照片里的故事作文【熱門(mén)】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的照片里的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

照片里的故事作文1

　　我有一張珍貴的照片。往事歷歷在目……

　　在房間的墻角處有一個(gè)木柜，柜里放著一個(gè)盒子，盒子里放著一張照片——那是去年照的小學(xué)畢業(yè)照。

　　還清楚地記得，兩棵挺拔的松樹(shù)站立在舞臺(tái)旁，我們倚靠在那柱旗桿間，頭頂揮著五星紅旗，我的右前方正坐著您。

　　還記得，您在我走之前對(duì)我說(shuō)的一番話(huà)。印象最深地是：“您讓我今后要學(xué)習(xí)踏實(shí)，不驕傲，不自滿(mǎn)，平時(shí)多用功，課下多練習(xí)；學(xué)會(huì)約束自己，不瘋顛，不毛躁，做事有條理，做人要文雅……”當(dāng)時(shí)我十分肯定答應(yīng)您，還向您承諾過(guò)要永遠(yuǎn)記在心里，并且每天都努力地去做。

　　開(kāi)學(xué)的第一次數(shù)學(xué)考試我考了116分，我當(dāng)時(shí)很高興。緊接著的就是下一次的114，109，112，117……的成績(jī)。于是，我心里就開(kāi)始激動(dòng)，興奮了，直到那次考了個(gè)58分。“58分”這個(gè)數(shù)字猶如晴天霹靂，因?yàn)槲以趺匆蚕氩煌ㄗ约壕谷或湴亮耍�我難道把您的'話(huà)當(dāng)耳旁風(fēng)了？不是的，這是因?yàn)槲也惶��?shí)，毛躁了“計(jì)算題錯(cuò)5個(gè)”，這是最好的證明。但就是通過(guò)這件事，我默默地立下決心；以后要更加努力地學(xué)，成為學(xué)習(xí)的主人；不懂就問(wèn)，虛心納諫，如同你囑咐我的一般……

　　斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)光如飛一般流淌著，每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我喜歡翻這張照片。對(duì)著這張照片凝神思考，對(duì)著其中的您說(shuō)：“老師，我沒(méi)有讓您失望。以前那個(gè)‘心煩燥，慮郁結(jié)’的女孩如今已懂得文靜；以前那個(gè)‘瘋瘋顛顛，愛(ài)弄是非’的頑孩如今已學(xué)會(huì)收斂；以前那個(gè)成績(jī)忽上忽下的小學(xué)生如今正向穩(wěn)定前進(jìn)的中學(xué)生靠攏。我將用行動(dòng)來(lái)報(bào)答您對(duì)我多年的教導(dǎo)。”

　　我深知未來(lái)的路還很長(zhǎng)，學(xué)習(xí)上的困難很多，但我不再懼怕挫折，因?yàn)槟�說(shuō)過(guò)“吃一塹，長(zhǎng)一智”；我不再懼怕受苦，因?yàn)橛心�的�?huà)鞭策著我；我也不再懼怕學(xué)習(xí)的難度，因?yàn)槟�教�?huì)我“平時(shí)多用功，課下多練習(xí)。”

　　珍貴的照片啊，我將要把你收藏到永久永久……

照片里的故事作文2

　　我又望見(jiàn)那張照片，在房間里，在只有我和媽媽的房間里，頓時(shí)千言萬(wàn)語(yǔ)又再次涌上心頭：爸爸

　　事情發(fā)生前的那幾天，爸爸和媽媽的臉上仿佛又多了好幾條皺紋，臉色也比以前憔悴了許多他們應(yīng)該在為某件大事煩惱著。那一天晚上，我本睡在床上，朦朧之中，我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影輕步走我身旁，是爸爸！只見(jiàn)他輕輕推醒我，用無(wú)奈甚至不情愿的語(yǔ)調(diào)對(duì)我說(shuō)：涵，爸爸要到外地做生意，恐怕以后就只有媽媽陪你了！過(guò)幾天就啟程。這話(huà)猶如五雷轟頂，本來(lái)平平常常的夜晚因?yàn)檫@句話(huà)變成永久的'黑夜，令人恐懼的黑夜！我十分不理解：爸爸為什么要走？在這里不是過(guò)的好好的嗎？到哪里又干什么？許多疑惑困擾著我，我越想越激動(dòng)，大聲對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸，你為什么要走？難道你不喜歡留在這里嗎？爸爸皺起眉頭，說(shuō)：涵，你怎么可以這樣說(shuō)呢？爸爸這是為了

