暴風雨作文

時間：2024-10-04 00:10:23 好文我要投稿

暴風雨作文

暴風雨作文1

　　天灰蒙蒙的，一團團黑云像趕集似的奔騰而來，有暴雨來臨的陣勢。天色漸漸暗了下來，像是晚上一般。轟的一聲，雷電打破了寧靜。一道道白光由天上滑落，可就是到不了地面。

暴風雨作文

　　仔細去聞，這熟悉的雨的味道。我知道，不久后將會有暴雨來臨。但我并不討厭雨，也不討厭暴雨。我反而覺得，大雨是多么讓人清爽，多么讓人心情舒暢啊！細雨——給我的感覺是清新；而暴雨——才真正有了雨的高傲氣質。讓人明白：雨是一個堅強不屈的存在。

　　比起毛毛細雨，暴雨更有了雨的聲音。“嘩啦嘩啦”的大暴雨才能讓我的心得到解放，因為小雨讓我感覺很沉悶。一點一點下個半天還不如一次下個痛快！

　　暴雨還有個親密無間的好伙伴——風。雨伴隨著強風，下得更猛，更急，更大。這才叫暴雨——實實在在的暴風雨。說到了風，我也一樣不愛那微風拂面的感覺，大風才能體驗到那種強勢，特別是冬風，寒風刺骨的'感覺！

　　狂風暴雨都齊了，差就只差“轟天雷”了。能夠轟動天地的雷電才讓人感受到震撼。比起風和雨，雷電可強悍多了。地球人幾乎不怕風雨，可是地球人就沒有人怕雷電嗎？答案是一定有。電閃雷鳴才是真正在暴風雨中的王者，無人能與其匹敵！

　　烏云，是暴風雨中最普遍的存在，也是必不可少的存在。是它成就了雨水，也是他成就了雷電。它就像個盡職的母親，創造出了強大的暴風雨與王者般的雷電。所以，那團團烏黑的云團才是最強大、無私的存在！

　　“不歷經風雨，怎能見彩虹？”暴風雨后就是美麗的彩虹。那么暴風雨前的征兆不也就是幸福來臨的征兆了嗎？所以，我熱愛那強而有力的暴風雨！

暴風雨作文2

　　“轟隆隆……轟隆隆……”，天空傳來一陣悶雷聲，接著一道閃電襲來，劃破天際，接著“嘩……嘩……”，大滴雨點就灑下來了，這是上學期五下午，一場突如其來的暴雨襲過我們學校。

　　那天下午，我們在上興趣課時，天色已經灰暗下來，感覺像要下雨的模樣，果然興趣課上到一半時，天空就又是打雷又是閃電的，下起大雨來。“嘩……嘩……”的傾盆大雨好像要把天空和地面連成一片，四周都變得白茫茫的，對面的樓都看不清了，興趣課結束，教室走廊上的水已經是匯流成溪了，大片的雨點還不住地掃進走廊上來。我說：“哇！這是‘瀑布’嗎？”，其他同學們也都被眼前的“奇景”吸引住，紛紛議論著……走廊上已經成了水的天堂，不斷刮進來的雨水匯成了一個個、一段段的“江河湖泊”，有“小溪”，有“池塘”，還有的像是“長江”……我們反倒越發地興奮起來，同學們有的故意走到積水的地方，涉水而行；有的在雨水掃進來的'下面玩耍，像是在瀑布底下沐浴；有的則跑到樓道上看雨景……當我們回到自己班里時，所有人的鞋子基本都已被走廊上的“江河湖泊”濕透。

　　放學回家，街上人們或穿雨衣，或打雨傘，雨依舊下著，只是小了些，不再像剛才那么傾盆而下，到了家里，我看著自己被打濕了的衣服和被水浸透的鞋子，一幅“落湯雞”的模樣，在心中不由得想：今天可真是“先雷后雨水浸街”啊！

暴風雨作文3

　　看了題目，你一定會有疑問：暴風雨為什么會美麗呢？那就請聽我慢慢到來吧！

　　星期五下午，太陽火辣辣地照著大地，讓我們沒有一絲喘氣的機會。汗止不住地往下流。可是天說變就變。起初，天漸漸暗了下來，烏云密布，風“呼呼”地吹著。

　　把地上的'東西吹了起來。大樹無力地垂下頭，老婆婆一邊收衣服，一邊說：“剛才還是風平浪靜，現在怎么風號浪吼？”可我們卻很喜歡，因為我們滿頭大汗，這風吹得很涼快。過了一會兒，雷公公敲著大鼓從遠處走來，時而雷聲轟響，時而電閃雷鳴。

