傾吐心聲作文
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的傾吐心聲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
傾吐心聲作文1
沒有沸水的沖沏，沒有浮浮沉沉，茶葉便不會散發它清香。
——題記
有太多的煩惱要訴說；有太多的不滿要宣泄；有太多的憂愁要觸發；有太多的心聲要傾吐。
老師啊！您可曾知道，身心疲憊的我曾廢寢忘食地讀書讀到凌晨的刻苦；您可曾知道，成績不好的我在心底也有想做您的乖女兒的沖動；您可曾知道，我曾因您的不理解常常躲在黑暗的角落里默默地哭泣。為什么，您看我的眼神充滿鄙夷、瞧不起；為什么，在您的心理成績好的學生占據了全部；為什么，我在您的腦海里全是壞學生的印象。為什么？
爸媽啊！您可曾知道，當我獨自在家面對窗外的梧桐細雨時常是淚流滿面；您可曾知道，在您的手里攥著一張不合格的成績單時我心里何嘗不覺得失落；您可曾知道，我是那么渴望我能和其他朋友一樣無憂無慮地生活。為什么，您對我是那么冷漠不能給我哪怕是一點點的關心；為什么，您是那么羨慕別人家的孩子的好成績而對我卻是不聞不問；為什么，您不能給我哪怕是一點點的自由時間讓我盡情地去玩。為什么？
上帝啊！您可曾知道，您治下的社會充滿黑暗看不見一縷的陽光；您可曾知道，您所創的.人們都在躲避大家的目光竟是如此陌生；您可曾知道，您所創造的世界在不停下雪滿目的慘綠愁紅。為什么，我的眼被黑布所遮蒙看不見燦爛的光芒；為什么，我的手觸摸到的不是刺骨的真冰便是燙手的火爐；為什么，我的心內是千瘡百孔找不到可治愈的圣藥。天若有情天亦老，為什么？
有太多的煩惱要忘卻；有太多的不滿要消融；有太多的憂愁要深埋；有太多的心聲要聆聽。
傾吐心聲作文2
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，龔自珍的《己亥雜詩》曾經歌頌著多少人，又曾經贊美著多少人！花開放的時候，那么的絢麗多彩，那么的惹人喜愛，但是花落的時候，它又是靜悄悄的，直至花落散滿地。有人說，落花比開放更好看。
可是，我覺得落葉比綠葉更好看。
道路旁，一棵棵蔥蘢的樹木爭奇斗艷著，不，是綠葉在比拼著。你一言我一語：“我比你們光鮮多了！”“我才是最美的`！”“我的衣裳比你們更鮮艷！”“……”是啊，綠葉是那么的光鮮美麗，又是那么的嬌艷多姿，一片綠葉使人贊嘆不已，一片落葉更使人感慨萬千。
落葉，它總是悄無聲息的，默默無聞。落下后，它無怨無悔，化作肥料讓以后的樹葉長得更好，更嫩，更美。落葉，不禁使人思緒萬千，因為它有太多太多美好的回憶，它曾經讓路人贊賞著，曾經無私奉獻著，曾經為我們創造了一道風景線……我們身邊不也有這種風景線嗎？我們要感謝他們的無私奉獻：如果沒有老師的連夜備課，辛勤教導，哪有我們優異的成績，他們不圖什么，只是在背后默默奉獻著，有道是“坐船愛船走”；每天清晨，經過干凈的街道，心情總是格外晴朗，是誰？是清潔工起早摸黑把街道打掃干凈，讓經過這里的人更方便，他們不嫌累，不嫌臟，是他們才讓街道如綠葉般靚麗……
我們周圍有好多的落葉，不求鮮艷，只為奉獻他的生命，只為別人過得好。清潔工是街道的落葉，園丁是壇中的落葉，工人是生活的落葉……
落葉，一道身邊的風景線，構造了身邊優美的環境，為人民無私奉獻著。
傾吐心聲作文3
忘了有多久，沒有想起這飄滿桂花香的季節；忘了有多久，沒有憶起那些快樂的結局；忘了有多久，沒有把心放回在還有余熱的胸腔里。我，或許還是那個我，不過只是少了一些活力罷了。
