身邊那些有特點的人作文（精選46篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的身邊那些有特點的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
身邊那些有特點的人作文 篇1
在世界上有無數的熱心人，其中也有幫助我的人，但不知名的陌生人幫我的最多。今天我就選一位幫助我的老爺爺寫寫吧。
記得有一次，我和媽媽一起去公園玩，我還把我最心愛的生日禮物——墨鏡拿上了。
走到公園，我們發現了一片清澈的池水，我彎下腰把手在里面洗了洗，突然，我的墨鏡從鼻梁上滑落，掉到了水里。我把手伸進水里去摸，可是水好深，都到我的肩膀了，我傷心的哭了起來。
這時我聽到一個聲音：“小朋友，怎么了？哭得這么傷心”。我把事情的'過程給老爺爺講了一遍，老爺爺聽后把衣服挽起來，把褲腿挽起來，把鞋和襪子一脫，走進了池水里。
老爺爺的頭發花白，臉上有皺紋，聽旁邊的阿姨說，他剛出院沒有多久就來幫助別人真是好心腸呀。
看著老爺爺在水中危險地走著，我的心像一只小兔子蹦來蹦去，生怕把老爺爺給摔倒。我看老爺爺一直往前走，就在邊上喊道：“老爺爺，找不到就算了，我再買一個新的就是了”。可是老爺爺沒停下來直到找到墨鏡，在水里洗干凈了才給我。我心里滿是感激，我對這位老爺爺說句謝謝，老爺爺笑笑走開了。
這位老爺爺真棒，我也要向他學習去幫助別人。
身邊那些有特點的人作文 篇2
我的同桌叫萬焯陽，她有一張能說會道的'嘴巴，一雙黑寶石般的、水汪汪的大眼睛。她的優點也很多，比如：畫畫、看書、練字......而她最樂于助人。
在二年級一天上午的最后一堂課，這節課是音樂，賈老師讓我們把上節課抄的歌詞拿出來。可是，我翻遍了整個書包都沒有找到歌詞本，我恍然大悟：完了！完了！我今天忘了把歌詞本帶來了，這可怎么辦呀！這時，一個聲音在我耳邊響起：“你沒帶歌詞本嗎？我們用一個吧！”我回頭一看，原來，是萬焯陽呀！她正拿著一個本子遞給我，我接過本子，小聲地說了三個字：“謝謝你！”我心中不開心的事全都一掃而光了。
我還記得有一次，我們學校舉行跑步比賽，我和萬焯陽分到了一組。比賽開始了，萬焯陽遙遙領先，而我被甩到了倒數第二名。這時，一塊石頭把我絆倒了，“啊！”我一下子摔倒了，這時萬焯陽跑回來了。我說：“你趕快跑，要不就得不了第一了！”“就算得了最后一名，也不能拋棄隊友！”萬焯陽一邊堅定地說，一邊把我扶起來。雖然，這次我們得了最后一名，但我心里也很開心。
這就是萬焯陽，我一定要向她學習，做一個樂于助人的人。
身邊那些有特點的人作文 篇3
我的外公是一個“鴿子迷”，他特別喜歡鴿子，有時甚至會為鴿子“廢寢忘食”。
外公每天早上6點就會起床去打掃鴿舍，打掃完鴿舍后，就會打開鴿舍的門，讓鴿子出去飛一會兒。外公一定要等所有鴿子都飛回來了，才肯回家吃早餐。
外公天天都給鴿子搭配各種各樣的東西吃，有玉米、豆子、小麥、小米等等。有時還會給鴿子補充一些維生素和蛋白質。家人們常常開玩笑地說外公的鴿子比外公自己吃得都好。
外公養的鴿子可不是一般的鴿子，而是可以出去比賽的`賽鴿，所以外公經常為鴿子比賽的事操心。有一次，外公的鴿子馬上要比賽了，外公特別緊張，想一直看著他的鴿子，生怕掉了一只。到了晚上，外公居然說要到鴿舍里睡覺，要不是大家阻攔他，他就真的要抱著被子去鴿舍里睡覺了。
大家有沒有覺得這位“鴿子迷“外公很有趣呢？
身邊那些有特點的人作文 篇4
我們班有一位同學，他是我學習的榜樣。他叫王晨，很樂于助人。我的心里一直記著這兩件事。
有一次上數學課，老師講的是周長，讓同學們人人帶一把直尺和一把三角尺。可是，我只帶了直尺，沒有帶三角尺，我問遍了我旁邊的人，他們都說：“我自己要用。”只有王晨說：“我帶了兩個，給你一個。”我剛才的焦急一掃而空，可是我發現我的尺子是完整的，王晨留的是斷了幾厘米的`，我忙說：“咱倆換一下吧，你用完整的。”王晨說：“沒事，不就斷一個角嗎？不影響使用。”
還有一次上體育課，我忘了帶水，走完了兩圈，我口干舌燥地坐在樹下乘涼，王晨看見了就說：“你怎么無精打采的，不想上體育課？”我說：“我不是不想上體育課，我是快渴死了，還玩得好嗎？”王晨聽了，連忙走了，我繼續坐著。過了一會兒，我看見他又過來了，還帶著一瓶水，對我說：“來，給你喝。”我心里很感謝，我抱起水喝了一口，說：“謝謝。”他說：“和我還客氣什么！”
王晨，有你這樣的同學，我很開心。你是那么愛樂于助人，我要向你學習。
身邊那些有特點的人作文 篇5
最近，妹妹的劉海有點長，快遮到眼睛了。媽媽的腰扭了，躺在床上休息，于是妹妹就跑去找爸爸：“爸爸，你能幫我剪下頭發嗎？”爸爸立馬拒絕了：“我不會，去找媽媽！”
可是妹妹并沒有理會爸爸，她從抽屜里拿出剪頭發的工具，還把圍裙圍在了自己的脖子上。爸爸沒辦法，只能讓妹妹坐在椅子上，他右手拿起剪刀，左手拎起妹妹的劉海，只聽見“咔擦”一聲，妹妹的劉海被爸爸剪掉了。爸爸頓時哈哈大笑起來，妹妹看著爸爸，非常生氣，雙手遮住劉海，怒氣沖沖地走到媽媽的.房間，說：“媽媽，你看！爸爸把我的頭發剪成這樣！”妹妹放下雙手給媽媽看她的劉海，媽媽一下子哈哈大笑起來。妹妹又跑到衛生間去照鏡子，看到自己的劉海，急得哭了！
媽媽從床上起來，拉起妹妹安慰她說：“別哭，媽媽幫你修一修！”然后走到客廳，幫妹妹修起了劉海，在媽媽的努力下，妹妹的劉海變成了斜劉海。這時候，我走出房間，看著妹妹的斜劉海，笑著說：
“妹妹好像一個大頭女兒！”
大家聽了，都笑了起來，妹妹也破涕為笑！
身邊那些有特點的人作文 篇6
一雙炯炯有神的大眼睛，一副瓜子臉，加上一個小巧的嘴巴，那便是我的媽媽，我媽媽中等個兒，有時溫柔，有時粗暴。溫柔時就像我家的.小狗旺旺，粗暴時就像一只雄獅，見到獵物就想一口吞下。
天下沒有一位母親是不愛孩子的，我媽媽也不例外。記得在寫寒假作業時，我想抓緊時間寫完，然后痛痛快快地玩上五六天，手寫紅了，眼看痛了，胳膊酸了，媽媽見了，對我說：“應該勞逸結合！”媽媽還幫我制訂了寒假計劃，讓我輕輕松松地寫完作業。
還記得有一次，我半夜12點鐘發了高燒媽媽趕忙穿好衣服，開車送我去醫院，到了醫院，醫生給我量了體溫，39度，醫生說：“必須馬上吊水。”媽媽把我送到吊水的地方吊上水以后，我就迷迷糊糊地睡了，等我睡醒了已經早上八點多了，我的燒已經退了，可是媽媽一夜沒睡，眼上布滿了血絲。
我愛我的媽媽！
身邊那些有特點的人作文 篇7
媽媽是溫柔的，媽媽是美麗的，我有一個百變的媽媽。
有一天，媽媽叫我去買菜。外面的太陽太大了，我實在不想去，便對媽媽說：“我不想去，你自己去吧。”媽媽聽了我說的話，氣得滿臉通紅，眼睛也睜得大大的瞪著我，仿佛隨時都爆發一般。我看著媽媽這要發怒的前兆，趕緊搶在“暴風雨”到來之前換好鞋子出門買菜了。我出門后，媽媽也就出門去辦事情了。
中午，媽媽回家后便直接躺在沙發上對我說：“累死了，你去幫我倒杯水？”這次，我乖巧的去倒水了，媽媽喝完水后，舒服地嘆了口氣，整張臉都舒展開了，眼睛也彎成月牙似的，嘴角微微翹起，笑著對我說：“女兒真好，謝謝寶貝女兒。”我不好意思地低下頭。
還有一次，那是星期一，我剛到學校，數學老師便宣布今天考試，我頓時得意起來，要知道，我對數學是信心滿滿的'。中午，當我大搖大擺回家時，媽媽知道我考了數學，看著我那得意的樣子，她語重心長地對我說：“學習你可要認真，不能驕傲啊！”我點了點頭。晚上，當我把100分的試卷舉到她的眼前時，她哈哈大笑，笑得大門牙都露出來了，高興得把我抱在懷里：“我的女兒真棒！”
