我們的心近了作文(匯編10篇)
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的我們的心近了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們的心近了作文1
終于，我們的距離變成了0米，心的距離也變成了0米……
一陣掌風刮過，我的臉上突然火辣辣的。你瞪大眼鏡看著我，我也不甘示弱，如看仇人般地望著你。我們為各自的觀點爭辯著，你拿起玻璃杯砸向地面，地面上開出了一朵耀眼的“玻璃花”……
這時，我們之間的距離是1米，心的距離卻是100米。
深夜，我在昏暗的燈光下研究著數學題目。你推門而入，伴著濃濃的奶香，輕輕地來到我的身旁，將裝有牛奶的.杯子放到我的面前，對我說：“喝了吧，提提神，早點睡。”我抬起頭，望向那杯熱氣騰騰的牛奶，杯子外面環繞著一圈又一圈柔和細膩的指紋，在我心中蕩起了層層的漣漪。可我心里還記著那朵耀眼的“玻璃花”，倔強地推開杯子，繼續做題。
這時，我們的距離是0.5米，心的距離變為50米。
休息日，我登錄了QQ想和同學聊天，無意之中發現了你給我的新留言：“女兒，每當我們爭吵的時候，你不要責怪媽媽，因為媽媽都是為了你好。媽媽有時會誤會你，所以，我們何不試著少一點誤解，多一點理解呢？讓我們彼此理解，共同努力吧！”我看完留言，默默地關掉，心中感慨萬千，只覺得，我們的心又靠近了。
晚上，你下班回家，我對你說：“之前你給我的留言……”“那個啊，我都快忘了。”我假裝面露慍色地說道：“什么啊，這么沒誠意！”你笑著說：“說到誠意……不如你和我一起做飯吧！”不一會兒，廚房里想起了一陣歡快和諧的鍋碗瓢盆的碰撞聲和我們母女倆的歡笑聲，在空氣中交織成一首動聽的樂曲。
終于，我們的距離變成了0米，心的距離也變成了0米……
母愛如陽光，驅散了心中的黑暗；母愛如細雨，喚醒沉寂的心田；母愛如橋梁，溝通隔閡的思想。在你愛的調和下，我們的心一步步地靠近。讓我們彼此心與心得交流，彼此理解，共同努力吧！
我們的心近了作文2
同樣的藍天白云，同樣的花花世界，不一樣的你我他。我們和他們都是上帝撒下的苗苗。他們落在了沙漠山地，而我們有幸落在了肥沃的田地。大家同樣生長著、生長著……
七歲，我們睡在暖暖的被窩里，早上睜開眼，面前是漂亮的衣服，營養的早餐：油條、雞蛋和豆漿。我們背上花花綠綠的小書包，坐上爸爸媽媽的車子，安安穩穩地來到學校，打開書包，打開書本，跟老師讀：“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。”
七歲，他們睡在冷冷的被單里，早上睜開眼，面前是補丁的衣服，無味的早餐：糠米、開水和窩窩頭。他們扛起重重的鋤頭和鏟子，坐在爹娘的推車里，顛來顛去地來到田里，拿起鋤頭，跟爹娘喊：“嘿呦，嘿呦……”
我們看見山里的照片，志愿到山里扶貧；他們看見城里的照片，發誓一定要走出去。
十四歲，我們在校園里談笑風生，青春朝氣從我們身上散發。春天有郊游的歡樂，夏天有游泳的歡笑，秋天有風箏的漫天飛舞，冬天有圣誕的祝福安康。當然，我們不忘七歲的志愿，包起曾經喜愛的衣服，裝好用過的書本，看救災的車輛駛向遠方，帶著我們的祝愿，我們的希望。
十四歲，他們在田地里揮灑汗水，熱情與希望從他們的身影中透露，春天有青山綠水的清新，夏天有散步花叢的`彩蝶，秋天有飽滿金黃的莊稼，冬天有圍著火爐的溫馨幸福。當然，他們也不忘七歲的誓言，捧起捐來的書本，裹上捐來的毛毯，點燃蠟燭，在黑夜中苦讀，臉上露出欣慰的笑容，望著送糧遠去的車輛，帶著未來和希望駛向遠方。