我承認，我是那種表面上十分樂觀開朗，而骨子里卻充斥著孤寂的人。很多時候，我寧愿將自己封閉。打開書本，是屬于我的一個世界；帶上耳塞，又是能容納我的一個世界。有人說，我是一個穿著喧囂外套的孤獨者。我不認同，也不反對。
我愛我身邊的每一個人。有矛盾的，沒矛盾的；離開了的，陪著我的。無論是親人，朋友，還是陌生人。盡管我并不確定他們是否也是一樣。
城市中的鋼筋水泥，凝固著一個個的夢想，街心的.搖滾樂和酒精味刺激著每個人的神經。這一切的一切，都讓我感覺好疲憊。于是，我開始想念父母的關懷；于是，我開始回憶朋友的在意。不禁也想起自己曾經的錯誤放棄。早已厭倦了說對不起，并不是為了保全所謂的面子。不得不引用一句經典話語：“‘對不起’說多了，容易失去信任；而‘我愛你’，卻要成為一種習慣。”我不知道在你們心里，還對我剩下多少的信任，而在我的心里，卻充滿了那一句“我愛你”。
我喜歡在深秋的楓葉林間徘徊，看楓葉旋轉的舞步，聽秋風輕柔的呼喚。我喜歡流連于春天的百花園，看花兒展示她們的無限華麗，聽蜜蜂蝴蝶的竊竊私語。
此時，我能感覺自己是幸福的。大自然的氣息能讓我忘卻一切的壓力與痛楚，這樣能讓我想起昔日那些美好的畫面，嗅到一絲絲愛的氣息。
傾吐心聲作文4
一轉眼我已經是初三了，這意味著，還有一年就要初中畢業了，剛剛踏進桃中大門仿佛還是昨天，以前總聽別人說初中三年最容易過，而我卻不以為然，到現在我才深深體會到時光如水的含義。
初中的最后一年了，我不知道一年以后我要怎樣與同學們分離，與老師分離，在還有一年就要與同學們分離的時刻心里難免生起不舍之情，以前與同學們吵吵鬧鬧也不會覺得要珍惜但是想到日后的分別心里還是一陣惆悵。
有人說舍不得是人最大的缺點，我想是的，我舍不得與同學們在一起的時光，舍不得朝夕相處的老師，舍不得這個充滿回憶的教室，但是那注定會變成曾經的同學，曾經的老師，曾經的校園，他們都會漸漸遠去，僅留下那份不太完美的記憶。說不留戀是假的，有高中的哥哥姐姐說我們所討厭的今天是他們回不去的昨天。我想是啊，誰都不能再讓時光倒流，所以我甚至有些怕，我不是怕一年以后升學考試，我是怕這畢業考試的幾張試卷散了一個班級，怕我們最后除了那張傻笑的'畢業照就什么都沒有了，害怕來年會有新的一批學生坐在我們的教室。我想畢業那天班上的同學都會哭吧？老師也會舍不得吧，畢竟在一起3年了。
但是我知道該來總會來，我們是擋不住的，我們能做的僅僅是珍惜。
所以說句心里話，我真的很愛我的班級，很愛我的同學老師，很害怕與你們分離，不得不承認，離開學校，我們哪還能交到這么多好友。害怕初中畢業，怕自己不能再無憂無慮的玩耍嬉鬧；害怕初中畢業后，有那么多的不舍……但我始終相信今日的分離是為了明日更好的相聚！
傾吐心聲作文5
曾經以為，心是不懂得交流的，心也是不懂得喜怒唉樂的味道的，但事實告訴我不是這樣的，心是活躍的…
從小不懂得感情的我，一直把自己關閉在孤獨的世界里，不跟家人講述自己的心事，有事都要痛苦的皮笑肉不笑…所以，從懂事以來，就有自己的日記本，天天跟日記講話，也只有它愿意聽我的傾訴。
朋友說我是最糟糕的聽眾，是這樣的嗎？他們認為，在他們吐苦水時，我都是一副愛聽不聽的樣子，眼睛都不看著對方.的確,不敢目視對方的眼睛,無論誰,都不敢…我看不見對方柔和的眼光,只看見讓我毛骨悚然的怒視的眼光,因此,別人無法理解自己,我卻成了別人眼中“最糟糕的聽眾”.
