痕跡優(yōu)秀作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的痕跡優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

痕跡優(yōu)秀作文1

　　人生的這條道路，每個(gè)人都會(huì)留下或深或淺的痕跡。每一道痕跡都有名字：迷惘、哀傷、快樂、寧?kù)o……每一道都很獨(dú)特。因此，它也有自己獨(dú)特的價(jià)值。

　　還記得有這樣一個(gè)故事：有兩個(gè)人一起去旅行路上因?yàn)橐粋�(gè)人犯了錯(cuò)，另一個(gè)人打了他一拳，挨了打的那個(gè)人將這件事記在了附近的沙灘上。事后，他們倆繼續(xù)前行。忽然，挨了打的那個(gè)人陷入了沼澤，眼看著就要全部掉進(jìn)去，另一個(gè)人使出全部的力氣救了他。事后，他將其名字刻在了石頭上。那人不解。于是他解釋到道：“將怨恨刻在石頭上，任風(fēng)吹雨打，總會(huì)消散，將恩情刻在石頭上，任其歷經(jīng)歲月，也不會(huì)被腐蝕。現(xiàn)如今，你救了我的性命，叫我如何忘記。”那人恍然大悟。從此他們成了好兄弟。生命是場(chǎng)旅行，而坎坷則是裝點(diǎn)這場(chǎng)旅行的彩飾，經(jīng)歷過這場(chǎng)旅行后留下的痕跡，也會(huì)使人難以忘懷。

　　人生是一場(chǎng)戲，即使不是主角，卻依舊可以留下或深、或淺的印記。

　　明白了痕跡的大意，卻詮釋不了痕跡的重要。生活中的路面太堅(jiān)硬，留不下走過后的腳印。經(jīng)歷過風(fēng)雨之后的泥濘之路，才能刻下你走過后的痕跡，但是這條路太過難走。

　　未來的生活太艱難，那么我們是不是可以不走。不，不可能。未來是自己走出來的，即使你留不下絲毫的痕跡。別人不可能給你未來，只有你自己努力。經(jīng)歷過后才知道未來來的有多不容易。與其說：“天空不曾留下鳥的痕跡，但我已飛過。”不如說：“無腳的.飛鳥沒有棲息的理由。”即使天空并不曾留下它的痕跡，它依然永不停歇。

　　白云飄過，有誰(shuí)在意過他留下的汗水；微風(fēng)吹拂，有誰(shuí)留意過它帶來的花香；雨滴落下，有誰(shuí)留心過它給予的生機(jī)；野花綻放，有誰(shuí)真正見證過他帶來的春意。他們不會(huì)悔來過，即使從未有人留意過它們的身影。

　　痕跡其實(shí)無處不在，細(xì)細(xì)留心就會(huì)發(fā)現(xiàn)。看著別人留下的痕跡，我卻不不僅深思，留下的依舊是一片悵然……

痕跡優(yōu)秀作文2

　　我是一本上了年紀(jì)的日記本，模樣已有些發(fā)黃。

　　我和我主人的信件們安靜地躺在一個(gè)鋪滿舊報(bào)紙的抽屜里。

　　像是一種塵封，我們已整整齊齊多年而未被翻動(dòng)，背上那些記載著日期的數(shù)字怕是也永遠(yuǎn)不會(huì)更迭了；

　　又像是一種珍藏，我們身邊還放著他的老集郵冊(cè)，他兄弟在某個(gè)離別的日子里送給他的天鵝牌口琴，甚至還有那某位可愛的姑娘棄用的眼鏡盒。

　　這里正像個(gè)紀(jì)念堂。

　　那些個(gè)散發(fā)著陳舊氣息的事物，同我和信件們一樣，在主人那段有別于中年的穩(wěn)健和老年的安詳而被稱作青春的年代中，共同扮演了一種叫做“成長(zhǎng)的痕跡”的角色。

