她優秀作文

時間：2024-10-11 09:21:36 好文我要投稿

她優秀作文

　　在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的她優秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

她優秀作文

她優秀作文1

　　她，是一位和藹可親的老奶奶，是我的鄰居，就住在我家隔壁。平時，我們見到她，她總是一副笑呵呵的樣子，給人的感覺特別親切。雖然老奶奶的年紀不小，可手腳依然非常靈便，還是一位勤勞的干活能手呢！

　　事情發生在前幾年，奶奶因為過度疲勞所以導致中風，她的左半邊身體麻木，失去了知覺。這一個巨大的晴天霹靂讓她的臉一下子蒼老了許多，而且失去了往日歡快的笑聲，陷入痛苦的深淵。奶奶也許是因為個性天生就非常樂觀，所以“烏云”只在她的臉上“停留”了數日。但奶奶最終還是戰勝了籠罩著她的挫折，勇敢地接受生活對她的'考驗，我們又重新聽到了爽朗的笑聲，看到了她自信，甜美的笑容，我們都心花怒放，為奶奶高興。

　　奶奶為了自己，更是為了關愛她的人，鼓起勇氣，堅強勇敢地面對現實的殘酷，試著在拐杖的幫助下，像剛學走路的孩子一樣，一步，兩步，三步地走向前去。雖然奶奶走的每一步都很艱難，但下一步仍在勇敢地跨出。

　　早晨，當我背上書包去上學，路過小區的活動場地時，總能看到奶奶拄著拐杖，在枝葉茂盛的綠油油的大樹下“嘿咻，嘿咻”地鍛煉身體。“上學去啦！”奶奶笑嘻嘻地和我打招呼。“是呀！奶奶早上好！”我回應道。此時的奶奶，滿臉都露出一派慈祥的模樣。每一個見到她的人都很難想象出她曾經面對過的驚濤駭浪，連我也不例外。有時出門，剛出門我就遇到了奶奶，看到她我就疑惑不解地問：“奶奶，您怎么滿頭都是豆大的汗珠呢？”“呵呵，奶奶剛剛做完運動呢！”她氣喘吁吁的答道。為了讓自己的手腳更加靈活，奶奶加強了運動量，開始“蕩腿”、“拉杠”，這些運動的任務每天奶奶都保證質量的完成。

　　困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。如今，已經“學”會走路的奶奶還會做很多家務呢：掃地，拖地，做飯，澆花等等等等。我們總勸她多休息，可是她不聽，還說：“那些是我做過最幸福的事了。”聽著她的回答，望著她甜蜜的微笑，在我的心中，有一種說不出的感動涌上心頭。

　　在生活中的我們，就應該勇敢堅強地面對一切困難，像老奶奶一樣笑對生活。老奶奶，她真讓我敬佩。看，她的笑容又更加陽光燦爛了！

她優秀作文2

　　白皙光潔的手指靈巧地顫著。

　　天空上細細地一針一線地縫著灰色的絲綢。誰縫的？俏皮的陽光縫的。

　　而那雙手與三雙神情不同的眼睛卻無暇于凄美的天空。“老師”胡雨若從始至終一直笑得澄澈，目光有神。我清楚地知道，那笑容中還吮著一絲為人師的`驕傲與自豪，就像再清澈的溪水中也有會有一些閃耀的晶瑩石頭與一些難看的巖石一樣。而高璞琪身為一位“學徒”，也就微微擰著眉頭，眼睛里閃著無窮無盡的期待與向往，高光（眼睛對光的反光）上下浮動著千絲萬縷不為人知的不安。我吧，和胡雨若一樣，也在笑。不過笑得十分自然，像是……像是什么呢？就好比一朵快要枯萎的，但還苦苦硬撐著開放笑顏的花兒一樣。裝作不在意，但目光卻一直盯著那雙神奇的手。

　　手指依舊靈巧地顫著。

　　胡雨若輕柔一笑，把翻繩扔向我。我分明望見高璞琪的瞳孔緊張地一收一縮。為我祝福？為我祈禱？她急迫地望著我，眸子內的光輝像自太陽至月亮到星星一樣一步又一步地黯淡下來，情緒也不像剛才那么高漲了，甚至……變得有些冷冰冰的了。她的眸子內閃爍著螢火蟲般的微弱光芒，只留下一絲溫度，一絲光明，但又好像不是……完全消失得無影無蹤。似再也不復太陽般的熾熱與熱情。

