門其實開著作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的門其實開著作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
門其實開著作文1
“上帝是永遠公平的，他為你關閉了一扇門，就會為你打開一扇窗”。這是真的嗎？許多人都會有這樣的疑惑。雖然我不是上帝，但我想說：“這是真的。”但問題的關鍵是，這扇門真的關著嗎？
上帝是不公平的，他給了黑人難以逾越的速度，卻給了我們嬌小的身軀。所以，在田徑比賽場上，似乎筑起了一道又一道黑人堡壘，這似乎已經成為了勝利的代名詞。然而有一個人，在110米跨欄上把所有的黑人都甩在了后面，為我們黃種人昭示了希望。他用行動詮釋了“亞洲有我，中國有我！”當然，我們或許只關注到他在臺上的.動人一刻，沒有感受到他在臺下付出的難以計量的汗水。如果劉翔沒有經過艱苦嚴格的訓練，付出了超乎常人的堅忍毅力，他還會有如此驕人的成績嗎？上帝的成功之門還會向他打開嗎？是劉翔，用自己的毅力創造了奇跡，將那扇虛掩著的門打開----那扇只要奮斗就能打開的門。
上帝是不公平的，他給了海倫凱勒死一般的沉寂和黑暗，而海倫凱勒卻把不幸當作動力，在人生的旅途中與風雨搏擊，最終成為了一名偉大的作家。
上帝是不公平的，它給了霍金無邊的沉默，而霍金的思維卻在沉默中高速運轉，探究宇宙的奧秘，譜寫了《時間簡史》這樣偉大的科學巨著。
上帝是不公平的，但他又是公平的。他給了每個人一扇虛掩著的門，有的人努力將門打開了，而有的人則在悲觀中沉淪。只要努力，你就會發現----門其實開著。
門其實開著作文2
周四的早晨，我來到教室，看著窗外，聽著雷聲悶悶作響。不久，天空便下起了傾盆大雨，豆大的雨滴灑落在地上啪啪地響，還不時傳來一陣驚天動地的雷聲。
他走進教室，我正好抬頭，目光與他的目光撞了個滿懷，他徑直走到我跟前：“一起去吃飯吧。”我的肚子也正好咕嚕嚕地叫著，便拿著雨傘，和他一起走出了教室。
雨還在下著，似乎沒有要停止的意思，樹葉被雨水洗禮后而變得綠油油。走著走著，我突然腳下一滑，毫無征兆間，沒有絲毫防備的他被我絆倒，地上的臟水，打濕了他的'褲子和衣服。我驚慌失措地拽著他的胳膊，努力想把他扶起來。但已然生氣的他卻用力一甩，掙脫了我的手。之后慢慢地站了起來，我想把他送回寢室換衣服，卻遭到了他的拒絕，只能看著他艱難行走的背影……唉！看來，我們之間的友情已經破碎了。
雨過天晴，天空出現了一道耀眼的彩虹。教室外，他和同學快樂地玩著，我默默坐在教室里，感到慚愧和心痛。
吃完午飯，我要去買東西，他正好也要去，我走在他的身后怯怯地說：“昨天的事，實在對不起啊”。他笑了笑說：”哈，沒事我就沒放在心上啊！”那一刻，我們臉上都洋溢著笑容。
之后，我們成為了形影不離的好朋友。
人與人之間的門，其實永遠是開著，只是看你有沒有勇氣去推開它。
門其實開著作文3
一次次的爭吵讓我變得封閉；一重重的封閉讓我變得消沉；一抹抹的消沉讓我認為脫離了父母，讓我認為是一塊拒絕融化的冰。
