甜甜的滋味作文（通用23篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的甜甜的滋味作文，歡迎閱讀與收藏。
甜甜的滋味作文 1
在我的記憶中，有許多事讓我記憶深刻。可是這件事讓我永遠也忘不了。
我們秋假過后的第一天。“叮鈴鈴”上課了，我們像平時一樣，坐在教室里等姚老師來上課，可是的是一位長發披肩，帶著一副紅色眼鏡的陌生的女老師。她笑瞇瞇地對我們說：“同學們！我就是你們的新老師。”說著讓我們把眼睛閉上。我們都迷惑不解。我想，這位新老師會讓我們干什么呢？當老師讓我們把眼睛睜開時，我們發現每個人的桌子上都有一顆話梅糖。“哇，有糖吃了！”我們高興極了。剛要剝開吃時，老師又說：“請你們只能用一只手，把糖紙撕開。”我心想，只能用一只手，那該怎么撕開呀？正在我們費勁心思時，老師又提示我們可以借助同桌的一只手。我和同桌兩人合作，輕輕地一撕，很快就把糖紙撕開了。這時，老師問同學們為什么一只手撕不開，要借用同桌的手就能撕開？這是什么道理？同學們馬上就明白了老師的用意。原來老師通過這個游戲來告訴我們“這是團結力量大！”“光靠一個人的力量是不行的，有時候做事也需要別人的幫助！……
這一節課，老師請我們品嘗又酸又甜的話梅糖同時，還給我們講了許多道理。我覺得唐老師真是一位好老師，就像一位充滿愛心的慈母。我覺得含在嘴里的`話梅糖好甜好甜……這甜甜的味道永遠縈繞在我的嘴邊。
甜甜的滋味作文 2
我的童年是甜的。
就拿一次考試成績來說我的童年有多么甜。那一天，老師拿著厚厚的一摞試卷走進教室，她把試卷往講臺上一放，用嚴肅的目光掃視全班的同學，大家不由自主的安靜下來。過了一會兒，老師露出微笑，和藹的對我們說：“這次考試成績不錯，大部分同學都能達到80分以上，希望大家繼續努力，保持成績，”接著開始報分數“：小夏，76分……”我心里忐忑不安，努力回想著這次考試時的情景：我很認真做了每一道題，還進行了檢查……80分以下的人沒有我，我松了一小口氣，看了看班上的其他同學，大家都沉默著，我的心里真像有十五個桶打水，七上八下的。我又繼續回想：考試的時候有一道題的答案我不是很確定，是不是對的呢？還有作文寫得怎樣呢？會不會內容寫得不詳細？……真是煩惱！還是不想了，認真聽90分以下有沒有我吧。“小震，89.5分……”，啊！我不在90分以下，我覺得開心極了，心里的那十五個桶早就不見了，現在倒像是有一只小兔子在快活的跳著。回頭看看班上的'同學，有些同學默默的低下了頭，有些同學別轉臉看其他同學，有些同學和我一樣抬起了頭，一臉的興奮。“小捷，99分……”我考了99分，心里很驚訝，也很開心！哈哈！回家一定能給媽媽一個驚喜！
一路上我心里興奮極了，盼望公共汽車快點快點再快點，將這個好消息告訴媽媽。終于回到了家，我激動的把試卷拿出來給媽媽，只見媽媽的神情由嚴肅轉變成了微笑，她俯下身在我臉上狠狠地親了一下，我心里甜滋滋的。
甜甜的童年讓我甜甜地度過，讓我的回憶也變得甜甜的！
甜甜的滋味作文 3
周末，陽光明媚，碧空如洗，正是“偷閑”的好時光。我們家卻傳來一聲尖叫：“耶！”事情是這樣的：
早上，我系上圍裙，不顧爸爸的一臉驚訝，堅定地說：“我要學做飯！”爸爸緩過神來，說：“你是不是發燒了？”“我才沒有呢！我就要學！”我不耐煩地說。爸爸猶豫再三，像是經歷了一次激烈的思想斗爭，然后嘆了口氣說：“好，好，好。但是……”“怎么了？怎么了？”我好奇地問。“你不能把廚房燒了。”爸爸笑個不停，我氣呼呼的，嘴巴鼓得老大，雙手叉腰，瞪著爸爸。
