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我笑了作文8篇
笑，是人的一種平和心態(tài)以及善良的內(nèi)心表現(xiàn)，同時，也是體內(nèi)安多芬分泌物增高的時候。人的心情處于正常狀態(tài)時，在與他人交談期間就會呈現(xiàn)為平和的心理作用并用微笑來展現(xiàn)人與人之間的善意交往。下面是我笑了作文8篇，請參考！
【篇一：我笑了】
在成功時，我笑了，因為我成功了；在失敗時，我也笑了，因為我又多了一次經(jīng)驗。——題記
片段一
“好，3分28秒，”當(dāng)我邁著幾乎快要癱瘓了的腿，吃力的邁過終點的那一刻，我笑了。
我用兩手撐著膝蓋大口喘息時，回想起跑第3圈時的情景。
“不行了，我受不了了。”我在內(nèi)心深處大聲的喊叫著，我真的想立刻躺在地上。再也不起來。可正當(dāng)這時，小西從我后邊跑來，對我說：“加油！咱們跑完這圈就過了疲勞期了，挺過第三圈，就要加速了！”“嗯！”我吃力的點點頭說道。
想起，那是幾乎崩潰的神經(jīng)，非常糾結(jié)的心情，我，又笑了！
片段二
“小蘇，你過來看你的聽寫！”英語老師的'聲音，讓我的心提了起來，“不會又是差一兩分吧？”暗自想著。
唉！果真如此，我正帶著滿心的歉意，等待著老師的批評，課老師卻細(xì)心耐心的給我分析錯點，這樣我更覺得愧疚了。最后老師對我說：“咱能不能不總差這么一兩分就上90啊！以后細(xì)心一點，別總是急急忙忙的。”我頓時覺得臉頰滾燙，然后充滿歉意的對老師說：“哦”。
回到家，打開本子，又想起了老師說的那一番話，好像從中又領(lǐng)悟到了什么。頓時，我又笑了。雖然，這次的我失敗了，但我從中又明白了一些以前不理解的東西，所以我選擇了笑，因為我收獲了。
曾記得媽媽說過：“無論你是成功還是失敗，都要去笑，因為只有笑，才能使你更積極的面對人生。”
我笑了，是因為我學(xué)會了笑，是因為學(xué)會了淡定。
【篇二：我笑了】
我看到小伙伴爬樹，羨慕，我爬了幾次都沒有成功。小伙伴都笑話我，我灰溜溜地回家，纏著爸爸教我爬樹。
我找了一棵即挺拔又粗壯的柳樹，剛開始，爸爸扶著我的腳爬樹，漸漸地漸漸地，我能自已爬了。有的時候把我的手劃破了，我心里想：算了吧，反正爬樹不管用，不用學(xué)了吧。我的爸爸似乎看透了我的心思，說：“做什么事要堅持不懈，爬樹雖然不管用，但如果半途而廢，你就永遠(yuǎn)學(xué)不會爬樹這個本領(lǐng)了。”
爸爸的.話像給我新動力，我天天苦練著，我雙手緊緊地抱著樹，腳使勁地蹬著樹，胳膊酸了，腿也麻了，但我也一直想著爸爸對我說的話，“做什么事要堅持不懈”。功夫不負(fù)有心人，我終于練會了爬樹。
我不但學(xué)會了爬樹，而且又學(xué)會了一個道理，“做什么事要堅持不懈，不要半途而廢”，因為這一句話，我終生一定會受益無窮……我不禁笑了。
【篇三：我笑了作文】
今天是禮拜天，我在家里看電視，忽然姐姐叫我，說要一起去幫媽媽收拾家。我和姐姐幫媽媽打水，我去熱水，然后我準(zhǔn)備擦桌子，我還哼著在學(xué)校唱過的歌，我先把桌子上的東西收拾了，用干凈的濕布子把桌子擦了一次，又用干布子把桌子擦干，最后把該放的東西都擺放的整整齊齊。
