原來是這樣作文(10篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的原來是這樣作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
原來是這樣作文1
曾經，不懂父親俊朗的面孔因何憔悴；曾經，不懂父親濃黑的秀發因何斑白；曾經，不懂父親筆挺的脊梁因何彎曲，直到那一次，我找到了原因。
一個深秋的傍晚，月亮兒早早地掛在天空，跟著縷縷寒風吟唱。我開著燈，靜靜地坐在椅子上，擺弄著那支油墨不足的水筆，任寒風吹過我的臉頰，呼啦呼啦。當我還在題海中尋找答案時，父親打斷了我的思路。他輕輕地敲了門，躡手躡腳地進來，端著個水果盤放在了我的書桌上。“別放這兒，容易把我的作業弄濕！”我不耐煩地說了一句。他輕輕地把盤挪了個位置，又轉身想關上那扇被風敲打的窗。“誒，我吹著好好的。”我站起身又把窗子打開。
“會著涼的，這天變化無常。”他拉上了窗，但沒怎么拉上，無聲，我看著他被風吹過的面腮，黯淡無光，仿佛蒙上了一層灰。為何又如此憔悴，是因為風，是因為天，還是因為窗？我疑惑地坐回椅子上，又重新拿起那支筆，希望能在題海中獲得一份寧靜去思索。他悄悄地把頭探了過來，表情凝重地看著這些題目，不時用手點點按按，好像是在思考。“你又不會，看什么看。”我拿走他的手，抬頭看著他，我發現他不知何時又憔悴了許多，我感覺他的手又粗糙了很多。突然，我看見有幾根銀絲隨著漏進來的.風，在他的黑發里搖動著，跳躍著。是白發嗎？是的，沒有月亮清輝的點染，更無華麗詞藻的修飾，就是那一根根一片片白發。
我收回了我的眼神，聽著他轉身離開關上房門的那一刻時，我思索，我回憶，我懂了，是長大了嗎，還是這一瞬間的懂事，原來父親俊朗的面孔因我而憔悴，父親濃黑的秀發因我而斑白，父親筆直的脊梁因我而彎曲，雖然平時父親只言片語，但我終究還是懂了，原來是這樣。我強忍淚滴，怕天看見，更怕父親轉身進來，進來時帶著憔悴的臉，彎彎的背，銀白的頭發。
原來是這樣，原來是我的不懂事使父親憔悴；是我的驕傲自大使父親黑發斑白；是我的焦躁不安使父親背脊彎曲。原來都是我。
原來是這樣作文2
早上起來，我突然欣喜若狂，因為我要求爸爸給我買的紫玉觀音買到了，我很喜歡戴觀音，覺得能夠辟邪，更能保護人健康長壽。
更是喜歡紫色，因此發現有紫玉觀音出現，馬上哀求爸爸給我買。
得到想要的，我十分喜悅，馬上戴在脖子上，吃完早餐，心情舒暢的上學去了。
冒著風走，走著不遠，我突然間止步，跟著心跳加速了，貌似是觀音保佑，幸福來了，因為我突然注意到，旁邊的一個漂亮女孩居然時不時的看向我。
這女孩我認識，和我同是六年級的，不過班級不同，但我知道他是某班的班花，特別漂亮。
他居然在看我，能不激動人心嗎？
我裝著沒注意到，腳步故意放慢的走。
腦海里想入非非，盡管只是小學生，卻是知道什么是戀愛了。
我想到他要是能做我女朋友，那就幸福了。
一路上，他時不時的.看向我，一副貌似有話，卻是不知道怎樣開口的模樣。
難道他對我有意？不好意思開口？
