我忘不了作文
我忘不了作文1
在我的生活中有許許多多的開心和不開心的事，有很多事都不記得了，但有一件事令我至今難忘。
有一次，媽媽因?yàn)槲冶憩F(xiàn)出色獎(jiǎng)勵(lì)了10元錢給我買自己喜歡的東西，我拿著錢高高興興地跑到樓下的小超市買吃的，選來選去，我最終選了價(jià)值6元錢的東西拿給阿姨結(jié)賬，但不知阿姨是沒看清算錯(cuò)了還是沒有零錢故意的，竟找了我一張5元錢，我一下子心里暗自高興起來，心想：我可以用這多找的一元錢多買2包旺仔小饅頭，或是一包巧克力豆，真是發(fā)大財(cái)了。想著想著，我就走到了家，看見了媽媽，我興奮地向媽媽訴說了這件“好事”，媽媽聽到后，皺了皺眉頭，對(duì)我說：“笑笑，你仔細(xì)想想這件事你做得對(duì)嗎?”我反問媽媽：“那也許是阿姨故意多找我的呢?”媽媽撫摸著我的.頭說：“傻孩子，阿姨多找你一元錢，她就會(huì)多虧一元錢，她們做小本生意的本來就賺不到什么錢，一天到晚辛辛苦苦的。”聽了媽媽的話，我的臉一下子紅了起來，耳邊突然響起了老師的教誨：“一個(gè)人只要誠實(shí)有信用，就等于有了一大筆財(cái)富。”我終于想通了，立刻換了鞋飛奔下去，把多找的一元錢還給了阿姨，阿姨看見我主動(dòng)還錢給她，豎起大拇指，夸我是個(gè)誠實(shí)的好孩子，還要獎(jiǎng)勵(lì)我一袋糖果，但我都拒絕了，那一刻我感到無比高興，感覺胸前的紅領(lǐng)巾更紅了 ……
這件事就是那件讓我難忘的事，我會(huì)一直記在心里，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要做個(gè)以誠待人的好孩子。
我忘不了作文2
充滿第一次記憶的小舟在我的腦海里漂流。
其中，有個(gè)第一次讓我忘也忘不掉：
那是秋天的一個(gè)中午，在一條碧綠的小河中，我和爸爸泛著舟，在河里釣魚。
那時(shí)候的我十分頑皮，站在船的邊沿，象走獨(dú)木橋一樣，張開雙手，慢慢往前走。爸爸看見我這樣，忙叫我快去船倉里，可是我一點(diǎn)也沒有聽進(jìn)去，繼續(xù)往前走。爸爸拿我沒轍。“撲通”一聲，我掉到了河里。
“百惠，把手給我。”在水中拼命掙扎的我聽見爸爸在叫我。我竭盡全力將手伸向爸爸。爸爸的那雙大手握住了我。我感到很溫暖。之后我就什么也不知道了。
當(dāng)我醒來的時(shí)候，爸爸媽媽還有奶奶爺爺都坐在我的`床邊，看到我醒了，他們都很高興。爸爸用責(zé)備又帶點(diǎn)安慰的語氣說：“看你下次還敢不敢了。”我調(diào)皮得回答：“都是你救了我，本來我還想游會(huì)兒泳的。”頓時(shí)，大家都哈哈大笑起來。
這就是我第一次掉進(jìn)河里的經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)第一次就和書上說的一句話一樣：第一次的經(jīng)驗(yàn)不一定都愉快，但新鮮而刺激，使人回味無窮。
我忘不了作文3
人的一生會(huì)經(jīng)歷很多難忘的事情，這些事情伴隨著我茁壯成長，在我的成長過程中留下了美好的回憶，其中，有一件事情令我至今難忘。
兩年前，我愛上了小金魚。一個(gè)禮拜天，我正在池塘邊一邊散步一邊玩我的玩具槍，這時(shí)候我瞄準(zhǔn)了池塘里的一個(gè)“黑色塑料袋”一槍打過去正好打中了，我非常興奮的跑過去一看，突然發(fā)現(xiàn)我看到的“黑色塑料袋”原來是四條小金魚，它們看起來已經(jīng)奄奄一息了，我打中的.那一條小魚已經(jīng)死了，這時(shí)候我著急了，一心想著一定要救活另外三條小魚，于是我趕緊跑回家找到了一個(gè)小塑料袋，飛速跑到小池塘邊，小心翼翼的將它們捧起來放到塑料袋里把它們帶回了家，養(yǎng)在了我為它們準(zhǔn)備的小魚缸里。
