文員實(shí)習(xí)日記模板錦集七篇
已到了一天的末尾，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編收集整理的文員實(shí)習(xí)日記7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
文員實(shí)習(xí)日記 篇1
3月17日
周末休息了兩天，重新回到了工作崗位。剛進(jìn)公司時(shí)，對(duì)整個(gè)公司的工作非常陌生，文員工作也不知道從何下手，更談不上管理。后來在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下，開始對(duì)公司對(duì)業(yè)務(wù)，對(duì)職位職責(zé)有所了解，并充分地應(yīng)用在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)，很快的了解了公司的運(yùn)作流程。這些事情看上去很簡(jiǎn)單，但是真正實(shí)施起來難度不小，需要注意幾個(gè)方面：1、工作流程的了解;2、應(yīng)用專業(yè)知識(shí)的熟悉;3、人際關(guān)系的協(xié)調(diào);4、與上司、客戶和同事的溝通技巧等。這些在學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)學(xué)不到的，只能是大概的有些了解，并不是很清楚，經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐，才讓我真正的全方位的了解，當(dāng)然還有很多東西目前掌握的還不夠，需要以后的多加了解和學(xué)習(xí)。
文員實(shí)習(xí)日記 篇2
這次實(shí)習(xí)，能夠進(jìn)入寧波******有限公司，我覺得雖然沒有工資，但我仍然很期待。因?yàn)槿耸陆?jīng)理說他們的培訓(xùn)方式是讓培訓(xùn)生在極短的培訓(xùn)期后就給培訓(xùn)生獨(dú)立上崗的機(jī)會(huì)，這一點(diǎn)很吸引我。我想，這等于說，公司信任我，而且為培訓(xùn)我而付出了一定的成本。因?yàn)椋⒉皇钦f不給我工資我就虧了，呵呵，至少，那什么公司為我付了犯錯(cuò)誤的成本。當(dāng)好好把握這次機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取在有限的時(shí)間里多學(xué)些東西。我想，我要學(xué)的，不僅僅是純粹的程序上的和技術(shù)上的東西，還應(yīng)該包括所謂的辦公室藝術(shù)吧。畢竟，公事化的交際用語環(huán)境下，如何保持自己的個(gè)性和適度的良好態(tài)度，才是將來事業(yè)成功邁出第一步的保障啊。
文員實(shí)習(xí)日記 篇3
這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。通過熟人介紹在蕪湖縣供銷合作社實(shí)習(xí)，
每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。
我們的肩上開始扛著民事責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià)，
再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決。
我今天6點(diǎn)半就早早的就起床了，吃了早飯就去上班了，第一個(gè)到達(dá)辦公室，由于還沒有鑰匙就在外面等了一會(huì)。
今天沒有開展工作，主要的就是熟悉一下公司的環(huán)境。
“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催�！� 從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，
老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，
無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。
很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。
做不出成績(jī)時(shí)，會(huì)有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，
很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。四個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長，但是我覺得從中能學(xué)到了很多知識(shí)，了解關(guān)于做人處事的學(xué)問。
文員實(shí)習(xí)日記 篇4
20xx年5月7日 星期一 晴