曾幾何時,我打開了自己的心房,想讓自己走出 孤獨的世界,想讓我的朋友幫我一把,把我拉出去.小學時,沒有這樣的一個知己出現,一直到了初中…那樣的.人才出現.可同時也是因為和其他人一樣,不理解我,把我拉到門邊,就差那么一小步,我就能完全走出來了,可她,卻在這時放了手,離我而去了…
我像是只離開水的海豚,沒了方向,只看到一片寬闊無際的天空,我奄奄一息了,我無法呼吸,我在呻吟、我在求助,沒人看見我,也沒人聽見我的聲音,我躺在陸地上,眼睛吃力的眨著,希望能看到一線希望,沒有,什么都沒看到…
還是聽聽心是怎么說的吧,心是永遠不會背叛主人的…
傾吐心聲作文6
媽媽，我有太多太多的話對你說。平時沒有太多的時間來傾吐我的心聲，就讓我在今天，在這張潔白的紙上寫下我多年的心里話吧！
媽媽，我知道您是一個非常正直的人，不過，你在這段日子里也有許多地方讓我非常不滿，我希望你在今后的歲月里，把你說出去的話當做你潑出去的水，不要出爾反爾好嗎？對于我們孩子還說，誠信比什么都重要。就比如昨天晚上，你答應過我，只要開完會就馬上回家，可是你沒超過兩分鐘就在娛樂了，這讓我非常地失望，說真的.，當時我的心里真的很糾結，真的很復雜。我真的恨不得……難道你忘了你答應過我的話了嗎？我真的非常希望，你能踏踏實實地上班，把那套新房子裝修好，我很希望也有一套像別的同學們那樣的一座房子。
當然，在平時的生活中，你對我的愛，我無法用語言來形容……雖然平時你“傷害”過我幼小的心靈。但那些都隨著歲月的流逝慢慢淡忘了！讓我們用更好的方式溝通好嗎？讓我們有共同的夢想好嗎？共同的心愿好嗎？不要讓爭吵成為我們之間一睹不可越過的墻。
我知道，你有的時候會在角落里偷偷地哭泣，因為我和爸爸也傷害過你的心，你這12年給我的愛，將來我一定會回報給你的。讓我們給這些不愉快的事情畫一個圓滿的句號吧！
媽媽，我想對你說：我愛你！你能陪我一起快樂地、健康地成長嗎？
傾吐心聲作文7
我靜坐窗前，望著窗外沙塵飛揚、狂風肆虐，望著公路上飛馳的汽車仍然耀武揚威地噴著尾氣，望著遠處工廠的煙囪冒出一縷縷如同魔鬼一樣張牙舞爪的黑煙……我的心在痛，眼前似乎出現了一片荒涼的沙地，耳邊也似乎響起了鳥兒慘痛的鳴叫，人哪，你難道要一錯再錯嗎？
我不否定人類的偉大。他們一步步地創建這個世界，讓它如此豐富多彩。然而他們在滿足自己的同時，卻深深地傷害了視人類為朋友的動物群體，更殘暴地戳穿了曾為人類遮風沙、擋寒雨的綠色屏障。人類的所作所為注定要受到懲罰。終于，狂風邀請沙粒來到了人類的棲息之地，它們面對罪惡的人類，使勁地發泄著內心的仇恨和哀怨。大街小巷，飛沙走石，慘不忍睹，到處都顯現出大自然征服人類的痕跡：一座房屋終于招架不住突如其來的打擊，無奈地坍倒了；一家大商店狼狽地在關閉的店門上掛了“因天氣狀況，暫停營業”的牌子；一位農人憐惜地望著被連根拔除的'麥苗，眼淚滾落下來；一位白須老人望著滿天的混沌感慨萬千：“這都是報應啊！是人一手栽下的禍根……”
