尊重的作文（精選52篇）
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的尊重的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尊重的作文 1
總把好多尊重奉給了不能承其重的人事，總把好多付出無償地付出給予不應享用的人，總有好心善意不被人體會，總有虛假對待真誠，總有人會憑籍你的善良通達了自己的.目的，而又不負擔任何責任，且莫遺憾，且莫責怨，且莫寒涼，這是生活，那么，你的善良是盲目的愚鈍么，其實不然，應該依然執著于善良，善良是你提前積攢的福報，善良是成就偉大必須具有的品質，雖然你不是為了偉大，但確實可以非同一般。
友誼是友誼，利益是利益，友誼依附于利益，而利益常常背判友誼，以利相交，利盡則散，無論如何相濡以沫，也不敵利盡各自西東。為了安好自己的生命，人各為其志，都有非同于他人的想法和愿景定位，人各有自己不同于別人的生命軌跡。
不可能構建永恒的交好大局，萬事蒼桑，世事輪回，只有同行，而非共生共滅，生命中必須感謝同行中同路人，雖然各自朝拜的佛塔不一，只要行過一程，也許成為過生死弟兄，亦應坦然接受相聚，接受分離。
在無備時來，在無備時去，緣聚緣散，緣生緣逝，一切皆緣！
無論優缺，悉數接受，優者承之揚之，缺者補之彌之，外無好惡，安安靜靜受容性增強，胸懷遼闊，自能包羅萬象，閱盡人間百態，眾生有眾生佛，眾生皆是佛，以誠理佛，秉真持心，永遠地敬仰看到靈魂的高處，為的是直矗于天地，挺撥于古今！
尊重的作文 2
今天，我路過學校時，看見一個小弟弟隨地吐痰，我非常生氣。幾個箭步，沖到他面前，打算教訓他，可是，他好像沒聽進去。用難以言喻的眼光看著我。
我好像知道了什么，于是，我平靜了下來。拍拍了他的`肩，小弟弟，亂吐口痰是不對的。他的臉頓時紅了，于是，他掏出衛生紙把地上的口痰擦了。看到這一幕，我的心里有種說不出的高興。
尊重別人，他才會尊重你。所以，你想讓別人尊重你，就應該先學會尊重別人。
尊重的作文 3
請看!
不管在哪，見到老師，都要先行一個少先隊禮，再對老師說："老師您好!"不管老師是否有缺點，也千萬不能埋怨老師;不管作業的多少，都不要抱怨，因為老師在為我們好;在作業很多，想抱怨時，想想：我們多寫一本，老師就要多改幾十本子;在老師上課講到你會的內容時，不要不聽，想想：這是自己學過的內容，正好借此機會復習一下;在老師誤批評了自己的時候，想想老師一個人要處理50多個人的事，難免會有些小糊涂;在上自己不喜歡聽得課時，不能不聽，也不能說話，要認真聽課，不能做一個偏科生;在外邊其它地方碰見一個你見過，但是又沒見過的.老師，不能因為老師沒有見過你就不打招呼，要和平常一樣，依然敬禮。
不管是什么老師，你認不認識，但老師在我們心中永遠是綠葉，永遠是春蟬，永遠是蠟燭，永遠是我們學生心目中的那個"地球"。
尊重的作文 4
在一張不起眼的卷子上，有一個這樣的小故事使我深受感動。
說從前有個人，在集市上碰到了一位衣裳襤褸的買鉛筆的商人，這個人憐憫他，便扔下10元錢，頭也不回的就走了，一會兒，這位“施主”便又回來了，說是自己忘了拿鉛筆，最后臨走的時候這位“施主”又說，你和我一樣都是商人。
一年之后，這位施舍錢的.人又來到了這商賈云集的市場，有一位穿著整齊的大商人來到了這位是錢的人身邊說：“你也許忘記我是誰，但是我永遠不會忘記你是誰，由于是你一年前的一句話，使我自己寵幸充滿了自信，以前，我一直認為我市一個買鉛筆的乞丐，但是你告訴我，我是商人。可以說，沒有你的這一句話，就沒有我的今天。
這篇小短文告訴我們，我們每個人之間都因該互相尊重，其實每個人之間都是平等的，每個人和每個人只見沒有什么不一樣的。
尊重的作文 5
同學們，你們知道嗎?一句溫暖的話語，一個善意的微笑，一個友好的動作，都能表現對他人的尊重。
我讀過一本書，書中 “29分錢的捐款”的故事讓我深受感動，體會深刻。故事中的主人公德蘭修女被世人譽為“窮人的圣母”，她們專門幫助窮人，為弱者捍衛尊嚴。德蘭修女曾多次說：“窮人沒有錢，沒有地位，但不缺少互相幫助和體諒的愛心。這正是窮人的偉大之所在，只要愿意，我們每一個人，即便是一個卑微的乞丐，也可以對他人獻出愛心，對他人有所幫助。”是呀，就連乞丐都懂得尊重別人，那我們不是更應該懂得尊重他人嗎?
現實生活中，有許多值得我們尊重的'人。例如：清潔工，他們每天起早貪黑地打掃馬路、街道，晴天不怕烈日高照，雨天不怕風吹雨打，把我們的家園打掃得那么干凈、清新、亮麗。日復一日、年復一年，依然堅持工作，從不言苦，難道他們這樣的奉獻精神不值得我們尊重嗎?
還比如：警察叔叔，他們每天堅守著自己的崗位，不讓犯罪分子有機可乘。特別是那些交警，不但在馬路上辛勤地指揮著來往的車輛，還檢查那些酒后駕車的司機，如果發現酒后駕車的嫌疑，就會及時制止，防止發生嚴重的交通事故，難道他們這種堅守工作崗位、高度負責的工作精神不值得我們尊重嗎?
惠特曼曾經說過：“對別人不尊敬，首先就是對自己不尊敬。”是啊!我們只要對他人尊敬，別人才會尊敬你，你不尊敬別人，又怎么會得到別人的尊敬呢?
特別是我們在對待外賓時，態度應不卑不亢，熱情大方。在外賓面前，舉止要文雅，不要摳鼻、張嘴剔牙，不要挖耳、伸懶腰、哼小調、打哈欠等。要尊重外賓的風俗習慣，對外賓的服飾打扮、形貌、動作等，不進行評論。
同學們請記住：尊重，是我們的中華民族的傳統美德，尊重他人，就是尊重自己。
尊重的作文 6
從小到大，感動我的人和事有不少，大多數已經記不起來了，但有那一件事，我至今還沒忘。
那天，我跑在大雨傾盆的路上，心情憤怒到了極點，埋怨媽媽不來帶我，也沒有給我雨傘。
突然間，我隱隱約約地看到一個虛弱的影子，那看起來是一個10歲多的小男孩，他的腿好像受了什么傷，正扶著電線桿想爬起來，可是卻怎么也爬不起來，我急忙沖了過去，抓住他的胳膊就要扶他起來。“謝謝你，不用了，我要靠自己的力量爬起來！”一個并不響亮卻堅定的聲音響起，我一愣，松開他。
他吃力地扶著電線桿，這時他頭上的汗玩珠已經和雨水融在一起，分不清汗和雨了，他仍站不起來，我急了，再次要扶他起來，他又一次地拒絕，輕輕而堅毅地說：“我能行！”，他又一次次吃力地試著站起來，我也猶豫，是不是強行地幫他一把？看他努力的樣子，我想，我該尊重他的選擇，我該理解他的拒絕，應該尊重他的拒絕，我在心里默默地說：“小同學，加油！”，終于，他成功了，就在那時，我才完全地看清他的'樣子，他執著堅定的紅臉逐漸恢復了平靜，誠懇地對我說：“你能幫我這一下，但你能幫我一輩子嗎？我要靠自己的力量去完成自己的事情！”
我呆在那里，靜靜地理解他的這句話，是的，我被他震撼了，被他的拒絕感動了，剎那間，我感到了自己有些渺小，一個小男孩，跌倒了要靠自己的力量爬起來，我十五歲了，應該堅強些，應該理解別人，理解父母，尊重別人的選擇，尊重父母！想到這里，那小男孩，早已消失在那迷蒙的雨霧中。
他的聲音將經常在我耳邊響起，他堅強的影子也將永遠在腦海里清晰地顯現，我深深地理解那種拒絕，我把感動化為尊重，有一種感動就叫作尊重。
尊重的作文 7
在生活這方舞臺上，我學會了很多很多做人、做事的道理。我在這舞臺上學會最多的就是尊重。在學習上，我學會了尊重每一個對手。我學會了尊重每一個人……包括尊重自己。
在這幾次模擬考試中，我都沒有發揮出最好的水平，沒有對得起自己。自己辛辛苦苦復習這么長時間，得到的卻是少的可憐的分數，我從中學會了怎樣尊重自己，尊重自己的勞動成果，讓自己的'汗水不白流。想到模擬考試之前，自己下足了功夫，但由于沒有臨場發揮好，真是失誤！我在課余時間經常拿出積累本，讀上面的好詞好句；還在每天晚上抽出時間做練習，每每做完，我便讓媽媽給我檢查、糾錯。但在這次考試時，我粗心大意，一時疏忽了，才讓那一分又一分白白地丟失。