　　他沒(méi)有再說(shuō)，又走了出去，只留下一個(gè)我孤零零地坐在床上。

　　一切似乎又恢復(fù)了寧?kù)o，但寧?kù)o地讓人覺(jué)得可怕！時(shí)鐘滴答滴答地轉(zhuǎn)動(dòng)著，那聲音多么響，仿佛下一秒就要將我撕碎！我的內(nèi)心還是久久無(wú)法恢復(fù)平靜，我的內(nèi)心還是充滿(mǎn)疑惑，我緩步來(lái)到爸爸房間門(mén)口，透過(guò)門(mén)縫，我看見(jiàn)一張疲憊的臉，在搖頭嘆息，皺紋上寫(xiě)滿(mǎn)了焦慮。手旁還有一堆關(guān)于商鋪的資料，邊整理邊嘮叨：好位置真不好找，但是找到了就更容易賺錢(qián)，賺了錢(qián)就可以讓涵過(guò)上好日子聽(tīng)到這些，我羞愧萬(wàn)分，悄悄地退了出去

　　爸爸離家之際，我正在上學(xué)，無(wú)法給爸爸送別，可他給了我一張照片，希望看見(jiàn)它就能想起他。從此，那張照片就一直在我房間。

　　一張照片包含著美好的回憶，它一直深深埋藏在我的心底；一張照片，就是父親的愛(ài)，他會(huì)伴隨我繼續(xù)遠(yuǎn)航。

照片里的故事作文3

　　去年10月1日放假，媽媽帶我去邢臺(tái)看爸爸，去了以后，爸爸沒(méi)有時(shí)間帶我們?nèi)ネ鎯海�就讓小商姐姐帶我們�(nèi)ネ鎯海�姐姐帶我們�(nèi)チ松�林公園。來(lái)到森林公園，我看見(jiàn)一頭雕刻的大黑牛，上面寫(xiě)著臥牛城，我問(wèn)姐姐為什么要雕刻大黑牛叫臥牛城呢？姐姐說(shuō)：“傳說(shuō)，從前邢臺(tái)有一條大河，河邊住著一對(duì)夫婦，他們非常勤勞、善良，有一年的夏天河里發(fā)了大水，夫婦兩個(gè)正在河里打魚(yú)，河水把船沖翻了，夫婦兩個(gè)掉直了水里，眼看快要淹死了，天上掉下來(lái)了一頭大黑牛把他們救了，原來(lái)這牛是天神派下來(lái)幫助他們的，后來(lái)大黑牛就跟他們回了家，幫他們種地，日子越過(guò)越好，后來(lái)大黑牛歸天了，人們?yōu)榱思o(jì)念它，所以叫這個(gè)地方臥牛城。聽(tīng)了這個(gè)故事，于是我便和姐姐在這臥牛城與大黑牛拍下了這張照片。

　　在我精致的相冊(cè)里，存放著一張我兒時(shí)的`照片，照片上的我正和小猴子玩耍。每當(dāng)我看到這張照片的時(shí)候，都會(huì)“咯咯咯……”地笑出聲來(lái)。

　　那還是前年暑假里的一天，我和倆位姨哥還有爸爸媽媽一起到花果山去游玩。我們一進(jìn)大門(mén)就直接朝著水簾洞走去。山上的水嘩嘩嘩地往下流，我們穿著雨衣興致勃勃地走進(jìn)了水簾洞。漫步在水簾洞里，看見(jiàn)了許多的石凳和石桌，再朝著里面走幾步，又看見(jiàn)了一個(gè)刻工精致的石椅，這就是當(dāng)年齊天大圣坐的椅子。我們走出水簾洞，媽媽就催促著我們回家。可剛走出大門(mén)，就看見(jiàn)有位叔叔在大聲叫喊：“五元錢(qián)抱一次小猴子，免費(fèi)拍一張好照片。”我的兩位姨哥嚇得走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看都不敢看一眼小猴。可是有勇氣的我卻很想抱著小猴子玩耍，所以目不轉(zhuǎn)睛地看著猴子。媽媽仿佛看出了我的心思，給了我五元錢(qián)。我高興極了，立刻把錢(qián)遞給叔叔。叔叔把小猴子放在我的肩膀上，我不但不害怕，而且還和小猴子玩耍呢！工作人員抓住時(shí)機(jī)給我拍下了這張照片。

