精選高中作業(yè)答案

　　上高一寒假作業(yè)答案

　　一、選擇題。（30題，每小題2分，共60分。每個題的四個選項中只有一個是最符合題意的。）

　　7.解析：選B。居民家庭電腦擁有量和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，帶來了網(wǎng)上購物新模式，說明生產(chǎn)決定消費的方式，故選B項。 10. 答案： C

　　15.答案：A 解析：銀行有三個主要業(yè)務：吸收存款，發(fā)放貸款，辦理結算。其中存款業(yè)務是銀行的基礎業(yè)務，貸款業(yè)務是銀行的主體業(yè)務。故答案應選：A。

　　18.解析:D 購買股票和技術入股所得都是按生產(chǎn)要素分配,排除①④。承包、種植集

　　體土地所得、國有企業(yè)工資,都是公有制范圍內的勞動所得,屬按勞分配,故②③入選。22.解析：選B。②③正確表述了依法納稅是公民的基本義務的原因，故選B。①④表述錯誤，排除。

　　23.解析 市場中引導市場主體實現(xiàn)資源合理配置的“看不見的手”只能是競爭性市場。A、C錯誤，D片面。 答案 B

　　24.解析：選D。食品安全事件的發(fā)生，侵害了消費者的合法權益，暴露出某些經(jīng)營者誠信缺失，國家有關部門監(jiān)管不力。對此，國家應加強市場監(jiān)管，消費者應增強維權意識，經(jīng)營者要誠信經(jīng)營，①③④符合題意。食品安全事件的發(fā)生與企業(yè)的創(chuàng)新能力無關，②不符合題意，應排除。

　　26.解析:A ①②③是社會主義市場經(jīng)濟的基本特征。④是市場經(jīng)濟的共性。

　　27.解析:A 本題考查宏觀調控的手段。下調利率是國家運用貨幣政策加強宏觀調控,屬于經(jīng)濟手段。B、C、D不符合題意。

　　28.解析:B 本題考查市場調節(jié)與宏觀調控知識。市場在現(xiàn)代市場經(jīng)濟資源配置中起基礎性作用,因此,A項錯誤;C項不符合題意;材料體現(xiàn)了國家為經(jīng)濟健康發(fā)展采取調控措施,B項正確,D項錯誤。

　　29．[解析] B 本題考查對匯率、價格變動的影響、消費等知識的綜合分析理解。美元對人民幣匯率下跌，即人民幣升值，赴美留學費用一般會降低，①應選。水屬于生活

　　必需品，價格變動對生活必需品的影響較小，水務公司供水價格提高，不會使居民生活用水量大幅減少，②錯在“大幅”上。一種商品的價格變動會影響相關商品，高鐵與飛機互為替代品，高鐵開通，相關航班的客流量可能減少，③正確。重大節(jié)假日免收小型客車通行費與居民消費以享受型為主之間沒有必然聯(lián)系，④不選。故正確答案選B。

　　30．[解析] A 從材料中企業(yè)對廣告的認識來看，消費者不能盲從廣告，要理性看待廣告，A正確。生產(chǎn)適銷對路的高質量產(chǎn)品才是企業(yè)成功的關鍵，B錯誤。明星代言與企業(yè)誠信度沒有必然聯(lián)系，C錯誤。D說法明顯錯誤。

　　第Ⅱ卷（非選擇題 共40分）

　　二、非選擇題（本大題共4小題，共40分。）

　　31.價值尺度，流通手段，支付手段，貯藏手段，世界貨幣。（10分）

　　32.解析：本題考查企業(yè)經(jīng)營成功的因素，要利用與材料有關的因素分析闡述，形成合理化建議，切忌忽略材料全面照搬理論。

　　答案：(1)公司要制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略，加快發(fā)展使用清潔、環(huán)保、可再生的新能源汽車。面對不斷提高的環(huán)保門檻，公司只有戰(zhàn)略定位準確，才能順應時代發(fā)展的潮流，抓住機遇，加快發(fā)展，為企業(yè)插上騰飛的翅膀。（3分）

　　(2)公司要加大研究開發(fā)力度，發(fā)展高效節(jié)能的低碳汽車。公司只有提高自主創(chuàng)新能力，依靠技術進步、科學管理等手段，形成自己的競爭優(yōu)勢，才能在市場競爭中立于不敗之地。（3分）

　　(3)公司要嚴格遵守環(huán)保法規(guī)，誠信、守法經(jīng)營，樹立良好的信譽和企業(yè)形象。公司是否誠信經(jīng)營，關系到企業(yè)的成敗。公司如果置國家環(huán)保法規(guī)于不顧，不僅在市場中不能獲利，而且違法者還要受到法律制裁。（3分）

　　33．①堅持和完善按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度，為我國實現(xiàn)社會公平、形成合理有序的收入分配格局提供了重要的制度保證。（5分）

　�、谠黾泳用袷杖耄�提高居民收入在國民收入分配中的比重，勞動報酬在初次分配中的比重，努力實現(xiàn)居民收入增長和經(jīng)濟發(fā)展同步，勞動報酬增長和勞動生產(chǎn)率提高同步，是實現(xiàn)社會公平的重要舉措。（5分）

　　③再分配更加注重公平是實現(xiàn)社會公平的另一重要舉措。（2分）

　　34. ①國家：健全市場法律法規(guī)，加強市場監(jiān)管；綜合運用經(jīng)濟、法律、行政手段加強宏觀調控。（3分）

　　②企業(yè)：要不斷提高自身素質，遵紀守法、誠信經(jīng)營；自覺維護市場秩序。（3分） ③消費者：要學法、懂法、守法、用法，增強權利意識，用法律手段維護自己的合法權益，并同違法犯罪行為做斗爭。（3分）

　　高一寒假作業(yè)答案

　　第一天

　　語文（練習1）

　　一、課內回味。（見教材） 二、語言文字運用

　　D（D．抑揚頓挫：聲音高低起伏和停頓轉折。句中用來敘說建筑的韻律感，符合語境。A．無為而治：（1）指不施用刑罰，通過任用賢人、用道德感化老百姓，從而使天下安定的治國方針。這是儒家的政治主張。（2）一切順應自然，不求有所作為而使國家得到治理。這是道家的治國方針。（3）比喻不費力就把事情辦好。均不合語境。B．炙手可熱：手一挨近就感覺得熱，比喻氣焰很盛，權勢很大。不合語境。C．苦心孤詣：指費盡心思鉆研或經(jīng)營，到了別人所達不到的地步。也指為尋求解決問題的辦法而煞費苦心。感情色彩不當） 三、閱讀