這就是我的百變老媽，我很愛我的百變老媽。
身邊那些有特點的人作文 篇8
我的弟弟，只有三歲，雖然年齡很小，但是聰明過人，能把大人繞得糊里糊涂，乖乖投降。
有一次，弟弟嘴又饞了，正想在柜子里找最心愛的巧克力，卻被無意經過的外公逮了個正著，被拉了回來，并告訴他吃糖要蛀牙。弟弟一看吃不著巧克力，并沒有哭鬧，但是又不甘心，便想出來一個完美的作戰計劃。
首先，他找來外公，問道：世界上最好吃的東西是什么呀？外公不知道弟弟在給他設置陷阱，于是說：是回鍋肉嗎？弟弟搖搖頭。外公又說：難道是甜甜圈嗎？弟弟和顏悅色的又搖搖頭。外公再次說：是暑片嗎？弟弟還是搖搖頭，然后疑神疑鬼地說：是巧克力啊！可憐的外公還是不知道即將掉進大陷阱，說道：哦，原來巧克力是你最愛吃的啊。弟弟又說道：既然，我都說了我最愛吃的`是巧克力，你為什么不給我品嘗品嘗呢？外公無計可施，只好束手就擒乖乖地把巧克力給他了。
我的弟弟還是一個爆笑大王哩！有一次，我們正在收看春節聯歡晚會，有一個表濱功夫的節目。弟弟看了，以為自己學會了電視里跳過兩米高的墻，就拿來一個在家里最高的椅子開始超級大蹦極，不但沒有美妙、帥氣的橫跨過去，還栽了個大跟頭，結果卻哭著找媽媽問為什么自己跳不過呢，我被笑得前仰后合。
我的弟弟是一個搞笑大王，經常讓人哭笑不得；我的弟弟還是一個聰明伶俐的陷阱專家，一不小心我們就掉進他挖的小坑里。可是我永遠愛他。
身邊那些有特點的人作文 篇9
你們一定想不到，我也沒想到，我們班上竟然有個愛穿裙子的男孩！他還是我的同桌！
他的眼睛小小的，眼神呆呆的，特別是那像帽子一樣的黑頭發，又粗又硬，頂厭煩，看起來好像多余了什么。
跟他坐同桌的這一段時間，我真的、真的沒有想到他竟然喜歡穿裙子！
有一天，他神不知鬼不覺的跟我說了一句悄悄話：你一定不知道，我喜歡草莓、芭比娃娃、耳環不過，我最喜歡的就是裙子！我聽了這句話，申請一下子就變了。心想：我怎么會有這樣一個怪同桌，明明是男生，不可能喜歡裙子呀！我忍不住懷疑自己的耳朵是不是聽錯了。突然，他裝作一副驕傲的樣子。難道，他覺得很光榮？不對不對，這完全不可能呀！又說一聲：你別給我少見多怪！我才沒有！他抗議著：怎么，不可以呀？我明天就給你帶證據！少來這一套！我們倆就這樣分開了。
到了第二天早上，我看起來很隨意，但心里卻惦記著昨天那件事。同桌呢，卻像個偷東西的賊一樣，提心吊膽的`，有偷偷摸摸地溜出了教室，好像把昨天的事給忘了。還好，他沒忘。一坐到座位上就給我炫耀：看快呀，快看！這就是證據！只見上面有一位穿著潔白裙子，又小又短的胖子，那就是我的同桌xxx！哈哈哈！哈哈哈！好看吧！漂亮吧？漂亮吧！
唉，我這個無藥可救的怪同桌呀！
身邊那些有特點的人作文 篇10
我們班的小明，是足球小明星。他的眼睛亮晶晶的，是個香腸嘴。他的個子不高，就因為比我大一個星期，所以我還得叫他哥哥。
我們班上的同學和他說在輔導部的'同學都叫“美人魚”，為什么有這個稱號呢？這是個秘密，我也不能告訴你。
小明是足球校隊隊員，也是我們班足球隊的隊長，而我只是班隊隊員，因為佩服他的球技，我很開心每天跟在他的后面。
有一次他和我們一起參加了一場足球比賽，前幾次因為我們的大意，讓對方進了兩球，這時，小明我的哥哥發怒了，他踢了一個旋轉飛球，對方門將還沒反應過來時，我們的球進了。一陣歡呼聲后，他更有了自信，又連續不斷地踢進了三球，最后我們隊贏了。
還有一次，他用頭頂球頂了好多下，對方又踢進了一球，他就心想，我一直頭頂球，怎么就不反超呢？他的隊長鼓勵他說，相信自己，你可以的。球到他腳下了，他像一個精靈一樣，左躲右閃躲過了好多人，他在草地上奔跑，當球在他的腳前滾動時，只見他雙手一揮，腳下一踢，球進啦！就這樣，他們贏得了那場比賽。
他和他的校隊隊員去全國各地參加了好多比賽，為學校爭得了好多榮譽，而他自己也被評為“最佳射手獎”，我們班的男生都稱他為大師，我對他更是佩服得很，天天纏著他教我踢足球。
他不但足球踢的好，上課時也很專心，認真，善于發言，他身上有好多好多優點值得我學習，
這就是我們班的“足球人”——小明。
身邊那些有特點的人作文 篇11
我的同學們都有一位“超人媽媽”和一位“懶人爸爸”，不過我家的爸爸確實是一個例外，他不僅不懶，而且還非常喜歡健身。
爸爸以前是一個二百斤的大胖子，挺著圓滾滾的大肚子，像一只蹣跚的鴨子，每次陪我做游戲的時候，肚子都會上上下下的顫動，累得氣喘吁吁。但是后來他漸漸地變了，強壯的身體全是肌肉，肚子摸起來也硬邦邦的，人也精神了，陪我玩游戲時力氣也變大了，踢球的時候不費吹灰之力就能把球射進球門。媽媽告訴我，爸爸每天都會堅持健身。在我的心里埋下了一顆好奇的種子，爸爸是怎樣做到的呢？
有一次，我們一家去旅游，爸爸還特意選了一家有健身房的酒店。這次我可有機會目睹爸爸健身了，走進健身房，爸爸正在騎單車，他在單車上揮汗如雨，兩條腿強勁有力不停地蹬著踏板，像一位帥氣的少年，看起來棒極了！不遠處放著一個乒乓球臺子，我靈機一動，這可是我新學的.體育項目，可以與爸爸較量一番，沒想到卻被他打得落花流水。看著爸爸自信的笑臉，我既羨慕又欽佩。
現在由于疫情影響，健身房都不營業了，可是絲毫都沒有影響爸爸健身。他在家里一會兒舉杠鈴，一會兒練平板支撐，一會兒又筆直的靠墻站立。我也跟著他做動作，我要和爸爸互相勉勵，互相監督。
這就是我的“健身達人”爸爸，他的堅韌和毅力深深影響著我，讓我遇事不再輕言放棄。
身邊那些有特點的人作文 篇12
表弟當當是個“變臉人”，有時一臉乖巧；有時故意惹人生氣，求關注；有時爭強好勝，滿臉淚水……誰也不知道，下一刻他會變成什么臉。
早上，我和嘻嘻姐姐在寫作業，小姨在做家務。當當安靜地玩一會兒玩具、看一會兒書，多么乖巧的好孩子啊！過了一會兒，小姨去外面洗衣服，當當就變得不安分了，邊看書邊自言自語地念叨：“這個人太奇怪了……”他聲音越來越大，說的話稀里古怪，我和嘻嘻姐姐都沒心思寫作業。直到我們過去和他玩，他才停止胡言亂語。
吃過飯，我教當當用積木搭房子，首先在外婆的.床上搭好“地基”，再繞著地基的邊緣往上搭，想搭幾層搭幾層，同時把門和窗戶的位置留出來，最后把屋頂疊上去。我教了他兩遍，他就學會了，他的眼睛笑成了月牙，開心得差點從床上滾下去。當當自以為是搭積木高手了，要跟我們比誰搭得更高。結果，他的房子搭到一半就塌了。當當很不服氣地嘟著嘴，說：“這次是我沒搭完，不算數，我們再玩一次！”結果他還是沒贏。當當再一次嘟起嘴，眼淚在臉頰上流了下來：“求求你們了，再玩一次，這次我一定要拿第一！”我和嘻嘻姐姐沒答應，當當氣得大哭一場，眼睛都哭紅了。
這就是我的“變臉人”表弟，笑臉，氣臉，哭臉……說變就變，讓人猝不及防，誰也不知道他下一刻會是什么“臉”。
身邊那些有特點的人作文 篇13
我一聽到“圍棋大王”這個稱號，我就想起了我在圍棋班時的同學呂子軒。
呂子軒和我在同一個年級，卻不在同一個學校。雖然他比大多數三年級同學矮許多，但是他有一顆超強的大腦，我聽說他以前下棋很少輸，就算是和老師對弈也不急不躁。
有一次我去上圍棋課，老師讓我們找對手對弈。我毫不猶豫地選了呂子軒，很快老師讓選手們開始下棋，經過猜先，他執黑，他先下。他下的星位，我也下了星位。他下哪里，我也下哪里。不過呂子軒早已看穿了我的計謀，他一步棋就把我以前下的20多顆子全廢掉了。我一看，我的'目數明顯沒有他多了，不過我并沒有就此認輸。很快，我在他的控制下展開如火如荼地反攻。我知道真正的戰斗才剛剛開始。于是我們在中央展開了熱火朝天地戰斗，雙方你追我趕，互不相讓的爭奪地盤。我眼看就要輸了，因為他在外圍已經筑起了一個堅不可摧的城墻，我已經被包圍了，我試圖沖出包圍，但也無濟于事，反觀大局，我在地盤上也沒有占到一點點便宜，勝利之神已經向呂子軒招手了。