快到學校了，我越想越覺得這樣，忍不住突然停下來，向他說，“我注意到了，你是不是有話對我說。”
“啊，是，是的。”他有點口吃的看著我說，讓我心里一片火熱。
“你想對我說什么？”我期待的問。
“這。”他低頭，臉色羞紅。
“你倒是說啊。”我一看就急了，我想聽到他對我有意思的話。
“哦，噢，好的。”他緩緩抬頭，貌似是鼓起勇氣的說，“能不能，那個，請你拿下紫觀音給我看看好嗎？我看著很新奇，想也買一個。”
“啊，原來是這樣。”我心理一片冰涼，風吹起了他的秀發，很久才緩緩落下來。
原來是這樣作文3
我與她結恨，結緣，都是因為考試。
記得初一那次考試，我與她一前一后。馬上要收卷了，她還在焦急地演算著，筆尖與演算紙的摩擦聲我都聽得見，鈴聲響了，所有人都放下了筆，唯獨她還在寫著，而且左顧右盼，才最終寫上了答案。哦，原來她的好成績是這樣得來的，一定是看了旁邊同學的.答案！
從此我對她嗤之以鼻。
這次考試，我們又是一個考場，當考試接近尾聲，我又看見她微側著腦袋，眼一直往邊上瞟，還焦急地跺著腳，眉頭擰成川字，給我的第一反應就是她又要抄題！而邊上卻坐著一個身子瘦弱的女同學，我心中憤憤不平，“你還是什么課代表，就是靠這種手段吧，你等著，這次考試我要你吃鴨蛋”。我心中喜滋滋的，好像白撿著一萬塊錢似的。
隨著收卷鈴聲的響起，她卻不安地跟著那個女同學出了教室。怎么，抄題之后還要當好人嗎？我悄悄地跟著她走出去。我竟看見她扶著那個女同學！我心里一震，腦子立馬掛出問號。她小心地把女同學扶到走廊上坐下，用十分溫柔的語調說：“你沒事吧？考試時看你臉色不好，滿頭大汗的，生病了嗎？要不要去醫療室看看？”女同學笑了笑，“不用，沒事，沒吃早飯。”這時我才注意到那個女同學的臉色不好，她立馬從口袋中掏出幾塊糖來塞到她手上，這才特別輕松地說：“吃了吧，能舒服點。”
我立刻臉紅地燙手，心里后悔極了。原來考試時，她不是抄題，而是擔心她旁邊同學的身體，他的心是那么善良，那么關愛他人。而我只是因為她學得比我好，就處處跟她作對，我多么傻。這時腦子中又浮現她那令人溫暖的笑，令人安心的雙手，令人感激念念不忘的心……
原來，她是這樣善良的人，我愿與她共度一個絢麗多彩的青春。
原來是這樣作文4
為什么長大了要讀那么多的輔導班?為什么長大了媽媽要我讀英語呢?為什么大哥哥、姐姐讀書都那么辛苦呢?為什么做事情不能有爸爸、媽媽的幫助了？小時侯的朋友都很多很親熱的，長大了以后，雖然有好朋友，可是知心的朋友很少，這是怎么回事？是不是每個人長大了都是這么辛苦呢？為什么媽媽說我越來越喜歡按自己的方式做事？我長大了，長高了，要學很多很多東西，可是為什么沒有小時候開心了呢？
我不想長大：“我不想，我不想長大，長大后世界就沒有花，我寧愿笨又傻”這是she的歌《不想長大》，在我的心里就是這樣想的：假如不長大，我還能和以前的好朋友，在一起親熱的玩耍；假如不長大，我就不用讀書了，不用考試了；假如不長大，我可以一直停留在小時侯，象個洋娃娃。那樣我想我一定是世界上最快樂、最幸福的女孩了!