回家以后小金魚依然游的不快樂，這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)小金魚的身上有很多小白點(diǎn)，爺爺說小魚們這是發(fā)炎了，得需要撒些鹽來為它們醫(yī)治，于是我跟爺爺在魚缸里撒下了一些鹽，它們立刻痛苦的扭曲起來，過了一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)它們身上的白點(diǎn)真的少了許多，這時(shí)候我才放下心來。我為三條小金魚分別取了名字：第一條個(gè)頭小一點(diǎn)的叫小黑，第二條個(gè)頭稍微大點(diǎn)的叫二黑，還有一條最大的叫大黑。
每天回到家，我都會(huì)幫助它們醫(yī)治，給它們點(diǎn)好吃的，看著它們每天快樂的在水里游玩，度過了一天又一天，我也越來越開心。直到有一天，我正在給它們治療的時(shí)候，我腳下一滑把一盒鹽都倒進(jìn)了魚缸里，我以為沒事，可誰知過了一會(huì)兒小金魚們都肚皮朝上了，我才意識(shí)到自己犯了多大的錯(cuò)誤，我非常難過后悔自己沒有照顧好它們，現(xiàn)在已經(jīng)過去兩年了，但是這件事情依然歷歷在目，就像發(fā)生在昨天。
每當(dāng)看到小金魚時(shí)，我總會(huì)想起三個(gè)黑黑。那件事，我忘不了。
我忘不了作文4
“這世上只有你一人對(duì)我好，我不對(duì)你好對(duì)誰好？”
一個(gè)龍兒，一個(gè)過兒，一部神雕，一段至純至真的曠世絕戀。
也許是因?yàn)樯竦竦母腥耍趴偸峭涣四腔▍仓谢匦挠衽畡Γ?/p>
也許是因?yàn)辇垉旱奶竦趴偸峭涣四且簧盹w舞的白綢；
也許是因?yàn)檫^兒的執(zhí)著，才總是忘不了那斷腸崖上刻下的'誓言。那斷腸崖上十六年的誓言，也許也只有龍入和過兒能堅(jiān)守到最后；十六年的歲月可以改變一切，卻改變不了這一份致死不渝的戀情。
也許是因?yàn)檫^兒，也許是因?yàn)辇垉海竦窳粝碌挠∠罂偸翘?.....
忘不了古墓的密室中，過兒割開經(jīng)脈為龍兒補(bǔ)血的時(shí)候。從那時(shí)起，龍兒的身體里就已經(jīng)融入了過兒的血；
忘不了絕情谷中，龍兒撲入情花堆中的那一刻。情花的刺扎入皮膚，是一種刻骨銘心的痛，但那時(shí)，痛也是一種幸福；
忘不了斷腸崖上，過兒跳向崖底的那一瞬。夕陽的余輝射入斷腸崖底的水潭中，折射出的，是愛的光芒。
忘不了龍兒和過兒的第四次離別。第四次離別，沒有誤會(huì)，沒有迷茫，龍兒的離開，只是為了能換來過兒的生。她不忍心讓過兒和自己一起走向死亡。她原以為等到十六年后，也許過兒對(duì)她的愛不會(huì)再那么熱烈，即使知道她死了，心里也會(huì)淡漠許多，不會(huì)再尋死了。但是，龍兒錯(cuò)了，十六年后，過兒的情沒有變淡。即使是世界末日，也還不夠長，不能讓她把你忘記。
但龍兒還是走了，沒有回頭。她怎么敢再回頭去看一眼那張熟悉的臉？也許一回頭，她就再也舍不得走了，也許一回頭，她的淚就滴落了......
龍兒走了，留下的只是那朵過兒為她戴在鬢間的龍女花，那束決定了過兒生死的斷腸草，還有那斷腸崖上千年的思念。
忘不了龍兒......
忘不了過兒......
忘不了神雕.....
問世間情為何物，直叫人生死相許......
