風度作文（精選33篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的風度作文，歡迎閱讀與收藏。

　　風度作文 篇1

　　淙淙流水，灰瓦白墻，靜謐得如一位風度凜然的君子，撫袖吟詩。

　　小鎮以嗩吶為名。老人亦是一位嗩吶匠。嗩吶匠們同老人一樣，關門無事，在自己的小屋中琢磨著祖傳的手藝，日益精煉。在臺上演奏時他們帶給人們源于歲月深處的美好回憶，眼中的他們頗有風度。

　　月寂寂，年華卻擲地有聲。西洋文化的.傳入，讓嗩吶班日益黯淡。迫于生活壓力多數嗩吶匠將鎖碼丟棄，任時光啃食又不惜花重金購回洋樂器，裝飾著樂隊，吸引那些追求新鮮感的人們。

　　一石激起千層浪。

　　老人看著嗩吶文化被洋文化弄得殘缺不堪，他搬離這個地方，于小巷深處，尋一小屋，繼續琢磨著手藝，盡顯那脫俗的風度。

　　院中有一株銀杏，起風了，葉落了，像一只只枯葉蝶在飛舞，旋轉，飄零。

　　老人坐在石椅上，從隨身攜帶的布袋中取出嗩吶，拿一塊方巾，小心地將嗩吶擦拭著，就像撫摸著自家孩子的臉龐，眼中溢滿濃濃的愛意。指腹順著嗩吶管摩挲著，好似在與老祖宗交談，亦或是觸摸那沉甸甸的嗩吶文化的風采。

　　稍微整頓后。老人兩手夾持著嗩吶管，指腹各自對著氣孔。深吸一口氣，對著哨口，又緩緩地吹氣，身體也隨之前傾。一個個音符躍于古鎮中，流入耳中，如聽仙樂，耳暫明，回了眸，起斂容。

　　時而飛來幾只麻雀，立于枝頭，晃蕩著樹枝，似在為老人打著節拍。不勝歡喜。

　　老人一身素衣，背雖些許佝僂，但當他吹嗩吶時，不減那翩翩君子的脫俗風度。

　　銀杏葉飄零，飛于一墻之外。

　　也許，老人并未看到，墻外，曾醉于西洋樂的人們，正尋聲暗問，靜靜地聆聽著嗩吶曲，體悟那充滿歲月流痕的曲子。是的。老人，為一個青天而挺拔向上，堅守嗩吶，不離不棄的脫俗風度讓嗩吶如流星劃出美麗的弧線，劃過人們的心房，留下痕跡。

　　小鎮沉醉于悠長地嗩吶曲中，閉眸靜聽。

　　風度作文 篇2

　　悠悠古琴，傳載千古，輕撫慢挑，盡顯其古韻。

　　暑假漫長，我卻于其中尋其快樂

　　清晨，本是寫作業的好時機。可正當我準備做作業時，一陣聲音傳入耳中，頓時，一股無名的怒火涌上心頭。

　　我走出家門，去尋那擾人之聲。

　　在一處偏僻的屋子中，我見一老人正襟危坐，全神貫注于自己面前的那一方古琴。見老人之模樣，我的心似乎與之相融。

　　欣賞老人，如欣賞一幅優美的古畫。此景如古韻之龍騰空而起，頗有古韻風度。

　　一曲畢，我仍然沉浸其中，無法自拔。許久，我緩過神來，只覺老人的技藝高超。我虛心向老人請教，并與老人一起彈琴，可多日后，我仍然未得半點技藝，于是懊惱的走在路上。忽然，一陣琴音入我耳中，我尋著這清脆悅耳的聲音前去，卻未曾想到是老人。只見老人全身心地投入其中，我驚訝于老人的狀態，跟驚訝于老人將現代音樂融入其中，卻又不失其古韻風度。

　　忽然，老人停下了手中琴弦，我兀然驚醒。迷茫卻又帶著濃烈的.好奇心：“為什么不直接教與我這些現代樂章？”老人笑著說：“唯有把握傳統，先擁有傳統這一舊壺，才能向其中加入新茶。也就是說，老祖宗的東西不可隨意改變或丟棄！它們都是經驗，是一代又一代人智慧的結晶。”

　　我驚訝于老人的話語，更驚訝與老人的古韻風度與現代的完美結合。

　　古老的琴，承載著它的古韻風度。而老人不僅將它融入自身，還融合了現代因素，使其古韻在其創新與進步中不斷深化，不斷提高。

　　天地萬物皆有其本身的風度，但風度也在時代的進步中不斷發展。我們唯有堅守傳統，在保留古韻的基礎上不斷創新，才能在時代的變遷中成功走向未來，而不是自己落后于時代潮流。

　　悠悠古琴音，傳承與歷史之間，即使相隔萬里，仍能傳誦入耳，經久不散。

　　古韻之風度，于時代細微處不斷體現出來，承載于人們心中，在時光飛逝之中盡顯其古韻之風。

　　風度作文 篇3

　　碧云青天，羊腸田野，風拂飛風箏。

　　別人跟我聊起風度，我總會想到老爺子，他應該算是有風度的人了。

　　穿過某條街上只容兩輛自行車擠過的小道，門前擺個瓷盆，種了點蔥的就是老爺子家了。

　　老爺子喜歡串門，跟大伙熟到爸媽今天出差都把我和弟弟交給他照顧的程度。

　　露水還掛在那些小蔥上的時候老爺子就把我們從床上拍醒，爺孫三一人一碗蛋茶，嗖嗖得喝完甜湯，老爺子帶我們去田里溜達。

　　老爺子手很巧，幾根稻桿兒，一張紙板一根線，就成了我們手上飄啊飄的風箏，走在披著軍大衣的老爺子后面就像一個小隊伍。

　　老爺子一路指著各式各樣的莊稼，講著農家人才懂的知識，聽著我們很是新鮮。

　　我們坐在草堆上，喝著老爺子水壺里的水，撫摸著鄰居家跑來的老狗，老爺子按著我們的肩，卻有一陣吵鬧打破了這份愜意。我們好奇地把臉轉了過去，看到和我們一樣因為好奇而從各個角落涌出來的各路鄰居，迅速的在一戶人家門前圍成了個圈子，有嘰嘰喳喳議論的，有斜著身子旁觀的，也有人幫著哪一方爭吵著，我和弟弟坐在那兒，被人擋著什么都看不見。

　　可老爺子坐不住了，直直的站起來，拍了拍身上的草屑，在坐著的我們的視角來看有點高，外圈的人看到老爺子來了順勢退讓，讓我們看到了原來看不見的那對夫妻。

　　老爺子不駝背也不臃腫，裹著軍大衣透著一股不知名的威嚴，而有這樣威嚴的老爺子正如村長般調解著鄰里的.矛盾。我和弟弟很是憧憬。

　　“以后兩口子要好好過日子，不要就小矛盾就吵成這樣子，日子還長著呢。”

　　“是是，大爺您說得對。”

　　“你們也各回各院兒，別老是湊熱鬧。”

　　晚上，老爺子拔了點蔥灑在面湯里，我們在庭里的涼風中吃著晚飯。我來給你們講講老爺子年輕時的故事……老爺子眼里仿佛又閃著光了。

　　老爺子大大咧咧的，什么事都懂點，什么事都愛出不平，為人還仿佛在上個世紀，那是那個時代的風度，本應該腐朽，但活在當今的我并不討厭那樣的風度。

　　風度作文 篇4

　　男孩要想成為一個紳士的話，需要一些基本要求及基本知識。首先，成為紳士要收人尊敬，要有基本的素質，還要尊重女性。你的一舉一動都將與你的個人有關。切記，不要隨便吹捧。要真實，不要有虛假。

　　走在公共場合，要舉止端莊、優雅……不要給別人留下不好的印象。要多多的去練習，這樣你就離成功不遠了。打招呼要優雅，比如：神秘的一笑、點一下頭、用手輕輕的適應一下。這樣，你的異性朋友會有很多，勝算也很大。不要隨便和女孩聊“男生的那些事”多聊聊：音樂、電視劇、購物、運動……聊這些話題，她會很樂意和你聊。這樣你的紳士風度也表現了，還增加了許多異性朋友。

　　條件允許的.話，你可以邀請你的異性朋友去游樂園玩，玩了就去買水，回來時買個巨大的可愛公仔送給她。她會很高興。并且會和你做閨蜜喲！你不要因此興奮，要矜持。說不定，你以后直接變男朋友了。呵呵！

　　“為了做紳士”大家一起加油喔！

　　風度作文 篇5

　　又一年秋風乍起晚風波，梧桐飄落，斜陽漸矮，之影拉長。看著那衣著鮮亮卻有瑟瑟發抖的人，不禁疑問：風度盡顯而溫度又擁有幾何呢？

　　秋日的服飾總引起爭議，風度與溫度似乎只可得一樣，然而失去任何一樣人們都心存不甘。街口的老裁縫依然將兩者結合在了一起。因此，秋天他的店內總是熱鬧的。

　　過去的店中只見他一人忙活，如今多了位徒弟幫忙。

　　在他細細量著顧客的身材時有人幫他記錄，在他默默做著衣服時有人幫他講價，在他忙碌修改時有人幫他遞水。他的徒弟人人口夸贊，他也盡心盡力教他技巧。他做衣服毫不馬虎便要求徒弟也是如此。他細心教導他，在選擇材料時要根據樣式選擇不同材質的布料等。

　　不多久，他的徒弟就要離開了，他便親自做了套衣服給他。他知道徒弟不愛淺色便特地選擇了深色布料，他細細量取且每一個數據都放了三指左右，裁衣的粉筆在布上輕劃出道道痕跡，在一寸寸用剪刀剪開。他就那樣默默做趕了一夜的工，直到那衣服教導他徒弟的手中。