　　閃電也來湊熱鬧，把天都照得雪亮。忽然，響過一聲雷，下起了毛毛細雨。干渴的大地一個勁地喝水。我剛放學，毛毛細雨淋濕了我的頭發、書包、衣服。我便加快速度向一個避雨的地方跑去。突然一條白線從眼前閃過。我嚇了一跳，原來是閃電。雨下大了，我加快腳步，到了涼亭。頓時，雨像斷了線的珍珠落下來，“嘩嘩嘩。”雨點落在樹葉上、地上、草上、花上……滋潤了萬物。回到家里，我看著窗外越下越大的雨，所有的事物都看不清了。好像是一條雨做的布遮住了萬物。雨越來越小，最后雨停了。

　　這美麗的暴風雨！

暴風雨作文4

　　今天我和爸爸去橫街子打乒乓球，打了一會。突然，狂風大作，刮得塵土飛揚天昏地暗，暴風雨來臨了。我和爸爸立刻跑出屋子，哈哈，馬虎的爸爸，忘拿了球網。還讓我提醒他，拿好東西后，我和爸爸沖進汽車。

　　終于逃脫了災難，避免被雨淋成個落湯雞。半路，電閃雷鳴，大雨又上陣了。似黃豆大的雨點敲打著汽車，發出啪啪啪的'響聲。我有一點害怕了，幸好我們一會就到家了。

暴風雨作文5

　　清晨，陽光普照大地，校園內歡聲笑語，歌聲飛揚。

　　我們天天在學校里，與我們關系最親密的是老師。可是師生之間難免有些摩擦，不過這些摩擦很少是客觀原因。我依然清晰的記得一件事：一名男升忘了寫作業，老師問他原因，他仗著老師平時很和藹就公開與老師叫板。老師愣住了，她有些驚愕，她沒想到自己教了20幾年書了還有這樣的學生。我轉頭看了看中小學生守則：尊敬長輩。我想：他這是一名學生該做的事嗎？這不是有悖與“和諧”二字嗎？我們是同學，有著共同語言。我們之間也許回有憤怒，但也會有關懷。

　　記得那次，我們幾個人一起玩游戲，忽然有人摔倒了。她挽起褲管一看，壞了，流血了。幾個女同學圍過來，七嘴八舌地說處理辦法，有的伸出手摸摸，輕輕地問：“疼嗎？”看著同學門一個個關懷的眼神，她似乎能看到一顆顆滾燙的可以將的人融化的水晶般的心啊!這有是一幅多么和諧的畫面。

　　每個人都有家，一個溫馨的家，每個人都盡力維護我們的家園。學校也是我們的家，一個溫馨的'港灣。可有的人卻對這個家不負責任：隨地吐痰，亂扔垃圾。難道你們的家也是這樣的嗎？和諧校園，首先是師生的和諧，其次是學生之間的和諧，再是我們與環境的和諧。“己所不欲，勿施與人”多一份愛心，多一份責任，那么我們的校園就會矮子爬坡--步步高升了。

暴風雨作文6

　　七月下旬的一個夜晚，外面極其猛烈地下了一場暴雨。

　　那時，天已經黑了下來，或許是太陽真的下山了，或許是黑壓壓的雨云降臨了，都無法分辨了。突然，狂風四起，呼嘯在每一個角落。路邊的樹被風吹得拼命擺動，沙沙作響；地上的灰塵被風吹得漫天飛舞，嘩嘩作響。風越來越大，吹在窗子上，“嗚——嗚——”地，鬼哭狼嚎一般。一切景象都預示著暴風雨的到來。這一場大風，好像一個報幕員，拉開了暴雨的序幕。

　　不一會兒的時間，天越發地黑起來。天空中看似鉛塊一樣的黑云終于忍不住了，豆大的雨滴從天空中傾瀉下來，完全沒有一個循序漸進的過程。這場暴雨的主角就這樣登場了。

　　狂風有了暴雨的'加入，變得更加狂躁不安，囂張肆虐起來。它在雨滴中來回穿梭，那些無知而又作亂的雨滴聽從著狂風竄成一大片一大片的。這一片落在房頂上，房頂上的水便溢了出來，一條條雨水串成的水鏈子從房頂上一串串地落下去；那一片落在公路上，公路兩邊被積攢起了一個個的小水塘，大小車輛緩慢地駛過那些小水塘，濺起一排水簾，又很快消失了。狂風暴雨大聲呼嘯著，穿過各個地方。不一會兒，整個街上都成了濕淋淋的一片。但是狂風暴雨并沒有為此而滿足，它們請出了閃電和雷聲。閃電一道道地破云閃過，霎時天空一亮，雷聲也隨之響起：“轟隆隆——”此時此刻，天空仿佛在進行樂隊表演，各種各樣的聲音交雜在一起，有風的呼嘯聲，有雷的轟鳴聲，有風吹樹木的沙沙聲，有雨點落地的啪啪聲……一切都進入了高潮！雨聲，是主旋律；而閃電，是樂隊散發的光芒！