　　這張照片一直珍藏在我精致的相冊(cè)里。每當(dāng)我拿出那張照片，就總會(huì)讓我想起那次快樂(lè)的花果山之旅。

照片里的故事作文4

　　在我的相冊(cè)里夾著一張不同尋常的照片。就是那張與作家曹文軒爺爺?shù)谝淮我?jiàn)面的留影。看著這張照片，一股敬意之情從我的心里油然而生。

　　記得20xx年秋天的一個(gè)晚上，我和媽媽來(lái)到虎門(mén)書(shū)香世家。因?yàn)槲已瞿揭丫玫淖骷覡敔斠獊?lái)這里講課。我和媽媽早早就到了會(huì)場(chǎng)。我興奮極了，不停地問(wèn)媽媽曹爺爺什么到。

　　終于他來(lái)，我看到他了。只見(jiàn)他慢慢走上主席臺(tái)，邊走邊向我們揮手，他滿(mǎn)臉笑容。當(dāng)他走到主席臺(tái)正中時(shí)，向大家鞠了一個(gè)躬。我仔細(xì)地望著他，紅潤(rùn)的臉頰，黝黑的頭發(fā)，魁梧的身材，簡(jiǎn)直叫人看不出他五十多歲了。

　　他開(kāi)始講課了，聲音渾厚而莊重。他送給我們小朋友三句話(huà)——故事和我們一起出生；這個(gè)世界只屬于那些細(xì)心的人；好文章離不開(kāi)折騰。這三句話(huà)，讓我久久不能忘懷！

　　激動(dòng)人心的授書(shū)簽名活動(dòng)開(kāi)始了，只見(jiàn)曹爺爺從臺(tái)上走下來(lái)，端坐在桌子前。人們爭(zhēng)先恐后地涌上前去。不一會(huì)，就排了兩條長(zhǎng)龍。這是我第一次這么近距離觀察曹爺爺。你瞧！他耐心地接過(guò)每本遞到他面前的書(shū)，認(rèn)真地?fù)]筆在扉頁(yè)簽下名字，神情專(zhuān)注，臉上始終保持著微笑。

　　終于輪到我們了。曹爺爺接過(guò)我手中的書(shū)，向我微笑示意。媽媽在一旁說(shuō)，我很喜歡他的書(shū)，特別是那本《青銅葵花》讓我感動(dòng)得哭了。曹爺爺凝神聽(tīng)著，不時(shí)地向我點(diǎn)點(diǎn)頭。聽(tīng)完后，他抬起頭，用贊許的'目光看著我。接著，他伸出右手——那只溫暖、而又紅潤(rùn)的大手。我激動(dòng)無(wú)比，也伸出右手，曹爺爺?shù)拇笫志o緊地握著我的小手。頓時(shí)我感到一股暖流涌進(jìn)了我的心里，相信他也一定感覺(jué)到了。這是一次心與心的交流；這是曹爺爺對(duì)我的莫大鼓勵(lì)與肯定。

　　最后，媽媽給我和曹爺爺拍了一張合照，曹爺爺站得筆直筆直的。臨走的時(shí)候，我還問(wèn)他，大麥在哪里？他彎下腰，搭著我的肩，親切地告訴我，在寧夏。

　　看著這張照片，我心潮澎湃、思緒萬(wàn)千。我堅(jiān)信曹爺爺對(duì)我的鼓勵(lì)將會(huì)成為我寫(xiě)作的最大動(dòng)力。

照片里的故事作文5

　　時(shí)光流轉(zhuǎn)之間，逝去的每一分每一秒在腦海里都能印成一張照片，每張照片都訴說(shuō)著一個(gè)故事，我也有了我的那張……

　　——題記

　　舊憶就像一扇窗，推開(kāi)了就再難合上。是誰(shuí)，長(zhǎng)廊上的腳步聲驚擾了專(zhuān)注的目光？是誰(shuí)，課堂上被老師的笑話(huà)逗得前俯后仰？

　　當(dāng)年喧鬧踩影的我們，轉(zhuǎn)眼就各奔東西。似乎什么也沒(méi)留下，但當(dāng)我偶然間翻開(kāi)相冊(cè)，看到那一張張滿(mǎn)是笑容的照片時(shí)，那些令人如癡如醉的故事就如同電影般一幀一幀放映在我眼前了。

