最難忘的人作文（精選50篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的最難忘的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　最難忘的人作文 1

　　每一個(gè)人都有經(jīng)歷過難忘的事情，身邊都有最難忘的人，而對(duì)我來說，最難忘的人就是我的小學(xué)語文老師鄒老師!

　　鄒老師把我從四年級(jí)一直送到六年級(jí)畢業(yè)，在我印象中鄒老師總是臉上掛著微笑，對(duì)待每一位同學(xué)的.學(xué)習(xí)問題也都能夠耐心講解，最重要的是能夠公平的對(duì)待每一位同學(xué)，不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生成績(jī)差而討厭差生。

　　我記得四年級(jí)鄒老師剛剛接手我們的班級(jí)的時(shí)候就遇到了第一次月考，當(dāng)時(shí)我們班級(jí)成績(jī)?cè)趯W(xué)校排名非常不好，因此第一次月考成績(jī)也不好。當(dāng)時(shí)我們會(huì)以為鄒老師會(huì)像以前的老師一樣大發(fā)雷霆，但是我們沒想到老師根本沒有生氣，甚至看到我們的成績(jī)之后還和聲和氣的安慰我們，并鼓勵(lì)我們下次一定能夠考好。

　　從此之后我們班級(jí)的同學(xué)們都發(fā)奮讀書，在后面的幾次月考中我們班級(jí)的成績(jī)?cè)絹碓胶茫�越來越厲害，到五年�?jí)的時(shí)候我們班級(jí)的語文成績(jī)已經(jīng)到了全校第一的水平，我們驕傲的同時(shí)也更加感謝我們的鄒老師。

　　鄒老師，雖然我已經(jīng)上了初中，但是我仍然忘不了老師當(dāng)年鼓勵(lì)我們的話。

　　最難忘的人作文 2

　　難忘的一課讓我明白了：不要被過去的成績(jī)所迷惑，過去的已經(jīng)過去了。

　　記得五年級(jí)第一學(xué)期的期末考試時(shí)，我心中一直在想：我肯定會(huì)拿第一，上學(xué)期不也是我嗎？不一會(huì)兒，輕松答完試卷，看看周圍的同學(xué)，他們還在嘩嘩地寫著，我心中不由得暗喜。可是自傲使我失敗了。試卷發(fā)下時(shí)，我目瞪口呆，后悔不以。看著試卷，我無話可說，那可是都不應(yīng)該錯(cuò)的'呀！此時(shí)的我多么想大哭一場(chǎng)，可是，沒人理我。是呀！我能怨誰？只能怨我自己太驕傲了。那年寒假，是我五年來最難過的一個(gè)假期，而給我?guī)�來難過的不是他人，是我……你知道嗎？那學(xué)期是我五年來唯獨(dú)沒拿到三好生的一學(xué)期，看著別人手里捧著“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀，我覺得那三好生獎(jiǎng)狀本來不是不屬于我的，也不是跟我無緣，而是我——一不小心，一失手，將它丟得無影無蹤。

　　那段日子，我一直在慢慢地走著，默默地沉受、斗爭(zhēng)，那段日子，便成了我終生難忘的日子，因?yàn)樗鼮槲疑狭穗y忘的一課。那一課，我聽了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間，我知道了是我的驕傲使我的成績(jī)下降。

　　最難忘的人作文 3

　　他，在我三年級(jí)的心靈里劃過一條深深的弧線。他，是我最難忘的`人。

　　他有一個(gè)大大的頭，一雙小小而又晶瑩剔透的眼睛，一個(gè)小小的鼻子，嗅覺很靈敏。他有一張嘴，不，這不是一張嘴，是個(gè)復(fù)讀機(jī)，為我們復(fù)讀。哦！他有一頭黑黑的頭發(fā)。他，是我的同桌。

　　他，很幽默，老師正在講《桂林山水》這一課，老師說：“我們那個(gè)時(shí)候刷墻用石灰，用水一澆在上面就冒煙，桂林這山就是這個(gè)原理。”可我同桌說：“哦！我明白了！雨水一澆這山就會(huì)冒煙！那山就是會(huì)冒煙的了！”我們大笑，他，是不是很幽默呢？

　　他，很淘氣，一天自習(xí)，他把剪刀拿出來，把前桌女生的頭發(fā)剪下一綹。前桌告了老師，被老師說的滋味可不好。

　　他，很可愛，有一天他不聽話，我就開始揪他，他就擺出一副可愛的樣子。所以我就放了他。是不是可愛呢？

　　他，很盡職。有一天，我沒有寫作業(yè)。他看到了，我心想：哎！他一定把我告訴老師。可是他沒有告訴老師。可是從他臉上可以看出來，他很嚴(yán)肅，他說：“誠信比什么都要重要！”

　　他，就是我的同桌，他有多種小脾氣！

　　最難忘的人作文 4

　　你要問我最難忘的人啊，那就是我的阿太了。

　　阿太九十九歲高齡，我們都稱她為“老壽星”。她的頭發(fā)全白了，但是胃口還是很好；食物豐盛時(shí)，阿太就會(huì)大吃一頓，蒼白的臉上還會(huì)泛著紅光呢！阿太還是一個(gè)樂觀的老太太，她的眼中充滿了慈愛。

　　阿太還住在外婆家的時(shí)候，我們經(jīng)常去看她。她并不愿意整天躺在床上郁悶地度過晚年，而是經(jīng)常在阿姨的`攙扶下去荷花莊公園里散步，下會(huì)兒棋，回家時(shí)還精神抖擻呢！

　　平時(shí)呆在家里，阿太也很少閑著。每當(dāng)吃完飯阿太總會(huì)拄著拐杖走過去和外婆爭(zhēng)著洗碗；有時(shí)候外婆也只得讓阿太洗碗，還一邊心疼地責(zé)罵她幾句，阿太卻總是一笑了之。有時(shí)外婆怕阿太著了涼，不讓她洗碗，她也不“死心”，還去幫哥哥整理書包。雖然阿太的動(dòng)作并不快，但是那是她對(duì)我們的愛呀！

　　就在阿太去世的前幾個(gè)月，她得了重病，但是絲毫沒有對(duì)死亡的恐懼。阿太仍津津有味地看著戲劇，慢吞吞得整理床鋪，由人攙扶著去公園里散步。有一天，阿太對(duì)我們說：“我還是早點(diǎn)去了好，我長(zhǎng)這么大了還沒有見過天宮，放我去看看吧！”“撲哧——”我們都被逗笑了，沒想到阿太還是一個(gè)幽默的人啊！

　　雖然阿太已經(jīng)走了一周年了，但我永遠(yuǎn)也忘不了她。

　　最難忘的人作文 5

　　每次，當(dāng)我和同學(xué)在馬路邊的人行道上奔跑著，看見一個(gè)又一個(gè)的清潔工人在清潔著垃圾和一大片的黃色樹葉。

　　每次看到她時(shí)，我都會(huì)不由自主的跟她說：“您好。”有時(shí)也幫助她清理一下一大片的樹葉，因?yàn)樗龓椭�我�?/p>

　　有一次，我穿梭在馬路上不小心摔到了，也是 她把我扶起來，上藥時(shí)說：“還疼嗎？還是我輕一點(diǎn)好了。”我被感動(dòng)了，熱淚盈眶的說：“沒事，一點(diǎn)也不疼。”阿姨高興的'說：“不疼就好了，下次小心一點(diǎn)，不要在馬路上穿梭，要在人行道慢慢地走也不要撞到人了。”“現(xiàn)在你的傷太嚴(yán)重了，還是我下班后在送你回家好了。”她說。我又被感動(dòng)了，眼淚都掉下來了，感覺：這位阿姨真好心，幫助小朋友，常常有人來給她致謝呢！

　　這就是有愛心的清潔工人，不時(shí)的為人民服務(wù)，還幫助別人犧牲自己。最后她在一次救小孩時(shí)死亡了。

　　最難忘的人作文 6

　　我心目中的老師有很多很多，其中，我最難忘的是從一年級(jí)至三年級(jí)教我的張老師，雖然，四年級(jí)她不教我們了。可是，我還是很惦記她，她把文學(xué)的種子撒在了我的記憶里，讓我有了文學(xué)的知識(shí)，我非常地感激她。

　　張老師二十多歲了，個(gè)頭不高，但是她非常漂亮。

　　張老師性格活潑開朗，愛和我們交流，談話。我們也覺得很有趣，所以，經(jīng)常找老師和我們聊天。

　　張老師給我們講的道理也很多，她很喜歡我們這些聰明的小精靈們，但是，她還是希望我們聽話。我很想對(duì)老師說：“老師我非常感謝您對(duì)我的教育之恩！”

　　老師，您用心血澆灌了幼苗，在繁花似錦的園圃里，到處都有您培育的奇花異葩的.光耀，愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂與驕傲！

　　最難忘的人作文 7

　　我外婆是個(gè)勤勞的人，不像奶奶那么懶。

　　我的外婆有一張小紅嘴，一雙老花眼，一個(gè)鼻子，一雙勤勞而巧的手。

　　外婆總是那樣好，每次都答應(yīng)我的要求，小時(shí)候，我在路上摔了一跤，頓時(shí)血液“飛流直下三千尺，凝是銀河落九天。”外婆連忙來幫我擦去血液，外婆對(duì)我那樣好----最疼愛我。

　　不讓我受任何委屈的外婆。

　　有一年，我可是大名鼎鼎的調(diào)皮鬼，用小瓦片打水漂，我歡呼躍雀地叫起來，一下連打了五個(gè)，我不停地玩，腦子里又出來了一個(gè)鬼點(diǎn)子。

　　我把石頭仍向公雞，公雞第一次以為是好吃的，蝕蝕這里，蝕蝕那里，第二次我再次仍，公雞發(fā)怒，第三次，我有仍了出去，公雞便向我沖來。

　　快逃啊！我逃到了外婆家，幸好外婆攔住了公雞，公雞見外婆攔住了，就不追了-----不讓我受委屈。

　　有一天，外婆的'腳被汽車壓傷了，我急忙過去看望，外婆說：“沒事，過不了多久就好了，壓不了我的腳，我覺得外婆說出來會(huì)讓我傷心的......

