我的書包作文（精選30篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的我的書包作文（精選30篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我的書包作文 1

　　我有一個粉紅色的書包，無論走到哪里，它總是陪伴著我，成為我親密無間、形影不離的好朋友。

　　我的書包是用帆布縫制成的，可以肩背又可以手提。它的正面印有“好好學習，天天向上”八個大字。這個書包的肚子呈四方形，胃口可大了，裝滿了筆盒、書籍、作業本以及其它學習用具，這里面有豐富的知識和老師的心血，是我學習的好伙伴。當我演算數學題遇到困難的時候，低頭看著小書包，它好像瞪著兩只烏黑的大眼睛對我說：“小主人，我這里有一本《數學參考書》，你怎么不拿來看一看呢？”是啊！我怎么忘記了呢？我拿出書高興地看起來。經過反復地思考，我終于把難題攻下了。有一次，我沒留心聽老師講課，不知道做哪些作業，我好像看到小書包正生我的氣：“上課不專心聽講！去問問別的同學吧。”我喜歡畫畫，當我拿起各種彩筆描繪青山綠水并得意洋洋的時候，書包又像是在對我說：“你千萬不要自滿，要學習學習再學習。拿出實際行動來，把偉大的祖國描繪得更美麗。”

　　有一天放學的'路上，突然下起大雨，我沒有雨具，淋得像只落湯雞，衣服、書包也淋濕了，而書和作業本由于書包的保護完好如初，這一點讓我對它十分感激。書包啊，你陪伴著我已經四年多了，雖然你的顏色淡了，顯得舊了，可你身上那“好好學習，天天向上”八個大字在我的腦海里卻依然清晰。我一定努力學習，報答你對我的關懷。我愿和你做永久的知心朋友。

　　我的書包作文 2

　　今天，媽媽和我一起去小寨賽格，我看到一個很漂亮的書包，我可喜歡它了.它的大部分色彩是紫色,是一個大大的正方體,尤其是圖案，我特別喜歡，是白雪公主，媽媽也喜歡這個書包。

　　新書包它分了兩個大層，外層我拿來放語文、數學的作業本和一些其它的課外書本；內層我拿來放語文、數學、英語、、品德等等書和筆盒；書包左右兩側分別各有一個小小的布袋，我用來放紅領巾、校牌等物品；書包的前面有個小層，新書包的.兩側還有兩個斜斜的鎖扣可以扣住，防止里面的東西丟出來。書包的背帶很寬很厚，里面放了一層厚厚的海綿，背面還有一個U字型的海綿墊，把書包背在肩上一點也不勒人，很舒適。

　　第二天，我就背著嶄新的書包開開心心地上學去了。書包里裝滿了書，也裝滿了爸爸、媽媽對我的希望。從此以后，它成了我形影不離的好伙伴。

　　我喜歡這個書包,書包是我的小幫手,她每次都不會生氣,我的書包像袋鼠媽媽保護小寶寶一樣.

　　我太喜歡它了!

　　我的書包作文 3

　　大家一定覺得我說的書包是個很普通的書包吧，可是那個書包是我的美好回憶。

　　記得在一次珠心算選拔賽中，我獲得了能去北京參加比賽的資格，我決定去試一試。因為參加比賽的共有五六個小朋友，為了保證安全，老師組織我們和爸爸媽媽一起去北京。在去北京的路上，又好奇又激動的我一直無法入睡，看了一路的風景。一路奔波，大家都覺得路很長、很辛苦，我卻沒有感覺到，只覺得怎么這么快就到了。我們到達大賽組委會指定的賓館入住了，我好奇的看著來自祖國各地的參賽小選手，大家一起到餐廳吃自助餐，一起在賓館走廊游戲，迅速建立起了友誼。很快，比賽的日子到了，到達比賽現場中國大劇院，我們按先后順序進去，比賽時我很緊張，手心不斷出汗，總覺得筆很滑。可是我想：為了不辜負老師對我們的辛苦訓練和爸爸媽媽對我們的期望，我要加油才行。全身心投入到比賽中再不想其它事情了，計時比賽，時間一到，我正好也寫完了。比賽完，由老師帶領我們按參賽隊順序排著隊走出了中國大劇院。在出口處，警戒線兩邊排滿了前來陪同比賽的家長，只見攝像機、照相機，閃光燈不停，做為參賽小選手的`自豪感油然而生，越走越有勁，我們雄赳赳，氣昂昂的走出來，只覺得路好短……第二天，進行了頒獎儀式，我覺得題不難，但只拿到了三等獎，一個很漂亮的獎杯和一個紀念書包，爸爸媽媽很滿意，說以我為自豪。既然到了北京，當然不能比賽完了就走，大賽組委會組織我們去參觀了博物館，去了兒童職業體驗館等地，爸爸媽媽還帶我去看了天安門、頤和園、鳥巢、水立方、紫荊山游樂園……