老師要數棋子了，100……150……200！黑棋勝。“哎！我輸給了他15個子！”我嘆氣道。
最后，我輸了。輸得心服口服，我有些沮喪，但是能和高手對弈，我覺得很開心。
身邊那些有特點的人作文 篇14
現在出場的是溫州大學龍舟隊！瞧！我姨夫又開始看起了比賽，他可是個不折不扣的龍舟迷哦。
觀賽記
每次我去二姨家玩時，姨夫總會拉著我一起看龍舟賽事，還會對我津津有味的一一講解起來！一般有什么賽事，他都不會錯過觀看。有一次我和他一起看比賽，他目不轉睛全神貫注地看著電視直播，比賽激烈之處，他一邊在邊上吶喊，一邊手舞足蹈起來。就像自己已經置身在現場。那鼓勁，可好玩了。姨夫還會在觀看龍舟比賽中，吸取經驗，去教自己的學生們，讓他們更輕松贏得每場比賽。
收藏記
姨夫是一個高級龍舟迷，怎么可能會少了收藏龍舟物件，這愛好呢！他的收藏中，有一件精美絕倫的龍舟頭，那是一個純木雕刻的.，外面一個玻璃盒包裝中。放置在裝飾臺面上，成了一個無與倫比的點綴。我那天就順手想拿過來玩，姨夫前一秒還是陽光燦爛，一下子就烏云密布，大聲呵斥道：不可以拿這個玩，這個可是很重要的東西。足見他對這些收藏是多么的寶貝了。
練習記
在家也可以劃船？當然能，姨夫在早上教學生之后，晚上回來也可以鍛煉。所以自我練習也必不可少！在他家有一個劃船器，一個很大的運動器材，每天飯后他會都劃上半小時以上。瞧，他坐在上面，帶上耳機，雙手緊緊地拉著把手，用腳用力一蹬，然后靠腰力帶動運轉起來，還不會忘記挺胸，動作很標準。遠遠看去，就像在劃龍舟一樣。既能練習還可以減肥呢！
你們看到這，我的姨夫是不是一個高級的龍舟迷呢？
身邊那些有特點的人作文 篇15
我的表弟只有三歲大，長著兩道劍眉，兩只眼睛炯炯有神，十分惹人喜愛。他有一個外號叫“搗蛋鬼”，告訴你，他這個外號可不是浪得虛名哦。
記得有一次，外公帶表弟到我家玩。我們家的貓正躺在院子里悠閑地曬太陽，瞇著眼睡著了。這讓搗蛋的表弟看見了，他小心翼翼地慢慢地一點一點地靠近了貓，到了貓身后，突然伸手，一把揪住貓尾巴，把貓提了起來，貓疼得在半空中直叫＂喵喵＂，四腳亂蹬。他卻不管不顧，揪著貓的尾巴，得意地上下晃著，這可把貓嚇了個半死，慘叫連連。表弟卻哈哈大笑，接著他把貓提到肚臍眼那么高，突然松開了手，貓重重地摔了下來，連滾帶爬地竄出去老遠。貓的慘叫聲引起了外公的注意，外公向表弟走去，制止了他繼續“作惡”：“臭小子，你再捉它來玩，它急了咬你，你就要上醫院打針去了。”表弟聽見后，害怕了，竟然哇哇大哭了起來。這時媽媽說：“好了，下次不許這樣了，知道嗎？”表弟點點頭說：“嗯，我知道了＂。
還有一次我過生日，吃蛋糕的時候，表弟怕我們把蛋糕吃完了，拼命地往嘴里面塞蛋糕。不料，人小蛋糕大，他急了，直接把蛋糕提了起來，由于用力過猛，表弟一下子摔了個四腳朝天，蛋糕也掉了下來，剛好扣在了他的頭上，這時他卻學起了貓叫的聲音，我便開玩笑地對他說：“我們家怎么會來了一只會說人話的`小花貓呢？”這時，大家都哈哈大笑了起來。
這就是我那可愛、討人喜歡的表弟。
身邊那些有特點的人作文 篇16
我們作文班里有一個“貪吃鬼”。
你瞧他，穿著一身白色的睡衣，坐在那寫作文呢。他左手撐著腦袋，眼睛盯著作文本，過一會兒，眼睛轉一下，過一會兒，眼睛又轉一下。他的筆也有點奇怪，兩頭都套著筆帽，左一個右一個，筆帽還不是一對的。
在學校里，他是我們班出了名的“貪吃鬼”，你不給他東西吃，他就打人。
有一次，同學給了我一袋特大號面包，他看見了，兩眼發光，“嗖”地朝我的座位飛奔而來。這時候，其他同學也聞到了面包的.香味，也都圍了過來。
“給我一點嘛！”
“翕媛，分我一點。”
同學們都爭著說要面包，我大喊“停停停！”隨后，我只能一點點地把面包分了出去。
天吶，我的面包！
分完女生，我只有三塊面包了，唉！他看著我還不給他吃，又叫了起來：“給我一點面包！”我猛然從發呆中清醒，只剩三塊面包了，根本不夠我吃呀！還是別給他了吧，我這樣想著。
于是，我趁他不注意，突然抱著面包狂奔到了教室外面。
過了一會兒，我回到教室，見座位上沒人，安心地看起書來。
“呯——”我被撞了一下，回頭一看，原來是“貪吃鬼”，他玩碰碰車一樣撞了我一下，然后飛快地跑掉了。
他叫LYZ，但我們都不叫他名字，叫他“貪吃鬼”。
身邊那些有特點的人作文 篇17
那天上奧數課，我把閻正陽氣得半死不活，臉脹得賽個氣球，面紅耳赤的。
話說那天，閻正陽買了根冰棍和一瓶可樂，以及一大堆零食。
進教室的時候，由于還沒上課，他撇著嘴，左搖右擺，倆肩膀掄圓，腳步聲比那雷公打得鼓還響。
只聽他調大嗓門兒，一音三折地說道：“老子今天有錢了，買了可樂、果凍、辣條比你們吃過的米還多！”
我一聽，心里想：這黑老大今天炫富呀，我得讓他受到一點正義的裁決。于是，我站起來說：“黑老大，今兒發了呀！朋友們，看看人家，再看看我們，一個個瘦小文弱的。人家閻正陽頭大身肥的，球迷見了他，準會忍不住踢上幾腳。衣服也是量身定制的，因為商店品味太低，穿不下。”說著，我用左手拍了幾下右手心。
宋銘浩這下也忍不住了，站起來，揮著手說：“就是嘛！人家閻正陽的.錢是哪來的！自然是人家游泳比賽得的獎金呀！自帶泳圈，放在油里沉不下去的。多厲害！人家的牛奶都是從澳洲空運的，一箱一箱的”
“無毒防腐劑原生奶！”茍曾妮說道。
大家一聽，笑得前仰后合，岔氣的岔氣，肚子疼的，臉痛的，不計其數，唯有閻正陽站在那里，表情呆滯。
這時，我又站起來，高聲宣布：“看來，經過大家的一致認定，閻正陽的新名就叫有錢人！”
“嘩嘩嘩！”全班喝彩，鼓掌。
身邊那些有特點的人作文 篇18
我們班有位特別害羞的小姑娘，她就是莊欣睿。
有一天，老師上語文課，提出了一個很簡單的問題。有很多同學舉起了手，但是莊欣睿沒有舉，可老師偏偏叫莊欣睿來回答。莊欣睿慢吞吞的從座位上站起來，低著頭，害羞的望了老師一眼，用非常小的聲音回答。老師說：“聲音大點。”這時候，莊欣睿臉紅彤彤的，低著頭，站在座位旁，一言不發。我想：小莊可真好害羞呀！老師無奈地說：“你坐下吧，李妍奕彤，你來回答。”李妍奕彤大聲、流利的`回答了這個問題。
下課的時候，莊欣睿總是喜歡和李亞璇一起玩，但是莊欣睿同樣不愛說話。
前幾天下課，我聽別人說莊欣睿哭了，大家都想知道這是怎么回事。這時，于煒權對老師說：“剛才莊欣睿不小心把墨水撒在我的褲子上了，因為她很害羞，所以哭了。”李亞璇對莊欣睿說：“沒事了，不用害羞，更不要哭。”老師也說：“老師不批評你，褲子也不要你賠，回座位好好上課。”莊欣睿還是低著頭，悄悄哭，很久才停止哭泣。
有一天放學了，莊欣睿的爸爸帶著她來我家玩，可她一直躲在她爸爸的身后。我拿出一套玩具問她要不要玩，她用眼睛看著爸爸，她爸爸說：“和小朋友一起玩會吧。”她才和我玩起來，但一共才說了幾句話。我想：原來下課了她也這么害羞呀！我們一直玩一直玩，天黑時，她才和爸爸回家。
這就是我們班的莊欣睿，我希望她以后不要再害羞了，變得勇敢大方起來。
身邊那些有特點的人作文 篇19
我的奶奶今年60多歲啦，她身材瘦小而精干，烏黑的頭發里夾進了不少銀絲，但并不顯得蒼老，因為她一天到晚總是笑瞇瞇的。
奶奶每天忙里忙外，似乎總有做不完的事。每天我問奶奶要給我弄什么好吃的，她總是咧著嘴笑著說：“你想吃什么，我給你做。”奶奶每天都這么忙，臉上卻總是掛著笑容，我問過奶奶，她說：“笑一笑，十年少嘛！”真的'，奶奶笑的時候，我仔細觀察過，笑得跟朵菊花一樣的她，倒也真像年輕了十歲。