爸爸不開玩笑了，十分認真地說：“你是初學，先打個雞蛋，做最簡單的番茄炒蛋吧！”“我不會。”我低下頭。“那你看好了，就這樣敲一下，不能重也不要太輕，然后從縫那邊‘張’開，讓蛋白和蛋黃流出來，最后把殼扔掉。”爸爸輕輕松松地打了個蛋。我以為很簡單，過去把雞蛋一敲，蛋黃、蛋白頓時流了出來，臺上、地上、圍裙上全部都是，我不甘心，又輕輕地拿了一個雞蛋，輕輕地敲了下，結果雞蛋完好無損，我又連續輕輕地敲了十幾次，它才有裂縫，卻直接流了下來。我仍不甘心，又拿了一個，這次我敲雞蛋時十分小心，不敢輕也不敢重，就放到碗上“順縫打開”，這次成功了！我十分得意，卻仍然不敢怠慢，所以接下來的都很順利。在爸爸的指揮下，我又洗好了番茄，準備工作做完，可以開始燒了。
爸爸先讓我在旁邊看著，他示范一遍。他先開了火，然后把油倒進去，油立刻發出了“噼里啪啦”的響聲，我嚇得連連后退，爸爸卻從容地把雞蛋倒進去翻炒，又倒入番茄一起炒，然后舀了一勺鹽放進去，不一會兒，色、香、味俱全的番茄炒蛋出鍋了，我嘗了一口，無可挑剔，接下來輪到我了。
我也學著爸爸開火倒油，油一樣發出“噼里啪啦”的聲音，我雖然怕，可還是壯著膽子倒入了雞蛋，“噼里啪啦”的聲音更響了，我閉上眼睛，拿著鏟子把雞蛋翻來翻去，然后又倒入番茄，“噼里啪啦”的.聲音又響了，但一會兒就消失了。于是，我睜開眼睛，拿著鏟子哼起歌來。等我覺得差不多時，剛想盛出來，忽然想起我還沒有放鹽，手腳麻利地放了一勺鹽，又翻了幾下，就把它盛出來了。
爸爸吃了一口，給了我一個大拇指，我也吃了一口，雖然沒有爸爸做的好吃，但是吃起來甜甜的，我得意洋洋地叫了一聲“耶！”
自己做出來的總是最好的，我以后一定要勤加練習炒菜，讓爸爸媽媽可以不用在廚房忙碌，而是在餐桌上等待，也讓自己的飯吃起來是甜甜的滋味。
甜甜的滋味作文 4
眨眼間，時間老人已經把我帶到了11歲的年齡了，回想起這11年的讀書經歷，我的嘴里像含了一塊糖甜絲絲的。
小時候，媽媽總是在我睡覺前給我講故事，讀兒歌哄我入睡。那時我便想如果我能將書中的故事繪聲繪色地講給媽媽聽該多好。所以每當有大人來的時候，我便裝模作樣的逐一指著書中背的滾瓜爛熟的兒歌，再背一遍。然后仰起稚嫩的小臉等待著媽媽的表揚。在不經意間，我已經能看較短的小故事了。
說真的，小時候讀書是為了受到表揚，而現在卻是我喜歡讀書，因為我不但從書中可以得到知識，還可以得到快樂。我從《夏洛的網》中知道了真正的友誼是無私的；從《名人成長的故事》中知道名人是靠百分之一的靈感加上百分之九十九的努力，才有百分之百的成功……我從書中得到了這么多的哲理，知道了許多課本以外的知識，還學會了做人的道理，難道還不快樂嗎？
醉心的閱讀讓我的作文得到了提高。從開始寫只言片語到寫一段話，再到日記，最后到作文，我的思路慢慢打開了，我的語言漸漸流暢了，我的詞句優美了。這些自然是課外書籍無條件的饋贈。記得有一次，語文考試命題作文寫《我的一個星期天》，我的`情緒分外激動，因為星期天使快樂的，而平時積累描寫高興的詞語、句子像酵母一樣發揮了作用，于是我的作文得了個滿分。這小小的光榮是我悟出了一點兒道理：作文，首先要寫真情實感，不能空泛而談，要寫出具體事例，注意運用好詞好句、修辭手法等。
讀書恰似一塊永遠也化不完的糖，讓人永遠感受到它的甜！
甜甜的滋味作文 5
今天，我的大舅給我買了一大包糖果，非常好吃。有利是、玉米糖、軟糖、餅干……
只要我把利是含在嘴里，慢慢的，慢慢的，糖果就融化了，感覺快融化的糖果里面有像果凍一樣的粘粘的絲絲樣的東西流了出來，這時候，我就滿口感到嘴巴里面充滿了甜甜的滋味兒，同時，有一股水蜜桃的.味道流了出來。
把玉米糖放到嘴巴里面慢慢地嚼動，硬硬的，滿口充滿了玉米的香味，又香又甜，我的心里也隨著玉米糖的甜味一下子就甜了起來。還有一種玉米糖是軟的，它的包裝紙上面有一個“囍”字，當你輕輕的撥開它的包裝紙的時候，一個像小小的玉米一樣的糖果展現在你的眼前，然后，當你把它放到嘴里，吃起來軟軟的，甜甜的，但是有一個缺點，就是塞牙縫。