　　這就是我的“書包”的來歷，我很喜歡它，并將保留這美好的記憶到永遠。

　　我的書包作文 4

　　我有一個書包，它是我在上二年級的時候因為我期中考試取得優秀成績，媽媽獎勵給我的。

　　書包是粉紅色的，上面有一個大大的“A”字和“x”字，我的書包一共有三層，第一層放的是資料，第二層放的是語、數、英課本，第三層放的是我的`練習本，書包的兩側還有兩個小兜，里面放了是剪刀、小刀和文具盒。

　　我非常喜歡我的書包，每天早上，我都會背著它上學，它像一個小女孩，每天上課，老師提出的問題我思考，它好像也在思考，每次老師提出問題的時候它都會激勵我積極回答問題。每當我上課開小差，它好像就會對我說，我每天那么辛苦的幫你背著課本，你不好好學習，怎么對得起我呢？我每次想到這就會認真學習，每到下課，我跑去玩，它還是一動不動地堅守崗位。

　　放學后，它就會輕輕地爬到我的背上，我背著它一起回家，我每天都會把書包收拾得干干凈凈，讓它陪著我度過學生時代。

　　書包我想對你說：“書包謝謝你。”

　　我的書包作文 5

　　每逢假日，我都會在家中幫媽媽打掃，而每次打掃完都是一塵不染，所以媽媽為了感謝我的幫忙，特地在假日帶我去商場購物。

　　我經過一番找尋，精挑細選后，終于選出一個黑色的書包，可以收納六本書，雖然容量不大，卻可以放進我要攜帶的各種書本。這一個書包讓我愛不釋手，它的構造分為三層。我在第一層放入大而厚的書本，第二層放攜帶作業簿等，第三層是重點紀錄的紙張。寶貝書包不但是我天天上學的好幫手，也是我上山下海的最佳伙伴。這個書包彷彿是我的好朋友，感受我的喜怒哀樂，分享我的各種心情。

　　寶貝書包是我的.鎮定丸，平撫我的情緒；也是我的好朋友，陪伴我走過童年。我希望寶貝書包能有不壞之身，抵抗所有的損傷，我不要失去我最忠實的好朋友─寶貝書包。

　　我的書包作文 6

　　我的書包不僅樣子分外美觀，功能多變，還非常好用。

　　它有一個綠色按鈕，具清潔功能。如果書包被泥土粘染，或者沾染上了墨水，只要按一下這個按鈕，就可以清理干凈，且煥然一新。

　　它還有個紅色按鈕，如果感覺書包里的書太多了，只要按一下這個按鈕，背上便立刻感覺一點兒東西都沒有，十分輕巧，非常方便。

　　它身上的`黃色按鈕更是方便、快捷。如果書包很亂，里面堆積了不必要的雜物，或是筆蓋什么的不知所蹤，只要按一下這個按鈕，書包就會非常干凈，筆蓋等也會顯露形跡。

　　我的書包還有一些別的功能，比如：可以播放想聽的音樂，可以導航、撥打電話，還可以問它各種問題，它都能對答如流。

　　稱奇的是，當你想看書時，告訴它，它便會立馬找到，還會配上動畫，讓你心情愉悅。

　　這個書包特別養眼。它不是花花綠綠的顏色，而是簡單的灰色，讓人看上去很舒服。它好像有一種特效，讓心情不好的人看它一眼，就會變得很開心。

　　比起同學的書包來，我的書包也許不是特別厲害，但特有個性。跟我一起深入了解它，一定會發現更多實用與樂趣。

　　我的書包作文 7

　　我的書包是方方的、后背式的，顏色是粉紅色，上面的圖案是美樂蒂，有六個袋子，其中有兩個袋子很特別，那是我準備升上三年級以后用來放直笛和樂譜的`。因為升上三年級以后，音樂課會教直笛，我一直很希望可以學會吹直笛，為了多練習，下了課我可以將直笛放進這袋子帶回家，那我就可以在家練習了，希望以后可以跟大姐姐一樣，參加直笛團，出去比賽。

