心兒怦怦跳作文（通用32篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的心兒怦怦跳作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
心兒怦怦跳作文 1
只要是正常人都會有心兒怦怦跳的時候。這不，最近我就經歷了一次心兒怦怦跳的感覺。
上星期我代表學校參加了上城區中小學生田徑運動會，我的比賽項目是擲鉛球。要知道，為了這次比賽我可刻苦訓練了半年多時間，目的是為了比出好成績，為學校加分、爭光。
步入比賽場，就聽到“加油、加油！”的吶喊聲，參加擲鉛球的有來自上城區各個學校的36名運動員，個個身強力壯，炯炯有神，我的心跳開始加速了，看來今天是遇到各路“武林高手”了，我能否取得好名次呢？平時正常的訓練成績能否發揮出來呢？我一定能行。想著想著，心兒開始怦怦跳了…
“比賽開始”隨著裁判員的一聲令下，比賽正式開始了。我排在第2號，邁著穩健的步伐，充滿自信地走向比賽線。“1號，9.2米！”裁判員報告著成績。“什么？”“完了！”要知道我平時最好的成績也只有8.5米，我的心緊張的快跳出來了。“2號上場”裁判員的.話音一落，我就拿起鉛球，使勁地扔了出去。“2號，8米！”一聽成績報出，我心情一落千丈，低著頭往回走。
這時，學校體育老師過來了，對我說：“不要緊張，不要去管別人成績，活動一下，準備下一投！”幾個認識的同學也跑過來了“楊篤誠好樣的，不錯，第一投就排第8名了，加油！”看著老師和同學那堅定的眼神、和藹可親的臉龐，我不再多想了，開始慢跑熱身…
“2號，最后一投！”我做了一口深呼吸，慢慢拿起鉛球，擺正準確姿勢，心里數著：“一二三，走！”鉛球朝著前方“飛”了出去。“哇！9.1米！”在場的所有人都鼓起了掌。我的心再次怦怦地跳了起來，不過這次是為激動和高興而跳，要知道，這一成績打破了我平時的記錄，這一成績也會我取得了本次比賽的第四名。
當我領獎的那一刻，我的心像小鹿一樣在心房里亂撞，久久不能平息，當晚睡覺夢見比賽過程心兒仍然怦怦在跳。
每個人對心兒怦怦跳都有不同的感覺，是一種緊張，是一種奇妙，是一種美妙，它源自于自己的興奮、激動和心情。說真的，寫到這里我的心兒一樣在怦怦地跳噢！
心兒怦怦跳作文 2
夏天的夜晚，應該是一天中最涼爽的，人們經常搖著一把扇子躺在竹椅里談天說地。但我卻絲毫沒感到夜晚是那么涼爽，反倒，我覺得這是一天中最熱的一段。為什么?背演說詞唄!明天就要比賽演講了，誰愿意在眾目之下現丑呢?快背吧!
我邊背邊在心里祈禱：明天永遠不會來，永遠不會來，不會來…可我千祈禱，萬祈禱，那第二天的黎明依然來了，我背著一只書包，腳步沉重地向教室走去，我一到教室，雖手中舉著我的那本演講稿，眼睛卻死死地盯住墻上的鐘，心里希望那只鐘的分針永遠不要走到6的.位置D但這怎么可能呢?老師走進教室，同學們埋頭苦看演講稿，我也不例外。老師似乎沒看見我們這股“認真勁”，開口便道“現在比賽開始，第一個上臺的是孫兆君同學，大家歡迎…”我頓時眼前一黑!老師，你再重視也不要把我排在第一個吧!但又不能不上去，我只能懷著一顆極速跳動的心走上了講臺，看著臺下這么多的聽眾，我還真是不適應，心里開始打起了退膛鼓，心跳似乎比剛才跳得更快了。
哎，算了，講吧!說自己沒準備好這種小兒科的話老師是不會相信的，“家…”哇!有沒有搞錯，開口第一個字就說錯了啊，看來我這次又要失敗了，我趕緊低下頭去，沉默了。“孫兆君，怎么不講了，挺好的啊!”耳邊傳來老師的聲音，我回頭看了看老師，老師的眼中流露出我一定能成功的信念，我那怦怦直跳，馬上就要跳出胸口的心，竟慢慢地平靜下來，我深吸一口氣，繼續從頭開始說：“大家好，今天我為大家推薦的一本書是…”我一口氣流利地說完我的演講稿，再抬頭看看老師，一種贊許是意念流入我的心中，我成功了。
不知不覺又到了晚上，人們依然是在樓下談天說地，我打開窗戶，一陣涼風吹在我的臉上，夏天的夜晚，還挺涼爽的哦!
心兒怦怦跳作文 3
每當我拿到期末考試的成績時，我的心潮怎么也無法平靜。我永遠無法忘記那一次在考場無人知曉的作弊過程。
那是在一年級第二學期最后一科――語文考試的前夕，中午我邊盤算著暑假旅游計劃，邊踏著玲聲走入最后一科的考場。
教室里靜得出奇，只聽見“嘩啦啦”傳卷子的聲音，當我拿到考卷的時候，我粗略地瀏覽了一遍。“哇”！我心中不禁狂喜，這回考試我一定能穩操勝券。我搓了搓手，提起筆，準備三下五除二拿個100分。
