我的心愿作文
我的心愿作文1
今天中午,我代表班級參加學校才藝之星的比賽，我準備的節目是韓國歌曲《小蝌蚪》，我一邊唱一邊跳。
為了能取得好成績,這幾天，我每天放學回家先練習20分鐘,睡覺前再練習20分鐘,特別累,今天嗓子都有點啞了。今天中午媽媽給我換好衣服、化好妝后，我先在班級給老師和同學們表演了一次，我的.表演讓同學們很新鮮，班級里很熱鬧。比賽前項老師讓同學們對我說一名話，同學們有的對我說：“段鴻驪加油!”有的說：“段鴻驪祝你取得好成績!”有的說：“段鴻驪祝你取得第一名!”……同學們的話讓我很感動,我對老師和同學們說：“謝謝大家，我一定會取得好成績的。”
今天我第一個表演，表演時我一點也沒有緊張，感覺演得挺好的。我有一個愿望，就是能進入周五的決賽，不讓老師和同學們失望，為我們101班爭光。
我的心愿作文2
每個人都有自己的愿望，我也不例外。我的愿望是想當一名科學家。
我當科學家是想發明一種萬能機器人。它的樣子和普通機器人一樣，只不過它可以模仿人類的語言。這款機器人可以幫助殘疾人走路、甚至還可以變成車的.造型自動行駛，也可以下水，飛上藍天。這個機器人還會做飯，還可以根據人們口重、口輕做出不同的飯菜。你也可以選擇不同的菜由它來做。
他還有導航和自動加油的功能，如果你在大沙漠中迷了路，別怕，如果你帶上它，它會把你領出沙漠;如果機器人在工作時沒油了，怎么辦?你只要按一下自動充油按鈕，它的油箱就可以清楚的看見油一點一點的在往上升。不用買汽油，你只要往它的加工箱里放些潤滑油，經過加工，就成了機器人用的油了，這個機器人不用電，是一個節能型的機器人。
為了實現我當科學家的愿望，所以從現在起我要好好學習，加倍努力。
我的心愿作文3
愿望，每一個人都有吧，但是每個人的愿望都不同，有的人的愿望是當一位老師，有的人的愿望是當一位科學家。
而我的愿望是當一位出色的教師
這個愿望在我心中隱藏很久了，我想當老師是因為我喜歡老師這個職業。老師這個職業是非常偉大的.，也是非常神圣的，老師是能夠照亮別人的蠟燭。是讓人們踩的地板，是辛勤的園丁，是學生們心中的好棒樣，老師可以把自己知道的知識傳給學生們，也可以把做人的道理教給學生們，教學生們如何做人，做人的基本道理是什么。所以，我想做一名教師
我會和學生們生活在一起。搞好師生關系，多了解她們，可和她們溝通。讓她們快快樂樂的，經常在適宜的時候，和她們一起玩游戲。輕松一下，不要那么累，還有，我絕對不會布置那么多作業，布置一點點，上課的時候，多提問她們，她們遇到不懂的問題也可以直接問我。每當，學生們做錯事的時候。我一定會想出好的方法來教育她們。讓她們認識到自己做錯了，要快點改正，但是，我不會做出一些不好的方法，我也不會打她們，因為她們還小，我不會讓她們討厭老師。也不要她們不尊重老師和要讓學生們懂得老師這些做法的目的。我也會讓她們太累，當然，也要讓她們獲得更多的知識，有一個美好的未來。
為了這個愿望能夠實現，我一定要努力學習。爭取若干年之后，一定要做一個出色的教師，成為學生們心中最棒的老師和讓學生們最喜歡的老師。
我的心愿作文4
我的愿望多如繁星：希望我們一家人快快樂樂;希望長輩們能壽比南山;希望我能考上一個名牌大學……在無數顆閃爍的愿望星中一顆最耀眼的星星就是能當上一名救死扶傷的白衣天使。
在這次汶川大地震當天，正好是第96個國際護士節，護士們還來不及慶祝這個屬于他們的節日，面對這個突如其來的災難，白衣天使們無怨無悔地發揚著救死扶傷的偉大精神，夜以繼日地奮斗在抗震救災的第一線，把一個個寶貴的生命從死神手中奪回來，譜寫出了一曲曲感天動地的奉獻之歌，他們就像一個個希望的天使，把被撲滅的燭光再一次點燃，讓希望之光照亮黑暗。
像黃瓊這位女醫生，在這次地震中，失去了自己的7個親人，卻挽救了一條條素不相識的.命，這個個可怕的數字仿佛一把沉重的鐵錘，毫不留情地打擊著黃瓊的心，面對著一切，黃瓊沒被擊倒，拖著疲憊的身軀，掛著恬靜的笑容和同事們做了近100例的手術，但卻沒有一個人知道這微笑的背后承受的痛苦。就是這樣的痛苦她也還是堅守職位，做到了一個堅守職位、無私奉獻的好醫生。她的實例使我震撼了，使我也想當一個像黃瓊一樣的醫生，用自己的雙手創造奇跡，點燃希望!