學會尊重自己，也要學會尊重他人。尊重別人，別人才能尊重自己。這是我從這幾次考試中悟到的，也希望以后每一次考試我都能對得起自己，不讓自己失望！
尊重的作文 8
從小到大，我認識的人有很多，就像珍珠盒里的珍珠一樣，數也數不清，在這些人當中，我最尊敬的人就是我的媽媽了。
我的媽媽中等身材，不胖也不瘦，皮膚白白的，園園的臉上嵌著一雙與眾不同的大眼睛，媽媽有一頭長頭發，好似瀑布一般，彎彎的.眉毛，小小的鼻子。
在生活上，媽媽對我疼愛有加，無論是春、夏、秋、冬，媽媽總是第一個起床做飯，我看到媽媽忙碌的身影，心里有種說不出的滋味。
在學習上，媽媽對我非常嚴厲，每天的作業都認真的檢查，有一次，寫的數學作業，三道題錯了兩道，媽媽火冒三丈，狠狠的訓了我一頓，然后讓我重寫，以后在學習上，我再也不敢馬虎了。
這就是我的一個和藹可親、非常疼愛我的媽媽，我為有這樣的媽媽，使我感到自豪。
尊重的作文 9
我最尊敬的一個人不是什么名人，不是什么科學家，也不是什么偉人，而是一位平平凡凡的老人。
那是一晚狂風暴雨，雨后幾棵弱不禁風的小樹，因為暴雨的來襲，讓它們措手不及，只好無奈地聽從死神的安排。而幾棵老樹也快承受不住暴風雨的肆虐，即將倒下。
第二天一早，陽光明媚，仿佛昨晚什么也沒有發生過，當我走在上學的路時，一位老奶奶走入我的眼中。只見她左手拿著塑料袋，右手拿著夾子，開始清理道路。路過的人都捂鼻而走，有的還時不時嫌棄往回看一看。我看到了也忙捂鼻而走。當我走到一半時，突然想起，老師以前教育過我們要助人為樂，看見什么人需要幫助應該主動上前幫忙。
于是，我連忙跑來回去，說：老奶奶，我幫你吧!哎，真乖的小朋友，不用你幫了，快去上學!老奶奶抬起頭，擦了擦頭上那豆大的`汗珠。幫不幫最后我決定放學再來。
我練忙說道：老奶奶，我放學再來幫你吧!嗯老奶奶說。
很快，太陽下山了，黑沉沉的天快來了。我連忙叫上白天幾個約好的同學一起到了那個地方，只見那里早已干干凈凈，不再像早上那樣。我和同學繼續把其他還沒撿起的垃圾撿起來，不一會兒，這里變得不在想早上那么亂七八糟，一點紙屑也沒有。
第二天早上，那位奶奶出現在了不同的地方，把其他地方的垃圾也一點不剩的撿起，我和同學便決心要幫助老奶奶，于是，整個小區變得干干凈凈。
這個人是我最尊敬的人。
尊重的作文 10
孟子曰：“敬人者，人恒敬之。”尊重他人是我們立足于社會的基本。互相尊重是人與人之間交往的必需品質。
尊重也分很多類，有對長輩感恩的尊重，有對朋友真誠的尊重，有對強者崇拜的尊重，還有對自然法則敬畏的尊重。
人生來就應該感謝自己的父母，父母把我們帶到這個世界上，尊重他們的教誨是理所應當的。
朋友是非常重要的。培根說過：“把你的快樂分享給朋友，你會得到雙倍的快樂，把你的憂愁訴說給朋友，你會減少一半的痛苦。”除了父母，朋友是在這個世界上溫暖的依靠和傾訴的對象。如果我們沒有對朋友的尊重，那將會失去所有的朋友，變的'孤獨寂寞。
對強者的尊重一定是發自內心的。難道你看到一個強者的英勇風姿后，你不會有發自內心的尊重和崇拜嗎？所以對強者的尊重是內心油然而生的。
自然法則自當是一個強大的存在。它可以淘汰違反法則的生命，我們對它不得不敬畏，尊重自然法則也是必然的。
你不懂得尊重父母，就是不懂感恩的人；你不懂得尊重朋友，就會成為孤獨寂寞的人；你不懂得尊重強者，就會是一個永遠失敗的人；你不懂得尊重自然法則，就是一個注定要被淘汰的人。
做為一個學生，我們不僅要尊重父母、朋友、強者和自然法則，還要尊重老師。老師傳授給我們知識，讓我們將來能夠立足于社會，做一個對國家有用的人！
尊重的作文 11
“媽媽，你看那個人臉上長滿了痘痘！”一句稚嫩的童言卻像一道鋒利的劍刺進我的心里。于是，經過時間愈合的傷疤再一次被狠狠撕開，我的思緒又回到了那個陰冷的冬日下午……
那天，我們在碧空下做早操，我的心情分外沉重，輕盈優美的體操動作被我折騰成了沒有靈魂的.機器人做工。因為我圓滾滾的臉又過敏了，一大塊的黑紅色的斑點死死地烙印在我的臉上，像個滑稽的小鬼，我簡直不敢抬起頭來。
廣播結束了。我邁著沉重的步伐靠著墻角一步步地走著，忽然背后一股巨大的力量沖擊得我向前一撲，頓時跌倒在地，火辣辣的疼痛感吞噬著我。這小小的一個插曲像半天里起了一個霹靂，來來往往的同學不再好好走他們的路，而是將一道道目光探向我的身上。“啊，她的臉好可怕啊！”“對，像一個女巫！”“對！”“長得也好像丑小鴨啊！”無數刺耳的話語似鋪天蓋地的雨點噼里啪啦地打在我的身上，更像一頭野獸將我的心一點一點、狠狠地撕得粉碎。我再也無法在這個地方待下去，遮掩住噙滿淚水的雙眼，我逃難似的奔離了事故現場……
我想自己永遠也不能忘記那個黑色的下午。“只要人人獻出一點愛，人間將永遠是溫暖的春天……”收音機里流淌著動聽的歌曲，但是，在那個下午，我卻沒有得到一絲尊重，感到一絲愛意，有缺陷就該被人嘲笑嗎？此時此刻，我只想對這個世界輕說一句：“給那些弱小的人一份尊重吧，不要讓他們的心冰凍，讓這個世界枯竭……”
尊重的作文 12
她是一個很奇怪的人。從來不吵也不鬧，只和極少數的女孩子合群，若不是她每天忘記擦黑板，我們兩個連話也不會說上一句。
我不喜歡她，也許是我們兩個都喜歡看書的性子，本應該十分合拍的性子，往往因為忽略而側身錯過。漸漸淡漠了她。
直到那一天——那一天，我和她去圖書館借書。我一路歡呼雀躍，她一路默默無聞。我刻意放慢了了步子回頭看她，只見她的手繳在一起，連她自己也沒有發覺。我的心像是觸電似的顫動，這個小動作，我也有！
我沒說，全當是巧合。加快步子，走進了圖書館。在圖書館里，我的心糾結得像一團麻花，我不知該愛還是該恨，也許是因為太像，我總是刁難她，她總當沒看見。我想起了王老師的`一翻話：她是一個好女孩，雖然不像你這樣能干，成績又好。可是她這個沉靜的性子你要好好學學。
我當時笑笑：老師，我不太喜歡她。可能是因為在做事情或者是學習上有點按部就班……
王老師很少這樣認真的看著我：你說的是對的，可是你們在某些方面很像造成的敵意，但是她不是你，你也不是她，你要學會接受她。
沉浸在自己的世界里，全然沒有發現手中的書已經掉落一地，巨大的掉落聲嚇到了在思考中的我，我下意識的往后退了一步，只見身旁有一個人跑過來和我一起撿起地上的書，我看著她，她看著地上的書，我笑了。
這一刻，恍若天明。
尊重的作文 13
尊重，說起來很簡單，唯獨，做起來很難。不過社會上少了它，可能這輩子，你都將讓人討厭。
吳木是我們班的同學，也是我曾經的同桌，他有一定的語言問題，所以經常成為我們班同學的笑柄。凡是一切不好的詞語，都能被他們用在吳木身上。
本來，我是與這件事毫無關系的，可就因為一句話，讓我做了不該做的事。
那天，我們班的男同學像往常一樣去欺負他，他們問：“吳木，班上誰對你比較好呀?”吳木也有些害怕：“吳……吳……欣芮。”
天哪!男生們一聽我與吳木有關系馬上就找到我說：“喜歡吳木。”我一聽心中的'怒火燃燒了起來，我馬上沖到吳木面前：“吳木，你胡說什么。”吳木一下呆住了，打那以后，一個星期我都不再理吳木，但我心中還是有一些不舒服。
直到一節美術課，我竟忘記帶材料了，一上課，別人都在熱火朝天地制作老師讓我們完成的任務，我剛傻呆呆地坐著，我本想向吳木借，可想起那件事，我就不敢開口。這時我的好朋友周佳卉來了，如果讓她發現我沒帶東西，肯定會很丟臉的!這時吳木把他的材料推到我面前：“吳……吳……吳欣芮，我借你!”