　　再次系好鮮艷的紅領(lǐng)巾，扣好了襯衣最上端的紐扣。臨近畢業(yè)的我們端正坐在課堂淺藍(lán)色的桌椅前，準(zhǔn)備好要照一張小學(xué)畢業(yè)照，面對(duì)相機(jī)的我們露出了燦爛的笑容。可是在相機(jī)最后一次閃光燈余光散盡時(shí)，壓在心底的離別愁緒已無(wú)法抑制。

　　眼光又略過(guò)坐了六年的'教室，熟悉的黑板上似乎還有著老師留下的板書(shū)，熟悉的書(shū)柜里似乎還放著同學(xué)們捐給班級(jí)的圖書(shū)，粗糙的桌面上還有一些調(diào)皮的同學(xué)刻下的小洞洞……教學(xué)樓垂下的爬山虎是不是會(huì)越爬越高？校門(mén)口的鳳凰樹(shù)是不是還會(huì)每年開(kāi)出鮮艷的花朵？明年的今天，喧鬧不停的蟬兒還會(huì)如約而至嗎？

　　我們要畢業(yè)了，我們也要分開(kāi)了。不不不，我們沒(méi)有分開(kāi)，我們的心緊密相連了六年，以后也會(huì)繼續(xù)緊密相連，這是我們?nèi)松�中無(wú)法抹去的印跡。擦掉眼淚吧，親愛(ài)的同學(xué)，摯愛(ài)的朋友。

　　因?yàn)槲铱吹搅搜蹨I后堅(jiān)定的笑臉，未來(lái)像光一樣指引著我們向前。恰同學(xué)少年，書(shū)生意氣，揮斥方遒。看那樹(shù)蔭下篩出的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，斑斑駁駁，不也是最好的記憶嗎？

　　賞飛花，品芳草，鏡頭前的這個(gè)故事就是你們最好的祝福。不用過(guò)多修飾，不用太長(zhǎng)的抒情，一張普通的照片，用五十張青春飛揚(yáng)的笑臉填充，就是那樣好了。

　　這張照片，看完了。這個(gè)故事，也講完了。這是一個(gè)自由奔放，精彩紛呈，結(jié)尾有點(diǎn)小憂(yōu)傷的故事。

　　光陰且含笑，年華漸結(jié)香。

　　星星在海洋，你在我心上。

　　畢業(yè)也瘋狂，青春不散場(chǎng)。

　　如此，足矣！

照片里的故事作文6

　　當(dāng)快門(mén)按下時(shí)，你的笑容，你的眼淚，都將永遠(yuǎn)的在照片里，定格于那一秒。它可以記錄你那時(shí)的美好，也可以記錄你那時(shí)的失落。

　　無(wú)意間翻到一張照片，是我。雙手捂著嘴巴，眼角未干的淚水。那是我第一次拔牙，也是我終生難忘的一次，歇斯底里的疼，卻最終沒(méi)有拔掉的牙，這種經(jīng)歷怎會(huì)輕易忘記？

　　為了這顆牙，媽媽可是操碎了心啊。在我堅(jiān)持不懈地保護(hù)下，媽媽可算是使盡了渾身解數(shù)。我艱難地避開(kāi)著那顆已經(jīng)被我媽媽?zhuān)⒄勰ィ⒌袅艘稽c(diǎn)的牙，費(fèi)力地啃著甘庶。此時(shí)媽媽?zhuān)⒉粦押靡猓⒌貋?lái)到我面前，滿(mǎn)臉堆笑著對(duì)我說(shuō)：＂女兒呀，讓我看看你的牙還是否安好，放心，我不會(huì)傷害它的。＂我半信半疑地張開(kāi)了嘴，只感到她的手輕輕地?fù)崦�著我的牙，突然一個(gè)猛的用力，眼淚嘩的落了下來(lái)，可牙卻沒(méi)有被帶下來(lái)。從那以后在我嘴里的牙就再也沒(méi)有＂遇到＂過(guò)我媽媽的手。

　　來(lái)到鏡子前看到那一顆搖搖欲墜的大門(mén)牙，不由得對(duì)它產(chǎn)生了同情。可我媽媽依舊沒(méi)有善罷甘休，晚上吃飯時(shí)使勁地往我碗里夾排骨，似乎要對(duì)我苦命的牙進(jìn)行酷刑。但是最后我的`牙還是堅(jiān)強(qiáng)的掛在我的牙床上，和我媽媽進(jìn)行著最后的抗?fàn)帯?/p>