這顆愿望星我將永遠珍藏，因為我還要去實現，去追求，我相信一定能完成這美好的愿望!
我的心愿作文5
每一朵花苞，都承載著一個心愿，后來，有的開得絢麗，有的開得樸素，有的卻在中途敗去。
我希望用畫筆，用相機，用文字來記錄我感受到的世界，我經歷過的時光。我留不住時光，留不住風景，所以我希望將他們記錄下來，留在心底。
我先是愛上了看書，看著別人記錄的景將想像與現實完美地揉合在一起，我不禁驚嘆，看似古板的`事物也能在作家筆下變得如此有生趣。我開始寫景，也許我不會用那些華麗的詞藻將我的文章變得華美，但我可以用兒童特殊的眼光將景色描寫得生動，對大自然傾注我的熱愛。接著，我開始閱讀關于少年的書，那時，我感受到了無比真切的情感。我開始學著寫事，寫人，希望將我和我的朋友那美好真摯的感情記錄下來。
歷史，故事，獨特的人文情懷，奇妙的自然風光都可以用影像，用照片來記錄。我開始和媽媽學習拍攝人物和景物。我開始用相片的形式來記錄我所看到的，哪怕是一朵小花，一條河，都代表了我的成長，一段屬于我的美好記憶。
人們的想像通常由畫筆記錄，看著我面前這個美麗而耀眼的世界，心中不禁萌發出許多奇思妙想，我便用我手中的畫筆記錄它們，穿裙子的小兔子，飛翔在天空的樹苗。看著這些奇妙的畫面，我也情不自禁地想像我和它們一起唱歌、跳舞了。
我的心愿是記錄下那些美好的事物，奇妙的畫面，還有那無法復制的時光。盡管不全，但我還是將那些美好的記憶留在我的心里。
我的心愿作文6
每個人都有自己的心愿，有大的，有小的，有美好的，有低俗的……我也有許多許多小小的心愿。
有一天，大伯來到我家，我熱情地接待了他。我把爸爸的上好龍井茶泡給大伯喝，可他說不用，邊說邊從口袋里拿出一枝煙抽了起來。不到一分鐘，客廳里就被煙霧彌漫了，我和奶奶都被這煙嗆地直咳嗽。我們都被這些煙嗆得直咳嗽。我們勸他別抽了。把煙戒了。可他每次都說：“好好好，這是最后一枝了。”大伯的煙三年都沒給戒掉。所以，我希望大伯可以把煙戒掉。這是我一直以來的心愿。
除了這一個心愿，我還有一個心愿……
有一次，爸爸出去喝酒，回家途中，他突然醉倒在路上。媽媽見爸爸還沒回來，就出去找他。在路上看見了他，就把他背回了家。酒喝多了就會醉，對身體也不好。所以，爸爸把愛喝酒的`習慣改掉。這是我的第二個心愿。
這就是我小小的心愿，如果它們都能實現的話，我就心滿意足了。
我的心愿作文7
當我回到家中，看見桌上擺好的飯菜，就會不由自主地向媽媽的手望去，不出我所料，她的手上又多了一道傷痕。
“媽，你怎么這么不小心啊
！”我走上前，看著那裸露著的傷口，它似乎在責備我，責備我關心不夠，又讓媽媽受傷了……“沒關系，一點點小傷，不痛不癢的。你快吃飯去吧，今天有你最愛吃的魚。”媽媽望了我一眼，又埋下頭一邊切菜一邊說。
您總是這樣說，可每當我手上劃破一點，您就擔心地又是幫我清洗傷口，又是上藥包扎，恨不得將我帶到醫院里做個檢查……
小時候，您的手就像有魔力一般，在我最需要的`時候出現。我難過時，您用那雙溫和的手輕輕撫摸我的脊梁；我跌倒時，您那寬大有力的手扶我起來；冬天，您的手為我蓋被；夏天，您的手為我帶來扇子的清風……只要有了這雙手，我就有了厚厚的安全感，那種感覺，只有媽媽才能給。
現在這雙手，雖然已經沒有了昔日的嫩白，但是那份溫暖，卻是永遠不會改變的。我知道，是這雙手，每天為我洗衣做菜，是這雙手，為我遮風擋雨，是這雙手，給我莫大的勇氣，讓我對走上前進的道路充滿信心……
讓母親少點操勞——這就是我的心愿，我希望母親的手能永遠年輕！
我的心愿作文8
你瞧，一車車的垃圾朝空地上運，馬路上，街道旁，房前屋后，到處是“白色的裝飾品。”還不時地發出陣陣惡臭。
生命之源----水的身旁。哇，水的顏色都變了。有的是淡黑色，有的是黃色，還有的.是濃綠色等等，各俱其態。水面上還飄著塑料袋之類的東西，真顯得更加別致。河道兩旁插著一根根的管子，還不住地往外溢彩色的物質。