這時，我愣住了，不知如何才好，是我欺凌了他的自尊，而他又真誠實意地對我，他這種精神，絕對是我遙不可及的。
尊重的作文 14
外公最拿手的菜肴就是麻辣雞丁。暑假里我們一家人來鄉下探望他，這不，他又要一展身手了。外公去雞窩里逮住一只又大又肥、活靈活現的雞，卻并不急殺它，反而輕撫著它的毛，口中還念念有詞，然后把逮到的雞拎到雞窩另一側墻的拐角處殺掉。
我走近外公身旁，疑惑地問，為什么這么麻煩，把刀拎到雞窩旁，直接在雞窩旁殺掉不就結了嗎？外公說，你不懂，決不能當著其他雞的面去殺手里的.手，這樣太殘忍了，太不道德。人道是個相對數，難道殺生就人道了？我反問。外公愣了愣，說，殺雞是不人道，但是，這是自然界的法則，我們即然避免不了悲劇，為什么不可以降低悲劇的悲慘成份呢？當著其它雞的面去宰殺他們的同伴，勢必會嚇到它們，雞是會傷驚擾。我愣住了。那一刻，我發現外公手里的菜刀不再是冰冷的而是帶有溫度的。
這種溫度叫尊重。也許會有很多人把外公看成迂腐和固執，甚至是多此一舉。但是，我卻不這么認為。每一個生靈都和我們一起分離這個世界，他們是有尊重的，我們都該對這些同在一片藍天下的生命多一份尊重！尊重是一抹亮麗的人性光輝，在它的照耀下，我們沿著光明的路標，一步步邁向光明的圣殿。收獲一縷縷芬芳的人性馨香。從世俗到高尚的路上，也許會有很多殺伐的暴殄天物。但是，心存善意的人，總能拐個彎兒，看見沉甸甸的尊嚴，那是一種靈魂的安穩和自在。
尊重的作文 15
值得我們尊敬的長輩有很多很多。他們是父母，是老師，甚至是一些擁有又臟又累工作的人。
我最尊敬的是醫院里的護士。她們常常要為病人扎針，看護重病患者。有時因為勞累過度，稍稍出了些差錯，引起病人家屬的不滿，可她們只能忍氣吞聲，提起精神，給予患者無微不至的照顧。
白天，她們看著成排的病人，用熟練的手法給他們扎針、喂藥。記得小時候，我生病去打點滴。看見旁邊有個實習的護士姐姐，她正給再給個小朋友扎針。由于她是實習的，并不熟練，一不小心就把針扎歪了，那個小朋友哭了起來。那位姐姐慌了，一邊幫忙安慰正在哭鬧的小朋友，一邊誠懇的向小朋友的家人道歉。但是，小朋友的家長并不領情，大聲責備著那位護士姐姐，壓根兒沒留給護士姐姐說話的時間。護士姐姐溫柔的解釋著，但小朋友的家長太大聲了，把護士姐姐的聲音蓋住了。等旁邊的護士幫著扎好針，她才拉著孩子走了。那位護士姐姐流下了眼淚。
夜里，她們還要提起精神照顧住院病人。如果病人家屬有解決不了的`問題，護士站的護士還得隨叫隨到。有些護士，還得守在急診科，生怕有急需救治的病人到來，得不到及時的救治，使病情惡化。
因為護士常常穿白衣服，配合醫生治療病人，并照顧病人，使許多人恢復健康。所以，人們稱她們“白衣天使”。
值得我們尊敬的長輩有許多，除了親人、老師，最值得尊敬的是有著又臟又累工作的人。
尊重的作文 16
幾個月前，我和表弟騎自行車玩。可是由于進行了九十度大拐彎，車子不聽指揮得倒了下來。后果就是：手摔得酸痛，腿也破了一個大口子。
我忍著痛回到家，我當時不知道我的腿上有傷口，我也不敢看。因為如果很厲害的話要抹上酒精殺毒，會疼得更厲害。可是由于老娘的再三催促，我還是褪下了褲子的一角，我當時被自己的`傷口驚呆了。
由于鮮血流個不停，姥娘執意要給我抹上酒精。我只好同意了。
姥娘剛一開始抹，我便大叫起來。要知道我練朗誦可是有年頭的。而且這時候還是一點半，鄰居們正睡著覺呢。他們大多數都被吵醒了。連在下面玩著的表弟也聽到了，還特地跑上來對我說：“哥哥！我在樓下就聽到你的聲音了！”可見當時聲音之大。
好戲還沒完呢，由于周圍還有一些鮮血，所以要清理干凈。老娘又開始抹掉鮮血。我又叫了，這次表弟把自行車騎到了一百米之外，還是聽到了我的聲音。
姥娘說：“你看看你叫的，鄰居們都被你吵醒了！你難道不懂得尊重別人嗎……”訓完話后，姥娘又去忙自己的事情了。
對呀，尊重別人是中國的傳統美德，他不但要用語言來尊重，而且還要用行動來尊重。比如別人睡覺時不能吵醒他們，別人玩時不能打擾別人等。尊重別人不是犯了錯再去認錯，而是不要犯錯。
尊重的作文 17
老實說，我不喜歡蜘蛛；圓圓的身子，上面還插著八根長腿，活像長了刺的煤球，讓人渾身起雞皮疙瘩，終于有一天，我改變了對蜘蛛的看法。
夜，很近。
我煩躁地甩開一本書，無奈地看看一堆作業，沒辦法，臨近期末，作業總那么多。我扔下筆，趴在窗前發呆，突然看見一張小小的蜘蛛網支在窗沿上，正心煩的我抓起筆挑破了蜘蛛網，繼續抓起筆做作業。
第二天，我來到窗前，發現一張半成的蜘蛛網在原位上，一只蜘蛛正在織網，我從來都不喜歡這些小爬蟲，心里一陣發麻，渾身起了雞皮疙瘩，哼！陰魂不散的家伙，我生氣地抄起一支筆，在網上胡亂攪了一陣，蜘蛛網瞬間變得支離破碎。此時，我好像看見蜘蛛眼中有一種哀怨和悲涼，但我并沒有在意，一如既往地去上學了。
晚上，我回家打開語文課本開始復習，但我的注意力沒集中多長時間，便又開始分散了。我放下語文書，又趴在窗邊發起了呆，無意中看到了那個小黑點——蜘蛛又開始織網了，我愣住了，此刻我仿佛看到了蜘蛛哀怨的眼神沒有了，它在堅定地干著自己的事情。也許它明白自己并不是真正的強者，面對它眼前的龐然大物——人一次又一次地摧毀它的作品，它逃不了，回敬不了，報復不了，它能做的.，只有一次又一次迎難而上，這是卑微者唯一可以做的事情，我不禁對這個小小的生靈肅然起敬。從那時起，我不再厭惡蜘蛛，也明白了一個道理——敬重卑微。文/閆溪
尊重的作文 18
在這個世界中，要學會相互尊重，只有你尊重了別人，別人才會尊重你。
相互尊重是一件非常容易的事。但就看你能不能做到了。老師與學生這個例子最明顯了。就拿我們這個例子來說吧。英語課上，英語老師很認真的教我們，但是我們卻毫不領情。課上什么動作都有，趴著睡覺，說悄悄話，做起作業的。這樣子就是不尊重別人。別人在說話的時候或認真指導你的時候，你應該認真傾聽才對。
如果不尊重老師，事情會成什么樣？那老師也不尊重你，講課的時候只會隨便講講，你們講，他也講。你們聽不到或學不到也不關他的事。有時會安排作業，有時不會。這樣子長期下去，你們的成績可想而知。
相互尊重不僅僅是對老師，還有朋友，長輩，家人之間也有尊重。
有這樣一個故事，在一輛公交車上。車上坐滿了人，在一個靠窗的位置上，坐著一位漂亮的的姑娘，那優雅的坐姿讓旁人感到賞心悅目。一會，一個抱著嬰兒的'農村婦女上了車。因為沒有位置了，婦女只要抱著孩子站著。這時車子顛簸得厲害，婦女一手緊緊地抓著把手，一手抱著哇哇大哭的嬰兒。因為車子晃著厲害，所以婦女時不時碰到那姑娘。婦女一直在向她道歉，她卻急促的拍打著衣服：“真是，太倒霉了！”
那姑娘不給人讓座了，還不尊重人家！
尊重不僅很簡單，還很重要！
尊重的作文 19
轉眼而過，我已經是一位高年級的小學生了！時間一分一秒的掠過，不知何時我才能懂得珍惜。
在班上，我的人緣不好，不懂如何與別人相處，與同學積累了大量的矛盾，成為班上人人喊打的人，我學習成績一般，不要到老師的重視，雖然我很努力的學習，但是老師的行為，總是讓我“不痛不癢”。
我的人生是否就如此無意！這堂體育課上，讓我第一次獲得了尊重的.感覺。
我們的體育老師是一個和藹可親的老頭，成天樂呵呵的，帶我們很和氣，他可是我最喜歡的老師了。這節課上，我們訓練了“老牛推車“，看似輕松，可里面卻“暗藏殺機”。與我同組的是一個相貌不佳，身單力薄的人，與我差不多。第一輪開始了，“老牛”我使勁的向前爬，他也很賣力的推著，但是后程乏力，使得我們輸掉了比賽。
進入第二輪了，我們進行了簡單的溝通，他自高奮勇的當“老牛”，但有是我的失誤使兩人再次摔了。他手上的皮已經磨出了血，但是他仍然帶著關切的問：“伙計，你沒事吧”。我感動了，檫干眼淚繼續向前，我們越來越快就像一陣風，通過后程的出色表現，終于獲得了第一名。
賽后，他感慨到：我就知道你一定能行！正是關鍵時刻給于我的力量，是我迸發的源泉，只見操場上投來了羨慕的眼光，“尊重”悄悄地向我走來，我一定會緊緊抓住，永不放手，這對我來說實在太寶貴了。
“尊重”一種美好的感覺！
尊重的作文 20
豐子愷的漫畫《你給我削瓜，我給你打扇》。
炎熱的夏天，一位母親坐在凳子上，手上拿著小刀和瓜，面帶笑容，嫻熟的削著瓜。而小男孩雙手抓著一把蒲扇，屈膝半蹲，仰頭望著母親，用力地為母親扇著扇子。他們之間，或許還有親昵的話語，不過，這幅畫中，最能體現出的就是他們之間的尊重和愛。
我們的.身邊處處都是尊重。
與父母之間有尊重。父母對我們的愛是每天上千萬句的叮嚀，是寒冷天氣中肩上的一件外套……而我們，卻時時和父母犟嘴，總將叮嚀當做耳旁風，總說自己特別的熱不用外套……因為父母的愛是無私的，不求回報的，我們要去愛父母，去尊重他們的選擇，不要自作主張。
與老師之間有尊重。老師每天為我們講課，甚至提前上課或是在別的課時為我們講題。難道老師不休息嗎？不，不是的。老師對我們的愛表現在每一堂課上，表現在每一次批改作業時。而我們若不在老師上課時認真聽講，注意力集中。那可算是尊重？
與同學之間有尊重。同學在臺上演講，卻不認真聽。同學在前面表演，卻不認真看。這怎能是尊重？
不會尊重別人的人，別人也不會尊重讓他。正如漫畫中，母親尊重兒子的請求為兒子削瓜，兒子尊重母親為母親打扇。看到這篇漫畫后，我感受到了人與人之間的尊重。