　　后來(lái)我的牙又存活了幾天，我很是欣慰，坐在椅子上吃著西瓜，咦？這么大一顆，還是白的，這顆西瓜籽可不簡(jiǎn)單，撿起來(lái)一看，竟然是我的牙。終于，它還是堅(jiān)持不住了啊。

　　看著這張當(dāng)時(shí)被我爸爸無(wú)意間抓拍到的窘照，把我的思緒瞬間帶到了當(dāng)時(shí)的那個(gè)情境里。從回憶中醒來(lái)，我微微一笑，然后輕輕地把照片放回相冊(cè)里。或許再過(guò)幾年，幾十年，我再翻看到這張照片時(shí)，會(huì)有別樣的感觸，別樣的心情。

照片里的故事作文7

　　打開(kāi)相冊(cè)，一頁(yè)一頁(yè)，一張一張地欣賞著小時(shí)候的照片，好可愛(ài)。我經(jīng)常會(huì)看著照片感嘆道：“我居然已經(jīng)這么大了。”翻著翻著，一張方形的彩色照片一下子吸引了我。

　　照片上一個(gè)笑容滿(mǎn)面的女人，她雙手扶著一個(gè)身著粉色衣服的胖娃娃。胖娃娃正用手拿著橘子，脖子使勁伸向橘子，張著櫻桃小嘴一口咬住了橘子，兩只眼睛笑得像月芽一樣彎。瞧她那一副憨厚可掬的樣子，真是搞笑，想知道她是誰(shuí)嗎？她——就是我。

　　這是我一歲時(shí)的'照片，當(dāng)時(shí)我剛能爬行，能扶床站立，沿墻壁扶著走。媽媽當(dāng)時(shí)想讓我練習(xí)走路，但我卻在一旁坐著吃橘子，雙手拿著橘子，盤(pán)腿坐著，像一個(gè)“小彌勒佛”。媽媽掰開(kāi)我那雙肥嘟嘟的小手，把我手中的橘子拿走了，放回了水果盤(pán)內(nèi)。我一看手中的美食沒(méi)有了，立刻咧嘴要哭，而媽媽卻沒(méi)有要給我的意思。

　　我于是趴在床上，像要獵食的小老虎一樣飛快的爬了過(guò)去。媽媽見(jiàn)我這迅雷不及掩耳之勢(shì)，就又把橘子拿高了，同時(shí)微笑著對(duì)我說(shuō)：“寶寶，站起來(lái)，走到媽媽這來(lái)取橘子。”為了吃到橘子的我用一只手扶著床，支撐起身體的重量，我竟然站了起來(lái)。媽媽繼續(xù)鼓勵(lì)我說(shuō)：“寶寶，往前走，橘子在這兒呢！”于是我像不倒翁一樣左搖右擺地往前走，近了，近了……，“啪”的一聲，我重重地摔在了床上，剛要哭，抬頭又看到了媽媽手中的橘子，于是我再一次站起來(lái)向媽媽走過(guò)去。

　　我拿到了，我終于拿到了橘子。我那圓滾滾的，亮閃閃的大眼睛，立馬變彎了。我那雙猶如含笑花苞的小手捧著我戰(zhàn)勝“艱難險(xiǎn)阻”得來(lái)的勝利果實(shí)。這果實(shí)包含著媽媽歷練我的愛(ài)心，這份愛(ài)心充盈著這張照片，我愿用一生去銘記！

　　一張照片，就是一個(gè)有趣的故事，一張照片，就是一個(gè)愛(ài)的回憶。十二個(gè)春秋，不知幾百?gòu)堈掌�，一張張照片�?jiàn)證了我的成長(zhǎng)，也記錄了我從出生到現(xiàn)在的美好回憶，更記錄了父母對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)。

照片里的故事作文8

　　坐在沙發(fā)上，翻看一張張泛黃的照片，回憶著小時(shí)候天真可愛(ài)的瞬間，一個(gè)個(gè)鏡頭猶如電影似的從腦海里閃過(guò)。當(dāng)腦海中閃過(guò)這張兩歲時(shí)的照片時(shí)，我不禁哈哈大笑。