　　街的另一頭，一家新的店開業了，那是他徒弟開的店。我們總以為他會生氣，而他卻送去了禮物——他的縫紉機。那臺縫紉機伴他走過多少秋末，上面的轉輪也曾緊緊貼著他手臂上的脈搏，這個禮物是他對徒弟的肯定同時也體現出他無比的風度。

　　盡管如此，他的生意依舊如從前那般好，可他總是建議顧客們去他徒弟的店里瞧一瞧，一點也不在乎自己是否會有多少收入。而他的徒弟也勤勤懇懇地如他的'師傅一般細細作者那種風度、溫度具備的衣服。

　　有時候那有風度又有溫暖的衣服不僅僅在于制作者手藝的精湛，更在于他們自身的品格。做人與做事一樣擁有美好的品格，那么做出的成果就不會差。老裁縫便是這樣，他盡心的去做每一件衣裳，又盡心的教出一個如他一樣有風度有責任的徒弟，他的風度又怎會僅僅停留于外表。

　　又一年秋風乍起晚風涼，穿著那老裁縫給做的衣裳，風度由內而外體現出來。

　　風度作文 篇6

　　美是一朵鮮艷的花，風度是一棵常青的樹，時間是美的敵人，卻是風度的朋友。汪國真箴言如炬。

　　有人認為風度是流于紅塵的翩翩公子，是燈紅酒綠的社會青年。非也非也，愚認為，古之賢人雅士，今之文人墨客，他們將自己所具有的才識小心地放進自己的口袋，不輕易拿出來炫耀，他們無一不具風度。

　　這是具有才識的君子風度，獨具才識的氣質會在你舉手投足間顯現出來，這就是風度。而并非是那些空有文憑急于表現的文明的野蠻人，恨不得將自己的所謂才識如粗大金項鏈般掛在脖子上。

　　擁有風度的人一向翩翩有禮，無需與小人多言，更無需與小人爭辯，就如同雄鷹不屑于翱翔于地面，猛虎之留步于深林。這不僅是涵養，更是一個人的心氣與傲骨，擁有才識的人往往會將自己風度在一言一行中體現出來，在那些看似滿腹經綸實則肚中空空如也的人面前，在那些人口若懸河爭辯于自己的毛皮利益時，他們安然若泰，不屑與之爭論，這與那些人的面紅耳赤，青筋暴起實在是獨具涵養，獨具風度。

　　孔子有一次帶領眾學生游覽魯桓公的宗廟，的發現其座右的器具，水半則中正屹立，水滿則傾覆而倒。這就如同那些具有才識卻不輕易拿出來炫耀，擁有君子風度的人一般，他們總是微笑著先傾聽別人的意見，在適當的時候才發表自己的`見解，并非那些為了證明自己的正確而吵的不可開交，唾沫橫飛的人所能比擬，當那些人面目猙獰的時候，就連那些路人，也投以輕蔑與唾棄，也不屑與之談論，因為和他們交談，無疑不是降低自己的風度

　　風度？很難么？其實不然，保持風度其實很簡單，就如同那些具有君子風度的人一般，在擁有才識的時候，將其小心收起。就如同著名的切斯特菲爾德勛爵在給兒子的信中寫道：‘永遠不要顯得比你周圍的人更聰明、更有學識。將你的學識像手表一樣，小心放進自己的衣袋里。不要輕易拿出來炫耀，而只是讓人知道你也擁有它。’這就令人引以為傲的君子風度。

　　不要讓狹隘扼殺自己的風度，讓無知成為傷害自己的利刃，做一個溫潤如玉的君子，讓風度成為自己的習慣，讓談吐得體成為自己的標志，在你擁有風度的那一剎那，你擁有更是尊重與信任，擁有敬愛于崇敬。

　　風度作文 篇7

　　一張紙，一支筆，一個老者，風度翩翩。

　　初見老人是在小巷的一隅，一次途經老人家門前，便見門扉微掩，我走近一瞧，看見了一位胡須花白的老人端正于院中的椅子上，神情悠然自得，身穿一襲長衫，仿佛是一位世外仙人，散發著一種莫名的文人風度氣息。

　　我不禁輕輕推開門，悄然走入院中，一陣微風吹來，伴隨著陣陣淡淡的花香，我不禁沉醉其中。突然老人起身，拿起筆開始在宣紙上揮毫潑墨，練習書法。只見毛筆在他的手中如行云流水，龍飛鳳舞，恣意游走。老人身體亦身心陶醉，身體時而輕輕搖晃，臉上神采飛揚，宛若這一瞬間是今生今世最美的時刻。

　　老人停下筆，長舒了一口氣，這才發現了在一旁觀摩的我，他笑了笑，我不好意思地說：“老爺爺，打擾您了吧？我碰巧路過，看見您在練習書法，便過來欣賞一下，我平時也喜歡書法。”老人低噢一聲，又輕輕地點了點頭，示意我走近一些。我細看老人的作品。啊！那一撇一捺，每一個筆畫都遒勁有力，有些字或飄若浮云的，有些字或矯若游龍。面對這些讓人賞心悅目的毛筆字，老的的文人風度深深地震撼了我。

　　老人的風度猶如一縷陽光，照進了我的心房，讓我倍感溫暖；老人的`風度猶如一泓清泉，流進我的心田，讓我倍感滋潤；老人的風度猶如一陣清風，拂過我的面龐，讓我倍感清新。從那以后，我每天都都會不由自主地從老人的庭院前經過，懷著一顆虔誠的心去欣賞老人的書法，沐浴著老人的文人氣息，感受著莊重典雅的文化風度。

　　美，人人愛之，然而，外在的美并不是真正的美，靈魂的美才是自身醞釀的美酒，風度才真正決定著一個人的魅力。老人的風度絕不是一天造就的，一定是老人歷經人生滄桑，在歲月的積淀與磨礪下形成的。那之后的一段時間里，我也漸漸地被老人的風度所感染，每一次欣賞過他的作品，或與他有過一段簡短的交談后，我總會覺得自己突然間長高了許多，心智亦成熟了好多。

　　一陣微風吹來，又是一陣淡淡的清香，我仿佛又看見了那一方中庭，一襲長衫，一支手好字……

　　風度作文 篇8

　　人們素謂某人風度翩翩，神采飛揚，這是人們觀其外觀之美的風度，然而，我想暢談的風度卻是內觀之美的風度，此風度會令人對其有深深的敬佩之情，會令人慕名而前來—觀其大雅之氣，會令人體驗到靈魂之美的內涵。

　　常聽說：“靈魂之美重于身體之美”，的確如此，外觀的美并不真的歸屬于美，此美不易讓人信服，而靈魂之美只是你自身醞釀的美酒，讓人在認識你·接觸你，了解你的同時，感覺你的妙處，這正是你自身的風度所散發的魅力。而叢飛正是如此一個人，他在自己的能力下不斷資助貧困山區的兒童踏上了讀書的旅途，縱使自己生活困苦，也不會忘記他那些正在讀書的“兒女”，更令人感動的是，在他身患痛患時，仍不忘他們，寧愿自己受病痛的折磨，也要省下錢來供孩子們讀書。此情不正是描繪出他的靈魂之美，他的風度之美嗎？這是無可否認的，對而比之，在那些表面風風光光的人，而心內卻熞軲，事事計較的人，他的風度可比他們那些人的`美多了，你認為呢？

　　在美好的風度下，讓人慕名前來一觀的人也不多吧。但是在我國卻有一隊女子，她們是京滬線上的收費員，她們時刻以微笑迎人，給人以天使般的微笑，在人來人往處執行收費工作，不管是多么頑劣的客人，她們都以微笑迎之。在一個頑劣的繳費者被征費時，她們遭到了破罵，而最后，那個繳費者居然將錢狠狠地往她們臉上摔，她們縱使有多大的痛苦，也強忍著，仍然以笑臉相迎，道一聲：“師傅，謝謝您。”就如此的一句話，簡簡單單的一句話，卻折射出她們天使般的優雅風度，先人們展示出除非同凡響的風度，由而人們紛紛慕名前來一觀，連國外友人也不例外。如此般美好的風度不就令人敬佩，不就令人仰慕？

　　其實，風度是個人的自身品性，修身品性，當你注意身心的培養，性情的陶冶，那么你的優雅風度就會被人所仰慕，被人所敬佩。讓我們以美好的風度迎接人們，迎接世界，迎接新時代！

　　風度作文 篇9

　　晨曦驚擾了陌上新桑，風卷起庭前落花穿過回廊，濃墨追逐著情緒流淌，染他素衣白裳。

　　輕掩的木門間透出縷縷墨香，先生正穩穩扎著馬步，前傾著身子，雙目專注于面前的白紙之上，似在構思。

　　先生一人，獨居陋巷，別無所好，唯有這份木墨之情難以放下，上午的光陰，先生都是浸泡在滿屋墨香之中。

　　在這清靜時光里，先生心無旁騖的將所有的喧囂沉默都描在畫上，燈花微涼，筆鋒微涼，卻難繪先生的風度，難畫先生的胸臆。

　　先生在清幽的小巷中細數時光，從容生活，自有一番風度。

　　直到有一天，有人登門求畫，聲稱愿出大價錢只為求得先生一畫，但先生卻婉言謝絕了。先生自言：“這些畫只待有緣之人，誰若是能解我畫中之意，我便將這些畫送給他。”

　　此言一出，旁人都在笑先生癡，卻無人能解畫中只味。而先生只是笑笑，從容不迫，風度怡人。

　　那日，來了為青年，聲稱前來拜師，希望先生收下他。先生不說話，只將他帶進自己的庭院中。

　　先生庭院中有一株銀杏，春天里，新綠的枝芽正在生長，從容不迫，風度怡人。還有一石桌，上面有一把紫砂茶壺，先生悠然瞇眼，腳下的小貓懶沐在細碎的陽光下，也半瞇著眼朝向先生微笑的。