尊重的作文 21
什么是尊重，你們誰能夠有一個明確的答案？是聽別人的話，是給別人端茶送水，是……事實證明，我們身邊，有許多人，根本不知道！今天，就讓我來給這些沒有文化的人，講講什么是“尊重”吧！
你的手上提著垃圾，前面便是一位環衛工人。你輕易地將垃圾扔在地上，瀟灑離去，這將會是對環衛工人的一種不尊重，也是對環保事業的`不尊重！
一位老人剛上了公交車，但是卻找不到一個空座位，這時，你是選擇讓給老人空位，還是繼續坐著呢？在沒有其他特殊原因的前提下，如果你繼續坐著，那么好，你已經偏離了“尊重”的航線。但是！如果你選擇將位置讓給老人，那么，恭喜你，向“尊重”踏出了第一步。
你的老師將你在上課時偷偷看的漫畫書沒收了，體驗過的人一定感同身受，那是一種多么想釋放出來的憤怒啊！這時，如果你真的將你的憤怒釋放了出來，那你真是太壞了。你想想，如果換成是你在上課，一直站著，說話說得口干舌燥，但是卻沒有人聽你講話，反而做起別的事情來。那是不是太不尊重你了？什么是尊重，尊重便是這時站起來，向老師道個歉，并且懇請老師還給自己書，保證下次再也不帶了。
知道尊重是什么了嗎？沒錯，就是對別人和對自己一樣重視，尊敬。好了，我要去教其他人了，皮皮蝦，我們走……
尊重的作文 22
尊重別人是一種美德，也是一種責任。
班里有許多同學大呼小叫別人外號的，我覺得這是對別人的一種不尊重。拿別人開玩笑，真很開心么？那些拿別人開玩笑的同學，有沒有想過被開玩笑的人心情是怎樣的，如果自己被別人開玩笑心情又是怎樣的？這樣的玩笑對那些同學真的是一種心靈的傷害，他們的自尊心可能會因此受到很大的打擊。各位同學在開玩笑的同時，能不能尊重一下別人的自尊心，能不能不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上？相信都知道“己所不欲勿施于人”吧，那些不尊重別人的同學，可不可以好好理解一下這句話？
當你拿別人開玩笑的時候，自己高興的.不得了，這種心理也太不正常了吧？真正的快樂應該是做完有意義的事情之后發自內心的滿足和快樂，而不是嘲笑別人中的大笑。
當你有著優越的待遇和家境的同時，麻煩你也要尊重一下別人，你在食堂里因為嫌棄而丟掉的飯菜，是農民伯伯辛苦勞作和食堂阿姨忙忙碌碌的結果。你坐享其成，還有什么理由不珍惜不尊重他們？你看到的滿身灰塵的清潔工而流露出的厭惡的表情，你可知道這座城市沒有他們會臟成什么樣子？你所不屑一顧的修車師傅，沒有他們你現在是坐在正常工作的汽車上么？你不得不承認，你的一切都得到過別人的恩惠，你有什么理由不尊重？
你要學會尊重，因為值得你尊重的人有太多，你沒理由高高在上。
尊重的作文 23
尊重一個小小的詞兒，卻包含了許多做人的道理。但對于我來說卻比較陌生，直到發生了那件事。
有一天放學回家，我覺得媽媽燒的炒雞蛋味兒太淡，于是嚷嚷開了：“媽媽，這菜怎么炒的，難吃死了，臭水平！糖都舍不得放，真小氣！”媽媽臉上擠出了不情愿的.笑容：“不好吃，媽媽下次再炒，爭取讓你吃得滿意。”坐在一旁的爸爸冷冷地說：“你怎么跟你媽說話，一點都不尊重你媽媽，嫌不好吃，自己炒看你水平有多高。”
我還真不服氣，“試就試，有什么大不了的。”說著我還真干了起來，學著媽媽的樣子，系上圍裙，打開灶火，倒了點油。起先，鍋里沒有動靜，過了一會兒，就聽見哧溜的響聲。接著，我把攪和好的雞蛋放進去炒了炒，再把準備好的西紅柿放進鍋里，蓋上蓋子燜了一會兒，最后放上糖，鹽和味精，翻了幾下，一盤西紅柿炒雞蛋就大功告成了。“讓你們嘗嘗我的手藝。”我急忙端給他們品嘗，等待他們的夸獎。媽媽吃了一口，面帶微笑，爸爸吃了一口什么話也沒說。看似情況不妙，我立即嘗了一口，好咸啊！簡直難以下咽。這下糟了，他們一定饒不了我。出乎意料的是，媽媽安慰我說：“你這么小，能做出點菜已經很不容易了，雖然有點咸，媽媽還是喜歡的。”聽了媽媽的話，我的眼睛瞪得大大的，半天回不過神來，淚水在眼眶里打轉。
從那以后我改正了自己的缺點，學著去尊重他人，同時也要尊重他人的勞動成果。
尊重的作文 24
尊重是什么？如果生活是一首曲子，那尊重就是他的五線譜，有了尊重，生活才能譜出優美的樂曲。如果說生活是大地，那么尊重就是陽光，只有陽光照耀大地，到處才會生機勃勃。如果說生活是表情，那么尊重就是其中最重要的表情-笑，如果沒有笑，世界就會變得單調。
我們從小都聽到過“孔融讓梨”的故事，也都知道要在公車上給老人讓座，不能嘲笑殘疾人。我們心里都很疑惑，為什么年紀小便要吃小的梨呢？為什么一定要讓座如果我也已經很累了？為什么不可以直接說出心中所想到的`一切？這是因為，尊重。其實我認為，尊重別人就是尊重自己。
我曾經看過這樣一個故事，在美國，一個頗有名望的富商在散步時，遇到一個瘦弱的擺地攤賣舊書的年輕人，他縮著身子在寒風中啃著發霉的面包。富商憐憫地將8美元塞到年輕人手中，頭也不回地走了。沒走多遠，富商忽又返回，從地攤上撿了兩本舊書，并說：“對不起，我忘了取書。其實，您和我一樣也是商人！” 兩年后，富商應邀參加一個慈善募捐會時，一位年輕書商緊握著他的手，感激地說：“我一直以為我這一生只有擺攤乞討的命運，直到你親口對我說，我和你一樣都是商人，這才使我樹立了自尊和自信，從而創造了今天的業績……”不難想像，沒有那一句尊重鼓勵的話，這位富商當初即使給年輕人再多錢，年輕人也斷不會出現人生的巨變，這就是尊重的力量啊！
尊重的作文 25
尊重……
尊重他人是一種美德，更是中華民族五千年來的一個優良傳統。
同學們正處在人格獨立形成的關鍵時期，在這個階段，尊重他人是一種美德，而被他人尊重則是一種幸福。大家都希望自己能夠獲得他人的尊重，同時也在學習如何去尊重他人。讓我們共同努力，營造一個相互尊重、和諧友善的校園環境。
在日常生活中，尊重他人是一件很重要的事情。我們可以通過向他人表示感謝來尊重他人，也可以在給予幫助時說聲抱歉來表達尊重。然而，有時候我們可能會忽視尊重的重要性，比如說傷害他人的感情，嘲笑同學的弱點，或者在群體或社會中被冷落。這些行為都是缺乏尊重的表現，我們應該時刻注意自己的言行舉止，尊重他人。
尊重，在與他人相處時，最重要的就是要彼此尊重，讓對方感到受到了應有的禮遇。尊重他人就是尊重自己，只有在給予他人尊重的`同時，才能獲得他人的尊重。同樣地，如果希望得到他人的喜愛，就要先學會喜愛自己。有一句古語說得好：“欲人尊己先自尊，欲人愛己先自愛。”這句話告訴我們，建立良好的人際關系，首先要學會尊重和喜愛自己。生活中，尊重他人是一種美德，也是維系人際關系的關鍵。
尊重看似簡單，實際做起來卻并非易事。每個人都應該被平等對待，只有我們首先尊重他人，他人才會以同樣的態度回應，從而促進社會的和諧發展。
尊重的作文 26
每個人都有自己的尊嚴，而我也不例外。
十三歲，是青春期的開始，我們已經有了自己的.世界，漸漸地，我和父母出現了隱形的“代溝”。
一個安詳的夜晚，我把手機丟在媽媽的房間，獨自在三樓寫作業，意料不到的事情發生了。
寫完作業，我正準備下樓拿手機，媽媽突然把我叫到房間，爸爸正嚴肅地看著手機。我感到莫名其妙，剛想拿手機回自己的房間，媽媽又叫住了我，臉漲得通紅：“你知道自己做了什么嗎？”“我做了什么啊？”我百思不得其解，媽媽氣乎乎地解開了我的手機：“你看看你的里面都是些什么啊！”“你看看，你和那個女同學都發了些什么？什么要多穿點衣服，啊！還有什么小心著涼，我真沒想到，你居然早戀！”“我只是同學之間的關心……”“關心是這些話嗎？你給我回到房間好好反省一下！”媽媽直接把我攆了回去。
回到房間，我心頭有一股熱流直涌眼眶，我竟不爭氣地哭了，倒不是因為媽媽誤會了我，而是因為媽媽竟擅自開我的手機！這時，爸爸走了進來，問我：“到底是怎么回事？”“這一切都是誤會……我，我們只是關系好一點的同學……可，可是媽媽，為什么要動我手機，她起碼也要尊重我啊！我也有尊嚴啊！”我哽咽地說。
雖然最后，誤會澄清了，媽媽和我道歉了，我也想和大家說一聲：請尊重別人！
尊重的作文 27
人與人的溝通、相處之間，一定要多一份尊重，多一份寬容，少一些埋怨，少一些爭吵。
我們班有一百多人，教室也不算太大，所以坐著難免有一些擁擠。而就在這擁擠之下，矛盾來了——
同桌小郝正在寫作業呢，前面的小輝覺得位子有些擠，就往后擠桌子。小郝不注意，在作業本上劃了一個長道道。她十分生氣，又向前擠了回去，擠來擠去，不免又發生些爭吵。那邊爭吵還沒結束，這邊爭吵又來了——
中午回家時，媽媽說我衣服后面有好多筆水，脫下一看，可不是，這一道，那一道，我以前的衣服也幾乎件件上面都有筆水。我猜，一定是坐在我后面的小旋所為。下午氣沖沖地來到學校。質問小旋我身后的筆水是怎么回事。誰知，他不但不給我道歉，反而還理直氣壯地說：“我的筆放在這兒好好的，是你自己向后倚碰上來的。”我一聽，不禁更生氣了，在我身上劃筆水，還是我自己造成的嘍?于是，我和他大吵了一頓。
后來細細想想，我做得更不對，不該和他吵架的。他又不是故意向我身上劃筆水的，可我還要去埋怨他。他只是把筆放在桌上，我不小心碰上去的而已。
哎，班里的同學們為這種雞毛蒜皮的小事發生爭吵的還少嗎?爭吵只會浪費我們的.精力，浪費我們的時間。所以，我們要學會尊重和寬容他人。
尊重和寬容是相互的，你尊重了我，我不就尊重你，寬容你了嗎?
