雞蛋浮起來了作文（精選55篇）
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的雞蛋浮起來了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雞蛋浮起來了作文 篇1
星期五的語文課上，施老師叫我們回家做“雞蛋浮起來了”的實驗。周六中午，陽光明媚，春風拂面。我把所有的作業做完后，便迫不及待地做起了實驗。我先去廚房找來一只透明的'杯子，一罐鹽，一個勺子和一根筷子，再從冰箱里拿出一個雞蛋。
我先擰開水龍頭等了一杯水，然后小心翼翼地把雞蛋放進杯子里，雞蛋像個潛水員慢慢地潛入水底，接著，我往杯子里加了一勺鹽，見雞蛋紋絲不動，我又放了一勺鹽，在一旁玩ipad的爸爸說：“你杯中的水太多了。”于是我便倒掉一些水，我還調皮地舔了一下鹽水。杯中還是靜悄悄的，我急得滿頭大汗，接二連三地又放了5勺鹽，鹽就像仙女散花一樣紛紛落入杯底，在陽光的照耀下，水變渾濁了，可雞蛋還是絲毫不動。這時，一旁的媽媽笑著說：“炎炎，你這筷子是干嗎用的？”我一拍腦袋，恍然大悟，于是我用筷子快速地攪動杯中的水，雞蛋也跟著翩翩起舞。頃刻間，雞蛋仿佛輕了許多，從杯底浮了起來，就像個調皮的孩子從水里探出了腦袋。我高興地一蹦三尺高：“實驗成功了……”
就在這時，爸爸又問我：“你知道雞蛋為什么能浮起來嗎？”爸爸的提問使我丈二和尚摸不著頭腦，于是我上網一查，原理是：在清水中加了食鹽，水的密度變大了，浮力也跟著變大，雞蛋就浮起來了。
雞蛋浮起來了作文 篇2
今天，我們在直映教育做了一個雞蛋浮起來的實驗。
老師一進門，教室里頓時像炸開鍋似的，因為老師提著一大包東西，同學們不知怎么回事，有的竊竊私語，有的低頭沉思，還有的交頭接耳。突然，老師拿出六個不同顏色的玻璃杯，還拿出六個雞蛋、六個勺子和倆袋鹽。并對我們說：“同學們，我現在給你們分六個組，每個組有五人，首先，我會平均給每組分一個玻璃杯、一個雞蛋和一把勺子。然后到洗手間去倒一杯水，把雞蛋放進杯子里，再往杯子里倒三勺鹽，最后看看有什么變化。
我先去洗手間倒了一杯水，然后把雞蛋放在里面，又從鹽袋里舀了一勺鹽，再用勺柄繞著杯子的內圈慢慢地攪拌了好幾下。可是雞蛋就像一個胖娃娃躺在杯子里，一點動靜也沒有。
于是，我又舀了一勺鹽，同樣攪拌了好幾下，在我組的隊員一眨不眨地盯著水底的雞蛋。可是，雞蛋還是沒有浮起來，像一個睡得很沉的'孩子。
最后，我狠狠地舀了一大勺鹽放進了杯子里，又攪拌了好幾下。這時奇跡發生了，雞蛋竟然像潛水艇一樣，慢慢地浮起來了，我們興奮地叫著：“雞蛋浮起來了！雞蛋浮起來了！”于是，老師用手機給我們拍下了這激動人心的畫面！
雞蛋之所以能浮起來，是因為鹽水的浮力比清水要大很多，同時我還明白了：做任何事情都要有耐心，才能成功。
雞蛋浮起來了作文 篇3
今天，小麥老師和我們上了一堂別開生面的實驗課，你想知道是什么嗎？那就往下看吧！
小麥老師從辦公室里拿出了一個玻璃杯，一個雞蛋，一包鹽，還有一根勺子，這是干什么呢？原來是小麥老師要給我們上一堂關于雞蛋如何在水中浮起來的實驗課呀！老師把雞蛋放入一個裝著一大瓶水的玻璃杯里，神秘兮兮地說：“你們相不相信我能把沉在水底的雞蛋‘變’上來呢？”大家的目光集中在了玻璃杯里。看，那顆雞蛋像胖娃娃一樣在杯底下呼呼地睡大覺呢！這時教室里像炸開了鍋，同學們議論紛紛，有的'說能，有的說不能，我心想：水的密度比雞蛋的密度小，怎么可能浮起來呢？老師開口了：“有的同學說不行，有的說行，到底行不行呢？接下來你們都睜大眼睛了。”老師說完，便舉起了一包鹽，說：“那我在水中加入了鹽，會不會使這顆雞蛋浮起來呢？”小麥老師邊說邊用勺子一勺一勺把鹽放入水中。這時鹽也沉淀下去，像在底下鋪了一層細細的白沙，雞蛋呢？它像什么也沒發生過一樣，繼續睡大覺。老師拿起勺子，輕輕地攪拌，雞蛋也隨著老師的攪拌開始翩翩起舞，但是，還是沒有什么變化。我們大喊：“老師，加鹽！”老師在我們的呼吁下，加了許多鹽下去繼續攪拌。漸漸地，水變渾濁了，變成了乳白色。這時，雞蛋輕輕地往上飄，雞蛋露出了圓圓的腦袋，實驗成功了！
我們十分驚訝，正當我們迷惑不解時，老師說：“因為鹽水的密度大于雞蛋的密度，所以雞蛋就浮起來了。”
科學世界真奇妙呀！
雞蛋浮起來了作文 篇4
今天，我們來了一個別開生面的小實驗。
一上課老師便問我們：“這是什么水。”同學們疑惑極了，大家紛紛說這是白開水，我目不轉睛地盯著那杯水，好一會兒才確定真是白開水。
只見老師又拿起一個用紙巾包著的東西，同學們好奇極了，有些同學說是雞蛋，有些同學說是球，當老師打開一層紙巾，沒想到里面還是紙巾，我有一些丈二和尚一摸不著頭腦，只見紙巾一層一層地被打開，答案終于揭曉了，原來是一個雞蛋。
老師又問我們：“這雞蛋放水中是沉，還是會浮？”眾說紛紜。
我們紛紛發言，老師說：“我們就來親眼看看好了。”
聽了老師的話，教室里頓時安靜下來，只見老師小心翼翼地把雞蛋放入水中，只聽“啊”了一聲，雞蛋緩緩的落入水中。心想：“我失算了。”
老師又神秘兮兮地說：“我能讓它浮起來。”接著像念魔咒似的：“浮起來，浮起來。”我們半信半疑。
只見老師把鹽放進水中用筆攪拌后，水變渾濁了。開始，雞蛋還是原封不動。過了好一會兒，奇跡發生了，雞蛋緩緩地浮上水面。