　　“悟了嗎！”先生問道。“悟了。”“那好，我的那些畫你都帶走吧。”先生立于陽光之中，滿頭銀發在陽光中閃亮動人。

　　見著我，先生笑著說：“終于有人能懂我了。”“那萬一那人騙您的怎么辦？”我不禁問道。“那又怎樣，只是損失一些畫而已。如果他悟了，那便是最好。如果他沒悟，那他只能仿形而無意。該是我的還是我的'，別人怎么搶也搶不走。”先生說道。

　　不禁被先生從容俊雅的話語驚艷到。是啊，我們行色匆匆的在城市中生活，在喧囂的人群中奔馳，又有誰能停下腳步，細細體味這份從容，這份風度呢！時光的洗禮，讓先生看的通透，活的從容自在，彰顯著我們無法比擬的從容風度。

　　年華落丹青，一片碧空洗，知音稀弦斷有誰來聽？去留兩無意，停云杯難息，此畫成自有身后名。

　　風度作文 篇10

　　我們所說的風度，并非只表現在人前的端莊儒雅。也并不僅僅是美好的舉止和姿態，更是因具有高尚的道德情操而在言行中表現出一種風姿與魅力，它是鐵骨錚錚的勇士凝結于眉宇間的那股氣，是善意的微笑帶給人的如陽光般的溫暖。

　　我們需要風度。

　　當代詩人汪國真曾說過：“美是一朵鮮艷的花，風度是一棵常青的樹；時間是美的敵人，卻是風度的朋友。”風度是一種不會磨滅的美，由內而外散發著它特有的迷人，它將世間的美好都包攬，將一路點綴得花香彌漫。風度將人們的心胸變得寬廣，坦蕩，將人們心中的污濁洗滌空明，它教人們學會干凈瀟灑地活著,它引導人們活出自己的意義與價值。風度是一種超越時間的美，就算時間帶走了嬌美的容顏，只留下蒼蒼白發，也無法磨滅一個人所擁有的風度。

　　眾所周知，新中國歷史上的周恩來總理是一個不折不扣的“風度君子”。他的舉止和談吐，在所有中華民族的眼中、在所有外交事業上都表現得如此的瀟灑。在日內瓦會議上，在萬隆會議上，周總理以其卓越才智和個人魅力，為和平解決印度支那問題，促進亞非會議做出了歷史性的貢獻。他的.舉手投足，都展現出一個彬彬有禮、溫文爾雅、和藹可親的東方美男子形象。每一次的外交會議上，他的風采、他的氣質、他的落落大方、不卑不亢的外交才干令所有人為之驚嘆、為之折服，令西方國家對新中國的總理刮目相看。

　　儒雅的風度來源于淵博的知識。

　　淵博的知識是修養的前提。屈原飄飄然有道骨仙風，巍巍然似雪嶺凌空。李白的詩詞中有江河人海的氣勢，文筆中凝大鵬展翅的豪情。劉禹錫在眾人悲秋的大思想下，卻從排云而上的白鶴中品出詩情歡歌秋日勝春朝。古人云：“腹有詩書氣自華”。我想，一個具有淵博知識的讀書人，遠比家中堆金積玉要強得多。黃山谷曾說：“三日不讀書，面目可憎”。只有多讀書，才能讓人的談吐言之不俗，才能讓他人覺得如沐春風。相反，如果滿面脂粉卻腹中空空，只會讓他人覺得索然無味，俗不可耐。

　　高雅的風度來源于文明的素養。

　　文明的本質是心靈的美善，是對他人的尊重。真誠地對待朋友、鄰人，時刻注意自己的言行舉止。坦然面對他人的成功，給對手一個發自內心的微笑。這也是一種風度。在我們周圍，許多人即使相貌平平，可是待人接物彬彬有禮，言行舉止文明得體，嚴于自律，自覺遵守社會規范；相反有些人盡管面容姣好，打扮入時，但出口成“臟”，舉止粗野，常常受到人們的鄙夷，可見文明的素養體現著一個人不凡的風度。

　　風度，是關系到我們怎樣做人，怎樣處世的問題。是否具有風度不僅是衡量一個人言行舉止好壞的標準，也是對于一個人心靈美善的考驗。有風度，講風度，讓一個人從內而外散發著高貴的理性，讓生命在世人面前閃爍著耀眼的光芒，讓胸懷的夢想在陽光下綻放。有風度，講風度，也是關系到整個社會精神文明建設的大問題。

　　風度作文 篇11

　　歷史的工正嚴謹，不容一點掩飾彌蓋；人性的善良樸實，卻可以寬容坦誠的風度。愚者欲蓋彌彰，智者坦誠從容。坦誠是一種美德，一種風度，一種蔑視虛偽謊言的義者風度，一種勇于承擔責任的勇者的風度，一種參透人世是非恩怨的智者的風度，一種善待萬物而解脫自己的仁者的風度。坦誠的風度是最從容淡定而又高貴莊重的，因為這其中經歷了無數次的思考斗爭，放下了許多因固執的'尊嚴與榮譽，承受了無盡的譴責與懷疑，最終才以這從容莊重的態度現身于世人之前。當然，沒有人會對坦誠者的歷史窮究不舍，因為人們所期待的，僅僅是對歷史的誠實與罪惡的悔恨。曾經的罪惡難以挽回，唯有以如此坦誠的風度，才可以給傷者以安慰，給世人以警醒，還是非以公道，化仇恨以仁愛。

　　挪威人對祖先“海盜史”的坦誠令人敬佩，若說歷史已太過久遠，今人早已淡化了記憶與仇恨的話，那么德國坦誠的風度是更高貴勇敢了。在二戰中犯下血腥罪孽的德國能夠正視歷史，承擔責任，一國總理竟能下跪贖罪，德國真的是坦誠了，他也明白了，一切的掩飾只能是自取其辱，真正的名譽也不是修飾貼金而來，靈魂上的污點也只有潔凈的精神才可洗刷。雖然德國依舊甚至永遠無法洗刷二戰中的罪惡，但他已被世人所原諒，大家都看到了德國所做的一切。與之相反的，卻仍有許多不坦誠者，依舊在虛偽的面具下，貼金的外衣里自欺欺人，諸如日本之流。他們不敢讓自己的真實面目公之于眾，他們死死捏住那一點自負的尊嚴與名譽不放，但在此同時，他們也永遠地失去了它們，因為歷史總是公正的，不敢面對歷史的人，又怎能期望得到歷史的寬容。沒有坦誠的風度，又怎會在世人留下偉岸高大的形象。

　　學會坦誠，一切矛盾都將在坦誠中化解，一切誤解都將在坦誠中澄清，一切傷口都將在坦誠中愈合。當我們能正視過錯時，當我們能知理明義時，當我們內心懷善時，當我們真正從容淡定時，我們便有了坦誠的風度。我們也便有了一個美麗的世界。

　　風度作文 篇12

　　熱鬧的大街上，各種汽車的喇叭聲層出不窮，出租車隨處可見，有一位出租車司機西裝革履，皮鞋锃亮，面帶笑容迎接每一位乘客，那就是王師傅。王師傅住在我的小區里，每天早晨，見他穿著一身洗的干凈的西裝，熨斗燙過的褲子，擦得發亮的`皮鞋，梳著整齊的頭發從樓上走下，走向他那輛出租車。我常常疑惑，為什么要把自己打扮得如此整潔干凈，再看看其它的那些司機，穿著背心，中褲，拖鞋，頭頂著亂糟糟的頭發在道路上穿行，不也一樣能接到客人。到后來我才知道，原來這叫風度。

　　暑假的一天，我要去街上玩，適好王師傅在家，讓他載我一程，以前從沒坐過他的車，只見他為我打車后車門，手貼在車邊，送我進車，這一動作只在電視里見過，不禁驚訝王師傅這樣的舉動。車內一股淡淡的馨香，沁人心脾，看王師傅帶起白色的手套出發。

　　一路上，我無聊，便問道：“王叔叔，你為什么穿得如此講究。”通過鏡子，他輕翹起嘴角，說到：“我之所以這樣打扮，是想要每一位乘客看到我，都覺得很整潔干凈，會對我產生好感，讓他們放心乘坐我的車，這是司機的風度。”我說：“是啊，您與其他司機不同，坐車的心情也會不同。”王師傅說：“每次有人攔車時，我都會下車為他們開門，每個人都會流露出真心的微笑，看到一張張的笑臉，我也就心滿意足了。”我想了想，這不正是一種紳士的風度嗎？走下時，王師傅搖開窗戶，對我笑著說道：“你回家時打電話給我，我送你回去。”我點頭答謝。聽媽媽說王師傅做這行已經20多年了，一開始就是這樣的，經過歲月的積累，一種風度從他心中漸漸形成，成為了一種生活中比不可少的習慣，為他人著想。

　　原來所謂風度并不是做大事人所有的。王師傅的風度即是讓每一位乘客都感到舒心快樂，帶著一種愉快的心情坐車。通過他自己的衣著打扮，行為舉止感染了每一個人，都沐浴在他的風度之下。

