寫我的作文
寫我的作文1
我，性情多變，讓人捉摸不透。
在畫社里，我常常專心致志地坐在椅子上，一坐就幾個鐘頭，等到一張畫差不多“OK”了，才發現，腿都麻了，不過，看看那畫，我什么辛苦都不覺得了……
在跑道上，我常常一圈又一圈瘋狂的跑著，待我停下粗喘氣時，那鮮紅的跑道似乎在對我說：“你呀你呀，真是的，干嘛那么拼命，不過，可不要太拼命咯，臉漲紅成我這樣可不好看哦”……
在草坪上，我常常這邊蹦蹦那邊跳跳，看到那被我踩壞的幼草，心中竟泛起了一絲的憐愛，多么可憐的小草啊，可惜，卻……
我，愛好廣泛，什么都喜歡玩。
音樂里，我無拘無束，堅信想唱就唱就會唱得響亮，白天唱，晚上在床鋪上也唱，但卻不時的傳來爺爺奶奶的抱怨，罷，只能到我那甜蜜的夢中再唱了……
美術中，我又是那么的'陶醉，山水，花鳥，人物，個個都是那么的吸引我，一張又一張作家的佳作，讓我看了仿佛到了畫中的景物，進入了畫中……
運動中，瘋狂的我又出現了，不到目的不罷休，劉翔，就是我的偶像，我渴望他那飛一般的速度，但我也知道，只有努力再努力，才會成功……
這就是我，沒有人能捏造出第二個我的我，雖然長的不怎樣，但卻就是那獨一無二的我！
寫我的作文2
“我”，有多少人難以寫出真實的自己，要么就是好，要么就是壞，還有一類，好壞兼備。又有多少人寫過“我”呢？我想很多。
今天，我要用“我”這個題目，將要對自己的一切做個“thinkover”！
先從外貌開始吧！既沒有“似蹙非蹙籠煙眉”，也沒有“明眸顧盼瀲秋波”，更沒有“羅裙嬋娟芙蓉花”的美，我呢？只有一雙仍舊帶著稚氣的眼睛，塌塌的鼻梁，天生的厚嘴唇，順便透露個小秘密，我說話帶點口吃，當別人在朗朗讀書時，我就有點自卑，因為一張口就緊張得說不出話來，最后就是滿堂的哄笑呢！但我不服輸，為了鍛煉自己，每天挑些文章讀呢！一段時間過后，還真提高了。看來，“世上無難事，只怕有心人”！
現在要說重點嘍！那就是我多得數不清的壞毛病，我掐指算算啊！有“搶著發言、說話直，愛傷人、嫉妒心也很強呢”！我是個“女強人”，在別人面前從來不展現自己脆弱的一面，往往一個人躲在墻角偷偷哭泣。
那就緣于我的人緣，常常被人家無緣無故的冤枉，但我總是為自己辯解，最后跑回家向媽媽訴說，媽媽一次又一次同樣的忠告：當你被別人冤枉時，先不要怪別人，認真想想自己的原因，為什么別人想要冤枉你？你有什么自己沒發現的毛病嗎？正所謂，“當局者迷，旁觀者清”，但我不理解媽媽，總是覺得她不愛我，只是一味的斥責我的.過錯，難道他們沒有錯嗎？
現在，在朋友，老師，媽媽的幫助下，我已經認識到了自己的毛病，并且決定要改變，塑造一個嶄新的自我。
我還有一個令人頭疼的毛病，那就是愛做“假小子”！人家常常對我媽媽說，她把我和弟弟生“反”了，我天生就一副假小子模樣，短小精干的頭發，一身黑色的“炫酷裝”！就連生活中的一舉一動也像的沒話說呢！
我就是這樣一個人！現在的你，勾勒出我了嗎？
寫我的作文3
美麗的花兒之所以如此嬌媚，是因為它有綠葉陪伴；蔚藍的天空之所以如此廣闊，是因為它有白云點綴；你之所以如此真誠，是因為你有美麗的心靈。
我何如主？