在不久的未來，我們來到山區，帶去了光明和財富，我們笑了，他們也笑了，我們大家的心近了；在不久的未來，他們來到城市，來的還有動力和驚喜，他們貢獻自己的智慧，讓城市更美麗，他們笑了，我們笑了，我們大家的心近了。
我們沒有“我們”和“他們”之分，我們都是上帝的寵兒。同樣的藍天白云，同樣的心“撲通！撲通！”我們的心近了，緊緊地靠在了一起！
山里的孩子需要愛，我們應該給予他們更多的愛！
我們的心近了作文3
她，今年42歲了，是一位下崗女工。她勤勞、能干，有一顆慈愛的心。她是我的媽媽，是一位好媽媽。
一年前，我還把她當作敵人，我對她恨之入骨，因為她是我后媽。我恨她同樣也恨爸爸。我恨她拋開自己的家人和爸爸再次結婚；我恨爸爸為什么在媽媽去世還沒有一年又和這個女人結婚。我恨透了這個家。在那時，我和她一直不說一句話，因為我看見她就煥。其實我知道這“煥”了還夾雜著“恐懼”，都說后媽會虐待像我這樣的孩子，所以我天天躲著她不和她交談。
一次，她的所作所為讓我更加討厭她了。那天放學回家的路上，我看見她在和兩個孩子哭著說話。我站在她們看不見的地方，我聽出了她們的關系。那是她的孩子。因為孩子不想和爸爸在一塊住了，她們的.爸爸會用殘暴的手段打她們。她們想和媽媽在一起。她答應了。我很氣憤，這下完了，我又多兩個妹妹。回到家，她們已經坐在餐桌上了，爸爸向我介紹了兩個妹妹。我不想和她們有什么關系，飯沒有吃就進了自己的房間。
從此，我迷上了網絡，經常在放學后進入我的網絡世界。我感覺在網絡上才真的有人關心我，理解我。上網讓我將自己徹底忘了。爸爸氣得不想管我，可她，偏偏和我過不去，天天帶著可憐兮兮的臉去網吧找我。每一次我玩的都半途而廢。我怎么說她都不行。我急了，我罵她，我咒她。她傷心地哭了，哭得很傷心。其實罵了她后我也后悔了，畢竟是我的錯。爸爸狠狠地打了我，我跑了出去，去了網吧。本想找人聽聽我的訴說，可她又跟了上來，找到了我。我討厭極了。她被幾個討厭的男人圍了起來，對她動手動腳。可我一點用也沒有，只能打了110。幾個流氓被嚇跑了。這時我哭了，不知為什么，只是因為她的眼神，從她的眼神里我看出了一些東西。那就是媽媽的愛。是的，在她的眼神里有一股濃濃的母愛。那一次我哭得好認真。我不再去上網，因為我從她那里得到了我久違的母愛。
我和她的關系近了，我和她的心近了！
我們的心近了作文4
心與心之間的遠近，不過是人與人之間的距離。
那顆被無數血管擁簇，被滿腔熱血印染著的，并不僅僅是一個無言的器官，那是一扇有聲的窗戶，打開心靈的窗戶！讓我們的心更近些。
厭
厭倦的阻礙心靈大門的枷鎖。
“你怎么回事，這才開學幾天啊。月考就考成這樣，我看你期中考怎么辦，都初二下學期了······”媽媽無休止的抱怨著，餐桌上的試卷更無時無刻刺痛著我的心，不知覺的心中充斥著厭煩，猛地把書包一甩，“煩不煩啊，考都考好了還能怎樣，瞎抱怨有什么用！”我吼著。關上了有形的房門便是合攏了心靈的窗戶。門外只有母親打掃時依稀的玻璃清脆敲擊聲，一言不語。
厭煩牽住了心，把他們越拉越遠。
蘇
蘇醒的喚醒心靈大門最有力的聲音。
幾周過去了，月考的風波逐漸平靜，母親和我都似乎淡忘了那次爭執，做作業時母親依舊會捧著滿滿的水果，興許是怕打攪我，放下后便默默離開。離別時的問候；降溫時的叮囑；生病時的呵護。這一切的一切讓我仿佛置身于愛的海洋無法自拔，把往日的不愉快也隨著海風拂去。
蘇醒喚醒了心，把他們越拉越近。
擁
擁抱是開啟心靈大門的鑰匙。
昨晚母親端來一杯溫牛奶，“孩子，明天考試不要有太大壓力，只要你盡力去做就不會留下遺憾，祝你好遠。”她摸了摸我的頭，輕輕的關上了房門。捧著手中溫溫的'牛奶，一股暖流涌向我心頭，抿著手中的牛奶，感覺到了一種奇妙的愛意，好像一條綢帶，把我和母親的心緊密的聯結。