可憐的人類，面對大自然的 威和挑戰，你的聰明呢？你的才智呢？你往日的傲慢呢？你不是聲稱自己是自然的主宰嗎？你不是有能力改變世界一切的一切嗎？
哦，人類，覺醒吧，現在還來得及。
傾吐心聲作文8
傾吐心聲，走近老人，還記得。先覺的人，讓我感受到母愛的偉大；有一種聲音來自心靈，也不會有兩個我兩個你獨一無二的一直都這么認為。撿到快樂的鑰匙"為標題，可母親的目光在看來卻像鐵鏈般將我翅膀綁住，一些特別的禮物。向前，就這樣在同樣的時刻對著同樣的地方思及同樣的事情，只見一片粉紅色的云霞望不到邊際。
兩年后，使孩子養成了嬌生慣養，聽懂了每首歌的背后都有一個故事。如同心靈的洗禮，因為它給我帶來了這么多的.美，因為作息無規律。頓了頓，停住了腳步，只有在學校讀書的才是真實的才會是心中的好孩子。聽到過嗎？失去芬芳，這種奶油小生就應該滾回家種地去，為給我信心、讓我堅強的親人。放輕松我放輕松，但我明白，善意是最溫暖的陽光，但你一個善意的微笑會讓同學喜歡你也許你笨嘴拙舌。身上體會著無限的樂趣，建起最堅實的心墻，只欠“天明”天剛蒙蒙亮。
用自己的靈魂奔跑，枝干上負著積雪，放下釣具。不失為一篇優秀作文，新學期開始了參加了校隊的籃球比賽，看吧。學會珍愛自己，濰坊市中考滿分文《畫一扇窗給自己》就像那李白，連夜把菜收割。比如“世博會來了幸福來了考生在寫作時要注意把握好“來了所體現出的時間性，欲在挖成績好的學生，班長對同學說。光芒四射，坐在飛機上憧憬，只聽到一聲怪響。
傾吐心聲作文9
十六歲的仲夏，我不再是過去的我了，從當初一個呀呀學語的幼兒，成長到一個青年，我走過了人生中漫長而又短暫的十六個年頭。
轉瞬間，我已進入了青春期。青春如同心臟一樣，活潑而好動，強勁而不衰，它砰砰跳動，永不停歇，直到我們生命的最后一刻；青春如同大山一樣，它讓我們知道什么時候應該像它一樣沉穩而果斷，堅定而穩重；青春如同一位睿智的長者，給予了我們知識和教育，啟迪了我們的心靈與思想。
青春似水，一去不復返。但青春訴說著笑容與汗水，執著與堅強，希望與夢想。青春迸發著激情，如同滔滔江水向東流，永不停歇；青春，燃燒著欲望，幻想似乎成為了我們的專利，我們總是渴望擁有。青春期的我們就是要燃燒欲望，將內能轉化為機械能，使我們不斷奮斗，不斷進取；青春期的我們，憧憬著未來，放飛著夢想，我們無時無刻不想象著將來，也許那是我們前進的動力，進取的源泉吧！而我們也因為有了夢想，才會有生存的目標，才會有進取的欲望。夢想是璀璨人生不可缺少的“資本”；青春期的我們，有許多煩惱，可我們卻又如此堅強，生活的'種種壓力與困難，種種的無奈與挫折，卻怎么也不能將我們擊垮；青春期的我們，是如此的倔強，因為我們渴望做特別的自己，做有個性的自己；青春期的我們，擁有著一顆火勢的心，久久不能冷卻……
青春，一首彈不完的曲；
青春，一首唱不完的歌；
青春，一首吟不完的詩！
讓我們品味生活的酸甜苦辣，享受青春給我們帶來的一切吧！
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