我們不解地看著，老師向我們解釋道：“歐洲有一個海叫死海，死海里的鹽比一般的海水里的'鹽多上好幾倍，一個人能輕松的躺在水面上。”
同學們都會意地點點頭。
今天這個實驗讓我們知道雞蛋浮起來的奧秘，我真希望老師能多做這樣的實驗。
雞蛋浮起來了作文 篇5
今天，聽老師講了一個有趣的故事：公元七十年，羅馬皇帝命令迪杜統帥羅馬軍隊，進攻耶路撒冷，途中經過死海，迪杜讓士兵把俘虜扔到海里，可是他們卻安然無恙地回到了岸邊。這個“死海不死”的故事引起了我好奇心，于是，老師讓我們做一個雞蛋浮起來的實驗來了解為什么“死海不死”。
我準備的材料是：一顆雞蛋、玻璃杯、大量清水、攪拌棒、食鹽。首先，我在玻璃杯中倒入多半杯清水；接著我把雞蛋小心翼翼地放入杯中，雞蛋就緩緩地落了下來；然后，我舀了一勺鹽放入杯中，咦！雞蛋怎么不浮上來？難道是我搞錯了？于是，我就再舀了一大勺鹽倒入杯中用筷子輕輕地攪啊攪。過了好一會兒，雞蛋還是沒有浮起來，我有點失落了。這時，媽媽提醒我“是不是鹽太少了”？于是，我再次往杯中放鹽，一勺、兩勺、三勺……啊﹗雞蛋慢慢地浮起來了﹗我高興地歡呼雀躍。可是它剛浮到中間就不動了。我不甘心，繼續往進加鹽。哇﹗雞蛋像一個小胖娃娃，竟然搖搖晃晃地躺在了水面上，多么悠閑啊﹗這個實驗我終于成功了﹗
原來，雞蛋浮起來的實驗原理就是水中鹽量很高。同樣，死海不死也一樣，都是因為湖水含鹽量極高，造成水的比重大于人的'比重，所以即使不會游泳的人掉到湖中也不會沉底，甚至還可以躺在水面看書或抽煙，真是名副其實的“不死海”。
雞蛋浮起來了作文 篇6
今天，054班做了一個實驗。讓我又多了一個新的發現，是什么呢？跟我一起去看看吧！
上課了，只見陳老師拿著杯子、雞蛋、和一包鹽。陳老師理直氣壯的跟同學們說：“我可以讓雞蛋在水里浮起來。”同學們都說：“切！不可能的。”也有的說：“可能或一定的幾率，反正是老師說的`一定成功。”
開始了，陳老師往杯子里倒開水，一股熱氣騰騰的霧團飛向天空，然后，把那枚雞蛋放入水中。雞蛋像一塊石頭似的，咚的一聲沉入水底，濺起了一點點小水花。同學頓時鴉雀無聲，目不轉睛的看著老師手中的水杯，生怕錯過每個細節。老師向水杯里撒鹽，水杯里像是下了一場鹽雪，不過多久又恢復了清澈，而雞蛋還是一動不動的在睡大覺。這分明在和陳老師作對。陳老師又撒了一把鹽，雞蛋卻還是一動不動，杯底積上了厚厚一層鹽，像給雞蛋鋪了個大床。陳老師不服氣把剩下的所有鹽倒了進去，忽然教室里一片驚訝的叫聲，原來雞蛋從杯底搖搖晃晃的浮起來了，同學們迷惑不解，我也很納悶，雞蛋怎么會浮起來了呢？有一位同學好像很知道的樣子站起來說：“肯定是鹽把雞蛋推了上去。”也有的說：“因為水里鹽太多，把雞蛋擠出來了。”這時陳老師說：“鹽增加了水的比重，使水比雞蛋的比重重，所以雞蛋浮了起來。和死海不死人一個道理。
世界上的奧秘有很多，等著我們一起去探索、去發現。
雞蛋浮起來了作文 篇7
以前在科學課上老師給我們做過讓雞蛋浮起來的實驗。我覺得很有趣，決定自己動手試一試。
周六的上午，我準備好一個玻璃杯、一個雞蛋、半包鹽，就迫不及待地開始做實驗了。首先我在玻璃杯中倒了一些清水，把雞蛋輕輕地放進去，雞蛋馬上就沉到了杯底。接著我往水中加了一大勺鹽，輕輕攪拌，鹽被水溶解了，可雞蛋還是躺在杯底呼呼大睡，我又往杯中加了兩大勺鹽，一邊繼續攪拌，一邊聚精會神地觀察雞蛋的變化，只見雞蛋搖搖晃晃了幾下，就又沉了下去。“雞蛋怎么還不浮起來？”我感到很奇怪，看著杯子里一動不動的雞蛋，我不服氣地把剩下的鹽都倒進了杯子了，用勺子攪拌了幾下，這時奇跡發生了，雞蛋像有魔力一樣，從杯底上升到了水面，露出了尖尖的腦袋。我興奮極了，“成功啦！我終于成功啦！”我用手把雞蛋往下按了按，可是它馬上又浮了起來。我又好奇地用手指沾了一點杯子里的水放在嘴里，啊！好咸啊！
雞蛋為什么能在鹽水里浮起來呢？為了找到這個問題的`答案我查閱了資料，原來在清水里加鹽，水的密度增大，浮力也會增大，浮力和密度增大，雞蛋就會浮起來了。由此我聯想到了死海，原來“死海不死”也是這個道理啊，鹽的密度過大，人到海里就漂浮起來了。啊，這真是太奇妙了！
原來世界上有這么多奧秘等著我們去發現，只要我們細心觀察，就會發現知識無處不在。
雞蛋浮起來了作文 篇8
今天，我們班做了一個實驗——讓雞蛋浮起來。
需要準備：三只杯子，一個雞蛋和鹽、糖、雞精。我們先在杯中，倒入半杯水，慢慢地放入。在雞蛋沉下去的一瞬間，水就漲起來了，顏色也變成了桔黃色了呢！雞蛋它靜靜地躺在杯底，就像一個孩子正在沐浴呢！接著我把雞蛋拿出來，并在三個杯中各放入鹽、糖、雞精，靜靜地等待溶化。
我想：哪一杯會讓雞蛋浮起來呢？真想快一點知道。
于是，我拿掉筆芯，用外殼將她們捏碎，讓他快點溶化。我把雞蛋放進有雞精的杯子里，靜靜地等待著，我焦急得像熱鍋上的螞蟻，課它不給我面子，遲遲不浮起來。我又把它放進有糖的杯子里，祈禱我能如愿以償。一分鐘過去了，二分鐘過去了，三分鐘過去了，它還是躺在杯底絲毫不動，這讓我大失所望。所以我把所有的希望都放在了有鹽的杯子上了，我把雞蛋放了下去，它還是給了我一個無情的答案，讓我非常失望，但是，我想我可不能半途而廢呀！這時老師說：“如果沒有浮起來，就多放一些。”老師的話仿佛讓我見到了希望。于是，我放了許多鹽下去。一分鐘、二分鐘、三分鐘……我有些失望了，就在這時奇跡出現了：它終于慢悠悠地浮上來了，像一個醉漢一樣搖搖晃晃，啊！它終于出來了，像一個剛出生的孩子，偷看著世界。
