一個(gè)讓我尊敬的人作文
一個(gè)讓我尊敬的人作文1
一個(gè)讓我尊敬的人,是讓我們五(3)班全體學(xué)生尊敬的人。她就是我們的班主任——王老師。
王老師長著一頭烏黑亮麗的長發(fā),一撮斜劉海總是在額頭飄舞,瓜子臉上鑲嵌著一對(duì)雖不大但炯炯有神的眼睛。她還總是掛著耳環(huán),穿著裙子,可愛美了!但是她待人很隨和,對(duì)待工作也認(rèn)真負(fù)責(zé),是個(gè)值得尊敬的好老師!
正是因?yàn)檫@樣,她對(duì)我們十分嚴(yán)格。有一次,王老師在上語文課,我覺得很無趣,又盼著早些下課,于是,便和同桌津津有味地說起話來。不一會(huì)兒,王老師似乎察覺了,眼睛直盯著我看,好像在說:“要認(rèn)真些,學(xué)好語文知識(shí)可重要了!”我看到這眼神,嚇得立刻回過神來,不敢說話了。可我最終還是沒能逃過這次“劫難”。這不,一下課,我就被王老師叫到辦公室,這下我可慌神了,心里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。可沒想到,我一進(jìn)去,王老師非但沒責(zé)備我,反而親切地對(duì)我說:“上課可不能開小差,學(xué)好語文知識(shí)可重要了!”從此以后,每當(dāng)我要開小差時(shí),王老師的話便總會(huì)在我耳邊響起,于是,我再也沒有開過小差了。
王老師也很認(rèn)真負(fù)責(zé)。那天,我們正在學(xué)《少年王冕》這篇課文,中間遇到了幾個(gè)生字的`讀音有問題。同學(xué)們都在爭先恐后地討論著,有人說這個(gè),有人說那個(gè),而王老師卻不猜疑,而是借同學(xué)的字典查,把意思告訴大家,然后再下結(jié)論。
這就是王老師,一個(gè)讓我尊敬的人,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她的教誨之恩。
一個(gè)讓我尊敬的人作文2
每次看見香山腳下那位吹笛子賣藝的盲老爺爺，那次偶然相遇的一個(gè)不值得尊敬的人和這位盲老爺爺之間的對(duì)話，也會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中……
“喏，這個(gè)能看見嗎？能不能？”一個(gè)人拿著1塊錢在盲老爺爺?shù)难矍盎蝸砘稳ァ＠蠣敔敍]有回答，而是把笛子收緊了一個(gè)很舊的小包里。當(dāng)時(shí)，我想：這個(gè)人怎么能這樣對(duì)這個(gè)老爺爺？正當(dāng)我心里為老爺爺憤憤不平的時(shí)候，沒想到這個(gè)人不但沒有走，反而批評(píng)起了老爺爺：“這個(gè)笛子不是這樣吹的。而是這樣”說著，把老爺爺那個(gè)破舊的笛子搶了過來。那位老爺爺仍然默不作聲。那個(gè)人又?jǐn)[出一副不可一世的樣子，無禮地對(duì)老爺爺說：“笛子應(yīng)該是這樣吹的`！”說著吹了起來。我想：這個(gè)人吹的也不好嘛，還這樣對(duì)老爺爺！我相信，老爺爺心中一定也很傷心。
老爺爺生活這么艱苦，而且還是盲人；每天在烈日炎炎下吹笛子賣藝，而且一天也不一定能掙到很多錢；說不定這位老爺爺家中還有等著老爺爺回來呢！種種原因讓我不禁同情起了老爺爺，哪怕讓我給老爺爺20元錢或者更多，我也會(huì)給的。但是這個(gè)人竟然這樣對(duì)老爺爺，實(shí)在是太不會(huì)尊重長輩了。我想：這個(gè)人仗著自己有錢，這樣欺負(fù)窮人，而且還是個(gè)老爺爺。這樣的人，連別人都不尊敬，別人也不值得尊敬他！這個(gè)不值得尊敬的人，雖然我只遇到他一次，但是他不尊敬老爺爺?shù)氖虑槲覅s一直記得清清楚楚。我想：希望在這個(gè)社會(huì)中，這種不值得尊敬的人不要存在！