“唰，唰”我的動作算比較快：看拼音選詞，標音調，按課文填空……我一項一項都快速攻破，終于我“站”在了課外閱讀的面前，課外閱讀似乎也并沒有阻止我向100分邁去的腳步。我得意洋洋地抬頭看看監考老師，繼續寫作文。可不幸的事終于發生在我的身上，半路殺出了一個“程咬金”――我被一道“聯系上下文解釋詞語”的題目卡住了。其中有一個詞語的意思我一直無法想到適當的解釋。這時，我突然不由自主地咳嗽了一下。這一咳并沒有把其他人吸引住了，倒是把監考老師給“招”來了。那位溫柔的年輕女老師關切地問我怎么了？而我卻心不在焉地說：“沒什么！”我不斷地注視著老師的考卷，因為就在老師夾住的朝我的一面卷子上兩個很鮮紅的答案刺激了我一下。那就是我一直想不起來的詞語的解釋！那用紅筆寫的答案是那么刺眼，那么醒目！讓我的思想天枰一樣搖擺不定。天枰的一邊在說“吳冰！你不可以這樣偷襲，會毀了你！”而“天枰”的另一邊則在告訴我“吳冰，抄吧！沒有關系。要是沒有這個答案你可不好向父母交待呀！”少一個答案并不等于少一頓批評。怎么辦？我心兒怦怦直跳，我幾乎可以聽見血液快速流動的聲音，感覺到脈搏不停地狂跳。我的手握著筆有些顫抖，遲遲不敢放下。“你要是沒事的'話，就繼續做題。”老師輕柔的話語讓我更加不知所措，老師溫柔的話語，父母犀利的目光！我終于寫下了那個令人畏怯的答案。那個鮮紅的答案又在我的腦海里閃現，我不禁冒出冷汗…。但是此時卷子已經被老師收走了，一切都無法改變…。
此后每當我拿起成績單時，我總會想起那次考試之后我得到的那個不光彩的一百分。那次當老師用澎湃的話語表揚我的成績，那次我的臉不由地紅到了脖子根。
心兒怦怦跳作文 4
黃昏，我走在灑滿余暉的小道上，捧著那張卷子，看著鮮紅的“98”分，我的心情如潮水般澎湃，久久不能平靜。為了考到優異的成績，為了不再讓媽媽失望，我又曾為此而努力了多少，這些，都只有我自己才知道，然而，向媽媽撒的謊，至今，我都難以忘懷。
那是一個晴朗的早晨，看著天空笑瞇瞇的太陽，我的心情就又舒暢了許多。畢竟要考試了，能有一個良好的心情，也是求之不得的。當老師捧著一大疊試卷站在門口，我的心才又一次繃緊，眼神中所透露的，不是自信，而是恐慌，填寫答案時，看著一道道朝我露出微笑的試題，我緊鎖的眉頭才又一點點舒展開來。同時，我也不斷對自己說：“沒關系，沒關系。就和平時一樣，認真細心就行了。想著想著，我不再那么緊張了，手也不攥得那么緊了，渾身都放松了許多。當我滿懷信心地交上試卷時，絲毫沒有感覺到簡單背后隱藏的危機。“82”當這醒目的字眼映入我眼簾的時候，我看上去很平靜，可心里萬分緊張，“撲通撲通”地心跳加快，就像起伏不定的波浪，向上涌了，又向下退，同時我只能無奈地搖搖頭。頓時，我感到，全身的.每一個細胞都灌滿了緊張，手上，竟滲出了汗珠。我感到渾身的血液都像凝固了似的，讓人喘不過氣來。看著手里的卷子我心里有說不出的感覺，除了緊張，還是緊張，只覺得心里像是“闖”進了一只不安分的小兔子，怦怦地跳啊跳，腦子里一片空白，想制止也制止不了。回家的路上，我每邁出一步，都覺得雙腿像灌了鉛似的，仿佛有千斤重，每一分鐘都是那么地漫長。一路上，一言不發的我絞盡腦汁地思忖著，究竟怎樣才能夠瞞天過海。
我想到，反正瞞這一天是一天，我便選擇了撒謊。雖然是第一次撒謊，可我卻表現得臉不紅心不跳，氣不喘，使得媽媽很快就相信了我的謊言。為了不露馬腳，我還特意把卷子夾進了書里。
事情又是這樣的巧合，我極力掩飾，卻怎么也蓋不住內心的緊張，我不尋常的舉動還是給媽媽撞見了。她很關切地問我：“是不是有什么不開心的事：不管什么事，跟我說說，總是應該的吧？”我沒有回答，只是感到心跳又一次加劇。
看著鮮紅的“98”，我想起了富蘭克林說過的一句話：“誠實和勤勉成為你永久的伴侶。”
心兒怦怦跳作文 5
“怦怦，怦怦……”寂靜的夜晚，我清晰地聽到自我心臟劇烈的跳動聲。此時，我正躲在被子里看搞笑視頻，緊張得心都要跳出嗓子眼兒了。
周五晚上，我故作睡意濃濃，揉著眼睛對媽媽說：“媽媽，我好困，我要去睡覺了。”媽媽笑著對我說：“好，一個星期下來你也很累了，再點睡覺吧。”此時我的心里樂開了花。其實我早有打算，爸爸媽媽必須也會早早上床休息，再說這么冷的天誰會到我房間里來關心我呢我能夠偷偷玩一會手機了。我從書房拿了手機，匆匆往房間趕。這時，媽媽叫住了我：“你牙刷了嗎”我的心頓時緊張得“怦怦”直跳，“嗖”的把手機往兜里一塞，躲過媽媽的眼睛，“嗯”了一聲，一溜煙跑開了，“呼——”有驚無險。
躲進被窩，開始了我的搞笑視頻之旅。我一邊盯著屏幕，一邊傾聽著屋外的動靜。“啪嗒，啪嗒”腳步聲隱隱約約傳入耳中，我忐忑不安起來，心跳猛然加速，那“怦怦怦怦”的心跳聲就像媽媽叩擊我房門的聲音。再凝神一聽，腳步聲似乎又離我很遠，我再次安心看起視頻。正當我看得津津有味時，媽媽的腳步聲漸近漸響。不好，媽媽查房了！我連忙把手機藏在衣服里，假裝睡覺，此時心被揪到了嗓子眼，神經緊繃，汗珠止不住地往外冒。可是媽媽并沒有走進我房間，而是去陽臺晾衣服，虛驚一場。我長舒一口氣，繼續看起視頻。
好景不長，媽媽走到書房，發現我的手機不見了，便來到我的.房間開始搜尋。我趕緊閉上眼睛，假裝熟睡。“姜還是老的辣”，媽媽一下子就發現我的呼吸是那么急促，便打開手機上的電筒，我的眼睛不由自主緊閉了一下，露餡了。媽媽的手在被子里摸索著，最終找到了我藏在衣服里的手機。我害怕得大氣也不敢出，空氣仿佛就此凝固，血液也隨之在身體里凝固，我感覺到有一股殺氣向我襲來。
哎，一場暴風雨就要爆發了，我的心“怦怦怦怦”狂跳起來……
心兒怦怦跳作文 6
“撲通撲通”一陣時緩時急的心跳，好像鼓槌直接敲擊著我的心房，一切都源于那一聲聲激烈而緊張的鼓點。