于是，我便將自己關在孤獨的小屋子里，小屋子前有一條代溝的小河，沒有架上橋。曾幾何時，我以為聽著MP3，唱著歌是快樂的生活；曾幾何時，我以為拒絕關愛，是美好的；曾幾何時，我以為我已經被封鎖住。就在這學期，該死的學業壓得我吃不消，每天的作業寫到很晚，然后睡覺，睡一覺之后，模模糊糊地睜開疲倦的眼睛，跟沒有睡覺的`是沒有區別的。哎！真的很累呀！倒霉，我竟然又感冒了，在平時吧，倒是小事，可是現在還要上學呀！哪竟得起這一折騰呢？哎！算了吧，媽媽著急地為我去藥店買了感冒藥，我吃幾粒后就急匆匆地去了學校。在學校，我想呀想，終于想明白了，其實媽媽是世界上最好，最偉大的人，干嗎要和媽媽過不去呢？回家之后，天快黑了，媽媽已經做好飯，在等著我呢！我把書包甩在床上，就開始跟為我餓得咕咕叫的肚子進食，我想很小心地去跟媽媽接近，于是我邊說：今天的飯真好吃。媽媽說：那你多吃點。
又是心頭一顫，雙眼模糊了。
即時的醒悟，我發現我的心房原來是開著的。用心去感受，我懂得了接受，母親用關愛這把愛的鑰匙，打開了心中的鎖，我化了。
門，其實開著。
門其實開著作文4
有時，門其實開著，只是需要一個人來推開。
原本形影不離，連上廁所都要一起的我們，卻因為作業產生了隔閡。
“陶丹，你怎么能這樣呢！”我憤怒地沖她大喊，她瞥了我一眼，轉身離去。“咳。”我嘆了口氣，童話故事都是騙人的，原來友誼是如此的脆弱。
之后，我們即使碰到，也都是冷眼相對，然后擦肩而過，上課，總會時不時瞟她兩眼，而她也會時不時抬頭，偶爾對視，彼此都裝作寫作業的樣子。雖然表面上是在冷戰，心里卻比誰都著急。
終于受夠了這樣的生活，幾分猶豫后，鼓起勇氣，向她走去。走到她的座位上，她抬頭看到是我，眼神中流露出些許的欣喜，但又馬上逃避似的低下頭去。看了她的.反應，心中更加堅定了最初的信念，“那個，我，我們和好吧！”她終于忍不住笑出聲來，仰起臉微笑地看著我：“終于等到你，就等你這句話了，這幾天憋死我了，走吧，出去玩。”說罷，便自顧自起身向外跑去，回頭卻看見仍站在原地一臉詫異還沒反應過來的我，便返回拉起了我的手……
原來，友誼門一直是開著的，只是在等待著我來推開。
門其實開著作文5
門，是指兩個空間之間的阻礙。門只要開著，人就能進入，但生活中有些門雖然開著，人們卻在遠處觀望，沒想進入其中。
常常有些事讓我們感到門雖然開著，但是進去卻很難。有一則新聞說：有一些小朋友們，在老師的帶領下，在大街上行走時，向路人露出笑容，而路上有的人會善意地回報微笑，有的只是匆匆路過，有的甚至繞道而行。這些人的行為有好有壞，但看了這則新聞，我的第一感想不是“批判”那些人的不好，而是對小朋友的贊賞，內心的勇氣鼓舞著他們，勇敢地嘗試著去打開每一扇緊閉的門。
我也突然想起以前在書上看到的一個故事：一個人住在懸崖旁邊，他每當看見有人昏昏沉沉地走向崖頂時，他立刻從別處到達崖頂，等那人一到，他就馬上露出笑容，用溫和的語氣和他交談，最終使那人放棄了跳崖的念頭。這故事也深深的感動了我。人與人之間的門，一個微笑就能打開，甚至還能挽救一個人的性命。
我想：以微笑對待一個人是一件很容易完成的事，但在別人需要的時候，一個微笑，能使兩人之間的`門打開。用微笑，不僅輕易地打開了門，而且能讓別人更深刻地記住你。
有時我以微笑待人，但看著他人冷漠的臉，我的微笑也消失了。我想以后也要改變這種想法。
微笑會使冷漠的心逐漸升溫，緊閉的門不斷敞開。我的微笑能影響別人，使別人覺得現在是快樂的，從而也露出微笑，就這樣，當世界充滿微笑時，我將覺得：世界原來可以這樣美好。