一個(gè)讓我尊敬的人作文3
愛迪生、愛因斯坦、牛頓、阿基米德……都是令我尊敬的人。不過，最令我敬佩的是我那親愛的媽媽。媽媽為了我奉獻(xiàn)了很多很多，其中，有一件令我終生難以忘懷的事：
一天晚上，突然停電了，家里的備用燈一個(gè)沒有充電，另一個(gè)找不到了。媽媽就點(diǎn)起了蠟燭。那天晚上，媽媽借著外面的月光為我做了一碗用魚湯煮的面。饑餓的我三口兩口就把面吃完了。該喝湯了，媽媽叫我小心點(diǎn)。我不管三七二十一“咕嘟咕嘟”就喝了一半的魚湯。就在這時(shí)，我忽然感覺有東西卡在喉嚨咽不下去，仔細(xì)感覺一下，才知道是魚刺卡在喉嚨里了。我后悔剛才沒聽媽媽的話。我悄悄地跑到衛(wèi)生間，想把魚刺吐出來，沒想到，努力了半天，魚刺不但沒有吐出來，反而越刺越深了。突然，我閃過一個(gè)媽媽曾經(jīng)教給我的一個(gè)辦法：睡一覺就好了。
那天晚上，我一直盼望著第二天早晨的到來。終于到了第二天，早晨起床的`第一件事就是試看看魚刺還在不在喉嚨里。實(shí)驗(yàn)結(jié)果令我很失望，魚刺還在喉嚨里。我只好把這件事告訴了媽媽。媽媽聽了后十分著急，一口氣問了我許多問題。在與媽媽的談話中，我那沮喪的心情一下子好了許多。媽媽了解了我的情況，便對(duì)我開始了“取刺計(jì)劃”。她把我叫到衛(wèi)生間，讓我努力地把刺吐出來，可還是不行。媽媽午飯讓我試，晚飯讓我試，把我累得滿頭大汗。要睡覺了，媽媽安慰我：“放心吧，沒事的。明天應(yīng)該會(huì)好的。”
不知是不是媽媽的安慰與著急感動(dòng)了魚刺，第二天一大早，我懷著激動(dòng)的心情試了一下，啊！成功了！我欣喜若狂。雖然這可能只是巧合，但我還是認(rèn)為是媽媽讓我脫離了痛苦，我發(fā)自內(nèi)心地感激媽媽：“媽媽，謝謝你！”因此，我最尊敬的那個(gè)人就是我那和藹可親的好媽媽！
一個(gè)讓我尊敬的人作文4
在我的腦海里，她有一張嚴(yán)厲而又慈祥的面孔。她常常給我買書和好吃的東西。當(dāng)我遇到不懂的問題時(shí)，她總是耐心的給我講解題目的意思，直到我弄明白為止。有時(shí)候她也很暴躁，對(duì)我要求非常嚴(yán)格。常常為了一些小事就批評(píng)我，有一次，我的`好朋友和我一起坐她的摩托車回家，明明是他在車上動(dòng)來動(dòng)去，車子才搖搖晃晃的，可是她卻來責(zé)怪我，我很不服氣。當(dāng)時(shí)氣得我暴跳如雷。回到家以后她心平氣和的給我講很多做人的道理，讓我聽了以后特別感動(dòng)。這個(gè)人就是我最尊敬的人我的媽媽。
一個(gè)讓我尊敬的人作文5
在我心中，有一個(gè)老人，是最讓我尊敬的，她做的很多事，讓我很感動(dòng)，她就是我外婆。
提起我外婆，鄰居們沒有一個(gè)是不稱贊的，他們總說外婆是個(gè)好人。我的外婆有一副熱心腸。左鄰右舍誰家有困難都會(huì)去幫一把。我的外婆雖不缺錢花，但日子過的十分簡樸．節(jié)約。而就是這樣一個(gè)簡樸的老人，在幫助鄰居故寡老奶奶時(shí)，可一點(diǎn)也不含糊。不但幫她舉辦了捐款會(huì)并捐了辛辛苦苦省下的800元，還不顧年邁的身子跑到醫(yī)院去照顧她。我知道這件事后，跑去問外婆為什么那么傻，外婆語重心長的說：“大家都是鄰居，抬頭不見低頭見，誰家有困難自然要去幫一把呀！”接著，她又說：“平時(shí)他們也經(jīng)常幫我拿米呀什么的'，所以無論哪家有困難，我都要去幫一把……”
回家的路上，我想著外婆的話，陷入了沉思：“現(xiàn)在得人是不是太自私了？只想著圖自己的利，不去幫助別人……”
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