上課了，小李老師手拿著一朵花進來，剛開始我們還沒注意，但當老師一說今天我們玩一個游戲，叫“擊鼓傳花”時同學們又驚又喜，歡呼雀躍，老師剛要開口說規則，所有人都說：“我們知道”。可我一想到花到哪個人手里，就要表演節目，就愁眉苦臉了。我看了看同學們，他們有的不知所措，膽戰心驚，有的捂著胸口，像心里有無數只小鹿狂奔亂撞，有的興奮不已，躍躍欲試。我也非常緊張，心里像有一塊大石頭，搖搖欲墜。
開始了，老師把花任意放到了一個人的桌前，老師開始擊鼓，教室里面頓時人聲鼎沸。我立即派出我的“天眼”，死死盯著這朵花，大氣都不敢喘一口。突然這個易燃的“定時炸彈”傳到了我的手里，這時老師的鼓聲也越來越快，我的心跳也變得越來越快。我把“定時炸彈”像一只“穿云箭”一樣扔了出去。傳走后，心里的那塊大石頭也仿佛落了地，我如釋重負，很長時間過后，才長舒一口氣。
鼓聲停止了，花落到了一位女同學手里，她的臉立刻漲得通紅，但她還是握著拳頭，羞澀但卻勇敢地走上講臺，我們大家都說：“表演一個什么節目呢？”帶著大家的期待，她表演了繞口令《八百標兵奔北坡》……
老師又敲起了激烈的鼓聲，這時花到我的手里，我剛要扔出去，鼓聲停止了。我非常緊張，大腦一片空白，就像人間蒸發一樣，臉熱得像一個500度的'大火球，汗一下子就流了出來，但我還是鼓起勇氣上了臺，我話都說不利索了，但還是用顫抖的聲音表演了一個節目。
“撲通撲通”的心跳，讓我明白了我容易緊張、怯場的弱點，但我也明白了，硬著頭皮、咬緊牙關，沒有過不去的“火焰山”的道理。這都要感謝這次驚險又充滿刺激的“心跳”。
心兒怦怦跳作文 7
在什么時候心兒會怦怦跳呢?是在喜悅時心兒怦怦;是在犯錯誤時心兒怦怦跳;是在快得到自己夢寐以求的禮物時心兒怦怦跳;或是在突然被老師叫起時心兒怦怦跳……生活中，有太多太多的時候，讓心兒怦怦直跳。但我最懷念的是奧數競賽時的心兒怦怦跳。
這是我第一次參加奧數競賽。以往，老師也給過我機會，可是我與機會無緣，機會總被我白白的丟失了。這次，我下定決心一定要爭光。
進入考場，盡管外面下著讓人清涼的小雨，可是，我卻感覺空氣悶熱得讓人透不過氣來。有的同學在喃喃自語，像是在默默為自己加油鼓勵;有的同學興高采烈，像是絲毫沒被“競賽”兩字嚇倒，可以輕輕松松地咬定一等獎;有的同學，還沒有完全準備好，和同伴討論各種類型的題目……像我這樣第一次參加的，心里似住著一只活蹦亂跳的兔子，緊張得不知如何是好了。
過了一會兒，老師給我們安排了位子，準備開考了。我看著面前的.考卷，后背不禁冒出一陣寒意。嗯，不要畏懼，頭腦不要亂，平靜，平靜，加油!你可以做到的!我在心中給自己打氣。
“開始!”監考老師鏗鏘有力的聲音給予我力量，讓我像后頭有猛虎追著般地“奔跑”起來。我感到呼吸在加速，任何題目都不能阻擋我的腳步。我奮筆急書，將一大面的題目一掃而光。呼……呼……我喘著粗氣，感覺自己像是在操場連跑了五圈。我將考卷翻了個面，后面的題目越來越難，我像背滿了債務似的爬不起來了，真想將時間也拐成兩半用。加油!努力!我想盡辦法使怦怦跳的心平靜下來，然后像猛虎上山在最后的十分鐘內進行狂攻。哈，終于想出來了。我像頭腦突然開竅了一樣，將那些難題給拿下了。
“交卷!”監考老師的聲音又一次出現在我的耳旁，“請大家回教室。”我吁了口氣，放下了心中忐忑不安的大大石頭，跑向我教室。
最后，我得到意想不到的收獲——競賽二等獎。
心兒怦怦跳作文 8
“一、二、三……三十五、三十六……好！就由趙祎麟代表我們班來做‘國旗下的演講’吧！”鄭老師數完了推薦我當選國旗下的演講人的票數，對全班同學宣布。
這是四年級上學期的一個周五，而下一周就輪到我們班執勤了！全班同學選了我當演講人，我當時既高興又興奮，因為我覺得能在全校兩千多人面前演講，是一件非常光榮的事。
周六，熟悉講稿；周日，實地演練。當我站在主席臺上，面對空蕩蕩的操場，我才知道這個主席臺有多么不好站！你想啊，面對全校兩千多名師生演講，看似十分風光，可要是講不好，我不就一下“聞名”了！我不由暗暗祈禱，這“揚名”的事可千萬別降臨在我等“英雄壯士”的身上！可英雄也有軟肋，我的心不由自主地怦怦狂跳，一直跳到了周一早上。
七點半，我就到了學校。當分針指向“7”時，我已經在主席臺旁就位了。天陰沉沉的，還刮著凜冽的寒風。操場旁的樹被刮得搖來搖去，太陽被云層遮住，不見一點兒亮光。我雖說是已經把講稿背熟了，可還是萬分緊張。萬一忘詞了，或是講錯了，人家會怎么笑話我？冷嘲熱諷我個人倒罷了，更令我擔心的'是，這會給我們班級抹黑的呀！我的心越跳越快，短短的幾分鐘，頭腦中閃過一組組蒙太奇：什么“逃生路線”，我居然還盼望著本·拉登（當時還“健在”）過來搞個恐怖襲擊；什么“音響故障”，一時半會兒還修不好，導致演講臨時取消；什么“突發事件”，某班的倒霉學生突然昏厥，急救車趕來了，升旗儀式不得不暫停；什么老天爺開恩，一瞬間天降甘霖，解救了“水深火熱”中的我…………可惜這一切都是癡人說夢，我如期走上了主席臺。開場白時，我的心簡直要從嗓子眼中跳出來了！隨著演講內容的逐漸展開，我內心的恐懼一點點散去。這時，太陽穿過云縫，露出了那張好奇的臉。和煦的陽光照在我身上，心跳得不是那樣劇烈了。終于，我講完了！長吁一口氣，我走下了主席臺。