……
我忘不了作文5
在我成長的道路上，一件件往事就像天上的星星一樣多，隨著歲月的流逝，漸漸地模糊不清。唯一有一件事我記得最清楚。
那還是我三年級(jí)發(fā)生的事。一個(gè)星期五的晚上，我把我最喜歡的拼圖賽車帶到游泳館去玩，陳玥含把我的賽車拿去玩。誰知，她不小心把我的賽車從高處摔下，零件摔壞了。她連忙說：“對(duì)不起，我不是故意的。”我很生氣，便和她吵了起來。過了一會(huì)兒，我趁她不注意，從她手上奪走了一盒小子彈，跑到垃圾桶前，把子彈全丟進(jìn)了垃圾桶中，陳玥含急得眼淚直流。
晚上回家后，我一直在想這件事，心里很不安，越想越后悔，我不該那樣做。陳玥含不僅是個(gè)助人為樂的人，而且還是我的好朋友。她肯定不是故意的，想起平日里我們一起學(xué)習(xí)，一起吃飯，一起玩耍等，她一直都很照顧我，關(guān)心我，就像我的親姐姐一樣。唉！要是當(dāng)時(shí)她向我道歉時(shí)我接受了，那該多好啊！我記得以前媽媽給我講，“你做錯(cuò)事，只要敢于承認(rèn)，改正它，就還是個(gè)好孩子。”我想，明天下午游泳的時(shí)候，我一定要誠懇地向她道歉。
第二天下午，我剛到游泳館，就看見陳玥含站在門口遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我，好像是在等我。我鼓足勇氣走到她面前，剛要開口，她一把拉住我的手說：“昨天的事是我不好，請(qǐng)你原諒我。”她的`寬容大量感動(dòng)了我，我說：“對(duì)不起，我不該報(bào)復(fù)，把你的玩具弄丟了。希望我們還能像以前一樣做好朋友。”
從此，我們成了一對(duì)真正的好朋友。通過這件事，我明白了朋友之間不該吵架，而是要大方，寬容和互相體諒對(duì)方。
光陰似箭，日月如梭，充滿友情的故事，我會(huì)永遠(yuǎn)地銘記在心中。它像一杯歷久彌新的美酒，散發(fā)出芳香，令我無法忘懷。
我忘不了作文6
五一節(jié)那天，我和爸爸媽媽到外面游玩一番后，乘上六十六路公共汽車回家，汽車上的人接踵摩肩，多極了，我們只好站在車門口的踏板上，真是難受極了。
在我扭身時(shí)，看見一位男青年，他身穿一雙大皮鞋，一雙大眼睛滴溜溜的亂轉(zhuǎn)，身子不斷的向人多的地方擠。這人真奇怪。正在我疑心之際只見他鬼鬼祟祟的把手從口袋里伸了出來，小心翼翼地把旁邊一位乘客的包打開了。
啊！我明白了。我想喊可是又不敢喊。我擔(dān)心旁邊有小偷的同伙。我急得直冒汗，怎么辦呢？忽然，我急中生智，想出了一個(gè)既不會(huì)被小偷發(fā)現(xiàn)，又不會(huì)讓小偷得逞的兩全齊美的好辦法。
這時(shí)車快到站了，小偷也要趁下車人擠時(shí)下手。我趁停車時(shí)產(chǎn)生的反作用力裝作不小心撞到了那位將要被盜的'乘客一下。那位乘客一轉(zhuǎn)身隨手拉了一下挎著的包，他看著我說：“小孩，你怎么了？”我連聲說：“對(duì)不起！”并背對(duì)著小偷，給他使了一個(gè)小小的眼神，他稍一愣神，立即明白了，隨手把提包拉到了前面。
接著他用笑臉向我表示感謝，我也用微笑表示不用謝。
下車后，在回家的路上，我把這事告訴了爸媽，他們直夸我是一個(gè)聰明的孩子。
我忘不了作文7
上個(gè)月的星期五，放學(xué)回家后，我一個(gè)人趴在屋里哭了起來，回想起在學(xué)校的一幕幕，頓時(shí)，我的眼淚像斷了線的珍珠似的，不停的從我臉上流下來。星期五下午，學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)。老師讓我拿著杯子和體育器材，我就帶著這些東西到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)之后，之后老師對(duì)我說：“把這些東西放在觀眾席上。”我就照做了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始后，沒想到卻發(fā)生了意外。一個(gè)同學(xué)從觀眾席上下來，沒看見老師的杯子在腳下，不小心就把杯子給踢破了。沒想到老師卻怪起我來了：“我讓你看好我的杯子，你就是這么看的？“老師的語氣有些生氣。”不是我……“我的話還沒說完就被老師給打斷了：“不是你是誰？我讓你拿著我的杯子，你好好拿著不就行了嘛？什么事都不讓你做，就讓你看個(gè)杯子，你連這點(diǎn)小事都做不好，還能做什么？你拿著杯子不好嗎？就把它往地上一放，不管了，誰踢都可以，對(duì)吧？”“我，不是這樣的……”是你讓我放下的，怎么能怪我？看著老師生氣的面孔，突然，我的心一緊，這場(chǎng)面好熟悉，好像在哪見過：
