猜猜她是誰作文
猜猜她是誰作文1
她有兩顆尖尖的小虎牙，一雙炯炯有神的眼睛，小小的鼻子上架著一副粉色鏡框的眼鏡，更值得讓人稱贊的是她有一雙靈巧的手。她是誰？聽一聽下面的.故事再猜一猜吧！
她是一個自信的女孩。在開學時，老師因為還不了解同學們，就問大家誰愿意當宣傳委員。同學們當即鴉雀無聲，一個個東張西望，我的心里也在想：到底誰會毛遂自薦呢？剛想完，一只手舉了起來，一個堅定的聲音傳來：“老師我當！”老師微笑地說：“好，那就你當！”就這樣，她當上了我們班的宣傳委員。
她不但自信，而且是個實力派。有一天，美術老師布置我們畫一幅素描，我很懊惱，卻沒想到她一臉輕松地畫著。下課后，我走到她課桌前，哇！她已經快畫完了。再仔細看，那一棟棟高樓大廈畫得惟妙惟肖，如果你不仔細看，還真是看不出來她畫的和書上的有什么區別呢！自信也是需要實力的！
她富于進取心，在體育上也不甘示弱。
有一次，在二百米測試中，老師一發出指令，她馬上就彈了起來，向一支離弦的箭一樣沖向終點。他兩只眼睛盯向前方，兩只手飛快地前后擺動，兩只腳“噔，噔，噔”地跑向前方，終于，她沖過了終點，取得了勝利。
我想大家已經猜到她是誰了吧？她就是——陳彥泠。
猜猜她是誰作文2
你如果不開心的話，她就會立馬跑過來安慰你，把你逗得開懷大笑，忘記煩惱。但是有時她一鬧脾氣，就是一整天的不高興。不過只要我略施“小計”，她那烏云密布的臉便會一下子就晴空萬里。
她也經常為朋友打抱不平。只要朋友一被欺負，她便會第一個挺身而出。記得有一天，一個男生搶了她一個朋友的東西，她就立馬沖了了過去。。她先是講了一系列的“大道理”，可是，那個男生卻不領情。她見后，就開始教訓那個男生，這時她的臉已經開始由晴轉陰了。最后說到了上課，那位男生還是不知悔改，還跟她東說一句，西嘮一句。最終，她生氣了，竟然在課上，大拍桌子，大喊了一聲：“你有完沒完了！”喊完，就見她的臉因為發怒和大聲喊叫而滿臉通紅，還時不時地喘息。就是因為這件事，她就一直生氣，一直悶悶不樂，怎么勸她，逗她也不高興。
還好，她的身邊有了我這樣一個“逗神”，一個上午還沒過，她就氣消了。那天中午，她一直不吭聲，氣氛十分尷尬。吃飯的時候，還一直用筷子插著面前的'飯。結果，好好的飯就被她插得“面目全非”了。但是，經過小賣部時，我看見了琳瑯滿目的商品。我頓時靈光一閃，想到了一個好主意。于是我就給她講了一個個笑話，例如“面和餅打架，結果就變成了傳說中的方便面餅”這樣的冷笑話。說著說著，我便發現她的嘴角開始微微上翹，最終咧成了一道彎月牙。我看見有效果了，就趁她不注意的時候撓她癢癢。接著就是“撲哧”一聲大笑。后來，她就追著我跑了過來。我們倆就沉浸在午后這溫暖的陽光里，而且笑的很燦爛，也很幸福快樂！
就是這樣的一個倔強而又稚氣未脫的她，讓我一下子就喜歡上了她。喜歡和她一起玩耍，一起歡笑，一起戰勝難題``````這就是她。你猜到她是誰了么？她就是——陳雅汝。
猜猜她是誰作文3
在我們班里有這樣的一位女生，她個子不高，遠遠看上去就像一棵瘦弱的小樹，手臂就像纖細的樹枝。一對長長的柳葉眉，眉毛底下是一雙被睫毛襯著的大眼睛，透著靈氣。對了，還有一副別致的眼鏡，不過，它只有看書，上課時，才會跳上鼻梁。她待人“火辣辣”的，辦起事來“熱辣辣”的。