　　外婆對(duì)我無私關(guān)愛，無私奉獻(xiàn)，無私堅(jiān)強(qiáng)。

　　外婆是一棵老芭蕉，把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，外婆是一座橋梁，日夜為我遮風(fēng)擋雨，外婆一棵大樹日夜為我服務(wù)。

　　最難忘的人作文 8

　　我最難忘的人是我姥姥，她對(duì)我非常好，很愛我，我也很愛她。

　　每次我去姥姥家，姥姥就會(huì)拿出一大包餅干給我吃，而且會(huì)問寒問暖，比如今天著涼了嗎？昨天吃的好嗎？雖然我覺著姥姥很啰嗦，但是我也清楚，這是姥姥對(duì)我的愛。我記得有一次過節(jié)，我才五歲，姥姥給我炸槐花餅，自從那次以后，我就再也沒有吃過那么好吃的炸槐花餅了，好懷念呀！

　　姥姥的笑容比花還甜，姥姥的聲音比百靈鳥還美。聽媽媽說，姥姥是世界上最優(yōu)秀的'母親；聽姥爺說，姥姥是最賢惠的妻子；我說：“姥姥是世界上最棒、最好、最善良的姥姥。”

　　我還記得有一次，我和媽媽去姥姥家，她們正在吃飯，我也吃了點(diǎn)兒飯，姥姥一直給我夾菜夾肉，但是很奇怪，明明碗都光了，可是怎么越吃越多呢？我抬頭一看，原來是姥姥一直給我夾，還不住得說：“多吃點(diǎn)，多吃點(diǎn)……”我趕緊給姥姥的說：“姥姥，別給我夾了，不然我永遠(yuǎn)也吃不完了！”“哦。”一聲，姥姥就停手了。

　　雖然現(xiàn)在我親愛的姥姥已經(jīng)去世了，但她一直活在我心里！

　　最難忘的人作文 9

　　在我的記憶長(zhǎng)河中，出現(xiàn)過許多人，有老師、朋友，甚至一些不知道名字的人，在這些人當(dāng)中，最令我難忘的便是我的.小學(xué)六年級(jí)的語文老師——徐老師。

　　徐老師長(zhǎng)首一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，大大的眼睛，臉上還有兩個(gè)小酒窩，笑起來非常好看，她平日里和藹可親，但她上課卻很嚴(yán)格，她說的每一句話都帶著感情，她上的每一節(jié)課同學(xué)們都格外的認(rèn)真。

　　記得有一次，徐老師生病了，就在我們大家都以為老師今天不能上課了，每個(gè)人的心情不都不開心時(shí)，突然，寄跡出現(xiàn)了，徐老師那熟悉的笑臉出現(xiàn)在我們的面前，我們每個(gè)人的眼睛一亮，心情由陰變睛徐老師開始講課了，今天我們講閱讀和作文……在這節(jié)課上我們每個(gè)人都認(rèn)真的聽講。

　　徐老師在我的記憶銀河中，為我留下了一顆格外閃耀的星星，讓我永不能忘記，至今，那顆星星還在我的星空上閃爍著，不能磨滅。

　　最難忘的人作文 10

　　大家每個(gè)人的心里一定都有一個(gè)令自己最難忘的人，這個(gè)人可能很幽默，也可能很溫柔，還有可能是個(gè)熱心腸，愛幫助同學(xué)。

　　而讓我覺得難忘的人是我的.同桌—小榮。

　　你一見到他，就會(huì)馬上發(fā)現(xiàn)他的特點(diǎn)—胖！再看看他的臉，一雙小小的眼睛上還戴著一副眼鏡，看起來好像很有學(xué)問，但是，你千萬不要被他的樣子迷惑，他其實(shí)是我們班里數(shù)一數(shù)二的搗蛋大王。

　　他非常愛搗蛋，上數(shù)學(xué)課時(shí)，他趁老師在黑板上寫字，突然站起來，跳一段搞笑的舞蹈，逗得全班哄堂大笑，被老師發(fā)現(xiàn)后，罰他站在講臺(tái)上，你再看他，臉上沒有一絲后悔的表情，還在上面做起鬼臉。

　　除了他的搗蛋，我還喜歡他的嗓音，雖然他嗓子有點(diǎn)沙啞，可是我覺得他的聲音很特別，讓他唱歌還不如讓他講話，唱歌可能他的嗓子不合適，可是一讓他說話，嘴就嘰里呱啦的說個(gè)不停，沒有人叫他停，他就絕不會(huì)停下。

　　我的同桌他幽默、樂于助人，雖然我多次說不想和他同桌，可是心里卻不是這么想的。我真希望一直與他同桌。

　　最難忘的人作文 11

　　我有一個(gè)最難忘的同學(xué)，也是我的好朋友，他就是小力。雖然他只陪伴了我兩年的時(shí)間，成績(jī)也不是全班最好的，但是我最難忘的就是和他一起度過的那段快樂時(shí)光。

　　記得是二年級(jí)的數(shù)學(xué)期末考試，還有幾分鐘就開考了，同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我一打開筆盒，傻眼了，發(fā)現(xiàn)尺子忘帶了。心想：沒有尺子哪行啊？回家取一定來不及了。我著急得眼淚都流了出來，這時(shí)，小力看見了，便跑了過來，問道：“伯洋，你怎么哭了呀。”我抽泣著說：“都……都怪我，在考試前沒做好準(zhǔn)備，尺子忘……忘帶了。”“別哭，我?guī)湍恪！毙×�趕緊跑回了他自己的座位上，拿起一根尺子，只聽“啪”的一聲，他毫不猶豫的把尺子掰成兩段，我回頭一看，只見小力手里正拿著兩截折斷的尺子，他將其中一截遞到我手里，微微一笑，說道：“快拿去用吧！考試馬上就開始了。”我愣住了，這原是一根多么漂亮的尺子啊！小力平時(shí)都非常愛惜它。我感激地望著小力，不知該說什么才好。這把尺子不僅外觀美麗，更美麗的是小力的.心，他那顆樂于助人的心。上課鈴響了，我趕緊跑回我自己的座位上，迎接考試的開始。有了他尺子的幫助，那一次我數(shù)學(xué)考試取得了優(yōu)異的成績(jī)。

　　我把這半截尺子珍藏在我的文具盒里，每當(dāng)我看到這半截尺子，我就忘不了他，我的好朋友——小力。

　　最難忘的人作文 12

　　時(shí)光流逝，童年一去不復(fù)返，記憶如流水般散落，再也不回頭。但是有一個(gè)人我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

　　那是一個(gè)夜晚，皎潔的月光照在我的心上，給寒冷的夜帶來一點(diǎn)溫暖。

　　我在街上走得很快，平時(shí)這個(gè)時(shí)候很早就回家了，但是我的老師今天呆得很晚，所以我丟了車，不得不走路回家。

　　這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)老人。他離我不遠(yuǎn)。平時(shí)早就發(fā)現(xiàn)他了，今天因?yàn)楣饩�很暗所以沒看到他。

　　疲憊的身體縮成一團(tuán)，薄薄的外套緊緊地貼在他身上，手里拿著一把二胡，顯然是一個(gè)以賣藝為生的老人。

　　幾乎立刻，一個(gè)聲音在我腦海里響起：“別被他的樣子騙了，這一定是騙子。”“別聽他的，可憐的老頭，你不覺得同情嗎？”另一個(gè)聲音立刻反駁道。“嗯，他有手有腳。他為什么不自己勞動(dòng)賺錢？”一個(gè)充滿敵意的聲音響起。“就給他一點(diǎn)，他這輩子多幾塊錢，你這輩子少幾塊錢。”

　　這次我不再聽另一個(gè)聲音了，直接把我的十塊錢都給了他。“爺爺，這夠你吃一頓飯了。”當(dāng)老人睜開眼睛時(shí)，迎接他的'是一個(gè)英俊的男孩。

　　“孩子，如果你給我錢，我就給你表演。我也想用手賺錢。我也有尊嚴(yán)。”爺爺?shù)�跌撞撞爬了起來。我只是想阻止它，但他幫我做了。于是，在這個(gè)寒冷的夜晚，我聽了一首優(yōu)美的二胡。

　　啊！爺爺，其實(shí)我想對(duì)你說：“你給我的遠(yuǎn)比那十塊錢珍貴。你教會(huì)了我做人的道理。”

　　最難忘的人作文 13

　　“難忘的人，難忘的人……”哦，太難了，跑的快腦子都想不起來。寫誰？對(duì)，就是他。

　　他一頭黑發(fā)，是班里“海拔第三”，在父母眼里胖乎乎的。雖然是男生，但是學(xué)長(zhǎng)有一雙彎彎的柳眉。想起宋丹丹的一句臺(tái)詞，“柳葉彎眉，櫻桃口，誰看了就有味道。”他非常討厭自己漂亮的眉毛。然而，他明亮的小眼睛和高倩一模一樣，真是“五二奇觀”。

　　要說他的“光輝事跡”，有很多。就說讀書吧。他的解讀很有特色，就是一句歇后語，“一秒跑馬拉松，——快。說他快是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｎ矣浀糜幸淮危�他那么專注于《三個(gè)火槍手》，就像一個(gè)機(jī)器人，盯著它。看到打斗的情節(jié)，肯定會(huì)聽到“殺，殺。來吧。“當(dāng)英雄贏得戰(zhàn)斗時(shí)，你一定會(huì)看到他跳舞。有一次，他上活動(dòng)課的時(shí)候，坐在教室外面的凳子上，認(rèn)真看書。學(xué)生們把他視為活生生的雕塑。

　　他也是個(gè)追星族。他是周杰倫的超級(jí)粉絲。迷戀、夢(mèng)幻、沉醉于周杰倫的歌曲，似乎融入了周杰倫的情感世界。在他眼里，周杰倫跳的雙截棍最酷。《雙截棍》的`節(jié)奏很刺激，很動(dòng)人。《最后的戰(zhàn)役》能感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。《七里香》就像一首芬芳的詩，一陣微風(fēng)…看，他又在哼周杰倫的歌，“我就是這條龍…”。

　　哈！想知道他是誰？他是我最了解的人。就是我。

　　最難忘的人作文 14

　　這輩子，有很多難忘的人。他們有的只見過我一次，但有一個(gè)是只見過我一次的姨媽，讓我感受到了她無與倫比的善良。

　　記得那是一個(gè)霧蒙蒙的早晨，我在家里匆忙找傘。但是找了半天，傘好像在跟我玩捉迷藏，不肯露面。無意中抬起手，無意中看到手表上的秒針不停地移動(dòng)。看——“啊！哦，媽的！為什么是8點(diǎn)？”沒多想，我拿起書包就沖出去了。我一出大門，豆的雨點(diǎn)就狠狠地打在我身上，很快我全身都濕透了。我忍不住摸摸額頭。——有點(diǎn)熱。我剛放下手，就感覺有人拍了拍我的肩膀。我自覺停下腳步，回頭看見一個(gè)很安靜的阿姨。她把手中的'傘遞給我：“小姐姐，淋雨對(duì)身體不好！”我疑惑地盯著妹妹看了一會(huì)兒，然后把她拉到屋檐下。我問：“你還有別的傘嗎？”阿姨搖搖頭說沒有。我說：“那把傘給我。你會(huì)怎么做？”阿姨沒有說話，只是埋著頭，好像在猶豫。我笑著說：“阿姨，你自己留著吧！”我轉(zhuǎn)過頭，正要開始跑，阿姨卻把傘塞進(jìn)我心里，跳進(jìn)了雨里。我就站在那里，看著阿姨離去的背影，心里仿佛又透過烏云看到了太陽。

　　不久后的一個(gè)雨天，我把姐姐在我最需要幫助的時(shí)候遞給我的“希望”傘——遞給了另一個(gè)人。傘分發(fā)出去了，但我收到的那一天卻被釘在了心里。那個(gè)姐姐甜美的笑容總是在我腦海中回響。在我揮之不去的記憶里，總有一個(gè)醒目的閃光點(diǎn)，那就是雨中送傘的阿姨。她是我最難忘的人，也是我最不想忘記的人！

　　最難忘的人作文 15

　　在我的小學(xué)生涯中，有很多難忘的人，有默默關(guān)心我的，有真心幫助我的。那個(gè)人，那個(gè)東西，至今還印在我的腦海里。

　　我記得我二年級(jí)的時(shí)候經(jīng)常忘記帶東西，那是一匹“大馬”。有一次，美術(shù)老師安排用水彩畫畫。直到上課我才想起來。我急得抓耳撓腮，不知所措。同桌看到了。他馬上把他的美術(shù)器材推給我，說：“你沒有。先用我的。你畫完我再畫。誰跟我們說我們是好朋友？”太好了，我放心了。