二年級(jí)時(shí)，一位同學(xué)的文具盒不見了，我和他有個(gè)一模一樣的，同學(xué)們和老師都指責(zé)我偷東西，我憤然地把文具盒扔了出去，哭著跑了出去……
四年級(jí)時(shí)，白板的鑰匙不見了，有的.同學(xué)說看見我拿了。老師打了我?guī)装遄樱至R了我?guī)拙洹Ｎ覜]有反駁，但不同的是，我沒有哭。哭是懦弱的人的表現(xiàn)，我的鎮(zhèn)定使我自己都無法相信……五年級(jí)時(shí)，因?yàn)樵谧詈蟮奈恢蒙希险n我沒有聽清問題，所以我沒有舉手，老師卻因此訓(xùn)了我一頓，說我上課走神，然后又打了我?guī)状巍?/p>
看著老師的面孔，我不知道心里是什么滋味，像打翻了五味瓶似的。
回到家后，我不停的對(duì)自己說，哭是弱者的表現(xiàn)，我不可以哭。可當(dāng)這些事情交織在一起時(shí)，像蜘蛛網(wǎng)一樣，纏著我，想起自己受了真么多的委屈，終于哭了出來。
再堅(jiān)強(qiáng)的人也會(huì)有脆弱的一面，雖然我表面上很開心，但沒有人可以體會(huì)我的心情，只有我自己能明白。我的童年在無數(shù)次打擊和委屈中度過，所以，在我看來，我沒有童年，或者說我只有一個(gè)黑暗的童年。每當(dāng)我看見別的同學(xué)無憂無慮時(shí)，我就好羨慕，我也好想有一個(gè)屬于自己的快樂的童年。
我忘不了作文8
我忘不了您那慈祥的面孔，我忘不了您那滿臉的笑容，我更忘不了您那諄諄教導(dǎo)，我忘不了您啊，我敬愛的常老師。
常老師五十多歲，臉上一道道深深的皺紋記錄著他多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。常老師的眼睛炯炯有神，閃爍著智慧的光芒，充滿幽默的語言總是把我們吸引在精彩的課堂上。
小時(shí)侯我腦子遇事老轉(zhuǎn)不過彎來，做事經(jīng)常受打擊。寫作文我寫不好，急的直撓頭，每當(dāng)這時(shí)，常老師便走過來，鼓勵(lì)我：“別著急，慢慢來，知道嗎？失敗是成功之母，失敗并不可怕，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成功就在眼前！”常老師一次次的鼓勵(lì)我，我一次一次地進(jìn)步，在漸漸的進(jìn)步中，我的成績得到了很大的進(jìn)步。常老師在課堂上非常活躍，他給同學(xué)們將故事，通過故事聯(lián)想到課文。這樣的語文課一點(diǎn)也不累，充滿生機(jī)，充滿歡笑，我喜歡！
記得一個(gè)寒冷的冬天，語文課上，常老師對(duì)我們說：“同學(xué)們，我們共同相處了兩年，而今天，是我們的最后一堂課。好，開始上課！”頓時(shí)，教室里的空氣仿佛凝固住了，誰也不想離開常老師。這最后一課，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌穆犞v，認(rèn)真作著筆記。
粉筆末飄下來，羅在常老師的頭發(fā)上，不知是歲月染白了他的頭發(fā)還是粉筆末的緣故，我才注意到常老師老了，頭發(fā)白了......
這一節(jié)課很快就過去了，同學(xué)們跟在常老師后面，傷心的送常老師出校園。走到路口同學(xué)們才依依不舍的停下來，但依然用眼光目送著遠(yuǎn)去的常老師。常老師停下來，用握了三十多年粉筆的手向大家揮了揮，用眷戀的目光深情的望著學(xué)校和大家….