少一份爭吵，多一份尊重，和諧美好的社會將由我們來主宰!
尊重的作文 28
這天，我正在早點店吃早餐，吃得津津有味的時候，忽然聽到遠處傳來吵鬧聲，我非常好奇到底發生了什么，就跑過去看了一下。
只見一位婦女指著衣服上的臟東西正在責罵一位環衛工人。原來剛才人多，環衛工人拉著垃圾車不小心把那位婦女的衣服弄臟了，環衛工阿姨也馬上賠禮道歉，可是那位婦女卻說：“這件衣服是我新買的，第一次穿，現在被你弄臟了，你說該怎么辦，趕緊賠錢！”后來一位好心的阿姨說：“我這里有紙，我來給你擦。”說完，從口袋掏出一張紙，給那位婦女擦。而那位那位婦女卻把她手推開，說：“她弄臟的，憑什么要讓你來擦。”那位好心人把紙遞給了環衛工阿姨，并對她說：“你用紙給她擦擦，也許這件事就過去了。”環衛工阿姨放下手上的工具，摘下手套，接過紙正準備給她擦的時候，那位婦女卻把她的手狠狠地打開，指著她說：“破掃地的，衣服已經弄臟了，還能擦
得掉嗎？”環衛工阿姨當時非常尷尬。過了很長時間，那位婦女在許多人的'勸說下不情愿地走了，走的時候她嘴里還不停地罵著。
看到眼前的這一幕，我想說：這些人素質真是太差了，環衛工人們辛辛苦苦地掃地，才使這個地方變得這么干凈，就是因為這么一件小事就這樣責罵他們真是太不應該了，其實我們應該要尊重他們。
尊重的作文 29
葉的飄落，不是樹的舍棄，而是葉的選擇。沒有葉的樹，孤獨寂寞，但它尊重了葉的選擇，任其飛舞。樹的尊重，成就了葉的夢想，成就了葉落滿天的黃昏。因此尊重，才有了一葉落而知天下秋的'美喻。于是，我明白了，尊中他人如此重要。
所謂尊重，就像牛三定律一樣，你尊重別人，別人才會尊重你。若反之，則妄想別人會尊重你。
如果秦始皇也會尊重他人，那么秦朝也不會那么早滅亡，也不會得到天下人皆揭竿起義的惡果。因為秦始皇不懂得尊重他人，隨意踐踏生命，所以民眾才會不尊重他，起義推翻他。若秦王向劉備一樣，懂得尊重他人，那也許中國古代也會有個秦王盛世。可見，不懂得尊重別人，將會帶來多么不良的后果。
當然，在尊重他人的同時也要學會尊重自己，若自己都不尊重自己，那別人又如何尊重你？你又怎樣去獲得別人的尊重？所以做人也要自尊自愛。
當我們忘記尊重他人的時候，想想那個寧死不食嗟來之食的老乞丐，他的倔強，是因為給他食物的人沒有尊重他的人格；當我們忘記尊重他人的時候，想想被人擁抱而淚流滿面地殘疾人，他的感動，來自人們的尊重。所以我們就不該忘記尊重他人，這是一種美德，猶如寬容；這是一種道德，猶如禮儀。尊重他人，應時刻銘記于心。
尊重他人，像小橋流水一樣，輕柔撫過心田，留下絲絲暖意；不尊重人，則會像高山擂鼓般，重錘敲擊心靈，撇下淡淡殤意。于是我明白了，尊重他人很重要。
尊重的作文 30
顧頡剛有口吃，再加上濃重的蘇州口音，說話時很多人都不易聽懂。
有一年，顧頡剛因病從北大休學回家，同寢室的室友不遠千里坐火車送他回蘇州。室友們憂心顧頡剛的病，因而情緒并不高。在車廂里，大家顯得十分沉悶，都端坐在那兒閉目養神。顧頡剛為了打破沉悶，率先找人說話。顧頡剛把目光投向了鄰座一個和自己年齡違約，人們都樂意把書借給他。
一次，他借到一本書，越讀越愛不釋手，便決定把它抄下來。可是還書的.期限快到了。他只好連夜抄書。時值隆冬臘月，滴水成冰。他母親說：＂孩子，都半夜了，這么寒冷，天亮再朝抄吧。人家又不是等這書看。＂宋濂說：＂不管人家等不等這本看，到期限就要還，這是個信用問題，也是尊重別人的表現。如果說話做事不講信用，失信于人，怎么可能得到別人的尊重。
又一次，宋濂要去遠方向一位著名者請教，并約好見面日期，誰知出發那天下起鵝毛雪。當宋濂挑起行李準備上路時，母親驚訝地說：＂這樣的天氣怎能出遠門呀？再說，老師那里早已大雪封山了。你這一件舊棉襖，也抵御不住深山的嚴寒啊！＂宋濂說：＂娘，今不出發就會誤會了拜師的日子，這就失約了；失約，就是對老師不尊重啊。風雪再大，我都得上路。＂
當宋濂到達老師家里時，老師感到地稱贊說道：＂年輕人，守信好學，將來必有出息！＂
尊重的作文 31
星期五下午放學的時候，我在路上撿了兩個瓶子，準備賣廢品攢點兒零用錢，到母親節的時候，好用這些錢給媽媽買禮物。
我心里正想著給媽媽買什么禮物好，忽然看見了一個撿廢品的老爺爺。那個老爺爺看起來好可憐，身上穿著一件破了洞的`衣服，鞋子破得都露出腳趾頭了。我覺得那個老爺爺非常可憐，就想把瓶子給了他，可是轉念一想，我還沒給媽媽買母親節的禮物呢，還是留著自己賣錢吧。快要拐彎的時候，我忽然又想：送給媽媽的禮物，不一定非要用錢買，這幾毛錢對我來說可能不算什么，可對老爺爺來說不一樣，他可能指望著多撿個瓶子過日子呢……于是，我還是決定把瓶子讓給老爺爺。
我剛想把瓶子扔給老爺爺，又想起老師常教育我們要學會尊重他人。如果我直接把瓶子扔給老爺爺，也許會傷害他的自尊，他撿瓶子本身也是一種勞動，不如把瓶子丟在他附近，給他勞動的快樂和尊嚴。于是就編了個借口說：“反正水都喝完了，留著這兩個瓶子也沒什么用……”說完，就把瓶子輕輕地放在老爺爺的附近，頭也不回地走了。當我走遠了以后，我偷偷地回了一下頭，發現老爺爺正在撿我丟掉的瓶子……
從這件微不足道的小事里，我感受到了尊重他人的快樂，同時悟出了尊重的內涵：尊重是一種修養，是一種品格，是一種對別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待，是一種對他人人格與價值的充分肯定。
尊重的作文 32
生活的最高境界是寬容，相處的最高境界是尊重。——題記
曾在迷茫之后的寬容寫到我開始學會了如何寬容別人，現在也過去了那么久了我現在懂得了怎樣寬容別人，但我還做的不是很好，有時也會做出許多沖動的事來，但我一直努力的讓我做的最好。也許時間長了就會更好的學會寬容。
現在的我要開始學會尊重和我相處的人，努力的做到尊重，這樣相處才能和諧，一切都會好的，慢慢的就會做到最好，加油。
生活的'最高境界是寬容，寬容對我來說現在慢慢已經學會了，現在的我不想說話，不想和任何人說話，寬容別人往往是把所有的的痛苦自己一個人來承擔了，所以的對與錯，都自己一個人來承擔，寬容別人這樣就能更好的鍛煉自己，讓自己能更好做到完美努力，學會寬容。
尊重別人，要尊重每一個和我相處的人，讓別人也能更好的尊重我。我現在也知道了要想要別人尊重自己，就應該自己先尊重別人。努力吧。好好的在以后的生活中總結如何做人，做事。最重要的先學會做人，再學會做事。加油。努力。
生活就是這樣，好好要好好的珍惜，寬容別人就是給自己一個學會如何做人出事的方法，和人相處就要學會尊重，在這里我學會了不少，在以后的生活中我還會慢慢的學會許多許多我現在不會的東西。加油。
尊重的作文 33
“表達及傾聽”是人與人之間溝通重要的橋梁，在生活上有太多太多的人都會教導我們該如何表達事情，甚至在網上流傳著許多說話課、口語表達課程等和表達相關的課程，卻很少有人教我們傾聽，讓許多人都忽略了“傾聽”這件事。
傾聽，首先要學會耐心及專注，專注地聆聽、耐心的聽完對方所想表達完的話，再表達自身的想法，是作為一個傾聽者給予表達者的尊重，也是我認為最重要的一環。
另外就是站在別人的角度思考，并且融入對方情感，假如今天這件事情發生在你的身上，你會有何種感受及你會如何做出下一步的解決方法等等，千千萬萬不要在心中暗自評論，甚至在接下來的談話中反駁對方，在完全理解對方感受及事情全貌之前，也要記得先不要急著“安慰”、或跟著痛罵他人來“取悅”對方，這樣不僅對事情毫無幫助，也讓表達者回家后感到空虛，因為事情尚未找到解決辦法。
傾聽是門學問，懂得傾聽的人，不僅習得了知識，也做到了尊重對方，從這句話來看，我們就可以了解到傾聽的.重要性;一個有修養的傾聽者，懂得認真地關注他人，真誠地傾聽他人，在他人說話時，仔細聆聽，不王顧左右，給與足夠的禮貌與尊重，假如你能做到以上幾點，更找到其他聆聽的技巧，相信大家都愛找你作為他內心的傾聽者。
尊重的作文 34
尊重他人是一種美德，尊重是一種幸福。在我們的生活中，時時刻刻都需要尊重。
中國是一個傳統的禮儀之邦。從小，我們的腦海里就被灌進了“尊老愛幼”的思想。然而在今天，對于我們這些生活在新時代、新社會里的人來說，“尊重他人”早以超出了“尊老愛幼”的范圍。除了尊老，我們還應該尊重身邊所有的人：無論他們是年長還是年幼，是富貴還是貧窮，是有利于自己還是不利于自己……我們都應該同等的尊重他們。因為在我們尊重他們的同時，他們也會以同樣的'尊重還予我們。