　　放學的時候，我的書包就顯得很方便，因為后面有個鈕釦，一按，拉起提桿，就可以輕輕松松的回家了，我最喜歡這一個書包，我一定要好好珍惜，永遠讓它陪在我身邊。

　　我的書包作文 8

　　我在上一年級下學期時，媽媽給我買了一個新書包。當時我拿著新書包，左看看，右看看，總舍不得放下，心里有說不出的高興，我太喜歡這個書包了。

　　我的書包穿著一件紫色的外衣，正面的圖案是穿著華麗衣服的白雪公主和她的姐妹們，面帶笑容可愛極了，書包一共有兩個寬闊的袋子，旁邊還帶著兩個小兜兜，可以放水杯和隨身帶的餐巾紙等。第一個袋子里分兩層，分別放的是我每天做的'作業、試卷、本子。第二個袋子里分三層分別放的是我所有各門功課的課本合我心愛的文具盒，按分類去裝，擺放的井井有條，用什么書很容易拿到。書包上面有一個伸縮拉桿，下面有四個小輪子和支撐柱，就像行李箱，但比行李箱更精致，在書包背后的上方有兩根背帶。平路時，我把拉桿拉出來，通過拉桿我拉著書包輕快的往前走。上樓梯時，我又把拉桿壓下去，用背帶把書包背起來走。我的書包外觀新穎美觀，使用方便，好看極了。

　　我每天上學，書包陪伴著我，為我服務，我要愛護好它。書包是我的好朋友，也是我學習上的助手，我愛我的書包。

　　我的書包作文 9

　　我有很多文具，可是我最喜愛的文具，就是我的書包。

　　書包是藍色的，因為媽媽說我成熟、穩重，藍色代表著平靜穩定，所以我當時才選了這個顏色的書包。書包是帆布做的，有很好的`防水效果。書包上有一匹駿馬，還有一匹駿馬的徽章，看起來特別帥氣。書包有三個夾層，第一個是最大的，放著我的書本和文具；里面還有一層，放了我的自創漫畫本。第二層放了抹布和綬帶，我熱愛勞動，所以抹布是必不可少的；綬帶是站崗時戴的。第一層乍一看根本看不到，可你要仔細的看，就會發現拉鏈藏在底下，打開拉鏈，就會看到一件雨衣。

　　有一次，下雨了，我居然忘帶了雨衣，我又不想被淋濕，就把書包頂在頭上。回到家，我突然想起來，我的漫畫本也在書包里。我打開書包一看，漫畫本沒濕，多虧了這個書包，不然我用心創作的漫畫的就白做了。

　　通過這次的經歷，我更加愛惜自己的書包了，每次都小心翼翼的使用它，希望它陪伴我學習的時間更長。

　　我的書包作文 10

　　從外表看，我是一個長方體。銀色的里皮，藍白色的外皮，上面還印著一個可愛的奧運吉祥物“福娃貝貝”可漂亮了，這就是我，我的名字叫：“書包”。

　　我的小主人不管寒冬酷暑每天都背著我上學，我的用途可真大!每天我的小主人上課的時候，我就把我藍色的外皮打開，把放在我肚子里面的書給我的小主人;每當我的小主人要寫字的時候我就把我肚子里面的鉛筆盒遞給他;每當我的小主人口渴的.時候，我就把我左邊水袋里的水瓶遞給他，幫他解渴;每當我的小主人有不會寫地字的時候，我就把我肚子里的字典遞給我的小主人。

　　我是小主人學習的小幫手，我的小主人可喜歡我了!晚上我的小主人撿書包的時候他總是把我撿的干干凈凈的，我可喜歡我的小主人了!