記得那一次大掃除，同學們都在埋頭苦干，因為班服的問題，她就在班級處理點事情。這時，某某人停下手中的活兒，在黑板前駐足癡望，并端起顏料板站在宣傳委員的身旁，凝望著黑板。這一情況被勞動委員看到了，立馬發出命令：“某某人，你給我去拖地板，不要閑著。”話音未落，某某人仍然無動于衷。她見了，連忙站起來，雙手叉腰，眼睛瞪得老大，厲聲喝道：“快去拖地板，這不是你該做的`事情，值日生就要做好本職工作，聽到沒有？”憑什么，我已經倒了兩次垃圾了，為什么還要我做事情？”“就憑你是值日生，快點行動！”她說話時眉頭緊鎖著，不屑一顧地朝那人瞥了一眼。“哼！我就偏不干，怎么著！”某某人蠻不講理地說道。她的眉毛凝成疙瘩，怒氣沖沖地指著那人喊：“少廢話！快去拖地！”
不止這樣，她還愛打抱不平，每當有人以強欺弱時，她總會挺身而出。有一次，一個男生正在欺負一個身材較小的同學，不幸被她撞個正著。她來到那位男生面前，雙手往腰中一叉，瞪大眼睛，大喝一聲：“住手，不許欺負人！”那男生指著她，惡狠狠地說：“我們男生的事，女生少管。”她怒火沖天，熱血一下子沸騰起來，沖紅了臉龐，之后便大聲叫道：“女的怎么了，自古以來，女中豪杰多的是：文有李清照、冰心奶奶；武有雙槍老太婆、花木蘭……”說得那男生啞口無言，滿臉緋紅，只好作罷。
同學們，你們猜出她是誰了嗎？她呀就是我們班的鄭昱煒同學。
猜猜她是誰作文4
她是我的好朋友，同樣，她也是我的鄰居、同學，這樣特殊的關系，使我們的友誼更加親密了。現在，我就帶你們走進她的世界。
她呀，皮膚不算白，不過，她卻有一雙水靈靈的大眼睛，點綴了這一張臉，眼睫毛長得向上翹，眉毛彎成月牙形，鼻子挺得高高的，還有一張幽婉的嘴巴，最引人注目的'是她的眼睛，圓溜溜的，還閃著光，如溪水一樣清澈，鉆石一樣明亮，月光一樣純潔！
別看她長得清秀，文文靜靜的，事實恰好相反，她那能說會道的嘴巴，一說起來可是沒完沒了，平時跟她一起回家她就從天文講到地理。幾年下去，耳朵都快起繭子了，而且不管誰都不能與她爭，家人說她長大了，去法院當律師，別人肯定不是她的對手。不過上課舉手發言，她可都不參與，這張伶俐的嘴巴只能擺樣子，但一到下課就又開始心直口快地展開辯論的架子。
她還比較愛唱歌，她的聲音有些沙啞，跟鹽巴摩擦在鵝卵石上差不多，但唱起歌來還不錯，那婉轉的歌聲總是在我腦海里漂浮，不管在高興還是傷心時，她都會動不動哼出小曲兒來，高興時唱歡快的歌，難過時唱得郁悶。反正，她只要想到什么，就唱什么，有時她還用別的調兒，瞎編自己的詞。讓人笑掉大牙，并且反復不停地亂唱，要不就是用這些詞兒把同學氣個半死。
你猜出來了嗎，這個性格古怪的女生？
猜猜她是誰作文5
她有一雙明亮的眼睛，能把我們的心思看穿；她有一對不大不小的耳朵，卻能聽到我們的竊竊私語；她敏銳的嗅覺，仿佛已經聞到了我們帶來的食物的香味；她溫馨的話語，拉近了我們師生之間的距離。
她是誰呢？她就是我們小六（3）班的一位老師，姓名啊，暫時保密！