　　看，在那巨大的暴風雨里，一個小小的身影在其中顯得尤為引人注目：那是一名瘦小的騎單車的男子。只見他一個人騎在單車山個，雨披已被大風吹落，他蜷縮著，試圖將車推到屋檐下躲雨。但是風太大，雨太大，他的一切努力似乎都微不足道，不起作用。看來，在那肆虐無忌的暴風雨中，人的力量是多么渺小。

　　看，在那巨大的暴風雨里，一輛輛打著雙跳燈的小車因是在看不清路線而停在路邊。那些車雖然是用堅固的材料做成的，但可以感受到車中人的無奈與恐懼。也許是因為風太大，雨太大，路邊的車越停越多。即使是在那些“鐵殼子”里，人們在那么巨大的暴風雨中是那么的渺小！

　　漸漸地，風小了，雨小了，外面漸漸靜了下來。又過了一會兒，外面已完全平靜了。一場暴風雨，以不可思議的速度離去了。

　　一場暴風雨，也是那么美。那場暴風雨，極其具有藝術感、音樂感、力量感，它有著狂野的美，肆意的美，美到了極致！

　　雨后，窗外像洗過一樣。暴風雨洗出我心中的激烈，洗出了我心中的豁然。

暴風雨作文7

　　傍晚，我吃好晚飯，搬了一張椅子，坐在后院里，享受著晚風，一聲聲知了知了伴著風聲在我耳邊響起。

　　天空慢慢地變成了橙色。

　　過了一會兒，狂風咆哮著，猛地把門打開撞在墻上。風吹在電線上發出嗚嗚的慘叫聲。一道道閃電劃破了漆黑的夜幕，沉悶的雷聲如同大炮轟鳴，使我驚恐萬分。

　　一道閃電，一聲清脆的霹靂，接著便下起了瓢潑大雨，宛如天神收到信號，把天河之水傾注到人間，大雨猛烈地敲打著屋頂，沖擊著玻璃，奏出了一曲驚動人心的樂章。這時，又有一道閃電劈過，那閃電耀得我連眼睛也睜不開了，轟，又是一次震耳欲聾的雷聲，嚇得我趕緊捂住耳朵，躲到了屋里。

　　風神的支支利箭呼嘯著射向無奈的大地，發出一陣陣歡呼聲。路邊的樹兒們盡量擺動著笨拙的`肢體，躲避刷刷的雨箭，盡管如此，樹兒們還是片刻就遍體鱗傷了。屋前的小池塘里不一會兒就積滿了一大片黃水，河面上的綠萍像一個個受驚的小孩，蜷縮在池塘的角落里，河水隨著風向劇烈地轉動，河面上波浪起伏不停。

　　雖然，天黑得像打翻了的黑色墨水，但是，那翻滾的云依稀可見，一塊塊云宛如一只只怪獸的臉，那藍紫色的閃電是怪獸可怕猙獰的笑臉。

　　過了好久，雨聲、雷聲、風聲，小多了，我的眼皮，也開始打架了。

暴風雨作文8

　　不知道是誰惹怒了老天爺，剛剛還是艷陽高照，可現卻烏云滾滾，黑壓壓的不滿了天空。天空越來越低，一會兒，風里卷著稀稀疏疏的大雨點噼里啪啦地砸下來。

　　我站在窗前，耳邊呼呼的風聲，像一頭發怒的巨獸；暴風把樹木吹得東倒西歪，大樹葉經不住狂風拼命地拉扯，樹枝使勁地搖擺起來，樹葉猶如迷失了方向的蝴蝶四下里亂撞亂飛。紙屑、塑料袋······也隨風飛到了天上，空中滿眼是飛舞的東西。只聽“啪”的一聲巨響，原來是廣告牌從天而降，仿佛一個巨人從樓房上跳下來。天上的烏云越來越黑，像無數黑魔在空中奔騰。路上的行人、汽車全都是匆匆的'，像趕集一樣。汽車的喇叭聲，摩托車的嘟嘟聲和呼呼的風聲交織成一支交響曲。轉眼間，馬路就寬廣了起來，人影、車子全沒了。忽然，從空中播下一條火蛇，“轟隆隆”，“轟隆隆”······雷聲經跟著來了，雨滴越來越大。這時，風小了，雨直直地往下落，地上射起了無數的箭頭，成了一道好看的風景。雨下得大，停得也快，大雨下了半個小時左右，就停了，空氣中十分涼爽清新。