后來，老師告訴了我們實驗原理：是由于密度的`關系。當放入水的時，雞蛋的密度大于水的密度，雞蛋便下沉了。
當放入鹽水時，雞蛋的密度小于水的密度，雞蛋便上升了。
雞蛋浮起來了作文 篇9
上課了，老師拿出一個白色的袋子，里面裝了許多粉末。同學們七嘴八舌地說開了，有的說是白糖；有的說是鹽；有的說是粉筆灰……老師讓說鹽的那個同學上來嘗一下，只見他伸出一個小指頭，伸進袋子里，沾了一點粉末，嘗了嘗，接著他立馬“啊！”得叫了起來：“是鹽！”接著我們猜中了老師拿出的白開水和同學們摸出的雞蛋。
我們吃驚的看著老師，看他會搞出什么名堂。老師說；“我們要進行一個小實驗，把雞蛋浮起來。”“啊？”我們半信半疑，雞蛋怎么可能浮起來？接著老師就開始做實驗了，他先把雞蛋小心翼翼的放入水中，只見雞蛋像跳水員一樣，輕輕“撲”的一聲，雞蛋沉入了水底，像個打瞌睡的娃娃，一動不動。接下來老師加鹽攪拌，娃娃還是打著呼嚕，紋絲不動，做著美夢呢！過了一會兒雞蛋還是不動，便繼續加鹽攪拌。我想：“老師不會是耍我們吧？雞蛋怎么可能浮起來呢？正當我想之時，雞蛋突然直起身子，搖搖擺擺起來。“哇！”有人叫了起來，“真的'可以啊！太神奇了！”老師繼續加鹽、攪拌，杯子里就像下了一場大霧一樣，白茫茫的一片，把雞蛋掩埋了。接著，奇跡發生了，杯子里本來站著的雞蛋，突然奇跡般的探出腦袋，仿佛要呼吸新鮮的空氣，來欣賞大自然的美景！我們用手指按了一下雞蛋，想讓它繼續睡，可是雞蛋不肯，偏要露出她可愛的小腦袋。
最后老師揭開了謎底：加鹽，增加水的密度，就能把東西浮起來。我們恍然大悟，原來大自然里還有那么多學問啊！
雞蛋浮起來了作文 篇10
今天下午最后一節課，方老師神秘兮兮地問道：“同學們，你們知道把雞蛋放進鹽水里，雞蛋會浮上來嗎？”同學們議論紛紛，異口同聲地說：“不能。”“錯了，能浮上來。”方老師說。同學們在心里暗暗地想，怎么可能浮上來呢？方老師好像看出了我們的心思，說：“不信，你們回家做個試驗，把雞蛋放在鹽水里，就知道了。”
放學了，我迫不及待地跑回了家。一回家，我拿了一個雞蛋，拿了兩個玻璃杯，里面分別裝了清水和一杯鹽水，然后，我輕輕地把雞蛋放入鹽水里。仔細地觀察著。雞蛋幾乎就沒有浮起來，我想，雞蛋就不會浮起來，一定不會浮起來。我拼命地往杯里加鹽。過了一會兒，奇跡發生了，雞蛋居然慢悠悠地從水底浮上來一點。我驚訝地差點叫了起來，想，雞蛋實在太神奇了。接著，我繼續往杯里加鹽，只見雞蛋晃悠悠地升起來了。我連忙再家了一點鹽，雞蛋露出了小腦袋。我心里非常高興。我又把雞蛋放入清水杯里，雞蛋漸漸地沉了下去。為什么放進鹽水里會浮起來呢？這到底是為什么？
我上網查了資料，原來，鹽水的密度比淡水的密度大，根據阿基米德定律，同體積的物體，液體的密度越大，所受浮力越大，當整只雞蛋浸沒在水里時所受到的浮力比自身受到的重力大，要達到平衡狀態就會上浮了。雞蛋在淡水中下沉，鹽水的'密度大于雞蛋的密度，水的浮力就增大了，所以，雞蛋就能在鹽水中浮起來。
世界每一個角落都有奧妙，只要我們留心觀察，就能發現。
雞蛋浮起來了作文 篇11
對于一個在農村長大的孩子來說，聽公雞打鳴，看母雞下蛋，看母雞帶雞，煮雞蛋吃，是很平常的事。但是今天很特別，因為學校開始實施國家對貧困農村學校實施的'“營養工程”，每個在學校吃午飯的孩子每天都有3元起的膳食津貼。學校提高了我們的伙食質量。我們可以每天吃肉，有很多種菜肴。早上第二節課結束后，每個人都會多吃一頓1個雞蛋的飯。
每個班的學生排隊收集雞蛋。每個人都很高興剝雞蛋吃。學校領導和老師都站在一旁，不斷向我們強調，剝好的蛋殼要扔到涮桶里，雞蛋要慢慢嚼，不要噎著。我們一個接一個吃雞蛋。看看你。當我看著你的時候，我會由衷地微笑。
楊洋重慶市豐都縣蛇潭鎮永興一班二班：
雞蛋浮起來了作文 篇12
今天是三八婦女節。我想給媽媽送第一份禮物，以表達我對媽媽的尊重。但是我該給她什么呢？如果有的'話，給媽媽做個炒雞蛋。
我先把電磁爐拿出來，然后把大豆油，洋蔥，四個雞蛋拿出來。這時，我已經很忙了。我先把四個雞蛋打到碗里。輕一點，蛋殼不會裂，重一點，“啪！”我把蛋殼放進去了，我小心翼翼的夾住蛋殼，我順時針攪拌蛋液，等它吃完了，我開始炒菜。
我把鍋加熱，把油倒進去，把雞蛋倒進去，把調料放進去。先是有很多小氣泡，然后越來越大。我把雞蛋翻了幾下，它們慢慢沸騰凝固了。過了一會兒，雞蛋熟了。
我給媽媽嘗了嘗，媽媽說長大了，心里開心。
雞蛋浮起來了作文 篇13
圓圓的雞蛋，輕輕一磕就會裂了。我們剛學的歇后語說，“雞蛋碰石頭——自取滅亡”。可是今天，我居然無法捏破它！
早上，姑姑拿了一個雞蛋讓我把它捏碎。我心想：這還不是小菜一碟？我可是個大力士！我興奮地把雞蛋放到手心，握緊拳頭，用力一捏。咦，雞蛋怎么變成了石頭，太硬了，一點兒也沒有裂開。我不敢小瞧這個脆弱的雞蛋了，再一次使出吃奶的力氣使勁地捏，可是雞蛋還是完好無損。這太神奇了！到底是怎么回事呢？
姑姑告訴我這是薄殼原理，因為雞蛋表面的形狀能夠分散我的.力氣，所以它的殼雖然很薄，但是我卻捏不碎它。
小小的雞蛋竟然有這么大的秘密，真是太神奇了！
雞蛋浮起來了作文 篇14
從小就對美食有特殊的品味，特別喜歡烹飪節目。我從小就下定決心要做一名好廚師。
難得我媽今天有空，答應教我做飯。但是我媽說不能急著吃熱豆腐，所以先教我一個簡單的'，煎蛋。