　　我的書包作文 11

　　我有一個做工精美，經久耐用的書包。我的書包長69厘米，寬49厘米，書包上畫著一只頑皮的米老鼠。它每天都陪伴著我，和我一同分享著學習生活中的喜怒哀樂。

　　我的書包雖然不起眼，式樣也非常普通，但卻是我的“寶貝蛋”，也是我的得力“助手”。每天它都在門口耐心地等著我把書裝進它的“肚子”里，一裝下，書包就一鼓一鼓的，好象在說：“小主人，我已經吃飽了，你放心，再多的壞人來也別想偷。”我安心地去做其他事情去了。俗話說：“宰相肚里能撐般”。我覺得我的書包比宰相的肚子還要寬廣，總是陪在我身邊，勤勤懇懇地為我效力，無怨無悔。

　　書包就像隨時陪伴我左右的.朋友，又像是有福共享，有難同當的兄弟。它日復一日，年復一年的伴隨著我，讓我在求學的道路中裝載更多的知識和學問。

　　我的書包作文 12

　　同學們，你們都有書包吧，它不但能夠放書，還有其他作用呢。

　　我的書包是黑色的，別看他小，他裝的東西可多了，他還很結實，下雨天也淋不濕，因為他是外布內皮的。

　　記得有一次，上課的時候天氣還很晴朗，到了第二節下課，突然烏云密布，天空變得烏黑烏黑的，好像快要下雨似的。同學們你看看我，我看看你，誰都沒有拿傘。過了不到五分鐘，雨就嘩啦啦的下了起來，雨越下越大，鬧的'我們的路隊都沒辦法正常行走了。同學們被雨淋成了落湯雞，十分狼狽。這時，我把我的小書包頂在頭上，它居然像雨傘一樣能為我遮雨，就這樣我一路跑回了家。

　　回到家中，我想如果我的小書包能開口說話就好了，它一定會對我說：下次下雨的時候，如果你沒帶傘，就用我擋雨吧！我愛我的小書包。

　　我的書包作文 13

　　昨晚，我做了個夢，夢見我在公園玩的時候忽然從天上掉下來一個紐蛋。打開一看，里面有一張紙條，上面寫著“多功能小書包”。我就在想，這明明是個紐蛋怎么會是書包呢？就在這時，紐蛋說話了，“你只要說出想要的書本或文具，然后打開蓋子，它就會把你說出來的東西蹦出來”。它說的話，我半信半疑。

　　這時，我想起作業還沒寫完連忙跑回了家。寫著寫著，忽然我發現橡皮沒了，可我有錯別字。我突然想起紐蛋的話，對著它說了聲“橡皮”！打開蓋子果然蹦出一塊橡皮。

　　第二天，我來到學校，找開書包一看，啊！昨天忘記收拾書包了！作業一樣都沒帶。正在我愁眉苦臉不知道該怎么辦的時候，我在書包里看到了紐蛋，連忙對著它說：“把作業本給我”。話音剛落，只聽到“嗖”的一聲，作業本就一樣不少的.從紐蛋里蹦了出來。我開心的拿起作業本準備上交的時候，鈴鈴鈴，一陣鈴聲把我吵醒了，原來是鬧鐘響了。

　　世界上真有這種書包該有多好啊！

　　我的書包作文 14

　　我是個可憐的書包。事情是這樣的。

　　那天，書包市場里來來往往的學生很多。我掛在竹竿上，曬著溫暖的太陽。突然，一只大手抓住我的.頭發，把我從竹竿上拉了下來。那人把我解下，說：“是你。”我滿心歡喜，心想：終于有人要我了！終于有人要我了！希望這個人，不，準確的說應該是師傅，希望師傅每天能給我吃飽飯。

　　第一天，我師父背著我去上學。很多人對我師父說：“哇，你的新書包真漂亮。”我以為主人會把我喂到飽，沒想到我不能天天洗澡。每次其他書包的主人都幫他們洗澡喂飯，而我呢，不但好幾天沒回家，連洗澡都不會，每次肚子都餓。其他書包說我臟，所以他們不想和我玩。每天都提醒師傅學習，可是師傅不知道，一點都不在乎。