剛退休的.常老師每天都想平時(shí)一樣，早早的來到學(xué)校看望同學(xué)們。有一天一位老師生病，請(qǐng)了長假，她的課由常老師替她帶，那幾天是我們最高興的幾天！
常老師見了誰都說：“我又回來教書了！”常老師臉上露出了孩子般的笑容，像一朵多花兒在綻放。常老師好像忽然年輕了許多！精神了許多！
啊！親愛的常老師，我的恩師，你把我?guī)нM(jìn)了語文的殿堂，教我學(xué)會(huì)了自信，讓我懂得了人生！
啊！敬愛的常老師， 我想您的笑容，想您的聲音。您就像一根蠟燭，點(diǎn)燃了自己照亮了我們；您就像一位辛勤的園丁培育了我們這些幼苗，教育我們這些祖國的花朵。
常老師，我一定忘不了您對(duì)我們濃濃的恩情！
我忘不了作文9
后腦上的那個(gè)疤，是我慘痛的記憶。
五年前暑假的一天中午，太陽已經(jīng)發(fā)了瘋，家里悶熱的如同桑拿浴池，獨(dú)自在家的我，終于對(duì)高溫服軟了。我打著先洗熱水澡，再去空調(diào)屋里補(bǔ)個(gè)“美容覺”的如意算盤。先去房間開著空調(diào)，之后又拿著睡衣去洗澡。
爽！洗完澡后的我裹著浴巾蹦蹦跳跳地進(jìn)了涼爽的房間。可我卻忘了：剛剛洗澡后，還沒擦干身子就迫不及待地回到房間了，衛(wèi)生間門口還有被我遺忘的一小攤水。
進(jìn)了空調(diào)屋后的我瞬間變得生龍活虎，一直在蹦上跳下，已經(jīng)嗨翻了，玩了一會(huì)便去上廁所，嫌熱的我赤腳走出了房門，然后一路小跑著去衛(wèi)生間。
到了衛(wèi)生間門口，我也沒在意地上還有洗澡后留下的.水，不管不顧的一腳踩了上去。水浸濕腳掌，又滑著腳跟，把重心移到腳后根上。“哧溜”便滑了過去，重心不穩(wěn)的我還未來得及反應(yīng)，就摔倒在地上，后腦勺一下撞在了衛(wèi)生間連接客廳的一級(jí)臺(tái)階上，因?yàn)轭^部的撞擊使我頓時(shí)沒了知覺，不知道疼，不知道哭，腦袋嗡的一下就蒙了。過了半分鐘才恢復(fù)點(diǎn)，開始嚎啕大哭，后腦勺腫了一個(gè)雞蛋大的包，我艱難的用手撐著地，用腳抵著那結(jié)實(shí)的地板；踉踉蹌蹌走回房間。
家里沒人，我不知所措的在那里愣了一會(huì)后，終于想起了以前發(fā)燒時(shí)用的冷毛巾浸透了冷水，我又下了床，到衛(wèi)生間把頭發(fā)輕輕往兩邊撥開，將毛巾敷在后腦勺上，雖然還是疼，但也比剛剛好多了。
我慢慢地走回房間手隔著毛巾觸碰這個(gè)雞蛋大包，忍著痛，趴在枕頭上，漸漸走進(jìn)充滿美好的夢(mèng)鄉(xiāng)去了……
這塊傷疤留給我的不僅是疼痛，應(yīng)該更是一種驚醒。
粗心釀成的巧克力，是苦澀的，但你只能自己去品嘗。
我忘不了作文10
在我周圍，也許是親人，也許是路人，也許是鄰居……總有人會(huì)給我留下深刻的印象。下面就讓我介紹我心目中留下最深刻的印象吧，她就是——清潔工阿姨。
清潔工是我們平時(shí)所見的人，她們不怕酷熱嚴(yán)寒，刮風(fēng)下雨，都始終默默地守在她們的崗位上。
有一天，我走在上學(xué)的路上，看見一個(gè)身穿橘色衣服，手握著干枯的掃把，在那里默默地掃著我向她的方向走去突然有灰塵撲面而來，我小聲的嘟囔囔的地說：“掃地又不灑水，切！真沒有文化！”果然，清潔工阿姨，好像聽見我說的話，抬頭望了我一眼，我以為她要罵我，但是她沒有這樣做，而是低下頭唉聲嘆氣。
我真想說：“阿姨對(duì)不起，我不應(yīng)該這樣說你。”然而，我并沒有這樣做而是快步得走開了。
到了家的時(shí)候，我為我今天的行為感到了慚愧。我想清潔工阿姨每天從街頭到街尾，每天早出晚歸，不就是想把這個(gè)城市變得干凈整潔嘛！她應(yīng)該得到人們的'敬佩！
清潔工每天早出晚歸的。她們不似教師，軍人，醫(yī)生……但是她們的責(zé)任心的高尚品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)，她們也值得我們?nèi)ゾ磁搴妥鹁础?/p>
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