　　我們是沒有靈魂的，或者說我們的靈魂寄托在主人的靈感里。我們注定要隨著主人的際遇起落，注定要迸發(fā)激情，又注定要承受這激情過后的逐漸冷落。

　　有關(guān)過去的記憶，經(jīng)過時(shí)間的篩選，只沉淀在我們身上，閃爍著青澀的光芒。我們純真地保存了一些理想的東西，努力地完成著豐富感情的任務(wù)。

　　總歸它是一個(gè)老去的節(jié)奏。

　　年輪圍繞一個(gè)特定的中心輕輕地轉(zhuǎn)過三四圈后，主人從遙遠(yuǎn)的地方歸來。是為了那點(diǎn)牽掛，還是為了得到那早應(yīng)得到的釋懷？他打開了抽屜。

　　我們得以重拾。熟悉的體溫從指尖傳遞下來。溫暖和感動(dòng)的不只是我們，還有一顆沉睡的.回憶的久違的心。那遲遲得不到灌溉的溫馨，此時(shí)也在此滿盈起來。我們看到一種曾經(jīng)熱情似火的眼神，正變的溫柔寧?kù)o；那消瘦倔強(qiáng)的臉龐也飽滿平和起來；還有以往時(shí)常凝重的表情，正舒展著，仿佛抹掉了所有悲傷；就連那夾雜著痛苦的偶爾的嘆息聲，也被這難以遮掩的輕輕一笑取而代之。

　　我想，我們同主人一樣又年輕了，老去的只會(huì)是機(jī)能慢慢衰退的身體，而非心靈，而非我們懷揣記憶、懷揣信念和理想的心靈。我們從來都是與青春有關(guān)的。

痕跡優(yōu)秀作文3

　　雁過留聲，人過留名。這聲，這名便是痕跡，其實(shí)萬(wàn)物皆如是。——題記

　　春風(fēng)·細(xì)雨

　　春雨向來似個(gè)多情的女人，從古至今牽得多少游人騷客罪。

　　許是她優(yōu)柔的秉性又許是她似有似無的痕，令人多揣測(cè)。

　　春雨總愛躲在微風(fēng)中緩緩的來，無聲卻有痕。春雨是細(xì)絲，一條條一道道的從空中飄下來，惹得水塘泛起花來，她柔柔的拂過樹枝，泥土，嫩嫩的葉，鵝黃的草就冒出來，似被她點(diǎn)醒了一般。

　　春雨從空中緩緩飄落，似一位賞景的.佳人，不緊不慢，卻招惹的旁人陶醉，縷縷細(xì)絲排列整齊，一根根的下落，有時(shí)偶爾被春風(fēng)絆住了腳就在空中優(yōu)雅的轉(zhuǎn)身落入別處去了。

　　泥土上的鵝黃的草，枝椏上綴著綠便是春雨無聲的痕跡，無聲卻滿是綠意。

　　細(xì)水·游魚

　　躲在山間小溪旁，聽著泉眼汩汩流水的“叮咚!叮咚！”聲再和著百鳥的淺唱低吟，令人心曠神怡。

　　置身溪邊，你可以看到娟娟細(xì)流，唱著歌跑下山去，從幾條游魚身邊走過，還不忘上去挑逗一番，用自己的身體穿過魚兒的細(xì)鱗，一道道的水痕，彎曲，折射，惹出道道金色，溪水從魚兒身邊穿過留下點(diǎn)點(diǎn)痕跡，卻又似有似無。

　　可你看看溪底被打磨圓滑的石頭上，柔柔的水藻正與溪水跳舞，一會(huì)彎腰，一會(huì)旋轉(zhuǎn)，好不自在！就似風(fēng)兒吹動(dòng)了云朵在空中游走，水藻也被溪水吹得生動(dòng)不已。

　　溪水也將她的無痕化為有痕，從汩汩透明無痕的細(xì)水，轉(zhuǎn)身為游魚身旁的水痕與溪底水藻的舞蹈。

　　是的，世間萬(wàn)物都有痕跡，我們所需要的就是善于發(fā)現(xiàn)的眼睛與一顆貼近自然的心，別讓快節(jié)奏的生活感染了你，既然選擇在萬(wàn)物之中微弱的生存，就學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)去發(fā)現(xiàn)，觀察并傾聽，萬(wàn)物所留下的不易察覺的痕跡……