　　美術(shù)老師來了，問：“誰沒有水彩筆？站起來！”我剛想慢慢站起來，同桌卻沖我笑了笑，拉了拉我的衣角。我看見她迅速站起來，低著頭。她是班上唯一的一個(gè)。“啊！這個(gè)？"真不知道該怎么感謝她。我借我的'水彩，還得給我訓(xùn)練。

　　老師一步步走過來嚴(yán)厲批評(píng)她，說：“我一直強(qiáng)調(diào)要帶美術(shù)器材。為什么不能短記性？”你為什么不把自己忘在家里！”美術(shù)老師用手指著她的額頭，讓她站在座位上。

　　我突然失明了，我的心好像打翻了一個(gè)五味瓶。我真的很想向老師坦白一切。然而，看著她示意我不要說的眼神，我終于沒有說出來。我拿起畫筆，沉思了一會(huì)兒，越界畫了起來。過了一會(huì)兒，我畫了一幅《友誼之路》，畫中兩個(gè)小女孩牽著手一起上學(xué)。我舉起來讓她看，她甜甜地笑了。

　　這件事已經(jīng)過去很久了，我還是很難忘。我很感謝高二的同桌。她的言行讓我記憶猶新，成為我的榜樣。不求回報(bào)的幫助別人。

　　最難忘的人作文 16

　　在我的成長(zhǎng)過程中，有著許許多多令我終生難忘的人，他們是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我學(xué)習(xí)的對(duì)象，也是我最敬佩的人。這其中令我難忘的是經(jīng)常在我們學(xué)校門口發(fā)傳單的.阿姨。

　　我們學(xué)校的門口，總會(huì)有一些發(fā)傳單的阿姨，經(jīng)常會(huì)看到發(fā)傳單的阿姨把一些傳單扔到地上去。一天放學(xué)，我剛出校門，看見一個(gè)身穿紅羽絨服的阿姨正在認(rèn)真地發(fā)傳單，她對(duì)每個(gè)進(jìn)進(jìn)出出的人都遞出了傳單，可是大部分人都只是搖搖頭或者擺擺手，僅有幾個(gè)人接過傳單也有人隨手丟到了地上。紅羽絨服阿姨只是彎腰把地上地上的傳單撿起來，抖一抖灰塵繼續(xù)發(fā)。

　　我突然想起雨傘落在教室里面了，就連忙回教室去拿雨傘。出來的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)那位阿姨還在發(fā)傳單。這時(shí)，我聽見另外一個(gè)發(fā)傳單的阿姨問穿紅羽絨服的阿姨：“喂，你發(fā)了多少了。”“發(fā)了半疊了。”那個(gè)阿姨回答道。“怎么那么少？告訴你一個(gè)好方法，你偷偷地把這些傳單都扔到地上去，只要不被別人發(fā)現(xiàn)就行了。”

　　那個(gè)阿姨聽了眉頭一緊：“不行啊，我必須要把傳單發(fā)個(gè)每個(gè)人，這是我的工作。”我想：她平時(shí)都那么在意她的責(zé)任，而我呢？平時(shí)我也要像這個(gè)阿姨學(xué)習(xí)，不管是誰給你打任務(wù)都要有始有終，不能半途而廢。

　　謝謝你阿姨，您讓我終生難忘，讓我懂得了許多。

　　最難忘的人作文 17

　　寬闊寧靜的大馬路上。

　　“嗚嗚——”火車來了。

　　然而一個(gè)從摩托車上快速翻下來的影子吸引了監(jiān)控探頭…… “今天天氣挺好的，我們?nèi)ソ加伟?”一位父親對(duì)他兒子說。

　　“太好啦!”兒子毫不猶豫地說。

　　“那就走吧。”

　　與此同時(shí)，兩個(gè)小伙子正騎著摩托車在回家的路上。

　　而去郊游的一家人，卻還不知道厄運(yùn)的到來!一路上這一家子說說笑笑，好不愉快。來到一條火車軌道上時(shí)，忽然聽見“哧咔”一聲，車子因經(jīng)久未修，竟然在軌道上拋錨了!“怎么回事?”妻子說道。“完了!車子卡住了!拋錨了!”丈夫臉上“刷”地流下了幾顆豆子大的冷汗，同時(shí)一只手想去開門。然而車子熄了火被鎖住了。“嗚嗚嗚——”火車來了。妻子絕望地趴在車椅上。

　　就在這時(shí)，騎摩托的兩位小伙子出現(xiàn)了。只聽見火車“嗚嗚嗚——”地向前沖來，周圍的空氣都緊張萬分。這時(shí)，只見一道閃電般的黑影從摩托上急匆匆地翻下來，又飛速?zèng)_向軌道，使出吃奶的勁，并借以輪子，努力的'將拋錨的車推出軌道，接著他往后一翻……火車飛快過去了，車中一家完好無事。在這千鈞一發(fā)之時(shí)，這個(gè)摩托車上的小伙子沒有若無其事地等車被撞飛，也沒有著急向后閃躲，而是不顧生命去救一車人。稍有不幸，便即喪命。這個(gè)舍己為人、雷鋒精神的小伙是真令我佩敬!

　　雖然僅僅只在一瞬間、一剎那。但這位素不相識(shí)的人使我無比難忘!

　　最難忘的人作文 18

　　曾有這樣一個(gè)素不相識(shí)的人，她讓我從一件小事中感受到了無比的溫暖……

　　這件事還得從一個(gè)還冷的冬天說起。那天，媽媽騎著摩托車帶著我去商場(chǎng)買東西，那時(shí)候風(fēng)很大，像一把鋒利的刀一樣不停地在我的臉上刮，媽媽也艱難地迎著那凜冽的寒風(fēng)開著摩托車，摩托車也像被刀刮似的寒風(fēng)嚇得舉步維艱……

　　不知什么時(shí)候，路旁一個(gè)衣著樸素的中年婦女大聲地對(duì)我們喊著什么，但是，她的聲音淹沒在風(fēng)聲中。我們只是回頭看了她一眼，以為與我們無關(guān)，就不理不睬地繼續(xù)往前開了……開了好一陣子，媽媽突然意識(shí)到：我們掉了件衣服！那可是件昂貴的新衣服呀！我們連忙回去找。我們剛轉(zhuǎn)頭不久，讓人意想不到的是——?jiǎng)偛拍俏辉趯?duì)著我們喊叫的中年婦女正奮力地蹬著她那破舊的自行車氣喘吁吁地追到了我們面前，她邊抹汗邊把衣服遞給我們：“給，給你們的`東西！”說完，沒等我們反應(yīng)過來，她就騎著自行車走了。看著她遠(yuǎn)去的背影，我和媽媽這時(shí)才想起還沒有對(duì)她說聲“謝謝”。頓時(shí)，我被這位善良的中年婦女的舉動(dòng)感動(dòng)了，心中充滿了溫暖。這外表平凡的中年婦女在我心中的形象一下子變得高大而又光輝起來，因?yàn)樗龘碛羞@一顆真誠的心。

　　真誠是什么？真誠是看不見、摸不著、聽不到的。但是，真誠卻可以讓人與人的心天涯變咫尺，正是因?yàn)檫@股神奇的力量，是我發(fā)自內(nèi)心地對(duì)這位真誠而善良的中年婦女肅然起敬！

　　最難忘的人作文 19

　　記得在一年級(jí)一次體育課上，我因打籃球不小心摔倒，小腿擦傷很大一塊皮，流了血，很疼。我一邊哭，一邊在同學(xué)的攙扶下朝衛(wèi)生室走去。衛(wèi)生室的阿姨剛出門口就碰見了我，她見我傷得這么重，哭得那么厲害，趕緊把我扶進(jìn)衛(wèi)生室。她關(guān)心地拉著我問：“小同學(xué)，剛才干什么啦，怎么傷得這么重？”我就抽噎著把事情說了一遍。她扶我坐在沙發(fā)上，然后用棉花沾了點(diǎn)酒精，輕輕擦拭著我的傷口。我一個(gè)勁兒地哭，她就對(duì)我說：“好啦，別哭別哭，阿姨會(huì)把這個(gè)傷口像變魔術(shù)一樣讓它愈合，你看過魔術(shù)吧，很神奇的。”

　　聽了，我立刻不哭了，可是我還是有點(diǎn)不放心地問：“阿姨，真能那么神奇？”“肯定能！”阿姨一邊處理著我的傷口，一邊肯定地說。有了阿姨這句話，我立即安靜了下來，感覺傷口也沒那么疼了。

　　接著阿姨給我擦紅藥水，她擦得格外細(xì)心，可畢竟我的傷口還在疼，所以我又想哭了。阿姨見狀就說：“我給你講個(gè)故事吧！”我最愛聽故事，便立即豎起了小耳朵，阿姨講了《龜兔賽跑》的故事，故事好聽極了，我被深深地吸引住了，等我聽完后，才發(fā)現(xiàn)阿姨已經(jīng)幫我處理好傷口了。

　　日升日落，花開花謝，我的知識(shí)一天比一天多，我的個(gè)頭一年比一年高，我每天都在變，衛(wèi)生室的'阿姨卻沒有變，她依然待大家那么好，有時(shí)我忘記帶水壺，去找她，她就會(huì)拿個(gè)紙杯給我，叮囑我一定要多喝水……

　　衛(wèi)生室的這位阿姨，我不知道她的姓名，但她在這6年中給予我的幫助，我會(huì)永遠(yuǎn)記住。

　　最難忘的人作文 20

　　在我的記憶里，有這么一位老師，雖然我們相處時(shí)間不長(zhǎng)，但我對(duì)她很難忘。她就是應(yīng)雪冰老師，我們都叫她冰冰老師。

　　她大約二十三、四歲，長(zhǎng)著鵝蛋形的臉，有著一雙水汪汪的大眼睛，皮膚雪白，留著一頭短發(fā)，戴著一副黑色的小方眼鏡，身材很好，不胖也不瘦，說起話來很溫柔，讓人聽了很舒服。

　　記得她第一次給我們上思維導(dǎo)圖課，要求我們畫個(gè)人介紹，當(dāng)我把畫交上去時(shí)，冰冰老師皺著眉頭說：“介紹太過于簡(jiǎn)單了，支干粗細(xì)不清楚，要加油喔！”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。又開始畫蘿卜的.介紹，這次我吸取上次的教訓(xùn)，把介紹充實(shí)了許多，當(dāng)我上交時(shí)，老師看后微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上露出了一絲笑容，“很好，有進(jìn)步，不顧顏色還有些暗淡，繼續(xù)努力。”老師說完摸了一下我的頭，又送了我一個(gè)小徽章以示鼓勵(lì)，我開心極了，心里又增加了一份自信。

　　最讓我難忘的是思維導(dǎo)圖比賽。那天的比賽氣氛很激烈，每班要用兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間來完成一幅導(dǎo)圖。我們班的幾個(gè)選手有點(diǎn)緊張，正不知所措時(shí)，老師來到我們組，深情的望著我們做了個(gè)“V”手勢(shì)，說：“打開你們的工具，拿出你們的勇氣，展示你們的實(shí)力，相信自己！”我們趕緊各自準(zhǔn)備起來，分工合作。沒想到結(jié)果我們得了小連班的第一名，大家高興的歡呼起來。