我開始煎雞蛋。我好緊張！怕油濺到我身上，媽媽鼓勵我小心點，就不會有問題了。我終于鼓起勇氣，按媽媽說的往火鍋里倒了點油。油燒開后，我用勺子把雞蛋放進鍋里。兩勺雞蛋可以做一個雞蛋角。一面煎的時候，用鍋鏟把它做成半圓形，再用鍋鏟煎第二面，我就這樣連續煎了好幾次。被火折磨的又熱又累。我很想放松一段時間，但是剩下的不多了，就堅持煎了。
很累，但我很開心。
這一刻，我真的想讓全世界都知道，我學會了煎蛋！
雞蛋浮起來了作文 篇15
今天是三八婦女節。我想給媽媽送第一份禮物，以表達我對媽媽的'尊重。但是我該給她什么呢？如果有的話，給媽媽做個炒雞蛋。
我先把電磁爐拿出來，然后把大豆油，洋蔥，四個雞蛋拿出來。這時，我已經很忙了。我先把四個雞蛋打到碗里。輕一點，蛋殼不會裂，重一點，“啪！”我把蛋殼放進去了，我小心翼翼的夾住蛋殼，我順時針攪拌蛋液，等它吃完了，我開始炒菜。
我把鍋加熱，把油倒進去，把雞蛋倒進去，把調料放進去。先是有很多小氣泡，然后越來越大。我把雞蛋翻了幾下，它們慢慢沸騰凝固了。過了一會兒，雞蛋熟了。
我給媽媽嘗了嘗，媽媽說長大了，心里開心。
雞蛋浮起來了作文 篇16
學做煎雞蛋今天老師布置了一個作業，讓我們動手做一道菜，我們家都是我奶奶做飯，從來不讓我插手。更不用說讓我做飯了，而且我現在也沒有什么拿手好菜。我滿腦子在想，做什么好呢，我也不會做什么，就做煎雞蛋吧。早晨，我6：00起得床，鬼鬼祟祟地進了廚房，就開始做飯，奶奶聽見廚房有動靜,忙爬起床來,見我在煎雞蛋，就要教我：先把油倒到鍋里，等油開了，再打雞蛋，放上雞蛋以后，等他定了形以后，再翻過來炒，雞蛋熟了，就把它鏟出來，就大功告成了！
我聽著簡單，可我做起來，總是失敗，終于在做最后兩個雞蛋的時候，才大功告成。這次我才知道，做飯太不容易了。
雞蛋浮起來了作文 篇17
周六，天氣陰沉沉的，我們在教室里畫雞蛋。
上課了，老師抱著一盒子走了進來說：“你們今天畫雞蛋。”同學們都手舞足蹈了，我心想：我畫個什么呢？我靈機一動，我喜歡的多啦A夢，我就多啦A夢吧，首先一手拿鉛筆一手扶著雞蛋輪廓，生怕雞蛋掉了，然后拿著紅色彩筆涂鼻子，拿藍色彩筆涂頭，接著吹了一口仙氣，把它吹干，再給我多啦A夢取了一個名字叫小多啦A夢，看著我自己做的多啦A夢，心里美滋滋的.。
今天真是美好的一天！
雞蛋浮起來了作文 篇18
星期天下午，我在作文班做了一個有趣的實驗。
李老師準備了兩個玻璃杯、兩個雞蛋、一包鹽、一根筷子和一大瓶清水。
實驗開始了，老師把清水倒進兩個玻璃杯里。我先把橢圓形的雞蛋放進清水里，雞蛋一下就沉到了水底。我拿起另一個玻璃杯，倒入一些鹽，攪拌了一下，可是雞蛋沒有漂浮起來。接著，我又加入了一些鹽，這次攪拌了很久，鹽都溶解了。慢慢地，雞蛋浮到了水面上。哇，我的試驗成功啦！
做完實驗，我的`手都酸了，因為攪拌鹽水的時間很長。但是，只有攪拌均勻，鹽才能充分溶解。這次實驗雖然很累，但我還是很開心！
雞蛋浮起來了作文 篇19
一天早上，我在補習班里學煎雞蛋，這是我第一次煎雞蛋，我非常緊張又興奮。
說到煎雞蛋，當老師叫我們學煎雞蛋，我們一起大聲地說：“好啊！”我們都興奮不已。
這一次的煎雞蛋讓我非常緊張，我先放一點油，再打下一個雞蛋，然后炒雞蛋。我左炒一下，右炒一下，哪兒都炒，雞蛋變成了淺黃色了。最后我把雞蛋鏟出來，放一些醬油。我煎的雞蛋像一個大大的太陽，還像一只獅子的臉。我笑著一邊大口大口的吃起來，吃著自己香噴噴的雞蛋，我開心極了。
今天的'煎雞蛋讓我又緊張，又興奮，這是假期最開心的一天。
雞蛋浮起來了作文 篇20
雞蛋飯
孫榮榮
今天爸爸教我炒雞蛋飯。
爸爸第一次教我打雞蛋。他說：“先把雞蛋輕輕敲開一個小口，然后用雙手的大拇指抵住這個小口，蛋黃和蛋白質就會掉進碗里。”。爸爸讓我試著打一個，就跟爸爸說的一模一樣。
我爸教我打雞蛋，我讓我爸教我炒雞蛋炒飯。爸爸欣然同意了。于是我用鐵鍬和鍋作為工具，用打好的雞蛋、米飯和鹽作為原料，準備了炒飯。
我開始炒菜，心怦怦直跳。首先我先把雞蛋鋪好，倒入滾燙的'油鍋里，用鏟子打碎，然后放入米飯翻炒，熟了再加點鹽，再翻炒，就這樣一碗美味的雞蛋飯誕生了。其實炒雞蛋飯不難。我學會了，我好開心。
雞蛋浮起來了作文 篇21
今天，老師說要給我們做個實驗，我們開心極了。
老師準備了熟雞蛋、打火機、瓶子還有白紙。實驗開始了，老師先把雞蛋皮剝掉，然后把剝好的雞蛋放在瓶口上，瓶子沒有任何反應。這時老師把雞蛋拿開，點燃了白紙，再把它快速地扔進瓶子里，火快要滅了，老師又將雞蛋放到瓶口上。這時我認真地觀察：雞蛋被瓶子吸住了，還在慢慢地往里吞，最后雞蛋被瓶子吞進肚子里了，好厲害的瓶子啊！我們都覺得好奇怪，連忙問老師原因，老師解釋說：“因為瓶子里的氧氣被火燒掉了，外面的.氣壓比里面的高，就壓著雞蛋使勁往里面擠，所以最后雞蛋就真的被瓶子吞進去了。”哦，原來是這個道理。
今天這個實驗讓我學到了新知識，我真高興。
雞蛋浮起來了作文 篇22
今天，我在書中再次看到《雞蛋的秘密》中的“雞蛋水上漂”。我還想重溫一次雞蛋“游泳”的'精彩！我先把一枚雞蛋放入裝滿水的杯子里，又灑了一勺鹽，看到雞蛋絲毫沒有準備票上水面的意思。我又灑了一勺，還是不行，又一勺、兩勺、三勺、四勺。