痕跡優(yōu)秀作文4

　　人生的路上總會(huì)留下或深或淺的痕跡，這些痕跡或被歲月?lián)崞剑换蚩坦倾懶模瑩]不去，拭不掉。

　　初三下學(xué)期是一段艱辛的歷程，它將決定你是否能跨入高中這個(gè)門檻。在那幾個(gè)月里，我們不停地奮斗沖刺。

　　我想起了那夜夜的挑燈苦讀，我將自己埋于題海，我會(huì)為前幾次模考的失敗而憂郁；我會(huì)為那眼花繚亂的題目而慌了手腳；我會(huì)為無盡的題目而厭倦。可那有怎么樣呢？不管多苦多累，這都是人生的必經(jīng)之路。

　　中考結(jié)束后，我既欣喜又憂慮。果然，我終究還是考砸了。當(dāng)我知道成績(jī)的那一剎，我只是強(qiáng)顏歡笑，后來，我終究大哭了一場(chǎng)。

　　我回想起了那些斗志昂揚(yáng)的日子，而那些日子終將成為過去，褪去光輝，變成淡淡的痕跡。而那中考的失利終將成為傷痕烙在心上。

　　暑假的那兩個(gè)月，我一直沉浸在傷痕中。每每想起，心底便一片苦澀。而開學(xué)后的新生活終將讓我面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我逐漸融入高中生活，融入學(xué)習(xí)生活，我在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步和成績(jī)中逐漸撫平舊時(shí)的傷痕。

　　痕跡或許會(huì)歷經(jīng)歲月不腐，而有些痕跡終將會(huì)被歲月?lián)崞健Ｎ覀儾槐貓?zhí)著于過去，執(zhí)著于那些痕跡，它只是在走過的路上留下淺淺一筆，它只是一段生活的結(jié)束，而我們終將面對(duì)新的'開始。

　　走在沙灘上，身后總會(huì)留下足跡，而那些足跡也會(huì)被海浪撫平，而那些海浪觸及不到的地方。那便是我們重譜未來樂章的地方。我們不必執(zhí)著于過去，那些痕跡終將成為痕跡，在心上留下淺淺一筆，讓你的心靈愈漸強(qiáng)大，為未來更好的奮斗。

　　高中的那段日子，每每回頭望去來時(shí)的路，那一道道痕跡印在路上，夕陽(yáng)照得它們格外醒目，有的早已被歲月的風(fēng)沙撫平。正是那來的痕跡，讓我更好的面對(duì)未來，那些痕跡不必種在心中耿耿于懷，那只是我們走過那條路后留下的標(biāo)記，也為日后的生活留下的標(biāo)記供我們參考，讓我們銘記失敗的經(jīng)驗(yàn)。

　　歲月斑駁了時(shí)光，我望著身后那片布滿痕跡的路，大步走向遠(yuǎn)方……

痕跡優(yōu)秀作文5

　　孤寂。冷清。蕭瑟。黯淡。外婆的臉色如窗外的秋景一般，蒼老無力。漸漸低沉的心跳，漸漸衰緩的脈搏，漸漸渾濁的眼眸。終于，外婆的生命隨著那越發(fā)猛烈的秋風(fēng)，消失殆盡了，同那田埂上的蒲公英，在風(fēng)中尋不到蹤影了。

　　于是，在那個(gè)冷寂的`秋，天上便多了兩顆疏星，在散漫開來的云朵中閃閃發(fā)光，那是外婆的眼睛，我想正是這樣，外公才喜歡在夜晚孤燈枯生，仰望星空吧。

　　外婆在外公的心中，正如那繁星般，明亮著那一顆飽經(jīng)風(fēng)霜的心，照亮一片混沌陰雨的天。

　　外公總在她身邊沉默地打點(diǎn)著一切。

　　外婆住院時(shí)，外公每天都會(huì)從鄉(xiāng)間籬畔采來一大束白色的蒲公英，將這潔白的小精靈放在窗口。微風(fēng)拂來，屋內(nèi)便是洋洋灑灑的潔白了。這時(shí)外婆也會(huì)像孩子似的咧開嘴角，那粲然地笑靨同窗外的秋陽(yáng)般慢慢氳了整個(gè)屋子。