　　我的心思再也不再翻繩上了，而是偏過頭極其認真地望著她。怎么回事？我也不禁失落起來，連著翻錯了好幾步。

　　“來比賽吧。咱倆同時學，看誰先學會。”絞盡腦汁想安慰她，可最終說出口的也只不過是蒼白無力的“比賽吧”。連她為什么這樣都不知道，那就連“你別難過”也不敢說了。明明認為自己最了解她，卻總也捕捉不到她的心靈。為什么？我算什么朋友？

　　唯有胡雨若一如既往地笑著，鬧著，看不出一絲我們的異常。

　　高璞琪篤定地點點頭，接受。我苦惱地笑笑。至少在他人面前，我們還是一對如影隨形，如膠似漆的好朋友吧。

　　“咻”的一聲，她成功了。我放下心中的嫉妒、不安、羨慕與驕躁等負面情緒，賭上自己最純凈透明美麗的心靈，真心為她歡呼雀躍。她只是呆坐著，像是不相信事實吧。

　　當我快樂地發現，她眼中蕩漾的燦爛回來時，我心中與她心中，像是有什么昔日的美好，也悄悄地回來了……這漾出的燦爛，唯有我的心，能裝下！

她優秀作文3

　　去年冬天的一個晚上，我去姥姥家拿東西，回來時乘坐的公共汽車出了故障，用了很長時間車才修好。車到站后，我急急忙忙往家趕。來到樓門口一看，真糟糕，電梯已經關了，開電梯的阿姨也已經下班了，我拿著很多東西，又很累，不爬樓是上不去了。

　　我只好站在樓門前想辦法。天很黑，刮著風，眼看就要下雪了。一股寒風迎面撲來，我不禁打了個寒戰，起了一身雞皮瘩。一會兒，鵝毛般的大雪從天而降，樓外風聲呼呼，再加上天黑得厲害，半天一個人也沒碰上，我心驚膽顫，不由得害怕起來。就在避風的墻角里蹲下來，心想，“媽媽一定會來接我。”

　　忽然，從值班室走出來一個人，她穿著大衣，推著自行車。我一看是開電梯的`王阿姨，就像見了救星似的，叫了一聲“王阿姨。”她一見我在那蹲著，忙走過來問我：“天這么冷，你怎么在這蹲著？是不是不舒服？”我慢慢地站起來回答說：“我從姥姥家拿東西來晚了，沒有電梯，無法上樓。”說著我就掉下了眼淚。王阿姨把自行車支上，順手拿出手絹給我擦眼淚，還說：“別哭，別哭，看把你凍的，我送你上樓。”說罷，王阿姨轉身回值班室端來一杯熱水遞給我，隨手打開電梯門，并幫我把東西搬上電梯。電梯開了，阿姨和藹地對我說：“快把熱水喝了吧，暖和暖和。”到了樓上，阿姨又幫我把東西搬到家門口。沒容我挽留道謝，阿姨匆匆說了一句：“快進屋吧，別凍著。”便轉身下了樓。

　　我站在走廊上，透過玻璃窗向外望去，風刮得很緊，雪片像扯破了棉絮一樣在空中飛舞。王阿姨推著自行車，在雪地里一步一滑，艱難地向前走去，雪片無情地飄落在她的身上。望著王阿姨漸漸消失在風雪中的身影，我心里像倒海翻江一樣，久久不能平靜。多好的阿姨啊！真是我學習的好榜樣，我暗下決心，要好好學習，將來更好地為人民服務。

她優秀作文4

　　我有一個朋友。

　　其實我在我們班，有很多朋友。但她，是最特別的一個。她有極其嚴重的偏科，只有語文好。但相比于每天對她抱有稍微一點偏見的同學們，與成天批評她的老師們，我倒覺得，她跟普通人沒什么兩樣。屬于放到人堆里絕對找不到的那種。

　　她努力著，并不像那些成績差就自爆自棄、破罐子破摔的同學們。她曾說過給我留下極深印象的一句話：“我就是我，我做的'，就是我自己。”

　　我在驚訝與驚異之余，更多的則是驚喜與欣喜：在頂著巨大的壓力下，看到了一點光明就不斷努力奮進的人，比一些在同樣的壓力下被擊垮的人要好多了！不同的心態會帶來不同的結果，而我尊重與敬重的，則是前者。

　　她每天都在笑，對著每一個人露出笑，偶爾任性地耍點小賴皮。但大家好像還是不接受她，或許只有她自己知道，在堅強的外表下，究竟隱藏的是一顆怎樣脆弱的心呀！在一個無人的角落獨自默默哭泣的她，仍舊對著每一個人笑：除了堅強，她沒有別的路可以選擇了。