撒了許多勺，哎呀！我著急了。媽媽說：“別急，看著我。”說著，媽媽把杯子里的水倒了些，又把鹽撒了比原來倒的鹽多四倍呢！只見雞蛋漂了上來。我高興極了。原來，雞蛋浮上來的原因是：水中加入食鹽后，誰的密度就會變大，當水的密度比雞蛋的密度還要大時，雞蛋就會漂在水面上了。
雞蛋浮起來了作文 篇23
星期六，天氣陰沉沉的，好像要下雨了，我在作文班里寫作文。
老師說：“今天我們來學畫雞蛋。”同學們開心地跳了起來，我也很開心。老師給我們每人發了一個塑料雞蛋，當我拿到雞蛋時，就開心得不得了。
要畫雞蛋的時候，首先我思考了一下，我靈機一動，想到了我可以把蛋畫成蜘蛛俠呀。然后我一手拿著彩筆，一手拿著蛋畫了起來，我把蜘蛛俠的眼睛畫好了，接著又把蜘蛛俠的身上的顏色涂好了。最后往蜘蛛俠上吹了一口氣，讓它快點干，看著我可愛的.蜘蛛俠，我開心極了！
真是美好的一天啊！
雞蛋浮起來了作文 篇24
早上父母不在家，肚子餓了，沒人給我做飯。我拍著肚子說：“別叫，我給你做飯。”來到廚房，我以我媽為榜樣，打開煤氣罐，然后打開煤氣爐，就變得很熱。我把鍋放上，倒上油，然后把雞蛋打碎放在碗里，攪拌。這時，油是熱的。
當雞蛋被油炸并放在盤子里時，他們開始吃東西。哎，怎么沒味道？哦，我沒放鹽。我不在乎放不放鹽，因為我太餓了。食物很美味。畢竟是我自己炒的。
“不經歷風雨，能見彩虹。”我相信這句話。我會在未來的生活中經歷許多第一次，我會把我的`第一次失敗變成成功。
相信我。沒錯！
雞蛋浮起來了作文 篇25
平時我很喜歡吃媽媽炒的雞蛋，我也想學學。
今天，我就跟媽媽學了這道菜，因為，我看著以前媽媽炒蛋，好像很好玩，所以我想試試。
晚上，爸爸回來沒吃飯，媽媽給爸爸炒蛋吃，我跑到廚房，跟媽媽說："媽媽，你讓我炒吧?你跟我說著。”“好吧"，媽媽說。首先把四個蛋打進碗里，攪勻后，把雞蛋倒進鍋里，開始左右翻炒，炒了一會，可以出鍋了，好香啊。
我和爸爸全部吃完了，爸爸吃了很多，還夸我是個能干的孩子，我開心極了！
雞蛋浮起來了作文 篇26
聽說鹽水可以讓雞蛋浮起來，這到底是真的還是假的呢？于是我就做了一個小實驗，畢竟“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行。”
首先準備一個透明的杯子和一個雞蛋，一些水和一些鹽，先把杯子里倒入水，然后再加幾勺鹽攪拌一下，讓鹽完全溶解，將雞蛋輕輕的放入水中，如果沒有浮起來就接著加鹽，我大概加了十勺左右的`鹽，雞蛋才緩緩的慢慢的才從杯子底部浮上來，此時杯子里的水不再透明，卻變得像仙劍里霧蒙蒙的早晨一樣。
我想如果把雞蛋放到鹽水里一個晚上，那雞蛋還會浮在水面上嗎？于是第二天我看到雞蛋乖乖的蹲在鹽水里一動不動。這到底是為什么呢？我很疑惑，難道鹽水已經全部沒有了嗎？這可真是奇怪呀！
雞蛋浮起來了作文 篇27
一天，雞媽媽在草叢孵蛋，她想自己就要有寶寶了。她開心極了！
這時，老鼠兄弟兩個看見了，其中一個叫樂樂，另外一個叫見見。
他們看見一個蛋，就想：“今天晚上有東西吃了。”樂樂正要拿，雞媽媽聽見聲音，一望，沒人；第二次又聽見聲音，一望，還是沒人。
樂樂拿起蛋飛快的'走了。剛把蛋放到的里，蛋殼上有個裂紋。見見說：“不好了，小雞出來了！”
小雞一出來，先見到樂樂，小雞直追在樂樂的后面減：“媽媽！媽媽！”
樂樂說：“我可不是你的媽媽，你的媽媽在那里。”
小雞還是追著樂樂跑，嚇得他倆決定——從今往后，兄弟倆再也不偷雞蛋了。
雞蛋浮起來了作文 篇28
今天，老師布置了豎雞蛋這個作業，我原先是拿三枚硬幣豎著的。之后，媽媽說我的方法不對，我就用了另一種方法，我把雞蛋殼的底部打破。媽媽說雞蛋殼不能弄破，可我照媽媽說的.做，卻怎么也豎不起來！大家知道雞蛋的結構嗎？雞蛋的最外層是蛋殼：保護雞蛋的堅硬物質。中間一層是稀稀蛋白，是蛋白質，最里面的是蛋黃，也是最重的部分。蛋黃漂浮在雞蛋中間，蛋黃如果沉底了我想雞蛋會更容易豎起來。如下圖：我再拿一個生雞蛋使勁的搖了起來，搖到蛋白和蛋黃都混在了一起，然后再把雞蛋的大頭朝下，雞蛋終于豎起來了！
雞蛋浮起來了作文 篇29
暑假周一中午，爸爸媽媽不在家，我想給爸爸媽媽做點吃的'。想了想，終于決定做一盤煎蛋。
我先從冰箱里拿出三個雞蛋，拿到碗邊敲了敲。我的手斷了，蛋黃和蛋清流進了碗里。我用筷子打均勻，直到蛋黃和蛋清融為一體。然后打開液化氣灶，等鍋熱起來，放下油和打好的雞蛋。過了一會兒，發現煎蛋糊了，趕緊關了火。我咬了一口，但是又苦又咸，而且很焦。
我上了最后一課，重整旗鼓，把雞蛋拿出來，炒之前做好準備。然后我打開液化氣灶，把鍋加熱，放點油進去，把打好的雞蛋倒進鍋里，用鏟子翻過來。最后我把煎蛋分成幾塊，鏟到盤子上，放一把蔥花。
爸爸媽媽回來品嘗我親手煎的雞蛋，贊不絕口；“好吃，好吃”，受寵若驚。
雞蛋浮起來了作文 篇30
一天，雞媽媽在草地上孵蛋，她想小雞快生出來了，感到很開心！
這時，有兩只老鼠，他們的名字別是剛剛和月月。他們看到了雞蛋，就悄悄地偷走了一個蛋！
他們想：今晚有吃的了！他們很開心。
第二天，小雞的殼上有很多裂紋。月月說：“小雞快要生出來了。”剛剛不聽月月的`話：“拿起蛋就舉得高高的。”
話音剛落，小雞就跳了出來，小雞追著剛剛喊著：“媽媽！媽媽！”剛剛說：“我不是你的媽媽，你的媽媽在那里，你到那去找吧！你不要追我了好吧。”
他們甩開了小雞，玩的好開心呀！
雞蛋浮起來了作文 篇31
我們把雞蛋在碗邊快速一磕，雞蛋就有了一條裂縫，把它掰開，那黃色的蛋黃就蹦了出來，就像黃色的`小蓮蓬。