記得有一次我跟姐姐去樓下玩，有小區阿姨放了一個大大的充氣游泳池，還裝滿了水。看著一池子清涼的水，我和姐姐忍不住在里面打起了水仗，也許是太投入了，都沒發現奶奶買菜回來啦！她看見我們在玩水，一身都濕噠噠的，就像兩只落湯雞。被奶奶發現了，我們都嚇壞了。可奶奶看到我們這樣子，也沒生氣。嘴里一直在嘀咕著：“兩只落湯雞呀，一只瘦來一只胖！”一手一個把我們拉了回家，叫我們洗澡換了一身衣服。等我和姐姐都坐在沙發上，奶奶樂呵呵地朝我們眨了眨眼睛，接著神神秘秘地慢慢伸出她那皺巴巴的握成拳的手，猛地打開，給我倆變出了兩個好吃的小零食。
我的奶奶還很時髦，她喜歡跳廣場舞，記得她還報名參加了老年大學的時裝秀表演。雖然走起步來不太標準，但體態還是很優雅的，我還給奶奶拍了很長一段小視頻。
你們說，我奶奶是不是個生活樂觀的“時髦奶奶”呢！
身邊那些有特點的人作文 篇20
好哥哥！親哥哥！你聽，一個小男孩用地地道道的雷州話喊我幾聲，之后，還像熊貓似的轉了一個圈。這個小男孩就是我的弟弟。一看他這般諂媚，我就知道他又要耍賴皮了。
有一次，我和弟弟妹妹聚在一起玩平板中的跳棋游戲。三人對戰中，我和妹妹早就把弟弟的棋路堵住了。弟弟急得像熱鍋上的`螞蟻，抓耳撓腮，剛把一顆棋子移過來，我又堵上。妹妹則更加氣勢如虹，操縱著一顆棋子到了終點。弟弟又一拐，希望改變前進方向以挽回劣勢，可我直接把最后一顆棋子送走了。弟弟見勢不妙，急忙布好列陣。過了一會兒，眼看妹妹就能拿第二名了，弟弟干脆把平板一關，小臉通紅，大聲喊道：這局不算，你們倆賴皮！我樂不可支，心想：賴皮的人是你吧，我的小老弟，哈哈。
還有一次，我們三人玩枕頭大戰，分別躲在床的兩邊，拿起枕頭來砸對方，巧妙躲閃、不被枕頭砸中的為勝者。弟弟原本士氣高昂，不料，被我側面偷襲打得落花流水。場上的氣氛越來越激烈，如同一根繃得緊緊的弦。眼看我就要獲勝了，弟弟又不服氣了。只見他兩手叉腰，仰起頭嚷嚷道：哼，不算不算，這局不算，重來重來！有本事再一爭高低呀！我和妹妹一聽，都被弟弟逗樂了。
這就是我那總會帶來很多歡樂的賴皮弟弟，雖然每次玩樂我都要假裝輸給他，但是看他笑得那么開心，我輸得心甘情愿。你們羨慕我有一個這么可愛的弟弟嗎？
身邊那些有特點的人作文 篇21
刺猬先生和我住在同一個小區，他真正的名字叫小雷。
他的身高在同學中算是中等，別看他是中等身高，他的體積可大了，遠遠的就能看見他像小山包一樣的身體。
你可別看他長的普通，他其實長有一頭像鋼針一樣的頭發，而他的脾氣就像他的頭發一樣扎人，如果你還不明白，那我就帶你來看看。比如說吧：上興趣班做作業時，他因為問我一個問題得不到答復而生氣，就不讓我通過他的座位出去了；下課玩游戲時，他本來還興致勃勃，結果一不小心輸了一局，就再也不跟我玩了。有一次到他家吃飯時，他媽媽提醒他不要再吃了，他就一個晚上沒理我們。反正跟他相處要小心再小心。
給我印象最深的一次，是我們一起到樓下玩，他帶了一輛滑板車下來，剛剛開始還安安穩穩，可后來越玩越瘋，滑的`飛快，一邊滑一邊發出大叫。前邊正好有一個樓梯，三節的樓梯高極了，但刺猬先生可沒看到，大叫著沖了過去，我剛想提醒他小心，就聽咣當一聲，沒錯，他整個摔下了樓梯！不過，過了一會兒，我又看見他，他飛快地騎著車往前跑，嘴里不停地咒罵樓梯和老天爺！我想，他罵這些有什么用？如果他自己不注意前方有什么，下次他不是還要摔跤嗎？但刺猬先生哪里會去想這些道理，他飛快地騎著他心愛的滑板車遠去了。
這就是刺猬先生，他雖然脾氣不太好，但他仍然是我的好朋友，我還是喜歡跟他一起玩。
身邊那些有特點的人作文 篇22
我們班有個調皮鬼，他遠在天邊，近在眼前，他就是我的同桌。
在數學課上同學們都百無聊賴、死氣沉沉的。老師像唐僧一樣在念緊箍咒，同學們像是孫悟空，被念得頭暈目眩。終于到做題時間，同學們總算可以放松了，他們快馬加鞭地低下頭沙沙沙地寫著。在同學們寫題的時候調皮鬼也放松了，因為老師不像剛才那樣看著他了。他立刻把腦袋埋進了書桌，開始玩起了陀螺，這個陀螺有很多種玩法，拿在手上玩，還用手撥，把陀螺給拆了放在桌子里，當成了不倒翁。他嗤嗤地笑著，聲音也不大，像漏氣的皮球。他越玩越入迷，突然鵝鵝鵝嚇我一跳。最后他頭頂陀螺罰站了，全班同學哄堂大笑。
上語文課，老師讓我們角色扮演，他一本正經地開始朗讀，他一會兒捏著嗓子讀，像個小姑娘，一會兒粗著聲調讀，像個老大爺，聲音太大了，我瞪著他說：干嘛呢，小聲點。我以為他會生氣或者唱反調。他眨了眨眼，我渾身都是雞皮疙瘩，他還捏了個蘭花指，伴裝甩頭發，身體扭成麻花，手指一伸說：討厭啦！
上英語課時，老師讓他去專座坐著上課，他很不情愿地噘著嘴，拖著桌子到老師眼皮底下上課。我心想：猴子轉性了。他趴在桌子上身體有節奏地起伏。我傻眼了，難道他睡著了，果然，開始是均勻的'呼吸聲，接著是呼嘈聲，讓老師哭笑不得，老師猛地一拍桌子，嚇了他一跳，怎么了，真是惡人先告狀，他不好意思地摸摸后腦勺，但腦子想著做的是什么夢來著？
這就是我的同桌，一個調皮鬼。
身邊那些有特點的人作文 篇23
聽到“降雨機”這個名字，同學們一定覺得很奇怪吧！因為我的弟弟總是愛哭就像一個降雨的機器一樣，所以我給他取了個外號“降雨機”。
他的小臉蛋胖嘟嘟的，摸起來十分光滑。一雙烏黑明亮的`大眼睛水靈靈的，像一顆黑寶石一樣閃閃發光。弟弟愛哭的本領那是無人能及的，他只要嘴巴一張，眼睛一閉，傾盆大雨就要來臨。
弟弟很可愛，可是也很調皮。早上，媽媽將手機放在桌子上去倒水喝，他立刻跑過來不聲不響地將手機扔進了門外的水池里，還樂得哈哈大笑。要不是爺爺發現及時，媽媽的手機就壯烈犧牲了！我們都用責備的眼神瞪著他，弟弟竟然因為我們對他有點嚴厲，立刻變成了降雨機，他的大嘴一張，眼睛瞇成了一條線，哭聲連連不斷，沒辦法，我們只好安慰他。
只要弟弟在我們家誰也別想看電視。早上，我和姐姐正在看電視劇，弟弟下樓了，他指著電視說強、強，意思是要看關頭強，可我和姐姐并沒有換臺。降雨機立即啟動了，只見他往地上一坐，嘴巴一張，眼睛一閉，“哇”的一聲大雨傾盆而下，哭聲像打雷一樣令人心驚肉跳，淚水像瀑布順流直下！奶奶以為發生了什么事，嚇得從廚房跑出來，讓我們趕緊給弟弟放《熊出沒》，無奈之下我們只好聽奶奶的，直到屏幕上出現了“光頭強”弟弟才破涕為笑。
雖然有時候弟弟讓我們很傷腦筋，但乖起來可是家里的開心果呢！同學們，你們的弟弟都發生過什么有趣的故事，和大家一起分享吧！
身邊那些有特點的人作文 篇24
我的爸爸，他身材很胖，走起路來像企鵝一樣一搖一晃的，又粗又長的眉毛下面有一雙特別有神的眼睛，爸爸是一個老實敦厚的人，可他做事卻是馬馬虎虎的，炒菜忘了放鹽，做飯忘了開火，經常把T恤穿反。而且爸爸又把馬虎遺傳給了我。
有一次老師布置了一篇家庭作業《夏天來了》，這可把我難壞了，我想了很久，終于想出來一段優美的句子‘夏天來了，太陽火辣辣的照著大地，萬里碧空中飄著朵朵白云，花園里鮮花怒放，蜂飛蝶舞，甚是熱鬧。’我自豪地拿去讓爸爸檢查，他一邊看一邊向我豎起了大拇指：‘妙’。我更加得意了。
第二天，我把作業交給老師，等著上課時老師表揚我，果然老師把我的'作業拿在手中要在班里展示，我心里暗暗得意。誰知作業上圈了幾個圈，并且還打了叉，我腦子‘轟’的一下，當時老師說的什么，我已經記不清了，只羞得我無地自容，恨不得找個地縫鉆進去。
晚上回到家，我怒氣沖沖地對爸爸吼：“你是怎么檢查的？這么多錯別字，你都沒有檢查出來。”我把作業甩給了爸爸，正在喝茶的爸爸一看，把口中的水‘噗’地噴了出去：“你怎么能犯這種錯誤呢？”爸爸一邊笑一邊打嗝，氣的我又瞪眼睛又跺腳。我說：“今天老師十分生氣，讓我寫原因，你給我寫。”爸爸說：“好！好！”。我拿過來一看，“哎呀，寫的什么呀？”我驚訝的喊道，“大馬虎，令后一定改正”。真叫人哭笑不得。