　　那是一個(gè)精彩的瞬間，記載著一段有趣的故事。雖然它已經(jīng)過(guò)去了很久，但每當(dāng)我翻開(kāi)照片時(shí)，腦中又浮現(xiàn)了當(dāng)時(shí)那滑稽的畫(huà)面。

　　瞧，她手中拿著一個(gè)紅紅的大草莓，有大人的拳頭那么大，不過(guò)它已經(jīng)“遍體鱗傷”，還有好幾對(duì)“花紋”。而她的小嘴里裝滿(mǎn)了白白的泡沫

　　她，就是兩周歲的我！

　　你一定會(huì)問(wèn)，這是怎么回事？別急，我這就給你講一講。

　　有一次，媽媽帶我去拍寫(xiě)真，留個(gè)紀(jì)念。我來(lái)到照相館，見(jiàn)到照相館里都是陌生人，我頓時(shí)晴天變雨天，眼睛擰成一團(tuán)，嘴巴張得大大的，“金豆”都快掉下來(lái)了。在媽媽的“乖乖寶貝法”下，我不哭了。我化上妝，穿上漂亮的公主裙，對(duì)著鏡子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，高興極了。我乖乖坐在椅子上，突然眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了“新大陸”———一個(gè)大草莓，約有媽媽的拳頭那么大，又紅的發(fā)亮。我見(jiàn)了眼珠子都掉下來(lái)了，這時(shí)嘴邊涌出一股“泉水”，一流就是三千尺。“巴扎巴扎”我仿佛在吃草莓，心想：這一定是個(gè)很好吃的.草莓，今天無(wú)論如何要拿到手。趁媽媽與攝影師交談時(shí)，我雙手捧起又大又紅的草莓，興奮極了！又想：不能讓他們發(fā)現(xiàn)，否則會(huì)被罵的，一定要吃的快點(diǎn)。于是拿起草莓，一個(gè)勁咬下去，仿佛饑餓的人撲在面包上，誰(shuí)知草莓外紅里白，表里不一，樣子美兒，內(nèi)心卻一片空白，并且一點(diǎn)都不甜，我又用力咬了幾口，仍然一樣沒(méi)滋味。我十分生氣把“草莓”狠狠地摔在地上說(shuō)：“假草莓，不好吃！”大家見(jiàn)了哈哈大笑，我猶如丈二和尚——摸不著頭腦。經(jīng)過(guò)仔細(xì)“檢查”才知道那是一個(gè)泡沫做的草莓。

　　我至今仍記得那天真可愛(ài)有趣的事情，一張照片，記載著一個(gè)有趣的故事。一張照片飽含著一種情感，你也可以一起分享你的照片哦！

照片里的故事作文9

　　照片里的故事是我小時(shí)候的趣事。每當(dāng)我拿起那張照片時(shí)，我的嘴角就會(huì)不自覺(jué)的上揚(yáng)。因?yàn)槲蚁氲搅诵�時(shí)候的歡聲笑語(yǔ)，也想到了小時(shí)候的伙伴。

　　照片上那五個(gè)奇奇怪怪的小孩，是我和我的爸爸媽媽朋友的小孩，他們大多和我一樣大，年齡相差不超過(guò)一歲，一個(gè)月兩個(gè)月的出生間隔正是我們爸爸媽媽的不一樣，這也讓我們長(zhǎng)得各不一樣，要說(shuō)共同點(diǎn)，那或許就是奇奇怪怪了。

　　照片上我們五個(gè)人正蹲在泥巴里挖著土豆。我們穿的衣服是我們爸爸媽媽一起去裁縫鋪里給我們定制的衣服，顏色不同，但款式一模一樣，五個(gè)人蹲在那里，像是五個(gè)彩色的瓜落在了地上。照片上是看不出來(lái)我們正在挖土豆的，但記憶中的故事告訴我，當(dāng)時(shí)的我們正在挖土豆。土豆是我們燒火之前埋在地下的，我們因?yàn)闆](méi)有食材烹飪不了叫花雞，可我們有土豆這枚食材，誰(shuí)也阻止不了我們偷來(lái)爸爸們的打火機(jī)，偷來(lái)媽媽們的舊報(bào)紙，在土地上燃起一堆火來(lái)。