我把雞蛋快速攪拌起來。那雞蛋在我攪拌的時候就像個小型龍卷風。
攪拌完后要加水。有的人一定會說：“加水這么簡單的事，我也會。”其實說起來容易做起來難，因為水加少了會很硬，加多了卻蒸不好，只有加入適量的水才能成形。我們再加入鹽和油，放進蔥花，然后蒸了大約十八分鐘左右就好了。
那蒸好的雞蛋就像一塊打果凍，和蔥花在一起，黃綠相間，十分美觀。
多么高興啊！因為我學會了蒸雞蛋。
雞蛋浮起來了作文 篇32
準備燒午飯了，我想吃胡蔥炒雞蛋。想起幾天前爸爸教我燒過這道菜，我就試著自己來炒一下。我把洗凈的胡蔥切成碎片放在一旁，拿來兩個雞蛋，敲出倒在碗里，用筷子打散，攪拌均勻，再把切好的`胡蔥放入碗中，加一小勺鹽和味精，又攪拌均勻。打開煤氣灶，往鍋里倒油，待油燒燙后，倒入胡蔥雞蛋，再用鍋鏟翻來翻去。一會兒，一股香噴噴的氣味撲鼻而來，黃澄澄的胡蔥炒雞蛋出鍋啦！
我迫不及待地吃了一小口，啊！
真好吃啊，又香又滑又嫩，嘴里吃著自己炒的菜，心里美滋滋的。
雞蛋浮起來了作文 篇33
星期五老師布置了一個特別的作業，“保護雞蛋活動。”
今天早上媽媽給我拿了個雞蛋放到了一個我早上喝豆漿盒里，我就小心熠熠地捧到了班里。別人都是“超級裝備：／有的是鐵盒子，有的.是杯子等，而我卻是一個豆漿盒子，我相信一定能比別人保護 的更好。結果。果然是這樣，有些同學的雞蛋破了，而我的雞蛋卻沒破。
可是在放學的時候，我整理書包時不小心把雞蛋弄破了。我明白了一個道理：做什么事都要仔細認真。要有耐心，不能馬虎。
雞蛋浮起來了作文 篇34
我是一個吃了幾千道菜的小美食家。今天，我想介紹一種叫做雞蛋面的美味小吃。
一天早上，我從睡夢中醒來，聞到一股香味。我立刻穿好衣服，跑到廚房。我看到了白里透黃的面條，紅肉絲，青菜。我先放了一塊青菜，又綠又亮。我咬了一口，又好吃又好吃，讓人回味無窮。我還有一塊肉絲，肉絲還亮晶晶的。最后，我又放了一張臉進去。表面很長，和未鋪砌的'鉛筆一樣長。面條聞起來也像雞蛋。我又喝了一口湯。太新鮮了，感覺像在天堂一樣。我吃了一碗，雖然肚子飽了，但看著鍋面還是流口水。聽了我的介紹，你一定很想吃吧！
想吃就來我家！
雞蛋浮起來了作文 篇35
今天我休息，晚上我幫爸爸媽媽炒雞蛋。
炒雞蛋的第一步是先把兩個雞蛋洗干凈，拿起一個雞蛋在碗邊磕一下，把雞蛋殼掰開，讓蛋液流到碗里，同樣，將第二個雞蛋也打在碗里。再拿筷子把雞蛋打散，放點鹽，然后就可以點火了。
第二步：把適量的油倒到鍋里，等油熱了，把打散的雞蛋倒入鍋里，用鏟子不停的攪動，等雞蛋變成金黃色的.，由液體變成一塊塊的，就熟了。
我拿起筷子嘗了嘗，味道有點咸，鹽放多了，可以當咸菜吃了。不過，吃自己親手做的菜，我還是很高興。
雞蛋浮起來了作文 篇36
一年一度的元宵節又到了。我和爸爸去超市買了芝麻味、酸奶味、黑黑味的餃子。我太貪心了，最后選了三種。
正月十五早上，我和媽媽一起包餃子。首先，我把各種餃子一個個放進鍋里，煮5分鐘。然后，我像服務員一樣把熱氣騰騰、香甜可口的餃子拿出來，一個個放在爸爸的、媽媽的、爺爺的、奶奶的、姐姐的桌子前，說:“請慢用，嘗嘗我的`手藝。”看著大家吃著自己勞動的果實，我很開心，很開心。
吃完飯我總結了一個道理:有喜怒哀樂，有笑有淚，有花有果，有香有色，繼續工作。這就是吃餃子的道理。
雞蛋浮起來了作文 篇37
第一次炒菜既興奮又緊張，生怕油濺到我的身上，把我燙傷。我又怕切菜的時候切到手。在媽媽的鼓勵下，開始了我人生中第一次炒菜。
我用剪刀把蒜苗距根部一厘米處剪掉洗凈，我小心翼翼地拿起刀把蒜苗切成段，沒有切到手真是太好啦。我從冰箱里拿了兩個雞蛋，打到碗里用筷子快速打發，將蛋黃和蛋清完全融合并且起了泡。起鍋燒油，油熱下蛋液，眼看蛋液迅速膨脹，用筷子快速翻炒，倒入切好的`蒜苗完美出鍋。我讓媽媽嘗一嘗，媽媽說很好吃，我開心極了！
我親手種的小蒜苗，又親手將它炒好，感覺這次嘗試很成功。
雞蛋浮起來了作文 篇38
今天在作文本上看到一個同學給媽媽煎雞蛋。我認為它很好，所以我今天要給我媽媽煎雞蛋。
我以前從來沒有煎雞蛋。于是我也查了一些相關的書，看了一下，自己做的。我輕輕地敲了敲雞蛋，然后沿著接縫打碎了它。鍋里的.蛋清和蛋黃慢慢凝固，發出聲音。差不多。我在對面撒鹽！不知道撒多少。不，我不能退縮。我不能讓我媽笑話我。我想的時候隨便扔了一些。
晚上我媽一回來就說：“啊？這是什么？好香啊？”母親稱贊。
當時不知道說什么好，因為我媽總喜歡說反話。也許她在安慰我。我想鏟出雞蛋。媽媽說：“你有味道。”我在吃，嗯，真的很甜。原來是真的，我想。
今天真開心。我學會了煎蛋！
雞蛋浮起來了作文 篇39
一天，媽媽對我說：“我要出去一下，姐姐也要去上興趣班，中飯就要你幫我燒了，只用燒四個雞蛋就行了。”我答應了。
到了10：00，我沖沖忙忙“飛”進出廚房，開始燒雞蛋，雖然已經燒了兩次了，但還是有點緊張。我先把油到了一點，然后，把雞蛋放了進去，加了點五香粉，一勺鹽和一點雞精。接著把雞蛋翻了兩三下，最后，把鍋蓋蓋上，過了一分鐘后把蓋子打開，把雞蛋放進盤子里，又按照剛才的樣子做了其他三個雞蛋，做完了以后，開始等媽媽。過了一個小時，媽媽回來了，進來一看，連忙跑過來，
嘗了一口，滿意的笑了，說：“我給你十塊錢，作為獎勵。”我高興的接過錢，發現錢正閃著亮光。
下次我會燒的'比這次更好。