　　到晚秋時(shí)，外婆便無法翻身了。每個(gè)昏晚的夜晚，外公都要小心翼翼地將外婆腫脹的身軀翻過來。用溫水給外婆擦洗身子。有時(shí)候，久久凝望外婆緊閉的雙眼，再望望窗外那無垠的夜空，眼中泛起了一片潮紅。他害怕，害怕今后只能在夜空中才能尋找外婆的蹤影。

　　冬至?xí)r，外婆已在天堂散步了一陣子。我和外公來到那一處矮墳前，望著那曾經(jīng)美好定格下來的黑白照片，外公終于哭了出來，低低的幽咽聲有一種透時(shí)空的力量。外公用粗糙的手扶擦這石碑，仿佛撫摸到得外婆雪白的雙鬢和濕潤(rùn)的手心。他將耳緊貼在墓碑上渴望聽見外婆律動(dòng)的心跳和朗然的笑聲，墓邊的蒲公英在空中肆意飄舞，用整個(gè)生命換來的潔白，外婆你在天堂還看得到嗎？

　　外公對(duì)外婆的情就是在這細(xì)微之處氤氳開來的。最后如同騰空的煙火，燦爛旖旎。

　　歲月痕跡，兩世相隔，帶不走外公對(duì)你的情······

痕跡優(yōu)秀作文6

　　在歲月的堤岸慢慢走，輕嗅墨跡的幽香，慢慢走，靜聽頁(yè)翻的聲音……

　　春夏秋冬，歷經(jīng)了十五個(gè)年頭的歲月仿佛蓬勃的花朵，笑臉相迎。一臉稚氣未脫卻總裝古人搖頭晃腦的穩(wěn)重樣兒總令人忍笑不俊，卻也承載了初見墨香時(shí)的喜悅及成就感，直至今日……

　　回顧古今，歷經(jīng)了幾百年歲月的他們沉浸在墨香中，身經(jīng)百戰(zhàn)的他們揮舞著狼豪灑下千A古名句，人生自古誰(shuí)無死，留取丹心照汗青的名垂青史…….

　　執(zhí)一卷古書，捧一杯茗茶，任時(shí)光在茶水中肆意翻滾，任思緒遨游于歷史長(zhǎng)河中。

　　歲月是一位慈祥的老者，墨香始終環(huán)于身旁；領(lǐng)略獨(dú)上西樓，望盡天涯路的風(fēng)華；沉浸驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的喜悅……

　　歲月是一味鎮(zhèn)定劑，書中的愛恨情仇在時(shí)間的安撫下慢慢平息，可歲月終究抵不過舉杯邀明月，對(duì)影成三人的孤獨(dú)寂寥。也抵不過過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠的哀愁思緒。

　　時(shí)光如水，光滑如綢：游過了春天的花褪殘紅青杏小。燕子飛時(shí)，綠水人家繞；掠過了夏天的'池上碧苔三四點(diǎn)，葉底黃鸝一兩聲；度過了秋天的東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨；賞過了冬天的遙知不是雪唯有暗香來。

　　時(shí)光如血，，詮釋了李清照的至今思項(xiàng)羽，不肯過江東的重大舉措；展現(xiàn)了報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死的忠心報(bào)國(guó)；描繪了半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起的戰(zhàn)事緊張；述說將軍金甲夜不脫，半夜軍行戈相撥，風(fēng)頭如刀面如割的艱辛生活。