擦完桌子我開始擦玻璃，擦玻璃比擦桌子難，但是我還是讓媽媽教我，因為老師說過做事不可以半徒而廢，不能打退堂鼓，只要自己付出就會有收獲的，所以我想在難我也要完成。我跟著媽媽認(rèn)真的樣子開始勞動了，先用濕布子全部擦一次，在用干布子擦剛才擦過的地方，反反復(fù)復(fù)擦了幾次，我看見我擦的玻璃亮亮的，我開心的笑了，想想其實和擦桌子是一樣的，只要學(xué)會了就不覺的難。
我心里甜甜的`像吃了蜜一樣甜。媽媽夸我是個懂事，勤快的好孩子。我暗暗的下決心我以后會做的更好的，不會讓媽媽失望。這就是我感到最快樂的一件事——第一次幫媽媽收拾家。現(xiàn)在，想要得到收獲，必須付出艱難的勞動。
學(xué)習(xí)也是一樣，要想有好的成績，自己必須努力。遇到困難要去想解決困難的辦法，不被困難打倒才可以。難道不是這樣嗎？
【篇四：那一次，我笑了】
清晨，我走在林間小路上，鳥兒在枝頭歡歌，花兒在向我招手。一種成功的喜悅涌上我的心頭。
那是一次生字競賽，老師選了我和另兩位同學(xué)參加。我已經(jīng)是第三次參加了，雖然是第三次參加，但我還是緊張。
終于到了競賽的日子，我懷著緊張的心情走進(jìn)了考場，在休息時的時候，我們還在練習(xí)，“叮鈴鈴”該進(jìn)考場了，當(dāng)鈴聲又打了一遍的時候，我們走進(jìn)了考場。
發(fā)卷了，第一題是聽寫生字，還好，不難，考前都復(fù)習(xí)過了，第二題是聽寫詞語，我也順利過關(guān)。該做第三題了，是寫筆順，前幾個字還挺順利，可是，最后一個“脂”字把我難住了，我不知道它的右半部應(yīng)先寫哪一畫，我猶豫了大半天，可就是不知道答案，我低頭看了一眼手表，還有一分鐘了，我急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我努力的.想著上課時老師是怎樣講的，在最后一分鐘寫出了答案。我成功了。
雖然我成功了，但是我知道，成功是與平時的刻苦練習(xí)分不開的，同時，我也明白了“梅花形自苦寒來”的道理。只要你付出了努力，就一定會嘗到成功的喜悅。
【篇五：我笑了】
生活中，有歡喜、有悲傷、有憂愁也有快樂，許許多多的事讓我們久久不能忘懷……而在我的記憶海洋中，則有一根粉紅色的絨線——一只可愛的小麻雀，在我的腦海中烙下了深深的印痕。
記得那也是這么一個初春的早晨，也是這么一個煙雨蒙蒙的天氣，也是這么一個及其平常的星期天。
我和小伙伴們在院子里追逐著，嬉鬧著。透過密如蛛網(wǎng)的雨簾，我忽然看到那片綠油油的草地上有個微小的東西一顫一顫的，我好奇的跑了過去——原來是你呵！——這只受了傷得小麻雀。
我以最快的速度跑回了家，沒來得及換調(diào)濕透了的衣服，就拿起紗布給你包扎了起來……小麻雀呀，你一個米粒也不吃，一滴水也不喝，你可知道我的心里是何等的焦急！？“媽媽，小麻雀它會死么？”我擔(dān)心的望著媽媽的.眼睛說到。“不會的，孩子！因為你有一顆善良的心！”在媽媽的鼓勵下，在我的努力下，你快的發(fā)覺了我們不是害你的，你開始一點一點的叼食了。
過了幾天，你得傷勢漸漸的好轉(zhuǎn)。那時候你是多么的調(diào)皮可愛，你故意站在椅子上逗我開心，你是那么的善解人意。