這樣的馬虎老爸，以后還能指望嗎？看來以后還是自己做事認真點兒。
身邊那些有特點的人作文 篇25
我要介紹一位我的朋友，他身材胖胖的，留著一頭干凈利索的短發，彎彎的眉毛下有一雙迷人的眼睛，笑起來臉頰上就出現了兩個小酒窩。他就是我的'朋友——小剛。
他總是面帶微笑，看起來就感到無比溫暖。我很喜歡和他談心，因為只要我有不開心的事，一看他燦爛的笑容，那些煩惱的事情就消失了，所以班里的同學們也都很喜歡和他交朋友。
他還很喜歡耍帥，每次都穿著干凈的、整齊的、得體的衣服，把自己打扮的十分帥氣。經常給我們擺幾個造型，酷酷的把我們逗得哈哈大笑。
小剛不僅愛耍酷，也很貪玩。下面讓大家知道一下，為什么叫他“貪玩大王”吧！
記得有一次，老師正在聲情并茂地講課，同學們都在認真地聽講，可是總能夠聽到有人在悄悄地說話。只見老師生氣地說：“小剛，你給我站起來，你知道你剛才在干什么嗎？”他羞愧地說：“我在和同學聊游戲呢。”老師生氣地說：“你真是太貪玩了！”
還有一件事讓我記憶猶新。老師讓大家寫，要求寫三頁紙，為了能更快的回家玩，他只寫了一頁半紙，趁著老師正在和家長溝通期間，沒把作業交到老師手里，只是放在了講臺上，然后就偷偷溜走了。又過了一個星期，老師狠狠地批評了他，還叫了他的家長，他又流下了慚愧的淚水。
這就是我身邊有特點的人，我的朋友——小剛。
身邊那些有特點的人作文 篇26
她長著一頭黑里帶黃的頭發，喜歡扎一個馬尾辮，走起路來馬尾辮一甩一甩的，一笑就露出兩個小酒窩，她就是莫子。她最大的特點就是熱心腸。
有一次下課鈴響了，同學們都像歡快的小鳥一樣奔出了教室，而我卻安安靜靜地坐在位置上坐奧數題，我左思右想怎么也做不出來。這時熱心腸的莫子走了過來。
她熱情地對我說：“有道題不會了嗎，讓我來幫助你吧！”說完一手拿筆，一手摸著下巴，算得可仔細了。這時門外的劉宇飛大聲喊道：“莫子，我們去踢毽子吧，就差你一個人啦！”莫子卻說：“不行不行，我要幫助陳櫻算一道題，你們先玩兒吧。”
莫子又開始算起來，一會兒翻翻書，一會兒再抄稿紙上寫一寫，最后終于算出了答案。
莫子把解題的方法，一步一步的演示給我看，我心里美滋滋的，有這樣的同學真好，我連聲說：“謝謝！”莫子謙虛地回答：“不用客氣，應該的，我們是好朋友嘛。”聽了她的話，我心里熱乎乎的`。
這就是我的好朋友莫子，一個熱心腸的小女孩兒。
身邊那些有特點的人作文 篇27
有人迷棋，有人迷戲，還有人迷球，而我的奶奶迷的是花。
奶奶今年61歲了，身材依然苗條，烏黑的頭發里長出幾縷白發，一雙慈祥的眼睛，雖然額頭上有幾絲皺紋，但看上去很年輕。她性格開朗，愛說愛笑，笑起來的時候就像一朵花。奶奶可喜歡養花了，家里的陽臺上，角落里，庭院里都養滿了花，甚至連屋頂上都放著花盆……
她每天早上吃飯后，就是照顧她的那些寶貝，澆花，翻土，修枝，剪枝，綁柱，忙的不亦樂乎。她一邊擺弄著，一邊嘴里還哼著曲兒，完全沉浸在自己的世界里。
記得有一次我看電視想換臺，但是卻找不到遙控器，我就在屋里喊：“奶奶，咱家的遙控器呢。”喊了好幾聲她都沒答應，跑出去一看，奶奶正忙著呢，太投入了，根本沒聽見。沒辦法，我還是自己去找吧。
奶奶把家里弄得四季花團錦簇。春天的勛章花，夏天的繡球，秋天的'菊花，冬天的仙客來，一盆盆形態各異的花，總是能給家里帶來喜慶的氣氛。這就是我愛花的奶奶。
我問奶奶為什么那么喜歡養花還把花養得那么好。奶奶說。：“花是有靈性的，它們也喜歡好的陽光，肥沃的土地，濕潤的土壤，給它們選擇適合它們的生存環境，它們也有感應，也有情感。我每天都全身心的投入到精心照顧它們的工作中。和它們聊聊天，給它們唱唱歌，它們感應到后就會長出芬芳迷人的花朵。婀娜的身姿。”當我沉浸在花的海洋里心情特別的放松，愉悅。，
聽了奶奶的話，我受到了很大的啟發。這就是所謂的，愛一行，通一行。
身邊那些有特點的人作文 篇28
我們班有一個學霸，她就是馬梓芯，她學習好，工作能力強，才藝多！
成績優異的她
她的成績非常優異，數學次次得100，語文聽寫每次都是第一！考試時，她神態自若，快速地寫著試卷，沒有半點緊張，完全是一副＂王者＂姿態！她上課認真聽講，積極回答問題，下課自主學習，還常常說，“春天是耕耘播種的季節，我們要抓緊在這季節播種希望，收獲成功。學習雖然會使我們付出很多，但同時學習也會讓我們擁有更多的資本。＂難怪她學習成績這么好。
工作能力強的她
她的工作能力非常突出，對待工作兢兢業業，銳意進取，樂于助人，善于合作，能常常起帶頭作用。但是她對待淘氣的同學也非常嚴厲，上課自習時，一旦有同學講話，她就會立刻制止，把班級治理的.井井有條。抱本子、抄作業、打飯，樣樣不在話下，老師交給她的任務，她一定能飛快地完成，完全不需要老師操心。
才華橫溢的她
她的才藝非常多，琴棋書畫樣樣精通，光是音樂方面，就有雙簧管，鋼琴，交響樂。有一次，上音樂課，她端坐在鋼琴面前彈了起來，那音樂時而如激流般波濤洶涌，時而如小溪般緩慢柔和，引得我們駐足聆聽，陶醉在其中！
這就是我們班的學霸，她的成績越來越優異，工作能力越來越突出，才藝越來越多，是值得我們大家學習的“千里馬”！
身邊那些有特點的人作文 篇29
我的奶奶已經六十五歲了，她身材微胖，胖乎乎的臉蛋上常常掛著親切的笑容；她性格也很開朗，一張嘴巴總是“呱呱”地說個不停。奶奶是位廣場舞達人，她每天都要堅持去廣場上跳舞，她常說跳舞能強身健體，還能愉悅心情呢！
去年夏天，我跟奶奶一起去首義廣場玩，想親眼目睹奶奶跳舞的風采。瞧，我的奶奶站在人群的最前面，顯得格外突出。她可是領舞的呢，一招一式都很標準，后面的奶奶們都跟著她跳。我也忍不住加入到她們中間，可沒一會就累了。而奶奶從六點跳到八點，足足跳了兩個小時，卻一點兒也沒有累的樣子，她還說：“廣場舞是越跳越年輕，越跳越有精神！”真讓我佩服得五體投地。
今年過年，我跟奶奶坐車回了孝感，因為新冠肺炎的原因，孝感封城了，哪都不能去，但奶奶跳廣場舞的腳步卻沒有因此停下。奶奶說：“跳廣場舞是一個很好的運動，老少皆宜，疫情期間，就是要多動動，增強抵抗力。”于是，奶奶就每天雷打不動地在家跳起了廣場舞。后來，疫情好了很多，奶奶看見我們村里也有跳廣場舞的.，奶奶就興致勃勃地跟著學，一下子就學會了。瞧。奶奶的兩只胳膊往上舉，小腿一小步一小步地走，腰肢跟著音樂的節奏輕輕地左右扭動，美極了。
我的奶奶是不是很有跳廣場舞的天賦呢？希望她繼續開開心心地跳下去，身體健康，長命百歲！
身邊那些有特點的人作文 篇30
矮個兒真是個矮個兒，初一的學生一米四的個兒，往公交車一站，售票員都只收他半票。一張憨厚的小圓臉略顯孩子氣，一雙總顯無辜的小眼睛是他的標配。
矮個兒上課有點愛答腔，總是老師在上頭講一句，他在下面跟一句。你瞧，語文老師又在講臺上“指點江山”：“你們一個個的，書不好好讀，還鬧騰得荒”，“矮個”側著身子，低著頭觀察著自己的手指甲，用和他身材不太相符的聲音自言自語：“嗯哪，總是有那么一坨人”老師在上面講一句，他就在下面接一句，跟二重唱似的哎，他似乎感覺到了什么，抬起頭來，有些困惑的`看看周圍，看到老師盯著他那有些怒意的眼神和同學們那拼命憋著的笑。矮個兒眨巴眨巴眼睛，不好意思地笑了。
矮個兒做操總站第一排，個子矮嘛。每次上體育課或做課間操，矮個兒的表演那叫一絕，那小胳膊小短腿一伸一曲，小腦袋一搖一晃，豎個蘭花指，扭扭腰和臀，那動作那叫一個絕。矮個兒自得其樂，周圍的男同胞也是見怪不怪。
