活動感言

時間：2022-06-01 10:38:56 感言我要投稿

活動感言（精選20篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，我們常常會收獲不一樣的感想和體會，這時往往可以寫一篇感言將其表達出來。那么感言該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編幫大家整理的活動感言，希望能夠幫助到大家。

活動感言（精選20篇）

　　活動感言篇1

　　每年的三月五日是學雷鋒紀念日，人們都會在這一天做好事，體驗雷鋒精神;每年的三月都學雷鋒紀念月，人們都會在這一月做好事，發揚雷鋒精神。

　　在今年的學雷鋒紀念日中，我們七年級全體同學去了“南嶺公園”開展“學雷鋒，世界因我更美麗”社會實踐活動。

　　路上，同學們興致勃勃，興高采烈，向目的地出發，有不少同學在行進中，隨手撿拾路邊的垃圾，處處踐行雷鋒精神，我們約走了二十分鐘，到達了目的地，三月的陽光讓我們每個人都滿頭汗水，但我們的熱情高漲，老師將我們按人數分了組，每組發了一個黑色垃圾袋，我們便向指定地點出發。

　　我們在“南嶺公園”拾撿了許多垃圾，主要是一些白色垃圾。因為白色垃圾對環境污染巨大。有些同學，為了拾一片廢紙，被小刺刺進了手指;有些同學為了拾到一個煙頭，被樹枝劃破了手臂;有些同學為了拾一個塑料袋，踏進了虛土中扭傷了腳……

　　一個多小時后，我們看見了明顯潔凈了許多的“南嶺公園”，大家都欣慰的笑了——汗水沒有白流……

　　回來的路上，大家高聲唱著“學習雷鋒好榜樣……”的歌曲，嘹亮的歌聲盤旋在天空，引得路人紛紛側目。

　　做一件好事并不難，難得的是用一生去做好事。雖然這一次的活動大家表現的`極為出色，令“南嶺公園”的環境煥然一新，但這并不難，難的是，堅持下去，每年，每月，每周，每天去做好事。學雷鋒，不能只是在每年的“學雷鋒紀念月”去做好事。學雷鋒，應在每時每刻提醒自己，向雷鋒學習，學習他的精神，學習他的作風，時刻準備著，準備著去做力所能及的好事，小事。

　　活動感言篇2

　　我們班校信通書香班級活動中，我們獲獎了！我們xx市xx區文明大道小學有兩個班級獲獎了，一個是四班，另一個是我們五班。當時，我去領獎的時候，我激動地有點想哭，可在大家羨慕的目光下，我忍住了，笑著去領獎。

　　回到教室，我們安置好了圖書和獎章，就開始上課，可我的心始終沒有平靜下來，跳的那么快，是激動，是高興。我的眼神始終沒有離開那500塊錢的圖書，可我又有一點遺憾，就是怎么是500塊錢的圖書，這么少！還不如我從家里拿點書，但這畢竟是"戰利品"，有特殊的意義。我還是很高興的。

　　后來，我想：我要做更多這樣的事。把我們班"武裝"起來，使用"高科技"和自己的能力，使我們班繽紛多彩。讓我在五班的記憶中留下美好的瞬間，等到這記憶破碎成片的時候，希望每一片都是快樂的'笑臉。

　　當然，驕兵必敗，我們應該改進自己的缺點，不斷上進，完成老師交給我們的任務，讓我們每一個老師都說"好"。寧可玉碎不能瓦全，不可以為大家抹黑，這是老師給我們的最低要求。

　　我們要在原來的基礎上，一步一個腳印，走向輝煌。

　　活動感言篇3

　　生活就是學習科學，科學是無處不在的。我始終相信這句話。

　　今天我榮幸的參加了第三屆中國科學院科學節。

　　隨著班級的大部隊來到這一次科學界的主會場。可能是由于到的有些晚的原因，我們錯過了一些節目，觀看時間比較少，但其中有個一節目卻讓我記憶猶新。

　　一個長的像肯德基老爺爺得外國老人，提著一罐液氮，推著一個上面擺滿瓶瓶罐罐還有一些水果和一些亂七八糟的東西。這和老人雖然長相平凡，還有些滄桑之概。他就是今天我要說的人，一個名叫戴偉的外國化學家。

　　他是英國皇家化學學會，北京分會的主席。由于名字有些繞口，我就叫他“老爺爺”吧。

　　老爺爺先對我們說：怎么給大象刷牙？然后拿出一個瓶子，往里面放了一些過氧化氫和洗滌液，又拿出一個小瓶子，向你們家里一些清水和碘化鉀。他把一個瓶子里的東西倒向另一個瓶子里，神奇的一幕發生了，瓶子里的東西突然像受什么刺激一般，瘋狂的膨脹，噴涌。非常神奇。

　　最后他說了一句話，他說道：萬物都是由化學構成的，向你們打游戲的'手機，吃飯的筷子，寫字的筆等等，都是有偉大而神奇的化學構成的。

　　我對他的這一句話記憶猶新，而且感悟很深。其實科學在我們的生活中無處不在，只是我們缺少發現它的眼睛。正是因為科學才造就了這個世界，沒有科學就沒有現在的我們和我們美好的生活。

　　活動感言篇4

　　今天在幼兒園和小朋友們雖然只呆了短短的兩個小時，感觸還是比較多的，最大的感受就是幼兒園的老師們挺辛苦的，和其他的老師一樣，需要了解和學習的內容也要很多，不然會被學生問倒的。