　　時(shí)光柔情，帶著青青子衿悠悠我心的述說。琴瑟在御，莫不靜好的午后，發(fā)下了執(zhí)子之手與子攜老的美好誓言，相許彼此的美好。

　　時(shí)光凄美，總有人在蒹葭蒼蒼，白露為霜旁思念著，即使不知伊人在何方，卻總想著伊在身旁。執(zhí)一卷古書，捧一杯茗茶，在歲月的流逝下，慢慢行走，靜待墨跡……

痕跡優(yōu)秀作文7

　　乍暖還寒之時(shí)，早春的風(fēng)吹落了大片大片枯黃的樹葉。這些南國(guó)的樹木，熬過了去年的寒冷，頑強(qiáng)地為人們擋著冬的腳步，卻終抵不過勃發(fā)的嫩葉，只消這溫暖潮濕的'東風(fēng)一吹，便紛紛調(diào)零，重歸大地，化為塵土。人生不正是這樣嗎？如一片綠葉隨風(fēng)搖曳，從萌發(fā)、生長(zhǎng)到最后的調(diào)零，生生不息。這不正是生命的痕跡嗎？

　　每一秒，都會(huì)有一個(gè)人逝去，一個(gè)新的生命誕生，下一秒，再下一秒，也都如此。生命或重于泰山，或輕于鴻毛。每個(gè)生命，都在為生存而掙扎，世界上沒有人愿意做鴻毛；每一秒，那生命的蹤影已被漫天冰雪覆蓋，多少人竹籃打水一場(chǎng)空。生命無論輕重，都有最終的歸宿，就像落葉總要?dú)w根。這就是生命的痕跡。

　　歷史記載得最多的無非是兩種人，一種人流芳百世，一種人遺臭萬(wàn)年。被歷史遺忘的是無數(shù)的平民百姓。當(dāng)你一生只能做一個(gè)平凡的人時(shí)，你也許會(huì)在冰冷的雨中不甘地向上天怒吼！為什么？為什么？為什么我只能默默無聞？你也許會(huì)消極墮落，自暴自棄，一事無成。可是，時(shí)間不會(huì)因怒吼而停，不會(huì)因不甘而停，更不會(huì)因墮落而停，時(shí)間不會(huì)因任何人而停滯，生命在延續(xù)，歷史的車輪，永遠(yuǎn)在滾動(dòng)向前。

　　愛因斯坦先生說過：成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說空話。如果你把自怨自艾的時(shí)間用來學(xué)習(xí)；用感嘆生命輕于鴻毛的時(shí)間來學(xué)習(xí)，那么，生命又如何奈何得了你？就算只是一個(gè)普通人，可是你踏踏實(shí)實(shí)地努力過，奮斗過，為這世界貢獻(xiàn)了一份力量，那么你一定會(huì)為這世上留下一道也許并不絢麗卻依然美麗的只屬于你的痕跡。就像那一片落葉一樣，當(dāng)它完成了它的使命，并用它的逝去來迎接新葉的生長(zhǎng)時(shí)，有誰(shuí)會(huì)否認(rèn)它也曾給人間留下過動(dòng)人的生命的痕跡呢？

痕跡優(yōu)秀作文8

　　在我成長(zhǎng)的路上，發(fā)生過許許多多的事，它們就像天上的星星。今天，一顆閃亮的星星又在我的腦海里劃過。它留下了友誼的痕跡……

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們做為六年級(jí)的同學(xué)需要打掃完廁所之后才能放學(xué)回家的。今天是我們那一組留下來打掃廁所的。我是這一組的組長(zhǎng)，組員呢，也都是我的好朋友。開始，我們都高高興興的帶著工具去打掃衛(wèi)生的，我們開始接水，然后就開始抬水,一桶接一桶的打掃，很累……

　　我們都在一絲不茍的干活，可是，她們倆卻在閑聊，這時(shí)我很生氣，但是，她們都是我的好朋友啊。我很矛盾，不知該如何選擇，我心想：別人心里會(huì)怎么想呢？她們兩個(gè)不干活。我就對(duì)她們兩個(gè)說：“趕緊抬水，快點(diǎn)。”她們不理不睬的，嘴里還嘀咕著什么，還不時(shí)的用奇怪的眼神看著我，那里面充滿了不滿……半天才開始行動(dòng)。