門其實開著作文6
在生活中，很多門其實是開著的，但是表面上看起來像關著，所以我們遇到現在看起來開不了的門，不要直接就退縮了，要敢于去嘗試開啟這扇門，很多看上去是關著的門，其實是虛掩的。
我認為自己和同學之間就像隔著一扇上了鎖的.鐵門，怎么打也打不開。所以剛開學時我跟班里的同學們玩得并不是很融洽，而且也不經常去跟同學交流，就算是坐在我自己旁邊的同桌我幾乎也是沒怎么說話，只是有時回答一些他的問題而已。我從沒主動去跟同學們說話，所以我認識的同學都很少，只是知道他們的名字而已。
后來，在一次期中考試時我只帶了一只鉛筆、一個圓規。但我忘帶了尺子，我焦急的在考場里走來走去，我低頭看了看表，已經12：50了，現在回家拿尺子已經來不及了，這時前面走來了一個人，說：“你怎么了？”我抬頭一看，原來是我的同桌。他問我：“是沒帶工具嗎？”我回答道：“嗯，忘帶尺子了。”他二話不說的把尺子握緊，用力往腿上一撞，只聽“啪”一聲，尺子裂成了兩段，他把另一半放到我手中，對我說：“拿去用吧。”此時，我感覺到同桌對我挺好的。
我覺得同桌非常樂于助人，于是就想：我也要幫助別人，有一次，同桌忘帶鉛筆盒了。于是，我見了就把活動筆、橡皮、和那被啪成一段的尺子給了他，漸漸的我跟同桌和同學們的友誼之門也打開了。
同學之間的門看似是關著的，其實只要你嘗試去開啟這扇門，那么你就可以打開這扇門，與同學成為朋友。
門其實開著作文7
我把自己掩藏在黑屋的某一個角落，目光單調地落在那一扇緊緊關著的窗，也不愿把目光停駐在虛掩的門。門其實開著。任由自己在黑暗中徘徊，也不隨著光尋找那一扇開著的門。即使外面的世界多么美好，也不足以吸引我邁出那一扇門。
我孤獨地呆在自己的小世界里，讓冰冷蔓延至全身，拒絕外面的溫暖。即使我裝得再好，心依然是冰冷的。
她是唯一一縷照進我心底的陽光，讓我觸不妨及，來不及抗拒。她就大大方方的停留在我的心里。可能是她的活潑爽朗擾亂了我淡然的心；可能是她笑靨如花的臉撞碎了我冰冷的.墻；可能是她笑時彎彎的杏眸照耀了我的房間；可能是……
她對我說，如果門外天氣晴朗，你就留在那吧。如果外面風雨凄涼，那你趕快回去那房間里。
我不知門外面怎么樣，只知道門外面有你，有你這道陽光。
她上課喜歡打瞌睡。我總是得當哨兵。有一次，我捉弄了她，謊稱老師來了。她立刻把腰桿挺直，拿著旁邊的書裝模作樣。我笑噴了。她生氣地望了過來，氣嘟嘟的小嘴微翹，佯怒的小臉粉粉的，忒可愛。那一雙帶陽光的眼睛亮亮的。
為了她，我邁向了那一扇開著的門，推開虛掩的門，外面溫暖的空氣撲面而來。我的陽光不出意外地站在我的面前。其實開著的門的外面，有我停留在那里的理由。
門其實開著作文8
半夜里，人們都沉浸在夢鄉當中，呼呼大睡，非常甜美。突然街口傳來了一陣急促的敲門聲，并伴有一個醉漢的喧囂吵鬧。
“娘啊！開門啊，娘啊！開門啊”不用多說，一定是街口阿慶家了，他們家是附近一帶有名的了。早年，一個婦人沒了丈夫，獨自扶養一個兒子長大。怎奈兒子不聽話，終日游手好閑，在外惹事生非。現在這幾年算是知道老老實實得做一份工了，怎么料想這兒子又喝酒上癮，每天晚上都是喝到伶仃大醉才回家。而且還經常不帶鑰匙，回家以后屋子門關以后總要大聲敲門叫醒母親。