　　前天付老師跟我講到要家長體驗給小朋友上課的時候，我還是比較茫然的，后來在網上搜索了很多的教材，內容看似簡單，但要怎樣講給小朋友并且要他們能夠理解，我是沒把握的。

　　早上和女兒一起到幼兒園后，班里的小朋友還沒有到齊，付老師讓我穿上了她們平時穿的工作服，我發現小朋友們大都是驚喜的表情，我緊張的心情放松了很多。等小朋友都到齊之后，付老師給小朋友們做了介紹，我今天早上就是小朋友們的老師，和付老師是一樣的，只見小家伙們交頭接耳的聊了起來，還有小朋友又專門來問了我姓什么了，這樣我和他們的距離拉近了許多。

　　吃過早點后和小朋友一起做早操事讓我覺得比較囧，平時除了會做廣播體操，舞蹈我基本都不跳的，好在小朋友們都跳的很好，而且沒有受到我的影響。蹦蹦跳跳的跳完了小朋友的早操，還有點出汗了，體會到一點，老師們不僅要教孩子知識，還必須有好的體力。

　　到我上課了，按照提前就計劃好的思路開始給小朋友講課，上課的內容是講和紙有關的`知識，主要讓小朋友了解生活中常見的紙、紙的各種用途、制造紙的原材料及紙的發明者。上課期間，小朋友們回答問題都很積極，且正確率也很高，這說明小朋友平日里的觀察能力都很好，只是小朋友的問題更多，而且還涉及到了其他的方面，讓我有點應接不暇了。當時的體會就是付老師平日里要如何應對這些問題，真是蠻辛苦的一件事情，不能讓孩子失望，也不能打消孩子的積極性，平日里要學習知識面要求就非常廣了，看來幼兒園的老師還真是不好做啊。

　　幼兒園舉辦這種活動還是蠻有創意的，讓家長體驗到做老師的感覺，也讓孩子體會到不同的老師帶給他們的不同的快樂，支持幼兒園的創意，希望以后能有更多的機會近距離和孩子接觸。

　　活動感言篇5

　　“學而時習之，不亦說乎？”“學而不思則罔，思而不學則殆”早已是我們耳熟能詳的警句。早在三千多年前孔子就用精辟的語言向我們闡釋了讀書的裨益。

　　正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書，可以開拓我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。一本好書就好像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發圖強，讓我們勇于創造！在書的世界里，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗！。

　　學校在本屆讀書節活動中，著眼于提高教育質量和促進學生的全面發展，以形成人人好讀國學經典，人人讀好書的終身學習的目標，開展一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動，力爭收到較好的效果。

　　本屆活動有讀書手抄報展示、讀后感評比、讀書筆記展評，讀書跳蚤市場等豐富多彩的活動，為了不斷把讀書活動推向深入，按照活動方案各班要分別召開動員會、讀書經驗交流會、唐詩宋詞誦讀、讀書節活動總結等系列主題班會。

　　最后我們將評出書香班級，讀書之星，優秀輔導教師獎項等。

　　我校“讀書節”活動的.開展，必然將對每個學生的健康成長產生深遠的意義。讀書學習活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程，需要每個師生投入極大地熱情。通過開展讀書節學習活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養良好的讀書習慣，倡導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚。與大師對話，與高尚為伍；與經典為友，與博覽同行；開拓視野，陶冶思想，凈化靈魂。讓我們在讀書的過程中不斷完善自己的人格和品德，做一個有利于社會、國家的人。在全校形成人人讀書的良好風氣，促進我校校風的進一步轉變，不斷提高我校的教育教學質量。

　　與書相伴的人生，一定有質量，有生機；書香飄溢的校園，一定有內涵，有發展。

　　活動感言篇6

　　XXX年9月11日，教師節剛過，我就接到通知，區里將派我做代表參加10月17日的長沙市美術課堂教學競賽。我是既興奮又感到壓力很大，興奮的是剛調入中學僅一年多的時間，就獲得這樣難得的機會;可我畢竟從事高中美術教學的時間不長，缺乏教學經驗，何況賽課的內容是新教材，對手是各所中學選出的優秀教師，我心里沒底，只好鼓勵自己在這一個多月的時間里盡力去準備就是，不想太多。

　　我選擇了《人間生活》一課，接下來查找資料，撰寫教案，制作課件。在平時的教學與生活中尋找靈感，一次無意中收看了中央十臺《國寶檔案》節目，其中一個片段故事恰好為我在課中講解的作品介紹了歷史背景，于是走遍各種音像商店，終于找這期節目的DVD，將其片段插入課件;為了使課件更精美，多次上門請教校內外“電腦高手”;為了讓學生直接體驗與了解中國傳統繪畫的材質與用筆方法，我遍尋各種美術用品店才找到示范與學生嘗試用的材料——“絹”;為了將課中“一至十分像”的知識點分析透徹、課件插圖更貼近生活，我不惜背負侵犯肖像權的“罪名”，跑遍學校辦公室拍下同事的近照，到賽課學校拍下學生近照;為了使授課過程更流暢，我反復背誦教學詳案……