　　唉，師傅！你什么時候會學到更多的知識？

　　我的書包作文 15

　　我有一個淺綠色的書包，上面點綴著各種圖案，中間還有一個可愛的洋娃娃，很精致。

　　我的書包每天和我一起上學，和我一起在校園里學習。中午放學后，我想回家。等我下車準備回家的時候，它每次都從抽屜里掉出來，還想放我走。下午，我來到教室，它似乎在責備我：“你為什么把我留在教室里？”！老實交代！”我看著，笑了。下午回家的時候，我把學習用品裝在里面，背在背上。突然變得很重，仿佛在提醒我，學生證和紅領巾在教室里，明天該扣分了！

　　走在回家的路上，我和朋友追著跑，他又變得很輕很輕，仿佛在歡呼。我說：“快跑！別讓他們追上你！”回到家，在做作業的時候，我犯了一個錯誤，它會從我的'小床上掉下來，我就批評我說：“又錯了，粗心，不要趕緊改正！”所以我錯題越來越少。

　　這是我的書包。我非常喜歡我的書包。我的書包也很喜歡我。我們是形影不離的朋友。

　　我的書包作文 16

　　我有一個漂亮的書包。這個書包有三層，它上面的圖案可愛極了！有我最喜歡的仙蒂公主、白雪公主和貝兒公主。書包的第一層口袋里放著調羹和筷子，第二層口袋里放著美術用品，第三層口袋里放著語文書、數學書……

　　我的書包從早到晚一直陪著我，真像一位不會說話的小姐妹！上學的時候它跟著我一步一步地走到學校，上課的時候，它幫我保管著我用不到的學習用品，放學的時候，它跟著我一起回到家里休息去。

　　有一天，我把語文書落在了家里，害得我語文課上沒有語文書，只能和同桌拼一本書用，這時，我想如果有一種書包，它有一種感應，我以前用過的.書或學習用品忘放進了，它就會學著我的聲音喊道：“小主人，小主人，你忘帶語文書了！”我只要一聽到它的喊聲，就可以把落下的東西放進書包里了。有了這樣的書包，我就不會在丟三落四了！真有這種書包就好了。

　　我真喜歡我的書包。

　　我的書包作文 17

　　我有一個很普通的書包。

　　書包的表面是天藍色與灰色相間，中間寫了一個單詞：sport（運動）。

　　書包一共有三個寬闊的袋子，旁邊還有三個狹小的小兜兜。第一個袋子里住著知識淵博的書本一家人；第二個袋子里住著我的備用物品；第三個袋子里住著我心愛的文具盒和尺子；至于那兩個狹小的小兜兜嘛，當然是住著高大的水杯啦！

　　書包每天默默無聞地為我服務著。每天早晨，書包載著一疊疊的文具，跟隨著我去上學。每次當我抽出文具時，就覺得書包對我說：“你一定要努力學習喲！因為只有付出，才有收獲！正所謂‘一分耕耘，一分收獲’嘛！我相信你一定會有收獲的！”這時，我便在心里暗暗下定決心：“我一定要好好學習，不讓我的書包失望的！”

　　哦！書包，你雖然樸素，但是，你肚子里的知識是那么豐富，你的.世界是那么廣闊啊！我愛我樸素的書包！有了這么好的書包，我怎能不好好學習呢？我要以優異的成績來報答它！

　　我的書包作文 18

　　我有一個好朋友，它知識淵博，它還有一個大肚子，還有兩只小耳朵。

　　它有一個白身子，身子上還有很多黃色的小菠蘿。大肚子里有很多東西，而且大肚子有三層，第一層里有語文書阿姨，數學書叔叔，英語書姐姐，品德書哥哥，里面還有很多很多東西哦。對了，有一個最重要的文具我沒有說，那就是文具袋奶奶。這就是第一層，里邊裝的東西就很多吧。

　　那我們再看看第二層吧。第二層有漂亮的音樂袋，作業本和各科復習資料我也把它放在第二層里面。

　　再看看我的第三層，第三層里放的是我的'生活用品。有小抹布還有衛生紙，我還想放很多東西但是為了減輕他的負擔。我只好不放進來啦！猜猜我的水杯放在哪里啦？猜對了，我就是把它放在兩邊的小耳朵里面。