對(duì)于實(shí)習(xí)的地點(diǎn)，多少有些興奮，就是****公司第一工程公司****公司，從小就在這個(gè)單位的院子里長大，看著它一點(diǎn)一點(diǎn)地隨著時(shí)間而發(fā)生的改變，而且我父親還在這里工作了二十幾多年，因此我對(duì)于它的情況再熟悉不過了。****公司靠近鐵路貨站，可能是因?yàn)榈乩砦恢玫膬?yōu)越型，涉及的業(yè)務(wù)幾乎都是把從外地運(yùn)進(jìn)來的火車車皮進(jìn)行裝卸，再運(yùn)輸?shù)娇蛻羲璧牡攸c(diǎn)。業(yè)務(wù)很簡(jiǎn)單，會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)流程不像工程局所投標(biāo)的項(xiàng)目上的復(fù)雜�？偟膩碚f，****公司就以此為主營業(yè)務(wù)并經(jīng)營至今。
20xx年5月8日 星期二 晴
公司的財(cái)務(wù)部門只有一名專職會(huì)計(jì)，是一位姓林的年輕女會(huì)計(jì)，因?yàn)樗彩菑?****大學(xué)畢業(yè)的，出來工作也才幾年，因此我們很快便聊得很熟了。我就是跟著她進(jìn)行實(shí)習(xí)的。因?yàn)楫a(chǎn)假不是很長，便挺著大肚子一直工作到現(xiàn)在。雖然我對(duì)于公司的情況已經(jīng)不陌生了，但是他還是很負(fù)責(zé)任的利用了整個(gè)上午的寶貴時(shí)間，向我詳盡講述了公司的發(fā)展歷程、業(yè)務(wù)范圍、部門分工等情況，可能是公司經(jīng)營規(guī)模小，財(cái)務(wù)部的出納和其他人員都是其他部門人員兼任的，只有在有工作需要的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)，因此辦公室里固定人員很少。
20xx年5月9日 星期三 晴
今天是實(shí)習(xí)的第三天了，實(shí)習(xí)并沒我想象的難�；蛟S是我剛?cè)グ桑@幾天一直都沒有做什么很重要的事情，只是幫著林姐粘貼票據(jù)等原始憑證、整理些原始憑證之類。這與在學(xué)校里練習(xí)時(shí)粘貼憑證的方法和情況不太一樣。在學(xué)校里練習(xí)時(shí)，都是將所得到的原始憑證直接粘貼到自己所作的會(huì)計(jì)憑證的背面；而在這里，都是先將原始憑證按日期擺放在一起，將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有A4大小的原始憑證匯總表上，林姐還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看，而且使得匯總表的整張紙都被均勻貼滿。
在此之前，我一直都以為會(huì)計(jì)的實(shí)際操作會(huì)與學(xué)校里老師所教的、我們所見到的一模一樣，我們所學(xué)的知識(shí)只是其中的一部分，許多東西并不是所想得那樣一成不變，實(shí)際上，書本上的知識(shí)只是其中的一種，現(xiàn)實(shí)中所需要的會(huì)隨著實(shí)際情況的變化而變化。
20xx年5月10日 星期四 晴
按照上班時(shí)間來說這是最后一天了，雖然一直在按時(shí)上班實(shí)習(xí)，但是會(huì)計(jì)工作本身就很輕松，加之又是實(shí)習(xí)還是一個(gè)循序漸進(jìn)的了解、熟悉和學(xué)習(xí)的階段，這些天也就很快過去了。感覺學(xué)習(xí)了好多東西，是從書本上學(xué)不到的，理論和實(shí)踐還真是有些不同，還是很高興很有成就感的。
快下班時(shí)和朋友聊了一會(huì)兒有關(guān)實(shí)習(xí)的事情，不少人都在會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)過一段時(shí)間，有些人自認(rèn)為學(xué)到很多東西，也有些人覺得浪費(fèi)時(shí)間的，其實(shí)不光是實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)、上班等許多方面的事情都有兩面性，每個(gè)人都有自己的理解，其實(shí)關(guān)鍵還是在于自己如何把握！
今天有些累了，要養(yǎng)精蓄銳，下個(gè)星期再接再厲。
文員實(shí)習(xí)日記 篇5
文員實(shí)習(xí)日記（一）
轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)星期過去了，只能感慨：因?yàn)閷?shí)習(xí)讓日子過得飛快并充實(shí)著。我也習(xí)慣這里一切。習(xí)慣了辦公小格子桌，習(xí)慣了公司溫馨充滿笑話的氛圍，習(xí)慣了每天8小時(shí)的辦公生活，習(xí)慣了自己弄菜帶午飯......
記得，剛來的我，膽子很小，不太敢與其他同事溝通；配有自己的電腦和書桌；很好的是電腦可以上網(wǎng)的。同時(shí)體會(huì)了辦公生活的悠閑，居然就是抽抽煙，上上網(wǎng)，玩斗地主，打升級(jí)，就逍遙的把一天工資給領(lǐng)好了。倒是那個(gè)30多歲的領(lǐng)導(dǎo)一直很賣力的在做事，他分配我的事情大概就是輸入電腦數(shù)字，也不知道以后具體還會(huì)是什么工作，管他呢！一樣拿那個(gè)錢，舒服就好。我這個(gè)大專生在這里混得也不錯(cuò)吧，更何況只是一個(gè)實(shí)習(xí)生，還是有點(diǎn)激動(dòng)的。