　　一次次的試講，一次次的評課，區教研員、區教研理事兩位何老師、學校領導與美術老師給了我很多意見與鼓勵，課堂的生成、學生的表現給了我一次次提高的機會，我的應變能力、課堂調控能力有了很大提高，教案與課件經歷無數次修改已日趨完善。

　　不斷的解決問題，不斷又出現新問題，由于這節欣賞課的節奏平平，高潮部分不突出，教研員建議我臨摹本課重點講解《韓熙載夜宴》圖聽樂局部。(后來賽課展示臨摹作品時確實引起不小的轟動，使學生的學習熱情高漲)我深知臨摹的難度有多大，而此時距賽課時間只有16天，已經多次熬夜的我疲憊不堪，本想國慶節好好休息的念頭又只好作罷，強打起精神日趕夜趕，回家探親的老公和重病的母親被我“殘忍”的“棄之不理”，居然用8天的時間臨完了一幅畫有十三人的工筆人物畫。不說別人難以相信，連我自己都覺得是個奇跡。

　　有了精心預設，自然生成精彩，在10月17日的長沙市教學競賽中，我以第一名的成績脫穎而出，并代表長沙市參加10月28日的湖南省第三屆“新課程、新理念”中小學美術教學競賽。在市里競賽時，第一次賽課的我由于緊張出現了短暫的停頓;在省里競賽時，我居然一點也不緊張，發揮得非常好，又一次獲得了第一名。可見，賽課真是鍛煉人吶!

　　賽課結束，沒有預想的那樣輕松，總有一種深深的遺憾瑩繞在心頭，總是在想“如果……我會……”，的確，太多的付出，自然寄托著太多的希望，如果說賽前還能沉著冷靜，賽后卻久久不能平靜。遺憾的是，省里賽課時婁底的學生不如長沙市的學生活躍，課堂氣氛不夠熱烈，我反思后覺得是自己語言的'“煽動性”不夠，應變能力、課堂調控能力還有待提高。不同的學生、不同的基礎，還有種種現場不可預計的突發因素，全濃縮在短短45分鐘內，對人不能不說是個考驗，能超越自己，固然能見到另一片獨特的風景;若有遺憾，也是一種經歷，更是一種財富。

　　在整個賽課活動中，我付出了艱辛的努力，無數次熬夜、無數次失眠在現在看來都是是值得的!我收獲了快樂，最大的快樂不是因為獲獎而是我與區教研員、區教研理事以及學校的美術老師成為了很好朋友，有專家的指導，有同伴的集體智慧，給了我一次快速提升的機會，每次試教、每次賽課就是一次從學習到實踐再反思的過程，真有一種剝皮的感覺，這也是一種成長的快樂。我也收獲了感動，領導與同事的關心與鼓勵、學生的信賴、家人的支持都使我感動，是我工作的持久動力!

　　付出不一定有收獲，但不付出就沒有收獲，付出的本身就是收獲，我一直堅持這樣一種信念“凡事盡力去做，不讓自己后悔”，我將一如既往，充滿激情，充實快樂的完成每一天的工作。我不一定能成為名教師，但我將努力成為一名好教師!

　　活動感言篇7

　　感恩二字不需用華麗的詞語來修飾，不需用大地、陽光、鳥兒來比喻。只需用平淡的動作與語言來詮釋這個美好的品德。

　　學校的這次活動——感恩成長報告會。沒有用長篇大論、古往今來來解釋感恩，這只是催眠的語言，以令人厭煩，畢竟一件事物千篇一律就沒有什么可欣賞的了。而這次的活動卻牢牢抓著了我們這些簡單孩子們的心，我們不喜歡枯燥，而喜歡簡單，所以孩子的心是簡單的。這也體現了學校的良苦用心。一個個生動精彩又感人的故事，這雙大手牢牢地抓住著了我們，讓我們的思緒飄入其中，靜靜的傾聽著。

　　簡單的故事深入簡單孩子們的心。深情的淚水劃過簡單孩子們的臉頰。

　　每個人都有感情，即使是一個內心丑陋的人，他們不懂得知恩圖報，反而忘恩負義，但他們心中也有那么一份情，只是丑陋遮蔽了它，讓他無法自拔，則這份感恩則深深的藏在地下。

　　一顆感恩的心就是一顆懂得感謝和報恩的`心，很簡單，很單純，很自然，很漂亮，它包含了所有的優秀品德，諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。可見每一顆感恩的心是多么美好。

　　每個人都能夠學會感恩，這要看你有沒有那份想法。感恩很簡單，就是對世間所有人事物給予自己的幫助表示感激，這也是做人的起碼修養。能夠說生活中的每件事都值得去感恩，這也關系到一個人看事情的態度問題。至于這些感恩老師的教誨，感恩父母的養育，感恩同學的幫助等等，這也是大家張口提的事情了，對于這些簡單孩子們，以是如每天吃飯，學習一樣了，普通的再也不能普通了。

　　真正能打動他們的又有什么呢？很多人在考慮這個疑難的問題。但多數人因年齡等方面所看待的都不同。我認為要讓大家都擁有這顆心，首先要加強道德修養和思想品德修養，培養謙虛、奉獻的品德。簡單說就是用知識來豐富自己，因為知識能夠給我們帶來深刻的啟迪與思考，從而理解我們對一些父母老師天天提的一些厭惡的嘮叨后的良苦用心。