我美麗，因為我真誠。最近，班上的女生不知怎的，掀起一場燙發熱潮。瞧！迎面走來一位俏面女郎，頂上盤旋的頭發，足像一位日本歌姬。下方兩邊的垂垂的發絲，被拐到了前邊。嫩耳兩旁也珠簾似地垂著，像是披發，多“美”啊！大概是嫌顏色太單一，又巧妙地插上兩個蝴蝶形的晶晶亮的.首飾，左右對稱，標致極了！零零零！下課了，有幾個女生眼疾手快，湊到那位女生旁邊，“你燙發了嗎？很好看耶！”“這可不，我可花了不少心思呢？我早就嫌棄以前的學生頭了，我此刻就像換了個人似的，對吧？”一旁的女生都不由得羨慕起來。
漸漸地，一學期過去了，班上的女生紛紛趕新潮，燙發，鬈發，捆發，都有各自的一套秘訣，可愛得像只小豬。可是我卻尋思著，干嗎非得像別人一樣，最后搞得連臉都看不清，回家了，竟連父母也認不到！荒謬之大也！我認為只要一束羊角辮就行了，因為這才是正規的中學生行為規范。
我認為我是美麗的，因為我有一顆純潔的心靈自然就是美，我是真誠的，善良的，誠實的。
飛輪海：
我美麗，因為我真誠。下課鈴響了，教室里鬧哄哄地，幾只“猴子”在打鬧，但我還是不理會他們，繼續做我的作業，這時，同學劉婷走來問：“喂，飛輪海的專輯看了沒？簡直帥呆了！”“沒看過，在哪個洲啊，夠大得吧！”我答道。“不是那個啦！是那個……”“哎呀，行了，我忙著做作業呢。”我打斷了她的話，便低下頭寫作業。沒想到她竟氣沖沖地走了。究竟是怎樣了呀？事后才明白，原先是個組合，唱歌的，哎，只能怪自我頭發長見識短咯！是我太清高了嗎？還是太不知趣了？我琢磨了半天，想不出個所以然來。
此刻，我要把學習放在第一位．就算你再漂亮，沒有錢，沒有工作的潛力，又怎潛力足于社會呢？我熱衷于學習，我真誠地學習，這是真誠的表現．
我美麗，因為我真誠，我快樂，我勤奮，我大度，我善良，我誠實，我平凡！
寫我的作文4
同學們，大家好！
相信大家都認識我吧？對了，我是XXX，我已經和大家一起生活了3個春秋了。要談談介紹自己，那就先講講我的外貌吧！我嘛，長相平平：彎彎的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛，還有一張能說會道的小嘴。我五官的唯一幸運之處就是鼻梁上沒有戴上“四眼”的專用品——眼鏡了！
可是，別看我“不起眼”，其實，我也有一個別人不太有的“絕活”呢！那是一樣箏樂，它擁有21根琴弦，還是中國的民族樂器呢！知道它是什么嗎？對了，它就是古箏。現在，我已經考出古箏7級了！
別看我每天都會端坐在琴凳上練琴，平時，我還是一個“體育型”的女孩兒呢！騎自行車、游泳都是我的'最愛，而且，我已經學會了好幾種泳姿了呢！
說到我的弱點嘛……呵呵，還真有點不好意思了。其實，我就是有些粗心大意。說來簡單，不就是個粗心大意嗎？可是，要是粗心了，那可不得了！比如說本人身上發現的一些問題：數字看錯啦，題目沒審清啦……等等，諸如此類的錯誤本人以犯N次了。
同學們，要是想更深入的了解我的話，那就與我交個朋友吧！
寫我的作文5
我是一個美麗的女孩，兩只迷人大眼睛，一個讓人喜愛的小嘴，還有一對機靈的耳朵……我經常被人夸。
有一次，在放假期間，我去姥姥家，姥姥的鄰居看見我，說：“你看你這外孫女多漂亮啊！你真有福啊。”我在姥姥身后面，美得合不攏嘴。到家里我就寫在我的日記本上，到外面我就和我的好朋友說，他們說：“你太驕傲了，雖說你漂亮，但你不是最漂亮的`，心地善良的人，才是最美的最漂亮的人。紅玉，你記住：謙虛使人進步，驕傲使人落后。”聽完這句話后，我抱住了她，說：“好朋友，多謝你讓我