　　1．兩處畫線的句子寫出了老牧民巴音什么樣的性格？請簡要分析。(6分)

　　1．第一處：聽到有人噗笑，巴音更生氣，一甩馬鞭，寫出他的粗獷、剛烈。

　　第二處：巴音哈哈大笑、不提前事及鄭重叮嚀，寫出了他的寬厚、豪爽和深明大理。 【評分建議】每處３分。性格特點2分，結合文本分析1分。共6分。 2．小說寫巴音的兩個兒子，對刻畫老牧民巴音的形象有什么作用？ (4分)

　　2．兩個兒子的出走和回歸，側面襯托了老牧民巴音改變草原面貌的執(zhí)著信念和堅毅態(tài)度；形象驗證了巴音對草原美好前景的預見。

　　【評分建議】每點2分，共4分。 習作點評：靜聽回聲1

　　點評：全文善于選取經(jīng)典片段，將歷史和現(xiàn)實有機地融合加以敘寫，較好地表達了反對戰(zhàn)爭， 珍愛和平的主題。如此一來，文章立意就顯得新穎、深刻。 習作點評：靜聽回聲2

　　點評：全文文筆優(yōu)美，從小巷的特點，小巷對自己人生的啟迪、影響等多方面寫出了小巷今日給自己心靈所帶來的顫動，可以說是一篇文質兼美的散文。 習作點評：靜聽回聲3

　　點評：文章既寫到了老屋和小巷給自己帶來的快樂和溫暖，又寫出了老屋與小巷在快節(jié)奏的今天給自己帶來的感觸，行文最后三小節(jié)必不可少。

　　數(shù)學（集合）

　　1．4

　　【解析】∵A＝{1,2}，A∪B＝{1,2}，∴B?A，∴B＝?，{1}，{2}，{1,2}．即集合

　　B有4個．

　　2．?3,5,13? 【解析】

　　試題分析：A

　　B??3,4,5,12,13??2,3,5,8,13???3,5,13?

　　所以答案應填?3,5,13?. 考點：集合的運算. 3．3 【解析】

　　試題分析：因為集合A＝{－2，3，6m－9}，集合B＝{3，m2

　　}且B?A，所以m2?6m?9即m?3

　　符合題意.

　　考點：集合間的基本關系． 4．2 【解析】

　　試題分析：因為集合A??x|x≤2?

　　，B??x|x≥a?

　　滿足A

　　B?{2}，所以a?2.

　　考點：集合間的交運算. 5．25 【解析】

　　試題分析：設兩項測試均及格的人數(shù)為x，則40?x?x?31?x?46，解得x?25。 考點：集合的混合運算。 6．k??2 【解析】

　　試題分析：當k?0時，A????,4?；當k?0且k?2時，4?k?

　　44k，A????,4??????k?k,????

　　當k?2時，A????,4???4,???；當k?0時，k?

　　4k?4，A??

　　??

　　k?4?k,4?? 當k?0時，集合B中元素的個數(shù)無限；當k?0時，集合A中元素個數(shù)有限，此時集合B為有限； 因為k?

　　4

　　k

　　??4，當且僅當k??2時取等號，所以當k??2時，集合B元素個數(shù)最少，A???4,4? B???3,?2,?1,0,1,2,3?．

　　考點：一元二次不等式的解法． 7．{0,3,4,5}. 【解析】

　　試題分析：直接由集合A知，當x?0時，

　　66?0?1?N滿足題意；當x?1時，66

　　6?1?5

　　?N，不符

　　合題意；當x?2時，

　　66?2?32?N，不符合題意；當x?3時，6

　　6?3

　　?2?N，符合題意；當x?4時，

　　66?4?3?N，符合題意；當x?5時，6

　　6?5

　　?6?N，符合題意；當x?6時，顯然不符合題意.故集合A用列舉法表示為{0,3,4,5}. 考點：集合的表示法. 8．1≤m≤4 【解析】 試題分析：．由集合A＝{x｜－1＜x≤5}，B＝{x｜m－5＜x≤2m＋3}，且A?B，利用真子集的性質得

　　??

　　m?5??1

　　?3?5

　　解得1≤m≤4． ?2m考點: 集合關系中的參數(shù) 9．(??,1]. 【解析】

　　試題分析：∵x?1?0，∴x?1，即A?(1,??)，∴CUA?(??,1]. 考點：1.函數(shù)的定義域；2.集合的運算. 10．(1,2]. 【解析】 試題分析

　�。�

　　y??1)?A0,?

　　,?[要

　　?0

　　使,y?有

　　1意)義則??

　　x?1?0??log?x?1?1(x?1)?0??2

　　?x?2?1?x?2，所以AB?(1,2]. 考點：集合的運算，函數(shù)的定義域、值域，對數(shù)函數(shù)的性質. 11．0,1，－

　　12

　　【解析】A＝{－1,2}，B＝?時，m＝0；B＝{－1}時，m＝1；B＝{2}時，m＝－12

　　. 12．(－∞，1]

　　【解析】∵1?{x|x2

　�。�2x＋a>0}，

　　∴1∈{x|x2

　�。�2x＋a≤0}， 即1－2＋a≤0，∴a≤1. 13．{0}

　　【解析】因為A＝??

　　xx?

　　2?n?1,x,n?Z???

　　， 當n＝0時，x＝－2；n＝1時不合題意； n＝2時，x＝2；n＝3時，x＝1； n≥4時，x?Z；n＝－1時，x＝－1； n≤－2時，x?Z.

　　故A＝{－2,2,1，－1}，

　　又U＝{－2，－1,0,1,2}，所以?UA＝{0}． 14．{1}

　　【解析】∵B中x∈A，∴B＝??1,1,e???e?

　　， ∴A∩B＝{1}．

　　15． （1）x??3；（2）??8,?7,?4,9?.