陳家琪說過，尊嚴是文明，但又像一層貼在臉上的東西一樣容易脫落。
有這樣一個故事：某紐約商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員，出于憐憫他塞給那人１０元錢，不一會，他返回來了，從買比那取出幾支鉛筆，并抱歉的解釋自己忘取筆了，最后他用愉快的眼神看著那人說：“你跟我都是傷人，你有東西要賣。”鉛筆推銷員用感激的眼神看著商人。 幾個月后，再次相遇，你賣筆人已成了推銷商，并感謝紐約商人，激動地說：“你重新給了我自尊，告訴我，我是一個商人。”尊重他人同樣也是善待自己。我們往往會在不經意間傷害到別人，同時也傷害了自己。因為別人也同樣會說出“漫不經心”的一句話；同樣會做出“微不足道”的一個舉動。我們喪失了尊重別人的表現，別人也就沒有了尊重我們的理由。
尊重的作文 35
尊重，是一種修養，一種品格，一種對別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待，一種對他人人格與價值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無缺，我們沒有理由以高山仰止的目光去審神別人，也沒有資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己，我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊；假如自己在有些地方不如他人，我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應有的尊重。一個真正懂得尊重別人的人，必然會以平等的心態、平常的心情、平靜的心境，去面對所有事業上的強者與弱者、所有生活中的幸運者與不幸者。
尊重，是一縷春風、一泓清泉、一顆給人溫暖的舒心丸、一劑催人奮進的強心劑。它常常與真誠、謙遜、寬容、贊賞、善于良、友愛相得益彰，與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢利水火不容。給成功的人以尊重，表明了自己對別人成功的'敬佩、贊美與追求；給失敗的人以尊重，(.)表明了自己對別人失敗后的同情、安慰與鼓勵。只要有尊重在，就有人間的真情在，
就有未來的希望在，就有成功后的繼續奮進，就有失敗后的東山再起。
尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧；不是沒有原則的謙價奉迎，更不是沒有自尊的低三下四。懂得了尊重別人的重要，并不等于學會了如何尊重別人。從這個意義上說，尊重也是一門學問。學會了尊重別人，就學會了尊重自己，也就學會和掌握了人生的一大要義。
讓我們在人生的道路上慢慢地體味和摸索吧！
尊重的作文 36
每晚到母親家蹭飯，蹭完了還要給兒子捎飯。每次捎飯，母親總要單獨給兒子盛出一份來，然后才盛給我們大家吃。
一天吃餃子，父親拌了蒜泥，我端了餃子，剛準備用筷子夾蒜泥，父親把碗拿開了，說：“蒜泥也要單獨給童童（兒子的乳名）盛一份。前兩次我們都是吃過了，才給童童帶回去，這樣對童童不尊重。”
我的心里驀然涌起一股暖流，對一個小小的晚輩，父親和母親的這份尊重，來的多么自然多么得體又多么發人深省啊。
作為一個晚輩，我是否做到了對長輩們的尊重呢？
家排課上，感悟最深的就是：同意，接受和尊重。要全身心地接受我們的長輩尤其是父母，不管他們曾經對我們做過什么，不管他們和我們之間曾經發生過什么，父母永遠是我們的父母，是給予了我們生命的人。抱怨于事無補，相反，接受，卻可以給我們帶來平靜，帶來祥和，帶來溫暖。不要試圖參與父母之間的事情，因為，我們是孩子，在父母面前，我們是永遠的.孩子。是孩子，就要做孩子的事情，不要企圖管大人的事情。是孩子，就要尊重父母，尊重他們的選擇，尊重他們的命運，也尊重他們給予我們的那份命運。
如果可以，請你每天在心里，用你全部的感恩和愛，對給了你生命的父母親說：“謝謝你們，我愛你們！”那么，你的生命，將會有所不同！試試看哦！
尊重的作文 37
夜幕下，一個六十多歲，衣衫不整的老人，擔著兩筐草莓停在了離我不遠的臺階上。扁擔在他的右肩上像被釘進了一顆釘子一樣穩穩當當。前后兩個筐點綴了它的弧度，似乎比課堂上幾何老師畫的半圓還好看。
老頭將右腳慢慢抬起放在臺階上，他用粗大的手慢慢扶著肩上的重物讓它輕輕地滑落下來，然后用搭在脖子上的有些污垢的毛巾胡亂地擦了擦額頭上汗珠，深藍色的短袖，尤其是右肩上已經難以分辨它的色澤。盡管他已經放下擔子，可是那背卻怎么也直不起來。
此時，從馬路對面過來一對母女，一蹦一跳的小女孩看到筐里鮮艷的草莓，搖著媽媽的手吵著要吃草莓，可是那個母親看了看老人，鄙夷地說：“路邊的草莓不干凈。”說著把孩子拉走了，看著哭鬧的孩子，老人的神情黯然。看著老人深深低下的頭，我覺得心里堵得難受。
不知道有沒有人想過，當我們深夜熟睡時，還有人為了生活在深夜勞作，當我們坐在空調房，抱怨生活的'不公平時，還有人在烈日下苦苦奮斗。人的待遇和工作有區別，但是為生活奮斗的精神應該是平等的。我好奇，這個世界上為什么總有人看不起別人，不管什么人，只要是自食其力，都是應該得到尊重的，哪怕是小小的尊重。
我期待著，有這么一天，每個人都能得到那份小小的尊重。
尊重的作文 38
一天，一家小店開業了，是一家寵物店，店門口豎著一個廣告牌，上面寫著“有小狗出售”。 小店里熱鬧非凡，很多顧客在精心挑選著自己喜歡的寵物，一個小女孩挑中了一只皮毛光滑的沙皮狗，付過35元錢后，抱著小狗歡天喜地地離開了。
生意興隆，老板忙得喜笑顏開，他正忙著數錢的時候，門口進來一個瘦小的男孩問老板：“請問，您這里的小狗多少錢一只呀？”老板說：“30元到50元不等”。
小男孩從口袋里掏出了一把零錢數了數，只有2.37元。小男孩對老板說：“老板，我很喜歡小狗，但我的錢不夠，我可以看看它們嗎？”“好吧！”老板吹了聲口哨，小狗們全跑了出來。
小男孩看見有一只小狗落在最后面，走路的姿勢很怪，好像不能跑。就問“這只小狗怎么回事呀？”“哦！它沒有臀骨臼。”店主看了小狗一眼說，“它永遠都跑不了！”“我要買下它，我先給你2.37元，剩下的錢我以后每個月給你50美分，一直到全部付清為止”。
老板微笑著對小男孩說：“這只小狗我可以送給你，反正它也賣不出去”。“不，我一定要付錢”。“為什么呀！”老板奇怪地問道，小男孩認真地說：“我和他都是殘疾，我們可以互相理解，互相尊重。”說完，拉起自己的褲腳，露出他用鋼筋支撐的'腿。
男孩放下2.37美元，抱起那只沒有臀骨臼的小狗離開了寵物店。
尊重的作文 39
學會尊重別人，這樣別人才會給你尊重。一件很小的事情，都有很深的道理。
子曰：“三人行必由我教。”。今天遇到一個“老師”。
隨著一陣美妙的音樂，今天的最后一節課結束了。我還是像往常一樣以同樣的速度回家。這時，一個阿姨笑著對我說：“這位同學，你有興趣上高級班嗎？”我們這里的老師一定會讓你的成績高到芝麻開門——！“其實這種事我一點都不喜歡，不過你看我姑姑多熱情。你忍心拒絕嗎？于是，我硬著頭皮回應道：“謝謝阿姨！”他接過名單。走不遠處，我把傳單撕成碎片，心想：有多少同學累得全扔在地上。我一抬頭，“啊！“嚇得我跳了三尺高。原來是清潔工阿姨。正在這時，我的一個朋友走了過來。她看到這一幕，馬上就明白了：“人家掃地多辛苦，你還干。先別撿！”我慌慌張張地把紙片都撿起來，然后輕輕扔進垃圾桶，支支吾吾地說：“阿姨，對不起。”出乎意料的是，阿姨不但沒罵我，還安慰我：“這件事已經過去了，不要再提了。之后他就開始跟我說“你為什么批評你這樣的好孩子？只是在你那個年代，太多人不知道做我們的工作有多難。我只希望你能珍惜我們努力的成果。”
舅媽的話雖然不長，卻深深的烙在了我的`心里。這些話讓我知道：不管別人的工作多么可鄙，我都要尊重他/她的人格，尊重他/她的職業，尊重他/她的努力成果。
尊重的作文 40
這世界因為有差異而五彩繽紛，學會尊重他人的不同，世界會變得更美麗。
一個星期天的下午我同往常一樣去上學，公交車上，我很快被擁擠的人群擠到后面。忽然，我注意到了她，她坐在那個不顯眼的位置上，盡管人群好像屏風把她遮擋住，但她還是如同一塊璧玉上的瑕疵，顯而易見。她靠在椅子上，蜷縮著身子，好像刻意把自己藏起來。
