校園里難忘的一件事

　　在校園里發生過的事很多，每天都有，最讓你難忘的一件事是什么？讓我們一起來看看吧，下面是小編幫大家整理的校園里難忘的一件事，希望大家喜歡。

　　篇一：校園里難忘的一件事

　　校園里收藏著成長之譜，滿滿的，一頁頁，沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷，永遠銘記在我腦中，讓我終身受益。

　　一個清香裊裊的早晨，墻角里密密麻麻的三角梅，給春夏的氣息補充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神，綠得可愛，綠得美麗，綠得新鮮，綠得舒暢，綠得清新。跨躍層層階梯，來到教室。

　　今天似乎安靜了許多，好像感覺有一種異樣的事要發生。杜教師推開了藍色的門，叫我們看課文，再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開得那么艷麗，那么鮮紅，那么奪目，預感教師會讓我來談，但我也沒太多顧慮。杜教師發話了，要抽查我們談感受。我聽后感覺恐慌了：如果抽到我，該怎么辦？想著想著，教師開始“掃描”了，教師的目光突然轉向了我，我心里緊張無比，但還是裝著興奮的`表情走上前臺。

　　大家的目光一齊投向我，我不得不吐出一兩個字來吱吱唔唔，因為我膽小，感覺很難受，真不好意思。教師叫我不要緊張，放松一下。我細微聽見了一聲掌聲，接著，十聲、一片……我鼓起勇氣，正準備談時，感覺有千千萬萬雙眼睛盯著我，在嘀咕，在議論。教師以為我說不出來，說：“下去吧，今天主要目的是要讓每一個膽小的同學把每一件事都當成平凡的事來對待”。此時，我臉通紅，說不出的委曲和無耐，跌跌撞撞地回到了座位。

　　下午，教師同樣還是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首優美的旋律回蕩在整個教室。

　　從那以后，我深深懂得：只要有自信，沒有什么不可以的。

　　篇二：校園里難忘的一件事

　　在校園里發生過的事很多，每天都有，而最讓我難忘的一件事則是在三年級發生的。

　　記得在三年級的時候，我們都很喜歡玩砸沙包，有一次砸沙包，砸我的那個人用力地把包扔了過來，我想接住，但并沒有接住，而是砸到中了我的`眼睛，當時玩砸沙包的同學們驚慌失措，我閉上了眼睛，忍著痛，我的同學：李林嘉和邱春瀧并沒有被這嚇住，李林嘉背著我迅速跑向醫務室，而其他的同學則去告訴我們的班主任：黎教師。到了醫務室，他倆發現校醫不在，邱春瀧說：“這回該怎么辦？”李林嘉一邊背著我，一邊說：“走！去黎教師辦公室！”話音未落，他倆像踩著風似的迅速跑去黎教師辦公室。

　　到了黎教師辦公室，因為不知道該怎么辦？所以黎教師問我家里的電話，接電話的是爺爺，爺爺知道了我的狀況后，開著電單車迅速來到學校門口。

　　爺爺在電單車上安慰著我，帶著我去醫院做檢查。檢查結果出來了，一點事也沒有。

　　想起這件事，有時還流眼淚。有家人，有朋友，真辛福啊！

　　篇三：校園里難忘的一件事

　　運動會上，同學們跳遠、跑步、扔鉛球……陳抒怡是跳遠的，但她可不一樣——她很堅強。到底是怎么回事？讓我講給你聽聽吧。

　　運動會上，人山人海的運動員，不停地向自己的比賽場跑去。輪到跳遠了，陳抒怡飛快地向比賽場跑去。跳遠共兩次，用最遠成績做分數。第一名九分，第二名就只有七分了，第三名六分，第四名五分，第五名四分，第六名三分，第七名二分，第八名一分。如果得了個冠軍，就為我們班加了整整九分。終于輪到陳抒怡了，她縱身一躍就跳了老遠。可是不幸的事發生了——陳抒怡摔倒了。她的膝蓋頓時變的紅通通的，可是只有一次了，陳抒怡能超過剛才的'一次嗎？我在心里暗暗地為她鼓勁。陳抒怡堅持了下來，她用力一跳，比剛才遠多了！她比第二名的還多十幾厘米，她得了冠軍。