　　說到現在你們應該知道我的好朋友是誰啦吧。對了，是我心愛的書包。

　　我的書包作文 19

　　我家的書桌旁邊的小椅子上，放著一個粉色迷人的書包。它大約有五十厘米這么高，書包的正面有一個個小鉆石，中間還有一個可愛的小公主，我真喜歡這書包。

　　書包分三層，不同類的層次分別擺放不同的東西。第一層放我的書，這些書都是我學習的小助手。如果我有什么困難，它們就爭先恐后的幫我解答。第二層放我的文具盒，文具盒中會放鉛筆、鋼筆、尺子、橡皮……它們都是我寫字的小幫手，每當我做數學練習題時，我在想，我用哪支筆呢?一支米飛兔筆跳出來說：“用我吧……我很可愛。”一支普通的筆跳出來說：“還是用我吧?”雖然我的外表不好看，但是我很好用的。唉!太難找了。還是來說說第三層吧?雖然這一層有點小，可是它可以給我放中午吃的水果。

　　瞧!我的書包功能真大。我的'爸爸媽媽希望我學的開心、快樂。

　　我愛我的書包，它是我的寶貝。

　　我的書包作文 20

　　書包？我有很多個書包，一個，倆個，三個……我一共有五個書包，還有一個斜挎包，一個手提包。我最喜歡一個紫色的和一個粉紅色的書包，這倆個都是迪士尼牌的。

　　紫色書包的特點：漂亮，大，輕。

　　紫色書包的樣子：它是三層型的，第三層是一個小袋，可以放雜七雜八的小東西。它的正面是幾個公主，全身紫。

　　喜歡紫色書包的原因：她很漂亮，比我喜歡的另一個書包要漂亮多了，前面的第三層是我想要的。

　　粉紅色書包的特點：大，輕，有推車，去上海很方便，也可以調動高度。第二層中有一個秘密小袋，可以放錢，重要的東西。它還有一個秘密大袋，一般人是找不到的.，而且很牢固，買來時有一個雨套。

　　粉紅色書包的樣子：是二層的，但秘密袋算進去是三層，正前面也是三個公主，全身粉紅。

　　喜歡粉紅色書包的原因：輕，大，方便。

　　我的書包作文 21

　　我有一個漂亮的書包，從我上一年級的時候，它就一直陪著我，是我最忠實的好伙伴。

　　我的好伙伴身穿粉色的衣服，衣服上有一只卡通米老鼠，名叫米妮。好每天都站在滿天飛舞的雪花下，咧著大大的嘴巴對著我笑呢，好像在對我說：“好伙伴，你一定要開心、快樂地學習呀！”

　　我的書包是長方形的，它的肚子可大了，里面每天都放著我所要用到的.書、作業本、文具盒、彩筆、還有裝滿媽媽愛意的保溫杯，當然更少不了放一本自已喜歡的課外書。

　　每天放學做完作業后，我都會整理一次書包，免得她的肚子難受，每周我都要我的媽媽給她洗一次澡，讓她有一個清潔的面容。

　　我愛我的好伙伴——我的書包，有了她的陪伴，我的學習、生活變得更加豐富多彩！

　　我的書包作文 22

　　我有一個小小的書包，那是期末考試后媽媽獎勵我的藍色“史努比”書包，小“史努比”逼真形象，活像一個真娃娃，使書包顯得既小巧可愛又漂亮，是我最最心愛的寶貝。

　　書包方方正正的，別看著不起眼，可它裝的'是我學習用的語文、數學、思想品德等課本，還有練習本等學習用具，可重要了，如果沒有它，我學習時可咋辦呀？別看書包小小的，里面可大了，能裝很多東西。

　　書包的左右兩邊各有一個小口袋，左有的口袋里裝著橡皮泥、文具盒、小人書等學習用具和沙包等娛樂用品，右邊的小口袋里裝著一個小水杯，里面裝滿了開水，能幫助我解解渴。小書包一年四季跟著我，不管春夏秋冬，早晨、晚上一直陪伴著我的學習和生活。我喜歡我的漂亮小書包，它是我學習的小伙伴，生活的一部分，我永遠的好朋友。你們喜歡它嗎？