過了一會兒，車上傳來了“嗤嗤”的笑聲，我順著聲音望去。那是兩個很漂亮的女生，穿著時尚前衛，我能看見這兩個女生在笑她，沒有一點掩飾，赤裸裸的嘲笑。她發現了這，但只是把頭轉向窗外并沒有作任何的掙扎。她長得不漂亮，甚至是丑陋的一張面孔。腦袋奇小，略微有點扁，頭發黃疏像荒蕪的.雜草，鼻子小，眼睛也很小，五官極不和諧的湊在一起。
倆女生的笑聲肆無忌憚地在整個車廂里傳蕩，我能想象到這些笑聲像一只又一只無形的箭，穿透空氣，刺入她的心，她該多痛啊……我多想為她打抱不平，唯恐更傷她的自尊心。“南湖公園，到了，需要下車的乘客請……”剛一剎車，她便逃走了……
我們的生活中需要有尊重，哪怕一個衣履闌珊、窮困不已的乞人，也有他的人格尊嚴。他們只是渴望多一點的尊重與關心，學會尊重別人吧，讓世界因人性的光輝而燦爛美麗。
尊重的作文 41
記得有人曾經說過：“世上已經不存在尊重了，有的只是冷漠、欺騙、嘲諷······這個世界太殘酷了，我已經絕望了。”
這話在我看來本是無稽之談，世上其實還有許多溫暖，還有許多尊重。
顧客來到商店時，服務員就會微笑著問顧客想要什么，并為顧客推薦好的東西，就算顧客什么都不買就走了，服務員依然笑臉如花地加上一句“歡迎下次光臨”。這是服務員對顧客的尊重。
上課前，老師和學生會先行禮鞠躬，才開始講課。同學回答問題，也會站起來，雙眼注視著老師，回答完畢老師也會說一聲“請坐”，并投以鼓勵的目光。這是老師與同學的互相尊重。
前幾日，看澳網男單。共有四位選手，先兩個兩個地進行半決賽，兩場比賽的勝利者再進行總決賽，比出冠亞軍，卻沒有季軍，失敗者不再比賽。這是對失敗者的尊重，他們也很了不起。
當你在銀行機器里輸入你的密碼時，每輸一個數字，它就會立刻變成星號。這是銀行對你的尊重。
我們的'爺爺奶奶雖然已經老了，但每個月還能拿到一些錢。如果是退休工人或農民，就更多了。這是國家對老者、奉獻者的尊重。
世界各地，“Made in China”的產品越來越多，漢語越來越普及，孔子思想也越來越廣泛。這是世界對中國的尊重。
······
這樣的例子還有許多。說這話的人，請自重。
尊重的作文 42
假期里，我讀了《禮貌美德伴我成長》這本書。讀了這本書，讓我學到了很多在課堂上接觸不到的東西。其中，我印象最深刻的就是人與人之間的尊重了。
尊重，是一種修養，一種品格，一種對別人不卑不亢、不仰不俯的平等對待，一種對他人人格與價值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無缺，假如別人在某些方面不如自我，我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊；假如自我在有些地方不如他人，我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應有的尊重。一個真正懂得尊重別人的人，必然會以平等的心態、平常的心境、平靜的心境去應對所有事業的上的強者與弱者、所有生活中的幸運者與不幸者。
尊重，是一縷春風、一眼清泉。給成功的人以尊重，證明了自我對別人成功的敬佩、贊美與追求；給失敗的.人以尊重，證明了自我對別人失敗后的同情、安慰與鼓勵。只要有尊重在，就有人間的真情在，就有未來的期望在，就有成功后的繼續奮進，就有失敗后的東山再起。
尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧。懂得了尊重別人的重要，并不等于學會了如何尊重別人。尊重是一門學問。學會了尊重別人，就學會了尊重自我，也就掌握了人生的一大要義。
讓我們學會彼此尊重，共同生活在這個禮貌的大家庭里吧！
尊重的作文 43
陽光明媚，藍天白云。我就一個人蹦著跳著去逛街，剛開始時間還早，沒多少人。路上行車很通暢，十幾分鐘的路程，便到了市中心。我像蜜蜂一樣在各個商店中悠轉、賞物。時間一長，我走路有些困難了，有種碰碰撞撞的感覺。不過一小會，這街道上人山人海，水泄不通，讓我想起小時候在茅草間玩游戲的事。
行人一小步一小步向前拖著，汽車便是蝸牛般爬行。喇叭不停的響起，耳邊盡是一種嗡嗡的感覺。好不容易我擠到一個稍有空間的地方透透氣。剛一會兒就從右邊傳來了一句刺耳的聲音：“老頭，讓開！”我轉過頭看到一位騎著摩托車的年輕人對一位老伯吼著。那老伯不服氣的回一句：“這么多人，怎么讓，你又不讓我。”那年輕人眼瞪著老伯，好像想動手打老伯，可是人多，他只好無奈地掉頭離開了。我有些討厭那老伯，這人山人海的.，為什么叫他借過一下都不肯呢？
我就死死地盯著他，看他在人山人海中怎們做。不過一會兒又有一個年輕人來了，那年輕人停下來走進老伯，彬彬有禮的說：“老伯，可以讓一下嗎？我想過去。”態度蠻好的。老伯笑著說:“不好意思，礙著你了。”他挪了挪身子，欣然就讓開了。
這我才明白，每個人都有尊嚴。只有你尊重他人，他人便同樣尊重你。之前老伯是做對了，他要贏得尊重。
尊重的作文 44
記得寒假的時候看過一個故事，至今記憶猶新。這是個有趣的故事。事實上，許多短篇小說有時包含一些偉大的真理。我們可以試著多看故事書，這對我們自己的生活也有很大的幫助。
這個故事是這樣的。古時候有一個人叫魯班，專門做木雕，教過很多學生。當時有一個學生，很調皮，很不穩定。每次聽他講課，他都會悄悄跑到竹園，這也讓魯班很不爽。過了很久，魯班發現，這個學生一直是這樣的。他無奈的對這個學生說，去吧，我教不了你。那個學生不得不離開。很多年后，魯班路過一家竹雕店，發現人氣很高。來這里買竹雕的人可能會排很長的隊。魯班感到很好奇。雕刻技術有多好，會有這么多人來參觀？魯班好奇的求教，走了進去。店員說他們的老板在里面。魯班驚呆了。原來這家竹雕店的老板就是他趕走的那個調皮的學生。
原來是學生每次聽到一半去后花園的`竹園，原因是他把木雕的技巧和老師教的竹子結合起來了。他一直在思考如何巧妙運用，思考如何推陳出新，如何取長補短，如何讓竹雕更精致小巧。魯班后悔放棄了這么好的前景。原來學生是泰山，所以有一句話叫“看不見泰山。”嘿嘿，這句話的出處就是這個小故事！
有意思嗎？看來我們真的不應該隨便鄙視一個人。也許那個人可以轉身成為名人。我們不應該輕視每一個人，而應該真誠地尊重每一個人。只有學會尊重別人的人才能有更高的成就！
尊重的作文 45
今天，我們玩了一個叫做“穿越火線”的游戲，愛玩游戲的同學肯定以為是電腦游戲，不過這并不是，這個游戲的內容是：一個班的人手牽著手，穿過一個并不是很大的呼啦圈，對于個子較高、體型較大的同學來說并不是很容易。
首先，男生先為我們示范了這個游戲，我們站在一旁觀摩，順便想想怎樣才能既容易又節約時間得獲勝。開始，我們看到男生玩得非常吃力，有聽見女生在說這么容易，怎么那么笨？比賽開始了，每個人都在盡自己最大的努力，幾個比較心急的男生便指責動作較慢的同學，讓他們班沒有取得勝利。到我們女生了，我覺得我們班應該可以拿第一，可是等到真正比賽的時候，贏的并不是我們，我們有點氣餒，但班長并沒有指責我們，而是和我們一起找失敗的原因，為什么開始試的時候挺好的，到了真正比賽的時候卻這樣，并安慰我們說：“沒有關系，我們繼續努力，這只是個游戲而已，不必太在意”。比賽之后，老師讓我們談談這個游戲的感受，很多營員反省了自己的錯誤，并向剛剛他們指責的同學道了歉。
有一句話是這樣說的.，生活的最高境界是寬容，相處的最高境界是尊重。從這次游戲中我學會了尊重與包容，生活就如游戲一樣，并不能一味的去責怪別人，說不定原因在自己身上，也要找找自己的缺點，即便你做得很好，還可以變得更完美，幫助他人中也可以讓自己成長。
尊重的作文 46
我平生最頭疼的便是進商店買衣服，因為那些服務員的態度，實在是太嚇人了;可是，今天的事卻改變了我的看法。
上午，我和外婆來到一個商店買衣服，那兒的人可太多了，"快點!""煩死了!""快給我拿……"聲音不絕與耳。只見那位售貨員把臉拉得老長，我有些害怕了，看看她火冒三丈地把一個個顧客打發走。人快走光了，我才應著頭皮走上前，叫了一聲"阿姨"，然后我又膽怯而又禮貌地請她給我拿件上衣。她當時似乎有點驚訝，又顯得有點尷尬，臉色也不難看了。我拿著那件衣服看了看，不太滿意，卻又怕她不耐煩，便準備掏錢。不料，她說:"不再挑一件嗎?這一件顏色不太好看，樣式也花了一點。"
我有些受寵若驚，感激地沖她笑了笑，再仔細看了一會兒，終于挑了一件不錯的。我笑著問:"我能試一下嗎?"