矮個兒雖然個子小，但能量卻很大。去年學校開展班級文明建設，矮個兒獨自一人把圖書角打掃得干干凈凈，圖書碼得整整齊齊。我仔細觀察了他清理圖書的全過程，只見他不急不慢，先將同一類型的書放在一起，再把其他不同類型的書清理出來，然后從高到矮，再從左到右開始碼書，因為個子矮，書柜又高，只見他踩著個凳子，靈活自如地爬上爬下。很快，書就各歸其位，擺放得整整齊齊了。
這就是我們班可愛的矮個兒。
身邊那些有特點的人作文 篇31
我，人稱“幽默大師”，可是我卻有個不茍言笑的老爸。
星期天，我在家一直想著怎么讓爸爸笑一笑哪怕是嘴角上揚一下。
隨后我就去試探了一下爸爸的心情，試探后，我發現今天他的心情算晴空萬里。趁這好時機，我跑到他面前，我下定決心今天一定要把他逗得哈哈大笑，捧腹大笑！不然我這個幽默王子就下崗！
于是我拿出我的看家本領——講笑話。我問爸爸：“爸爸，你知道嗎？從前有一只公鹿在馬路上極速奔跑，跑著跑著，最后它變成了高速公路！好不好笑？”我用滿懷希望的眼神看著他，可他只是一抬頭用不耐煩的口氣說道：“快去寫你的周記！”聽了這話我連忙跑回房間，就這樣我的A計劃失敗了。
“沒事，我還有B計劃。”我自己安慰自己到。我要憑我這三寸不爛之舌說服爸爸喜歡上笑！這就是我的B計劃。
于是，我又走到他面前問：“爸爸！你為什么不笑啊？每天板著個臉，臉就像木板似的.，仿佛和誰過不去一樣！并且俗話說，笑一笑十年少啊！你就不想你五十歲時還像十幾歲的小伙子一樣嗎？難道……。”沒等我把話說完，爸爸又叫道：“嘰里呱啦啥呀，寫周記去！”
B計劃又失敗了。現在我的兩大絕技都起不到一點作用，看來我這個幽默王子也該下崗了。
看，這就是逗不笑的人。
身邊那些有特點的人作文 篇32
我的老爸今年42歲，中等個子。橢圓的臉上架著一副600度近視眼鏡。老爸喜歡看小說，特別愛看歷史故事和武俠小說。在我做作業的時候，他就拿著一本書在我旁邊津津有味地看，我都懷疑爸爸是不是在暗中監視我。
老爸叫蔡繼東，而我老是搞不懂：為什么爺爺給他取了這樣的一個名字呢？于是，我“采訪”了一下爺爺，他說：“我給你爸取了一個這樣的`名字是讓他繼承毛主席的遺志。原來爸爸的名字這么獨特。
老爸的工作也很與眾不同，他的客戶都是從網上找上門的，所以他會特別地關注手機QQ和微信。好多次我因為做錯了事被老爸劈頭蓋臉地訓斥的時候，突然客戶的微信電話響了，只見他拿起手機，清了清嗓子，開始和顏悅色地解答客戶的各種問題。等他笑著掛了電話，又繼續對我狂轟亂炸，我簡直懷疑他是不是在四川學過學過變臉術。所以每次老爸訓斥我的時候，我就希望有客戶打電話來解救我，這樣我就可以逃過一劫了。
我的同學都在抱怨他們的爸爸很忙，但我的爸爸卻總是有大把的時間來陪我。他下班很早，每天都能送我上學放學。就在別人的爸爸還在工作加班的時候，他早就已經在家里和我研究更難的數學題了。
一到周末，老爸就會和我一起騎自行車，讀書，打羽毛球、上學而思……，使我的周末生活更加充實。
身邊那些有特點的人作文 篇33
我的爸爸皮膚黑黝黝的，肌肉很結實，看上去很強壯。他的腦袋很大，里面是智慧的海洋。但最特別的是他那跟西瓜一樣的大肚子，和豬八戒的肚子有一拼了呢！不過他可不像豬八戒那么好吃懶做，在我們家，他是個閑不住的人。
因為疫情，爸爸不能上班，只能待在家里自己找事做。每天早上我和媽媽正在吃飯，就能聽到“來來來，腳抬一下，腳抬一下”的聲音。你以為我們是在火車上嗎？當然不是，是爸爸在拖地呢！只見他先把拖把洗干凈，然后在地上來來回回地拖好幾遍，邊拖邊挪動凳子雜物，一點細小的灰塵都逃不過他的火眼金睛。爸爸拖完后，我放眼一看，哇！爸爸把地拖得一塵不染，我都可以把地板當鏡子照了。
光拖地還不夠，稍作休息后，爸爸又開始全副武裝開始在家里走路——鍛煉身體。只見他穿戴成運動員的樣子，做了一組熱身運動后，便開始在屋里走來走去。他大步流星，雙臂在身體兩側有節奏地擺動，很快，他就走得滿頭大汗，但他還不肯休息，簡直就是個“健身狂人”。
經過一個多月的“折騰”，我發現爸爸肚子上的.“大西瓜”不見了，整個人顯得很精干，看來有句話說得沒錯，“生命不息，運動不止”，爸爸這種閑不住的精神值得我們學習。
這就是我“閑不住”的爸爸，是不是勤勞又可愛呢？
身邊那些有特點的人作文 篇34
我有兩個“傻瓜”弟弟，他們是一對雙胞胎，在我看來他們長得不太像，媽媽總說：“一個像姐姐，一個像我。”雖然他們有時候很討厭，但是，我還是很愛我的兩個“傻瓜”弟弟。
弟弟們一個叫文豪，一個叫文杰，今年已經5歲了。圓圓的腦袋，理了個小光頭，滿是稚氣的臉上有著一對可愛的`炯炯有神的大眼睛，忽閃忽閃的像一對水晶球似的。他們對一切事物都感到好奇，總想去探個究竟。那甜甜的小嘴巴，總說一些英雄的話，當自己是一位英雄呢！
有一天下午，他們犯傻了。在我寫作業的時候，弟弟他們吵著叫我帶他們出去玩，可是我還有很多作業沒有寫。于是我拿出兩顆棒棒糖，因為我知道他們特喜歡吃棒棒糖，雖然棒棒糖對他們的牙齒不好，但只有這樣他們才能安靜下來，讓我好好地寫作業。他們看到美味的棒棒糖，拿著糖就跑開了，安安靜靜地坐在沙發上，津津有味地。
一天中午，他們又犯傻了，一個勁兒地纏著我，非要我陪他們玩英雄游戲。可是我還要做手工呢，沒空理會他們。他們見磨不動我，居然偷偷地把我的橡皮拿走，估計把它當成橡皮糖了，往嘴里一扔一咬，可是怎么咬也咬不動，又沒有啥味道，感覺不是橡皮糖，趕緊吐了出來，苦著臉看著我。看著他們那個傻乎乎的樣子，我放聲大笑起來，看見我笑了，他們做了個鬼臉，一溜煙跑開了。
我很喜歡我的兩個“傻瓜”弟弟，他們既可愛又調皮，天天想著出去玩，媽媽說和小時候的我一樣一樣的，所以我愛他們的那個。
身邊那些有特點的人作文 篇35
左手陳，顧名思義，專用左手寫字。雖然是左手，但是她寫的字十分漂亮，甚至比常人用右手寫的字還要漂亮，讓人羨慕不已。不僅如此，左手陳還很謙虛。
起初，大家并不知道她用左手寫字。那是在一次上課時，老師讓幾位同學上黑板寫字，其中就有左手陳。只見那雙美麗靈巧的左手緩緩的拿起了粉筆，鵝蛋般的臉上洋溢著自信的笑容，開始一字一筆的勾勒出了一個個規范的數字，讓大家敬佩不已。在大家眼里用左手寫字本來就很困難，可是左手陳的左手下每個數字就好像乖巧的精靈，順著她那只靈巧的左手聽話的落在黑板上。待她書寫完后，大家都驚愕地張大了嘴巴，好像在想原來陳××用左手寫字也這么漂亮，真是深藏不漏啊。
左手陳不僅用左手寫字，而且她的思維也十分奇特。每當老師提出新的問題時，她總能以最快的速度舉起她那只富有魔力的左手，并以流利的語言講述她的想法，聽完她的想法不僅我們大吃了一驚，連老師都對她贊不絕口，因為她的想法是那么的獨特，那么的`新穎，因此老師也常常夸贊她：“你的見解很有意思，也十分獨特。”只要有難題老師便會和她一起探討，如果她有不同的想法，老師也愿意傾聽她的想法，總是讓人大開眼界。
每個人都有不同的特點，這就是我們班與眾不同、一個有著獨特的見解、獨一無二的寫字方法的左手成，我相信，如果她繼續努力，一定會創造出一片屬于自己的新天地。
身邊那些有特點的人作文 篇36
一提起他，我就忍不住想笑。他有個著名的稱號——接話大王。那烏黑的頭發，長長的眉毛，明亮的眼睛，潤紅的`臉蛋，湊成了他那可愛活潑的小臉。
接話大王的故事很多。我記得有一次，正在上課，突然間，老師“啪”的一聲拍了一下講臺，對全班同學怒吼：“你們給我站起來，吵什么吵，你們私下講小話，全班加起來一節課，那還上什么課呀？”教室里瞬間安靜極了。突然，在寫作業的他，悠悠地冒出一句話：“那就下課吧。”氣得老師都快崩潰了。