原來這就是長大：可是，有一天，我站在學校的領獎臺上，一連獲得了好幾張獎狀，聽見了同學們給予我的掌聲！那一刻，我突然感受到，這就是我努力后獲得的成功！成功的感覺真好！今年，我被選為大隊委員，在我當選的那一天，心理的滋味真復雜：得到了同學的信任、老師的鼓勵、自身的喜悅！我擁有了繪畫的特長，因此作品在學校走廊得以展示，我興奮！我參加了英語星級考試，鍛煉了自身的口語能力，我開始對英語漸漸產生了興趣！
真奇怪啊，怎么長大還會有這樣的'感受呢？有快樂、有成功、有自豪、更有辛苦、付出、也隨之帶了一點煩惱。媽媽告訴我，長大就象走路，一路上會遇到很多問題，經歷很多有趣的事情，走累了可以休息一會，可是一定不要中途返回，最后的那個終點不是最重要的，重要的是一路走下去的勇氣，和一路上的感受與體驗！
原來長大就是這樣的啊，我真想快點知道，還有什么有趣的事情等著我，我還會看見什么美麗的風景呢？
原來是這樣作文5
曾經以為戀人間許天變地變情不變的誓言，咬破手指寫出你一生一世的承諾，便是世間最浪漫最濃烈的愛！其實那不過是年少不經事的我們最純的心愿！
愛！是在你熟睡的時候，微笑著看你的摸樣，親吻你的臉頰，即使胳膊已被壓麻。卻怕驚醒了你而不忍抽開！
愛！是很討厭油煙味，從未下過廚，卻想去學著為你做出一桌可口的飯菜，心滿意足的看你吃個盡光大個飽嗝！
愛！是在你最難過的時候不問怎么了，只是默默的陪著你！給你最溫暖的擁抱，之后聽你慢慢傾吐！
愛！是很想很想你，你卻獨自承受思念不去見你，給你充分的時間享受自由的天地曾經以為戀人間許天變地變情不變的誓言，咬破手指寫出你一生一世的承諾，便是世間最浪漫最濃烈的愛！其實那不過是年少不經事的'我們最純的心愿！
愛！是在你熟睡的時候，微笑著看你的摸樣，親吻你的臉頰，即使胳膊已被壓麻。卻怕驚醒了你而不忍抽開！
愛！是很討厭油煙味，從未下過廚，卻想去學著為你做出一桌可口的飯菜，心滿意足的看你吃個盡光大個飽嗝！
愛！是在你最難過的時候不問怎么了，只是默默的陪著你！給你最溫暖的擁抱，之后聽你慢慢傾吐！
愛！是很想很想你，你卻獨自承受思念不去見你，給你充分的時間享受自由的天地！
愛！是看到你的成長，即使怕跟不上你的腳步，卻依然替你欣喜，暗自努力追逐！
愛！是雖然知道你撒過慌，犯過錯，卻不追究也不責怪，對你一如即往信任與支持！
愛！是明明清楚世上比你好的有千百個！卻依然認定你是我的不能不要！
愛！是不計較你付出多少，不期待得到你幾許回報，愛你本身便是快樂！
愛！是包容，卻絕非一味無原則的退讓！
愛！是爭取，卻不是死纏爛打的搶奪！
愛！不是用來競爭的戰利品，而是發自內心的相知與相惜！
愛！不是刻意追求到的，而是已經存在你身邊等你失去感覺的，如果你感覺不到現在的愛，又怎會懂得珍惜明天的愛！
原來是這樣作文6
“天降大任與斯人，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，增益其所不能。”成長，或許就是這樣使人成為“斯人”的過程吧。
記得上學期語文期末考試，120分滿分，我只考了83分。當看到分數時，我驚呆了，就是100分的滿分，我也沒有考過這樣差。再看名次，更是“天文數字”，195名，要知道，全年級只有270多人啊。我以為是評卷老師的問題，便咨詢我們語文老師，誰知道，老師沒改錯，完全是我的問題。由于復習做得還行，基礎題一分沒扣，閱讀作文卻扣分扣得厲害。閱讀扣19分，作文扣18分。那一刻，我真的覺得很痛苦，從小到大，我總是考的好的，怎么這次就這樣反常呢？在很多個夜晚的傷心后，我學會了反思。不僅是分析考得差的原因，還分析了我對待挫折的心理。第二學期，我吸收了教訓。月考，101，年級第二。
原來，成長就是勇于面對挫折。