　　活動感言篇8

　　昨天三月五日，是學雷鋒紀念日。

　　學雷鋒，展開些，具體的例子就很多了。給老人讓座，拾金不昧、扶人……都統稱為“學雷鋒”。

　　我確實不是一個標準的“紅領巾”，撿錢半次都沒有，升旗儀式上聽到那么多拾金不昧撿了一塊十塊錢的好少年，心中很是佩服。

　　我有自知之明，就是一天24小時走路一直彎腰盯著腳底下，累死累活也肯定見不到一毛錢，更別說銀行卡什么的。要是真撿到了錢，當天一定去買張大注的彩票！

　　自從上次影響巨大的“訛人案”后，凡是老人摔倒，人們都留了個心眼：不是騙子吧，不會訛我吧，有人看見吧……然后才敢上去扶。家長給孩子們的忠告中也多了一條：防人之心不可無啊！這談不上什么道德淪喪這類的，只是多了個心眼而已，但對人們的.負面影響還是巨大的。

　　如果有一天，一位老人摔倒在我面前，我絕對不會有任何的猶豫——先找攝像頭，再找個證人。之后才能小心翼翼把老人扶起來，關切地慰問兩句，然后不留姓名地大跨步離開——不然說一句“我叫紅領巾”或“我叫雷鋒”也可以，總之一定要帥氣地離開，最后再買一大注彩票——這種事讓我給遇上了，真是走運啊！

　　不要說他們冷漠，他們只是不想讓別人傷害自我。

　　也不要覺得我多心，防人之心不可無也。

　　至于給老人讓座位，我可以很驕傲地說——主動讓過幾次。這應該是我第一類學雷鋒行為（也是最后一類），每次坐上公交，先獨占一個座位，到站時看看有沒有頭發花白，步伐緩慢，滿臉皺紋……的老人，等他走到我旁邊，我就緩緩站起，讓到一邊，示意他坐到這里來，給予一個溫暖的微笑，接受著想象中全車人贊許的目光……啊！生活如此有愛！

　　學雷鋒日，這個日子確實被應該提倡，尤其是在這個人們已經漸漸冷漠的時代中。它可以讓人們學會與社會同喜悲，學會關心別人，因為你和別人都是社會的一部分。

　　如果有更多的人能夠脫離冷漠的外殼，以熱誠的心對待他人，對待社會，那么他人，乃至社會，也都會以熱誠的心接納你！

　　活動感言篇9

　　12月28日，迎著明媚的陽光，我們家長朋友滿懷著歡喜和期待的心情來到了和森道幼兒園，與孩子一起參加了“迎新年，慶元旦”的親子活動。

　　一進入幼兒園，整個校園內彌漫著濃濃的節日氣氛，辦公室門前活動場地鋪著紅紅的地毯，粉紅色的心型拱門，還掛著孩子們喜歡的氣球，看著就讓人心情十分愉悅。

　　活動第一個儀式的主要內容是讓家長朋友們為孩子許下心愿，并和孩子把心愿卡懸掛在校內一棵十分茂盛的榕樹上。這棵榕樹既和小朋友們一起成長，還是小朋友們活動課的好伙伴，第二儀式主要內容是各班小朋友表演《三字經》誦讀。每個小朋友都大聲積極誦讀，我們看著祖國的小花朵正在茁壯成長，心里真的很甜，很樂！活動的第三個儀式是豐富多彩的親子游戲。有“袋鼠跳”、“水中夾珠”、“瞎子敲鑼”、“搶座位”、“猜謎語”、“投籃”…等11項游戲。各個游戲都是老師們精心準備的，既鍛煉小朋友的手、眼、腦的協調能力，也培養了孩子們和家長的合作意識，更為家長朋友們提供了一個很好的和孩子互相交流，增進感情的平臺。小朋友們，家長們無不沉醉在這歡樂的喜慶之中。活動結束后，園長還為小朋友們精心準備了甜美的蛋糕，看到孩子拿到參加游戲獲得的獎品和蛋糕時欣喜的模樣真不知用怎樣的心情和語言來表達！

　　看著小朋友們的高興勁，我作為家長也深深地體會到了老師的'艱辛。俗話說“參天大樹，離不開園丁的精心培育。”當然，孩子的健康成長也離不開學校領導和老師的呵護和關愛。在這個快樂的節日里，請允許我誠摯地向學校領導和老師，向所有關心呵護孩子成長的人說一聲“謝謝！你們辛苦了！”最后希望每個小朋友都能健康成長，開心度過人生的每一天……

　　活動感言篇10

　　今天上午放學時，老師通知我們大隊委的同學下午去敬老院。因為不知道去敬老院干什么，開始我們很是興奮。但聽老師說是去幫助老人打掃衛生，剛才的興奮勁頓時一掃而光。但這是任務，最終還是應了下來。

　　下午，我們到了敬老院。老人見我們來了，布滿皺紋的.臉上樂開了花，這也讓我們多了些許的快樂。

　　開始干活了，因為我們都把老人當成自己的親人，所以干活格外賣力。有同學說，我在家都沒這樣干過活呢！這話我信，在家每天都有做不完的作業，很少有時間干活。不到兩個小時，我們就把所有的活干完了。真是人多好干活，團結起來力量大。