　　陳抒怡這樣堅強的信念，令我羨慕萬分。我想：陳抒怡真是我們的好榜樣！

　　篇四：校園里難忘的一件事

　　這節課是體育課，體育教師要我們圍著操場跑10圈，聽了這個消息，我們愁眉苦臉地望著體育教師。

　　開始跑步了，我們帶著仇恨的心情跑步，在跑步的過程中，我不小心把腳扭了，可體育教師還是叫我繼續跑步，我悲痛欲絕。

　　終于跑完了步，同學們圍過來，關心的問：“怎么樣，痛不痛？”我說：“還好，不怎么痛了。”同學們說：“體育教師也太狠毒了，你腳扭傷了還要你繼續跑，真是太可惡了。”

　　突然體育教師朝我們走來，同學們紛紛跑開了，當體育教師過來時，我心里很害怕，腿直哆嗦，怕教師會說我。讓我意想不到的是，這個被同學們說惡毒的教師竟然會關心地問我，剛剛腳扭傷了，痛不痛？我激動不已地說：“還好，不痛了。”體育教師這才放心地走了，同學們又紛紛地走過來問：“剛剛體育教師說了什么？”我說：“其實體育教師沒你們說的那么狠毒，因為他剛剛還在關心地問我痛不痛？讓我感到欣喜若狂，我希望你們以后不要再說他了，好嗎？”同學們都驚奇地睜大眼睛，都沒有想到體育教師竟然會關心人，對這件事也非常的好奇。

　　從此以后，同學們對體育教師的`壞感也消失了，同學們和體育教師也和睦相處，還經常在先科的時候和體育教師聊天，說得非常開心。

　　我愛我的體育教師，當然，同學們也是這樣想的啦！

　　篇五：校園里難忘的一件事

　　剛剛結束團員培訓考核，急急忙忙地交完試卷，又急急忙忙地拿教師評價表。趕緊沖出多媒體教室，上帝保佑還來得及，飛速跑到走廊上一看，怎奈校車已去？

　　回到教室，人已寥寥無幾，看到課桌上凌亂的書和本子，心情降落到幾點。再看看黑板和白板，所有的作業都被值日生擦掉了。完了完了，還沒來得及記下呢！

　　突然看到桌子上的科學步步為贏，不知是誰幫我改了并且訂正了。看著那些紅紅的不算漂亮的字，猜想應該是組里的.組員幫我寫的。又看到作業登記本上的作業，已經寫好了。木木的站在那兒，一句話也沒說，看著那幾個還沒回家在寫作業的組員，心里變暖了。

　　篇六：校園里難忘的一件事

　　學校每年春天和秋天的時候，都要帶孩子們出去玩玩。雖然每次游玩的地點就那么幾個，今年屈原公園，明年濱湖公園，后年詩墻公園。但是孩子們還是歡喜雀躍，教師們也開心高興。集合后對孩子們提出幾點要求后就出發了。路上孩子們七嘴八舌地和我說笑，一個小姑娘對我說“校長，我們都好喜歡你哎。”心里樂開了花，沾沾自喜，以為自己人緣好，在小姑娘嫩嫩的臉上美美的親了一下。到了屈原公園，孩子們以班為單位圍坐在一起，做游戲，講故事，吃零食。我和王主任來來回回到處看。小家伙們很有禮貌，看見我就和我打招呼，親熱地問候我，還一聲比一聲高。五花八門的招呼語卻令我啼笑皆非。“謝校長好”、“譚校長好”、“周校長好”、“高校長好”、“席校長好”。

　　回家后認真反思，好多孩子不知我姓什么，那肯定是我的問題，還沒有和孩子們打成一片，和他們在一起的時間還遠遠不夠。決定星期一的`時候鄭重介紹自己。星期一升旗儀式時，我先告訴小家伙們秋游時我的煩惱。然后做了檢討，最后非常非常認真的告訴孩子們我姓什么。滿操坪的孩子都樂了，大聲地告訴我他們知道了，今后不會錯了。中午放學的時候，和往常一樣，我笑容可掬地站在校門口，和孩子們道別。可小東西們依舊“譚校長再見”、“謝校長再見”、“周校長再見”、“高校長再見”、“席校長再見”五花八門的一通亂喊。王主任在一旁幸災樂禍笑得花枝亂顫，我被打擊得哭笑不得卻還得笑容親切一一答應。