我們學校是住讀學校，在住校的`那一段時間里，我的時間是非常緊張的。由于這個原因，我將我留了一年的頭發剪掉了。誰知道，到了學校，就起了很大的“轟動”。蘑菇頭一詞成為班上的討厭的同學的常用詞語。他們總是諷刺我，仿佛覺得使人痛苦是使他們快樂的。在這種情況下，我不得不反擊。反擊的結果雖然不是很好，但我再也不會憤怒了。
原來，成長就是維護自己尊嚴。
我們班上的同學不僅學習不錯，而且非常幽默，班上常常哄堂大笑。可是幽默過頭就不太好了。我們班的同學大部分都互相取外號，無聊的有時候聽見外號里的字眼也會笑出聲。煩是一點作用也沒有的。于是，的同學加入了這個行列，一邊聽別人捉弄自己，自己一邊捉弄別人。有一次，上課時聽到一個“關鍵字”，我就準備取笑一下那個同學，突然想到了自己被別人捉弄時的心情，便沒有說。從此之后，我捉弄人的次數越來越少。
原來，成長就是學會將心比心。
等到有一天我終于成為那個斯人，我一定說：“原來，成長是這樣的。”
原來是這樣作文7
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學們像小免子一樣沖進教室搶時間作課前準備，傾刻間同學們的準備工作做好了，坐得端端正正的，等候老師來上課。只有王健旭還在著急地東找西翻著他的文具盒，老師馬上就要進來了，我真擔心他會挨老師的批評。老師進來了，一聲“STANDUP”全班整齊地站起來，我看見王健旭的目光還在搜索他的文具盒，嘴里輕輕地念著：“見鬼了，剛剛還在的文具盒，怎地就不翼而飛呢？”他懷著忐忑不安的心上完了這節課。
他就坐在我的`前面，我看他不安的樣子很是同情，究竟是那個搗蛋鬼在作祟呢？
下課鈴響了，同學們又像小鳥一樣的飛出校室，可憐的王健旭還在繼續找他的文具盒，他在前后左右的同學書包搜尋著，突然他把目光停在我的書包上，真的從我的書包找出他的文具盒。當時我們倆都驚呆了，他怒目圓爭地吼道：“你神經病啊！你想害死我呀！”看到他這樣我很納悶，是什么時候跑到我的書包里的，我連忙對他說：“這不是我做的”他更加大發雷霆：“事實擺在你面前，你還找借口！你真是太無恥了。”我滿心委曲，我真是跳進黃河也洗不清，淚水像斷了線的珠子流下來……肖思成看我這么委曲，就主動承認了這件事是他做的，他挺幽默地說：“你這個‘紳士’，是這么欺負女孩子的嗎？你也欺人太甚了”“對不起，是我錯怪你了，請你不要生氣了。”他也不好意思的對我就。“沒關系，只要你知道就好了。”我也如獲釋懷地說。王健旭紅著臉，低下頭，極不好意思地說：“原來是這樣！”
這樣子很快的過去了，他并不影響我們同學間的友誼。
原來是這樣作文8
“你們怎么總是拖拖拉拉不緊不慢的？下來站個隊都這么慢？”“一部分同學最近別太活躍，我會不定時檢查宿舍”“你們一個個都蔫頭耷腦的，聽聽別人班背書的聲音，再看看你們，一點斗志都沒有……”
聽！我們老班又在吼了，這些話對于我們來說早已是家常便飯了，在我們心里，一直都認為她，是一只不折不扣的母老虎，每天吼的次數比我們吃的飯都多。可是隨著長時間的接觸，漸漸地我開始改變了自己的想法。
“加油！加油！”瞧，她正在聲嘶力竭的為我班運動員打氣，手中的小旗還在空中不停的擺動著。“快啊！快啊！就差一米了，加油啊”這時的我不禁有點吃驚，怎么“母老虎”一下子就變成了“小粉絲兒”了？待他們跑完后，她是第一個沖上去遞水、遞紙，嘴里還不停地說著同樣的一句話“你們太棒了”，笑容漾在她的臉上……
賽場上，作為觀眾的她，原來是一個鐵桿粉絲。
隨著大隊，我們大步流星的來到活動場地，一聲“解散”如鳥鳴般動聽，于是各自便奔向各自的游戲區域，我們正在玩跳房，忽然，一個身影躥了出來，一把將我手中的'沙包奪走，當我回過神來的時候，轉頭一看，竟然是老班，于是我便下意識的后退了兩步。她將沙包放在第一格，單、雙、單、單、雙就這樣順利地通過了？她又連續地跳了回來，像一只小兔子般，她雙手按地，腿向下曲，顯出吃力的樣子，“抓著了”她的臉頰變得緋紅，緊接著向后一拋，“中了”！旁觀的同學也雀躍起來。她激動得跳了起來，手與手還在不停地拍著，笑容是如此的燦爛，好似一朵綻放的菊花。霎那間，周圍的花似乎已盛開，正為她的成功而歡呼！