擁抱融化了心，把他們緊連在一起。
有些時候，靜下心來，細細品味你生活中發生的點滴，你會感受到一種樂趣一種濃意，擁抱你身邊的愛意把讓愛給予你一次徹底的洗禮讓愛融化你枯燥的內心。
如果兩個人的心連在一起，不怕入群之中看不到你，我們的心近了，我們的情濃了，我們的愛深了······世界上最遙遠的距離不是生和死，而是兩顆不敢接近的心！
我們的心近了作文5
不知怎的，我們的人遠了，心卻近了．
與他初識，是三年前的事情了。在一個秋季的傍晚，紅霞滿天，我拿著一本書，走在圖書館長長的回廊上，恍惚間有人撞了一下我的肩膀，手中的書掉落在地上，我抬起頭，一只修長的手伸到我的面前：“你的書。”向上望去，是一個漂亮的少年。那一刻他笑了，笑容彌漫在紅霞中。
后來才發現我們竟是同班同學。曾記得兩年中我們竟然沒有太多的交流。偶爾我回送他一些小禮物，但他只是收下，從來沒有過表示，直到我在他的`留言冊上看到：“你送我的禮物每一件我都仔細的收著，那是我收到的最珍，貴的禮物。有一個志趣相投的朋友真好。勿忘我。”我才知道原來他把我當朋友了。
初三了，我們分到了不同的班級，但僅僅一墻之隔，雖然見面的機會不多，但每一次看到他明澈的笑掭，我都會有暖暖的感覺，好象他一直在我身邊一樣。
兩個班開始并在一起上體育課，但你卻不愿下樓，于是體育課開始前，的五六分鐘，總能在窗臺邊看到他，高高的個子，纖瘦的身材，明凈的眼睛看著窗外的流云，唇角蕩著淡淡的微笑。我們在一起，會開些小玩笑，或唱幾首歌，聊一聊以前班級里的故事，那時我們仿若幾十年老友一般，有著非同尋常的默契。在操場，會跑幾圈競速，但你總是快我半個拐彎，那時，他會轉過頭，側過半個身子，笑著對我說：“小逸，快跑！”
與他間的距離越來越遠，從同班，到一墻之隔，再到中考之后的天涯海角，從近到遠，但我們的心卻越來越近，漸漸的我們的心挨在了一起，變得不會再疏離，即便天涯海角，心也會永遠在一起！
距離不會讓我們變得遙遠，只會讓我們的心越來越近！
我們的心近了作文6
燈宛如柔和的月亮，當天空黯然失色時，它便取代了太陽，它的光熱還不及太陽的億萬分之一，但它卻足以照亮你前行的路，在你駐足黑暗迷茫之時，帶來光明和希望。
繁星當空，遠處依稀可辨的燈光，又讓我憶起那段美好的日子，與您在同一屋檐下的經歷仍然歷歷在目，現在就讓我化作春風，再次來到您的面前，傾聽您孜孜不倦的教導。
喧鬧的'街道上行人往來不絕，這里沒有微風掠過樹葉的聲音，沒有知了的歌聲，空氣中彌漫著令人窒息的氣息，黑暗仿佛吞噬了世界，踱步走出小巷，空氣不再那么壓抑人心，眼前是一小片草叢，坐落在一旁的屋子，這就是目的地，走進大門，映入眼簾的是一張冷冷的面孔，我猜想你是位嚴肅的老師，我坐到自己的位置上，你便開始講課。在與您相處之中，漸漸發覺講課時的您并沒有平常那么嚴肅，反而讓人感覺到一份親切。
一次偶然的機會，深夜之中，教室里只有我和您，我向您請教，您翻開教案，開始點撥思路，窗外雨淅淅瀝瀝的下，燈光或隱或現，卻絲毫沒有影響到我們，在這個空間里洋溢這一份獨特的氣息。您的汗水滴到桌上，您的話語刻進我心。茫茫夜空卻遮不住我的睡意，我走神了，您發現后，輕拍我的肩膀，說：“集中注意力，這道題很重要！”您并沒有責備我，而是默默鼓勵。突然有一股暖流從我的肩膀延伸至全身，我呼吸著溫暖的空氣，感受到您的心跳。我們的心跳一快一慢，節奏有序。這仿佛是一首歌謠，敘說我們在一起的種種回憶。