說起巧克力味道的餅干，我就非常喜歡，幾乎快流出口水出來了，因為巧克力又香又甜，又是把它放在餅干里面混合在一起做成的巧克力餅干，味道一定會更加好吃。把一塊巧克力餅干糖放進嘴巴里，感覺到滿口都是甜味！
甜甜的滋味真是讓人回味無窮啊！
甜甜的滋味作文 6
5月23日，星期五下午，我們每個人在胸前戴上愛心笑臉的圓牌，手腕系上黃絲帶，滿懷希望地向中心廣場進發。一路上，我們不斷地向周圍路人募捐。大部分人們對我們還是很支持的，紛紛投來贊成的目光，并獻出自己的愛心。有的叔叔阿姨十分慷慨，一下子就捐獻了幾十元錢，充盈了那個空曠的捐款箱。有的數額雖然不多，但我們心中卻仍然感到熱乎乎的。就這樣，我們來到了工人文化宮附近。
我們看見了一個穿著十分講究的中年婦女，便馬上投入到了求她捐款的工作中了。我依舊上前打了個招呼，待我回答了她所有的問題后，她終于要從錢包里掏出錢來了。我以為她也會和其他人一樣只捐獻幾元錢，可是就在她把錢放在捐款箱里的`一瞬間，我驚呆了。兩張紅色的100元錢，從她的手里慢慢落在了捐款箱里，使我們那個原本空曠的捐款箱里頓時感覺十分豐滿，因為那里面，有著這位阿姨的愛心。我心想：天哪，200元錢啊！這個阿姨太有愛心了，竟然一下子捐了這么多錢。想罷，我馬上用十分溫柔地語氣說：“謝謝阿姨！祝您好運，并祝您越來越漂亮！”阿姨聽了，也高興地笑了，消失在了人流中。我望著阿姨遠去的背影，心中真是有說不出的味道。
甜甜的滋味作文 7
暑假里，毛毛表哥來到我家。媽媽叫我當一回老師，教毛毛表哥英語。
我學英語已經有一年了，我對它特別感興趣，一些基本的句子我都會講了，整天纏著爸爸媽媽說個沒完。可是毛毛表哥都快要上6年級了，卻從沒有學過英語，因為鄉下沒有開設英語課。能當毛毛的英語老師，我覺得又刺激又好玩。
我首先找來以前英語書和磁帶，從英語的26個字母開始教起，我一遍又一遍的讀給他聽，然后讓他跟著錄音機念。表哥一開始學的很認真，掌握的也很快，可是漸漸地有一些稍微長一點的'短語和句子，他就記不住了。有一次，我教他“touch your mouth”，他剛記住，不一會，他就不會說了。我氣得忍不住了罵道：“你怎么那么笨？”表哥聽了很傷心，幾天他不搭理我。
媽媽知道了這件事，狠狠地批評了我一頓，說：“如果你老師那么罵你，你還有什么感受？”我聽了之后，想了想，覺得自己卻時不對，就像毛毛道了歉。
從這以后，我更加有耐心地教毛毛表哥英語，并且特別注意方法，我們在玩中學，學中玩兒。毛毛的進步很快。我這個當老師的也感到特別開心。
甜甜的滋味作文 8
童年是甜的，就像喝了一杯蜂蜜水一樣甜，在童年里最甜的就是我過十歲生日的時候了。
我過十歲生日的時候，邀請了許多朋友到我家來玩，爸媽還準備了許多禮花來祝賀我的十歲生日！等到我們吃飯的時候，我們一邊吃，一邊說，一邊笑，完全沒有注意那個很精致的小蛋糕。一直到我們想起蛋糕時，只看見一個盤子，都疑惑不解地問媽媽：“蛋糕在哪里？”“不就在一個小盤子里？”媽媽說道，又用手指了指那個空盤子，我們覺得更加奇怪了。難道蛋糕放在那個盤子里就會隱身？我發揮奇思妙想，便覺得我猜的一定是對的。我趾高氣揚地拿著切蛋糕的刀切那個空盤子，一切，“啪！”塑料盤子切斷了，我才意識到蛋糕沒了。但是在我快沒有辦法時，我的一個“大胃王”朋友說：“我知道，就在這里！”他用手指了指他的肚子，我才恍然大悟。他在我們說話的.時候就把蛋糕吃掉了，我說：“沒事，不就一個小蛋糕嘛！”可是我在心里，還是覺得可惜沒有品嘗到蛋糕的味道，那應該是又甜又好吃吧！