　　篇七：校園里難忘的一件事

　　六年的小學生活中，發生了許許多多難忘的事。其中，最令我難忘的事還得數那件事。

　　記得我五年級時，做事情總愛拖拖拉拉的，以至于我下課老是被李教師請去“喝茶”。有一次，當英語學習委員的我正準備去交作業，忽然聽見同桌喊：“小紅，快來跳皮筋了。”我一看，正好缺一個人。我心想：反正這才第一個下課，還有兩個下課呢，玩一會兒沒關系。于是，我喜逐顏開地跑去玩了。

　　“鈴……”上課鈴響了，李教師走了進來，大致說了一下這節課的內容后，又囑咐我等一下下課要馬上把作業交上去。我點了點頭，便再沒理會。

　　下了課，同桌還叫我去跳皮筋。我怕李教師說我，又不想放下皮筋。想了又想，還是決定去跳皮筋。因為我覺得自己懶得去交了。等李教師問起，我就說同學們不肯交不就得了？于是，我又高高興興的去跳皮筋了。

　　又上課了。李教師進了教室，嚴厲地訓斥我：“小紅，你作業怎么還沒交？不是讓你交起來了嗎？”我鼓足勇氣對教師說：“教師，他們不肯交。”教師聽了，環視著四周，嚴肅地說：“為什么不交？是不是沒完成？”同學們你望望我，我望望你，誰也不說話。班里立刻靜了下來，靜得有點兒壓抑。教師讓我下課去找她。

　　下課了，我去辦公室找教師。教師和藹地問我：“真的是同學們不交的嗎？”我羞愧極了，臉上火辣辣的`，真恨不得找個地洞鉆進去。我說：“對不起，教師，是我說謊。我不應該拖拖拉拉的，還冤枉全班人。”李教師聽了，不但沒有生氣，反而語重心長地對我說：“你要知道，做任何事情都不能拖拖拉拉，要把該做的事情做完了，才能盡情地玩耍。“一日之計在于晨，一年之計在于春”，這個道理你是懂的。我希望你以后再也不要這樣了。”聽了教師的話，我點了點頭，心里暗暗想著：我一定要銘記李教師說的話，做事情絕對不能拖拖拉拉的了。

　　這就是我最難忘的一件事。我永遠也忘不了它，因為它讓我明白了做任何事情都不能拖拖拉拉。

　　篇八：校園里難忘的一件事

　　“發生在校園里的一件事”教師在黑板上寫下了作文標題。我犯難了，拿起筆，沉思了良久。忽然，一股莫名的靈感，瞬間從我腦海里閃過。對，有件事，一件讓我感觸很深的事......

　　就在幾個星期前，當我踢曹冠京的時候，還不知道事情的.嚴重性。

　　那天是星期三，我們正在上數學課，教數學的葛教師教完題，就要我們去排隊改錯。排在我后面的是曹冠京和宋煜昆，他們正在說著什么。突然，我感覺背后挨了一下子，我朝后看去，看見曹冠京正在我背后，我后來想到他之前不斷的踢多媒體，斷定是他踢多媒體的時候不小心踢著我的。可是我當時沒有想到，曹冠京平時就跟我有點瓜葛，昨天晚上我們就吵了一架，今天看到他踢我，更是火上澆油。“小子，我上輩子欠你的呀？”我毫不猶豫的給了他一腳，順道捎上一句“你踢我了！”曹冠京倒也不含糊，當即給我一腳，曰：吾不知。我之前也想過他要抵賴，沒有想到他竟然先踢后抵賴，本來這一切應該反過來的。他踢和抵賴的時間差只有一秒多，速度之快令我瞠目。

　　于是我又踢了他一腳，他也又踢了我一腳。后來我們干脆離開了隊伍，到外面互踢去了。我們的戰斗越來越精彩（其實只是互踢），賽過拳擊賽，已吸引了數名觀眾。后來我不想打了，挨了一腳之后直接走人了。

　　可是，我忽略了一個重要問題：曹冠京的人品問題。這位仁兄喜歡秋后算賬，我以前就被他算過。

　　果不其然，他過來又踢了我一腳。我生氣了，跑過去，狠狠踢了他一腳，正想加上一句“孫子，我能治你”時，被葛教師推了出去。

　　后來經教師的教育，我知道了：不要因為一些小事和同學鬧矛盾，不要跟同學打架，同學之間有了矛盾要互相忍讓，要講道理。

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