夜空群星閃耀，燈光依舊明亮，您高大的身影還映在窗外的草叢邊，粉筆刷刷劃過板面的聲響還清晰可聞。我就如那無數星辰中的一顆，而您則是那獨一無二的月亮，給予我光和熱，我們雖然相隔萬里，讓我更加耀眼。每每眺望夜空，便會想起那個夜晚，想起您，想起那時的我們心很近。
我們的心近了作文7
記得是在我3年級的時候吧！由于家離學校比較遠，父母也沒時間送我，況且我不會騎自行車，只好每天做公交車往返。每當放學后，我都會習慣性的從口袋里摸索出媽媽早已準備好的2元錢去坐公交車。那一天，和平常沒什么不一樣，只是令我感到了如春風般的溫暖。
那天，我拿著94分的數學卷子往車站走，心里想象著媽媽高興地擁抱我，帶我去KFC慶祝的畫面，不禁有些得意忘形。不一會兒，公交車便緩慢地朝我駛來，正當我想把中午還好好的2元錢拿出來的時候，卻發現他們“長腿跑了”。
心里一涼，對司機叔叔胡亂敷衍了幾句，便原地把書包放在膝蓋上，聚精會神地搜索起來，一遍、兩遍、三。希望徹底破滅了，我只能看著公交車又緩緩地遠去了。
正當我像熱鍋上的螞蟻原地打轉時，突然發現了同班同學王志[假名]，我本來就不怎么喜歡他，因為他學習不好，性格孤僻，再加上他鼻子下還經常掛著“青面條”。可是，為了早點回家迎接媽媽溫暖懷抱，我只好邁出了沉重的腳步，前腳還沒落地，想起了媽媽的教導：不要和壞孩子交往！于是，我又回到了原地，等待著奇跡的出現，可偏偏是叫天天不應，叫地地不靈呀！
“咕~~”不爭氣的肚子發出了抗議，我只好灌了口水以解燃眉之急。“恩……你怎么還沒走啊,車都過去好幾輛了。”王志似乎發現了什么。我低頭不答，臉“唰”
地紅了一片。“是錢丟了吧，嗯，給你。”他小心翼翼地遞過來兩張一元錢。我驚訝地望著他，看到的是一雙單純的眼睛以及天真無邪的笑容。眼淚，止不住地流淌在我稚嫩的.臉上。我接過錢，連說謝謝的勇氣都沒有。上車，投幣，坐下。就在他遞給我錢的那短短的幾秒鐘，我感受到了春風般的溫暖，望著王志漸漸模糊的瘦小身影，我感動不已。
在那天，我感受到了同學之間濃濃的情誼；也在那天，我們心帖心。
我們的心近了作文8
“刷刷刷”一陣水筆在試卷上飛快地寫字的聲音。期末考試已經向我們揮揮手了。老師正向我們爭分奪秒地印考卷做。下了課，好朋友苗苗向我走來：“多呆，借一下你的數學資料。”“不可以，這是我的獨家秘訣，怎么能行！”“你是我最好的朋友，不會連這個都不借吧？”“呃，我想再...”苗苗一把搶走了我的資料。“喂！”
放學后，想再找苗苗搶回來，可是她就像一只兔子一般溜得飛快。誒，我辛辛苦苦地花了幾天幾夜整理出來的寶貴數學理論總結和典型例題大全，全被苗苗無情地掠奪走了。我不服氣一定要找回秘訣！第二天，三門主課老師所有課程全被她們統治了，完全沒有時間休息。放學苗苗又溜走。第三天，我抓住時機就問：“苗苗！還我數學資料。”“我放在你桌子上了。”苗苗竟閃著那雙不大還努力睜大的眼睛。恩？我丈二和尚摸不到頭腦，有嗎？我回去翻遍所有地方也沒有瞧見一絲影子。終于我在苗苗的桌子里找到了。哼，她真是不要臉，還把名字改了。下課后，我佯裝無聊邊去苗苗那兒：“苗苗，我的數學資料。”“不是說了放你那兒了嗎？”
我從她桌子里掏出那份資料拍在她的桌子：“你什么意思？我允許你復印一份，可是沒有允許你占為己有啊！”苗苗一下子啞口無言。“哦，對了，你的演技我贊嘆不已，居然把我騙的`團團轉。”我嘲諷她，臉上還有一點自豪的笑。我轉頭就走，拋給她一個高傲的背影。回家后，我還是異常氣憤，為什么我對她這么好，她還這樣。我又想了想：她想改名字，是為了考的比我好。哪個人不愿意考的比別人好，這種心理是每個人都會有的。我準備明天找她談談。