有一天，老天爺不知怎么，發怒了，天黑了下來。風神似乎不高興，張開了風口袋，電神也不甘示弱打起了閃電。天上的云做多了前滾翻后滾翻，眼看雨就要來了。學校廣播里傳來了校長的聲音：“馬上就要下雨了，請大家注意安全，等天氣好后再放學。”話音剛落，教室里的燈突然熄了，剛收拾好書包準備放學回家的我們，看到外面電閃雷鳴，頓時害怕起來。“孩子們，不要害怕，有老師在呢！”耳邊響起了她溫暖的聲音。就這么簡單的一句話，把我們心中的'害怕趕得遠遠的。我們仿佛看見教室里的燈亮了起來，一股暖流流入心底。
她不但給了我們母親般的溫暖，也帶給我們父親般的嚴厲。
記得有一次，我有一個問題不懂，想蒙混過關，被她發現了。我忐忑不安地等著挨批，誰料，她并沒有直接批評我，而是十分認真嚴肅地把我不懂的地方講給我聽，然后語重心長地對我說：“不管是什么問題，都不要不懂裝懂，一定要問清楚弄明白，這樣才能真正地掌握知識。”她的話深深地烙在了我的腦海之中。這特殊的一課，在我的心中又點了一盞明燈。我相信，我會提著這盞明燈走向成功。
她就是這樣，對自己的學生要求特別嚴格，雖然我以前恨過她，甚至在日記里罵過她，但我終于明白，她是真心為我們好。
我想，同學們應該知道她是誰了吧。
不錯，她就是我們敬愛的楊老師！
猜猜她是誰作文6
我們班有一個性格開朗，熱愛學習的女孩，她烏黑光亮的頭發下邊長著兩條柳絲般的眉毛，一雙猶如寶石般的眼睛，一眨一眨。高高的鼻梁上架著一副黑里透紅的眼鏡。還有一張小巧玲瓏的嘴。她就是我們班的大班長。
俗話說蘿卜青菜各有所愛，她喜歡跳舞，因為每當她在照耀著五顏六色的燈光下跳出炫酷的舞蹈時，都會自豪地仰起頭，因為她喜歡他們忌妒的小眼神。就因為跳舞，她還去過美麗的'上海，可愛的呼市，因此也獲得過許許多多的獎狀，有拉丁舞蹈的第一名獎，走模特二等獎，爵士舞三等獎
當然人無十全十美，她的最大的缺點就是粗心，本來人家說讓估算，可她卻寫生了精確計算，哎，你說她粗心不？
好了，現在要公布謎底了，不用說你也知道吧！哈哈，猜對了，那個長著兩顆不大整齊的大牙，綽號是“爆裂女”的人人就是我！你喜歡嗎？喜歡的話，可以給我寫信哦！
猜猜她是誰作文7
有這么一個人，她有一雙水靈靈的大眼睛，有一對又粗又長的眉毛，有一張紅嘟嘟的嘴，還有一張紅撲撲的小臉。
她是一個三年級的女生，性格非常開朗。
她的愛好有很多，比如：唱歌、跳舞、跳繩、騎自行車、溜冰，其中她最喜歡跳舞。
她從幼兒園的時候，就開始學舞蹈，到現在已有四五年了。
她去過很多家學舞蹈的.培訓班，不過她最喜歡奮跡。那里教很多東西，有鋼琴、舞蹈、小提琴、聲樂等等。
她第一次去的時候，誰都不認識，只能一個人孤獨的坐在角落里。看到其他小朋友在開心得玩耍，她多么想有一個小朋友來和她玩。
她第二次去的時候，她勇敢地對一個小朋友問：“我可以和你做朋友嗎？”那個小朋友說：“好呀！”經過這一次之后，她的朋友變得越來越多了。
你們想知道她是誰嗎？如果你幫我保密的話，我就偷偷告訴你吧！她就是我。
猜猜她是誰作文8
快看鏡子里的有一個多么美麗的小姑娘啊！我們來猜猜她是誰吧？
她的頭發烏黑發亮，還很長呢！她有一個多變的劉海，有一張漂亮的瓜子臉和一對很長的'睫毛，還微微上翹，她的鼻子很高，很好看。每當她開心的時候，她就變樣了！她的眼睛微微彎曲著，嘴角微微往上挑，美極了！唱歌的時候眼睛輕輕的閉上，享受著音樂的美好！