　　她是一個熱心腸，會幫助她所看到的每一個需要幫助的人。或許只有她自己知道，當無援無助的時候，一個人的內心，究竟是怎樣的焦急與無助。

　　她也有一技之長，她寫的小說比任何一個人都寫得好，她寫的字也比任何一個人都好看。

　　媽媽說，我還是個孩子，心里有什么事兒，什么心情都寫在臉上了。而她不同，她經歷過人情冷暖，她的心比我成熟得多。我敢肯定，有什么事，她都包容著我。

　　或許我是班上跟她接觸最多的人——我一點也不想看到班上有人被孤立——一點兒也不想！

　　她的心里已經有太多的黑暗，而我，至少是一簇照亮在黑暗中的女孩的火苗。

　　我已經給她的內心帶來了溫暖與光明——至少我希望是這樣！

　　我說，陽光還在呢，世界，可并不是一片灰蒙呢！

　　她就是她，獨一無二的她！

她優秀作文5

　　許多美麗的風景，是否在你的眼中停留？

　　許多特別的感覺，是否在你心中流淌？

　　許多親情的感受，是否在你心中溫暖？

　　——題記

　　靜夜，白楊樹下。

　　我抬頭仰望天空。柔和的月光灑下樹林，像灑下了一地的碎銀。

　　毫無睡意的我翻開了上回母親送給我的一本書。這是關于母愛的書。

　　在靜月下，我讀了這本如詩的含有高度思想的書。我久久不能忘懷！當我讀到作者失去母親的痛楚時：真正讓我感到她生命終止的；她已離我而去永遠不會回來的，既不是沒有了呼吸，也不是心臟不再跳動，而是她那雙不論何時何地，總是追隨我的，充滿慈愛的目光，已經永遠地關閉在她眼臉的后面，再也不會看著我了。我一想起她那對瞳仁已經散去，再也不會轉動的眼睛，我就害怕，心痛欲裂！

　　我突然開始害怕了，我害怕我有一天也會感受到這種子欲養而親不待的痛苦！我不禁會想起往事：其實我和母親的關系并不是很好，日子反反復復的，讓我感覺虛偽。

　　母親從來都不會在意我的一舉一動，我說我又出去一趟，家里竟然沒有回音！總是一個人，拉長的影子，嘲弄著回顧寂靜的我。難道我又長大了？

　　我不知道，倔強的飛翔總會讓我遍體鱗傷。

　　從前，我只知道母愛是過分的呵護，母愛是煩人的嘮叨。

　　痛苦的飛翔，傷害了我的心，折痛了我的翅膀。

　　可現在我知道了，在傷害流淚撫摸我的`卻是母親更心痛的愛！

　　我開始接近她：在路上摘回的一朵小野花，會讓她欣慰一笑；飯后削好的一個蘋果，會讓她驚喜萬分；節日里的一句小祝福，會讓她開心至淚……

　　我終于懂得了母親的愛，嚴麗而有輕柔，像清晨綻放的茉莉花。

　　我靜靜地望著天空，讓狼牙月灑下的柔光落在肩上。收起倔強的鋒芒，輕柔地告訴母親，我愛她。

　　在成長的路上，我希望她能牽著我的手，走在幸福的路上，彌漫著淡淡的花香，愛……

　　母愛是偉大的，讓我們為母愛歌唱！

　　——后記

她優秀作文6

　　四月末的午陽，多添了一份燥熱，也許這是的你正在愜意的享受這個夏季屬于你的第一份清涼；也許你正在寬敞明亮的教室和一群有共同愛好，共同追求的孩子為夢而奔跑；也許……

　　然而，她，一個比我小很多的女孩，這一切的“簡單”，似乎都離她太遠太遠，午后略顯燥熱的太陽下，一輛沒有遮陽傘的破舊三輪，一把笨重的長滿鐵銹的菜刀，還有那一車似乎永遠也賣不完的菠蘿，這就是她，一個本該擁有豆蔻年華的天真，爛漫，和一群小伙伴在寬敞的教室里學習，憧憬美好未來的女孩的全部。