　　【解析】

　　試題分析：根據(jù)集合間的關系求變量的值時，首先要分析清楚集合中的哪些元素會等于9，如：x2?9,2x?1?9由此可得x??3,x?3,x?5，然后在進行分類討論，

　　最后一定要檢驗求出的值是否符合題意或集合元素的特征；在求交、并運算時要看清楚集合中的元素是有限集還是無限集，若為無限集

　　應結合數(shù)軸運算.

　　試題解析：（1）因為A??x2

　　,2x?1,?4?

　　，B??x?5,1?x,9?，B?A??9?，

　　所以x2

　　?9,2x?1?9即：x??3,x?3,x?5，

　　當x??3時，A??9,?7,?4?，B???8,4,9?，符合題意； 當x?3時，A??9,5,?4?，B???2,?2,9?，不符合題意舍去； 當x?5時，A??9,25,?4?，B??0,?4,9?，不符合題意舍去；

　　所以x??3.

　�。�2）由（1）可知：A??9,?7,?4?，B???8,4,9?，所以A?B???8,?7,?4,9?. 考點：交、并、集的混合運算以及求值． 16．（1）A?B??x|?1?x?4?；（2）m?3或m??1

　　2

　　【解析】

　　試題分析：（1）首先把集合B??x|m?x?1?3m?中的元素確定，然后借助數(shù)軸求出并集；（2）根據(jù)兩集合間的關系B?CRA，把集合B的所有情況判斷出來，下面根據(jù)集合B的情況討論m的取值即當

　　B??時應滿足m?1?3m?m??1

　　?1?3m?m?1?3m?m2；當B??時，應滿足?或；這樣既可得?m?3?

　　?

　　1?3m??1到實數(shù)m的所有值．

　　試題解析：（1）當m＝1時，B??x|m?x?1?3m???x|1?x?4?，所以A?B??x|?1?x?4?； 因為A??x|?1?x?3?所以 CRA??x|x??1???x|x?3?，

　　又因為B?CB??時應滿足m?1?3m?m??1

　　RA所以當2

　�。�

　　當B??時，應滿足??1?3m?m或?1?3m?m

　　1?3m??1

　　即m?3； ?m?3?

　　?綜上可得：m?3或m??

　　1

　　2

　�。� 考點：集合間的基本關系及運算． 17．[?

　　1

　　2

　　,2]?(3,??) 【解析】

　　試題分析：若A∩B=?，有兩中可能，一種集合A為空集，因為空集與與任何集合集合的交集為空集，

　　?2a?a?3此時只需2a>a+3，另一種集合A不為空集，且集合A與B沒有公共元素，此時只需?

　　?2a??1 。

　　??

　　a?3?5試題解析： 因為A∩B=?， ∴①A=?時2a>a+3,∴a>3

　　?2a②A??時?

　　?a?3

　　?2a??1??1?a?2

　　??

　　a?3?5

　　2綜上所述，a的取值范圍是[?

　　1

　　2

　　,2]?(3,??) 考點：（1）交集的定義；（2）分類分類討論思想的應用。

　　18．（1）（-?1

　　]；（2）（1,3444

　　]

　　【解析】

　　試題分析：（1）C??，即集合C中不含任何元素，故1?2a?2a；（2）先求出A

　　B，根據(jù)子集的定

　　??1?2a?2a

　　義及C??可得?

　　?2a?3，從而求出a的取值范圍。

　　?2??1?2a??1

　　試題解析：（1）∵C?? ∴1?2a?2a ∴a?1

　　4

　　即實數(shù)a的取值范圍是

　�。�-?14]． 5分（2）∵C??，A

　　B?{x?1?x?3

　　2

　　}，且C?(AB) 6分

　　??1?2a?2a∴ ??2a?3 9分?2

　　??1?2a??1解得：

　　14?a?3

　　4

　　11分 即實數(shù)a的取值范圍是14,3

　　4

　　]． 12分

　　考點：（1）空集、子集的定義；（2）集合的運算。

　　英語（練習1）

　　1.charge 2.upset 3.behavior 4. fault 5. adults 6. crossed 7. suggested 8. mess 9. valuable 10. Trusting

　　1—5 DBBAA 6—10 ABDBA 11—15 CACBA

　　16---20 C A B D B 21---25 C D A C B 26--30 D A B B D 31---35 A D C B D 36-39 BDAC

　　40.attitudes 41. Solutions 42. passers-by 43. encourage 44. effective 45. lack . 46.successful 47. enough 48. involved 49.seen

　　物理（運動的描述；勻變速直線運動）

　　16---19題答案分別對應下面18.20.21.22

　　所以h＝h1＋h2＝305.0m.

　　(2)又因為tv tvt－v1＝0g＝6.0 s， 2＝a3.85 s 所以t＝t1＋t2＝9.85 s， 答案：(1)305.0 m (2)9.85 s

　　政治（必修一1-2）

　　一．單項選擇題

　　三．簡答題 （4分）

　　第二天

　　語文（練習2）

　　一、課內回味。（見教材） 二、語言文字運用

　　1、答案：C （A.對人對事物要求十全十美，毫無缺點。 后面不能加賓語。B碑：指記功碑。所有人的嘴都是活的記功碑，比喻人人稱贊。不合語境。這里應該用“有目共睹”C 捐獻所有家產(chǎn)，幫助國家減輕困難。D.多用以比喻文章議論新奇驚人）

　　2、答案： C （A句式雜糅B并列不當D成分殘缺，“滿足”后缺賓語） 三、文言文閱讀

　　1、C （道：取道 ）

　　2、B （胡廷瑞派他兒子以獻出洪都來請降）

　　3、(1)不久，陳友諒動用全部兵力入侵，進逼金陵，敵軍的氣焰很囂張。 【評分建議】“寇”“壓”各1分。語句通順1分。

　　(2)趕緊進兵迫近江州，他一定會逃跑，江州被攻占，皖城能（跑）到哪里？ 【評分建議】“薄”“下”（被動要譯出）“焉往”（倒裝）各1分。語句通順1分。 習作點評：靜聽回聲1