文員實(shí)習(xí)日記（二）
又是一個(gè)星期一，現(xiàn)在熟練了許多，再也不是之前那么猶猶豫豫的狀態(tài)。這一周，每天都很忙，很多東西都親自動(dòng)手，有點(diǎn)手忙腳亂。
春節(jié)過后公司新的考勤制度也出爐，并嚴(yán)格進(jìn)行下去了。上下班要準(zhǔn)時(shí)打卡，請(qǐng)假要寫請(qǐng)假條，要不就要扣除你的工資百分之幾的。但有獎(jiǎng)也有罰的，全勤的可以獎(jiǎng)勵(lì)50元，這些日子下來，驚奇地發(fā)現(xiàn)，公司大部分的人都很敬業(yè)，每天下班了都還不肯走，我也一樣，上班時(shí)間也提早了半小時(shí)到了。
我正在慢慢適應(yīng)這里實(shí)習(xí)的生活。
文員實(shí)習(xí)日記（三）
實(shí)習(xí)的第1周生活也隨著這周的結(jié)束就這樣過去了。我也提起筆記錄最后的一點(diǎn)殘存的記憶。要說感慨還真是顛深。在實(shí)習(xí)的40周中我也不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，不斷成長！有時(shí)工作得很悠閑，閑得只能上網(wǎng)聊天，有時(shí)卻一直在忙，忙得身體透支，忙到精神缺氧。
為什么選擇寫周志？那是要鍛煉自己意志，鞭策自己前進(jìn)，可惜常因?yàn)闆]有時(shí)間不能準(zhǔn)時(shí)來記錄我的感受，在舒服無憂的工作也會(huì)令我變得懶惰。
但不管怎么樣我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的走過這40周的實(shí)習(xí)生活，即便我以后也許不會(huì)從事這個(gè)職位，但這份寶貴的經(jīng)歷是很難得的。什么東西都是真正的去親身經(jīng)歷過之后，才會(huì)有真切的感觸，才能有發(fā)言權(quán)，不然的話都是紙上談兵。
文員實(shí)習(xí)日記 篇6
3月15日
今天繼續(xù)完成昨天的整理標(biāo)書的工作。校對(duì)標(biāo)書，打印標(biāo)書——每次都有好幾十頁，查找資質(zhì)文件，打孔，裝訂，然后拿給領(lǐng)導(dǎo)簽字蓋章，最后封標(biāo)，一做起來就是多個(gè)小時(shí)，有時(shí)忘記了吃飯，下班時(shí)間過了也還在繼續(xù)，當(dāng)我和大家制作完一份標(biāo)書的時(shí)候真的很有成就感。這工作雖然復(fù)雜，卻讓我學(xué)到的`很多東西，也鍛煉了我的耐心和毅力。在制作標(biāo)書的過程中，我感覺能和大家一起專注的做一件事真的很好。我想無論今后我將從事什么職業(yè)，我會(huì)記著這種感覺，將它帶到我今后的工作中去。看到那么多的文件需要整理，我想接下來的幾天都是無聊的重復(fù)整理資料了。無論多么枯燥無味的工作，我都要認(rèn)認(rèn)真真的把它完成，才能培養(yǎng)自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，對(duì)以后的工作有很大的幫助。
文員實(shí)習(xí)日記 篇7
今天，不知道怎么來說自己的遭遇了，也許是好的，也許是浪費(fèi)時(shí)間。我不知道。今天和我們部門比我早來幾天的一個(gè)小子一起去上什么<管理人員進(jìn)修課程>，郁悶的要死，不過在那里聽聽也還不錯(cuò)，也許是今天心情比較好吧！
聽得還挺有成果的，呵呵……有好多是秋香姐在課上講過的，還是挺好的哦～中間還有休息，還有好多水果，零食之類的哈、就是不一樣��！快下班了，又用他們的電腦寫我的日志了。
今天就這么多吧！也不想說太多了的，等我把文員的工作做熟練了，我就再和我們的主管說我要下去的事情吧！也許那時(shí)候的我會(huì)比較成熟一點(diǎn)吧！就像現(xiàn)在的我只是有想去的沖動(dòng)，卻有點(diǎn)不敢去做出行動(dòng)。
也許是有點(diǎn)害怕到了底下，再想上來就難了。也許是對(duì)自己能力的不確定吧！這樣子只能說明我還沒有成熟，還沒有面對(duì)一切的勇氣，還是對(duì)自己的能力不敢保證吧！不敢對(duì)自己說我可以！希望自己看看成熟起來，快點(diǎn)對(duì)自己的行動(dòng)，自己的能力給于子自我的肯定！真不知道什么時(shí)候自己才能這樣子！也許這一切都需要時(shí)間！這樣子的生活不是我想要的，我現(xiàn)在是實(shí)習(xí)生，我要的是從最基層做起，而不是上來就讓我做文員之類的工作，或者說做管理者的工作！這個(gè)對(duì)于一個(gè)剛剛從學(xué)校出來的人，還只是一個(gè)實(shí)習(xí)生的我能行嗎？看這那些對(duì)我熟悉的文字，我無語了的！只是它們對(duì)我熟悉，而我對(duì)它們是陌生的。我不知道你們的由來，我想自己去尋找。
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