雞蛋浮起來了作文 篇40
我今天帶著開心的心情來到教室里，楊老師拿出了一個圓滾滾的.雞蛋，我覺得很奇怪，今天是要干嘛呢？
原來是讓我們握雞蛋呀，我想握雞蛋不是很簡單的嗎？楊老師首先說了游戲規則是不能按雞蛋，還不能摳雞蛋，我想這也太簡單了吧！
這時馮軍愷走了上來，楊老師把雞蛋給了馮軍愷，只見馮軍愷拿著雞蛋扎了一個馬步，身體微微下蹲，用力捂住雞蛋，可是手都握疼了，雞蛋卻一點兒也沒有破。接著又上來了幾位同學也都失敗了。
楊老師告訴我們：“因為蛋殼是橢圓形，外來的力沿著曲面被均勻分散開了，所以無論怎么用力，力都沒有到某一點上，自然無法握碎！”
這個游戲真是太好玩了，我們還從中學到很多知識。
雞蛋浮起來了作文 篇41
今天，我發現教室里多了幾樣東西，當老師說我們今天要來做一個實驗的時候同學們都目不轉睛，疑惑不解地伸長脖子，盯著水杯。
老師先倒了一半水，然后小心翼翼地把雞蛋放入水中，雞蛋像潛水員一樣沉了下去。老師又鹽放入一點，再拿筷子攪拌，雞蛋睜開眼一看，四周不見一個人影，然后雞蛋又模模糊糊的睡著了。大家心里三冒火急，心里想“下次不會又失敗了吧！”
這次老師放了一大把鹽，水開始變得渾濁起來，攪拌的時候雞蛋搖搖擺擺地飄了上去，這次雞蛋沒有沉下去，大家高興極了，有些同學想用按下去，可是雞蛋像調皮的.孩子一樣跑了上來。
你知道雞蛋為什么會浮上來嗎？因為水的密度變大了，浮力也變大了，所以雞蛋浮上來。
雞蛋浮起來了作文 篇42
上周我們在烹飪課上學會了包餃子和煎蛋。我對煎蛋感興趣。我決定早餐給父母煎蛋。
首先，我穿上圍裙。然后，我開始打碗里的雞蛋。雞蛋掉到了地上，因為它們沒有太用力地進入碗里。我又打了一個。這次還不錯。然后，我把雞蛋倒進鍋里。剛澆完，就聽到陣陣。我在雞蛋上均勻地撒了一點鹽。過了一會兒，我拿起鏟子，把雞蛋翻過來。很快，黃澄澄的煎蛋美味可口，從鍋里出來了。然后，我又成功煎了兩個。
我把煎蛋放在桌子上，一家三口欣賞我的“杰作”。當我看到父母的`贊美時，我很高興。
雞蛋浮起來了作文 篇43
上課，老師小心翼翼地拿出一個雞蛋說：“我們今天來我握雞蛋，看一下誰能把雞蛋握碎。”有人說：“如果把雞蛋握碎了呢？”“我就把三百積分送給他。”講臺下的同學哈哈大笑地說：“這簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟，四肢發達。”
第一個同學——小黃人同學閃亮登場，他瘦的像一只猴子，同學們說他不可能握碎雞蛋，果不其然他握不碎，他放了大招，試著用叫能不能把雞蛋叫碎，不過還是叫不碎。
第二個同學壯得就像張飛，沒錯！他就是梁志鋒；他怎么都握不碎雞蛋，他放出了大招，輕輕的`砸了一下。老師最后把它叫下了講臺。
老師告訴我們了原理，原來五只手指的力量是平均的，分散時是握不碎的，對雞蛋集中在一起就會碎。
雞蛋浮起來了作文 篇44
人生中有許許多多的第一次，雖然他們已成為過去，但在我的人生道路中常常回味，其中，最使我難以忘懷的是——第一次煎雞蛋。
記得那天紅日當頭，我和妹妹在家里寫作業。忽然，妹妹說：“我餓了。”于是我大步流星似的.從客廳走向廚房，開始煎雞蛋，我先把雞蛋拿出來，然后學著媽媽的樣子開始把雞蛋黃河雞蛋清倒 到碗里，把它們攪勻。然后我往里面放一些鹽。接著，我把電磁爐打開，往鍋里放些油，然后再把雞蛋倒到里面。后來，雞蛋被煎的糊了，我難過的哭了。
通過這次勞動，使我明白了：撿雞蛋雖然是一件非常小的事，其實并不簡單。
雞蛋浮起來了作文 篇45
我第一次煎雞蛋的時候，心情十分緊張。砸雞蛋的時候，我不敢砸，生怕把雞蛋砸碎，但是不砸，鍋里的油又要著火了。我砸了一下，見雞蛋殼上有裂縫，就急忙把雞蛋拿到鍋上。我用手一捏，蛋黃掉 進鍋里，炸得滋滋作響。
等雞蛋成形了之后，我拿起鏟子把它翻了幾下，一不小心，雞蛋飛了出去。我手忙腳亂起來，媽媽幫我把雞蛋夾到鍋里，我又翻了幾下，又炸了幾下，雞蛋就就煎好了。我拿起 鍋將雞蛋倒入盤子里。放下鍋，我開始品嘗我的.杰作，咬一口，脆脆的，味道好極了。媽媽也嘗了一下，也夸我做得好。我心里美滋滋的。姜博文、王純燁、小皮皮，他們都會煮飯，這下我也會了，太 高興了。
雞蛋浮起來了作文 篇46
今天，我與同學們在和蔡老師打了一個賭——一個雞蛋放在水上會不會沉下去。只有林誠凱、卞雯焯和張欣悅堅定地說：“雞蛋一定會沉下去的！”說罷，老師為我們表演了兩次。
做第一次實驗的時候，老師把雞蛋飛快地丟進了水里。雞蛋立馬沉入了水底。第二次老師聽了李木子同學說的.，往水里灑了一些鹽，雞蛋卻沒有上浮。于是，老師又多放了鹽巴，雞蛋還是沒有上浮。最后，老師拿著筷子攪拌了一會兒，雞蛋奇跡般地浮到水面上了。老師拿著杯子晃動了幾下，雞蛋就像在水中翩翩起舞一樣。
這次試驗真是太有趣了！今天我們又增長知識啦！
雞蛋浮起來了作文 篇47
我很喜歡炒雞蛋，但是我不會。我看到父親炒雞蛋，我仔細觀察他的一舉一動。
我看到爸爸先把雞蛋弄碎，然后攪拌成蛋液備用。然后打開煤氣，把鍋加熱，再往鍋里加點油和醋。油加熱后，將蛋液放入鍋中，不斷翻炒，最后加點鹽，這樣一盤美味的炒雞蛋就做好了。
炒雞蛋如果加入韭菜或西紅柿，會變成韭菜炒雞蛋和西紅柿炒雞蛋，味道更好，營養更豐富。
練了好久終于學會了，這樣一個人在家就不會餓了。
我想讓我的`朋友吃我的炒雞蛋，但我不能。有機會一定要有。讓父母吃，讓爺爺奶奶吃，讓兄弟姐妹吃。