其實，每個人都會有心兒怦怦跳的時候。這時，唯有自信，才能幫助我們克服心中的恐懼，才能戰勝自己，超越自己！其實，每個人最大的敵人就是他自己啊！啊呀，大事不好，我突然想到還有一項作業沒有完成，已經是周日的晚上了！我的心兒又開始怦怦跳了！
心兒怦怦跳作文 9
往事如煙，從小到大，我經歷過許多事情，有酸，有苦，有甜，有辣。但許多我已經淡忘，只有一件事讓我記憶猶新。
那是9歲時的事了。
一個炎熱的夏天，驕陽似火，人們都在有空調的屋里呆著避暑，我也不例外，在涼快的屋里看書。突然，外面傳來媽媽的聲音：“娃娃，出去幫我買點面條回來！”望著正吸著香煙的太陽公公，我不禁遲疑了片刻，沒有回答媽媽。媽媽好想知道我在想什么，接著說：“有獎勵的哦！可以吃一個冰激凌！”
冰激凌？那可是我的最愛！可是，這么熱的天……沒關系，有冰激凌的嘛！于是，我急忙答應了媽媽。
從媽媽手中拿過錢，急忙忙往樓下跑，為了那美味的冰激凌。
剛到樓下，我就退縮了——太熱了，都快把人烤化了，別說還得走那么遠。但是，我的冰激凌。我的'心怦怦跳著：到底該怎么辦？去，還是不去？我的心里想打翻了五味瓶——不是滋味。可以想到那可愛的冰激凌，我不管三七二十一，沖了出去，跑向小賣鋪去買冰激凌。
“真好吃！”買到冰激凌的我，順手扔掉包裝袋，大口大口往嘴里塞冰激凌。
這時，旁邊有個憨態可掬的清潔工急忙走過來，右手拿著一把幾乎快壞了的掃把，左手拎著一個破舊的灰斗，把那個冰激凌袋子掃進了灰斗里。
他，滿臉都是汗。汗，浸透了她的衣服。可他沒有絲毫的怨言，清潔工掃完了地上的冰激凌紙，抬起頭笑著對我說：“小姑娘，環境是要靠人人來保護的，這樣做可不行。”
聽了他的話，我的心狂跳起來，一個為人民服務的人；一個有著落花生品質的人；一個在平凡崗位上默默無聞工作的普通勞動者；一個雖然沒有外在美，卻樸實無華、不計名利、無私奉獻的人……
此時的我，心怦怦跳著，惶恐不安的看著他，嘴里含著冰激凌，呆若木雞地站著，卻已面紅耳赤。心跳的越來越快，這是從來沒有過的感覺，因為他的品格讓我敬佩！
心兒怦怦跳。我被眼前這位清潔工深深地打動了！
心兒怦怦跳作文 10
“怦怦怦……”周圍靜悄悄的，仿佛全世界只剩下我的人，我的心跳，我的呼吸以及我的一切……
“嚓嚓嚓……”音樂老師舞動著粉筆寫下了一個符點音符，低沉而有力地說：“誰知道這個音符唱幾拍?”我嘴角不禁彎起一抹嘲諷的笑，太簡單了吧?環視一圈，有人胸有成竹，有人冥思苦想，有人抓頭搔耳……旁邊的大陳靜問：“唱幾拍呀?”我回了一句：“大大，你現在短路了?這么簡單你也不會?老師講的時候你和周公聊天去了?怎么會呢……”正準備發表長篇大論的我聽到何老師如洪鐘般的嗓音：“你來回答!”我抱著看笑話的心理回頭，想看看是誰這么倒霉，卻發現老師及同學正在向我行注目禮。我恍恍惚惚地起身，心里還在想：“怎么是我，我絕對會的呀，何老師不是知道我在學鋼琴嗎?糟了!難道剛剛我和大陳靜說的話被何老師聽見了?那可倒霉了，我在何老師心中的形象豈不大打折扣?”老師走近了些，又重復了一遍問題，可我心里滿是上課說話的愧疚，聽到這問題，腦子一片空白，心跳也開始加速，只得把目光停留在黑板上。“怦怦怦……”周圍靜悄悄的，仿佛全世界只剩下我的人，我的心跳，我的呼吸以及我的一切……黑板上的音符好像跳了兩下，我使勁眨了兩下眼睛，想分清楚這是現實還是夢幻。它又跳了!跳到講臺上，我的心已經提到了嗓子眼，叫不出聲來。它一直在跳，邊跳邊嘲諷：“我唱幾拍你不知道?虧你還是學鋼琴的呢!說出去真是笑死人了!”它跳啊跳，發出幾聲刺耳的笑，我的`心因憤怒跳得更“歡快”，用眼神傳進音符心里一句話：“我會不知道你唱幾拍?你不就是3拍……”對呀!它唱3拍!老師見我沉默許久，剛想走開，我突然大叫：“3拍，它唱3拍!老師回頭，一道詫異的目光射來，我的心跳又開始加速，怎么了?我又說錯了嗎?“咚咚咚”我感到心像小鼓一樣敲個不停，良久，“你坐下吧，就是唱3拍。”我長長的吁了一口氣，捂著忐忑不安的心坐下，生怕跳躍的音符又一次出現……
上課認真哦!不然，音符就會跳到你面前，發出一聲嘲笑……這是多么詭異的事啊，千萬不要在你的身上發生啊!
心兒怦怦跳作文 11
生活就像一個五彩繽紛的寶盒，里面裝有許多開心的、緊張的、傷心的事……其中有一次心兒怦怦跳的經歷讓我記憶猶新。
那天晚上，爸爸帶我去散步。小道黑漆漆的'，只有遠處有微弱的燈光，我和爸爸走在靜靜的小道上。風吹著狗尾巴草，那“沙沙沙”的聲音把小鳥都嚇飛了。就在我有些緊張的時候，突然有一個黑影從我身邊躥過。我嚇了一大跳，緊緊地抓著爸爸的手，腳步放慢了許多。我心想：那是什么?是一個皮球?是一只大狗?還是鬼?我越想越害怕，心怦怦地直跳。這時，那個黑影轉過頭，沖著我“喵喵”地叫了兩聲，原來是一只小喵咪呀，我懸著的心總算放了下來。
我和爸爸繼續往前走。這時我看見半空中有一個白乎乎的東西，便大叫道：“鬼呀!”爸爸看了對我說：“傻孩子，什么鬼呀，那不是一個掛在樹枝上的袋子嘛!”噢，原來如此呀!我和爸爸對視了一下，然后哈哈大笑起來。
那次和爸爸走夜路的經歷，現在回想起來還真有意思，真是自己嚇自己，虛驚一場啊!看來我的膽量還真的要練一練呢!