　　我的書包作文 23

　　我有一個書包，是在小太陽文具城買的。

　　我和它相處兩年多了，天天背著它，它跟我一起上學，一起放學，成了我形影不離的好朋友，我的每一點進步都離不開它的幫助。

　　它的左右兩邊各有一個小網兜，可以裝記作業的小本子或者轉筆刀。打開拉鏈，可以看到書包里被分成兩層，最大的房間里放著語文書、數學書等，是我學習資料的重要倉庫。第二層放著練習本、練習冊等。這個書包使我的文具各有住處、井井有條。

　　記得那次下雨，我沒有帶雨傘，只好用書包擋雨，到家后急忙用毛巾把書包擦干，才安心地去寫作業，心里對它既感激又有點覺得對不起它。

　　一天，媽媽看到我的書包壞了，就說：“不用這個了，帶你去買個新的。”說著，就把書包扔進了門口的`河里。

　　我難過地哭了，它再舊也是我的朋友呀，媽媽怎么不經我的同意就扔掉了呢。后來媽媽給我買了一個更好的書包，但我還是經常想念我的老朋友。

　　我的書包作文 24

　　每天早上，我背著書包，帶著問題來到學校。我聽老師傳授知識，回答問題。每天下午，我背著書包，把當天的收獲帶回家。書包越來越重，肩膀越來越硬。漸漸的，腦子里的知識越來越多。老師，我想感謝你對我的教導。書包，我也謝謝你幫我背了這么多知識。

　　爺爺奶奶說，他們小時候沒有書包，就用布把書包起來上學。所以他們說學得少。爸爸媽媽說他們小的時候上學都有書包。那只是一個用四塊布包著然后縫起來的書包。不大，他們說學的不多。爺爺、奶奶、爸爸和媽媽看了我的書包。哇！里面有那么多書，那么多口袋，都是滿的.。怪不得知道這么多。但是，我知道我很勤奮，很閑。就算有這個好伙伴，如果我懶，不好好學習，書包里的知識也不會變成自己的知識。

　　裝在書包里是知識的種子。種子播撒在我們的頭腦和心中。我一定要讓我的知識結出豐碩的果實，獻給我的父母，我敬愛的老師，我敬愛的祖國，我多年的伴侶——書包。

　　我的書包作文 25

　　今天我的媽媽給我買了一個新書包，我的心里樂滋滋的。

　　我的書包是黃色的，我背起它來會閃光呢！它的表面有動畫片的人物”鋼鐵俠”。我的書包很輕，它的背帶很長，像一條長繩子。我每天都會照顧它，它就像我的朋友。我今天背著媽媽給我買的書包去上學，同學們都來看我的.書包，有的人說：”你的書包真酷啊！”還有人問：”你的書包是從哪買的？”過了幾天，我的新鮮感沒了，我在書包上亂涂亂畫，回家就把書包一扔還踢了一腳，書包被我踢在了一邊，媽媽發現了說：”你怎么能把你的書包亂涂亂畫呢！”它可是你的好朋友，我聽了害羞的低下了頭，聽了媽媽的話，我一定要保護好我的書包，要像朋友一樣對待它。

　　我知道了文具就像我們的朋友，所以我們以后要好好對待文具。

　　我的書包作文 26

　　今天媽媽告訴我中午的時候帶我去廣場上買新書包，我興奮地說好。

　　到了中午，媽媽帶我去廣場上買新書包到了第一家，我看到一個非常好的書包，我給媽媽說媽媽，我喜歡這個。媽媽說不行，你都四年級了，不能要這么幼稚的書包了。旁邊的老板也哈哈大笑，于是我就非常的生氣，大聲的說我就要這個，不買這個，我今天就不走了，媽媽說你不走就不走，我今天還就不給你買了，我說你走吧，我就要這個，你不給我買，我不走。

　　到最后媽媽對我說，我給你買吃的你就要這個吧。我說好給我買完書包以后，你必須給我買個吃的。最后媽媽給我買了一個黑色的`書包，其實我感覺這個新書包還差不多。媽媽告訴我這個書包要等到五年級的時候再背。可是我給媽媽說媽媽，我不想等到五年級在背這個新書包。