　　接下來，慰問老人的活動開始了，同學們一個個為老人送上了美好的祝福，我唱了一首祝福的歌。老人們聽了都笑得合不攏嘴了，還為我們鼓掌叫好呢。

　　最后我們全體同學還和老人合影留念！

　　回來的路上，我想：天下的老人還很多，我們這些未來的主宰還有很多事要做，但愿我們都能做個孝順的孩子，再也不要讓孤寡老人無家可歸！

　　活動感言篇11

　　馬拉松是跑步者的人生歡歌。天津馬拉松讓我真正體驗了一次人生歷程，感受了人生不只有前半段的春風得意，也許還有后半段的苦楚艱辛. 好在人生雖不能重來，但馬拉松還有下一場。

　　起跑時，大家歡聲雷動，興奮不已，相約一起沖線，象極了我們的年少輕狂. 那時候，我們有宏偉的目標，我們要成就什么什么樣的事業. 沒有人會去很掃興的想未來是多么的艱難. 于是我們跑得很開心，心里想著要破的個人紀錄. 不忘享受一路的風景. 我們還不斷和觀眾互動，很享受的聽到濃濃天津味兒的加油聲. 年輕時，我們總是有很多很多的夢想，和對未來的憧憬。那時候，我們覺得我們有的是時間和精力去實現我們的夢想。

　　天津馬拉松前十公里，象我們的人生前20年，春風得意馬蹄疾，一日看遍天津花。少年不知愁滋味，為賦新詞強說愁。有的只有風花雪月，姹紫嫣紅。其實這十公里是打基礎的時候，如果太過揮霍，后面去毫不留情的還回去的。還好，我跑的不錯。我從名牌大學到名牌公司，一路歡歌笑語，揮斥方遒。

　　跑過10公里，開始真正的享受馬拉松。身體完全熱了身，一般這時都會加速。我也提了提速，開始夢想要破personal best什么的。這段時間一般是跑馬最快的時段. 同時也真真切切感受自己的潛力，到底能跑什么成績。人生在20-40之間，正是我們每個人事業的上升期。大部分人都非常享受不斷進步的過程。我從一個一張白紙的大學生，成長為職業經理人，成家立業，其間途中經過了起伏不平，開心失落，但最終我還是開開心心跑完這人生半程馬拉松。

　　可全程的挑戰遠不是就跑21公里可以體會到的. 對于大部分人來說，跑完半程完全是享受非凡. 而全程的艱難全在后半程，特別是35公里以后的距離。那種艱辛和對距離的.恐懼，不是親自參與是體會不到的。如果人生只到40歲 (半程馬拉松)，人人都會活力四射. 可七八十歲時是不是還活力四射才是真正的比賽. 人往往在六七十歲后身體變差是有加速度的. 這很象馬拉松的后半程…那短短的幾公里于前面的10， 20公里完全不可同日而語.

　　跑馬的后半程重要的不是還要不要提速，而是怎么不掉速或少掉速。跑馬拉松的過程就是肉體和靈魂的糾結和對決的經過。后半程肉體的磨難會讓你真切地感受靈魂的存在。堅持還是放棄，是靈與肉的對話。成敗取決于妥協：靈魂妥協了，肉體從失敗中暫時偷得快樂；肉體妥協了，靈魂才會有最終的快樂——到達終點的成就感。所以跑馬時你在起跑和途中有什么樣的付出，你在后半程就會獲得什么樣的感受。

　　過了40歲，人生也開始了后半段。要做的是，如何繼續保持旺盛的精力，讓自己的價值最大化，而不是還要去繼續做不切實際的提速。你在年輕時是否善待你的身體，決定了你七八十歲時是否還有精力和時間享受生命.

　　沒有誰能輕輕松松到達馬拉松的終點，人生也沒有隨隨便便的健康快樂.

　　我常常問自己，我在退休之后，能和家人快樂健康生活三十年嗎？我現在要做什么付出呢? 如果象天馬一樣，后十幾公里毫無享受可言，艱辛無比，這是我奮斗的意義嗎? 如何能讓我后十幾公里也很享受生命呢? 現在的每一天，我是否秉承健康生活方式，來為后十幾公里來少掉速做付出呢？

　　當然每一次跑馬，我們要追求不斷破自己的PB ( personal best )，只是不要過分勉強自己。對自己太過苛刻，人生就會少歡樂。如果你想體驗一下人生的滋味，就去跑馬吧。無論你多快，總有人比你快。無論你多慢，總有人比你慢。我們不是職業跑手，戰勝別人毫無意義。戰勝自己，就是最大的勝利和滿足。跑馬如果沒有太高的期望，放松且把握每個細節，往往會取得預想不到的成績。人生如果知道調整自己的心態和期望，往往不斷地驚訝自己，鼓勵自己。

　　跑馬的馬拉松選手有專業和業余之分，而人生沒有業余選手。每個人都是自己人生的專業選手。平凡的人生就好象一次長距離奔跑，起伏不大，但延續很長。只要你能堅持下去，平凡的人生也一樣燦爛無比。

　　如果你想體驗一下人生的滋味，就去跑一次全程馬拉松吧。

　　活動感言篇12

　　5月10日的下午，我們榮幸地參加了黃興小學四丙班的“母親節”主題中隊活動。

　　說來慚愧，作為家長，已經有很久沒有參與過孩子們的活動了。我們常常被一些看似重要的東西所糾纏，卻視乎已經冷落了感動，日漸變得冷漠、麻木起來。我們常常近在咫尺卻懶得表達，或者不善表達，讓成長中的孩子與家長的心理距離日漸疏離。