這件事到現在我也忘不掉，因為這是我最寶貴的童年回憶呀。
甜甜的滋味作文 9
大家都吃過糖吧!甜甜的，但是有的是酸酸的，有的是苦苦的，但是吃起來卻一樣都很好吃，一樣會有蛀牙的。但是生活中的酸和甜就不一樣了。
一家人團聚就是甜甜的滋味。保姆阿姨在媽媽這個大廚的協助下完成了一頓豐盛的晚餐，打給爸爸電話吃晚飯了。可以回來，我和弟弟高興的要命，可能是因為長時間不在一起吃飯導致的吧!過了一會兒，刷!爸爸回來了，我和弟弟開門迎接爸爸。一家人團聚的感覺真好，心里甜甜的就是是在吃糖。一家人吃飯的感覺使我感覺到甜甜的滋味。
同學團聚的時候也是一種甜甜的滋味。幼兒園的時候，同學們都很和睦不會因為一點小事就搞的'絕不絕交的。但是在小學的時候就很難找到了，女同學哭了上去就會安慰一下，雖然有時候只是開玩笑，但是我們大家都知道同學們是在安慰她的。有時候威力也夠大的能讓我感到甜甜的滋味。這就是我在同學面前甜甜的滋味。
被媽媽表揚時時的一種甜甜的滋味。我的成績考的好媽媽就會好好的表揚，那時侯的心情真是說不出的好。
這就是甜甜的感覺吧，嘗一嘗就知道了。
甜甜的滋味作文 10
每一個人都會嘗到不同的滋味。有人會嘗到酸的滋味，有人會嘗到咸的滋味，有人會嘗到苦的滋味，也有人會嘗到辣的滋味。在生活中，每一個人嘗到的滋味是不同的。而我嘗到了甜的滋味，那種甜像蜂蜜那樣，像糖果那樣！
在書中，掌握了不牢固的知識，在課外書中，掌握了更牢固的知識，也掌握了不知道的知識，對我的閱讀能力有所提高，課本中的知識，讓我學的踏踏實實，掌握了基礎的知識，在考試中取得更高的成績，媽媽鼓勵我，爺爺奶奶夸獎我，我的.用工沒有白費。我嘗到了甜的滋味。
在作文網上，經常看作文，不僅有好的作文，還能給作文博士留言呢！每次，我一有時間就上網看作文，隨看隨寫筆記，把好詞好句都給摘抄下來，在寫作文中能運用上。我的作文從20分，現在能到25分以上了，在書中看作文，還能叫我們怎么改作文呢！在寫作中，我找到了快樂，所以我嘗到了甜的滋味。
甜并不代表著什么，而真正的甜代表著你通過自己的努力，所收獲到的，這才叫甜！
甜甜的滋味作文 11
你們嘗到過成功的滋味嗎？成功的滋味像紅紅的大蘋果咬一口，那么甜，那么脆。成功的滋味讓你很快樂。
有一天，爸爸給我買了一雙精致的溜冰鞋。它的`底部有一排輪子，輪子又小又圓很好玩。剛一開始，我就迫不及待地穿上它。哎呀，我站都站不穩，還是爸爸及時扶助了我，否則，我非得摔一個屁股墩兒。于是，爸爸扶著我滑了起來。我開始的時候一搖一晃的，慢慢地滑了起來。我們的班的閆巍、華涵真、孫和昊都學會了，我得趕緊練。我覺得這樣子太慢了，就推開爸爸自己滑了起來。前面的路不太平，一下子把我摔了一跤。我又趕緊站了起來，結果沒站穩，又摔了一跤。爸爸對我說：“做事不能急。你要彎著腰，腿也半彎著才行。”于是，我又慢慢地滑了起來。不知摔了多少跤，這個溜冰隙可是把我害得很慘。最后，我終于學會了。現在，我已經滑得很好了。我在十一中的操場上自由自在地滑著。風微微地吹著我，像是在祝賀我。爸爸媽媽使勁地為我鼓掌……
通過這件事，我明白了一個道理：成功往往屬于堅持不懈的人。
甜甜的滋味作文 12
蘿卜、白菜，各有所愛；酸甜苦辣咸樣樣具備；喜怒哀樂愁俱全。有這些的生活才會便得有滋有味。 題記 生活多姿多彩，感受
其中的滋味不容易。每一刻，是人哭，有人笑，還有人出生或死去。人生短短幾十年，一晃就過去了，讓生活變得有聲有色，這樣就不會死而無憾了。
怎樣在生活中找到快樂的滋味？ 這很簡單，多處于憂患之中的的你，什么都不想做，只是坐著發呆都可以保持狀態一整天。如果你把這發呆的時間去外面走一走，逛一逛，看看哪里有需要幫助的人，去幫助他。收獲了快樂，幫助了別人，會感到快樂的。