雞蛋浮起來了作文 篇48
中午，媽媽教我煎雞蛋。
我先拿三個蛋，再拿著青椒，把它洗干凈，放在釘板上切碎。媽媽拿鍋就開始煎雞蛋，先把油放在里面，再把青椒放在鍋子里面。把它來回拌動，媽媽說：“先把味精和鹽放再鍋里，”這樣就可以不放味精和鹽了，再把雞蛋放在碗邊磕幾下，磕出一條裂縫兒來，然后用手把雞蛋殼掰開，黃澄澄的蛋黃和透明的蛋清從蛋殼里流出來。我又在碗里加點兒鹽，用筷子不停地攪拌。攪拌好以后，煤氣打開，往鍋里放油。又熱了，我把雞蛋也放到油鍋里,一陣：“啪啦、啪啦”的聲音，雞蛋液開始起泡泡了！過了一會兒，我拿起鏟子把雞蛋翻了個身，一股香噴噴的.味道撲鼻而來，我忍不住嘗了一口，真好吃。
做煎雞蛋真好吃呀！
雞蛋浮起來了作文 篇49
媽媽首先將油鍋放在爐臺上，然后放了一些油，把火調到最小說：“煎蛋前得先放油，再把火調小。”說著把兩個雞蛋“叭”的一聲打在了鍋上，用小火慢慢煎，七成熟時，再把蛋翻過來撒點水，再把火調大一點，蓋上鍋蓋，這樣很快就好了。最后，澆上一點生抽，就成了美味的煎蛋了。
我百思不得其解，為什么只撒那么一點水呢？而且為什么要把火調小？
媽媽似乎知道我在想什么，笑著說：“開大火是為了快點熟，而撒點水則是為了不把雞蛋燒焦。”
我聽了恍然大悟，原來煎雞蛋也有那么多技巧呀！
雞蛋浮起來了作文 篇50
握不碎的雞蛋，聽到這個題目，你一定會想：小小的雞蛋怎么可能握不碎呢！難不成這是金剛石做的？我就知道你們不信，讓我來告訴你們吧！
記得有一次，老師給我們做實驗，讓每一位同學上臺來握雞蛋，看誰握的.碎它，每一位同學都摩拳擦掌，第一位同學，上來了，用拳頭握著雞蛋，用盡吃奶的力氣緊握著雞蛋再加大力量，還是沒有握碎，只好甘拜下風。下一個就是我了，我用勁握著雞蛋，雞蛋好像特別頑皮一樣，就是讓我的氣喘吁吁，臉發青只好敗下陣來，后來后面的每一位同學都沒握碎。
之后，老師告訴我們一個道理知識，說如果把全部力量都用來握的話力量會發散，把力量集中在它最弱或一個點，就可以捏碎了。
雞蛋浮起來了作文 篇51
有一天，天氣陰沉沉的，馬上就下雨了。老師說：“給大家一個塑料雞蛋。”今天我們要給雞蛋穿上衣服，同學們高興極了，可是，我有點不高興，因為我不知道該畫什么圖案，我靈機一動，想到了一個好辦法，我就畫小雞的'圖案吧。我先一手拿著彩筆，一手拿著塑料雞蛋，然后我給它畫了一雙眼睛，接著我給它畫了一個嘴巴，最后我把它全部畫成了黃色。我吹了一口仙氣，讓它趕快干，我一直看著它，我都覺得小雞在動。
愉快的一天就這樣結束了。
雞蛋浮起來了作文 篇52
今天，老師給我們留了一個特殊的作業。讓我們沒人帶一枚生雞蛋到學校，看看到下午放學時，誰的雞蛋被保護的最好。
早晨，我從冰箱里拿了一枚生雞蛋，放到桌子上，準備上學時帶。可是走時確忘拿了。到了學校，大部分同學都帶了。其中徐鼎一帶的雞蛋剛一進校門就被別的同學創碎了。在教室里，有的同學 雞蛋碎到口袋里，弄了一身。還有的同學把雞蛋小心翼翼的放在木盒子里，還鋪了許多紙巾，可是最后還是難逃厄運。放學時老師檢查大家的雞蛋，完好無損的`被貼上了小紅花。我想我的雞蛋也應該被 貼上“小紅花”，它在家里一定不會碎的。哈哈！
雞蛋浮起來了作文 篇53
最近，我們學校給同學們布置了一個非常有趣的超級任務——護蛋行動，讓每位同學用自己最好的方法，把一枚生雞蛋保護三天。
因為雞蛋形狀不規則，一不小心就會掉在地上，蛋殼又很薄，非常容易碎，所以我認為必須要采取合理的`方法來保護它，為此，我采用了三種措施，一是把雞蛋用柔軟的紙先包裹起來，；二是在雞蛋的外面套上有彈性的塑料膜，三是將包裹好的雞蛋裝入一個比雞蛋稍大的紙盒，然后在空隙處塞進軟紙，將雞蛋固定在紙盒內。
有了這三種保護措施，三天以后，我的雞蛋仍然完整如初，沒有任何破損。
雞蛋浮起來了作文 篇54
今天的作文課上，覃老師帶來了一大盒雞蛋，同學們手舞足蹈。有人說：“我想吃雞蛋。”有人說：“吃雞蛋補鈣。”還有人說：“我留給媽媽吃。”
覃老師給每個同學都發了一個雞蛋，我拿到的是16號蛋，這個蛋是肉色的，像一個小圓球。
老師讓我們把雞蛋放到鐵鍋里，同學們小心翼翼的'放到鍋里，而我一下子把雞蛋扔到鍋里，嚇得覃老師在旁邊大喊“軼欽！軼欽！不要把其他雞蛋打碎了。”
老師摁亮了電鍋，隨著溫度升高，鍋蓋上面出現了很多水蒸氣。雞蛋，乖乖地躺在里面。溫度越來越高，鍋里出現了水泡，雞蛋翻動起來，水沸騰了，雞蛋在鍋里興奮而夸張地舞動起身體來。
教室里飄出了濃濃的香氣，我想吃雞蛋啦！
雞蛋浮起來了作文 篇55
今天，天氣格外的晴朗，在家里無所事事的我忽然聞見一股炒雞蛋的味道，我突發奇想，那么我也來學煎雞蛋吧！
我走進廚房，打開冰箱，找出雞蛋，然后擰開水龍頭，沖了一下鍋，把鍋放在灶臺上，打開燃氣灶，將花生油倒進鍋里，等到油熱了，把雞蛋打開了一條裂縫，接著用手扒開雞蛋殼，雞蛋一下子滑進鍋里。我連忙拿起鏟子，準備為雞蛋翻身，這時，一個油點子飛出來，濺在了我的.手上，我忍著疼痛繼續為雞蛋翻身，終于把雞蛋翻過來。于是心里美滋滋的，在看那雞蛋白中透黃，一聞好香！嘗了嘗，好吃！這種滋味不能用完美形容，給我留下深刻的印象。
這次，我不僅學好煎藥雞蛋這個技術，還懂得了一個道理“做什么事情都要堅持！”
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