　　風度作文 篇13

　　騎著單車，我暢游在林蔭小道上，迎面吹來的是家鄉溫存而又熟悉的風，我的心在飛揚。

　　“買豆腐嘍”不遠處傳來一陣熟悉的叫賣聲，我心頭一動，嘴角微揚，到了。媽媽叫我出來買菜。臨走時，再三囑咐我：現在的有些商家不講誠信，喜歡在稱東西時做些手腳，好多賺點錢，你小心點，別傻乎乎的。我再三牢記，小心謹慎。我在豆腐攤旁停下了車，見有別的顧客在買豆腐，便在一旁等待著，并開始“打量”起這位攤主。攤主是一個四十多歲的中年男子，面色黝黑，乍一看，像是一個飽經風霜的老人。見他將稱好的豆腐小心地遞給顧客后，便把目光轉向了我，笑瞇瞇地問道：“小姑娘，買幾斤豆腐啊？”我看著他“詭異”的笑，心想：果然和媽媽說的一樣，這些商家先是會說好話，讓顧客聽了順心，然后再“做手腳”。“二斤，多一點都不要。”我刻意地提高嗓門，強調著。之后他便拿著一把刀左切一下，右劃一下，豆腐便井然有序地排列在板上，又白又嫩的`，似在歡迎著顧客。看著他流暢的手法，我不由得暗自佩服，他會是那種無良商家嗎？不管怎樣，還是小心點好。我仔細地盯著他稱豆腐的全過程，在確認沒有“做手腳”后才把錢放心地交給了那個中年男子。剛轉身走沒幾步，“啪”悲劇發生了。我愣在原地，自認倒霉。那中年男子似看見了我，放下攤子朝我走來，摸摸我的頭親切地問道“是不是一不小心把豆腐”我愣愣地點了點頭。“沒事兒，叔叔再給你稱一塊。”“那錢呢？”“錢，我不要了。”說著，便走向了攤子，又拿起了刀，他特地多用了幾個袋子給我的豆腐套上一層又一層的“保護膜”，加了保險，遞給我：“這次小心一點，拿好了。”我雙手接過，萬分感激地對他道了謝，騎著車漸行漸遠。

　　遠處，依舊傳來那一陣熟悉的賣喊聲，“買豆腐嘍”年少的我不懂得“風度”這個詞的含義，只覺得那個叔叔是個善良的人。現在，我明白了，那也是一種風度，一種善良，體貼，樂于助人的風度。

　　歲月靜好，我心向暖。風度之花，在心頭盛放。

　　風度作文 篇14

　　獨臥梯上，目光呆滯，望向那遠方。家門口的兩顆樹已枝繁葉茂，通過密葉小小的縫隙，我看到了一身顯色的衣服小區附近將常出現一個人影，他是清潔工。因為我家里才搬到這里，所以對他還不太熟悉，只看到他每天都會在小區清潔。后來聽鄰居說，他叫小李，人們都不知道他的全名，只知道他姓李。他兩年前便沒有了工作，聽說得罪了老板被解雇，于是在這附近當起了清潔工，還時不時的去撿些破爛去賣錢養活自己，他無妻無子，孤身一人。聽到這兒，我便以為他是一沉默寡言的人，可事情往往出乎自己所料。他性格開朗，時常在清潔垃圾時吆喝吆喝，眾人都聽的煩了，包括我自己都開始討厭這個過于開朗的人。直到有一天，還記得我因為無聊便在小區散步，他像往常一樣來清潔，當他的手伸進垃圾桶時，“咔嚓”一聲，我看到他的手血淋淋的，他的臉開始掙扎。幾位無聊的女人來到他面前，明目張膽地說：“哎呀，受傷了哎，誰能照顧你呢？哦，都忘了，你都沒有婆娘嘞！哈哈哈！”我本以為他會站起來與他們起沖突，可是他沒有，坐在地上，拿起口袋中的舊紗布，將自己的手包裹起來，一句話都沒有說。女人們便覺得無趣，屁顛屁顛的'回家了。我跑到他面前，慢慢扶他起來，他的臉上、脖子上兜里著汗，臉色有些蒼白，我問他：“為什么不評理呢？”他微笑著，說：“孩子啊，你不懂，有些時候，你必須寬容，不必計較這些小事，若是什么都計較，那不一天到晚忙個不停，也遭到別人的嘲諷，你說何必呢？”他的眼睛似乎充滿光芒，無聲無息的將我沉浸于他的眼眸，他的汗水滴潤我心，雖有些心酸但一絲溫暖。那天后，我不那么討厭他了。眾人都不理解他，只有我能真正看懂他。

　　寬容，是一種風度。不管他有多貧窮多富有，只要他有寬容，便擁有了一種風度，一個人多富有，若是沒有風不，便荒靡一生；一個人多貧困，若是有風度，便充實一生。他的顯色衣服一直在我眼中出現，像他的眼睛一樣充滿光芒，像他的風度一樣照亮我心。我獨坐梯上，看著他來，又看著他離開。

　　風度作文 篇15

　　第一次看見女人，身后薔薇靜株，碎光從葉子罅隙間落下，女人笑得一臉明媚。去云南朋友家，走在熙攘大街，一眼遍望見女人。女人三四十歲的樣子，如瀑的青絲挽在頭后，垂了幾縷在前面。身著一旗袍，擺著攤兒，賣些小瓷品，端坐在那兒，見誰都一臉燦爛。聽朋友說，女人家里窮，男人失業在家，靠她一人撐著。我驚訝，料誰也無法想象這樣一個優雅風度的女子背后竟是如此剛強。再看見女人，依舊端坐著，手里打著線，身后薔薇怒綻，不變司機的流轉，笑得明媚。我走上前去看瓷品，一母親牽著小二子路過，母親在一旁購瓷器，兒子調皮，看見兩個瓷器娃娃，伸手抓來就玩。兩手用力一碰，“嘶啦”一聲，瓷器碎成兩片。那孩子嚇哭了，母親在一旁皺眉斥責，女人莞爾，沒有責怪，細語柔聲的安慰著小孩兒，并拿了新的瓷娃娃給他，笑說送他了。女人水眸流轉，垂著幾縷青絲在風中調皮的飄揚，薔薇恣情，開滿青枝遍地。

　　我微笑不語，這份優雅風度早已攜刻在女人的骨子里，似薔薇的香，慢溢出來。之后買了幾個瓷器小飾件，帶了回去。再后來聽朋友說女人開了個花店，出售薔薇等。我莞爾，女人無論做什么，隨性中便已有了優雅的風度。后聽說女人的花店拆遷，又只好賣瓷器。女人意外出了車禍，斷了雙腿，很多人惋惜，這給這個窮家庭無疑是雪上加霜，認為這次女人會站不起來了。

　　可是過幾天在街上，又望見紅薔前，女人依舊盤著頭，著一身旗袍，坐在輪椅上，笑得端方，優雅。這份優雅風度早已融入她的血骨，再多的苦痛也無法剝離這份風度了。朋友發了張照片，是女人的.。還是老樣子，身后薔薇靜株，空水流轉千年，開得燦爛。我轉頭，望見茶幾上放的瓷物件，仿佛又望見女人莞爾，外面撒了一地明媚。一株一株薔薇開，青枝遍地。女人骨子里的優雅風度似水溶入血液，這樣的她，無論身處多深塵埃，依舊笑得明媚燦爛。任時光流轉千年，依舊美好如初。

　　風度作文 篇16

　　別人常說：“做人要有風度。”但又有幾個人能詮釋風度，直到遇到了“他”，我才知道“風度”。

　　三月桃花開，我漫步在公園里欣賞漫天的桃花。盡情享受著春天帶給我的舒適與溫暖，一陣微分吹過來夾雜著少女銀鈴鐺般的笑聲。笑聲甜美，我看見了一對對少男少女在公園的草地上撲蝶玩耍，記憶被勾起，記憶中的“他”闖入了我的腦海。“他”是我鄰居家的一位大哥哥，小時候的我總喜歡纏著他一起玩，小時候的我是被爺爺奶奶寵壞的小孩兒，我總是喜歡鬧小脾氣，特別頑皮。記得，有一次我纏著大哥哥非要他跟我去公園里捉蝴蝶。我蹦跳著走在前面，嘴里哼著歌，一邊跑一邊回頭讓他快點。突然我好像撞到了什么我一時跌坐在地上，頓時我便感到十分委屈，站起來就對著被我撞到的'那個人發脾氣，說他為什么不看著點路，害得我被撞倒。大哥哥聽見了我的聲音，連忙趕過來，問我發生了什么事。知道事情的經過后，大哥哥非要拉著我跟他一起對別人道歉，一股委屈感頓時涌上心頭，眼淚如斷線的珍珠般直往下掉“憑什么，我為什沒要跟他道歉，我都被撞跌在地上了，憑什么要我跟他道歉，我才不要。”我朝著大哥哥喊道，我猛然甩開他的手走開，獨自一人坐在長椅上生悶氣。大哥哥坐在我旁邊一句話沒說靜靜地看著我，我忍不住問他：“為什么要我向他道歉，明明撞到的是我。”大哥哥輕笑一聲，聲音如微風般拂過我的心頭，漾起一圈圈漣漪，我頓時就像泄了氣的皮球般，剛剛的氣勢早就不知道哪里去了。大哥哥輕聲說道：“世界上每天都會發生許多的小意外，小糾紛如果每個人都像你一樣鬧小脾氣不去包容別人，那么世界將會變得一團亂麻。在生活中要學著去包容別人，要有風度，不能因為你自己的一點小脾氣就不去包容別人。”我似懂非懂的點了點頭說：“那么大哥哥，我以后也會學著去包容別人，做一個有風度的人。”

　　好幾年過去了，盡管大哥哥早已搬走，但是他卻教會了我“風度”，讓我去做一個有“風度”的人。他仍然在我的記憶中不可磨滅。

　　風度作文 篇17

　　一個人的風度是善，眾人的風度是美，如此，剎那芳華又有何懼。

　　男人大概六十歲的樣子，是近鄰。男人愛讀書，家里的各個房間幾乎都有書架，擺滿了書，大多是男人讀的，有些舊的書，也是他過去讀的.，還有一些是他正在讀的。小時，每每去他家，都仿佛置身書海，遨游其中。男人的書多，且大多是好書，這便引了一些人來借書，男人對此倒也樂得自在。但他并不作登記，哪怕是個陌生人。結果，真的出問題了。確實有人借書不還了。熟的人自然不好這么做，但那些不熟的人卻心安理得地捧著別人的書不歸還。男人的反應更讓我心驚，他對這些并不在意。仍舊每日悠閑地在看書，歲月靜好。