　　點評：行文善于選取典型意象，小標題運用恰到好處，構思較為精巧，寫出了記憶中那些充滿歡樂和疼痛的回聲，在今天給自己帶來的安靜、平淡和超然物外。 習作點評：靜聽回聲2

　　點評：文章先用優(yōu)美的語言將讀者帶回了愜意溫暖的童年時光，接著又用沉重的筆調敘寫了故鄉(xiāng)遭逢拆遷厄運的現(xiàn)狀以及外婆依戀不舍的情感。前后形成對比，自然引出文末的思考。 習作點評：靜聽回聲3

　　點評：文章用生動形象的語言回憶了濃郁熱鬧的“年味”帶給人們質樸的感動，對比現(xiàn)在的冷清，表達了對藏在“年味”深處的人文蘊藉的流逝的遺憾之情。

　　數(shù)學（函數(shù)1）

　　1．2 【解析】

　　試題分析：由f（0）＝1，且有f（0）＋2f（－1）＝0，得c＝1，b＝1

　　2

　　當x>0時，有一個零點x＝2

　　當x≤0時，f（x）是開口向下的拋物線，且與y軸交于（0，1）點，故在x軸的負半軸有且只有一個零點.

　　考點：分段函數(shù)，函數(shù)的零點 2．?1 【解析】

　　試題分析：因為f?x??lg?

　　?2?1?x?a?

　　??

　　，所以對于定義域內的所有x的'有f??x???f?x?，即：lg??2?1?x?a???2??2?a?ax??1?x?2?a?ax

　　1?x???lg??1?x?a???lg??1?x???lg??2?a?ax???1?x?2?a?ax? ?2

　　1?x2??2?a?2

　　?a2x2????2?a??1?2?a??1

　　?a?1

　　考點：奇函數(shù)性質的應用. 3．

　　1

　　2

　　【解析】

　　試題分析：由題意得：f[f(?10)]?f(lg10)?f(1)?21?2

　　?

　　12

　　. 考點：分段函數(shù)的函數(shù)值. 4．2． 【解析】

　　試題分析：∵f(x)????2ex?1,x?2，∴1?1

　　?f(2)?log?log2

　　x?2

　　3(22?1)?1，f(f(2))?f(1)?2e?2． 3(x?1),考點：分段函數(shù)求函數(shù)值． 5．-3 【解析】

　　試題分析：當x?0時，f?x??f?x?1??f?x?2?①，f?x?1??f?x?2??f?x?3?②，由①②得

　　f?x???f?x?3?，因此得f?x?6??f?x?，當x?0時，函數(shù)的周期T?6，f?2013

　　??f?335?6?3? ?f?3?，由題意知，f?3??f?2??f?1???f?1??f?0???f?1???f?0???log28??3.

　　考點：1、函數(shù)的周期性；2、分段函數(shù)的應用.

　　6．-2 【解析】

　　試題分析：由于函數(shù)f(x)為定義在R上的奇函數(shù)，f?0??log21?m?1?m?1?0，解得m??1，因此

　　f?x??log2?x?1?，f??3???f?3???log2?3?1???2，故答案為-2．

　　考點：奇函數(shù)的應用． 7．?0,1??2,???

　　【解析】

　　試題分析：由題意知loga

　　2?logaa，當a?1時，a?2，因此a?2，當0?a?1時，a?2，

　　因此0?a?1，因此實數(shù)a的取值范圍?0,1??2,???

　�。�

　　考點：對數(shù)函數(shù)的性質． 8．

　　15

　　． 【解析】

　　試題分析：由題意可設函數(shù)y=f(x)

　　的解析式為：y?x?，因為其函數(shù)的圖像過點???9,13???

　　，所以

　　111

　　3?9?，解得???1??1

　　2，所以y?x2，所以f(25)?252?5

　�。� 考點：冪函數(shù)的定義．

　　9．0?a?4 【解析】

　　試題分析：當a?0時，1?0恒成立，滿足題意；

　　當a?0時，??b2?4ac?a2

　　?4a?0?0?a?4；

　　所以綜上可得：0?a?4. 考點：函數(shù)綜合問題. 10．(?1,?1)

　　高中寒假作業(yè)答案

　　高中寒假作業(yè)參考答案

　　一、能力要點 1. 解:

　　?

　　?N?mgsin? ①

　　由①, ②得:??tan?

　　說明: ①涉及角度的平衡問題,采用正交分解法,數(shù)學手段為三角函數(shù); ②??tan?是物塊沿粗糙斜面勻速下滑的條件,與物塊質量無關.

　　2.

　　解:

　　T?G1 ①

　　N?G2 ②

　　由三角形相似關系:

　　G1mgLL

　　代入① T? ?

　　R?dmgR?d

　　G2mgRR

　　代入② N? ?

　　R?dmgR?d

　　說明:①涉及到長度的平衡問題,采用斜交分解,數(shù)學手段為相似三角形對應邊成比例; ②斜交分解的方式:以未知力的方向為斜交軸來分解已知力,相似三角形必出現(xiàn); ③T?L，而N與L無關;

　�、芷胶鈫栴}解題步驟:ⅰ.選擇研究對象受力分析 ⅱ.選擇坐標軸分解力 ⅳ.解方程

　　Fx?0Fy?0

　　3. 解:

　　由圖可知:NP先減后增,NPmin?mgsin?

　　N一直減小

　　P

　　說明: ①三力平衡問題,應采用三角形法;

　�、谌�角形法:反向延長方向不變的力為基準線,平移大小方向都變化的力到大小方向都不變的力上,并使其箭頭落在基準線上,垂直關系取到,出現(xiàn)最小值. 4. 解:

　　以整體為研究對象:

　　由整體知:NM?(m?M)g

　　Nm?f

　　M

　　以m為研究對象 N

　　m

　　?Nsin

　　Nm?Nsin?

　　mg?Ncos?所以：Nm?mgtan?fM?mgtan?

　　說明:①多個物體出現(xiàn),受力分析要注意先整體后隔離,整體分析不計內力,隔離簡單個體;

　�、贜M與?無關,fM?tan?