心兒怦怦跳作文 12
“你怎么了，是不是不敢去鬼屋啊？”我對我的朋友說。其實我也不敢去。朋友說：“去就去，怎么了？”
我們正準備進鬼屋的時候，里面傳出了“啊”的一聲，然后一個女人跑了出來，她滿頭是汗，看到這一幕，我都不敢去了，可是我要是臨陣脫逃，肯定會被朋友嘲笑的。算了，我一咬牙坐上了一個小礦車，車前面是一個僵尸頭，我的朋友下次坐，我想：千萬不要太恐怖啊，萬一不恐怖呢？直聽“嘟”的一聲，車子動了起來，先是有一個大蘑菇，接著一群僵尸的聲音，我的心怦怦跳起來了，加速、加速、再加速，突然，有人從背后摸了一下我的背，“啊！”我回頭一看，“啊！”我又大叫一聲，原來是一個機關僵尸摸了我。它的臉是綠色的，面目猙獰，它看我的`車走了，就變出個輪子追我。眼看就要被追上了，我的心都提到嗓子眼了，不對，都快要從嗓子眼蹦出來了。
只聽“砰”的一聲，車子出來了，我的朋友問怎么樣，我揮了揮手，表示不行了，我再也不玩了。我的心跳漸漸慢了下來，我大口呼吸著空氣，啊！我終于重見天日啦！
雖然我的心怦怦跳過許多次，但是這一次最猛烈，我再也不要去鬼屋啦。
心兒怦怦跳作文 13
昏黃苦澀的海水，呼嘯而來；翻滾的海浪一刻不停地朝我拍下來，怦怦怦，在海浪里“翻跟頭”，心也隨著浪花在狂跳。
去年暑假，我去了海邊，大海立即把我們一行人吸引了。大家卷起褲腳，爭先恐后地奔向大海，在海中，竟比起了看誰走得更遠。喲，前面那位，你以為我比不過你呀？我跑了過去，不一會兒，海水已經沒過了腰，我也終于心滿意足了。
有的.同學站在海中，竟對海水發起了挑釁：“都說海浪危險，我看，你大海也沒什么大浪！”說完，大海如同回應一般，一個一人多高的大浪吼叫著奔了過來。大海呀，我們只不過是開玩笑而已，你可不要當真呀！這節骨眼上，轉身就跑已經來不及了，只好向大海“認錯”，希望它能“回心轉意”。可大海不管，大浪眨眼即到，將我們推起，又拍下去，大家在海中翻起了跟頭。怦！怦！我的心啊，你能否不跳這么快呀！不，也請你跳快些吧，停了可就完了！渾黃苦澀的海浪，無孔不入，口中，耳中，灌得滿是。終于，大海發泄完了，大家也被拍在了沙灘上。說得也巧，那位對大海“挑釁”的同學，眼鏡卻被大海看中，在翻騰時，被帶走了。
大浪走開，苦澀頓來，嚇煞人哉！嚇煞人哉！
心兒怦怦跳作文 14
同學們，你們往往在遇到什么事情時心兒怦怦跳呢？是激動的時候？緊張的時候？擔心的時候還是害怕的時候呢？下面讓我來給你們講一講那一次讓我的心兒怦怦跳的經歷吧！
今天，丫丫老師又背著黑色雙肩包來到了回味無窮的作文教室，當然我也特別喜歡上作文課，每一次的內容都不一樣，今天丫丫老師就給我們帶來了一個新的游戲，就是吹氣球。
游戲就要開始了，我們都忐忑不安，像肉被尖尖扎到了一樣，我的心咯咯咯直跳，第一輪要準備開始了，同學們一個個坐得筆直的，都想先參加這個神妙的游戲，老師先選了兩個人，一個男一個女，一個高一個矮，真是鮮明的對比，老師吹完了氣球就給每一個人拿了一個大大的`氣球，先坐下來，等一會兒就好了，“男生優先女生站邊。”大家都開始叫了起來。
“蘿卜頭”小姐上場了。她來啦！她彎著腰說：“我是最厲害的。”只見她自信滿滿地叫著，男生到也不甘示弱，說：“我才是最厲害的。”男生坐了好久才把氣球坐破，女生嚇得不要命了，不敢坐了，我們笑得不行。
我的心都要笑出來了呢！真是一次好玩兒的游戲呀！等你來看喲！
心兒怦怦跳作文 15
一天，我翻著要做的作業，準備做作業。
翻著翻著，我著急了：我的語回本（記錄語文回家作業的本子）不見了！我趕緊在書包里又仔細地翻找了一遍，真的沒有！我急得像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦？看來只能先做其他作業了。
五點到了，爸爸媽媽回家了。
吃好晚飯，我膽怯地跟媽媽說：“媽媽，我的語回本忘拿了。”說完，我低下了頭，我的`心里就像有只兔子似的，拼命地跳著。因為我知道媽媽會批評我。果然，“怎么又沒帶？這已經不是第一次了！你要沒帶幾次才肯改掉這個壞毛病？”媽媽憤怒的聲音不斷地傳入我的耳際。“知道了，媽媽。”我說。“‘知道了，媽媽’你每次沒帶都這么說，別老是用這種老對話跟我說……”媽媽喋喋不休地說著。
我非常難過，這不是因為媽媽批評得太狠了，而是我也想改掉這個壞毛病，但是我總是養不成整理完書包往桌肚里看看的這個習慣，整理時我也不太認真，這使我一而再、再而三地犯這種錯誤。
“你好好反省一下，不要跟我說你再忘帶了東西！”媽媽說完，就氣呼呼地走了。
我覺得我很不應該犯這種毛病，我一定要養成整理完書包再往桌肚里看看檢查一下這個好習慣！
心兒怦怦跳作文 16
馬上就是十歲成長禮了。
那天晚上，我的睡眠很不好，可能是明天要去學校參加十歲成長禮吧，我睡一會兒醒一會兒。
第二天我6時就起床了。媽媽說：“只要在82十分之前到就可以了。”媽媽說好，我就睡了一會兒，直到7時30分。我把之前去上學的準備都做好了，不過不用背書包，因為我是要去參加成長禮的。
等媽媽弄好了，我就把古裝換好，準備出發去學校了。
我們經過了傾盆大雨，終于到了學校，媽媽想了想忘了帶信她就騎車回家拿了。我帶弟弟進了校門，看見了鐘佳甜媽媽。他幫我梳了梳頭，因為我只扎了頭頂上一個小馬尾。
之后媽媽來了，看到我們在拜孔子。拜完了之后，我們到了夢想舞臺，方老師在我頭上點了一下。我們在紙上寫上了自己的.名字。寫完后我們來到了海達劇院。我跟鐘佳甜她們坐在一起，過了很久，我想上個廁所，我跟媽媽說“如果，孫若曦，你就幫我把他的表演過程用手機錄下來。”媽媽點了點頭。可沒想到的是我一出來，孫若曦就上臺了。
到了最后我們回到教室去吃蛋糕，上面寫著我們的名字，可弟弟把我的蛋糕吃了一大半。結果之后有了弟弟蛋糕。我想哭但哭不出來。
時間慢慢的過去，我們的成長禮結束了，我們依依不舍的回家了。
心兒怦怦跳作文 17
心兒怦怦跳的這種感覺你們一定都有過吧，比如：緊張的時候心兒怦怦跳；犯錯誤時心兒怦怦跳；偷偷溜出去買東西被媽媽發現，心兒也會怦怦跳……我也有一件讓我心兒怦怦跳的事情，講給您聽。
那是我上三年級下學期的時候，我們的期末考試成績出來了，當通知我們去學校時，我非常得緊張，一想到將要看到成績了，我緊張得汗都要流了下來，心也不停地狂跳。當我走進教室看見有的人都在哭了，還有的腿都發抖，估計這些人跟我一樣被嚇得。不料，語文老師一臉冷冰冰的走進教室，然后走到講臺上說開始發試卷。
當我聽到了語文老師說開始發成績單時，我的.心非常緊張，因為我考不到九十以上，“燒餅”和“皮帶炒肉絲”就得品嘗了。
語文老師先發八十五以下的試卷，當語文老師發完八十五以下的同學后，我發現八十五以下的沒有我，我興高采烈地繼續聽，提著的心放下來了。突然語文老師說還有幾個九十到八十五的同學，我又唉聲嘆氣了起來，心也猛地提起來。語文老師讀到陳澤仁的名字時，我懷著忐忑不安的心情去拿試卷，我看見我考了八十九分，我很失望，我不想得到我的“燒餅”和“皮帶炒肉絲”啊！我都不想回家了，我想在學校啊……
心兒怦怦跳這種感覺真不好。
心兒怦怦跳作文 18
“叮……”急促的鈴聲終于敲響了，我苦苦等待了幾天，現在我的心也開始怦怦直跳。
原來，數學老師拿來一沓試卷，準備報分數。我們班都死死地盯著老師手里的試卷，心里都有點緊張。只見老師使勁地把試卷往講臺上一扔，吼道：“這么簡單的題目，既然只有幾位同學考到了100分，你們上課是在干什么呀？”望著那如一攤亂泥的試卷落下來，我的心跳得更厲害了，手顫抖地抓住試卷，腳在地下不停的顫抖著。?