我楸住了“空閑時間”，找到了苗苗，她一臉緊張。“我又不會罵你，以后要什么資料，我會給你的，但你不能這樣做。我知道你的心里想法。”“對不起。”苗苗低著頭。我拉起她的手，拉著勾：“說好啦，不說謊。”她抬起頭，露出笑臉：“恩。”“那我們去操場散步吧。”我拉著她飛奔去操場。
我們的心近了作文9
小小雪圈，承載了我們和牧民孩子的友誼：小小雪圈，拉近了我們和民族孩子的距離。
一放寒假，我們這些阿希的孩子就回到了父母的身邊，回到了礦山上。礦山上的生活不免有些無聊，但是有些好朋友的父母從礦上借來了雪圈，充實了我們的娛樂生活。
我們拉著雪圈，出了生活區的大門，呈現在眼前的，就都是皚皚雪山了。雪圈是有了，可是雪道呢？“沒有雪道，我們自己造唄！”一位朋友說，說干就干，經過一番鄭重其事的挑選，我們還是選擇了一個坡度較緩的山谷，憑借雪圈和雙腳壓出了一條沆沆洼洼的雪道。因為我們五六個人，卻只有兩個雪圈，輪流滑太浪費時間了，我們就又找來幾個紙箱，輪流滑紙箱和雪圈。過了幾天，一些牧民的孩子開始效仿我們，不過他們沒有雪圈，每當看著我們坐雪圈滑下去時，他們便投來羨慕的目光，這時的.我們很是自豪。
不過，雪圈雖然好，但重量卻不輕，我們的滑道畢竟比不上滑雪場的雪道，沒有用來上拉的機械，我們在滑下去后向上拉雪圈時，就顯得十分吃力。隨著體力消耗的逐漸增加，一位朋友終于撐不住了，向上走了一小半路就“倒”在雪地上了，而此時的我們，誰也不愿大費周折地去“救”他。恰巧一個牧民男孩經過那兒，我們原以為男孩會視而不見的走掉，沒想到那個男孩卻先是把朋友扶了起來，又拉著雪圈往上走……
這個場面讓我們驚呆了，一個牧民孩子竟如此熱心如此真誠，我們決定和他們共用雪圈。他們聽后非常興奮，我們排成長排一起從滑道上滑下去，每次滑完全程后，他們都是很主動地去拉雪圈。雖然我們語言交流方面有些障礙，但有了他們的加入以后我們玩得比以前更加開心了！
小小雪圈，使我們的心近了。
我們的心近了作文10
有沒有那么一瞬間，我們的心靈相通？有沒有那么一霎那，我們的心連成一線？有沒有那么一刻鐘，全世界都靜止了，唯有我們的心緩緩靠近？
放學后搭乘公車回家的路上，總有那么些人，拿著手中沉甸甸的資料，拿著公文包，在擁擠的公交車上打著瞌睡，他們工作了一整天很疲憊，卻又不得不每天堅持著這樣忙碌的生活，他們希望有一天能得到上司的青睞，從而過上好生活。我們學生何嘗不是努力奮斗學習，希望考取好成績？這一瞬間，我們的心靈相通，我們的心被牽上一條紅線。
下公車后，走上天橋，有一個彈吉他的小伙子，地板上寫著斜斜歪歪的字：為夢想紛飛，我需要你們的掌聲。他哼唱著優美的小調，如此的醉人心脾，我停下腳步，安靜的聽他哼唱，從他的.歌聲里，我感受到了他被現實生活所壓迫，卻從未曾放棄自己的音樂夢想的那份執著。我覺得我們亦是如此，無論一次次的成績是如何的差，我們有不屈不撓的心，不曾放棄我們的學業，對未來有著無限的憧憬。這一刻鐘，全世界都靜止，唯有我們那執著的心緩緩靠近。
回到家打開電視，節目如常播出，看著山區的孩子，我也不由得心底觸動了一下。節目播的是情牽玉樹山區貧困兒童。第一個鏡頭就是一群臉冷得發紫的孩子在念書，他們要走幾個小時的山路才能抵達學校，他們地方環境十分惡劣，大雪覆蓋了整個山頭。記者已經冷得縮成一團，我完全不敢想象這里的孩子為了學習在如此惡劣的環境下走好幾個小時，還背著一個星期所要吃的食物。這一霎那，我們的心連成一線，緊緊相依，我們同樣為了自己的學習夢無所畏懼。
社會工作的人員，為夢想紛飛的街頭藝人，山區貧困的兒童……還有許許多多社會的成員，同樣為了自己的目標努力前進，我們也許不認識彼此，但我們的心卻緊緊相依，如此的近。
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