明白謙虛使人進步，驕傲使人落后。多謝！”
大家讓我們共同記住“謙虛使人進步，驕傲使人落后”吧！
寫我的作文6
Hi，大家好！我是來自四（1）班的楊嘉煒，你們想認識我嗎？那就請聽我的介紹吧。
我的身材矮矮的，但是看起來很結實，每次吃完飯就會挺著個大肚子。烏黑發亮的頭發，短短的，如果仔細一看，就能看到雪白的頭皮，方方的臉上嵌著一雙圓溜溜的大眼睛，長長的`睫毛，像倆把小刷子，翹翹的鼻梁上架著一副黑框眼鏡。每次笑起來，都會露出黃黃的大板牙，如果仔細一看，就會發現一顆大門牙，短了一點，那是一次不小心撞掉的。
我喜歡在夏天穿有各種條紋和各種顏色的T恤衫，和休閑中褲。我平時最喜歡看電視了，一有空就津津有味地看起來，一看就是兩三個小時。記得有一個星期天上午，我做完作業，心想：趁爸媽不在家，看個痛快。想著便打開電視機看起來，過了一會兒，正當我看的津津有味的時候，突然聽見奶奶在喊：“嘉煒，下來吃飯了。”我看了看鐘上的時間，已經十二點半了，我心想怎么辦，現在正是最精彩的時候，突然一個主意在我腦子里冒出來，我等廣告的時候，馬上下樓拿了一碗粥和一個雞蛋，還夾了一些小菜，趁奶奶不注意的時候，就往樓上跑，邊吃邊看，吃完后把碗放在旁邊繼續看。又過了一會，爸爸回家了，我就只好依依不舍的把電視機關了，因為我有點怕爸爸。
我就是這樣一個愛看電視的男孩，大家喜歡我嗎？喜歡就和我做朋友吧。
寫我的作文7
說起我的愛好，那可數不勝數，玩電腦，寫作文，畫畫，體育，舞蹈，看書等，但是，我最喜歡的還是看書。
記得有一次，我放學回家，早早地把作業做好了，我的媽媽晚飯還沒燒好，我就迫不及待地拿起了《格林童話》，來到書桌前津津有味的`看了起來。我被《格林童話》里的一個個驚險又奇妙的故事吸引住了。過了好久，媽媽把飯燒好了，就叫：“琪琪，過來吃飯，”我頭也不抬地說：“來了。”我嘴上雖說來了，但我還是沉浸在書中那有趣的故事里，應后就忘了吃飯一事了。過了好一會兒，媽媽推開門說：“琪琪，叫你過來吃飯，你怎么不聽呀？”我才抬起頭說：“媽媽，您說什么？”“吃飯，叫你吃飯！催你好幾次了，怎么不來吃呀？吃完了，我好洗碗！”媽媽不高興地說。“對不起，媽媽，我只顧看書，沒注意你的叫聲，我這就去吃。”我沖媽媽做了個鬼臉。媽媽愛憐地用手指著我的前額罵道：“死丫頭，書蟲！還不快去吃飯。”“遵命！母親大人。”聽我這一調侃，撲哧一聲，母親笑了，我也笑了。
寫我的作文8
我叫XXX，今年X歲了，在XX小學讀二年級。家里有爸爸、媽媽、爺爺和奶奶。
我是一個活潑可愛的小女孩，我有一個大大的腦袋、圓圓的臉、梳著像卷起來的油條一樣的頭發，身體有點胖、腿是粗的、腳是跟我的'奶奶的腳一樣大。
我覺得自己很像一只丑小鴨。但我很愛學習，每個老師都喜歡我，尤其是美術老師，因為我很愛畫畫。長大以后我想當一名畫家。
寫我的作文9
大家好！我的可是你想知道的，好吧，那我就告訴你。它是——李雪瑩。怎么樣，是不是很酷呢？
當然我的性別就不用我說了，大家應該就能猜到。那么，告訴大家一個秘密：別看我是個小女生，但有時候做起事來就像一個大大咧咧的小男孩，班上好多同學都叫我假男孩，為此，我真的很苦惱。好啦，還是向大家介紹一下我吧，想必你們都等急了吧！