還有一次，數學老師走進教室，對大家說：“同學們，因為體育老師今天生病了，所以我們上數學課。”聽完這話，他生氣地說：“我明明看見他生龍活虎地在操場上踢足球呢。”那聲音又大又響亮，數學老師一聽，臉一下子黑了下來。
最讓我難忘的一次是在語文課上。那一次，語文老師讓他說反義詞，老師說：“有個人坐在地上。”他說：“有個人站在天上。”老師嚇了一跳，說：“你說錯了。”他說：“我說對了。”“相信老師，老師講的一定是對的。”“相信我，我說的一定是錯的。”“你怎么不相信老師呢？”“哎呀，你怎么不相信我？”老師生氣地說：“我宣布，反義詞結束。”他調皮地說：“我宣布，反義詞現在開始。”……這一來一往，惹得全班同學哈哈大笑。
接話大王雖然已經轉學了，他講的笑話卻深深地刻在我的腦海里，怎么擦也擦不掉，他給了我童年最美好的回憶。
身邊那些有特點的人作文 篇37
“姐姐，幫我找找鉛筆！” “媽媽，幫我找找襪子！”只聽見一陣陣急促的聲音，從弟弟的房間里響起，像呼呼的北風拍打著窗戶。推開弟弟的房門，首先映入眼簾的是一片狼藉在，再才看到一個四五歲的小男孩兒貓著腰在找東西。這個小男孩兒就是我的“馬大哈”弟弟。
我的弟弟是一個名副其實的“馬大哈”，每天都是找完這個，又找那個。還記得那次，弟弟開心地約我去廣場放風箏，一路上他蹦蹦跳跳，唱著小曲兒，走得可快了。到了廣場，弟弟展開風箏正準備放，可是，他的臉一瞬間紅成了一個蘋果，弟弟不好意思地走向我，難為情地說：“姐姐，我忘帶風箏線啦……”他的.聲音像一把利劍刺著我的心，美好的放風箏之旅變成了泡影，看著滿天五彩繽紛的風箏，我的心都要碎了，我只能和弟弟回家去拿風箏線。
剛走進樓道，弟弟大喊：“媽媽快給我開門！”到了門口，弟弟一腳踢開門，鞋也不換，扔下口罩就沖向房間去拿風箏線，我心里想，這個馬大哈，等會兒肯定要把口罩忘了。于是，我幫弟弟裝好了口罩。出門時，弟弟果然把口罩忘了，我笑瞇瞇的問他：“是不是感覺少了什么？”他卻把頭搖得像撥浪鼓似的，我提醒后，他才想起來，慌慌張張地翻口袋找口罩。
這個馬大哈弟弟什么時候才能讓人省心呀？媽媽卻說，或許他長大些就不會這么馬乎了，雖然我的弟弟是個馬大哈，但他永遠是我最親愛的弟弟，我也永遠喜歡這個弟弟。
身邊那些有特點的人作文 篇38
一天午飯后，我在一邊津津有味地玩我的玩具。哥哥突然跑過來對我說：“老妹兒，我們做個實驗吧。”我爽快地答應了，嘿，有事干有熱鬧瞧啦！
我們的實驗開始了。
哥哥因為想更快地理解生物，所以他決定解剖一個雞蛋。哥哥把雞蛋拿上來，輕輕一磕，雞蛋就被弄破了一個洞。他把雞蛋放在盆子里，結果把雞蛋碎了，里面的蛋黃蛋液弄得到處都是的，他還像沒看見一樣不清理，繼續用一雙筷子攪拌著。還說要從里面攪出一個東西叫什么“帶”的？反正我是聽不懂。
結果，攪了老半天，也沒把那個什么“帶”的給攪出來。他有點煩了，把蛋黃弄得我手上到處都是，黏糊糊的，惡心死了。我生氣極了，就張牙舞爪地把我手上的蛋黃抹到哥哥身上。哥哥氣得瞪大了牛眼，生氣地說：“等著瞧吧，有你好看的。”哥哥立馬出去告訴媽媽，說我不但把雞蛋打爛了，還把桌子上弄得黏糊糊的.，順便揭發了我近段時間干的各種各樣的“壞事”。然后媽媽氣沖沖地進來，看到我坐在黏糊糊的桌子旁邊就開始批評我。訓得我大哭了一場，然后媽媽讓我和哥哥一起去清理。我一直在收拾桌子，哥哥呢，坐在一邊看我收拾桌子，不幫忙不說，還幸災樂禍的樣子。哥哥看見我把桌子收拾好了就去對媽媽說：“你看我讓妹妹清理，她不清理，都是我自己一個人清理的，唉，誰讓我是她哥呢。”媽媽又過來批評了我一頓，害得我又哭了一場。
哥哥呀，你真是一個最壞最壞的“害人精”！
身邊那些有特點的人作文 篇39
我們這個家庭中，有一個“百變老媽”，她雖然非常嚴厲，但我非常愛她。
媽媽有時候很生氣。有一次，我非常貪玩，沒有復習，數學只考了87分，一看到試卷，我心想：完了，回家后媽媽肯定會把我趕出家門的！果然，回家后，媽媽開門就問：“你考了多少分呀？等會把試卷給我看看。”我心中仿佛已經看到了媽媽生氣的樣子。果不其然，媽媽得知我只考了87分后，馬上叫來了她的'助手——老爸。你猜最后怎么樣了？當然，你們都能知道哦，我被他們兩個狠狠地“修理”了一頓，一會兒“鉆石流星拳”，一會兒又是“雷霆大力掌”，直到我哭著回答說：“爸爸媽媽，我再也不敢了，我再也不敢了！”的時候，他們才罷手。哎，從此我再也不敢貪玩了，嗚嗚嗚......媽媽真兇！
媽媽有時候也很溫柔。有一次快到媽媽的生日了，媽媽卻一點也沒有察覺。我悄悄和爸爸商量要給媽媽一個驚喜。另外，我們還得準備會場、禮物、蛋糕等等，但是都一一解決了。爸爸準備會場，我準備禮物和蛋糕。過了幾天，我們帶著媽媽到會場，我們先讓媽媽把眼睛閉上，然后再讓她把眼睛睜開，“媽媽，生日快樂!”媽媽又驚又喜，分別在我和爸爸的臉上親了一口，溫柔地說：“謝謝你們！要不是你們提醒我，我還不知道呢！”我和爸爸聽了，都不約而同地笑了。
這就是我最愛的“百變老媽”，你喜歡她嗎？
身邊那些有特點的人作文 篇40
“黑炭臉”“魚癡”都是我私自給爺爺定下的外號，別看這很夸張，但只要你去我家看看，就知道這絕對名副其實。
爺爺的釣魚裝備十分齊全，有小魚竿、魚餌、海竿……。還有很多我都說不出來什么名字的釣魚裝備。每當看到這些的時候我就問爺爺：“爺爺原來釣魚需要這么多的東西呀！”這時爺爺的眼睛就會充滿一絲得意，臉上的表情好似釣魚方面他是專家一樣。
爺爺不論刮風還是下雨都要去河邊轉一轉，有時也會釣一兩條小魚，一年三百六十五天，他三百五六十四天都要去河邊碰碰運氣。要是一天不去的話，他就會在家里急的像熱鍋上的'螞蟻一樣。
有一次，我們剛到門口就聽見里面的吵鬧聲，原來爺爺要去河邊釣魚，奶奶不讓去：“你看看門口這么熱，還去釣魚，今天不去不行嗎？”“釣魚就是要曬太陽的呀！”爺爺一臉的不服氣。“但是再去就更黑了。”就這樣你一句我一句。爺爺和奶奶爭得面紅耳赤，眼睛瞪得大大的。我們斗不過他只好讓他去。看見我們同意了，他走時還高興地跳了起來，嘴角裂開，彎出一道漂亮的弧線。到太陽快下山時，爺爺提著一個大桶回來了，他的臉就像一塊木炭，走到回家的夕陽下猶如被火燒得通紅的。嘴里還哼著小曲，媽媽接過桶一看：“這么久才釣到兩條魚，值得嗎？”“值得！釣魚是享受釣魚過程的樂趣，而不應該在乎成果，知不知道？”爺爺笑著回答到，笑容在他的臉上蕩漾開來，這也是一種幸福和滿足。
這就是我的一個魚癡爺爺。
身邊那些有特點的人作文 篇41
我的弟弟長著烏黑的頭發，炯炯有神的眼睛，一笑就會露出兩個圓圓的“小酒窩”。他雖然身材瘦小，但總是笑呵呵的，好像從來沒有煩心的.事，是我們家有名的“樂天派”。
記得有一次，我故意要激怒他，和他比賽跑步，這對身材瘦小的他來說可是個壞消息。比賽開始了，我像一匹脫韁的野馬，一眨眼就跑了500米處，當我喘過氣來后，發現弟弟正踩著平衡車笑咪咪地對我說：“哥哥，你只說誰先到終點誰就是勝利者，并沒有規定怎么跑。不過，不要難過，失敗是成功之母嘛！”我氣的不知道說什么好，他卻對我做著鬼臉，直到把我逗得哈哈大笑。
最難忘的一件事情是我和弟弟拼樂高飛機了。我過生日那天，媽媽給我買了一個超大型的樂高飛機，共有兩千多個零件，我邀上弟弟和我一起組裝。弟弟負責找零件，我負責組裝，這是一個浩大的工程！拼呀拼呀，眼看已經安裝了一半，我忽然發現有一個關鍵部位裝錯了！我非常懊惱，大叫一聲：“我再也不拼了！”并把零件扔了一地。弟弟樂呵呵地說：“不要急，記得歌曲里不是常說，天上飄來五個字，那都不是事！”他幫我撿起灑落一地的小零件，鼓勵我說：“怕什么？大不了我們從頭再來！”聽了弟弟的話，我一下子輕松了許多。我們仔細拼裝，成功地安裝好了一架非常酷的飛機。