　　當我第一眼看到她，一種莫名的辛酸直涌心頭，也許是她給我的第一印象吧。

　　她那本該白皙的臉蛋早已被午后的烈陽摧殘的黝黑通紅，找不出一點同齡孩子的顏色，一件不知道是粉色還是灰色的長袖，一條泛白略顯短小的牛仔褲，還有那雙在我的印象中早已逝去的涼鞋，女孩的一身也似乎只有這雙涼鞋符合這個燥熱的夏。

　　和她相比同齡的女孩都是白雪公主，有漂亮的長裙，有潔白的帆布鞋，有為她們遮風擋雨的“父王”“母后”，而她沒得選擇，命運讓她失去了與同齡孩子一樣的快樂，背負上了重重的生活。

　　女孩總是低著頭，一手托著滿身硬刺的菠蘿，一手拿著那把笨重的.菜刀，每削一下似乎都用上了這個小女孩全部的力氣，那雙小手只剩下粗糙和無數被菠蘿堅硬的刺劃開的小口，被菠蘿的汁水侵泡的紅腫，那種痛，讓人心酸，那雙手，讓人不忍去看。

　　女孩姓楊，攤點附近的小販都叫她亭亭，亭亭家在農村，因為家庭的緣故，獨自一人來到這個陌生的城市，投奔做水果批發的阿姨，走上了這條讓人吃驚，又讓人心酸的“菠蘿路”，從此失去了寬敞明亮的教室，失去了和伙伴們嬉戲的歡樂，用小小的身軀，頂著烈陽叫賣那兩元一塊的菠蘿。她那小小的心靈包藏著一般人難以忍受的痛，她的堅強讓每一個見過她的人震撼，這真的是一個豆蔻年華的女孩嗎？我不禁自問。如果是，那么我們和她比就是生活在天堂，因為我們擁有她奢望一切，甚至更多更多……

她優秀作文7

　　窗外白色的籬笆，腳下開著幾朵花，好像美麗的圖畫，那是我的家。

　　暖暖的陽光灑在大地上，院里哪一從金黃的雛菊開的那樣耀眼，是隔壁鄰居家的老奶奶送給我的種子開出的花。

　　可天有不測風云，人有旦夕禍福。有一天，家里來了許多客人，媽媽在忙前忙后，從院子里剪了幾朵花來放在花瓶中供人觀賞，我那小小的金色的雛菊，因媽媽這樣的忙碌而被無情的踩在了泥土中。

　　不知過了多久，我發現了它，小小瘦瘦的身子在風中不停的`打著哆嗦。我抬頭望了望天，本該出現火紅的云朵卻被層層的陰霾罩住，要下雨了。

　　我沖進房間，不分青紅皂白就對著媽媽大吼，她忙了一天，臉上多了幾分憔悴，但眼睛里多了幾分歉意，我忘了要尊重她，直直的沖向房間，把門關的震天響。

　　下雨了，傾盆大雨逆天而來，我站在窗邊望著那凌亂的雛菊，呆呆的，就這樣望著。突然，一抹橙色的身影出現在我的眼前，手中還握著一把傘，原來那是媽媽在為雛菊擋雨。

　　她微微低下了身子，手中緊緊握住那一把傘，那背影顯得異常單薄。雖是下雨天，可是那一抹橙色卻甚是耀眼，像太陽，灼燒了我的眼睛。雙膝微微曲著，媽媽馬上就要四十歲了，這樣持久的動作讓她有些吃不消，以至于豆大的汗珠往下掉，與雨水混合在一起，已分不清了。

　　望著望著，不知怎的，平常極少流淚的我卻在這一刻不禁潸然淚下。那朵金色的雛菊多么像我啊，晴天在陽光雨露的滋潤下歡笑，雨天就回到了溫暖的港灣，在媽媽無聲的關懷中茁壯成長。直到有一天，我不在是小小的雛菊，我長大了，不再回到避風港，甚至有一天想掙脫她去自己擁抱陽光。漸漸的，我忘了她，但那時的她卻早已讓歲月爬滿了長發……

