1．閱讀下面一段文言文，完成1-5題。
淮陰侯韓信者，淮陰人也。始為布衣時，貧，無行，不得推擇為吏，又不能治生商賈，常從人寄飲，人多厭之者。嘗數從其下鄉南昌亭長寄食，數月，亭長妻患之，乃晨飲蓐食。食時信往，不為具食。信亦知其意，怒，竟絕去。
信釣于城下，諸母漂，有一母見信饑，飯信，竟漂數十日，信喜，謂漂母曰：“吾必有以重報母。”母怒曰：“大丈夫不能自食，吾哀王孫而進食，豈望報乎!”
淮陰屠中少年有侮信者，曰：“若雖長大，好帶刀劍，中情怯耳。”眾辱之曰：“信能死，刺我；不能死，出我胯下。”于是信孰視之，俯出胯下，蒲伏。一市人皆笑信，以為怯。
及項梁渡淮，信杖劍從之，居戲下，無所知名。項梁敗，又屬項羽，羽以為郎中。數以策干項羽，羽不用。漢王之入蜀，信亡楚歸漢，未得知名，為連敖。坐法當斬，其輩十三人皆已斬，次至信，信乃仰視，適見滕公，曰：“上不欲就天下乎？何為斬壯士!”滕公奇其言，壯其貌，釋而不斬。與語，大說之。言于上，上拜以為治粟都尉，上未之奇也。
信數與蕭何語，何奇之。至南鄭，諸將行道亡者數十人，信度何等已數言上，上不我用，即亡，何聞信亡，不及以聞，自追之。人有言上曰：“丞相何亡。”上大怒，如失左右手。居一二日，何來謁上，上且怒且喜，罵何曰：“若亡，何也？”何曰：“臣不敢亡也，臣追亡者。”上曰：“若所追者誰？”何曰：“韓信也。”上復罵曰：“諸將亡者以十數，公無所追，追信，詐也。”何曰：“諸將易得耳。至如信者，國士無雙。王必欲長王漢中，無所事信；必欲爭天下，非信無所與計事者。顧王策安所決耳。”王曰：“吾亦欲東耳，安能郁郁久居此乎？”何曰：“王計必欲東，能用信，信即留；不能用，信終亡耳。”王曰：“吾為公以為將。”何曰：“雖為將，信必不留。”王曰：“以為大將。”何曰：“幸甚!”于是王欲召信拜之。何曰：“王素慢無禮，今拜大將如呼小兒耳，此乃信所以去也。王必欲拜之，擇良日，齋戒；設壇場，具禮，乃可耳。”王許之。諸將皆喜，人人各自以為得大將。至拜大將，乃韓信也，一軍皆驚。
1．對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是 （ ）
A．數月，亭長妻患之 患：厭恨。
B．眾辱之曰 眾：眾人
C．數以策干項羽。 干：求取
D．與語，大說之 說：同“悅”，喜歡，高興。
2．下列各組句子中，加點的詞的意義和用法相同的一組是 （ ）
A．①乃晨飲蓐食 ②此乃信所以去也
B．①王曰：“以為大將。” ②人人各自以為得大將
C．①淮陰屠中少年有侮信者 ②諸將行道亡者數十人
D．①漢王之入蜀 ②上未之奇也
3．以下六句都是蕭何的話，分別編為四組，全是希望漢王重用韓信的一組是 （ ）
①臣不敢亡也，臣追亡者 ②至如信者，國士無雙 ③顧王策安所決耳 ④必欲爭天下，非信無所與計事者 ⑤雖為將，信必不留 ⑥王素慢無禮，今拜大將如呼小兒耳
A．①③⑤ B．②④⑤ C．①③⑥ D．②④⑥
4．下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是 （ ）
A．韓信因家里貧窮，吃不上飯。在亭長家寄食幾個月后，亭長的妻子不給他飯吃，而一位漂母不僅給韓信飯吃，還說不圖韓信的報答。
B．韓信身材高大，并帶有刀劍，面對別人的侮辱，沒有奮起反抗，因為他想到要報答漂母和成就大業，因而毫不猶豫地接受了胯下之辱。
C．韓信在犯法當斬時，滕公見他出語不凡，相貌堂堂，沒有斬他。滕公同他交談后，更是高興，就向漢王推薦，漢王讓他做了治粟都尉。
D．蕭何勸說漢王一定要重用韓信，不然他就會走掉。漢王開頭說看在蕭何的情面上讓韓信做將領，蕭何堅持讓韓信做大將，漢王最終同意了。
5．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。
（1）、一市人皆笑信，以為怯
（2）、上不欲就天下乎？何為斬壯士!