后來，我發(fā)現(xiàn)你越來越向往窗外的生活了，你不顧羽毛亂掉，一次次的往窗戶上撞。
盡管心里依依不舍，可我還是打開了窗戶，像第一次看到你那樣，小心翼翼的把你捧在手心里，輕輕的在你的右腳上系上了粉紅色的絨線標(biāo)記。飛吧，可愛的小麻雀！去尋找屬于你自己的一片天地吧！你飛走了，我卻止不住淚水盈眶。你那渺小、軟弱的背影漸漸的消失在蔚藍(lán)的天際中！就在這一瞬間，我開心的笑了，笑得好甜好甜。
忘不了，我永遠(yuǎn)都忘不了你，調(diào)皮可愛的、善解人意的小麻雀！是你給我?guī)砹丝鞓罚瑤砹颂鹈郏?/p>
【篇六：那一次我笑了】
我是一個語文成績差的男孩，考試總考不滿90分，經(jīng)常受到同學(xué)的嘲笑；受到老師的責(zé)備；回家媽媽也不理不睬！但是，有一次，語文測試我笑了。
記得三年級的一天，正在緊張的進(jìn)行語文測試，我頭上的汗直往下流。過了一些時間我做完了，望著空掉的那道題目，我反復(fù)“推敲”，可是還是寫不出來。我心里非常焦急，我想起今天早晨媽媽的再三叮囑：“你一定要爭口氣啊！得一個90分回來！”是啊！我多少次語文考試，都與90分擦肩而過，我是多么希望得一個90分啊！可是，現(xiàn)在這道題，偏偏與我作對！似乎特意為難我。當(dāng)收卷鈴聲響起時，我還是寫不出，望著被收上去的試卷，我的心像被壓了一塊石頭！此時，我又想起媽媽在再三叮囑……假如這一次再考不滿90分，又會被同學(xué)嘲笑，被老師責(zé)備。我的心非常亂；非常不安！“接下來上什么課？老師講的是什么內(nèi)容？我都沒有聽進(jìn)去！我的心非常焦急，只想知道考試的成績，會不會因為這道題而失去珍貴的90分呢？會不會再次被同學(xué)嘲笑呢……”我想到一半下課鈴聲就響了。
中午，我走在回家的路上，心里忐忑不安，回到家里我像做賊一樣流進(jìn)了家，看見桌子上有我平日愛吃的`飯菜，可我匆匆地扒了幾口飯就直沖學(xué)校。
我走在回學(xué)校的路上，又想起那件事，我來到教室，坐在椅子上，同學(xué)來找我，我也一聲不吭，老師捧著一疊考卷，走了進(jìn)來，我的心"撲通”“撲通”直跳，又想氣媽媽的再三叮囑，“考不好又得吃“竹筍抄肉絲”了。媽媽的叮囑時時回響在我耳邊，希望90分不要遠(yuǎn)離我！突然，報到我的名字后面還跟著90分頓時，我目瞪口呆，坐在椅子上呆了半天，才眉開眼笑！我笑了！在回家路上，笑在同學(xué)面前，笑在媽媽的面前……
那一次，我笑了！因為我得了90分！作文
【篇七：那天，我笑了】
往事悠悠，許多的回憶，就像是電影的鏡頭，在我眼前一閃而過，消失了。而這其中的一件事，卻時常浮現(xiàn)在我的眼前，把我拉回到那些個回憶之中，記憶猶新。
時間倒回到兩年前。因為，計老師的一番話，卻讓我意外地獲得驚喜。
在一節(jié)語文課上，計老師告訴我們一個消息，說是《鱸鄉(xiāng)新苗》征文活動開始了，感興趣的同學(xué)可以交上一篇作文來參加。我聽了，有些躍躍欲試。抱著試一試的心態(tài)，我決定參加。一回到家，我就忙開了，找材料，尋靈感，冥思苦想了半天，又打了好幾遍草稿，才寫出了一篇作文。