　　雖然老師與我們相處時(shí)間不長(zhǎng)，但我們之間建立了深厚的友情，她上課時(shí)那充滿活力、陽光的笑臉使我深深難忘。

　　最難忘的人作文 21

　　“沙沙沙”，我沿著彎彎曲曲的山間小路，踩著松軟的落葉隨著攝制組一行人，前往黃果樹瀑布的一個(gè)偏僻的'村莊。

　　走進(jìn)一間小黑屋，屋里坐著一位小女孩。只見她身穿一件打著十幾個(gè)補(bǔ)丁的舊衣服，腳上拖著一雙大拖鞋，那拖鞋足有四十多碼，與她那小腳極不相稱。她看見我們，便立刻瞪大了雙眼，警覺而略有驚恐地看著我們這些陌生的來客。

　　“你在干什么啊？”記者低下身子輕輕地問她。

　　“我在拾垃圾。”小女孩低下了頭，聲音很低。

　　“那你為什么不去上學(xué)呢？”我疑惑而又關(guān)心地問。

　　“家里窮，我上不起學(xué)。”小姑娘的聲音更低了，把頭深深地埋了下去，彎腰繼續(xù)分揀地上的垃圾。

　　“那你想不想上學(xué)呢？”我們一行人迫切地問。

　　“想。”沉默了一會(huì)兒，她聲音很低，卻很堅(jiān)定地說出了一個(gè)字。

　　這一刻我們都沉默了，心里都想幫助那位小姑娘，讓她早日回到學(xué)校，讓笑容重新洋溢在她的臉上。

　　采訪回來，我的心久久不能平靜。我們?cè)炝四敲炊嗟能嚕�那么多的房，浪費(fèi)了那么多的人力，可是，我們?yōu)槭裁床辉谏絽^(qū)中多建幾座希望小學(xué)呢？讓那些失學(xué)的或根本上不起學(xué)的孩子建造一個(gè)美好的未來。

　　也許一年后，幾年后，她還是一個(gè)失學(xué)兒童，也許她已經(jīng)上了學(xué)，但無論怎樣，我都衷心地祝福她。

　　最難忘的人作文 22

　　她，在我困難的時(shí)候伸出援手；她，給予了我前進(jìn)的信心；在我成長(zhǎng)的過程中，是她，給予了我最大的幫助。她就是我的姐姐

　　姐姐的`言行舉動(dòng)是有數(shù)的，而且還長(zhǎng)得很好看，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的臉，還有一雙閃爍的眼睛，散發(fā)著迷人的氣息，同學(xué)們都喜歡我姐姐。

　　一道數(shù)學(xué)題讓我思考了許久，想在監(jiān)獄里在想辦法逃出去。頓時(shí)，姐姐悄悄地走過來，來到我的面前，靜靜地講述著這個(gè)題。雖然不止一個(gè)題不會(huì)，但姐姐還是一個(gè)一個(gè)的講，把題都講會(huì)。

　　我的姐姐不僅給我講題，也有時(shí)候幫我從困難里走出來。有一天，我在家的一個(gè)角落哭哭啼啼，姐姐來到角落，安撫著說：“怎么啦”，看著那發(fā)著光的眼神，登時(shí)就不感到傷心了，但還是卡卡頓頓地說：“我……我……的望……遠(yuǎn)鏡……沒了”。當(dāng)時(shí)我很小，姐姐喜歡變著戲法逗我玩。這次又是巴拉拉小魔仙，把望遠(yuǎn)鏡變出來，原來是姐姐藏起來了，她想給我個(gè)驚喜。

　　我姐姐真會(huì)玩。

　　在甜甜的美夢(mèng)里，“鬧鐘領(lǐng)”響了，一般都在五點(diǎn)響，但姐姐總在這時(shí)候打響催眠曲。但是每次都是姐姐先睡著的。

　　起床，感覺搖頭晃腦，姐姐給我量了體溫，一看，竟然是38度，姐姐馬上拿了塊涼布，讓我躺床上，姐姐給我敷了頭上，原本嚴(yán)厲的姐姐此時(shí)是那樣溫柔，她只在靜心的照顧我，我覺得除了父母最親的人就是姐姐了。

　　姐姐，是我最難忘的人，她幫助了我許多，屈指難數(shù)。這就是我最難忘的姐姐。

　　最難忘的人作文 23

　　小學(xué)的六年生活馬上就要離去，童年的快樂時(shí)光很快也會(huì)流逝；而學(xué)習(xí)的沉重?fù)?dān)子，將要擔(dān)在我的肩上，走向社會(huì)的步伐，很快也會(huì)學(xué)會(huì)……

　　在失去和來到之間，她――我的班主任，給我留下深刻的印象。

　　很小的.時(shí)候，我經(jīng)常趁爸爸媽媽不注意時(shí)欺負(fù)別人。叔叔阿姨們都忍著，哥哥姐姐也是家里的寶貝，又生氣又不敢忍我，就只能哭。

　　為此爸爸媽媽花了不少心思，也拿我沒辦法。我呢！真乃“臭名遠(yuǎn)楊”。

　　直至碰到了我的班主任，她用自己的心感動(dòng)了我。

　　聽她講有些人就和我一樣總是無緣無故地打人。某一次，傷到了社會(huì)上的地痞誣賴，被人家打的差一點(diǎn)命喪黃泉，心里還是不服氣，就這樣打來打去。幸運(yùn)的人打了一生，倒霉的人進(jìn)了監(jiān)獄乃至被槍斃……聽了這些，我渾身起雞皮疙瘩。

　　后來，主任告訴我“人不犯我，我不犯人”。

　　按這樣做，大家都說我換了個(gè)人。還變成了“香名遠(yuǎn)揚(yáng)”。

　　不僅如此，在班主任的教導(dǎo)下，我從一個(gè)無知的幼兒成長(zhǎng)為今日這個(gè)愛學(xué)習(xí)的青少年。

　　一開始，班主任教我寫字、算術(shù)，漸漸又教我寫句子、作題…班主任細(xì)心的教，我耐心的學(xué)，從“a、o、e……”，到今天的寫作文，從“11……”到今天做奧數(shù)。這些說起來都是那么簡(jiǎn)單，可是做到就太難了。

　　班主任，她將自己的青春獻(xiàn)給了我們，她把對(duì)父母、對(duì)丈夫、對(duì)孩子的愛都獻(xiàn)給我們?nèi)�分之二。這些的見證人就是時(shí)間老人。

　　我愛我的班主任，她是我最難忘的人。

　　最難忘的人作文 24

　　一天，太陽炙烤著大地，天氣十分炎熱，讓人都熱的要熱的爆炸了。人們的腳步緩慢而沉重，顯出一副疲倦不堪的.樣子。人們都聚集在街上的涼茶店里。

　　這時(shí)有一位骨瘦入柴，腳步沉重，嘴唇都裂口的一位老爺爺。他走到?jīng)霾璧昵埃�又退了幾步，搖搖頭，又想往前走．這時(shí)一位年輕人看到了這為老爺爺猶豫不決的樣子，年輕人叫道：“老大爺過來喝杯茶吧。““不了，我不喝。“老人抬起蒼白的臉說道。老爺爺邊走還不時(shí)回頭張望。年輕人說：“老大爺來喝一碗吧，我來付帳。“老爺爺不能再忍受口渴帶來的痛苦，走向茶店門前，店主見這位老大爺走來，急忙倒了一大碗茶，老爺爺就這樣喝了三四碗呢!老爺爺在喝完后說道：“謝謝，太感謝了………“老爺爺?shù)哪橆D時(shí)猶豫起來，說道：“店主，你能不能把碗賣給我？““為什么呢？“店主問。“唉，說來話長(zhǎng)，我前幾年得了肺結(jié)核，我怕這個(gè)碗把其它人傳染了。我想用1元錢把碗買下來，行嗎？“老爺爺從兜里掏出了一元錢把碗買了下來。頓時(shí)店里更熱鬧了，人們對(duì)老爺爺這種品質(zhì)都贊嘆不已。

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛………“真的，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，我們的世界會(huì)多么美好，像這位老爺爺一樣為了別人的健康買了這個(gè)碗，這是多么可親可敬的老人啊!

　　我最難忘的人---老爺爺，您的精神更讓我難忘!

　　最難忘的人作文 25

　　我的老師個(gè)子不高，身材苗條，那烏黑的長(zhǎng)發(fā)上戴著一個(gè)卡子，像一位年輕的美少女一樣，看起來很有活力。那一雙笑瞇瞇的眼上戴著一個(gè)黑色的框架眼鏡，一看就知道富有學(xué)問。

　　吳老師很嚴(yán)厲，如果一到她的.課，同學(xué)們都會(huì)提前一分鐘整整齊齊的坐在桌前。有些同學(xué)的作業(yè)沒有寫好或者沒有寫，吳老師就會(huì)讓那位同學(xué)站在講臺(tái)上聽課，如果有哪位同學(xué)在課上超過十秒沒回答出問題，吳老師就會(huì)讓他站在座位上站一節(jié)課。要是有哪位同學(xué)在課堂上折東西，吳老師會(huì)讓他把他折的東西給全班一人折一個(gè)，如果是在玩兒，吳老師會(huì)讓他寫200字的檢討，所以同學(xué)們都害怕她，還在背后起了一個(gè)綽號(hào)——“巫婆”。

　　吳老師雖然嚴(yán)厲，但是很樂于助人。有一次，我和同學(xué)一起回家，這時(shí)我們遇見了我們班的“大長(zhǎng)嘴”，我聽他說，那天他在回家的路上，看見了吳老師正在過馬路，這時(shí)有一位老奶奶摔倒了，可是經(jīng)過的路人卻看也不看就走了，這時(shí)有一位阿姨停止了腳步，好像在猶豫。這時(shí)走過來了兩位叔叔，那叔叔好像在說：“你去扶一下。”胖子說：“你去吧。”這時(shí)，吳老師走過去把老奶奶扶起，并攙著她過了馬路。聽到這，我的心里升起了一股敬佩之情。

　　果然，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我們的老師不僅教給了我們知識(shí)，還教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

　　最難忘的人作文 26

　　每當(dāng)我去博客看我的作文《我最敬佩的一個(gè)人》時(shí)，我就想起樂觀堅(jiān)強(qiáng)的`舅舅來。

　　舅舅自從他的書出版之后，就住進(jìn)了醫(yī)院，而且很重，從福海轉(zhuǎn)到了烏魯木齊人民醫(yī)院治療，聽到這個(gè)消息時(shí)，我就好像晴天霹靂一樣，像一個(gè)人在我耳邊大吼一聲，腦海中一片空白，什么也不知道了。

　　舅舅怎么會(huì)這樣呢？我的淚在眼窩里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，舅舅多好啊，總是關(guān)心我愛護(hù)我。在他轉(zhuǎn)院去烏魯木齊之前，他還惦記著我，特意對(duì)媽媽說：“無論我走到哪兒，我都不會(huì)忘記琳兒的生日。”過了幾天，媽媽收到了一張匯款單，這才明白舅舅的意思。聽媽媽說，醫(yī)院給他下了病危通知，他在這樣的時(shí)候，還惦記著我，我聽了后，心中百感交集，是傷心？是感動(dòng)？還是什么，只感覺心酸酸的，真想飛到舅舅跟前。舅舅多么需要錢啊！他卻還……

　　舅舅現(xiàn)在血糖基本控制了，在這兩天就要做膀胱造瘺和膽結(jié)石兩個(gè)手術(shù)，也許在普通人身上，這兩個(gè)手術(shù)不算什么，可是舅舅高位截癱八年了，又有糖尿病，這多么讓人擔(dān)心啊。我聽了更難過，我給舅舅打了個(gè)電話，電話中舅舅對(duì)我問寒問暖，說他過兩天就回來了，我知道舅舅是安慰我的，怕我傷心，不肯說出真相。