　　男人的風度著實讓我驚訝。一日，我前去借書，在院外便聞見桂花香，踏進院子，腳下踩著青石板，似進入江南古鎮一般，男人的生活一直是詩意的。男人坐在桂樹下，手捧一書。靠在椅上，儒雅在心。暖陽正好，大地被籠上一層金紗，桂樹下是一片蔭涼，陽光通過樹葉間的縫隙，灑下斑斑點點的光，書上也就斑駁了，走近看，端詳男人，他的發依然黑著，只有星星點點的白。男人有老花眼，戴著眼鏡，文化氣息撲面而來。微風拂過，桂花香亂在空氣中夾雜著油墨書香，似是陽光的味道。見我來了，便道：“丫頭，這次又要看什么書啊？”我報了書名，男人一會功夫便找到了。借此機會問男人為何不在意別人還書。男人說，借出去的書沒被還回來，說明書好啊，他們也是愛書的人，自然會好好珍藏。

　　男人的風度讓我敬佩。男人是文化人，他的風度更是熠熠生輝。他愛讀書，更愛書，他的風度使她能和愛書之人共享書，這讓我看到了他靈魂深處的善。一椅，一書，傾韶華。男人愛書愛了幾十年，他的風度也就跟隨了他幾十年。而當今的社會，物欲橫流，真正有風度的又有幾人？若是眾人都能似男人這般，社會便會有雪月風花的美，無懼剎那間的芳華。

　　原來，風度是安然歲月中的美。

　　風度作文 篇18

　　“源水看花人，幽林采藥行”的他因對官場的厭惡，毅然選擇了離開世俗，而選擇寄情山水。“境由心造，退一步自然寬；事在人為，休言萬般皆是命。”由此看來，行為上是要堅韌不拔，不達目的不罷休；心態上卻要寵辱不驚，得失從容。“竹影拂階塵不動，月輪穿海水無痕”，襟懷堅韌，心胸豁達，才是人生的最高境界。

　　在生活上，陶淵明的這種隱居山林的精神與堅韌不拔的精神值得我們學習與借鑒。在生活上，我們遇到不開心的事情，可以學習陶淵明達觀灑脫的心態，帶著陶淵明的性情來面對生活中的荊棘與坎坷。

　　在學習中，遇到難題，我們不應該輕言放棄，而應該不斷探索，直至找到答案。學習路上，應該堅持不懈的'探索更多的知識寶庫，只要努力了，不論成功與否，我們不后悔。

　　我們不應該湮沒自己，而應該在人群中展示自己的才能。

　　風度作文 篇19

　　我國是聞名于世界的禮儀之邦，我們的先輩始終遵循著以禮待人的處事方法。

　　在我國已擁有幾百年歷史的四君子便具有這一些特性。

　　梅之骨

　　梅花香自苦寒來，君子當如梅。冬天是最能考驗人的時候。而梅就好比那些生活在黑暗社會中的君子，面對黑暗的現實，傲然體現出不屈之骨，且暗散冷香。

　　它——瀟灑無比，暗香四溢，渾身都是高潔之氣。而它的境界遠不是那些追逐名利的人可以體味到的，更不是那些風風火火的人所能領悟到的。

　　梅不愧是四君子之首位。

　　蘭之風

　　蘭生幽谷，無人自芳。

　　而其孤芳自賞的精神，應該是賢人逸士的高標，也透露出有志之士不為世人所了解的悲憤之情。

　　其之精神為懷才不遇，而心境平和，不因于此而自暴自棄，雖處于幽谷，而孤芳自賞。

　　竹之節

　　咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。

　　竹之節又名節氣，它結天地之精華，釋放出自己蒼勁之姿。

　　它堅勁挺拔，氣沖斗牛，將節操和傲骨吸于一身，它乃是堅貞的'象征。僅憑這一點，它就被世人所鐘愛，所以多少年來被文人騷客比喻于己身。

　　菊之氣

　　待到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。

　　菊花的香氣乃結天地靈氣于一身，渲染自己的品質，讓多少文人志士敗于其之底下。

　　淡泊名利，是菊的品質，它不與世紛爭，其之氣，可謂是四君子中杰出的代表。

　　當我們端起一杯茶細細品味，縱觀歷史風云，關于雅的對比在中國歷史上數不勝數。我們可以發現雅不但還代表著禮，仁，而且雅還包括度量之大，胸襟之寬廣。

　　風度作文 篇20

　　放假了，難得輕松，我習慣性地在網頁里瀏覽著一些有趣的新聞關鍵句，“中國人被評為最沒耐心的人”這條評論在我一目十行的瀏覽速度下仍然撥動了我的心弦。

　　最沒耐心的人？中國人？我感到一陣奇怪，于是仔細地通讀了全文，才明白事實是這樣。而且身邊的能反映這個問題的事有很多。

　　我的家里學校很遠，又不住校，所以公車自然而然地成為我交通工具的首選。每天放學，就有這樣一種現象反映中國人沒耐心，可能是見怪不怪的關系吧，所以一直沒有想起。公交車靠站停住，總是看到人群你推我擠的，我站在人群的最后方，看著他們覺得挺累的，有這個必要嗎？上去后不過是有個座位罷了。以至于讓人們發狂似地擠，也不管旁邊的是老人還是孩子，腦子里只有一個念頭“我要上車”。

　　那天放學，我仍是站在最后，我身邊的同學問我：“你還不快擠？”我看著她笑而不語。“讓你們先上，你們是女生嘛。”我身后的一個男生開口了。我轉頭望向他，說：“是啊，要有風度。”他望著我笑了笑。

　　最后，公交車再也上不去人了，而我和他被留在了站臺，我們歡快地聊著，因為我們都有那份風度，不因為害怕上不了車耽誤了時間就去和老人、小孩擠到一塊。

　　是啊，中國人的.確是慢慢失去了那份耐心，失去了那種風度。也難怪，被如今的快生活磨著，那份耐心又還能剩多少。但是在快的生活規律也不應該磨掉那傳統美德吧？尊老愛幼仿佛被他們拋到了腦后。

　　那則新聞，提醒我們應該警覺啊，作為年輕的新一代，我們怎能遺忘了多年傳下來的傳統美德呢？遺失了那種應有的風度，不僅是男士讓女士的風度，更是一種中國人特有的風度。

　　不管怎么說，請看過這篇文章的你，請注意那種風度不管是在車站乘車時還是在食堂吃飯，我們的風度不應該輕易遺忘。

　　風度作文 篇21

　　春天總會在不經意間溜走，如沙，如煙，如霧。

　　她從霧里來，到霧里去。

　　轉眼之間便只剩下了一道殘影，即將在霧里融化殆盡了。

　　春深，天藍，草綠，花紅，雨落。

　　低低的，翠綠的柳枝，吟出了一則則白茫茫的詩句。春，就在這一則則詩句中來回穿梭，一會兒品品這句，一會兒讀讀那句。逍遙自在，好不快活。

　　天空不太高遠，但卻很藍。偶爾有幾朵白云在上面嬉戲、打鬧。只要其中有一方輸了，他便會悄悄地哭起來。這樣一來，可樂壞了下面的動植物。他們在雨中歡呼著，汲取著眼淚的養分。

　　油菜花帶著微笑，搖動一身黃花，向遠處的蝴蝶和蜜蜂發去請帖。他們也都很守約，不一會兒，便來到了油菜花身旁，伴著油菜花跳舞。舞會結束，油菜花送給蝴蝶和蜜蜂各自一份禮物，他們滿懷欣喜地離開了。

　　桃樹脫下了身上的綠裝，換上了粉紅的晚禮服。晚禮服上有金燦燦的流蘇，香噴噴的香水。招來了許許多多的舞伴，與她們共舞。

　　小麥把他身上的綠裝又加了幾筆濃重的'綠色。麥穗里正在醞釀這一冬的飽滿和香甜。等待著勤勞的農民來給他們澆水施肥。

　　此時，大雁已經歸來，他們排成一隊，整齊而有秩序，仿佛正在向人們展示著他們特有的風采。

　　陽春四月，如同一張大網，網住了甜蜜，網住了幸福，網住了快樂，網住了生機勃勃，網住了綠色，更網住了春天的最后一道殘影和即將到來的初夏。

　　暮春，是一個美好的季節，也是一個充滿希望的季節，讓我們在暮春中奔跑，迎接那新生的初夏。

　　風度作文 篇22

　　曾經和你，走過很多秋末；曾緊緊握，你手臂的脈搏；看著你臉上的酒窩，你唱著背叛的情歌，情緒不由我，曾帶你去看星空下的花火，曾把我的愛都交給你揮霍，這世界愛情好多，好結局未必有幾個，這痛算什么？

　　我在無人的街頭，想念著某某人；你在別人的宇宙，施舍著溫柔；能給的風度是微笑著，默默放開手……

　　我知道你的`眼淚只是一種無奈，何必虛情假意的勾勒著未來，當愛已不存在，我又為誰等待？嘲笑命運這幽默的安排……

　　我知道你的挽回只是一種習慣，也曾為難你有多么害怕孤單，故事可以重來，時光卻已不再，感情需要一點點的空白，來整理遺憾……

　　我曾和你走過多少個的秋末，我曾緊緊握著你手臂的脈搏，看你臉上的酒窩，唱著背叛的情歌，情緒不由我，我曾帶你去看星空下的花火，我曾把我的愛都交給你揮霍，這世界愛情好多，結局未必有幾個，這痛算什么，我在無人的街頭，想念著某某，你在別人的宇宙，施舍著溫柔，我能給的風度是微笑著默默放開手。