（3）、信度何等已數言上，上不我用，即亡
2．閱讀下面的文言文，完成６-11題。
司馬穰苴者，田完之苗裔也。齊景公時，晉伐阿、甄，而燕侵河上，齊師敗績。景公患之。晏嬰乃薦田穰苴曰：“穰苴雖田氏庶孽，然其人文能附眾，武能威敵，愿君試之。”景公召穰苴，與語兵事，大說之，以為將軍，將軍 捍 燕、晉之師。穰苴曰：“臣素卑賤，君擢之閭伍之中，加之大夫之上，士卒未附，百姓不信，人微權輕。愿得君之寵臣，國之所尊，以監軍，乃可。”于是景公許之，使莊賈往。穰苴既辭，與莊賈約曰：“旦日日中會于軍門。”穰苴先馳至軍，立表下漏待賈。賈素驕貴，以為將己之軍而己為監，不甚急；親戚左右送之，留飲。日中而賈不至。穰苴則仆表決漏，入，行軍勒兵，申明約束。約束既定，夕時，莊賈乃至。穰苴曰：“何后期為煛奔中輝唬骸安回大夫親戚送之，故留。”穰苴曰：“將受命之日則忘其家，臨軍約束則忘其親，援木包 鼓之急則忘其身。今敵國深侵，邦內騷動，士卒暴露于境，君寢不安席，食不甘味，百姓之命皆懸于君，何謂相送乎煛閉倬正問曰：“軍法期而后至者云何煛倍栽唬骸暗閉丁！弊賈懼，使人馳報景公，請救。既往，未及反，于是遂斬莊賈以徇三軍。
士卒次舍、井灶、飲食、問疾、醫藥，身自拊循之。悉取將軍之資糧享士卒，身與士卒平分糧食，最比其羸弱者，三日而后勒兵。病者皆求行，爭奮出為之赴戰。晉師聞之，為罷去。燕師聞之，度水而解。于是追擊之，遂取所亡封內故境而引兵歸。未至國，釋兵旅，解約束，誓盟而后入邑。景公與諸大夫郊迎，勞師成禮，然后反歸寢。既見穰苴，尊為大司馬。
節選自《史記司馬穰苴列傳》
6．對下列句子中加點的詞語的解釋，正確的一項是
Ａ．與語兵事，大說之 兵事：武器方面的事情。
Ｂ．君擢之閭伍之中 閭伍：指平民。
Ｃ．士卒暴露于境 暴露：顯露熓骨 ，指死亡。
Ｄ．然后反歸寢 歸寢：回去睡覺。
7．下列各組句子中，加點的詞的意義和用法不相同的一組是（ ）
Ａ．晉伐阿、甄，而燕侵河上
君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣
Ｂ．以為將己之軍而己為監
孰視之，自以為不如
Ｃ．約束既定，夕時，莊賈乃至
既來之，則安之
Ｄ．何后期為
如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為
8．對下列各句中“之”字稱代內容的說明，不正確的一項是
Ａ．景公患之 稱代晉、燕伐齊，齊師敗績這件事。
Ｂ．加之大夫之上 稱代將軍的職銜。
Ｃ．不佞大夫親戚送之 稱代莊賈。
Ｄ．身自拊循之 稱代士卒。
9．下列句子分別編為四組，全部能表現司馬穰苴具有文武才能的一組是
①將兵扌干 燕、晉之師
②既往，未及反，于是遂斬莊賈以徇三軍
③悉取將軍之資糧享士卒
④最比其羸弱者
⑤誓盟而后入邑
⑥景公與諸大夫郊迎
Ａ．①③④ Ｂ．①⑤⑥ Ｃ．②③⑥ Ｄ．②④⑤
10．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是
Ａ．司馬穰苴雖然僅是田氏的庶子，但他文能附眾，武能威敵，所以晏嬰向齊王推薦了他。他認為自己人微權輕，所以提出讓德高望重的莊賈做監軍。
Ｂ．司馬穰苴說“將受命之日則忘其家，臨軍約束則忘其親，援木包 鼓之急則忘其身”，這表明他具備了一個杰出將領舍家為國、舍生忘死的高尚品質。
Ｃ．執法必嚴，違法必究，即使對國君的寵臣莊賈也決不寬恕，這是司馬穰苴的軍隊具有嚴明的紀律和無往不勝的戰斗力，最終使晉、燕兩國軍隊先后撤離的原因之一。
Ｄ．因為司馬穰苴對士卒關懷備至，與士卒同?
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