　　我用舅舅給的錢買了一本漢語詞典，一本英語詞典，這兩本書將陪伴著我長(zhǎng)大，就像舅舅在我身邊一樣，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他。在這里，我愿舅舅早日康復(fù)，我還能聽到他那爽朗的笑聲，哪怕把我所有的愿望都丟掉，只要實(shí)現(xiàn)這一個(gè)。

　　最難忘的人作文 27

　　我外婆是個(gè)勤勞的人，不像奶奶那么懶。

　　我的外婆有一張小紅嘴，一雙老花眼，一個(gè)鼻子，一雙勤勞而巧的手。

　　外婆總是那樣好，每次都答應(yīng)我的'要求，小時(shí)候，我在路上摔了一跤，頓時(shí)血液“飛流直下三千尺，凝是銀河落九天。”外婆連忙來幫我擦去血液，外婆對(duì)我那樣好——最疼愛我。 不讓我受任何委屈的外婆。

　　有一年，我可是大名鼎鼎的調(diào)皮鬼，用小瓦片打水漂，我歡呼躍雀地叫起來，一下連打了五個(gè)，我不停地玩，腦子里又出來了一個(gè)鬼點(diǎn)子。

　　我把石頭仍向公雞，公雞

　　面上用毛筆工整地寫著兩個(gè)字—“小集”。那里面有文學(xué)、歷史、社交、名言和飲食等多方面內(nèi)容，都是他精心從報(bào)刊上裁選下來的。雖然東西不多，但他那種艱苦樸素的精神留了下來。 聽爸爸說，爺爺一生很苦，三歲時(shí)父親就去世了，童年靠街頭賣雜貨賺點(diǎn)錢上學(xué)。后來當(dāng)了個(gè)窮教師，又供我父親和我叔叔上大學(xué)，一輩子沒有享過什么福。他逝世前兩年，攢下幾千塊錢（人民幣），囑托我父親留給我上大學(xué)用。這對(duì)當(dāng)時(shí)80年代的一個(gè)月薪不足百元的小學(xué)教師來說，是多么困難啊！然而，他病故時(shí)，口袋里竟然沒裝一分錢，只有一張小紙條，上面寫有他朋友的名字。從父親講的故事中，我進(jìn)一步了解了他。

　　爺爺是我最難忘的人，我很想念他。

　　最難忘的人作文 28

　　同學(xué)們，你們印象里最深刻的人是誰？我想告訴大家，在我心里，令我印象最深刻并且最難忘的人就是交警叔叔。

　　當(dāng)人們?cè)诮稚嫌龅浇煌ㄊ鹿蕰r(shí)，只要打122，交警就會(huì)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，幫你處理事故。無論刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑，他們都堅(jiān)守在自己的崗位上，指揮交通。人們能夠平平安安地回到家，全都是交警的功勞。

　　炎熱的夏季，我們?cè)诩依锎悼照{(diào)的`時(shí)候，交警叔叔卻仍然站在炙熱的太陽下辛苦地工作，制服完全被汗水浸濕了，一天下來，交警叔叔雪白的手套和帽子已經(jīng)變成了灰色，皮鞋上也沾滿了灰塵。

　　冬天，北風(fēng)呼嘯，大雪紛紛，大家都待在家里不愿出門。那天放學(xué)了，我從溫暖的教室里走出來，來到大街上，我看見交警叔叔依然站在崗位上指揮交通，他的臉凍得通紅，手凍得像紅蘿卜一樣。我站在斑馬線上，車子非常多，我不敢走過去的時(shí)候，交警叔叔就會(huì)走過來拉起我的手說：“同學(xué)，我送你過馬路吧！”叔叔的手很冰涼，我的手也冷冷的，可我的心里卻是暖暖的。他把我送到馬路對(duì)面說：“以后一個(gè)人過馬路時(shí)，記得小心點(diǎn)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭：“謝謝你，交警叔叔，再見。”叔叔笑著揮了揮手，轉(zhuǎn)身又去忙了。這樣的時(shí)候，這樣的情景每天都在放學(xué)路上發(fā)生，交警叔叔用他的關(guān)愛陪伴了我整個(gè)學(xué)期，我怎能不動(dòng)容呢？

　　現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，不需要人牽著過馬路了，但每次過馬路的時(shí)候我總能想起曾經(jīng)交警叔叔的關(guān)愛和呵護(hù)，我以后一定要向他學(xué)習(xí)。

　　最難忘的人作文 29

　　記憶的長(zhǎng)河中，有許許多多在我的記憶里經(jīng)常閃耀的人，然而，我最難以忘懷的人是奶奶。

　　奶奶的身材中等，個(gè)子不高，還有一頭為我操心，而花白的.頭發(fā)。為了我的生活，而讓自己節(jié)儉節(jié)儉再節(jié)儉，所以，奶奶的衣食都不會(huì)超過五十元，一但超過，那下一次就一定會(huì)省出來。

　　一天，在一個(gè)陽光明媚的下午，我在學(xué)校玩耍時(shí)，突然，狂風(fēng)大作，不久后下起了傾盆大雨，奶奶在做飯時(shí)，看見外面傾盆大雨在放誕無禮地下著，又想起我沒有帶傘，于是，奶奶親自來接我。接到了我之后，又使勁的把傘向我這邊偏，可自己卻讓雨淋濕了自己的左半身。回家之后，奶奶不顧自己，反而拿起毛巾帕子擦我的頭發(fā)，擦完之后，又馬上做飯去了。第二天，奶奶明明已經(jīng)病得起不了床了，可還是堅(jiān)持給我們做早餐、洗衣服、打掃、拖地……

　　一次，奶奶在做飯時(shí)，突然，洗衣機(jī)響了一下，奶奶便聽見了我的哭聲，就立刻放下手上的活，原來是我不小心給摔倒了，腳也出血了，正在這時(shí)，飯也快糊了，可奶奶并不理會(huì)它，而是把我扶到臥室，然后再去做飯，把廚房里的一切都擺平了之后，再出來給我上藥時(shí)，我看到奶奶的手被燙出血了，我便著急地問：“奶奶，您的手怎么燙出血了?”“沒事，一點(diǎn)兒小傷，忍一忍就過去了。”

　　從這兩件事情中，我可以看出奶奶對(duì)我的愛是多么濃，那愛比山高，比海還深，您叫我怎么可以忘記了這種愛，這種情呢?

　　最難忘的人作文 30

　　友誼是和煦輕柔的春風(fēng)，讓人溫暖貼心；友誼是心中。不落的太陽，讓人勇往直前；友誼是美麗無價(jià)的寶石，讓人無限珍惜。從一年級(jí)開始，我和小博就是班上玩得最好的一對(duì)朋友，因?yàn)樵谝荒昙?jí)入學(xué)的第一天下課時(shí)，幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生看小博個(gè)子矮，便想欺服他，不一會(huì)他就被圍了起來，膽小的他嚇坐在了地上，我連忙跑過去，把帶頭的那個(gè)高年級(jí)學(xué)生推倒在地上，正當(dāng)他們準(zhǔn)備一起對(duì)服我的時(shí)候，五大三粗的體育老師跑了過來，他們便一轟而散，自那天起，小博就對(duì)我佩服得五體投地。

　　還有一件事，我現(xiàn)在想起來，都感覺有點(diǎn)對(duì)不住他。在三年級(jí)的一節(jié)體育課前，我對(duì)小博說：“這節(jié)體育課，報(bào)數(shù)的`倆都不出聲，好不好？”他想都沒想，便一口答應(yīng)。

　　上體育課時(shí)，方丈博因?yàn)閭�(gè)子矮，排在第三個(gè)，而我排在后面。報(bào)數(shù)時(shí)，他沒發(fā)出聲音，后面的同學(xué)沒有聽到聲音，便停了下來，體育老師嚷到，“怎么回事？再來一遍！”可小博仍不出聲，體育老師惱羞成怒大發(fā)雷霆：“你是不是啞了！”說完，便把他拉到了一邊，罰他做了五十個(gè)深蹲。

　　下課后，小博又被叫到老師辦公室，還請(qǐng)了家長(zhǎng)。回家后，他挨了一頓打，第二天疼得連椅子也坐不了，上課只能站著聽。

　　現(xiàn)在我轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校，已經(jīng)好幾年沒見到他了，真很想他想念我們一起玩耍的時(shí)光，想念我們一起上學(xué)的時(shí)光。

　　最難忘的人作文 31

　　讓我最想念的人，不是親人，而是我在遠(yuǎn)方的一個(gè)朋友。他叫小樹，來自貴州。雖然我和他的相處的時(shí)間只有短短的一年時(shí)間，但我們卻結(jié)下了深厚的友誼。

　　那是一個(gè)夏天的傍晚，我和小樹在小區(qū)里活動(dòng)了一會(huì)兒之后，覺得口渴難耐，便對(duì)小樹說：“我們?nèi)��?duì)面的超市里買瓶飲料吧。我買單。”小樹答應(yīng)了。我們到對(duì)面的小超市一看，我的心里“咯噔”一下，我?guī)У腻X才剛剛夠買一瓶最便宜的飲料，是無論怎么都買不到兩瓶的。而這時(shí)，小樹說：“錢不夠了嗎？沒關(guān)系。我來買單好了。”最后，是他一個(gè)人買了兩瓶飲料。后來，我們倆一直是你買我的飲料，我買你的.飲料。

　　在小伙伴們的游戲中，小樹一直站在我這一邊。他永遠(yuǎn)是我在游戲中最忠誠的盟友。在一次“槍戰(zhàn)”的游戲中，我和小樹被逼到了小區(qū)的一個(gè)角落，按理說，這時(shí)，他應(yīng)該轉(zhuǎn)投敵方，我也向他使了使眼色，意思是說：“沒事，即使你轉(zhuǎn)投敵方，也沒事，我不會(huì)怪你的。”可他卻向我使了一個(gè)堅(jiān)定的眼神，好像在說：“即使到了最后一刻，我也不會(huì)轉(zhuǎn)投敵方！”

　　可是，在去年八月，他要到老家上初中。他走的前一天，我們約定要一直保持聯(lián)系。可因?yàn)榉N種原因，我們之間的聯(lián)系逐漸少了起來，友情也逐漸淡了

　　下來，這個(gè)寒假，我還給他寄了一封信，可不知道什么時(shí)候才能有回信。

　　衷心的希望我們的友情地久天長(zhǎng)。

　　最難忘的人作文 32

　　風(fēng)呼呼地刮著，卷起的砂石瘋狂地拍打著窗戶，天越來越暗，小樹在狂風(fēng)中搖擺。今天的天氣就像知道我的心情一樣。

　　我邁著沉重的腳步走在回家的路上。為什么，為什么，為什么？我明明努力了，我明明考前復(fù)習(xí)了啊！九十分，這個(gè)數(shù)字就像一把利劍刺穿我的心。此時(shí)的我覺得風(fēng)就像是在嘲笑我，太陽也覺得我考得不好也躲在云層后……九十分啊，九十分啊！