　　我知道你的眼淚只是一種無奈，何必虛情假意的勾勒著未來，當愛已不存在，我又為誰等待？

　　嘲笑命運這幽默的安排，我知道你的挽回只是一種習慣，也曾為難你有多么害怕孤單，故事可以重來，時光卻已不再，感情需要一點點的空白，來整理遺憾，我知道你的眼淚只是一種無奈，何必虛情假意的勾勒著未來，當愛已不存在，我又為誰等待，嘲笑命運這幽默的安排。

　　我知道你的挽回只是一種習慣，也曾為難你有多么害怕孤單，故事可以重來，時光卻已不再，感情需要一點點的空白，來整理遺憾……

　　風度作文 篇23

　　千般期待，萬般祈禱，億般拼搏，我們還是輸了。

　　定局的那一剎那，我真想嚎啕大哭一場。但我最終還是忍住了，“哭什么嘛，不能讓他們看笑話！”我對自己說。在同學們中蔓延著沮喪的時候，我咬緊牙以一班之長的身份訓斥著那些淚流滿面的同學：“不準哭！快走！聽到沒有！”我知道，其實他們也一定和我一樣不想哭，只是沒忍住……

　　終于挨進了教室，我呆在座位上，周圍的足球隊員們的抽泣聲讓我的思緒混亂不堪，老師安慰和鼓勵我半點也聽不進去。我回想著球場上的一幕幕，總也靜不下心來。我逼著自己喝了一大口水，想恢復一下情緒。我又深吸了一口氣，老師的話這才進了腦袋。“盡力就好，盡力就好，不哭了。記住，輸，也要有風度！”嗯？輸，也要有風度？”老師的最后一句話，像清涼劑，讓我慢慢靜下心來思考了：“對呀，輸，也要有風度。上次我們踢贏時，他們還罵我們呢，多丟人呀！比失敗更可怕的是不能承認自己能力不足的心態！我們班可不能那樣！”老師的話似乎是一語驚醒夢中人，周圍的抽泣聲弱了，沒了。我們抬起頭望著老師，就像一只迷路沙漠的羔羊等待她指引我們探尋到生命綠洲。“周一的廣播操比賽，是我們扳回這一局的機會，有氣憤的.，有委屈的，把你們的脾氣都用來練操！”老師意味深長地瞪著我們。

　　“哎，我怎么忘了，還有廣播操比賽呢！足球賽輸了，廣播操比賽一定要贏！”我安慰自己，情緒總算恢復了；心，總算有了著陸地了。

　　下課了，我又以一班之長的身份暗暗觀察每個同學的精神面貌。令我欣喜的是，大家都挺有風度的。沒人憤憤不平的咒罵，也沒有昏天暗地的哭泣了。剛才心念念的足球賽就像一列脫離車頭的高鐵車廂被甩在千里之外了，大家都開始備戰自己的月考了！那邊有幾個人在討論判斷題，我急忙跑過去，我有一題也不確定呢！嘿，討論的果然是我有疑問的那一題。我趕緊發表了我的觀點，有人贊同，有人反對；在兩派人馬的辯論中，正確的答案最終浮出水面。走廊上的是在評論今天發表的習作嗎？還有些同學已經拿出了書本，開始預習下一課了……

　　輸，也要有風度！六（4）班，加油！

　　風度作文 篇24

　　近日下班晚高峰時段在湖北宜昌沿江大道的一條斑馬線上一名腿腳不便的男子通行非常緩慢。綠燈亮起，本可通行的車輛紛紛停下來。像屏障一樣守護著該男子安全通過。我想為這些所有停下來的車輛點個贊。他們讓的不僅僅是此男子，更是讓出了他們個人的素質和個人的風度。

　　自古就有孔融讓梨的佳話年紀小小的孔融面對大小不等的梨子，亦讓出了自己的素質和風度，孔融從中挑了一個最小的給自己。孔融解釋道，父母“就應該吃大的，因為他們比我大，而我要照顧弟弟妹妹，故我選最小的。這個故事我相信許多人都曾聽說，但真正可以像孔融這般有風度的人卻不在大多數。

　　下班晚高峰時期，本應是車流量較大的時候，人人恨不得“見縫插針”比別人早點到家，但在當時的.所有車輛并沒有這樣做，隨著時代的進步，我國國民的素質也日益提高，我們也不再是外國人眼中的“蠻人”，我們也有著高素質，高素養。

　　讓是一種風度，更是一種美德。在這個現代化的社會，我們只有不斷地提升和完善自己才可以在這樣的社會上立足。同樣是這件事情，但放在十幾年前幾乎不曾有過，這主要是因為我們個人的修養等到了提升。

　　還記得“六尺巷“的故事嗎?那家人也是讓出了自己的風度和素質才可以和諧相處，如果在一家占了另一家三尺后，那家人沒有讓步，也不會出現六尺巷了。六尺巷的存在不僅僅是提醒我們記住這個故事更是讓我們發揚以前的風格。

　　也許我們讓的只是一小步，也許讓著一小步讓你覺得失去了很多，但我想告訴你，不是這樣的。孔融的讓損失了幾口梨但收獲的是后人無盡的贊賞;六尺巷兩家主人損失的僅是三尺地但他們收貨了和諧的鄰里關系。放眼現在，選擇禮讓的車輛也只是比平時晚了幾分鐘到家，但收獲的確實大眾的無數好評。從這些都可以看出，選擇禮讓并不虧，甚至還賺了許多。

　　但我想說的是，我們沒有必要為了讓而讓。如果你的讓沒有受到好評或贊賞，甚至連一句謝謝也沒有，你下次便選擇不讓了，這種做法是不可取的因為我們讓出的，不是為了收獲其他的，而是因為個人的修養。

　　讓出素質，讓出風度，讓出個人修養。在公交車上起身讓個座，在斑馬線前停下來，讓車或行人先走，在家中讓出一些食物，多為他人著想，當你在為他人著想時，他人也會為你而著想，這樣我們的社會才會越來越和諧和美好。

　　讓我們多為他人著想一些，讓出素質讓出風度吧!因為，讓不僅僅是一種風度，更是一種美德，可以使社會變得和諧而美好的品德。

　　風度作文 篇25

　　每當看到男生女生爭論不休，我總是批評：“一點都不紳士！”

　　不過話說回來，什么叫紳士？其實我也不太清楚。我的朋友麗莎告訴我這個詞。她還說一個有紳士風度的男生。大致是她軍訓的時候沒水了，買不到，只好坐一旁。結果一個男生給了她自己的水。雖然她當時沒有回答，但她在我面前稱贊了這個男生的紳士風度。

　　我也深深的覺得身邊沒有紳士。雖然我還不明白紳士風度的真諦，但我隱約覺得我可以用自己的東西去幫助更需要幫助的人，即使我需要，我也可以讓別人帶頭。

　　說了這么多廢話，來說說我見過的'紳士風度。

　　雖然我沒有親眼看到這個故事，但我被它感動了。

　　一艘船沉了，許多人試圖游出去。作者也游了出來。當他游到出口時，另一個年輕人游了過來。他們倆幾乎屏住了呼吸。如果他們很擁擠，只有一個人不能出去。這時候，年輕人做了個“請”的手勢，然后退到了一邊。作者游了出去。當他第一次浮出水面時，船爆炸了。

　　我覺得這才是真正的紳士風度。

　　能退一步在做或死里說“請”的人，才是真正有紳士風度的人。因為生死最能考驗人心。身邊的男生，誰能退一步？

　　風度作文 篇26

　　“男子漢風度”是一個有著豐富內涵的概念，可是有的同學常常只是片面地理解它，還自以為獲取了這一“風度”的精髓。結果，不但影響自己的健康成長，也妨礙了別人的學習和生活。

　　比如，有的同學認為“男子漢風度”就是不拘小節，凡帶“小”字的事統統被他們視作“壯夫所不為”。終日大大咧咧，做事馬馬虎虎。他們不懂得，真正的男子漢，其“不拘小節”是大事不糊涂，小事不計較，嚴以律己，寬以待人。假如涉及道德和公私利益關系，哪怕是再小的事，真正的男子漢也是決不馬虎的。

　　再如，有的同學認為“男子漢風度”就是永不低頭。因此，凡事一意孤行，即使做錯了事情也不認賬。這又是一個天大的誤解。真正的男子漢，敢作敢當，光明磊落，他的.勇氣和力量不僅表現在敢于堅持真理上，更表現在敢于承認和修正錯誤上。戰國時期的廉頗將軍公開向藺相如負荊請罪的故事，就很能說明真正的男子漢應該如何行事為人。人非圣賢，孰能無過？不怕有過，就怕不改。諱疾忌醫，有錯不改，怎么能稱為男子漢呢？

　　我們是祖國的未來，肩負著中華民族的復興大業，一定要做個真正的男子漢，真正具有堂堂“男子漢風度”。

　　風度作文 篇27

　　歲月如梭，大多數人都是走不出平凡，又樂于在平凡之旅中默默行走。

　　平凡能證明一個非凡的真理：平中有奇，凡而不俗。

　　平凡人有自己的樂趣，我們在平淡的心靈中聽聽音樂，和好朋友談談話，這時總有一種歡愉的心情，平凡得使人體味生活，熱愛生命；平凡得使人更加珍惜獨特的自己。

　　平凡是一種風度。平凡的溫暖，能讓我們戰勝饑寒；平凡的文明，能讓我們純樸；平凡的精神支撐我們的.靈魂。

　　生命的輝煌就在這種不平凡的風度之中。平凡的風度也讓感覺到一種生存的神圣與尊嚴。

　　大地平凡是美麗的季節；泥土平凡孕育著收獲，只要你肯耕耘，成果終究是你的。朋友，你想做一個平凡之人嗎？

　　風度作文 篇28

　　在滾滾歷史長河中，中華民族宛如一位風度卓然、氣度非凡的謙謙君子，在五千年的滄海桑田中熠熠生輝。春秋戰國的海納百川，大漢的氣勢恢宏，魏晉的超然絕世，盛唐的雍容華貴，大明的恩澤四海……無不在源遠流長的華夏文明史冊中書寫下濃墨重彩的一筆。