這時，老師的怒氣稍微好了一點，他清了清喉嚨，報道：“李榮榮——100分，蔣富蕾——100分……”我像水一樣趴在課桌上，一百分的沒有我！我的心頓時到了海底，我拼命地想使自己自信一點，懷著一絲希望想：可能是老師把我的卷子忘了念，九十多分的`也報了，我的成績還沒有著落。天啊！這回考得肯定不好了，八十幾？七十幾？怎么辦，怎么辦？我還有臉見媽媽嗎？老師手里只有最后一張試卷了，他念道：“李紫玉——”嗯，我不僅考了100分，還得到了老師的表揚！
真是虛驚一場呀！心兒呀，你怎么就不能自信一點呢？
心兒怦怦跳作文 19
今天陽光明媚，萬里無云，是個好天氣。可惜好景不長，一場突如其來的語文模擬測試像死神一般降臨了。于是，我們便怪怪的坐到座位上，等待試卷發下來。
“叮鈴鈴”，上課了，試卷傳了下來。我一拿到試卷，大致地瀏覽了一下，便滿懷信心地提筆答題。我認真仔細地答完了一題又一題，突然，我碰到了一個難題，讓我百思不得其解。我仔細閱讀短文，可是還沒有找到答案。看著時間一分一秒地流逝，我不由得緊張了，心兒不停地怦怦跳，汗水一個勁兒地往外淌，心想：難道答案就“藏”在了短文里，是我沒發覺？嗯，有可能。我抱著一絲希望，再次讀短文，有了一些線索，可我還是不確定，手不停地顫動著。“管不了那么多了，就這樣寫吧。”我暗暗地說。大約過了一個小時的時間，我便做完了試卷，回頭再來檢查這題，經過我的深思熟慮，把答案確定了下來，心中的那塊沉甸甸的'大石頭終于落了下來。“叮鈴鈴”，下課了，老師把試卷受了上去，我才松了一口氣。
這就是我心兒怦怦跳的經歷，你們也有嗎？
心兒怦怦跳作文 20
天啊，今天要發考卷了！老天保佑我。一定要考高分呀！我給您燒香了！“想到這里，我不禁加快了腳步————
到了教室，我才發現，這哪是發試卷呀，這分明就是世界大戰前夕嘛！到處充滿了火藥味兒。
我膽戰心驚地座在了座位上，四處張望了一會兒，只見一些人鎮靜自若，好像無關痛癢，有的垂頭喪氣，似乎知道自己要跌入低谷，有的則是雙目緊閉，十指合一，似乎在祈禱自己打高分。
隨著老師步入教室，同學們的一切活動也隨之結束了。
老師嚴肅地掃視了教室一周，清了清嗓了說：”鄒先梓，98分，李——，97.5分，張——，87分；“聽到這里，我一下呆了，自己只打得到八十幾分，”林——，97分，我一聽到，希望之火立刻燃燒起來，我再次豎起耳朵認真聽“張素素，89分，”我的心又提起來，“黃——，95分，”我懸著的`心又掉了下來，就這樣，隨著老師手中的試卷越來越少，老師的表情也越來越陰沉，我的心幾乎要從喉嚨里蹦出來了，”張梓帆，97分。“我終于長長的吐了一口氣，如釋負重地從老師手中接過卷子。
心兒怦怦跳作文 21
每個人可能都有幾次心兒怦怦跳的經歷吧。因高興、害羞或緊張……而我的心兒怦怦跳是那次在公園打槍幫妹妹贏生日禮物。
妹妹三歲生日的那一天，為慶祝妹妹生日，一家人到游樂園玩，爸爸還建議，為了妹妹高興，由我這個神槍手打氣球為妹妹贏一個禮物——最大的布娃娃，我一聽，頭皮發麻，心一下子快速跳了起來，要連續30槍全中，這可不容易呀，但望著妹妹期待和崇拜的眼神，我咬咬牙答應了。
看著鼓鼓的氣球，我心里十分緊張，手心直冒汗，生怕第一槍打不中，后面就白打了，屏住呼吸，瞄準氣球，果斷扣動，第一粒子彈從槍膛上飛向目標，我的.心仿佛也隨著子彈飛了出去，“嘭＂的一聲，氣球爆開了花，中啦，中啦，妹妹在一旁歡呼，“噓”，爸爸趕緊示意妹妹安靜下來，不要干擾我。
我又擺正姿勢，深呼吸，舒緩緊張的神經，努力讓自己放松，只聽見“嘭、嘭、嘭……”30粒子彈打完，氣球一個個被我擊中，贏咯！妹妹高興地跳起來，我一顆怦怦跳的心終于落地了。
通過打氣球，我明白一個道理，遇事不能慌張，靜下心來，竭盡全力，就能把事情做得更好。
心兒怦怦跳作文 22
星期天 ，我代表我的唱歌班參加了歌唱比賽 。
比賽那天 ，我感到無比的緊張和期待 。
到了比賽現場 ，我跟著老師來排練 ，過了一會兒 ，老是讓我休息一會 ，我休息了十分鐘 ，又跟著老師排練 ……
比賽開始了 ，我非常緊張 ，心想 :這么多人啊 ！我會不會輸掉比賽呢 ？老師對我說 :“只要盡力就行了 ，比賽輸贏沒關系 ，貴在參與嘛 。” 我聽了老師的話 ，對她點點頭 。
過了一會兒 ，老師對我說 :“你是第18位選手 ，記住 你只要聽見 :請第18位選手表演 ，你就上臺表演 。”我聽了點點頭 。
又過了一會兒 ，主持人說 ：“請第18位選手表演 。”我聽了緊張的走上了臺 ，先深深鞠了一躬 ，就開始了我的表演 ，唱啊唱啊 ，終于唱完了 。
表演完 ，我就回家了 ，第二天 ，我來到唱歌班 ，唱歌班的`老師高興地告訴我 :“昨天的比賽 ，獲得了一等獎。 ”我聽了老師這句話 ，高興的一蹦三尺高 。
回到家 ，我把這個消息告訴了媽媽 ，媽媽也為我感到高興 ！
呵呵 ，心兒怦怦跳的滋味可真高興啊 ！
心兒怦怦跳作文 23
有許多事情都讓我的心怦怦跳過，但要說最難忘的還是九歲的那次經歷……
那天，爸爸媽媽正在工作著，我閑在一旁沒事干，這時媽媽的一份包裹到了，她看我沒事干，就讓我去下面拿包裹。我拒絕了，因為當時已經九點多了，我才不下去，媽媽又說：“如果你下去了，我就給你玩一會兒手機。”我眼睛一亮，為了手機還是硬著頭皮下去了。
走過了悄無人息的小路，總算到達物業，我也松了一口氣，拿了包裹趕緊走人。到了電梯那兒，我以為現在沒有什么好怕的'了，自言自語到：“看來世界上根本沒有什么鬼嘛！”話音剛落，突然從后面樓梯口傳來了輕輕的腳步聲，我又害怕了起來，腦袋火熱火熱的，心想：難道真的有鬼？是貞子，還是僵尸？怪物露出了臉，我大叫一聲：“媽呀！鬼啊！鬼來找我了。”一秒三秒過去了，我還是安然無恙，我緩緩睜開眼，原來是掃地的老奶奶在擺放工具而已，這下就尷尬了。我和老奶奶對視了幾秒，幸好她似乎聽不懂普通話，沒搭理我走了。