　　“一、二，一、二……”前面?zhèn)鱽砬宕嗟目谔?hào)聲。我聞聲望去是一位小妹妹，她有一雙黑寶石般的眼睛，可愛極了，雪白的臉上有點(diǎn)臟臟的.，粉色的衣服上早就沾滿了泥土。“啊”小妹妹跌倒了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，她是一位殘疾人。我趕緊扶起她。“不，大姐姐我自己起來，我剛從醫(yī)院回來，醫(yī)生告訴我要多走走才能適應(yīng)。”我笑了笑說：“你不怕疼啊”小妹妹認(rèn)真起來“跌倒了，就要勇敢地站起來，不敢站起來，她就不會(huì)成功，一個(gè)人不管遇到多大的困難都應(yīng)該對(duì)生活充滿希望”。說完，十分艱難地站起來繼續(xù)走著，然后對(duì)我笑了笑說：“大姐姐，我一定會(huì)努力的，你也要哦！”

　　頓時(shí)，我震驚了。“一個(gè)人要對(duì)生活充滿希望”。這句話一直在我耳邊回響。今天考了九十分，又算什么呢？我要向小妹妹學(xué)習(xí)，哪里跌倒就從哪里站起來，一百分我來了！

　　最難忘的人作文 33

　　雖然小學(xué)已經(jīng)畢業(yè)了，但同學(xué)中有一個(gè)，唯獨(dú)她一個(gè)，總是讓我想起——小桃子。小桃子真是同學(xué)們的開心果。她的頭就是‘大頭兒子小頭爸爸’中的爸爸的頭，身材就是迷你版的企鵝。她戴著一副紅邊小眼鏡，眼睛瞪的溜圓，梳著一個(gè)馬尾辮，因?yàn)樗�胖胖的很可愛，所以被同學(xué)稱做小桃子。小桃子是年組出了名的‘重量級(jí)女生’。別看小桃子很胖，她可是我們班50米運(yùn)動(dòng)員，這不，上次運(yùn)動(dòng)會(huì)她報(bào)了50米短跑，同學(xué)們背地里議論，她能跑50米，我就能跑1500米了啊。還有的同學(xué)開玩笑說‘小桃子肯定是第一，不過是倒過來數(shù)’。

　　這些話不知怎么像長(zhǎng)了翅膀一樣很快傳到了小桃子耳朵里，小桃子當(dāng)時(shí)對(duì)全班同學(xué)說‘我保證這次一定跑進(jìn)第四名以前，肯定會(huì)讓你們等著瞧!說完這句話，她就以每分200米的速度沖進(jìn)了女廁所，她在女廁所里掉下了那顆早該掉下的金豆豆。有的女生去看看小桃子，可是沒有找到，不過我在學(xué)校的角落里看到了她。當(dāng)她看到我時(shí)，就跑了。我就跟了過去，看見她在操場(chǎng)跑步。隨后的`幾天里，大家都會(huì)看到小桃子在操場(chǎng)上跑了一圈又一圈。全體同學(xué)都被小桃子不知從哪里來的那股勇氣感動(dòng)了，運(yùn)動(dòng)會(huì)上全體女生都為她加油。她很感動(dòng)，我看到了她嘴角帶著一絲微笑，微笑著走向了跑道，微笑著跑完了50米。大家都看到了小桃子成功了，小桃子跑了第二，當(dāng)她回來時(shí)全班同學(xué)用熱烈的掌聲歡迎她回來。這就是哪個(gè)用自己的實(shí)力證明自己可以的小桃子，也是我的同學(xué)。

　　最難忘的人作文 34

　　我的爺爺離開我們已經(jīng)快三年了，但我依然難以忘懷。

　　他個(gè)子高高的，背微微有些駝，走路時(shí)喜歡把手插在褲兜里。去世的那年，他65歲，因?yàn)殡x開的突然，我們?nèi)�家人都傷心了好久。爺爺性格很溫和，和我們說話時(shí)常常面帶微笑，從來沒有見到過他和別人吵架。

　　去世前，爺爺在武功縣工作，因?yàn)檫h(yuǎn)，所以隔一兩個(gè)月才回來一次。爺爺不但愛我們，他還很有孝心，每次回家時(shí)都要買兩只香噴噴的烤雞，一只留給我們，一只送給他八十多歲的叔父，也就是我們的族曾祖父。爺爺每次回家我和妹妹都很開心，會(huì)跑出去迎接他，順便從他手里接過那只香噴噴的烤雞，然后聞了又聞……聞了又聞。

　　爺爺還是一個(gè)能工巧匠，他送給我一個(gè)紅色的木頭匣子，那個(gè)木頭匣子是爺爺親手做的。匣子的蓋子是抽拉式的，上了紅色的油漆。側(cè)邊有一面兒做了兩個(gè)小孔，透過小孔可以看到匣子里面的樣子。我有時(shí)會(huì)在洞里穿一根繩子，然后拉著它在地上跑圈兒。現(xiàn)在我用它來裝一些可愛的小東西，比如：一顆大大的`藍(lán)色彈珠、一條小手鏈、還有一些小裝飾品……

　　爺爺去世時(shí)，我剛剛過六歲，所以很多事情記得不是太清楚。但我每次看到這個(gè)木頭盒子，都會(huì)想起我可愛可親的爺爺，還有那只香噴噴的烤雞。

　　爺爺，我想您了！

　　最難忘的人作文 35

　　每個(gè)人都是獨(dú)特的，在我世界的海洋里，我最難忘的人就是我的媽媽。

　　我媽媽留著齊肩的短發(fā)，一頭棕色的頭發(fā)，和她那不胖不瘦的身材放在一起，看起來似乎很和諧。

　　在一個(gè)讓我難忘的下午，我穿白色的新鞋走在路上，突然鞋底一滑，差點(diǎn)摔了跤，當(dāng)我還沒緩過來的時(shí)候，我看我的新鞋臟了，我一下子就慌了，怎么辦呢?這可是新買的鞋子啊! 不知道媽媽會(huì)不會(huì)罵我呢!

　　我懷著心事，小心地脫掉鞋子，在架子上小心的放著，不讓媽媽發(fā)現(xiàn)。可眼尖的媽媽還是看見了那雙新鞋。一開始她還不知道鞋子臟了，只是想把鞋子放放整齊，走過來一看，頓時(shí)發(fā)火了。她大聲斥責(zé)我：“你啊你啊，鞋子穿了一天就這么臟，以后不要買新鞋了，反正一天就臟。

　　我聽了很生氣，心想：“我也知道我錯(cuò)了呀，我一手小心點(diǎn)就好了嘛，干嘛這么生氣嘛!

　　于是我堵著一口氣回房間睡覺，可翻來覆去的'睡不著覺。都過了一會(huì)了，還是睡不著的我，干脆去倒杯牛奶。我走進(jìn)廚房間，打開柜子拿了杯子，倒好牛奶后，我拿著牛奶正準(zhǔn)備回房間時(shí)，卻隱約聽到衛(wèi)生間有聲音。我輕輕地走過去推開了一條縫，我看見媽媽正辛苦的給我洗著鞋子，我不爭(zhēng)氣眼淚嘩嘩地流下來。

　　我心想，我被媽媽一批評(píng)，就氣得睡不著覺。可媽媽卻被我鬧得不能睡，辛苦了一天回到家，還要幫我洗臟鞋子。

　　在茫茫世界，我最難忘的就是我的媽媽，我最最親愛的媽媽!

　　最難忘的人作文 36

　　前幾天和媽媽坐公交車，人不多，正好可以坐在司機(jī)后面看司機(jī)開車，真好。過了幾站，上來一位奶奶，我準(zhǔn)備給她讓座，可她站在門口，又是翻包又是掏口袋，焦急的嘟噥：“呀！沒零錢，”看著奶奶著急的樣子，媽媽幫他刷了卡，她十分感激的表情，讓我想起啦三年前的暑假……

　　那天，天很熱，直到下午才有些涼意，正好爸爸有事出去，說是要路過長(zhǎng)樂公園，趕快收拾收拾，和媽媽帶上游樂卡，玩去。瘋玩了一下午，眼看著天就要黑了，我們只好向?qū)γ娴膫闼�路走去，�?duì)面路上的車并不多，來了兩輛車我們都沒擠上去，天慢慢黑了下來，我和媽媽非常焦急，一輛704緩緩是來，“太好了，車上人不多。趕快上車“刷了卡，哪有卡的影子，只好選擇投幣，媽媽翻開錢包，”呀！沒零錢。”

　　我抓緊扶手，正好看見司機(jī)瞪著眼睛看著我們，他光頭，皮膚黝黑，滿臉滿頭的含住反著濁光，看著司機(jī)的樣子，我心里忐忑不安，害怕極了，“要是媽媽還找不到零錢，司機(jī)肯定會(huì)不耐煩的對(duì)我們擺擺手，“下車換零錢去，別耽誤我時(shí)間，”我做好了被趕下車的'準(zhǔn)備，因?yàn)閶寢屩坏搅税私清X，她立刻向師傅說：“不好意思，只有八角零錢，”可是沒想到司機(jī)竟然溫和地說：“有多少報(bào)多少，”簡(jiǎn)短的話語讓我充滿了感激，和媽媽不停地說：“謝謝，謝謝！”

　　雖然已過去了三年，但司機(jī)叔叔真誠的幫助，仿佛烈日炎炎的夏日，吹進(jìn)我心田的絲絲涼風(fēng)讓人難忘。

　　最難忘的人作文 37

　　忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語，洗滌我心靈上的泥塵。忘不了你浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。

　　今天，我在這里，將您給與我的昨天，折成記憶的小船，飄蕩在我的心湖里。學(xué)習(xí)生活是短暫而快樂的.，如今，我已是一名初三的學(xué)生，而令我最難忘的，是我的語文老師—王老師。

　　王老師向母親一樣呵護(hù)我們，傳授給我們知識(shí)，雖然她現(xiàn)在不是我們的班主任，她依然時(shí)刻關(guān)心著我們。

　　王老師教育我們的方法很有一套。那是六年級(jí)是一堂課，老師在講寫記敘文的要點(diǎn)，其中，王老師講述了她自己的故事：在她上學(xué)時(shí)，條件是很艱苦的，不像現(xiàn)在這樣有校車、自行車，那時(shí)上學(xué)要步行，學(xué)校離家很遠(yuǎn)，有時(shí)候天氣特別寒冷，尤其是下雪的時(shí)候，手和腳都凍得通紅，開裂。到達(dá)了學(xué)校，條件也不好，用的是兩人或四人用的桌子，兩人坐的椅子……講著講著，她的眼角流下了眼淚……

　　在那堂課，我們不僅收獲了知識(shí)，還明白了那時(shí)條件是那么艱苦，王老師是多么真誠。他就像宋濂。孫權(quán)那樣，用自己的切身體會(huì)勉勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)。

　　從早讀到課間十分鐘直至放學(xué)，王老師始終牽掛著我們。她的奉獻(xiàn)說不完，她的付出道不盡。

　　有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。�使人崇敬。我還要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無法估量！

　　老師，愿我這小溪的樂音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響！

　　最難忘的人作文 38

　　時(shí)間像流水一樣，一晃，六年就從我的指尖溜走了。就要畢業(yè)了，我和同學(xué)們相處的日子越來越少了。時(shí)間啊，能否走慢一點(diǎn)，好讓我回味這六年的難忘。

　　六年來，我最難忘的人就是朱悅。朱悅是一個(gè)很內(nèi)向的人，平時(shí)很少說話，但是她特別重情義。記得在我最失落的時(shí)候，她曾經(jīng)對(duì)我說過一句讓我終身難忘的話：“我們是姐妹，‘姐妹’的含義就是有福同享，有難同擔(dān)啊！”