　　回到家就給我買書包的事情，我講給了爸爸，爸爸聽了這個事情，立馬笑了起來。

　　我的書包作文 27

　　我有一個不僅好看而且特別實用的書包，里邊的空間很大，能夠裝下很多書本。

　　我經常把拉鏈一拉，在上面掛一個小掛飾，看起來十分可愛。

　　我會把大的書本和練習冊放進大的隔層里，把文具放在小隔層里，兩側的口袋則用來放水杯和備用雨傘，她天天都陪伴著我，就像我的好朋友。每天早上上學的時候，或者下午放學的時候，我坐在媽媽的.電動車上都會把書包當做靠墊，可舒服了。

　　我的書包有一個發卡，也就是它的拎帶。我的書包上面還有兩只手臂，那就是背帶。我拎著它或者背著它都非常方便，一點也不感到沉重，它是我的好幫手。

　　但是我的書包常常會被弄得臟兮兮的，我可心疼了。所以我已經養成了一個習慣，每個星期都會給他它來一次“洗澡”，這樣一來，第二個星期去上學時，它總是嶄新的。

　　這就是我心愛的書包，我很喜歡它。

　　我的書包作文 28

　　有一樣東西它天天陪我一起上學，它雖然不會動，但是我還是非常喜歡它，它就是我的書包。

　　我的書包外觀可漂亮了，在它的正面有一個米妮頭像。米妮頭上帶著一個粉紅色的蝴蝶結，身上穿著一條粉紅色的裙子。一張粉嘟嘟的臉上鑲嵌著兩顆銅鈴般的眼珠，一張笑得合不攏的嘴，天天快樂地陪伴著我。在她的旁邊有一條橙黃相間的小魚，米妮把左手舉得老高，似乎要捉住那條調皮的小魚。書包背面刻著一個皇冠圖案，好像希望我能成為學習上的'皇者。

　　我的書包不但漂亮，而且還很實用。我的書包一共有五個口袋，在最外層的口袋上有幾條小魚在使勁地往上游。好像在告訴我：好好學習，天天向上。所以這個口袋特別大一些，它要我多裝些書，增長更多的知識。

　　我非常喜歡我的書包，我要天天背著它，陪我快樂地成長！

　　我的書包作文 29

　　我有一個形影不離的好朋友，每天陪著我上學放學。知道它是誰嗎？那就是我的心愛的書包。

　　我的書包非常漂亮，她穿著深紅色的外衣，長著又矮又胖的身材，仿佛像個機器貓。他和我一起完成我們一天的學習任務，特別是我的學習資料，都由它管理。它幫我管理的非常好。第一層管理我的課本，第二層管理我的家庭作業，第三層管理學習用具，第四層、第五層管理字典記號筆之類的學習用具。

　　我的書包肚子大得像一個地球似的，裝滿了很多我要學習的知識，知識像海洋里數不清的魚兒一樣穿梭在我的.腦海里。每當我上學放下書包的時候，他就對我說：小主人，你上課要認真聽講呀！不要亂動，不要說，還要積極回答老師所提問的問題喲！每當我放學回家時，放下書包想玩的時候，他會提醒我：做完作業再玩吧！

　　我非常喜歡我的小伙伴，一起陪我度過三年的學習生涯，那就是我漂亮的書包。

　　我的書包作文 30

　　說起我的書包，她真是我盡忠職守的好書僮，替我珍藏無限知識，讓我沐浴在知識的快樂天堂。她又彷彿一位童年好友，陪伴我玩耍、嬉戲，使我每天都過得充實愉快！

　　那純真的年代，我和鳥兒一起歡唱，和花草一同跳舞。書包就在我肩上，快樂的搖擺，與我輕快的'起舞、哼唱！發憤圖強的日子，整日與參考書為伍，和考試為伴。我日日夜夜不歇息好努力。此時，書包是我最忠實的英語范文聆聽者，聆聽我學習路上的辛苦和疲憊。

　　書包時常用她的英語范文滿腹經綸，替我加油打氣。彷彿是在告訴我：“你看，我也讀了這么多書;和你一起辛苦考這么多試，也和你一起分享榮耀！”書包陪我上學，但我認真聽講時，她卻舒服的打瞌睡;我知道書包是個貪吃鬼寫物，總是大快朵頤，享受“知識”的美食，再多也吃得下去！

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