　　照片上已經(jīng)看不出來(lái)有火苗了，只能看見(jiàn)五個(gè)奇奇怪怪的小孩在挖著什么，而我印象中當(dāng)時(shí)的我們點(diǎn)燃了火苗，用口香糖的包裝紙還加了點(diǎn)火，那紙丟進(jìn)火里就把紅彤彤的`火苗變出了一絲綠火，看起來(lái)像是有什么奇異事件正在發(fā)生！不過(guò)那綠火在燃盡了包裝紙后就再也見(jiàn)不著了，能夠見(jiàn)著的只是記憶中的那一絲綠火，帶著我們幻想一個(gè)更加不一樣的時(shí)刻。

　　照片上的我們，仔細(xì)看是可以看見(jiàn)有一個(gè)小孩在偷吃土豆的，那個(gè)小孩就是我的小時(shí)候，我還沒(méi)來(lái)得及剝掉土豆外面那層泥土，已經(jīng)迫不及待用手摳破了土豆的皮，用指甲摳出了一點(diǎn)點(diǎn)塞進(jìn)了肚子里。

照片里的故事作文10

　　風(fēng)輕花落定，時(shí)光踏下輕盈的足跡，卷起昔日的美麗悠然長(zhǎng)去。夏日的細(xì)風(fēng)，劃過(guò)歲月的云鬢，吹拂思念的絲弦，那一段段如夢(mèng)往事，越飄越遠(yuǎn)越清晰，手捧童年的照片，微笑依然，偶爾淡忘的名字又泛起波瀾。在夜的最后一張，散盡了那段甜甜的香。

　　齒月年輪，回憶流沙。撣去封面那層淺淺的灰，翻開(kāi)，是記憶里洋溢的.色彩。陳舊的照片上，浮動(dòng)著歲月的痕跡。從那些相冊(cè)里，飄出半年前的一縷縷笑聲，我的目光停留在了這張畢業(yè)照上。

　　瑟瑟蒼穹，綿綿情愁。指尖劃過(guò)那一張張青澀的臉旁，每一個(gè)都那么的親切，那么的真實(shí)。六年的青春、歡笑、快樂(lè)……終究以一張畢業(yè)照而終結(jié)。匆匆時(shí)光，抹去我們當(dāng)年留下的痕跡，只留下在腦海深處的回憶。我的思緒也隨著柳絮飄回到那個(gè)令人難忘的上午……

　　清淺時(shí)光，歲月靜好。畢業(yè)典禮那天，窗外的廣玉蘭屹立著沉默，蟬聲在耳邊聒噪著，漫天棉花糖般的云朵映著湛空，火紅的太陽(yáng)仿佛充滿(mǎn)朝氣的我們，那么燦爛。在行政樓前站好幾排隊(duì)，我們臉上的笑容甚至勝過(guò)了太陽(yáng)，那般耀眼。我的心中也仿佛灌滿(mǎn)了蜜，是難忘的甜。偷偷拉住好友的手，溫暖，使我不愿放開(kāi)。

　　淺笑詩(shī)吟，情愫飛揚(yáng)。這一刻，多少思緒涌上了心頭。六年的時(shí)光，我們一起感受著陽(yáng)光的溫暖。往事一幕幕還浮現(xiàn)在我的眼前。校園的每一處，都留有我們的歡聲笑語(yǔ)。池塘邊的柳樹(shù)下，我們一起玩耍的情景還歷歷在目。心中只留有滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍。“咔嚓”攝影師為我們留下了在學(xué)校的最后一個(gè)鏡頭，留下了我們?nèi)��?6名同學(xué)的每一張笑臉。這短暫而又漫長(zhǎng)的小學(xué)時(shí)光就結(jié)束了……

　　時(shí)光靜謐，歲月輕柔。輕倚季節(jié)的轉(zhuǎn)角看流年的風(fēng)輕輕吹過(guò)。我始終相信，時(shí)光可以帶走最美的年華，歲月可以刻畫(huà)蒼老的容顏，但那些過(guò)往中愛(ài)的光芒，終是停留在記憶深處，明媚了歲月，也芬芳了成長(zhǎng)。

【照片里的故事作文】相關(guān)文章：

照片里的故事08-09

照片里的故事作文(精選)09-02

照片里的故事作文[精選]10-27

照片里的故事作文03-14

照片里的故事作文（經(jīng)典）07-26

照片里的故事【精華】09-09

（薦）照片里的故事08-10

舊照片里的故事02-16

（優(yōu)秀）照片里的故事06-11

照片里的故事(必備)01-27