　　5. 證明:

　　m1

　　N1?G2 ① T?G1 ②

　　m2

　　T?G3 ③ N2?G4 ④

　　設OO?長度為d,由相似關系:

　　G1l

　　?1 m1gd

　　G3l

　　?2 m2gd

　　說明:①同一輕繩上彈力處處相等; ②斜交分解的相似三角形法;

　　m1l2

　　? m2l1

　�、塾烧�體法可知,O?為整體重心,故m1gl1?m2gl2,得:

　　6.

　　m1l2

　　?. m2l1

　　F

　　min?mgsinarctan?

　　??arctan?斜向上

　　說明:① f,N的合力方向不變??arctan? ②平移的三角形法求最小值

　　7. 解:

　　Tsin?1?Tsin?2…… ①

　　Tcos?1?Tcos?2?mg…… ② 由①?1??2代入②得: 2Tcos?1?mg…… ③

　　43又sin?1?,?cos?1? 代入③得: 555 T?mg 6

　　說明:①同一輕繩上的彈力處處大小相等;

　�、诒绢}采用了正交分解,這說明正交斜交分解并不是涇分明的,應靈活掌握. 8. 解:

　　N

　　如圖: ??180???0??0?60?

　　mg

　　說明:本題采用了斜交分解法. 9. 解:

　　整體法:

　　由圖可知:F2 =(m1?m2)gcos?

　　gcos?

　　F2保持不變

　　12

　　以乙為研究對象:

　�。�1）

　　（2）

　　由圖可知:甲至多能達到如圖(2)位置,提供給乙垂直斜面向上的彈力,故F3一直減小.F1也一直減小.

　　說明:①整體法; ②平移的三角形; ③正交分解.

　　【總結】平衡問題的解題方法與策略: 1.受力分析要注意先整體后隔離

　　;

　　2.力的計算:正交分解;斜交分解;三角形求和;

　　3.三力平衡的條件:任意一個力應位于其余二力反向延長線所夾的開區(qū)間內. 10. 解：

　　Tsin??BIL．．．．．．① Tcos? ?mg．．．．．．② BIL由①②：?? mg

　　【說明】①剖面圖進行受力分析； ②本題為平衡條件與安培力的整合．

　　高一年級寒假作業(yè)答案匯總

　　高一年級寒假作業(yè)答案匯總

　　數(shù)學寒假作業(yè)

　　湖濱高級中學高一數(shù)學寒假作業(yè)（9）答案

　　1、

　　1125125

　　(5e1?3e2) 2、2b?a 3、3個 4、① 5、(,)或(?,?) 213131313

　　6、103 7、120° 8、解：?BC

　　?AC?AB?(1,k)?(2,3)?(?1,k?3)

　　??C為RT??AC?BC?AC?BC?0?(1,k)?(?1,k?3)?0

　　??1?k2?3k?0?k?

　　9、?BD

　　3?13

　　2

　　?CD?CB?2e1?e2?e1?3e2?e1?4e2

　　??

　　若A，B，D三點共線，則AB與BD共線，

　　?設AB??BD

　　即2e1

　　?ke2??e1?4?e2

　　由于e1與e2不共線可得：e1??e1e2??4?e2

　　故??2,k??8

　　10、⑴若c∥d 得k?

　　9

　　5

　　29

　�、迫鬰?d得k??

　　14

　　第十三天

　　一、BAACB AABAA DDDBC

　　二、1.Introduction 2.regularly 3.harm 4.trust/take 5.waste 6.like

　　7.expensive 8.serious 9.scientific 10.balannce

　　第十四天

　　一、ADCCB ACABC AADBB

　　二、DACBA DCCDB ACBAD DCCBA

　　第十五天

　　一、BDABA DADAD CCDCC 二、CDCB

　　一、單項選擇題(30題，共計90分)

　　二、判斷題（5小題共15分） 31-35：B A A A B

　　三、材料解析題（本大題共3小題，每題15分，共45分）

　　36. （1）秦實行君主專制，雅典則是民主政治。（2分）主要因素是雅典貿易經(jīng)濟發(fā)達，小國寡民；中國是以小農(nóng)經(jīng)濟為主要特征的自然經(jīng)濟。（4分） （2）《1787年美國憲法》。（1分）權力的制約與平衡；（2分） （3）1954年；第一屆全國人民代表大會召開。（4分）

　�。�4）隨著社會發(fā)展與進步，政治民主化是歷史發(fā)展的必然趨勢；民主的范圍越來越廣泛，民主化程度越來越高；人類各階級、各階段民主能相互吸收、借鑒。（2分）（以上答案任答1點即可）

　�。ˋ類）37. （1）內容：主權在民；三權分立；責任內閣。(6分)

　　意義：第一部資產(chǎn)階級性質的憲法，具有反對封建專制制度的進步意義。（3分） （2）不同：規(guī)定新中國的性質；規(guī)定了實現(xiàn)民族平等的原則和方法；規(guī)定了國家經(jīng)濟的構成和發(fā)展方向。（4分）

　　（3）啟示：根據(jù)時代的變化而制定和修改憲法內容；民主化進一步發(fā)展；經(jīng)濟建設日益成為國家工作中心；經(jīng)濟發(fā)展方針對經(jīng)濟發(fā)展的推動作用日益顯著；我國在20世紀民主政治生活經(jīng)歷了巨大變化。(任答1點即得2分)

　�。˙類）37. (1)鴉片戰(zhàn)爭；中國新民主主義革命的勝利。(2分) (2)辛亥革命。(1分) 功績：1 2 3（6分）局限：1 2 （4分）

　　(3)體現(xiàn)了以經(jīng)濟建設為中心；思想進一步解放；近代史研究取得進展；對外文化交流擴大；吸收外國史學研究成果。(2分，任答1條) 38.

　�。�1）民族危機加深；號召國民抵御外侮；抨擊清政府的腐敗；藉以喚醒國人的民族意識。（6分，任答三點）

　�。�2）和平共處五項原則（2分）。萬隆會議。（2分）

　�。�3）是20世紀世界外交史上的重大事件； 為國際社會以和平方式解決爭端和歷史遺留問題提供了新的范例；是“一國兩制”理論在外交領域的成功運作，等等（4分）

　�。�4）從被列強瓜分到收回國家主權，國際地位日益提高。（2分）

　　政治寒假作業(yè)答案 政治寒假作業(yè)五

　　2010—2011學年度第一學期高一期末答案

　　41.