可你們別看她平時這么美就被她“欺騙”了，她可是在班里最兇的母老虎，也是最狡猾哦，你們一定要小心！但她對一些女生又很溫柔，就像一只溫順乖巧的兔子。
她喜歡探險。有時候在探險的路上會把衣服弄濕，她會想出所有的方法去換衣服，如不能，她就忍著！
在學校里她不比男生差，她會在學校里跑步，還能追上班里跑得最快的男生呢！還在學校里積極參加秋季體育運動會的跑步比賽，她實在是太棒了啦！
看到這里，你可能已經知道她是誰了吧？對了，她就是這篇作文的作者——我，吳梓銘！
猜猜她是誰作文9
上帝造人自有他的道理，男人陽剛，女人柔媚。可是有的時候也會有“誤差”，于是“娘炮”和“女漢子”就這樣誕生了。我們班，就有這么一個“女漢子”。
“喂，你干嘛，為什么拿我的`筆袋？”又是誰惹怒了女漢子，我回頭一看，只見女漢子高高舉起了她的大拳頭，眼睛死死地盯著周含碩。
“切，你了不起呀，我……我才不還給你呢！”周含碩把女漢子的筆袋緊緊拽在手里。“有本事你來搶啊！”
“你……”，女漢子這次火了。只見她像一支離弦的箭一般沖向周含碩，想把筆袋從周含碩手里搶回來。周含碩打了一個寒顫，見情況不妙，拔腿飛速開溜了。
不出我所料，不到幾秒鐘，周就被長腿女漢子追上了。女漢子一把抓住周的手臂往里一拽，“呯”的一聲筆從周的手里掉了下來。
女漢子并沒有就此罷休，使出了她的絕活——九陰白骨爪。周見狀，嚇得一身冷汗，眼珠子張得囫圇大。連聲喊救命：“大俠饒命，您大…大人不…不記…小人過，就饒了我吧。”周雙手抱頭，嘴巴成了“○”型。
女漢子把目標轉移到了周的背上，用力使勁一掐，只聽見“啊”的一聲慘叫，女漢子一個反手將周按在桌上，骨頭“咔嚓”地響了一下。
“別這樣，有話好好說，你怎么可以這樣呢？”周一臉無辜地看著女漢子。
“怎么了，有本事你來咬我呀。”女漢子雙手叉著腰，耀武揚威地說。
“小的知錯了。”周眼巴巴地看著女漢子，“原諒我吧！”
“好女不跟男斗，這回我原諒你了，如果下次再被我發現了，小心……”
猜出我們班的女漢子是誰了嗎？
猜猜她是誰作文10
你如果來我們班呆上幾分鐘，保準會被她的速度吃驚。
她的個兒不高，一雙魔法眼在臉上特別突出。她笑時，眼睛像一彎新月，更多的時候，她把眼睛瞪得滾圓滾圓，像兩顆洗凈了的葡萄。有時，她和同學鬧了不愉快，眼睛腫得像小白兔。
她很天真、活潑，也很可愛、機靈。記得一次體育課上，我在專心地壘“紅綠迷你塑膠城堡”，突然，聽見“喵咕”一聲，呀！把我嚇了一大跳，抬頭一看，原來是她在我身后“咪咕，喵咕”地叫呢！再一看，啊哈！她的兔子牙露在外面呢！真有趣！
她是我眼中的快動作，做什么都比我快。做起作業來一刻不停，像一臺“作業機”。她也是我眼中的`開心果，開心事裝了幾大箱，傷心事只裝了一小盒。
她不喜歡體育，卻是體育達人。她像一頭淘氣的小鹿，時不時想超過前面的人。她喜歡看書，但最喜歡的，要莫屬跳舞了，舞場中跳得最好、最輕盈的就是她。
悄悄告訴你，她的一顆下牙困了，站不了崗，想生個孩子替她站崗呢！
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