回到家，我把快遞給了媽，拿著手機玩起游戲來，真是膽戰心驚的一次經歷呀！
心兒怦怦跳作文 24
每當晚上關燈的時候，我的身體就會不由自主地緊張起來。
爸爸要關燈了，我連忙回到了自己的房間，關上燈，鉆進自己的被窩里。
我總覺得有一個人在我的房間里，我想把頭從被子里伸出來，但是我又不敢，最后我還是鼓起了勇氣，把頭往外伸，一看，什么都沒有，但我看見了墻上的圖案，在我的眼里它們已經不是原來的它們了。而是我內心中的恐懼。難道我得了一種病？這種病是不是永遠都治不好？
當時我的心怦怦地跳，感覺比光的速度還快。
我還會幻聽，每次想到這些令我害怕的`東西，我就能聽到家里的客廳有人的腳步聲，有一次我關門睡覺，突然門“咔嚓”一下開了，我明明知道那是門沒有關緊的原因，但是我就感覺是那人把門推開了的。這時我的心跳更快了，感覺就要從嘴里吐出來了。
我每次看到那些漆黑，就會想象成一個被黑色衣服全包裹著的人朝我走來，我立刻把頭縮進被窩再也不敢伸出來了。“怦怦怦……”被窩里仿佛全是這種聲音，這是我的心跳聲。
這些恐懼一到夜幕降臨的時候，都會從我的腦海中出現，真希望他們能永遠消失。
心兒怦怦跳作文 25
歲月匆匆，許多往事都跟著時間的流逝而消失，唯有那次考試的事情，我至今仍記憶猶新。
那天媽媽送我去考試，在車上我的心已經開始砰砰跳了。這條路我每天用五分鐘的'時間就可以到達，但是今天一下子就走完了。當我坐在位子上胡思亂想的時候，突然聽到“考試時間到”的聲音傳來，kao已經開始了。但是我的頭腦里還是一片空白，整個教室里只能聽見我的心怦怦跳的聲音，我非常緊張，兩眼發直，抿著嘴，面如土色，好緊張呀，萬一考不好，回家就得……不想了，我得趕緊開始做題，兩位監考老師已經目不轉睛的盯著我了，我深深地嘆了一口氣。
答題開始了，我看了這些題非常簡單，我覺得我考100分肯定沒問題，過了一會兒我就做完了所有的題目，飛快地檢查了一遍，覺得沒有錯的地方就交上去了。交完之后，心里終于松了一口氣，我覺得我自己每一科都能考100分。
第二天成績出來了。當我看到自己成績的時候，我高興的都要從凳子上跳下來了，我考了100分，真是太開心了，而且我還是全班第一名。
直到現在，每當想起這件事情，我的心還在砰砰直跳，那真是一次全新的體驗呀！
心兒怦怦跳作文 26
終于到了公布大隊部新干部名單的時候了。我的心怦怦直跳。
雖然我知道我的競爭對手很強，作為班主，我想為班級爭光，做同學的領導，所以我參加了激烈的選舉，但是我心里不確定我能不能當選。
排隊來到操場。最后一任大隊長高亞男主持了儀式。升國旗，奏國歌；新隊員宣誓，即將宣布新大隊不做干部。我的.心跳突然加快了，像只頑皮的兔子一樣跳來跳去，像十五個水桶一樣打水——一塌糊涂。領隊宣布領隊、副領隊、宣傳委員、體育委員...聽到一連串的名字，我急得眼淚都要掉下來了，全身發燙，心臟突然跳動起來。"學習委員會成員是四(1)班的陳思宇."終于，我聽到了我的名字。我跳起來，飛快地跑向舞臺。高亞男修女為我掛上了一個偉大干部的標志。這時，我能清晰地聽到自己的心跳聲。
回到班里，我的心安定多了。看到學生信任的眼神，我想:我會努力，以身作則，讓學生滿意。想到這，我向前看了看，邁著輕快的步伐大步走去。
心兒怦怦跳作文 27
天晴得像一張藍紙，幾片薄薄的云朵，像被太陽曬化了似的，隨風緩緩浮游著。我換上長裙，邊向舞蹈教室走去，邊期待今天發生有趣的事。
“排好隊形”！開始報數！”“1、2、3！”a一次突如其來的舞蹈考試席卷教室，我一聽，背上直冒冷汗，老師昨天沒通知呀，我回家也沒練習動作，萬一做錯了怎么辦啊！我仿佛看見許多小蝌蚪睜大眼睛瞪著我，好像在說“平時不用功，休想臨時抱佛腳！”我一瞧，其他同學和我一樣不知所措，像背上壓了一塊石頭似的。我心急如焚，回到自己位置上，顧不上三七二十一，連忙回想之前老師教的`重點。因為太過于緊張，腦袋瓜一片空，各種知識纏繞在一起，里面的“發動機“也壞了似的，怎么也轉動不起來。
一陣預備哨聲吹起，現在的我只能用最冷靜的態度深呼吸三次，想一些快樂的事，為自己加油助威，來控制心中的情緒。音樂慢慢響起，心情好像配合著音樂，變得柔美，動作又乖乖地在腦海里排成一排，手腳不斷舒展，像一只翩翩起舞的蝴蝶在舞蹈。
一聲美妙動聽的“過關”，讓我變成一只即將飛出籠的小鳥，向考官深深鞠了一躬，蹦蹦跳跳地走出考場，忙向同學、家人報喜，恭喜自己又升一級。
心兒怦怦跳作文 28
今天，我要獨自去上鋼琴課。因為父母要讓我學習走夜路，而鋼琴課又很晚，是個好時機。
“砰”，門重重地關上了。我拎著書袋，一臉的緊張。突然，一個黑影閃了過來，我的'心都快跳出來了，連連后退。那東西不怕我，反倒往前走。我居然怕它，多么可笑啊!這時，我靈光一閃，掄起書袋向它砸去。它怕了，轉身逃了。
就這樣，我用書袋保護自己，走了很長一段路。途中碰到了些“大怪”，我也用書袋一一解決。最后，再逃過一劫“雨難”，我終于來到了溫暖的鋼琴教室。
回來時，雖然有書袋，但我還是嚇了一跳。有了書袋，我不害怕，蹦蹦跳跳地走著。這時，路燈突然滅掉了。“不要緊，有書袋。”我對自己說，正當我往前走時，又出現了一個黑影。這個黑影看起來很頑強，我深吸一口氣，甩著書袋。無論我怎么甩書袋，它都一動不動。我只好踢了它一腳，但它依然沒動，倒是我的腳有點疼。于是，我鼓足勁用力踹了它一腳。“疼死了!”我輕聲喊，然后我發現它不是怪物——只是一個樹樁。我連忙繞道走了回去。
一回到家里，我就聞到了菜香。原來家中早已備好了飯菜。第一次走夜路真是又驚險又有趣啊!