　　回首歷史煙塵，千年風度譜寫出的絕唱彌漫了整個歷史的天空。春秋戰國的悠悠戰亂，阻不斷諸子百家齊爭鳴的步伐。儒家的仁政博愛，道家的無為而治，法家的安國之策，墨家的兼愛非攻，卻能在亂世紛爭中脫穎而出，并互相滲透，取長補短，開創了中國思想文化海納百川、寬容開放之風范。這風范猶如胸襟廣闊的長者，為中華文化思想的發展點燃一盞明燈；這風范猶如巍然屹立的磐石，為中華傳統文化的傳承奠定厚重的基石。

　　開辟漢唐鼎盛時代的大漢王朝用強勁的鐵騎踏出中華民族之盛世雄風，讓后世子孫慨嘆不已。運籌帷幄的蕭何、決勝千里的張良、忍辱負重的韓信、以孝聞名的劉恒、文韜武略的劉徹、威震西域的衛青、霍去病……這一串串熟悉的名字托起了大漢盛世的巍巍基業。特別是雄才大略的.漢武大帝，用鋼鐵般的堅強意志徹底征服自秦以來對我華夏民族威脅最大的剽悍匈奴一族，維護了大漢尊嚴，鞏固了國家政權。“絲綢之路”的開辟，將中華文明散播到西域各國并最終將西域納入我國版圖。這恢弘的氣勢將華夏之國威張揚到淋漓盡致！

　　魏晉時代超然物外的風度更是在中華文化史上綻放出絢爛的光彩。晉人輕裘緩帶，不鞋而屐的風度，給后人張揚個性、曠達自然開啟了時代的新風。他們“簡約云澹，超然絕俗”的名士風范確實是真名士自風流，由正始才俊何晏、王弼到竹林名士嵇康、阮籍，中朝雋秀王衍、樂廣至于江左領袖王導、謝安，莫不是清峻通脫，表現出一派“煙云水氣”而又“風流自賞”的氣度。一曲《廣陵散》，用生命的代價彈奏出魏晉名士的錚錚傲骨；一片“桃花源”，用虛幻的色彩編織出魏晉名士的美好追求；一首《短歌行》，用磅礴的氣勢書寫出魏晉名士雄渾的氣魄。縱酒狂歌，剛直不阿，白眼向權貴，折齒為美人的風骨，幾追仙姿，為后世景仰！沒有魏晉之風度，哪有李白狂放之詩篇？沒有魏晉之風度，哪有杜甫千古之詩史？沒有魏晉之風度，哪有文天祥《過零丁洋》悲壯之佳作？

　　大唐盛世無疑是中華民族悠久歷史中最為氣度非凡的輝煌篇章。盛世空前的大唐恰似一張金絲銀線編織的大網，網盡南北文化之交融，中外貿易之繁盛，異國美學之內涵，“絲綢之路”引進的“胡姬”“胡歌”“胡酒”，異國的服飾、禮儀、宗教等，成為盛極一時的長安風尚。這空前的古今中外大融合、大交流，無所畏懼的吸進和汲取，無所束縛的創造和革新，將唐朝帶入一個鼎盛的文化時期。這天高海闊、包羅萬象的時代氣度亦帶來更多的精神追求，敏感的詩人理所當然成為其時代的驕子。山川巍然之勢，江河奔騰之態，天地傲然之氣更造就了詩品醇厚之風。于是便有了四海的生平，八方的來朝，唐詩的鼎盛！大唐雍容華貴的國風猶如氣質高雅的貴婦人，吸引著五湖四海的莘莘學子前來求取文化藝術的真經！

　　明初鄭和出使西洋，以磅礴的氣勢揭開了世界航海時代的序幕，引領了中國擁抱世界的潮流；鄭和以多元宗教文化為先導，打通東南亞海上絲綢之路的實踐，將中國的航海事業銘刻在世界航海史的里程碑上。這一偉大壯舉展示了中華民族不畏艱險、勇往直前的英雄氣概和開放進取、海納百川的寬廣胸懷，展示了大明帝國在世界上舉足輕重的王者風范。

　　縱觀中華文明史冊，博愛寬容中不乏剛強，豪邁狂放中不失溫婉，謙和仁愛中不失傲骨，雄渾大氣中不乏進取，已成為中華民族傳承千古的朗朗風范，無聲地融入華夏兒女的血脈。在世界經濟全球化與多元化發展的今天，中華民族憑借這朗朗風度，加快經濟發展的步伐，取得了舉世矚目的巨大成就。隨著國家綜合實力的增強，中國已躋身于世界強國之列，奧運的百年圓夢，神州系列的凜然飛天，世博的成功舉辦等，無不向世界展示了昂首騰飛的巨龍雄姿。然而在中國經濟騰飛面臨大好機遇與挑戰的今天，中國的迅猛發展了觸動了一些超級大國敏感的神經，他們惴惴不安，妄圖挑起各種爭端，阻撓中國發展的步伐。的確，素有博愛寬容之風的中華民族迫切需要和平環境以求發展，但是當國家主權、民族尊嚴遭到挑戰與侵犯時，請別忘記中華民族千年風度中的錚錚鐵骨及不屈與剛強！

　　巍巍中華，不朽的是跨越千年的風度。

　　風度作文 篇29

　　風度是什么？

　　它不是漂亮的服飾，而是一種心靈的寬容。

　　寬容是一種風度，哲學家康德曾說：“生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己。”優雅的康德大概是不會有暴風驟雨的，心情永遠是天朗氣清。

　　林肯總統對待敵人素以寬容著稱，后來終于引起一議員的不滿，議員說：“你不應該試圖和那些人交朋友，而應該消滅它們。”林肯微笑著回笑：“當他變成我的朋友的時候，難道我不正是在消滅我的敵人嗎？”一語中的，多一些寬容，公開的對手或許就是我們潛在的朋友。

　　雖然我同意你的觀點，但我有義務捍衛您說話的權利。這句話很多人都知道，它包含了寬容的民主性。良言一句三冬暖，寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽；惡語傷人六月寒。如果你有了寬容之心，你就擁有一種風度，一種心胸狹隘的`所沒有的風度。

　　風度是一種美，是一種內在美，寬容也具有這種美，深邃的天空容忍了雷電風暴的一時肆虐，才有風和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗，才有浩淼無垠；蒼莽的森林植樹物忍耐了弱肉強食的動物，才有郁郁蔥蔥，泰山不辭土，方能成其高；江河不擇細流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的大海。

　　與朋友交往，寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金，他不計較管仲的自私，也能理解管仲的貪生怕死，還向齊恒公推薦管仲做自己的上司。

　　與眾人交往，寬容是光武帝焚燒投敵信札的火柜，劉秀大敗王朗，攻入邯鄲，發現大量奉承王朗，侮辱劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件，可劉秀對此視而不見，不顧眾臣反對，全部付之一炬。他不計前嫌，化敵為友，壯大自己的力量，終成帝業。

　　以牙還牙，也只能說明你的“牙齒”很快要脫落了；血脈賁張，最容易引發“高血壓病”。“一只腳踩了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳根上，這就是寬恕，這就是風度。”安德魯？馬修斯說過這樣一句話能夠啟人心智的話。

　　風度作文 篇30

　　寬容是生命的火焰，美德的種子，寬容是最為樸素的美，最具有感情的詩！與家人相處，需要寬容和體諒；與朋友同學相處，同樣需要一顆寬容的心。凡是不斤斤計較，大度一些，多為別人著想，人與人之間的關系就能夠回歸溫馨，友善與祥和。

　　記得我看到這樣兩則故事。第一則故事發生于第二次世界大戰期間，一支部隊與敵軍發生激戰。戰斗結束后，兩名戰士與部隊失去了聯系。兩人在森林里艱難跋涉，互相鼓勵，安慰。十多天過去了，他們任未與部隊聯系上，幸運的是他們打死了一只鹿，依靠鹿肉又可以過日子了。一天兩人又遇到了敵軍且發生了激戰，可是，他們巧妙的避開了敵人，就在他們自以為安全時，走在前的戰士中了一槍，幸虧是在肩膀上。后面的戰士跑上前來，用顫抖的雙手抱起戰友的身體淚流不止，趕忙從自己的襯衣上撕下布條包扎傷口。

　　事隔三十年，那位受傷的戰友說：“我知道那是誰開的槍，就是我的'戰友，他去年去世了。就在他抱住我的時候，我碰到了他發熱的槍管，但當晚我就原諒了他。我知道他想獨吞鹿肉活下去，可我也知道他是為了他的母親而活。此后三十年，我裝著不知道此事，也從不提及。戰爭太殘酷了，他的母親沒有等待他回來來就走了，我和他一起祭奠了老人家。”

　　把傷害留給自己，你收獲的是一份友誼；以寬容之心對待他人，你將得到一個美好的世界。一個人，要學會寬容，把傷害留給自己，讓世界少一些不幸，這才是寬容的至高境界。

　　然而第二則故事說兩個朋友去沙漠中旅行。旅途中，他們為一件小事爭吵起來，一個。人打了另一個人一記耳光。被打的人覺得深受屈辱，一個人走到帳外，在沙上寫到：“今天我的好朋友打了我一巴掌。”