　　雨后的小草更綠了，草尖綴著晶瑩剔透的水珠；樹葉像洗了澡似的，碧青碧青的，蔥綠欲滴，隨著微風輕輕搖曳。

　　大地有了綠色作背景，變得更加潔凈美麗。我想，也許真是因為暴風雨，才有了這樣出其不意的美景吧。

暴風雨作文9

　　就在上一周，我們學校下了一場很大的暴風雨。

　　星期四的上午，我們在上第一節語文課時，我看了窗外一眼，哇！天黃得跟沙漠里的沙子一樣。心想，等一下肯定會有一場很大的暴風雨。

　　不一會兒，雷公電母都發起火來，一個閃電過后，就來一聲很大的響雷。嘩啦嘩啦，雨下起來了。頓時，電閃雷鳴、風雨交加。我聚精會神地望著眼前的.暴風雨。

　　突然，一道明亮的閃電劃過來，嚇得我后退了幾步。不一會又傳來一聲巨大的雷聲。這時，我跑到窗邊去看外面的大樹，一棵棵大樹吹得東倒西歪，歪得像要倒下來似的。小于跑過來說，你在這呆呆地看什么暴風雨呀，暴風雨有什么好看的。快來和我們一起玩吧！我說，自然奇觀是可以欣賞欣賞的。小于就立刻消失在我眼前，隨即傳來他們的嬉戲聲。

　　不一會兒，雨停了，但風還是很大。盡管樹妹妹已經很脆弱，但是風伯伯還是不放過它們，仍然使勁吹打著它們。

　　這場暴風雨真有趣啊！

暴風雨作文10

　　生活就像一條曲折蜿蜒的山路，在這條山路上行駛久了，就會遇到各種各樣的天氣，有時陽光明媚，有時陰雨連綿，甚至會遇到暴風雨。幸運時你會找到一間小屋避雨，但更多時總是被暴風雨淋得遍體鱗傷。

　　小時候，我總以為自己是最幸福最快樂的，因為我不但有父母給予的愛，還有爺爺、奶奶、外公、外婆給予的愛。我就像生活在蜜罐里一樣，每天都覺得天很藍，陽光很明媚。我從來也沒見過暴風雨，更沒有體會過那種暴風雨來臨時的感受。

　　晴朗的日子在慢慢減少，我卻沒有意識到這是暴風雨來臨前的預兆。

　　爺爺住院了，因為肝硬化，以前也有過類似的事情，不過是輸幾天液體就好轉了。但是這一次不一樣，很長時間都沒有好轉，一種不祥的預感籠罩了全家。

　　最后一次見爺爺，是在一間祖屋，爺爺很安詳、很安詳。他靜靜地躺在那里。不過，爺爺臉上不見了昔日的神采，平時偏胖的身材，這時只能用瘦骨嶙峋來形容了。爺爺，我來看你了。爺爺微微睜開眼睛，只是很虛弱地看了我一眼，然后又閉上了。這是最后一眼，雖然只有幾秒鐘，但是卻永遠刻在了我的腦海中。在那個眼神中，包含著許多無以言表的感情。

　　爺爺去世后，有許多人來祭拜他，來祭拜的人，個個地表情都很悲哀。而我，我比他們每個人更加的悲傷，因為我失去了一個疼愛我的人。

　　如今我走到那間祖屋里，一切都是那么熟悉。瞧，爺爺下巴那些短短地胡須，那時，我總是喜歡摸一摸，臉挨著臉，纏著爺爺給我講他小時候地故事，給我買好吃的。

　　在我腦海里有許多關于爺爺的記憶，現在再也不會有新的記憶出現了，只剩下回味了。對爺爺的`記憶中斷是在7年前，最后的一個片段定格在了那個冰冷的夜晚。爺爺去世后，我塵封了一切回憶，直到姥爺去世6年后，我才再次打開這些塵封的記憶，但每次心中都會滑過隱隱的一絲疼痛。

　　我最大的心愿就是希望爺爺再給我講一段故事，給我買我最喜歡吃的東西，再讓我摸一下那一臉扎扎的胡子。但我知道，一切都過去了，不會再來。

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