　　當孩子們大方地站在眾媽媽面前，情意真切地朗誦著詩詞；當“游子吟”在一同學的鋼琴伴奏下，全班孩子輕聲應和的時候，我忍不住淚盈滿眶；當孩子們把精心準備的小禮物塞到我們手上的時候，我不由深深地將她們擁入懷中……背景音樂《燭光里的媽媽》柔柔地潤濕了我們干涸的心田。

　　通過這次的活動讓孩子們知道“媽媽的'愛像一塊糖，包在嘮叨里，藏在責罵中”，也很好地引導了孩子們勇于表達和感恩；通過這次的活動讓我們家長反省、感動、欣慰。這次中隊活動非常的成功。

　　當然，除了我們的感動，我們還需要感謝——感謝學校和老師的用心培養！

　　活動感言篇13

　　昨天晚上，我對爸爸媽媽說；“明天，我幫你們做家務，好嗎？”媽媽說：“不行，我不允許你，明天你還繼續給我寫你的作業。”這是，爸爸在一旁慢慢地說：“就讓他明天干一下家務吧，就當作讓他鍛煉一下也行。”媽媽聽了爸爸說的話后，變同意了我的請求。

　　第二天，一大早我就起來了。我拿了一點零錢就跑去菜市場買菜，菜市場里有許許多多的菜，有：咸魚、白菜、泡菜、咸菜、卷心菜等等。我左挑挑，右撿撿，上翻翻，下找找。買了一點白菜、雞蛋、黃瓜、西紅柿、紅辣椒、嫩豆腐、瘦豬肉、生姜、大蒜、鮮魚肉。然后，我去買早飯的地方買了媽媽愛吃的米飯、爸爸愛吃的`湯面和我愛吃的大餅、油條。回到家時，爸爸媽媽剛好洗漱完畢，我和爸爸媽媽吃完各自的早飯后，我把要洗的蔬菜洗干凈再把魚刮了魚鱗，然后，把魚開腸剖肚、搜腸刮肚，接下來，把魚和豬肉洗干凈，分別放入兩個盤子里，再把米淘洗干凈。我接著把家掃里一遍，然后又用濕拖把拖了一遍，然后又用干拖把拖了一遍，我就去寫了一會作業。

　　到了10點鐘鬧鐘響了我就開始燒飯炒菜。我先把飯放入飯鍋。然后開始炒菜，先把油放入鍋內，油燒熱后把白菜放入鍋里翻炒幾分鐘后盛入盤里。接著我又燒了清蒸魚、西紅柿雞蛋湯、涼拌黃瓜、炒豬肉、炒白菜。飯菜稍好后，那時已是正午，爸爸媽媽剛好回家，我立刻把飯菜端上桌來。爸爸和媽媽嘗了一口我燒的飯菜，異口同聲的說：“不錯不錯真不錯，蘇彪燒得飯味道真不錯，值得夸獎。”我和爸爸媽媽吃好我親自燒的飯后，我立刻把油膩的盤子和空空如也的飯碗放到水池里面去，接著把盆子和碗洗干凈，然后，把桌子上的油膩抹干凈。

　　我雖然干了一天的活，但是并不累。因為我當了一天家，我當了一天小主人，所以不累，反而很高興。我以后一定要多多鍛煉。

　　活動感言篇14

　　為了促進不同班級之間的交流融合，并在同學們之間傳遞真誠的祝愿，12月24日下午，可靠性與系統工程學院SY16142班和ZY16142班全體同學歡聚一堂，在心理咨詢中心室內聯合開展了素質拓展活動，并為每一位同學贈送了平安果。

　　下午一點，素質拓展正式拉開序幕，教練老師先用兩組小的訓練讓同學們情緒高漲起來，同時為大家講述了素質拓展及其意義。隨后，教練進行了隨機分組，同學們開始了自己的隊伍組隊，包括隊名，隊旗，隊歌和隊形的確立和展示。團隊隊員之間思緒的火花開始迸發。“不吃豬肉隊”、“顏值爆表隊”、“小六隊”和“玉璽隊”四支隊斗志昂揚的隊伍就在激情中誕生了

　　接下來的“攔路翻牌”和“腦洞大開”更是考驗同學們的智慧與合作。隊伍組員之間需要分工明確，并且相互配合才能完成任務。同學們你追我趕，激烈角逐，在三輪比賽后將活動推向了高潮。最后“不吃豬肉隊”取得了勝利。

　　大家在活動中體會到，團隊合作很重要，只有明確的目標是不行的，這還需要每個組員之間的默契和協調。素質拓展活動在同學們意猶未盡的情況下結束了。隨后，班委們把設計精美，并寫有來自同學之間真誠祝福的平安果發給大家。同學們一手抬著平安果，一邊看著貼心的`祝福，臉上洋溢著幸福的笑容。

　　這次主題活動一方面增進了同學們之間的感情，另一方面也讓同學們體會到團隊合作的意義。在嚴寒的冬日里，收到了一份溫馨的祝福，傳遞了班級的正能量，朝著更加團結、有愛的班集體邁出了一大步！