后來街坊四鄰里幾個好管閑事又喜歡表現公義的嬉嗦婆在白天就以嬉笑的口氣責罵這個兒子，說他大半夜吵醒母親是不對的。這個當兒子的慢慢得也感到了慚愧，聽到這些責罵就低下了頭，他并不是不孝順的.人，只是有時候多喝了酒有些不清醒了。 后來的一些天，人們再也沒有聽見過深夜里的敲門聲……原來這個當兒子的夜晚來到家門口發現忘帶鑰匙就直接躺家門口睡覺了，不再敲門，不再想打攪母親以及街坊鄰舍。第二天早上醒的早就有早早上班走了。
只是他不知道，那些天里他家門其實是開著的，只是虛掩著。
門其實開著作文9
門，連通著屋里屋外的世界，也緊緊握住了那顆等待的心……
我的家，在小區里也算得上是獨一無二的一戶，倒不是因為它是多么與眾不同，而是因為那扇門，那扇刻滿溫馨回憶的門。
那扇鐵門，從我記事起，就一直默默地陪伴著我。隨著時光的流逝，樓道里的其他鄰居陸陸續續換下了已經“高齡”的門，裝上了他們認為更安全的防盜門。而正是因為它的存留，才讓我窺見了門內那經久不變的等待。
記得那次，同學過生日邀請我參加，一通胡吃海喝和一番盡情玩樂之后，等我離開時才發現竟已十一點多了。匆忙飛奔回家，三步并作兩步登上樓梯，最后站立在門前了，卻心中滿是忐忑遲遲不敢敲門。我良久注視著那扇紅褐色的門，才驚訝地發現，時光這個雕塑家，早已經悄悄地刮去一層層油漆，露出它不夠華麗的.身軀，卻也在它的身上鐫刻出了一朵朵永不凋零的燦爛之花。
寒冷侵襲著衣衫單薄的我，冬風催促著我敲門的勇氣，輕輕地抬手，手指與門的碰撞聲還未消散，孤單貯立在樓道中的我便聽到屋子里傳來一串急促的腳步聲，那腳步停下來時，門也隨之打開，露出了爸爸那熟悉而又略顯疲憊的身影：“怎么這么晚才回來，快進屋，外面冷。……”
本以為會有喋喋不休的抱怨和指責，本以為會有冷嘲熱諷的批評和不滿……可一切都未發生。
原來，那扇鐵門一直是開著的，而那顆等待的心，才是讓它飽含溫暖的鑰匙……
門其實開著作文10
小莫是個孤獨的孩子，她實在太寂寞了，沒有人愿意和她做朋友。每次總愛坐在教室的那個靠窗的角落。其實那張桌子已經放在那兒很久了，因為它離黑板太遠，沒有人愿意做這個位置。但是，小莫卻固執的要求老師讓自己坐那兒。善良的老師問她為什么，小莫只說了一句話：因為它和我一樣孤獨。
老師嘆息的搖搖頭，只得批準。對于小莫，她十分同情，但又無可奈何，生怕傷害了她那顆脆弱的心。原來，小莫是一個單親家庭的孩子。在她很小的時候，父親嫌棄她是個女孩兒，認為她長大后沒出息，便狠心離去。十四年來，都是母親、外公和外婆將她拉扯大。漸漸懂事后，小莫聽到的關于父親的傳聞越來越多。她的心也一次又一次受到傷害。所以，小莫為了證明自己，開始發奮讀書，她的成績很優異。可是，她也還只是個孩子。十幾歲，本還應該是撒嬌的年齡，但小莫卻一直默默的承受了太多。
母親總是告訴小莫要聽話，要多幫家里分憂。她總是乖乖地點頭，因為她不想讓母親傷心。自己一次次用汗水換來高分，換回母親的`笑臉時，她才是最快樂的。又是碰倒熟人，總會聊上幾句，是不是也會扯到父親這個話題。此時，小莫的心會很痛，但在大人面前卻裝得很好。到最后，又會回到房間，鎖上門，痛痛快快的哭一場。
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