　　記得有一次，我中午沒帶錢吃飯，朱悅知道后，就邀請(qǐng)我到他家吃飯，我很不好意思，畢竟是我第一次到別人家里吃飯。朱悅媽媽幫我盛好了飯，就熱情地對(duì)我說：“別客氣，想吃什么就自己夾。”我連忙說：“嗯！”我表面上是這么說，可就是不好意思夾菜，就一直吃白飯。朱悅看到后，就夾了好多菜放我碗里，她說：“吃吧！”我“嗯嗯”應(yīng)和著。然后我們相視而笑了。我想這大概就是“有福共享”吧。

　　還記得冬天的'一個(gè)早晨，是我值日，打掃操場(chǎng)。可那天非常冷，我的小手幾乎被凍僵了，我每掃一下，就對(duì)手上哈一口氣，來暖和暖和小手。朱悅到校看到后，對(duì)我說：“需要我?guī)兔�嗎？”我說：“不用了，今天這么冷，你又穿得少，你還是到教室去吧！”可她什么也沒說，直接搶過我的掃把，幫我掃。一會(huì)兒，她就幫我掃完了，而且掃得非常干凈。我想：這就是她說的“有難同擔(dān)”吧。

　　六年里，我們度過了許多難忘的時(shí)光，她成了我最難忘的人。如今就要分別了，我只能在心里記住我們的友誼，并祝她的人生永遠(yuǎn)快樂相伴。

　　最難忘的人作文 39

　　一個(gè)人的一生中有許多種人:聰明、善良、有愛心，但最讓我難以忘記的是一個(gè)勇敢的人。那是一個(gè)冬天的下午。我正走回家，準(zhǔn)備過橋，這時(shí)我看到許多人圍在橋邊。我走過去，看到是一個(gè)小男孩掉進(jìn)了水里，用手胡亂拍打著水，試圖把他的頭舉到水面上，但是他顯然支撐不住。我們周圍的人都在談?wù)撨@件事，每個(gè)人都在擔(dān)心這個(gè)男孩。正當(dāng)人們驚慌失措的時(shí)候，我看見一個(gè)年輕人迅速脫下衣服，跳入冰冷的水中。然后，手腳用力地滑水，奮力向溺水的孩子游去。但是他游了一會(huì)兒后就累了，滑水的速度明顯慢了下來。看到這一點(diǎn)，我不禁擔(dān)心:他會(huì)放棄嗎？但是看著那個(gè)仍然堅(jiān)持水的男人，我堅(jiān)信他不會(huì)放棄！這個(gè)年輕人離那個(gè)男孩越來越近了。就在他要抓住孩子的時(shí)候，一個(gè)浪頭沖了過來，把孩子扔了一米遠(yuǎn)。那個(gè)年輕人用力滑動(dòng)手臂，向孩子游去。就在孩子快要沉下去的時(shí)候，他擁抱了孩子。我聽到橋上的人和我一樣喘息，立刻又爆發(fā)出激動(dòng)的'掌聲。

　　年輕人一只手抱著孩子，游向岸邊，另一只手用力地推著水。當(dāng)這個(gè)年輕人帶著他的孩子游上岸時(shí)，他似乎筋疲力盡，倒在了地上。幸運(yùn)的是，救援人員及時(shí)趕到，他們都沒有危險(xiǎn)。這時(shí)，人們終于松了一口氣，所有人都一致稱贊這個(gè)勇敢的年輕人。

　　到現(xiàn)在為止，我仍然記得他。每當(dāng)我想起他，我就由衷地欽佩他:“他真是一個(gè)勇敢的人！”

　　最難忘的人作文 40

　　我有一個(gè)好朋友，他學(xué)習(xí)非常好，還自稱是“數(shù)學(xué)天才”他就是小林。

　　有一次，我們上寫字課，我忽然發(fā)現(xiàn)自己心愛的鋼筆丟了，可是寫字課必須得用鋼筆，我急得像熱鍋上的螞蟻。我向別人借一支，他們總是說兩個(gè)字“不讓”或四個(gè)字“我也沒有”哎，快要上課了，我一支鋼筆也沒有。突然，一個(gè)熟悉的聲音在我的耳朵前輕輕擦過：“你需要鋼筆嗎？”原來是小林。“要。”我快速的回答。小林毫不猶豫的把鋼筆給了我一支，我感動(dòng)極了，剛要說謝謝，上課鈴就響了，我一句話也沒說，就開始上課了。

　　我和小林就是這樣成為好朋友的，同時(shí)，我也懂得了：如果你熱心幫助每一個(gè)人，你會(huì)有難忘的人

　　上幼兒園的時(shí)候，孫老師是我最難忘的人。我記得有一次，放學(xué)了別的小朋友都接走了，我的家人還是沒來接我。天漸漸的黑了，我急的.都快哭了。孫老師發(fā)現(xiàn)后，把我摟到懷里并安慰我說：“也許你爸爸媽媽有事，現(xiàn)在正往著趕著呢！別怕，老師陪你一起等好嗎？”聽了孫老師的話，我心里舒服了點(diǎn)。后來我們等了有等，都六點(diǎn)多了我家里的人還是沒來接我。孫老師講于是就說：“你知道你們家在哪里嗎？要不我送你回去吧！”我說：“知道！”我就帶著孫老師回家了。事后我們家人非常感激孫老師把我送回家。一直到現(xiàn)在我最難忘她，因?yàn)樵谟變簣@的生活她對(duì)我一直很好。

　　最難忘的人作文 41

　　從小到大，我最難忘的一個(gè)人就是我的的媽媽，我的奶奶了。

　　那時(shí)候，我剛上幼兒園。奶奶每天早上送我上學(xué)后，就回家做家務(wù)活。中午做完飯之后就急匆匆地從家里趕到幼兒園接我放學(xué)，下午又重復(fù)同樣的事情。

　　有一次，云“姑姑”穿上了黑衣服，擋在太陽公公的面前，突然嘩啦啦地“哭”了起來，不知道是受了誰的欺負(fù)，雷聲“哥哥”和閃電“姐姐”也替她難過。這時(shí)，奶奶聽到雨聲，拿起墻角的雨傘，沖出門去。到了幼兒園，看見奶奶在等我，我急急忙忙地跑過去，“喲”，腳底一滑，我重重地摔在了地上，四腳朝天，活像一只小烏龜。奶奶看見我摔倒了，連忙把我扶起來，我的膝蓋刮出了一道口子，鮮血涌出來了，奶奶頓時(shí)熱淚盈眶。奶奶把我背在背上，走向回家的'路，我發(fā)現(xiàn)了奶奶多了幾根白頭發(fā)。傾盆大雨下著，雖然涼嗖嗖的，但我的心里卻暖洋洋的。

　　我依稀還記得，我在幼兒園里和一個(gè)小同學(xué)吵架，我把他推倒了，還罵了他幾句。奶奶知道后，第一次罵了我說“在幼兒園是要學(xué)習(xí)的，不是用來和別人吵架的，如果你要和別人吵架，干脆去口才班吧。”“可是……”“不要說什么理由，你推別人就是不對(duì)，有什么矛盾，要用溝通的方式去解決。”我還來不及辯論就被奶奶打斷了。

　　我到幼兒園向那個(gè)小同學(xué)道了歉，始終把奶奶的話記在心里。奶奶去世了，可她一直留在我的心里，是我最難忘的一個(gè)人，每當(dāng)想起這些，我都禁不住眼淚花花……

　　最難忘的人作文 42

　　“難忘的人，難忘的人……”哎呀，它可真難，害得我大腦飛快運(yùn)轉(zhuǎn)也想不出來。寫誰呢？對(duì)，就是他了。

　　他一頭烏黑的秀發(fā)，個(gè)頭是班里的“海拔第三”，胖胖的身子，是家長(zhǎng)眼里的'小胖墩。雖是個(gè)男孩子，卻長(zhǎng)者一雙彎彎的柳葉眉。想起宋丹丹的那一句臺(tái)詞“柳葉彎眉櫻桃口，誰見了誰都樂一口。”他十分討厭自己這雙秀眉。不過，他炯炯有神的小眼睛卻和高仟的一模一樣，真乃“五二奇景”。

　　要說他的“光輝事跡”卻有一籮筐。就說看書吧，他看書十分有特色，那就是一句歇后語“一秒跑完了馬拉松——快。說他快，那可名不虛傳。記得有一次，他看《三個(gè)火槍手》看得十分入神，就像一個(gè)機(jī)器人似的，目不轉(zhuǎn)睛。看到打斗的情節(jié)時(shí)，你肯定會(huì)聽到“殺，殺。加油。”當(dāng)主人公戰(zhàn)斗勝利后，你一定會(huì)看到他手舞足蹈起來。有一次，他竟在上活動(dòng)課時(shí)，在教室外面，坐著凳子，認(rèn)真地看起書來。同學(xué)們都把他當(dāng)成活人雕塑了。

　　他也是一個(gè)追星族。他是周杰倫的鐵桿歌迷。對(duì)周杰倫的歌如癡、如夢(mèng)、如醉，仿佛融入了周杰倫的感情世界。在他的眼里，周杰倫的雙截棍舞得最酷。《雙截棍》的節(jié)奏激越，動(dòng)人心旋。《最后的戰(zhàn)役》可以感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的冷酷無情。《七里香》仿佛一首香詩，一陣清風(fēng)……你瞧，他又在哼周杰倫的歌了“我就是這條龍………”。

　　哈！想知道他是誰嗎？他就是我最最熟悉的人。那就是我自己。

　　最難忘的人作文 43

　　在我的生命中，有一位男人，令我終生難忘。

　　在我小的時(shí)候，李先生經(jīng)常去外地出差，所以我和他的感情基礎(chǔ)不是很好。平時(shí)，我都會(huì)克制住對(duì)李先生的想念。可那一次，我再也忍不住了，思念之情如潮水般噴涌而來，我控制不住對(duì)李先生的思念;控制不住對(duì)李先生所在公司的不理解;控制不住自己的孤單的寂寞;控制不住想要見到李先生的沖動(dòng)……

　　后來，我長(zhǎng)大了，漸漸明白了李先生的無奈，而李先生的暴脾氣依舊沒改。

　　一個(gè)星期六，我坐在椅子上哼著小曲兒寫作業(yè)，椅子還轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的。突然，李先生端著一盤水果推門而入，說：“累了就休息一會(huì)兒，吃點(diǎn)……”話還沒說完就沒下文了，我心里一緊，我知道，我這種寫作業(yè)的姿勢(shì)是他最看不過去的。我轉(zhuǎn)頭一看，果然!李先生的臉色布滿怒氣，眉頭緊皺，手用力捏著盤子，好像要把盤子捏碎。我知道他很生氣，心里有那么一丟丟愧疚感。可我身體里的那股倔脾氣上來了，又有那么一絲絲快感。

　　李先生非常生氣，他咆哮著，將盤子摔到我面前，非常激動(dòng)地將我罵了一頓。在我反應(yīng)過來之前，淚腺深處的眼淚早已控制不住涌向眼眶，隨后變成一顆顆珍珠接連不斷的`往下掉。

　　也許是因?yàn)榭吹轿业难蹨I，也許是因?yàn)閮?nèi)心深處的柔軟，李先生顯示出一絲慌亂，又有一絲懊惱，看著李先生又氣又惱的神情，我的心里竟也酸酸的。

　　噢，忘了說，那李先生便是這世界上最愛我、又最不善于表達(dá)的，我的父親吶!