　　活動感言篇15

　　很小的時候就知道端午節要吃粽子，可是并不明白為什么。后來，大約是上了中學以后吧，才知道這個節日是為紀念中國古代的偉大愛國詩人屈原而設的。上大學以后，學習古代文學的時候，認認真真地學了屈原——他的生平、他的詩歌、他的愛國的故事，這才對他有了比較深刻的了解，對他的遭遇深感同情，而從心底也對之升起了許多敬意。開始工作以后，有時也想到屈原，越想越覺得屈原可以不死。

　　俗話說：“良禽擇木而棲，良臣擇主而事。"屈原生逢戰國后期，戰事頻仍。明主渴求賢臣，賢臣投靠明主。以屈原之能，若為明主所用，定能富國強兵，成就一番大業。可是，屈原的祖國楚國的國君并非明主，而是昏君。這時，屈原如果棄暗投明，像商鞅、蘇秦、張儀等人那樣，投靠明主，他就可以施展自己的政治才能，做出一番驚天動地的.事來。當然，也就可以不死。可是，他沒有這樣做。他太愛自己的祖國了，他不想為任何國家效力，只愿為自己的祖國效力。但是，奸臣陷害他，昏君拋棄他，他根本就是英雄無用武之地。于是，他完全絕望了。于是，他投汨羅江而死。

　　還有一句古話說：“達則兼濟天下，窮則獨善其身。”既然被奸臣陷害，為昏君拋棄，那干脆遠遠地離開他們好了，離開朝廷好了，像漁夫那樣做一個隱者，與時俯仰，滄浪之水清兮濯其纓，滄浪之水濁兮濯其足，那樣生活就會很快樂，當然也就死不了。可是，屈原做不到。就像一位被婆家趕出了家門的女人一樣，雖然身在家外，心卻時時想著家，想著自己的孩子，想著有朝一日能回到家、回到孩子的身邊。但是，這只不過是一廂情愿罷了。當他最后發現自己的希望、理想完全破滅之后，便選擇了死亡。

　　有一位大作家說過：“性格即命運。”屈原面前至少有兩條生路，可是他一條都沒有選，卻選了另外一條悲傷愁苦之路。這大概也是其性格使然吧？

　　活動感言篇16

　　我是東北農業大學的一名學生，也是鐵北辦事處明月社區的住戶，今年暑假很榮幸的成為我所在的社區的志愿者。俗話說：遠親不如近鄰。我熱切的希望通過我的服務，能夠拉近鄰里之間的距離，增進彼此的感情，能夠確實的.幫助他們解決一些生活上的困難，也能為社區的工作人員分擔一些壓力。

　　在志愿服務期間，我幫助整理低收入家庭收入和住房狀況調查表和往電腦里輸入居民基本戶籍資料。雖然只是一些簡單的工作，甚至有時會感到一些枯燥，但在枯燥之余，我也了解到了每個低收入家庭的生活疾苦，更體會到了作為一名社區工作者的不容易。她們熱情、耐心的對待每一戶居民：對居民提出的問題，反映的情況，遇到的困難，無論大事小情，都像對待自家親人，解決自家事情一樣熱心。她們總能讓每一戶居民得到滿意的答復，使大家在有困難的時候總能第一個想到社區，使大家感到溫暖。

　　短短的志愿服務工作結束了，我不僅得到了鍛煉，也收獲了許多經驗和感動。我相信在愛民區政府的關懷下，在辦事處社區工作人員和志愿者的努力下，在全社區每一戶居民的合作下，明月社區一定會成為溫馨、美好、和諧的家園。

　　活動感言篇17

　　六天的培訓活動已經結束。但“樹欲靜而風不息”，我的思潮仍在涌動。

　　專家們的講座給我們帶來了最新的教學理念，給我們指名了今后的研究方向，如一撮引燃的火索，一股催人奮進的力量。這力量能激發我們樂學勤思的精神，喚醒我們鉆研創新的意識。專家帶給我們的是航標而非拖船，在浩渺的教海里只能指引著我們，而不會拖曳著我們。讓我們在迷茫時尋找方向，在探索中感悟興奮，在平凡中沸騰熱血。

　　這是一場高質量、多形式、重實效的'培訓，在這樣的活動中，我們感受著特級教師“溥博淵泉，而時出之。”般的智慧，聆聽著專家“上天之載，無聲無臭”般的感化。教師的職業是背負著崇高的使命的職業，是一份用心的職業。是的，我們要慎思每一節課，思考我們的課堂到底要教什么？到底對學生的發展起到了什么作用？“知止而后有定”，在普通的崗位上，我們思考著、堅持著、為心中的那份信念，帶著執著的勇氣，帶著激昂的斗志，走好自己的教學路，走出一條屬于自己的路。

　　知識如水，思想是舟，人，在舟上。我們的教學，最終是為了舟上的那個人看到最美的風景。

　　活動感言篇18

　　端午節快到了，今天是5月27日，早上，我早早地來到了學校，上午老師在課堂上給我們講了許多有關端午節日的由來，和有關人們為了祭奠偉大的屈原而用粽葉來包裹米粒燒成口可美味的粽子，以及有關端午的詩歌等，大家都昂著頭，豎著耳朵聽的入了迷，仿佛自己正跨越千年來中國的古代，沉浸在無限的遐想中。課堂上我們學到了許多知識，但是更加讓同學們開心的事情是下午要舉行“迎端午折粽子”比賽的文化活動，同學們多好期待，好興奮……