　　雨再大都不怕，因為有你牽掛；

　　就算雨打濕肩膀，你是雨后彩霞；

　　再多泥濘的路，有你陪我走啊；

　　到底要走多少路，才能證明我長大；

　　不管肉不肉麻，至少對你說一聲：

　　I love you媽媽。

她優秀作文8

　　我被換了座位，新的同桌是個可愛的女孩，水汪汪的大眼睛，淡淡的眉毛，一張櫻桃小嘴，再加上一頭烏黑的秀發，一個字：靚！

　　還不到一天，我就對她產生了好感，不僅是因為她學習好，守紀律，樂于助人，還因為她——愛笑。

　　早晨，我打掃好衛生，托著略感疲憊的的身體回到教室，眼前一亮，我的鉛筆盒、語文書整齊地放在桌上，那不倒翁似的書包也被她“馴服”了。我坐了下來，她微微沖我一笑，說道：“作業本我已經幫你交了，我怕你打掃衛生回來遲了，就……她不好意思地理了理那頭齊耳短發，嘴邊仍舊掛著甜甜的微笑。（人物細微神態的描寫給讀者留下深刻的印象）我連忙道謝，并還以一個微笑。頓時，一股暖流流進我的`心田，剛才那種疲憊感也一掃而光。“一起讀書吧！”她微笑著說道。“嗯！”我倆互相看著對方，點了點頭，開心的笑了。一天的學習在歡快的氣氛中開始了。（細致的心靈體驗，有效地表達出作者的真情實感）

　　中午，趙老師要給我們上英語課，我正好沒有帶英語書，正當我急得像熱鍋上的螞蟻時，一個溫柔的聲音進入了我的耳朵：“來，一起看吧！”我轉過頭一看，又是她，她已經把書放在了我們倆人的中間，依舊是滿臉笑容。（又是抓住人物的微笑，細膩、傳神）她見我有點兒不好意思，便說：“同桌應該互相幫助嘛！”看她那股熱情勁兒！我害羞地笑了。

　　還不到一天的同桌，她竟然給了我這么多的幫助，我不由得喜歡上了這個可愛、活潑、善良友好的小姑娘。她的笑，像春風吹得我心里暖暖的。愿我們互相幫助，容忍他人改良自己，共度美好時光，共創美好未來。美好的明天，有你，有我，也有她……（點題，跟前文呼應）

　　點評：這是一篇寫得很不錯的文章。作者為了表現人物善良、友好，選取了生活中不起眼的小事，但恰恰在其中抓住了細節，充分表達了真情實感。貫穿全文的是同桌的微笑，角度小，可立意深，值得稱贊。

她優秀作文9

　　歲月，匆匆而過；轉眼，光陰荏苒；回首，不勝唏噓。歡聲笑語中，小學生涯已近六載。那與同學們在一起的歡樂時光，就像波濤起伏的海浪，只需一飛、一濺，便蕩起心之漣漪；恍若瑩潤勝玉的珍珠，只消一碰、一觸，憶起天真爛漫的過往；勝似清脆悅耳的音符，不過一聲、一曲，便奏出了嶄新的樂章，奏響了記憶中的`燦爛輝煌……

　　她，她，她……盡管性格各異，但都有一個共同的稱呼——同學。

　　靜似風扶細柳，動如翩之驚鴻；揉似風骨依依，剛若鋼鐵鑿鑿。黛玉的柔弱身姿，熙鳳的伶牙俐齒、八面玲瓏，并存在她的身上。她身材嬌弱，但性格上的剛硬卻勝人一籌。有時，她會拿再簡單不過的數學題來請教我；有時，她對難以理解的閱讀主觀題視而不見，運筆如飛，幾秒后，答案出爐……這常常令我啼笑皆非。她似乎是個矛盾共同體，在不經意間走上兩個相對的極端。她，是可愛的“小孫孫”——孫鑫宇。

　　霸氣天成是她，永不言敗是她，調皮搞怪是她，溫柔可人是她（此情況極為少見）……智慧與霸氣并存，強悍與美貌并存，細心與迷糊并存。一次，其前同桌苦苦哀求，死纏爛打，要她借《學習與鞏固》給“借鑒”一下。本以為，她會經不住這軟磨硬泡，架不住這猛烈攻勢，可誰曾想——她拿出了慣有的霸氣，一腳踏上板凳，不顧及淑女形象地河東獅吼道：“‘借鑒’什么？你當我不知道你想干嘛？！有點志氣成不成？嗯？！自己去寫！”話音未落，其前同桌便夾著尾巴灰溜溜地落荒而逃。她是誰？夠強悍！她就是我們班的“霸王菜”——馬紫雯。

　　嫻靜是她，火爆是她；細致是她，粗心是她……她，是王曉。

　　溫婉是她，可愛是她；大方是她，小家碧玉也是她……她，是趙雪瑩。

　　……

　　或許，歲月會沖淡記憶；或許，歲月會沖走快樂；或許，歲月會改變我們。但是，歲月沖不淡友誼，歲月沖不走深情，歲月改變不了我們的同窗之情。讓我再深情地喚一聲——同學！