游戲間，作為玩家的她就像一個孩子王，帶領著我們走向快樂。
原來是這樣作文9
她，一頭黃發，齊耳，仔細看，發根早已退成了白色。
也許是歲月在作怪，在她臉上雕鏤下心酸的皺紋。或者是生活這塊暗色的鉛，在她記臉上涂下了黑黃的印跡。她那雙溫和明亮的大眼睛，現已經失去了原有的光彩…
淳樸是她的特點。有些衣服，我不想穿，她就會活動自己的手指改成“擋風”的大衣。新年，她總不忘給我壓歲錢，總不忘給我買新衣服——即使是我固執的不讓買，但是，她又總忘做一件事，給自己添件新衣……
生活中，她很少真真正正打過我。僅有一次，她打痛了我，也打通了我，又打痛了她自己。那時，我還是個快活的小妮，一切都很好奇，一切都想擁有。街上賣糖葫蘆的滿大街的吆喝，小朋友們都滿意的吃著，我當然也想嘗嘗它那酸酸甜甜的滋味，就告訴她。她笑了笑，說：“這個呀，吃了生病……”還拍拍我的小腦袋，我也不好哄，一聽是不買，就要纏著“不，我要……”她沒再說什么，只拉著我稚嫩的小手回家。之后，她就走了，好像有什么事。
把我丟到這兒，又不給我買東西，我很生氣。院子里擺著一個裝滿泥的碗，我就把它當成了“出氣球”，一把摔在地上，不是吧，碗沒破！我的“氣焰”越來越高了，你不破，看我不使出十八般武藝收了你，見閻王吧！“啪”碗帶著一絲幽怨見了閻王，泥也順勢流出…。她，她在這！她拉著一個人——三姨。“我…我……”“啪”我的臉一下子紅了，我噙著淚，扭頭就走，眼角余光，她也咬著嘴，遏制著將要涌出的'淚水……
不僅在生活上，在學習上，她也做了我的引路人。
一些題不想做，她會讓我做，盯著我做，浪費了自己的時間：我也有不會做的，她就同我一起想，皺眉，拍一下額頭，嘟嘴，比我更像學生……
歲月給她留下了“狼狽”的外表，在我心里卻留下了永遠的美好記憶……
她就是她，她就是這樣一個人，她正是我所敬愛的母親。
原來是這樣作文10
苦瓜，世界上最苦的東西，在菜市場隨處可見，兩塊錢一斤，雖然它很便宜，但它卻讓我明白了很多道理。
那天上午，媽媽從菜場買回來好幾條苦瓜，我上前一看，哎呀!樣子真丑，它們兩頭尖尖的，中間圓鼓鼓，像織布的梭子，表面凹凸不平，凸出的部分真像一群小小的青蟲，一摸硬邦邦的，一聞，一絲絲苦味，我在心里很排斥它。
我從小就在甜水中泡大的，與“苦”無緣，可今天，肯定是要“吃苦”嘍，沒辦法，將就著吧。
接近中午，我的肚子已在唱“空城計”了，媽媽似乎知道我的心思，把我叫到廚房，說要給我“紅葡萄”，接著就把她的“紅葡萄”放我手里，我看都沒看，直接塞進了嘴里，呀，真甜、真軟、真滑……嗯?不大對勁，這不是葡萄的滋味。媽媽大笑起來，接著說：“這是熟透了的苦瓜籽兒。”我不禁疑惑起來，怪呀，苦瓜是苦的`，籽為什么是甜的?
終于熬到吃午飯了，爸爸端著一盆炒苦瓜上來了，我真有點饑不擇食，不管三七二十一，夾了一大片，牙齒輕輕一嚼，一股苦味漫了出來，啊呀，比我預料中的苦上幾十倍，我張嘴就要吐出來，可媽媽笑著鼓勵我咽下去，還說這東西味道雖苦，卻可以清火，對身體好得很呢。為了面子，我只好硬件著頭皮咽下去，不一會兒，喉頭果然有了清涼之感，似苦非苦，甚至于還有點甜絲絲的呢，感覺好爽快，飯也吃得更有味道了。
爸爸看著我這樣子，讓我說出一個關于苦和甜的成語，我說“先苦后甜。”爸爸夸獎我說得對，接著又說：是呀，做任何事情，先吃點苦，到頭來就會有甜頭，做人也這樣，要吃苦在前，享樂在后。
我現在明白了，媽媽常對我說：“現在多吃一點苦，以后你會懂得更多的道理。
現在，我再想想這苦字，還真的很有意思啊：苦就是甜，因為你在苦的時候，甜已經包含在其中了，苦才是人生，苦才是智慧，苦才是成功，苦苦苦，不苦如何通今古。
啊，苦瓜苦瓜，苦在口，甜在心……
生命是苦，苦透了，甜也就在其中了。原來是這樣!
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