什么是喜悅的'感覺？ 在你取得成功時，某件事做到了，你就會感到前所未有的興奮，這就是喜悅的滋味。你全身心地去祝福某個人，他得到了幸福，取得了成功，你會替他高興，祝福他。這也是喜悅的滋味。當你感到喜悅的滋味時，說明你成功了，得到了幸福。 那，什么是生活的滋味呢？
生活的滋味是，是，是。生活的滋味就是感到幸福、快樂、悲傷，百感交集的生活，才會讓自己的生活便得充實、變得有滋有味，會讓自己的生活變得沒有遺憾。 生活，讓自己過得更好！
甜甜的滋味作文 13
曾經有人問：“人生是什么味道？”一個工人說,是苦的，就像一杯苦茶；一個老人說,是淡的，如同一杯白開水；一個商人說，是甜的，猶如一罐蜂蜜……人生到底是什么味道呢？
在我以前的考試中，我失敗過無數次，苦澀酸辣的味道我嘗慣了，無論我怎樣努力，就是考不好。但我從不放棄，我要堅持到最后。從此，我的成績一點點上升，我很高興，我似乎看到了希望，我更加努力了。我知道，只有不斷努力，才能換來甜的滋味。
這一次，我終于得到了比較好的成績，我嘗到了甜密的滋味。不同的時段，對人生的感受就不一樣。苦的能變成甜的。
人生是什么味道？你找到答案了嗎？
其實，自己的人生靠自己去調理，你想讓自己的人生是什么味道，它就會是什么味道。
我的親身經歷讓我明白了一個道理：人生其實是自己的，你想讓它苦，它就變得很苦；你想讓它甜，它就變得很甜。我們生活著，苦也是一天，甜也是一天，我們何不努力為自己塑造甜的.每一天呢？
如果你現在還在苦中，那就加油吧，你會釀造出屬于自己的甜的！
如果你現在再問我人生是什么味道？我一定毫不猶豫地告訴你：我的人生是先苦后甜的，因為努力進取讓我嘗到了苦后的甘甜滋味。甜是靠自己創造的！
甜甜的滋味作文 14
在生活中，有許多事情令我感動，可這件事在萬事之中令我記憶最深。那件事發生在生活中9歲那年的6月。
那是一個星期六，媽媽被領導留著加班，一時間回不去，我的午飯就成了個大問題。于是，我媽媽打電話給離我家較近的同學家，電話打通了，可那個同學卻回老家了，一時也回來來。媽媽又打電話給我另外的同學，可連打兩次也沒有打通。媽媽心急如焚。
很快，媽媽向領導請了個假就急忙打了個電話給我：“孩子，媽媽馬上就回家，你等著！”我激動地說：“好的。媽！”
因為媽媽在市政府工作，所以要很長時間到家，少說也要15分鐘，多時能要半小時。可今天她只用了10分鐘就回到了家。當媽媽開門的一瞬間，我驚呆了，只見媽媽頭上的汗像雨一樣滴落下來，全紅得像個蘋果，而且不時透出焦急的表情。我還沒來及開口，媽媽就先說：“餓了嗎？我這就去給你做飯。”于是媽媽鞋也沒換就一頭沖進了廚房。
15分鐘后，一碗香噴噴的午飯，一盤可口的菜就出爐了。我吃著媽媽的飯，禁不住掉下了眼淚。這不是難過時的.淚，也不是傷心時的淚，這是幸福的眼淚。我當時心里有說不出的甜，我想這就是甜的滋味。
甜甜的滋味作文 15
讀書，其實是用你敏感的心靈，去感悟月的朦朧，星的燦爛，花的嫣然，淚的日瑩，落葉的飄零，還有生命的滄桑與美麗。
打開書的扉頁，讓我深深迷戀，它的魅力不僅僅只在于文字的優美和流暢，更加在于當你閑暇時，你可以騎上馬致遠的`瘦馬，感受夕陽西下，老樹昏鴉的古典。當你興奮時，你可以在金庸的筆下，來一場刀光劍影，行俠仗義的戰斗，讓你體會到除暴安良，正直的美。
當你沮喪時，你可以把自己置身于奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》當中，體會保爾堅強的美。
當你失去信心時，李白會激勵你長風破浪會時，直掛去云帆濟滄海，你會體驗到自信的美。
當你……
所以，讀書是美的，是“甜”的。