森林中，草地上，只聽見一陣陣地樹倒聲和一聲聲的羊叫聲，山成了禿山，連一棵小樹苗都沒了，草地成了沙漠，不斷地吞食著大地上的一草一本。可人類還不醒悟，還在砍，還在放牧，還在污染……
我的一個心愿就是要人類保護環境，讓大自然變得更加美好。
比如，藍天萬里無云，清澈透明，與大海彼此映襯，形成了一道藍色的雋秀的美景，真是上下天光，水天相接。
遠處，青山如黛，綠玉般的嫩芽在枝頭攢聚。樹葉上粒粒露水，在陽光的映射下，折射出人的光華。
一彎溪水向前緩緩流動，與它的伙伴們匯聚，形成了一條白練掛在山腰。金色的陽光灑在上面，猶如大自然下起了一場金雨……大自然開始孕育著人類。
我的心愿就是讓“綠色”圍繞在我們身邊，讓世界變得更美麗，我希望我的這個心愿能夠實現。
我的心愿作文9
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是千代萬代用來稱頌老師的名句。很小的時候，我上幼兒園，那里一個個如天使般的老師在我心里留下了深刻的記憶。然后我上了小學，老師們娓娓的教導，令我難忘。于是，我便萌發了一個心愿——當教師。
在我的記憶流泉里，教師永遠是神圣不可詆毀的，他們孜孜不倦地教學生們知識，也就應驗了“老師是辛勤的園丁，哺育我們祖國的花朵”這句話。是他們把知識的甘露，一點一滴地灌輸給我們，而自己，卻愁白了頭發。
我想當教師！這是我從上學起就有的心愿，那么強烈，那么美好。我要當教師，當個認真負責的教師。同學們的作業，我會一絲不茍地改完；同學們的問題，我會一字不漏地回答；同學們的錯誤，我會一一幫助糾正??課堂上，我會繪聲繪色地講課，盡量不讓同學們聽膩；課間，我絕不拖課，與同學們一起游戲，討論問題；課后，適當布置一些趣味習題，加深同學們的.印象。
我想當老師，當個標新立異的老師。我不會按照老傳統的講課方法來進行學習計劃，我會結合生活時間，結合大自然，結合古今中外故事，讓同學們樂于聽，聽不煩。我也不會給同學們布置一大堆作業，讓他們“叫苦連天”，我會注重實踐，讓他們多和社會、和生活接觸。
我想當老師，當個自信開朗的老師。
我想當老師，當個富有童心的老師。
我的心愿，只是當個毫不起眼的老師，但是，老師又是偉大的、圣潔的。樹，需要有根的支撐，才能生長得高大挺拔；花，需要有根的支撐，才能生得嬌艷美麗；草，需要有根的支撐，才能長得蔥綠細嫩??老師，正是最重要的根。我要張開心愿的翅膀，放飛理想，自由飛翔！
我的心愿作文10
過生日時，人們都會對過生日的人說：許個愿吧！在一個特殊的時刻，說出自己的心愿，表達的是對明天對未來美好的希冀與向往。我們每個人都有自己的心愿。而且，在不同的時間階段，我們還常常會有不同的心愿。心愿一個接一個，追求的腳步也就一步接一步。不斷的`心愿，不斷前進的人生。
上幼兒園時的我，總是希望每天有糖果吃，幾乎每天放學都纏著媽媽，讓她去買糖。我還幻想擁有一間糖果屋，糖果屋就成了我的心愿，這個心愿太幼稚了，但它是甜蜜的，因為那個幻想糖果屋的小女孩畢竟只有五歲。
時間的齒輪不停地轉動著，那甜蜜的心愿漸漸無味了。九歲那年，我已經是一個三年級的女孩了。當我從老師那里得知，有許多小朋友都沒有感受過課堂的溫馨與快樂，于是我又有了心愿，這個心愿是讓中國所有上不起學的小朋友體驗同學之間的互幫互助，讓離開校園的同齡人重回課堂所以，我要為這些貧困生捐助學費。這個心愿是偉大的，就這樣，我那甜蜜的心愿由偉大的心愿代替著，我在這交替中長大了。
時間的齒輪繼續轉動著，歲月中的四個春秋就像照相機咔嚓的一瞬間，如今我已經十三歲了，我不再幻想糖果屋，不再幻想為資助貧困生資助學費，我的心愿也發生了大變化，這個心愿很現實，很成熟：我要自豪地踏入名牌學府的大門，因為我已經懂得了用知識改變命運。
我現在的任務就是好好讀書，奮發向上，為了這個心愿而努力奮斗！我深信：這不是夢！
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