　　二、文字題

　　43.(1)漫畫反映了該公司存在著收入分配不公的現(xiàn)象(學生若答出勞動報酬在初次分配中的

　　比重偏低亦可以)(2分)。收入分配不公會挫傷勞動者積極性，影響經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定和諧。(3分)

　　(2)①堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度；(如答堅持按勞分配

　　的原則亦可得分)(2分)

　　②提高勞動報酬在初次分配中的比重，維護勞動者利益；(2分) 42.①希望表姐樹立正確的擇業(yè)觀，樹立競爭就業(yè)觀，職業(yè)平等觀。(4分)

　�、诮ㄗh表姐先解決就業(yè)問題，等有了從業(yè)經(jīng)驗后再做挑選；也可建議表姐多種方式

　　就業(yè)，積極自主創(chuàng)業(yè)。(2分)

　　(2)①要轉變經(jīng)營戰(zhàn)略，面對服裝出口受阻，轉為積極開拓國內市場。(2分) ②要提高自主創(chuàng)新力，培育自己的服裝品牌。(2分)

　�、垡�依靠技術進步、科學管理等手段，提高勞動生產(chǎn)率，降低生產(chǎn)成本，形成自己

　　的競爭優(yōu)勢。

　　考資源網(wǎng)

　　地理寒假作業(yè)答案

　　一、單選

　　1～5 B C B B B 6～10 B B D B C 二、判斷

　　11.B 12.B 13.B 14.A 15 B

　　三. 綜合題 16．

　�。�1）略 （2） 冬至 ④ （3）0°

　　（4）D 從南回歸線向南北兩側遞減 （5）C

　　物理寒假作業(yè)答案

　　綜合檢測

　　1．B [物體的大小、形狀對所研究問題的影響可以忽略不計時，可視物體為質點．如地球夠大的，但地球繞太陽公轉時，地球的大小就變成次要因素，我們完全可以把地球當作質點看待．當然，在研究地球的自轉時，就不能把地球看成質點了．同樣．準備接對手發(fā)出的旋轉球時就不能把旋轉的乒乓球看成質點．又如看一個同學的運動速度時，可以把人看成質點，但對他的起跑動作進行指導時，就不能看成質點．] 2．CD 3.A

　　4．B [小球自由下落時是一段勻加速直線運動，落入淤泥是一個勻減速的過程，落入淤泥底時速度恰好為零．]

　　5．AC 6.C 7.ABC 8.AB 9.AD

　　10．C [由μ＝tan θ條件可知μmgcos θ＝mgsin θ，即滑動摩擦力等于重力沿斜面向下的分力，在沿斜面向上的拉力作用下滑塊勻速上滑，滑塊沿斜面方向合力為零，即拉力F拉＝mgsin θ＋μmgcos θ＝2mgsin θ當在沿斜面向下的拉力作用下滑塊均速下滑時，滑塊沿斜面方向合力為零，即F拉＋mgsin θ＝μmgcos θ，所以F拉＝0.] 11．(1)中還應記下兩細繩套的方向 (2)中根據(jù)F1和F2的大小及方向

　　(3)中用一個彈簧測力計通過細繩套拉橡皮筋，使它的結點也到O點．

　　2

　　x23－x1

　　12．x1/2T g＝9.72±0.02 阻力

　　8x2T

　　新課標高一年級寒假作業(yè)答案

　　P1.一、Pàn zhěn,r?ng gě pǐ chì,chà qiò s? niǔ,ní a選擇題、B A C D P2.一、編年體 左丘明 紀傳體 魯迅 國別體 劉向

　　二、若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。 發(fā)圖，圖窮而匕見。 怒發(fā)沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。 勞苦而功高如此，未有封侯之賞，而聽細說，欲誅有 功之人，此亡秦之續(xù)身。 項莊舞劍，意在沛公。 如今人方為刀俎，我為魚肉。

　　選擇題、C B D A 翻譯、如果滅掉鄭國對您有好處，怎敢那這件事情來麻煩您。秦國使者往來，鄭國可以隨時供給他們所缺的東西。

　　P3.一、zì di? dàng hái lìn x?n chuàng lì zhà選擇題、C C A D D P4.一、C A 三、用“飼養(yǎng)”一詞是運用了比擬（擬物）的修辭方法，描寫農(nóng)民的貧困，無力撫養(yǎng)兒女，只能像飼養(yǎng)牲畜那樣對待他們，表現(xiàn)了作者同情。選擇題、A A D P5.選擇題、D C D D 佳作欣賞、（1）王安石認為項羽的失敗已成定局，即便是江東子弟還在，項羽也不可能再帶領江東子弟卷土重來，以為他們不一定再肯為戰(zhàn)爭賣命了。

　�。�2）十分辛辣冷峻，但卻抓住了人心向背是勝敗的關鍵這個根本，可以說是一針見血。 P6.ACDBD

　　P7.BDCCCA

　　P8.365/風/屈原/頌/《木蘭詩》/《孔雀東南飛》/CCAAD/并不是前來買布的，而是來和我商量婚事的/我們還沒有安定，不可以回歸/放棄直線來追求曲線，放棄正直來討好別人/匪我愆期，子無良媒/名余曰正則兮，字余曰靈均/哀按民生之多艱/來即我謀/

　　P9.CCD/齊彭殤為妄作/渺滄海之一粟/凌萬頃之茫然/險以遠則至者少/DAA/王羲之小時候不善言談，人們不認為他很有才華/就將女兒嫁給了他/

　　P10.sì tuí zhāi x? zì,shì yīng yì p?ng wò hu?/AC/他可能有過許多敵人，但不一定有一個因為私人原因而成為的敵人。言外之意，就是他大公無私，所有的敵人里，沒有一個是因為私人原因而成為敵人的。 數(shù)學

　　P11.DC/{4.，5}/{2}/-1,2/解X=X2+4X=0;X1=0;X2= -4; ∵B￡A ∵a=1或-7∴a取值為﹛a|-7﹤a﹤1﹜/

　　P12.AC/{x|x≥-1且x≠2}/三分之一/七分之一/（-∞，0）

　　P13.CB/?/1/-3/

　　P14.DD/（?，+∞）/-3，二分之三/0＜a＜1

　　P15.BC

　　P16.AA/√15/1m2/1:4/

　　P17.CB/L⊥AB/90°/BC⊥CD/

　　P18.CC/0＜d＜90°/y=1/x/(?,?)