到了第二天，作文交了上去，只有靜靜地等待。下了課，老師把我叫到了辦公室。在去的路上，我忐忑不安地想：“是什么事呢？是不是那篇作文寫得不好呢？”來到了門口，我鼓足勇氣走了進(jìn)去。計老師親切地對我說：“你的這篇作文寫得不錯，再拿去修改一下，會更好的。”“真的.？”我急切地問，得到的是老師肯定的回答。
我拿著作文，改了寫，寫了改，一次又一次地往老師那里跑。三次了，應(yīng)該有個結(jié)果了，終于，在老師和我的期待中，文章寄出去了。我的心在等待中變得激動，緊張。
一期又一期，而我的作文卻猶如石沉大海，我不斷地安慰自己：不要緊張，不要緊張，肯定會有的。一天天過去了，還是沒有，我不灰心，也不氣餒，因為我相信，我所付出的辛苦一不定期能得到成功的。
皇天不付有心人，在一個晴朗的日子里，又發(fā)下了新的一期報紙，我的心提到了嗓子眼，呼吸也加快了。我迫不及待地打開報紙，急切地尋找著，一行，兩行……終于，在一個版塊中赫然刊登著我的作文！連日來積壓在心中的情感都出來了。一股喜悅之情涌上了我的心頭。看著自己的作文變成了鉛字，我的心跳得特別厲害。這一刻，對我來說，是多么難得呀！
我終于笑了，開心地笑了。這笑容無比燦爛，這笑容里，包含著我付出的辛苦，包含著我的欣慰！
【篇八：我笑了】
自從我們學(xué)校開展了“文明用語我會用，安全活動我能行”的活動后，文明禮貌的春風(fēng)吹遍了我們的校園，也吹開我的心靈之花。
開學(xué)不久的一天，我去到同學(xué)小明家玩。一到了小明家門口，我便用力地拍打著豪華的鐵門，樓梯都振動起來。小明的媽媽開了們，我馬上問道：“喂，小明在家嗎？”阿姨說：“在。”我馬上推開門，連鞋子也不脫就擠了進(jìn)去。我進(jìn)到里面來到小明的房間里，小明說：“小開，你來了，我等你好久了。”我粗魯?shù)卣f：“干嘛，不給來嗎？”他仍不急不慢地說：“不是的，我們來玩象棋吧！”我喊道：“不好玩，我們來踢足球。”小明說：“在房間里踢球不但會把墻壁踢臟，而且會吵到鄰居休息的。”我說：“我不管。”你看，我是不是蠻不講道理啊？可是小明沒跟我計較。一會，他拿出水果招待我，我毫不客氣地狼吞虎咽地啃了幾個香蕉，每吃完一個，就隨手把果皮扔在地板上，小明家的地板成了“花臉”，免不了要清潔一回。我要走了，剛剛走出門口，就聽到里邊傳來小明媽媽的聲音：“小明呀，你的這個同學(xué)怎么這么沒禮貌呀，你得幫幫他。”我聽了，不但不知道羞愧，還故意擂了一下他家的門才溜走了。
過了幾天，我們班上班隊課，班主任李老師宣布了班隊會的主題是“文明用語我會用，安全活動我能行”，還舉了不少講禮儀的故事給我們聽。我一邊聽我一邊回憶起那天的行為，心中感到無比的'慚愧。我決心用行動來改變自己。
我再次來到小明家，先輕輕地敲了幾下門，阿姨來開門了。我輕聲問：“阿姨，您好！請問小明在家嗎？”阿姨驚喜地連聲說：“在，在，進(jìn)來吧！”我脫鞋走了進(jìn)去，說：“小明，上次我沒禮貌，給你家添麻煩了，對不起！”小明友好地說：“沒關(guān)系，你是我的好友嘛！”小明的話使我的心里充滿了春天般的溫暖。
當(dāng)我離開小明家的時候，他的媽媽稱贊我有禮貌了，是個懂事的孩子，歡迎我下次再來，我高興地笑了！
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