得到允許后我便試了試，有點小，于是又換了一件較大號的`，最后還是再換了幾次，終于找到自己的尺碼了。而她在我挑選的過程中一直都和顏悅色的，大概是因為我禮貌地對她說話的緣故吧!
我發現了一個道理:尊重是相互的，你尊重別人，同樣對方也會尊重你。
尊重的作文 47
人生剛開始的時候，一定是站在最低的地方的,而成功是高高在上的,這時你便需要那一本本圖書搭成的一個個臺階，讓你一步步走向成功…… 我不記得《草房子》是我的第多少個階梯了，但想想《草房子》并不厚，卻帶我跨過了一個長長、高高的臺階，其中讓我感觸最多的，是禿鶴。
禿鶴是一個有生理殘缺的孩子，引起他是心理極度敏感的`，甚至自卑的是他的禿頭，因為禿頭影響到美觀，而且太引人注目，這使他十分苦惱，他很想去掩蓋這個特點，所以，一頂帽子就是他內心的寫照。但是卻再一次遭到了同學們的嘲笑，最后他通過表演來證明了自己，來贏得了學同學們的崇羨。
其實在生活中，有生理缺陷的人并不少，他們可能相貌上有缺陷，可能聽力不好，可能南克制不了的小動作——搖頭、晃頭，這些人總會引起大家的注意，也可能會受到那些正常人不友善的攻擊。一般來說，如果不對這些人保護和尊重的話，有可能會使他們走向極端。
我們要學會友好待人，尊重他人，這樣才能，才可能共同創造一個美好和諧的社會。對于有生理缺陷的人，我們做為正常人，不應該去嘲弄、譏諷他們。因為現在的你的確是正常的，可是，假如你變成了那樣，當再有別人這樣戲弄你時，你不會傷心、難過嗎?其實，尊重他人就不就是尊重自己嗎?所以，我們要一起攜手創造美好社會。
尊重的作文 48
每次當別人談論人際關系的時候，總會說要相互尊重相互寬容。可對我來說，尊重和寬容是有一個前提的，那就你在總體上是一個值得尊重和寬容的人。 如果哪一天我無意冒犯了你，而你卻一邊加倍反擊一邊跟被開水燙著了的貓似的叫嚷著要我尊重你，那我只能送你兩字：沒門！在朋友之間長期的關系里，冒犯是不可避免的，畢竟需要一個相互了解的過程。這就像摸石頭過河，難眠會摔著。關鍵是摔著以后怎么處理。有的人是惡相畢露，立馬反擊，激起濁浪三千。這種人，從他暴露出原形起，就可以和他斷交了。我相信，不止我，大多數人都無法接受一個不能容忍冒犯的炸藥桶作朋友。
我認為，比較妥的處理方式為，冒犯別人的一方要及時道歉，這是談尊重的前提。如果冒犯的一方還未意識到錯誤，那么另一方要以適當的方式告知，你冒犯了我，你要道歉，這體現了你的寬容。這一步很關鍵，處理不好，關系就會出現裂痕，接著可能會演變成仇恨。如果兩個人都死抗，那么你們的.關系就快玩完了。從此以后，冒犯別人的家伙再說什么尊重寬容之類的混賬話，你大可以嗤之以鼻；相應地，如果你沒作出過讓步，那你以后也休想別人怎么尊重你。 這就是我觀點。當你在講尊重寬容之前，先捫心自問：我是一個值得尊重的人嗎？
尊重的作文 49
當我們漫步在森林時，仔細聆聽：你會聽到鳥兒的歌唱；聽到樹木的伴奏；聽到鮮花的鼓掌；聽到石頭喧鬧的歡呼。你會聽到這大自然生命的歡笑聲！
歡呼生命的美好！
當你走到工廠人員剛剛砍完樹木的森林時，仔細聆聽：你會聽到鳥兒的求救聲；聽到樹木的呻吟聲；聽到鮮花的'哭泣聲；聽到石頭點點的嘆息聲。你會聽到這大自然生命的指責聲！
指責人類對大自然的殘害！
人們說：在許多年前，宇宙沒有地球；當地球出現時，沒有自然界；當自然界出現時，沒有人類。沒有所有生命！可是，誰說海水不是生命？土地不是生命？天空的云彩不是生命呢？
地球是我們的家園，自然界是我們的母親！
我們說，人是女媧創造的；人是猿人進化的！這些創造者不都是大自然的孩子嗎？如果是這樣，我們又怎么能對自己的母親下這么重的手呢——砍伐森林、圍湖造田、過度放牧、盲目增加耕地用水、過度采礦……
減少采礦的次數、減少用紙的次數、減少用水的次數、減少……
改掉這些壞毛病，改掉這些不好的習慣！如果你們愛護大自然，保護我們的母親！那么，大自然也會愛護你，母親也會保護你！
我們都是大自然的奇跡，我們都是平等的生物！植物、動物也是平等的。不分卑賤、不分貧富、不分美丑、不分好與壞、不分有用無用。都是平等的！
自然界尊重我們，我們也需要給自然界同樣的尊重！
尊重的作文 50
尊重是什么?尊重就是尊敬、重視，是一個人的內在修養。在之前，我根本不知道什么是尊重，更不知道如何去尊重其他人，直到上了政治課，我才知道這個道理。
在之前的時候，我經常去嘲諷他人，當他人有困難或出現一些事情時，我經常用話來刺激他，我感覺這樣是非常好玩的事情。例如，有一次，我的朋友上課遲到了，我認為他是因為一系列不好的原因，所以才會導致遲到。后來，我把我自認為的原因說出來了，引得全班哄堂大笑。然后，他哭了，哭得上氣不接下氣。我開始反省自己為什么會做出如此傷人心的事情，只是為了圖一時的開心、好玩嗎?
直到上了政治課，我才知道并且認識到自己所犯的錯誤，我不應該拿別人的痛楚，作為自己尋求快樂的方式。老師說：“其實我們每個人都需要得到他人的尊重以增加自己的成就感，所以尊重他人是非常重要的。”
我現在終于知道自己的錯誤了，我不應該拿別人的痛楚來尋自己的'開心，尊重他人是你和我共同努力完成的。我之前還不知道自己究竟哪里做的不好，現在終于明白尊重一個人的重要性。老師教導我們：“如果你不尊重他人，你就沒資格得到他人對你的尊重。”
聽了老師的教導，我感觸頗深。那段時間，我確實沒有得到他人的尊敬與重視。從今往后，我一定會盡我的努力，去幫助和尊重他人，再也不因別人一些特殊的事情而去嘲笑和諷刺別人。
政治課讓我懂得了應該如何做人做事。我一定會學好政治，做好人!
尊重的作文 51
我已經上四年級了，應該是個大孩子了，可媽媽仍是把我當小孩，讓我在姥姥、舅舅面前丟臉。
那是一個風和日麗的星期六，我學完英語，媽媽又帶我去了“丁記燴面”。每個星期六中午，這都是我們必去的地方。
飯店里冷冷清清，沒有一個人來光顧，他們目光呆滯，不知干什么好。我們一來，他們馬上忙活起來，變得兩眼發光。
“要一份海帶、一份梅菜扣肉，兩小碗燴面。”媽媽說著，服務員飛快的記著，發出了刷刷的寫字聲。
菜很快就上來了，我拿起筷子馬上開吃，像是一匹餓狼一樣，貪婪的吃著，嘴還“啪唧啪唧”的'響著。
燴面也上來了，我左右手并用，但是我只吃肉，偶爾才吃一小口海帶。
“嗝”我打了個響亮的飽嗝，又摸摸圓圓的肚子,告訴媽媽：“我吃飽了！”然后低頭一看，呀！我幾乎把一盤梅菜扣肉吃完了。媽媽說：“真厲害，你光吃肉，不吃青菜！真是個食肉動物。”我笑了笑，馬上離開了飯桌。
星期日上午，我們去了姥姥家吃飯，姥爺和大舅在廚房里做飯，其他人都在聚精會神的看電視。家里鍋勺敲打的聲音和電視的聲音混雜在一起，叮呤當啷的響。媽媽突然大聲說到：“李貝貝昨天自己吃了一盤肉，我都快養不起她了。”大家都呵呵的笑著看著我。我真不好意思，想找個地縫鉆進去。
媽媽，請您尊重我，我都已經是大孩子了，我也有尊嚴！請您尊重我。
尊重的作文 52
尊重是冬天的陽光，讓人覺得溫暖;尊重是盛夏的涼風，讓人覺得舒暢。媽媽，我想對你說：“請你尊重我，我也是有自尊心的。”
有一次，考試卷發下來了，你拿起我的試卷看了看，重重地拍了拍桌子，大發雷霆：“你怎么就考98分?這么簡單的題目也錯，你看看人家匡成業考了100分，你怎么就不行呢?”你越說越來勁，唾沫橫飛。我心里很難過：你是我的親媽嗎?我是你從大街上抱的嗎?你不要總拿張熙杰跟我比，考不到一百分就不好了嗎?我也是有很多優點的。請你不要傷我的自尊心啊!
又一次，你帶我去表哥家。到那我就拿起一本書看了起來。你和姑姑兩個人在那聊天，你們的話可真多啊!一會兒聊買什么衣服、一會兒聊哪個超市東西便宜……正在我看得津津有味的時候，姑姑摸著我的頭說：“子月真乖!”我的心里立馬像喝了蜜一樣甜。這時你的.話打破了我甜蜜的心。“哎，這只是暫時的。在家里像只猴子一樣，出來就變成了小白兔。”我心里就像：“我們每個人又不是十全十美的，每個人都缺點和優點，你就沒有缺點嗎?你能不能不要傷我的自尊心，當著別人的面批評我。”
媽媽，像這樣讓我傷自尊心的事，你還做了很多。我想對你說：“請尊重我，我也是人，我也是有自尊心的。”
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