心兒怦怦跳作文 29
“好的，我現在就去接你。”剛剛上完畫畫課，我就聽見爸爸接到媽媽的電話說她下班了，爸爸要去接媽媽了。哎，所以我要一個人走回家了。這可是我第一次一個人走夜路啊，爸爸媽媽你們明明知道我膽子小啊，我的心兒怦怦跳了起來。
那時天已經很黑了，走在小路上，周圍都是黑漆漆的，一個人也沒有。路燈一閃一閃的，還不時傳來幾聲貓叫，我的心怦怦直跳，總覺得不知道會從哪兒鉆出個人來，我越想越害怕。就在這時，一個黑漆漆的'東西從我面前劃過，我的心一下子提到嗓子眼兒了，像十五個吊桶打水——七上八下。我感到惶恐不安，兩耳發燙，連兩條腿都不聽指揮了，像篩糠似的亂顫起來，手心也嚇出了許多冷汗。一陣風吹過，柳樹張牙舞爪，像要把我吃了似的，連地上的落葉都在空中亂舞，可怕極了。我的步伐更快了，一路飛奔回家。到了家門口，我深吸一口氣，心中的大石頭終于落地了。看到桌上香噴噴的飯菜，我開心極了。
這一路上我膽戰心驚，就是因為有了這些勇氣我才能克服這些恐懼，這真是一次不錯的體驗啊。
心兒怦怦跳作文 30
時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶也隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，害怕不已得心兒怦怦跳！
記得，那天放學后，我得一個人回家，因為媽媽打來了電話，說她有事情沒有處理完，所以只能讓我自己一個人回家！聽到這個消息，我心里如同十五個吊桶打水-七上八下一般！
快放學了，我不由得緊張起來，萬一迷路了怎么辦？我深吸兩口氣，想：一定會沒事，不用怕！我也顧不得那么多，背起書包，往家走。
天陰沉沉的，冷風呼呼地吹到我臉上，汗毛都一根根豎了起來，手心卻冒冷汗！這時，一道黑影從我身邊閃過，嚇得我兩腿發軟，像走在海綿上使不上勁兒！我的.心提到了嗓子眼，我加快腳步，可那討厭的黑影，還是跟在我身后，我心里直打哆嗦：“到底是人是鬼，為什么一直跟著我，我會不會遇上壞人了？”我害怕極了，可最后，我還是鼓起勇氣轉頭一看，哦！原來是一只可憐的小貓咪呀！我松了一口氣，這時，我頭上滴了一滴水，原來要下雨了，不一會兒，果真不出我所料，雨便嘩啦啦地下了起來！我一路小跑，終于回到了家！這一路可真令人害怕！
這件事，直到現在想起來心還一直打哆嗦！
心兒怦怦跳作文 31
前天早晨，我背著書包向學校走去。坐在座位上準備交作業。咦？我的作業本呢？會不會長翅膀飛了？
慘了，慘了，真的慘了！心里打起了鼓，怦怦，怦怦……我真想回家看看，看看作業本是不是落在家里了，可我不能，我的整個身體僵住了，只聽見心在無止的跳動，心跳在加速。
我真想時間停下來。如果不交作業就慘了，記得上次有一個同學沒交作業，老師那慈祥的目光一下子消失的無影無蹤，眼里射出了另一道寒光，吼的'聲音如同山崩地裂，好像大地都被震的顫動起來。想到這我不禁打了個哆嗦。
作業本呀，作業本，你到底飛哪去了！我又在書包里找了個底朝天，還是沒找到。哦，對了！我記得昨天我好像放在一個文件袋了，我心中一陣竊喜。可一拉開，還是沒有。完了！完了！這下全完了！
我靜靜的等待世界末日的到來，心快蹦出來了，就在這千鈞一發之時，奶奶來了，手里拿著我的作業本，真是下了一場及時雨啊！作業本落家了，粗心大意害死人啊！
粗心大意導致的心兒怦怦跳真不好過，下次不能這樣了！
心兒怦怦跳作文 32
嘗試能讓人鍛煉膽量，嘗試能讓人刻骨銘心，嘗試能讓人增添勇氣，我永遠忘不了那一次嘗試——一個人走夜路。
有一個晚上，媽媽生病了，爸爸在單位加班，家里沒有人去買藥，望著媽媽痛苦的樣子，我心急如焚，萬般無奈之下，沒有辦法的我，只好獨自去買藥。
剛開始邁出家門，走在路上，因為有燈，我走的比較安心，可到小巷一段，就感覺不一樣了——這里一盞路燈也沒有，黑漆漆的一片，一陣風吹過來，把樹葉吹得直晃動，發出了“呼呼”的聲音，我身上不禁冒出一陣陣冷汗，心砰砰直跳，不敢向前走，路上沒有別的行人，幸好有月亮作伴，為了壯一狀膽子，我在心里想看世界上有沒有鬼和壞蛋，我埋著頭快步向前走。我想到了唱歌可以安慰一下自己，就唱了一首歌，唱著唱著，突然，路邊的草叢里鉆出一只黑乎乎的`東西，嚇得我魂飛魄散，汗毛都豎起來了。“喵喵”，原來是一只貓啊，真是虛驚一場!
終于到藥店，買完藥，我趕緊一路小跑著回家，一路上，我感覺膽子大了點，沒有剛才那么害怕了。到了樓梯口，爸爸站在那等我了，我欣喜若狂，趕緊抱住了爸爸，爸爸笑著拍了拍我的肩膀。
這一次，一個人走夜路，雖然驚心動魄，讓我的心兒砰砰跳，但也鍛煉了我的獨立能力。
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