古時即有“十年寒窗苦”之說，有頭懸梁，錐刺股，更有鑿壁偷光，映光以觀認，盡管我們深信，苦盡之日，便是甘來之時，但認為不費吹灰之力便能讀好書，也是不切實際的。
所以，讀書也是“苦”的。
讀書，是采頡生活的優美音符，譜寫出一道漫長而多彩的歲之歌，唱出春花秋月，落英繽紛，感受讀書，既苦又有甜。
甜甜的滋味作文 16
今天是沈沁茹的生日。下午還要自己親手做蛋糕呢，我興奮不已，心想;我是第一次做蛋糕，不知道好玩不好玩?做起來麻煩嗎?我做的蛋糕會是怎么樣的呢?我滿腦子是疑問。
到了下午，我們迫不及待地乘上叔叔的車子，來到奧迪食品店。我們七嘴八舌，都說做蛋糕很簡單，可是一試，真是不做不知道，一做嚇一跳呀!連是最簡單的涂鮮奶，我也要花番功夫，阿姨教了我一篇又一篇，我這才會。看著蔡涵冰那流利的身手，我羨慕極了!開始做第二層了，我就像健忘癥的病人，剛學會的涂鮮奶，一下子就忘記了，但阿姨還是耐心地教著我，涂好了鮮奶，我們在中間加上了有彈性的布丁和好吃的黃桃丁，這樣，一個蛋糕的.基本形狀就做完了。
想讓它變得漂亮，就得加上花紋，我想：哈哈，畫畫可是我的強項。我終于可以大顯身手了，可是，在蛋糕上畫畫，可沒有我想象得那么容易，我的手一直在發抖，經過阿姨的幫忙，我已有了經驗，越畫越快。最后。我在邊緣上擠出了一朵朵美麗的奶油小花。就這樣，蛋糕就大功告成了。
雖然，我做的蛋糕有點兒不漂亮，但味道還是不錯的，因為這是我自己親手做的，味道更加的甜美，吃起來更加快樂。
甜甜的滋味作文 17
人的一生，當然會經歷酸、甜、苦、辣四種不同的滋味。可通過我學習騎自行車這件事，我知道了，只有經歷了苦，才能見到甜，只有經歷了風雨，才能見彩虹，只有經歷了風霜，才能見太陽，只有經歷了失敗，才能體會到成功的快樂！
那是我四歲時的一個暑假，爸爸給我買了一個藍色的自行車，便給它起了個名字叫“藍越野”。可又一想，我好像不會騎自行車，便向爸爸“求救”。可爸爸死活不肯教我，讓我自己在黑暗中尋找光明。
我慢吞吞地坐上了“藍越野”，心里一個勁兒地打退堂鼓，可又轉念一想，這么酷的山地車，扔了多可惜呀，那好吧，我豁出去了。
我坐上車子，一腳撐地，一腳踩蹬子，做好了心理準備后，出發了。
一開始，覺得也沒啥難的，可后來，我騎過了一個小坑，重心開始不穩了，前方又有堵墻，我“啪”的一聲撞車了，車子把我給甩了出去，來了個“狗啃泥”，可我不灰心，拍了拍身上的.土，又練習了起來。這樣日復一日，我終于學會了騎自行車。
現在，我上任何一個輔導班，都要騎著“藍越野”，因為它讓我嘗到了成功的滋味！
甜甜的滋味作文 18
相信大家在生活中都有嘗過各種各樣的酸甜苦辣咸的味道吧？我也嘗過，而且印象最深刻的就是那次寒假里先苦后甜的滋味。
那是二年級上期的一個寒假，因為在家里很無聊，想學一個娛樂項目，所以我選擇學溜旱冰。鄰居陳雨妍姐姐聽說我想學溜旱冰，于是便到我家來教我。
我們來到了一個既干燥又寬闊的地方。我見這里特別平坦，便穿好溜冰鞋，準備開始溜冰，姐姐卻說：“你確定要現在溜？不先看我示范一下，再讓我帶著你一起溜？”“當然不需要！”我很自信，說完便站起來。不料，我腳下一滑，摔了個狗啃泥！姐姐看了，邊笑邊把我扶起來，說：“你啊，有時候也不要自信過頭了，我是通過一個月才能這么熟練的。”“一個月！這不是要用我一個假期的'時間都來學這個嗎！”我聽了，大聲叫道。“對啊，你可別以為溜旱冰是個容易的事，其實啊做起來才叫難，所以你可不要小看這個溜冰哦！當然了，只要你認真努力的學，還是會有回報的！”姐姐肯定的說。聽到了這句話，我下定了決心，一定要把溜旱冰給學會！
在這些天里，我吃了不少苦頭，每天都會摔跤、受傷，膝蓋上經常都是青一塊紫一塊的，但我從來沒有喊過一聲疼。在經過了一個假期的嚴格訓練后，終于可以放開姐姐的手，自己一個人溜冰了，也感受到了那種“哧~溜”一滑而過的速度與快樂。