優點：活潑開朗，積極參加活動，從開學的那一天就特別聽老師的話。與同學友好相處，愛幫助他人，熱愛勞動，是老師的好助手，同學們的好榜樣，家長通知書上總是寫著“團結集體，熱愛勞動”等詞語。
愛看書，愛寫作，愛畫畫，還有一個偉大的'理想，那就是當一名赫赫有名的高級舞蹈老師。我認為，我的理想可以實現……還有呢就是背書背得特別快，通常一兩首詩，我在五分鐘之內就能背完，而且英語學得特別好。
缺點：我的缺點大大的多，總的來說，缺點大于優點，但是總結起來，大的就是幾點，例如：粗心，腦細胞總是直直的，上課喜歡左顧右盼，學習不認真，學習需要用鞭子抽打，也就是不主動唄。有時候好奇心過強，就會釀成大禍，考試時總是不細心，粗心大意。唉！真是受不了。
愿望：希望能夠改掉缺點，積極學習，實現愿望，加油！
寫我的作文10
我叫xx，今年9歲，在xx小學讀三年級。
我們家有四口人，分別是爸爸、媽媽、姐姐和我。我們這一家很和睦，我生活在這里感到很幸福。爸爸是一家之主，他說話很幽默，但他對工作一絲不茍。媽媽很溫柔，她的臉上總是帶著微笑。媽媽只要一有時間就會來陪我。姐姐讀書不錯，現在讀高中。我是一個高高胖胖的帥氣男孩，皮膚白白的，眼睛雖然不小，但已經配上了眼鏡，烏黑的短發，一張可愛的小嘴，開心時，我會哈哈大笑，傷心時，我會躲起來流眼淚，我也知道男孩要堅強，可是就是忍不住。我還是個體貼媽媽的好孩子呢。我會幫她做家務，還會給她做好吃的食物。
我特別喜歡玩。我覺得玩是一種很開心的事。在你痛苦的時候，它可以讓你快樂起來，在你無聊的時候，它可以讓你熱鬧起來，在你興奮的時候，它可以讓你更快樂。所以我每天都很開心、快樂……
我在班上的學習也不錯，因為上課我專心聽講，作業認真完成。特別對自己寫的字要求很高，要工整、規范、漂亮，這樣能給老師、自己和別人看了都有一種舒服的感覺。我是個好勝心非常強的.人。考試時，別人比我考得好，我不服氣，平時更加努力，結果取得了更好的成績。我勇敢的去參加各種比賽，而且沒有拿獎狀回來是不會甘心的。我作為班級里的副班長，對工作起到了帶頭作用，同學有困難勇于幫助。我開朗的性格，人緣很好，班上有一大半都是我的好朋友，其中不少還是我的“知心朋友”。
描寫自己的作文 我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次，媽媽帶我去她同學家玩。剛到那位阿姨家，我便見到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我見到此景，便知道可以表現一下我的交友能力啦。我坐到那位小妹妹身邊，伸出手，說道：“來，我們交個朋友吧。”她也伸出手，和我握了握。聊了一會，我和她便成為無話不談的好朋友了。
我有許多愛好，但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀，不單是它能教我許多知識，它還讓我心情愉快，變得開朗活潑。
這就是我，一個普普通通的小男孩。
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