　　P19.BB/二分之七/（x-3）2+(y-4)2=16、

　　P20.CB/三分之二/

　　英語

　　P21.joined army/has been to,took/have studied,don’t star/has lived lonely/in a minute/把I bought改為I had boufht/在thought前面加had、去掉be/改will be為is/去掉Hardly did/改had leamed

　　為have deenlearning/改have為had/改Tomisn’t here為Tom wasn’t here/

　　P22.出名/對…好奇/對…感到害羞/與…和睦相處/遇見/解答出/It,that,was/Why,is a gweston/Whoever breaks the law/00000/00000/00000/BDAD

　　P23.a great discorer/to say woth/die of /which she live/a really beauty/0000/改hadn’t finished為finish/去掉had/改are leaving為left/改by為with/改study為studying/去點ing/改He為It/watches/obserre/compare,with/compare to/

　　P24.supply to/in the long term/receive one’s advice/have effect for/run out of/compare with/BACBBC

　　P25.differ in/of,others understand/not,the best/000/000/She will come back from US on the time next year/0000/When my mother heard this news,She is ill /If you go write-water rafting you sheuld be careful/0000/DCA

　　P26.in the darkness/in the dark/in case/in that case/turn down/turn upside down/as though/Even though/disconer/inventing/find out/BBBBB/

　　P27.CBCBBA /0000/0000/0000/You had better take umbrella,in case it rains /As I know,if I/ P28.CBCCB worry/000000/000000/

　　P29.sure/certanin/sure/managed/tried/beat/defeat/won/protvt/guorrd/preserre/defend/contains/inclcdes/

　　P30.無

　　P31.DDCCC

　　P32.CACAD BCAAB CBBCC BCBAA BBDBB 政治

　　P33.選擇題：ABDDA 簡答題：（1）互補關系（2）是消費者減少對溉商品的需求

　　P34.選擇題：ACDC 簡答題：（1）國家：大力發(fā)展經(jīng)濟，增加居民收入，加強宏觀調控，穩(wěn)定物價，完善分配制度，統(tǒng)籌區(qū)域和城鄉(xiāng)協(xié)調發(fā)展；企業(yè)：面向市場生產(chǎn)消費者滿意的商品，樹立良好的信譽和企業(yè)形象，提高勞動生產(chǎn)率，降低生產(chǎn)成本；消費者：通過自己的知識和勞動，增加個人收入，樹立正確消費觀；（2）不正確 因為以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥，是社會主義榮辱觀的體現(xiàn)，一個民族，如果沒有艱苦奮斗就難以自立自強

　　P35. 選擇題：BCAB 簡答題：花5000元買股票 8000元買國庫券 2000元買人保 存15000上大學。

　　P36. 選擇題BADC簡答題：（1）這是責任有限公司，其中四位博士以知識產(chǎn)權創(chuàng)業(yè)（2）按知識產(chǎn)權分配

　　P37. 選擇題CACD 簡答題：（1）正確，稅收是國家對一些資產(chǎn)的收稅，其稅收用于建設社會公共產(chǎn)品與福利保障，所以偷稅就是偷大家的錢（2）因為如果人人都抗稅、偷稅，國家的財政收入就會減少，就不能建設大工程來惠民。

　　P38. 選擇題BCDC簡答題：（1）城鄉(xiāng)居民的生活水平、生活質量的提高目標：政治文化，經(jīng)濟，生態(tài)文明，社會民聲的提高（2）①加大對外開放；②提高公民素質；③加大精神文明的教育 歷史

　　P39.選擇題：DBBDC ①管理百官；②設丞相六部；③唐太宗支持宰相制度，明太宗反對宰相制度；④無丞相，自己專政；⑤不矛盾

　　P40.選擇題：CDBDC ⑴主權在氏；㈡材料三是材料一、二的概括㈢因為隨著古羅馬的擴張，羅馬公民法已經(jīng)不適于羅馬制度

　　P41.選擇題：CCAAAC ㈠君主立憲制㈡兩國政治形勢的不同

　　P42.選擇題：ADBAB ①破壞了中國的內政；②侵犯了中國的領土完整

　　P43.選擇題：CDBBA ①第一次鴉片戰(zhàn)爭背英國占領②《波茨坦公告》③1. 當?shù)鼐用裰饕�是華人。2. 中國國家實力和國際地位的上升3. 英國在全球的戰(zhàn)略收縮和去殖民地化4. 中英有關新界的租約到期

　　P44.選擇題：DAACC ①為了反抗美國和蘇聯(lián)②形成三足鼎力的局面 地理

　　P45. 選擇題：DDADA 填空題：火星/地球/天王星/海王星/地月系/火/共面/

　　P46. 選擇題：DDBDC 填空題：北/6月22日/23.5N/CB/AB/E＞D＞A/9/3/

　　P47. 選擇題：AADB 填空題：向斜/操部受擠壓，堅硬的巖層向下凹/天然氣/水/石油/防止塌方/A/

　　P48. 選擇題：DADD 填空題：降水/植物蒸騰/地下水/①②/含沙量高/傍晚河水含沙量少/ P49. 選擇題：CAADB 填空題：③/④/①/②/受垂直地帶分異規(guī)律影響，A坡較緩，植被豐富/

　　P50. 選擇題：CBDDD 填空題：相同/0/暖/高/3/冷/8/ 物理

　　P51.A(BC)BC 計算題㈠S=50+50=100km x=sim60*50=25√3km㈡V=V1+V2e2

　　P52.BCCB 計算題㈠V=20m/s t=x/v=1800+200/20=100s㈡Vt=Vo+at=(Vo+15)m/s Vt=Vo+at=25m/s

　　P53.B(AB)AD 計算題㈠at=10 a=10/t 1/2at2 =0.5*10/t*t2 =5t a=2.5m/s2 ㈡h1=0.5gt2 25=5t2 t1=3 h2=0.5gt2 25=5t2 t=√5s