這個假期，我的辛苦付出終于得到了回報，嘗到了蜂蜜般的甜味，同時也使我懂得了一個道理：要想成功就得先付出自己的努力！
甜甜的滋味作文 19
今天，天氣暖洋洋的，天空一片湛藍，春姑娘踮著腳尖悄悄地來到了人間，花苞都綻開了笑臉，柳樹上也長出了嫩芽，清新的空氣里彌漫著花香，小鳥也為春天的'到來唱起了歌。
旱晨，弟弟小剛囔著要出去玩，哥哥小明拿弟弟沒辦法，只好帶弟弟出去。走到半路，弟弟硬要坐小推車，又跑回去拿，一會兒拿到了小推車，弟弟迫不及待地坐了上去。
哥哥便拉著弟弟，一路上花香繚繞，他們兄弟倆置身在花香中，玩得不亦樂乎。小鳥也來湊熱鬧，好像在給這春天的到來伴舞。忽然，哥哥看到了一位老爺爺。雖然春天來了，可還是有幾分寒意，可這位老爺爺的衣服卻濕透了，臉上還不時有幾粒汗珠滾下來，再仔細一看，這位老爺爺的背上還扛著一個白色的大布袋。
哥哥轉身和弟弟說了老爺爺的情況，弟弟不由分說，旋即站了起來，決定幫助老爺爺。哥哥拉著小推車朝老爺爺跑過去，哥哥對老爺爺說：“爺爺，我們有小推車，我們幫你把東西拉過去吧。”“小朋友，真是謝謝你啊！”一路聊著，并把老爺爺的東西運到了他家。到那邊后，老爺爺再三感謝小明和小剛：“要不是你們的小推車，我真的不知道到底什么時候才能回到家里。”老爺爺一邊樂呵呵地夸著，一邊給他們豎起了大拇指。兄弟倆聽了，心里比吃了蜜還甜，感覺空氣中又多了一種甜的滋味。
甜甜的滋味作文 20
在一個天氣陰沉沉的一天，我由于看電視過久被媽媽狠狠地罵了一頓，一氣之下跑了出去，一個人獨自走在幽靜的小路上。
忽然，我的腳踩在一個黑乎乎的東西上，心想：是什么東西敢擋本大爺的去路？”我把腳拿開后，眼前一亮，原來是一個大錢包，打開錢包一看，在那打開的'一瞬間，我驚訝地發現里面有很多錢，而且都是百元大鈔。這時，我欣喜若狂，心想：這么多錢，全是百元大鈔，可以買多少東西了呀！我是買VIP卡，還是買玩具呢？正當我專心致志地想要買什么東西的時候，一個人生問題“飛”在了我的腦海之中——————我要把錢還給失主還是占為己有呢？這個問題把我纏著不放，使我不停地撓后腦勺。對了，如果我把錢自己留著的話，一定可以買好多的東西，想到這，我就不想把錢還回去了，但轉念一想，老師不是平常教我們要做一個誠實的孩子嗎？想來想去，我的心情從底變高，從高變低。還是回去問媽媽吧，于是，我回到家中，把事情從頭到尾給媽媽講了一遍，媽媽聽后，說：“做人要誠實，不要見錢眼開，要把錢還回去。”我聽后也覺得有道理，于是，找到了失主，并把錢還給了失主。自己親手做了一件好事，心里有一種比吃了蜜還甜的滋味。
做人一定要誠實，如果你不誠實，那你必定一事無成！
甜甜的滋味作文 21
書本是甜的，所以蘇秦錐刺股，孫康映雪讀。
書本是甜的，所以歐陽修大聲疾呼：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。”
我喜歡品嘗書本的甜醇，去領略知識帶給我的甘果，去品味文字帶給氏的美酒。
歲月流金，然而往事依舊從前。那是一本父親送給我的《三國演義》，精美的包裝就像少女的花裙。好奇的心情，讓我翻開了書本。書中的文字，給我無窮回味。這一霎那，我才真正領悟到“半畝方塘一鑒開，天光去影共徘徊”之妙。
于是，這本書便伴我左右。閑暇之時，隨便翻翻，疲憊之時，細細品品。被我翻過的書頁如同時光般飛逝。接著，一串串熟悉的面容和“一壺濁酒喜相逢”之快感便勃然而發。羽扇綸巾的諸葛孔明令我由衷敬佩，哀民之難的劉玄德讓我不由嘆惋一代英明之君的不幸。關云長的青龍偃月使我領略到悍勇和凜威之義，還有張翼德喝斷長坂之壯，趙子龍單騎救主之英，馬孟起狂追曹賊之雄，老黃忠勇劈夏侯之烈。