　　下午，我們教室可歡了，簡直炸開了鍋，因為折粽子比賽馬上要開始了，比賽一開始同學們就手忙腳亂的折起來，有的小手上沾滿了膠水，小手微微顫抖的包折著手里的粽子，生怕把形狀給弄歪了，有的由于緊張額頭上冒出了顆顆汗珠，順著紅紅的'臉頰往下淌，也顧不上拿袖口去擦一下……他們都在為自己喊口號，為自己個加油鼓勁，希望能在比賽中取得好成績，并能奪得比賽的勝利，終于通過不懈的努力我們班取得了不錯的成績。

　　我們把自己做的一串串美麗的粽子掛在教室里，看上去顯得那么有端午節日的氣氛，短短的活動很快就結束了，可大家還是沉浸在歡樂的節日氣氛之中，我真希望學校能多開展這樣的活動，不但能增進我們對祖國傳統文化節日的了解，而且能通過活動使我們的雙手變的更靈巧，讓我們更加熱愛我們祖國的歷史文化，讓我們的心變的更美！

　　活動感言篇19

　　在這個暑期為響應學校讓我們學會為人民服務，深刻體驗生活的號召，特在書旗參加志愿者服務。在此期間，我進入我們霍邱縣的養老院參加一個星期的志愿者服務。霍邱縣的福利中心是在黨和政府的支持下，為了解決村中鰥寡孤獨的老人養老問題而建立的，我在養老院看到了老人們的積極向上的生活和對祖國的熱愛，以及國家對老人們生活的照顧和關愛。

　　在這天上午我來到了離家不遠的的這所福利中心，進門聽到的清脆的鳥叫聲和看到的是蔥郁的樹林和老人們正在一起晨練的身影。來到這里的第一天，老人們都十分熱情，工作人員也向我介紹了在這里我需要做的工作。早上起床把福利院的院子打掃一遍，掃完一會后也就快到了中午，天氣也熱了起來，此時的我已是大汗淋漓。中午陪老人們一起吃午飯，和他們聊天，知道他們每天的生活也是豐富多彩的，老人們的晚年生活快樂而健康。到了傍晚，天氣也涼快了，這時候我在和老人在勞作，和他們一起種菜，澆水，從中也學習到了一些生活常識。這些老人們為了豐富自己的生活減輕對政府依賴的負擔，他們都經常自己種菜。晚飯后，我和老人們一起在樹下乘涼，老人們見多識廣，他們向我講起

　　過去的老故事，那些他們曾經體驗過的艱苦生活，他們對現在的生活很滿意，對黨和國家也充滿了感激。

　　我們現在的美好生活是用老一輩人的生命和鮮血換來的'。晚上躺在床上雖然感覺十分疲憊，卻感到十分充實。第二天清晨幫老人們洗洗衣服，打掃打掃房間的衛生。看著他們在晨練的身影我的心中充滿了欣慰和敬佩，敬佩他們的豁達和對生活積極向上的態度。他們雖然沒有親人，雖然已經年老體衰卻從未自怨自艾，沒有對生活喪失信心。

　　在這所福利院我度過了一個充實而開心的一個星期，在這里雖然身體上會累一些，但是是心理上卻十分滿足。在這里我體會到了做志愿者的幸福和開心，體會到了勞動的樂趣。在這里學到了很多東西，知道我們國家發展到現在的來之不易，看到了政府對人民的關愛。在老人身上也看到了他們對生活的熱愛和感激。這讓我知道無論是在以后學習和工作的道路上都要保持這種樂觀主義精神，在遇到困難是想想那些老人們對生活的態度，用笑面對一切，用勞動來創造自己的世界。

　　以后有機會，我會繼續參加這方面的活動，做志愿者不但可以服務他人，自己同樣可以續道很多東西。這讓我深刻體會到了送人玫瑰手有余香的含義。我要不吝惜自己的勞動和愛心，給世界帶來更多的溫暖，讓世界變得更加和諧。

　　活動感言篇20

　　今天，是十月的最后一天，我的班的同學一起去了中國科學院參加科學節活動。

　　同學們都早早的來到了指定地點，興奮的等待著，不久，我們進了科學院，出版社的工作人員提供了有關科學的學習資料，可見同學們都對科學充滿的興趣，每人都抱著幾本書，興奮的進了講堂。

　　進了講堂，科技園的研究員講解者植被。我認為：如果沒有了植被，就沒有了衣食住行，意味著我們生活的'環境將變成荒漠，人類就無法生存。同時我看到了一些測繪設備，有肩背的搖桿儀器，有搭載先進設備的無人機，讓我感受了科技的重要性，科技的效率，更感受到了人類利用科技和大數據應用到生活的高效便捷。對改善環境至關重要。

　　我們到現場觀看了演出，也觀看了其他的科技展示。其中，戴偉博士生動的給我們演示了化學的神奇力量，生動的用“美年達飲料”給我們展示了化學反應，用液氮給我們展示了物理反應，感受到了物理化學的神奇，感受到物理、化學的樂趣。然后通過觀看其他的單項展示，比如風力發電、震蕩波、鐘表的原理等等，讓你在濃濃的科技氛圍當中深有感觸。自己在科技知識方面一定要努力學習。向著一名科學家努力，我們就是今后，未來的主人，感謝學校和班級給我們搭建了平臺，感謝同學和家長們在此次行程中的辛勤努力。

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