　　到最后，有兩位女生在拖地，她倆說：“我們先走了。”“還有人在拖地，等一會(huì)我們一塊兒走。”我說。她倆很不情愿，拖完地之后，我說：“可以走了。”我們以前是最要好的`朋友，每天都在一起。可現(xiàn)在，她倆一塊兒走了，我很失落，我對(duì)我們班的女生說：“我們一塊兒來的，也應(yīng)該一塊兒走呀！”可是，他們卻沒有等我，我做錯(cuò)了么？

　　也許，這件事情站在朋友的角度上來看，我可能做得不對(duì)，因?yàn)橐獮榕笥阎�想；但是，站到組長(zhǎng)的角度來說，我做得也許是對(duì)的，因?yàn)樽鳛榻M長(zhǎng)要大公無私。我在左右為難中，選擇了后者，也選擇了理智，即便受到了不公的待遇……

　　我想我是幸運(yùn)的，我有很多的好朋友。我們?yōu)榱艘稽c(diǎn)事情而吵架，現(xiàn)在回想起來覺得非常慚愧。原來友誼并不是完美無缺的。我明白了一個(gè)道理——沒有朋友的人是孤單的，沒有友誼的生活是乏味的，但是在友誼與正確的事情面前，我會(huì)毫不猶豫的選擇正確的事情去做。

痕跡優(yōu)秀作文9

　　早上醒來，我又看到了手背上的那道痕跡，不禁又想起了上個(gè)月發(fā)生的事情……

　　上個(gè)月的一天，我和好朋友小天在公園里散步。太陽(yáng)公公和藹地笑著；可愛的蝴蝶頑皮地在空中嬉戲；勤勞的蜜蜂在歡快地采蜜。在這和諧的環(huán)境下，我們的心情自然也很好，不知不覺，我們走到了一顆大樹下。“咦！這有一顆麻雀蛋!”小天驚奇地對(duì)我說。我們抬頭望去，只見樹上有一個(gè)小鳥窩。“我們把他送回去吧！”我提議道。不料，我剛撿起那顆麻雀蛋，就有一只麻雀飛過來用翅膀拍打我們，一連幾次都是這樣。我們只得離開。

　　我們走后，那只麻雀不停地用爪子去抓那顆麻雀蛋，似乎想將那顆麻雀蛋夾起來。可是那顆麻雀蛋光滑得像鵝卵石，它怎么可能抓得起來？那只麻雀在地上急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不停地叫著，似乎想得到別人的`幫助。“我們?cè)龠^去幫幫它吧！”我被麻雀的母愛感動(dòng)了。 “我才不去呢！小心好心沒好報(bào)！”小天提醒我說。

　　我回想起剛才麻雀的舉動(dòng)，心里也有了一些動(dòng)搖。這時(shí)，那只麻雀又開始焦急地叫著。“不行！我必須幫助他，挽救那個(gè)小生命！”

　　我再一次撿起那顆麻雀蛋，不顧一切地沖向樹干旁。那只麻雀急了，追著我又啄又拍。我心里又氣又急：我明明是在幫它啊!它竟然還打我！可是盡管我有一萬(wàn)個(gè)不愿意，我心里那股愛心仍然促使我要把麻雀蛋送回鳥窩。近了，更近了，只差一步了！我穩(wěn)穩(wěn)地將麻雀蛋放入鳥窩后，倒在了草叢里，手被樹枝劃了一道傷口。那只麻雀在鳥窩旁嘰嘰喳喳歡快地叫著。雖然手很痛，但是麻雀那高興的樣子讓我頓時(shí)忘記了疼痛，反而覺得開心了。

　　那個(gè)傷疤至今猶在，我卻從未因?yàn)檫@道痕跡而不高興，反而覺得這道痕跡給我?guī)�來了榮譽(yù)，讓我感到驕傲！

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