書漸漸薄了，我的.心甜透了。然而，當我將這“絕世佳釀”一飲而盡時，才悵然地發現少女的“花裙”被子我徹底糟蹋了。由于長時間的賞讀，書皮早已“不翼而飛”，且書的前面幾頁也被折騰得面目全無。不知所措的我也只能找一個“讀書‘破’萬卷，下筆如有神”的借口來安慰自己。
當我向書本走來時，我卻是個乳臭未干的孩子;而當我從書本中走出時，我才發現，我仿佛成了曉暢世間的哲人。
甜美的書……
甜甜的滋味作文 22
甜的滋味
甜的滋味-----就像抬頭看到蔚藍的天空中飄滿五彩繽紛的氣球；就像騎著“天馬”漫步在種滿“棉花糖樹”的小道上；就像沐浴在金色的陽光里眺望遠方若隱若現的城堡……不錯，甜的滋味就仿佛身處在一個夢幻國度中，心被滿滿的幸福填塞……
甜甜的糖
小時候，一家人在院子里散步，認識的阿姨看到我牽著爸爸媽媽的手，蹦蹦跳跳的走在中間，便總是笑著逗我：“鈴鈴，你是喜歡爸爸還是喜歡媽媽？”“這----”幼時的`我瞥瞥爸爸，又瞅瞅媽媽，看著他們不約而同望來的笑臉，撓撓頭犯了難。“鈴子，你更喜歡媽媽對吧？”右邊的媽媽笑著眨眨眼在我眼前晃晃手中的“阿爾卑斯”。
“啊，有糖……”我頓時眼前一亮，剛欲開口“承認”就被一支“飛來”的棒棒糖攔路堵截。只見爸爸手拿著棒棒糖，壞壞笑著說：“不對，何鈴最喜歡爸爸了！”
我愣愣地睜大眼睛，還沒反應過來，嘴里甜甜的滋味卻已在舌尖點點浸開，像仙女施展了一個奇幻的魔法，為我撥散了團團困頓-----“爸爸媽媽我都最喜歡了！”我高興地喊道。
“呵呵……”爸爸媽媽相視一笑，而阿姨更是贊不絕口。
就這樣，我嘴里塞著兩顆甜甜的糖，牽著爸爸媽媽的手繼續向前走去，而這一路上都縈繞著香甜如糖般的幸福氣息……
甜甜的笑
“哇啊-----”一聲哭啼猛的從背后響起，我轉過頭，只見一個小女孩趴在地上。“你沒事吧？”
甜甜的滋味作文 23
童年的事像葡萄，那一串串的掛在葡萄架上，是那么誘人，使人饞涎欲滴，在我的記憶中有一顆葡萄是那么的引人注目，讓我永生難忘!人一生只有一次生日，每過一次生日就意味著長大了。今天是我的生日，我一大清早就起來了，昨晚還在被窩里念念有詞的計劃這今天的生日怎么過呢!可今天怎么一點動靜也沒呢?那也難怪爸媽都不在我身邊。唉!鈴鈴鈴!電話響了，我邁著沉重的'步伐走了過去。“喂!”我無精打采的應了一句，“喂!昕柔!對不起!我弟弟剛滿月，我家太吵，出來玩吧!”玲玲說。“恩!好!老地方見!拜拜!”我一下子部知道哪來的精神。我洗漱好后，穿上新裙子，出來家門。
我來到了離家不遠處的小亭子。(那就是我們的見面的地方)不久，她也到了，還約了小肖。“過來”玲玲把手擺擺，示意我過去，我走到她身旁，她叫我閉上眼睛，說有驚喜給我，我半信半疑的閉上了眼睛。“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”我慢慢的睜開了眼睛。小肖的手上捧著個蛋糕，她們沒忘記我的生日，我的眼淚奪眶而出，“好了好了，你的生日不應哭。”玲玲安慰我。來許個愿吧!我閉上眼睛想了很久，終于想出了一個。
當吃完蛋糕后，玲玲問：“哎!你許了什么愿望啊?”我對著大山說了出來：“我希望下一個生日是爸爸媽媽陪我過!”夕陽西下，那紅紅的太陽留下的余暉把天邊染成了紅色，而我們還在玩耍。這一次的生日是那樣的甜!
【甜甜的滋味作文】相關文章：
甜甜的滋味作文10-17
甜甜的滋味作文03-09
【精選】甜甜的滋味作文5篇11-22
甜甜的滋味作文2篇04-09
甜甜的滋味作文必備(3篇)11-22
甜甜的作文07-25
甜甜的藥作文10-07
甜甜的回憶作文【精選】10-11
甜甜的苦瓜作文12-03