　　最難忘的人作文 44

　　每個(gè)人小學(xué)生涯里都有最難忘的人，也許是老師，也許是同學(xué)，但令我最難忘的人就是我的“小太陽”。

　　她有一雙大眼睛，一對(duì)柳葉眉，笑起來很好看，在她的眼皮上長(zhǎng)了一個(gè)小豆豆，像帶著眼罩的海盜，因此，我給她起了一個(gè)綽號(hào)“小瞎子”、“小海盜”，她也不生氣，總是咧嘴一笑。

　　一次開家長(zhǎng)會(huì)，我來到了她們家。一直以為她是個(gè)大大咧咧的女孩，走進(jìn)她，才發(fā)現(xiàn)她也是個(gè)少女心爆棚的小女孩。來進(jìn)她的臥室，雖然凌亂不堪，但使我大開眼界。小小的臥室里擺滿了她的“小伙伴”，書桌上的kt貓，椅子上的海綿寶寶，床頭左邊的哆啦a夢(mèng)，床頭右邊的小兔子，窗臺(tái)上的起司貓……這還不足以讓我驚訝，讓我更驚訝的是在她臥室的墻上，貼滿了制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃。左邊邊床頭柜上的紅色便利貼寫著學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)劃表6點(diǎn)至7點(diǎn)完成家庭作業(yè)；7點(diǎn)至7點(diǎn)半讀課外書；7：30至8：00讀英語。右邊床頭柜上的黃色便利貼上寫著日常生活安排，原來他對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活安排的井井有條。從此我知道了，她不僅是個(gè)少女心爆棚的`女孩，還是個(gè)非常優(yōu)秀的女孩，一直在背后默默努力著。于是，我在便利貼上偷偷添了句話：加油，朝著自己的目標(biāo)去努力奮斗吧！同時(shí)我也在心里暗暗鼓勵(lì)自己。有這樣一個(gè)熱愛生活，積極樂觀的朋友，我要向她學(xué)習(xí)。

　　這就是我最難忘的一個(gè)人，一個(gè)會(huì)逗我笑，陪我一起成長(zhǎng)的陽光女孩。

　　最難忘的人作文 45

　　冬天的夜里，我躺在床上，看著北風(fēng)把樹上的最后一片葉子吹下。那張臉又出現(xiàn)在我的眼前，這張臉已經(jīng)折磨我一天了。我不得不又回想起那件事

　　早上，我去坐公交車，快到終點(diǎn)站時(shí)，只聽一聲：“讓開！起來！別踩著我的鞋！”只見一個(gè)蘑菇頭的叔叔一邊罵罵咧咧，一邊上了車。只見他上身穿“七匹狼”名牌上衣；下身穿與狼共舞褲子；腳上穿的皮鞋被擦的锃光瓦亮；手上的扳指、戒指不計(jì)其數(shù)；頭發(fā)被染得五彩繽紛、五光十色，活像頂著一頂彩虹請(qǐng)自覺買票”售票員大聲說道。本以為這個(gè)叔叔會(huì)自覺買票，出乎意料的是，他竟然左躲右躲的'逃票。但這逃不過售票員那銳利的眼光。“同志，請(qǐng)自覺買票你明明沒買票！”一位老大爺批評(píng)他，他先滿臉通紅，然后又怒氣橫生：“呸！你不就是要錢嗎？”“給！”說著，把一百元錢扔了過去，售票員仔細(xì)查了99元給了他，他一把奪去，然后大搖大擺的走了

　　太陽升起來了，我想：“這位叔叔再有錢也掩蓋不住他那丑陋的心靈，即使她外表是一塊大鉆石，他內(nèi)心也永遠(yuǎn)是一片垃圾場(chǎng)”。

　　最難忘的人作文 46

　　張老師，他從我三年級(jí)的時(shí)候來到我們班，做我們的班主任。我從第一眼看見張老師的時(shí)候，就感覺到我們以后的學(xué)習(xí)會(huì)很痛并快樂著。他方方正正的臉上戴了個(gè)眼鏡，從眼鏡的背后我隱隱的看到了一雙嚴(yán)厲的.眼睛，我心想“怎么會(huì)換這樣的老師呢”當(dāng)時(shí)我們班上所有的同學(xué)都很害怕。但是從他開始講的第一句話的時(shí)候，我的想法又改變了。

　　他講的第一句話就是介紹了他自己：我性張，從今天開始我就是你們的班主任了，以后我會(huì)和大家一起努力學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，我默默的聽他說著話，笑容慢慢地從臉上展露出來了，張老師說話太幽默了。我仔細(xì)地打量著我們新的班主任，這位嚴(yán)肅而有風(fēng)趣的老師，我由衷的感到慶幸，我們又遇見一位好的老師了。

　　在往后的學(xué)習(xí)中，證實(shí)了我的預(yù)感，張老師確實(shí)是一個(gè)嚴(yán)厲又不失風(fēng)趣的好老師，比如上課中，我就很喜歡張老師給我們講課本上的知識(shí)，他講的時(shí)候總能把枯燥的內(nèi)容給說得動(dòng)聽又好笑在，時(shí)不時(shí)引起我們哄堂大笑，當(dāng)我們同學(xué)中有開小差的時(shí)候，他又會(huì)用他那雙嚴(yán)厲的盯著看，弄得我們又會(huì)身冷汗。

　　最難忘的人作文 47

　　在這小學(xué)的六年生活中，使我最難忘的人就是樊老師。樊老師教我們語文。她身材中等，總是留著短發(fā)，慈祥的`臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛。

　　在課堂上，她是那樣的認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。她喜歡在課堂上當(dāng)眾提問同學(xué)，讓同學(xué)們能有機(jī)會(huì)發(fā)表自己的想法、看法。如果同學(xué)們回答正確時(shí)，她會(huì)欣慰地笑起來，甚至給那位同學(xué)鞠躬。如果有的`同學(xué)回答得不好，她會(huì)適當(dāng)?shù)亟镆恍┨崾荆�要是還不行，樊老師就會(huì)讓那位同學(xué)先坐下，由其他同學(xué)補(bǔ)充，再讓那位同學(xué)答一次，決不會(huì)大聲呵斥。

　　下課時(shí)，她會(huì)主動(dòng)地親近同學(xué)，和我們一起玩耍、聊天。記得五年級(jí)時(shí)，每當(dāng)下課，只要一有時(shí)間，她就會(huì)和我們一起踢毽子。樊老師踢毽子可厲害了！可以踢到四五十個(gè)，她說她年輕時(shí)，還能踢上百個(gè)呢！她在踢毽子時(shí)，我時(shí)常站在她身邊幫著數(shù)數(shù)，偶爾看看她的臉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她那浮在臉上甜蜜的笑，使我感到她不再是一位老人，而是一個(gè)和我們一樣的少年。

　　最難忘的人作文 48

　　生活到今天，我有了很多朋友，認(rèn)識(shí)了很多熟人，他們都有自己的特點(diǎn)，有自己的故事，但唯有他，我永生難忘。

　　他叫小光，比我大些，我叫他小光哥哥。他的爸爸生了重病，終日在家躺著，媽媽是小區(qū)的清潔工，每月只有一點(diǎn)微薄的工資。小光很瘦，身子弱，他沒錢上學(xué)，也沒什么特殊的能力，就在附近賣廢品賺點(diǎn)錢，他雖然家境貧寒，地位低，但是我們小區(qū)里沒有一個(gè)看不起他的，因?yàn)樗�非常善良和無畏。

　　他媽媽對(duì)他說，賣廢品賺的'錢歸他自己處置，他把大部分的錢交到家里，補(bǔ)貼家用，留下極少的部分應(yīng)急，他不亂花一分錢，連在吃中飯都省，可每次捐款，他都會(huì)參與，雖然每次捐的錢不多，但禮輕情意重，小區(qū)的`人都很感動(dòng)。我感到奇怪，現(xiàn)在很多富人都舍不得捐，哪怕是一元錢，而一個(gè)賣廢品的卻如此大方。有一次，我忍不住問他：“哥哥，你賺的這些錢可以讓自己吃得好一點(diǎn)，為什么要捐出去呢？”他回答我說：“我過這樣的生活就足夠了，而且他們比我更窮，這些錢雖少，還是給他們用吧！”

　　最難忘的人作文 49

　　在我印象中，令我最難忘的人，便是任老師。

　　任老師是我們的.數(shù)學(xué)老師，他為人很好，也是從任老師教我以后，我的數(shù)學(xué)成績(jī)才有了好轉(zhuǎn)。

　　任老師的教育方法很獨(dú)特，他對(duì)我很關(guān)心。記得上課時(shí)，他講了練習(xí)冊(cè)，講到其中一道時(shí)，我發(fā)現(xiàn)做錯(cuò)了，羞愧地舉起手，任老師故作不相信，叫起來：“哎呀，王藝霖你也做錯(cuò)了啊？”我更加恐怖，于是把頭低了下去。任老師笑道：“你看，做錯(cuò)了都不敢看我了吧？唉，沒關(guān)系，做錯(cuò)了改正就行了！”我聽罷才緩緩地把頭抬了起來。

　　還有一次，也是任老師講題，有一個(gè)呢，我不會(huì)，然后想：老師一會(huì)兒講，我再問。當(dāng)任老師講完了這一題時(shí)，問我們會(huì)不會(huì)，我好像恍然大悟一樣，不禁發(fā)出了“啊”的聲音，任老師聽了，故意“虛張聲勢(shì)”，說：“你看，某些同學(xué)會(huì)了之后還‘啊’的一聲呀！”于是大家看看我小聲地笑。

　　我經(jīng)常去找任老師問問題，每一次，他都細(xì)心地給我解答；如果看到我還不懂時(shí)，就再給講一遍，直到我會(huì)了為止。然后，他會(huì)說：明白了就好。

　　相比較而言，任老師還是比較幽默、詼諧的。雖然是個(gè)男老師，但他的細(xì)心、大度、詼諧、幽默，卻永遠(yuǎn)定格在我們心中。

　　最難忘的人作文 50

　　在我的記憶里，有許多令我難忘的人或事。他們有的已經(jīng)隨著時(shí)光慢慢流逝。而有的卻像寶石鑲嵌在我的腦海里。但有一個(gè)人至今都無法忘記。

　　在一個(gè)夏天，快到吃午飯了，爸爸干完活回到家里，準(zhǔn)備煮飯時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了一碗還有昨天沒有吃完的飯。我走過去，聞了聞，發(fā)現(xiàn)飯里有一股異味。爸爸也聞了一下說:“飯餿了，不能吃了，得重新做”

　　他一邊說一邊舀米，可是我發(fā)現(xiàn)，他今天煮的米比以往都要少。以此我不停地提醒爸爸米少了。爸爸卻不以為然的說:“如果煮多了就又會(huì)餿的。”道理也是，我也信了。

　　飯做好了，我和妹妹把飯端到客廳，一邊看電視一邊吃飯。我們吃的.津津有味時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)爸爸不見了，難道爸爸連飯都不吃就出去干活了?我到處找也沒找出，最后，我到廚房去洗碗，那驚人的一幕把我怔住了，我發(fā)現(xiàn)爸爸正在把昨天的`剩飯重新熱了吃。我這時(shí)才恍然大悟:“原來爸爸說煮多了吃不完是借口，其實(shí)他也是不想讓我們吃餿飯啊！”此時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，像有萬根鋼針扎著喉嚨。我看著爸爸的樣子，他臉上好像又多了些皺紋，頭發(fā)也白了一些。

　　爸爸對(duì)我的愛何只在這碗餿飯里?父愛如山，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爸爸的愛。

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