這就是我的弟弟，他一天到晚都是笑哈哈的，什么事都不放在心里，整天逗的大家高高興興的。有這樣一個樂天派的弟弟，我感到非常驕傲。
身邊那些有特點的人作文 篇42
我家有一只“母老虎”，她可不是真的老虎，而是我的媽媽。
媽媽有一對濃濃的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，時刻看著我的一舉一動。還有一張能發出高分貝的嘴巴。一生起氣來腦門上好像有一個“王”字。
生活中，媽媽對我要求很嚴格。有一次我不小心把碗打碎了，我心里很害怕，我以為媽媽會批評我，沒想到媽媽沒有批評我，而是心平氣和地問我：“你沒事吧？下一次要小心一點。”可是沒過幾天我又不小心把碗打碎了，我心想這一次，媽媽也不會批評我吧。可讓我沒想到的是媽媽見我又一次把碗打碎了，她瞪大了眼睛，汗毛好像也立了起來，這時的媽媽像一只厲害的老虎。媽媽把我打得哇哇大哭，說：“第一次犯錯誤，我會原諒你，但是不能犯兩次同樣的錯誤。”我低下了頭，知道自己錯了。
在學習上，媽媽對我要求更嚴格了。雖然媽媽還要看小弟弟，但她從不放松我的學習。我寫作業時，媽媽會坐在我的旁邊，要是我一走思，媽媽就會批評我。我要是玩手，媽媽就會把我的手打得很疼。我的進步離不開媽媽的日夜陪伴。
我的虎媽常說：“不經歷風雨，怎么見彩虹？”在我小的時候，媽媽就告訴我要做一個勇敢的'男子漢。在中班時，我就有了自己的房間，晚上媽媽就要求我一個人在房間里睡覺。二年級一開學，媽媽就要求我一個人去上學。三年級開始，媽媽就要求我一個人去上所有的課外班。
這就是我的虎媽，你們說她厲不厲害？雖然媽媽對我很嚴格，但我知道她很愛我，我也很愛她。
身邊那些有特點的人作文 篇43
她是“多面派”
我的媽媽，她有多種“面”，你見到了一定會大吃一驚，在家一面，在外面又是一面，讓人不明白她到底是什么樣的人。
冷面派
如果你碰上了我的“冷面”媽媽，那你可就是大禍臨頭了，我剛就經歷了這樣的苦頭。比如，我這次破天荒的把數學考了八十五分，我心想這回要玩完了。回到家里，只見媽媽坐在凳子上，用那讓人無法相對的眼鏡一直盯著我。俗話說眼睛是“心靈的窗口”，我被媽媽用眼神對上了，我連忙躲閃，媽媽發現不對勁，使出她的“讀心術”，把我心里想的讀的一清二楚，讀完還用竹編請我吃了一頓“竹筍炒肉”。把我撂倒在地才算結束。
熱情派
我的媽媽熱情似火，讓我受不了啦。那次，我獲得班上的`獎項，她對我好的簡直是快要飛上天了。領完獎，出門時肚子餓了，媽媽忙問我是要去這里吃，還是要去那里吃。讓我覺得媽媽還是當“冷面派”比較合適，那樣更為正常，現在的她讓我“熱”的受不了。
話癆派
這時的媽媽十分喜歡說話，你說什么她都聽不進去，你也不能打斷她，因為她有可能變成“冷面派”，把你罵的“狗血淋頭”，把你打的哭爹叫娘。一天，我去找媽媽，發現她在和我同學媽媽聊得正入神，我過去喊她，她居然沒聽見，還在和別人繼續聊，過了好一會，我只好放棄了。等她從“話海”你浮出來，才發現我這個大活人。
這就是我的“多面派”媽媽，厲害的令我十分“佩服”！
身邊那些有特點的人作文 篇44
我有一個弟弟，名字叫陳逸銘。可是，我一般不叫他的名字，開口就是一句“臭老弟”，這算是我送給他的綽號了。
以前我都叫他弟弟，因為一件事，改變了叫法。
一天晚上，我和弟弟來到爸爸的`養蝦基地，看爸爸撈蝦。“青蛙——青蛙——姐姐有青蛙——我好想要。”弟弟說著，我沒有理他，他又眼睛一閃一閃地望著爸爸，爸爸也沒空搭理他。
弟弟在一旁光著急，在蝦池邊走來走去，沒有一會兒安靜下來。“小青蛙好可愛，我好想要！”弟弟又開始叫。
我還是不理他，默默地站著。弟弟更著急了，雙手握著拳頭插在腰間，雙腳抬上抬下，感覺像腳底長了彈簧，腳掌剛放下去，又馬上抬了起來。
“我要可愛的小青蛙——青蛙——那兒有好幾只，我想要——”弟弟真是沒完沒了，“我生氣了！我要抓只小青蛙上來！”說完，他輕輕蹲下，雙手捧著水，等小青蛙跳上來。
我還是像木頭人一樣站在一邊，“砰——”我回頭一看，咦？青蛙穿了衣服？我跑近一看，天哪！這哪是青蛙呀！分明就是弟弟。
媽媽把弟弟抱了起來，我聞了聞，不對，有點怪，不是平時聞過的味兒。我順著氣味，來到弟弟面前。“好臭呀！弟弟，是你發出的味道嗎？”
他“哇”的一聲大哭起來：“是我的味道，哇——”一陣“雷陣雨”從弟弟眼睛里落下來，把我給嚇到了。等哭完了，他又傻呵呵地笑。
這時候，我調侃起他來：“老弟，不對，臭老弟！對啦，以后就叫你‘臭老弟’！”從那時起，陳逸銘就叫“臭老弟”啦！
身邊那些有特點的人作文 篇45
“李爺爺，您起得可真早啊。”
“王叔權，您的發型可真帥氣啊，在哪個理發店做的？”
“劉阿姨，您的皮包真漂亮，挎上去顯得您更有氣質了呢。”
誰的嘴那么甜？那還用說，肯定是陳瑞翔，熟悉他的人都知道。
每天，他遇到同學和鄰居，那甜甜的嘴巴就自動打開了。王阿姨剛從超市買完菜回來，他迎上去：“王阿姨，您可真會買菜，這韭菜一看就知道是剛摘下來的，包出的'餃子肯定好吃。”劉奕凡遛狗回來，他趕緊跑過去：“狗狗真可愛，看這蓬松的毛發，炯炯有神的眼睛，健壯的四肢，來，抱抱。”劉阿姨從花店回來，手里拿著一束玫瑰，他又笑瞇瞇地走上去：“劉阿姨，您手里的玫瑰真香啊，站在遠處都能聞到花的清香，這朵玫瑰就像您一樣漂亮。”從早到晚，劉瑞翔的甜嘴巴一直不閑著。
因為嘴甜，許多的“麻煩事”對陳瑞翔來說根本不算什么。一天，我們到“八一”公館去玩，可是門衛說什么都不讓我們進去。劉瑞翔微微一笑，走到門衛面前，甜甜的對門衛說：“門衛爺爺，您穿的這身衣服真精神，比公安局的警察還威風”過了一會，奇跡出現了，那位門衛竟然笑瞇瞇地為我們打開了大門，把我們放進去，還熱情地把我們帶到滑滑梯旁。
“劉奶奶，您真年輕啊。”“杜叔叔，您可真帥氣啊。”你聽，劉瑞翔的甜嘴巴又響起來了，真是名副其實的“小甜嘴”啊。
身邊那些有特點的人作文 篇46
說起我的妹妹來啊——她在我們班，可謂“無人不知”，為啥？因為她“猛”，像獅子！
在家時，我妹的筆或者其他學習用品一旦不見了，她就會立即使出“河東獅吼”絕技，聲音奇大無比，直到她的筆被找到為止。
不過我妹平時在學校還是很羞澀的。有一次，因為她表現好，很榮幸地被老師任命為臨時的紀律委員，她低著頭，扭扭捏捏地往講臺上走去。當她完全站在講臺時，“猛”勁就瞬間就冒出來了——目光如刀子般鋒利，讓人不寒而栗！同學們馬上都端端正正地坐好，生怕被我妹妹找到把柄。然而，有位同學大概是被課外書籍里的情節給迷得不輕，竟然開啟了“地下工作”，偷偷地看起書來。毫不意外，妹妹發現了，于是拿刀子一樣目光“戳”了那位同學一下，嚇得他趕緊坐好，不敢開小差了。但是沒過多久，那位同學又心癢癢了，伸手準備去掏書，誰知手還沒有把伸進抽屜去，就又被妹妹就發現了：“不準開小差！”妹妹厲聲喝到。只見妹妹臉上滿是怒氣，目光嚴肅，雙腿叉開，用手指著那位同學，那表情！那語氣！那陣勢！簡直就是“前無古人后無來者”！這下可好，不但那位同學嚇得趕快坐好，其他同學一樣也被妹妹這“猛”勁給唬得不輕，結果，那節課紀律史無前例的好。
還說個比較丟臉的.事情，因為我妹妹的“猛”，我有很多壞習慣也在這股“猛”的勁頭下收斂了不少，也改掉了不少。
這就是我妹妹，我家的“獅妹”。
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