　　P54.ABB(AB) 500/10/200/計算題：（1）10cm（2）F=kx=0.05*k k=200 F=0.1*200=20N P55.(AC)ABA ㈠Fbc=6N Fba=2N Fa與地面=8N ㈡17N 0N

　　P56.DDAC 計算題：㈠2Fy=19.6N Fy=9.8N BO=2Fy=19.6N AO=√3/2Fy=4.9√3N ㈡防止慣性帶來的危害

　　P57.CBCB 計算題：㈠a=v/t=-15/15=-1m/s2 2t=2000kg F=ma=-1*2000=-2000N x=Vot +1/2at2 =15*15-0.5*1*15*15=112.5m㈡略

　　P58.BBDC 計算題：㈠①Fx=√3/2*200N=100√3N N=G=Fy=500+100=600N f=uN=0.2*600=30N a=f/m=100√3-30/50=2.54 ②Vt=at=2*2.54=5.68m/s 化學

　　P59~60選擇題：BDBAD BCCAB DD 填空題：加熱，酒精和水/取某一層液體，向里面加入水，如果分層則是水/NaOH,NaNO2 ，Ba(NO3 )2 ，HNO3 CaSO4 /溶解/過濾/蒸發(fā)/①④③②/181.8/②過濾 將燒杯中物質倒入耐酸過濾器中過濾，得濾液。③析出沉淀 將濾液沿燒杯壁慢慢倒入足量水中，并不段攪拌，直至析出全部固體。④過濾 將此燒杯中的物質倒入過濾器中過濾，得固體。⑤ 用蒸餾水沖洗濾紙上的固體若干次，直至洗凈。⑥取新得到的洗出液少許，滴入用鹽酸酸化的BaCl2 溶液 ，若沒有白色渾濁出現(xiàn)，則說明沉淀已洗凈，若有白色渾濁出現(xiàn)，則說明沉淀沒有洗凈。/C10H12N2O/

　　P61~62 選擇題：DBAAA BB(BD)(AC)CCAD 填空題：①⑤/④⑨/③⑦/②⑧⑨/C/堅硬的銀

　　+-白色固體相對分子質量為40/AB/金屬無氣體和液體/Ag+Cl===AgCl↓

　　+2+/CaCO3+2H===Cu+H2O+CO2 ↑/CO32-+Ca2+===CaCO3↓/Cu+2Ag+===Cu2++2Ag/Cu(OH)2+CO2=

　　==CaCO3↓+H2O/Fe2O3+H2SO4===Fe2(SO4)3↓+3H2O/Fe(SO4) 3+3Ba(OH)2===2Fe(OH) 3↓+3BeSO4/省略/+3/強/見課本/

　　P63~64 選擇題：BDCAA DD(BC)BBCAAB 填空題：15、鈉會以熔化狀態(tài)浮在溶液表面，反應生成氫氣，并伴有滋滋聲或劈啪聲，反應方程式是2Na+2H2O=2NaOH+H2↑溶液中的反應現(xiàn)象是生成淡藍色沉淀，反應方程式是2NaOH+CuS04=2NaSO4+Cu(OH)2/16、（1）OD段是Al3++3OH-==Al(OH)3↓ Mg2++2OH-==Mg(OH)2↓CD段是

　　Al(OH)3+OH-==AlO2-+2H2O（2）2∶1（3）0.8 減少 全部溶解生成NaAlO2、完全生成沉淀Mg(OH)2（4）7∶1 /17.（1）A、Al2O3 B、Al（OH）3 C、 AlCl3 D、NaAlO2 E Na2O2（2）①Al2O3+2OH-=2AlO2- + H2O④2Na2O2+2H2O =4Na+ + 4OH- + O2↑/18.（1）.過濾

　　(2)Al2O3 Al2O3和Fe2O3 Fe2O3 K2SO4和(NH4)2SO4(3)①Al2O3+2OH-+3H2O2[Al(OH)4]-②Al3++3NH3·H2OAl(OH)3↓+NH4+③[Al(OH)4]-+H+Al(OH)3↓+H2O④2Al(OH)3Al2O3+3H2O/19. 反應前后固體質量差 = 10-8.45 = 1.55g

　　2NaHCO3 =△= Na2CO3 + H2O + CO2↑ △m=168.62m =1.55g

　　168/m = 62/1.55得m = 4.2g所以碳酸氫鈉質量 = 4.2g

　　65~66選擇題：BCBDDDC(AC)(ACD)BBCCDDAB /18. ①A：NaAlO2和Na2SiO3；B：NaAlO2和Na2SiO3；C：AlCl3；D：H2SiO3。②Al2O3＋Na2CO3 2 NaAlO2＋CO2↑；SiO2＋

　　Na2CO3

　　2 Na2SiO3＋CO2↑/19.4NH3+NO=加熱=5N2+6H2O/20.（1）稀氨水和酚酞 稀氨水中的NH3逸出，所以溶液的顏色變淺 （2）溶有SO2的品紅 SO2氣體逸出，品紅溶液恢復紅色/21.

　　1、加熱的方法好。原因：操作簡便、不會引入新雜質 NH4HCO3 ==△== NH3↗ + CO2↗ + H2O 判斷碳酸氫銨已完全除去的方法：取樣品少量溶于水，加入稀鹽酸，不產(chǎn)生氣泡，證明除盡/ 生物

　　P67.DABAAAB/蛋白質/核酸/胃蛋白酶/細胞質/

　　P68.BDBDDACB/1/1/5/4/脫水縮合/多/4/R基/

　　P69.CBCDBCC/核糖體收集氨基酸/由核糖體上開始轉移到內質網(wǎng)上/細胞質/核不能單獨生活/細胞質失去核之后也不能單獨生存/細胞質和細胞核有著相互依存的作用/

　　P70.CCDACB/證明水分子是通過通道蛋白進入細胞/應做對照試驗/略/

　　P71.ADDCCBC/[H]/ATP/CO2/C6H12O6/[H]/ATP/光反應/類囊體薄膜/暗反應/基質/

　　P72.BCBCDA/有，因為細胞凋亡，實際上是基因選擇表達的結果/為人類揭示了細胞凋亡的意義/

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