　　他們繼續向前走，一直走到一片綠洲，停下來飲水和洗澡。在河邊，那個被打的人差點被淹死，幸虧被朋友救起來了。被救之后，他拿了一把小刀在石頭上刻到：“今天我的好朋友救了我一命。”

　　他的好朋友問：“為什么我打了你后，你要寫在沙子上，而現在要刻在石頭上呢？”他笑著回答：“當被一個朋友傷害是，要寫在易忘的地方，風會負責抹去它；相反，如果受到朋友的幫助，我們要把它刻在心的深處，那里任何風都不能磨滅它。”

　　真正的朋友的傷害也許是無心的，幫助卻是真心的，寬容那些無心的傷害，銘記那些真心的幫助，與朋友彼此珍惜，彼此幫助，你會發現，對待朋友，寬容是排在第一位的。

　　如果我是鮮花，寬容則是滋潤我的雨露；我是雨露，寬容則是我的“家鄉”—白云。我是白云，寬容則是包容我的天空；我是荷花，寬容則是保護我的荷葉；我是小草，寬容便是溫暖我的陽光；我是小魚，寬容便是哺育我的大海；我是大地，寬容便是芬芳我的春光；我是雄鷹，寬容就是任我翱翔的藍天……

　　啊！寬容，你這首詩，帶給我們無限的愜意；啊！寬容，你這首詩，讓我們的志氣浮現腦海；啊！寬容，你這首詩，告訴我們付出就有回報，你在別人心里播下愛的種子，收獲別人對你由衷的感謝。

　　寬容，是一種風度，一種生活的藝術，一種熱情，一種教誨，更是一首感恩的詩！

　　風度作文 篇31

　　禮為何物？是人與人交往的橋梁？是規范行為的標準和要求？還是一種道德準則、精神風范？在中國漫長的歷史長河中，“禮”始終是諸子百家、仁人志士亙古不變的論題。論語曰：“不學禮，無以立”即指禮是一個人為人處事的根本。孔子主張“安上治民，莫善于禮”，以禮治天下。中華民族是數千年的文明禮儀之邦，一個“禮”字貫穿古今，歷史的更迭、時代的變遷，“禮”不斷在文化傳承中積淀，被完善，繼而被簡化。因而許多人認為“禮”已不再是這個時代所追求之物。

　　更多的情況，人們是曲解或者是狹義的理解了“禮”。“禮”的具體內容可以包括孝、慈、恭、順、敬、和、仁、義等等，并不單單指那些代表著繁文縟節的儀式。當然我更愿意解釋它為一種嵌在骨子里的風度。但凡是分辨一個人的種族、國家，我相信并不僅僅是依靠他的外表，更多的我們從他的談吐舉止中判斷他的民族。因為一個人的氣質風度的形成，便是在一個民族“禮”的熏陶之下形成的。這種風度的形成，也許不需要太高的文化水平，但它需要一種社會的主導風向，即一種社會的感染力。就像四五歲的孩童有時甚至比一個大人更懂得“禮”，因為幼兒園里的空氣中彌漫著的是溫和而有禮的氣息，孩子們稚嫩而透明的心在老師的循循善誘下變得更加透明和靈動。一句“早上好”、一句“對不起”成為他們習以為常的用語。而一旦踏入社會，漸漸接觸到了形形色色的人，生活在淡忘“禮”的環境下，這些語言似乎成了一字千金的奢侈語。中華民族，這個數千年來有禮儀之邦之稱的民族。

　　這個民族的人民又在用什么去彰顯這四個字？十一黃金周的堵車事件，暫且把過程中人們的爭執、漫天怨聲、破口大罵放在一旁，單單是高速公路上的一片狼藉，就讓人不忍心駐足。堵了一個小時的車，就像是停下車不停丟了一個小時的垃圾，高速公路旁、綠化帶里，各色各樣的食品包裝袋。難道車已經超載到這種地步，連一袋垃圾也放不下？難道只是無意的無心之失？不，正是這樣一種無意才真正可怕，人為我亦為成為人們意識里一種潛在的.可怕的習慣。我們往往總在最平常的小事中，暴露出最致命的弱點。“禮”是一種嵌在骨子里的風度，而當今的中國，當今的中國人卻越來越失了這樣一種風度。在不該計較的時候爭執，在無需動怒的時候拳腳相向，在最考驗我們民族之“禮”的時候忘記了這個字。

　　有時候，“禮”真的很簡單，只是我們丟掉垃圾時的一個彎腰，我們公交車上的一個起身，只是我們面對外國友人的一個微笑。有時候，“禮”真的很重要，它是整個民族氣概風度的體現，是整個民族道德文化的彰顯。“禮”絕不是古書上的一堆繁體字，更不僅僅是老人傳承的一項項繁文縟節，“禮”是一種社會風氣，是我們嵌在骨子里的一種風度，一種令我們感到溫和與善意的風度。

　　風度作文 篇32

　　古人曾說：做人要善于藏“鋒”也要善于露“鋒”古代長河中，有多少千里馬不善于露“鋒”而被埋沒？又有多少能人才子過于張揚而被發落？這些人在困難中被磨平了棱角，最終才走向成熟。

　　皎皎明月繞過山河，赤壁下的那位大詩人才慢慢走向成熟。

　　“且將新火試新茶，詩酒趁年華”年少時的蘇軾可以說是個性張揚的“典范”了。他們說，年輕的蘇軾像一位玩世不恭的少爺，憑借著自己卓越的才能就不將別人放在眼里。不拘于時，鋒芒畢露的他最終被小人所陷害，被貶黃州赤壁。“打，打得你乘風歸去，打得你密州出獵，打得你淡妝濃抹！”在審問室里，蘇軾的哀聲與奸人的笑聲混成一片，從那寒冷刺骨的小房間里傳出。后來，他被發落，流放赤壁。這些磨難足以磨平蘇軾尖利的棱角。從此，他低調做人，低調行事。只在赤壁之下泛泛小舟，喝喝小酒。“清風徐來，水波不興”的赤壁讓他流連忘返。

　　試想如果蘇軾不改變自己那張揚的性格，他還會有以后的那些經典的名作嗎？成熟的人懂得謙遜，在“藏鋒”與“露鋒”之間，把握好那個度，才顯示出成熟的'風度。

　　一葉孤舟在小河中漂流時，那位住在茅草屋的大詩人才慢慢走向成熟。

　　“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。風雨不動安如山，吾廬獨破受凍死亦足！”是什么讓杜甫有如此偉大的志愿？這也要從他年輕時說起。與蘇軾一樣，杜甫年輕時也可謂是一位大才子，飲酒作詩與玩樂似乎就是他的所有事情。但是，人們常常會嫉妒比自己有能耐的人。一心想入仕途的他被小人陷害，也被發落到遠處。在生命的最后十年中，他似乎突然走向了成熟，改掉了自己張揚的個性，在這漂泊的十年中，他體會到了黎民百姓的艱難，感受到了下層人民的不易，他作詩想要讓天下受凍的人住上房子，寧愿自己凍死。

　　試想如果杜甫沒有經歷這些磨難，他還會有這樣遠大的報復嗎？成熟的人懂得低調，在“藏鋒”與“露鋒”間把握好度，才顯示出成熟的風度。

　　正如短文中的麥穗一般，不成熟的麥穗張揚驕傲，成熟的卻低調謙遜。我們要善于“藏鋒”也要善于“露鋒”，不張揚才能顯出自己成熟的風度。

　　風度作文 篇33

　　生活是面鏡子，照射出每個行人的風度翩翩。

　　——題記

　　雨，淅淅瀝瀝，瀝瀝淅淅……

　　被水沖洗過的街道密布著大小不一的不坑，里面的水清澈得像一面鏡子，折射出每個行人的心事，離公交車站還有十米開外，里面的空氣就夾雜著潮濕和熾熱向我襲來。

　　“真該死，8路公交車怎么還不來？”

　　“司機該是喝醉了吧！”

　　站在等車的人群中，我像是一朵小浪花，被起伏的人潮在右擺弄。每當道路的另一旁有車輪碾過的聲音，人群里就會掀起不小的騷動，畢竟，他們都和我一樣，掛著饑腸和勞累的身體，想直奔“家”這個最大的補給站。

　　“轱轆……”公交車的步伐仿佛在逐漸邁近。無數雙盛滿期待的眼睛不約而同地朝左邊望去，可是不久又歸于平靜。原來是一輛裝潢蘋果的板車在糊弄人。推車的`老大娘神色平靜，應該是對這“人山人海”的景象已習以為常。

　　“咔嚓……”板車突然失去了平衡，無數鮮紅的大蘋果從車中滾落，再次吸引了眾人的眼球，“呼啦……”，大家一哄而上，爭搶蘋果的激烈程度絲毫不減當年碘鹽上市的情景。不多時，大人們的手里都已塞滿了戰利品，連小女孩的手里都攥著兩個鮮紅的大蘋果，地上的蘋果被一掃而空。

　　老大娘張大了嘴巴，似乎要吼什么，可是卻吼不出來。豆大的汗珠從她飽經滄桑的臉上滑落，她的眼睛里也有一星半點的東西在晶瑩著。

　　“快！那邊！”人群仿佛得到指令一般，爭先恐后地將蘋果塞進板車上的麻袋里，然后撣撣身上的塵土，一道煙走了。

　　老大娘目瞪口呆，身體向前微微傾側，是感謝嗎？看著忙碌的眾人早已回歸公交車站，她便顫顫巍巍地拉起板車，繼續趕著她的路。

　　公交車到站了，抬腳上去的同時，我也為這精彩的瞬間綻放笑容。

　　生活就是一汪浩淼無垠的大海，總有一些令人動容的小浪花。生活就是一面明鏡照出這些行人的風度翩翩。

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