在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的一件事給我的啟示優(yōu)秀作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　一件事給我的啟示優(yōu)秀作文400字 篇1

　　下雪了，下雪了，下完我成了“雕塑家”。

　　早上我懷著急切的心情打開(kāi)房門(mén)，一股冷風(fēng)激的我打了一個(gè)哆嗦。嗬，粉妝玉砌的世界，地上鋪了一張偌大的白地毯。快動(dòng)起來(lái)！什么鐵鍬、掃把、桶。這些普通的工具到我們的手里就成了雕塑工具，一會(huì)工夫一座小山就塑成了。一座又一座拔地而起，有的像老人，有的像小孩。

　　然后，我就進(jìn)一步的加工。我要塑一個(gè)“交警”，但是，交警怎么能沒(méi)有指揮臺(tái)呢！于是經(jīng)過(guò)我塑成的指揮臺(tái)。

　　我用鐵鍬鏟雪，倒進(jìn)鐵桶里，雖然雪在鐵桶里被壓實(shí)了，但怎么也弄不出來(lái)了。只好將桶中的雪鏟出一些，這才倒出來(lái)。可是，瞬間雪卻散了。我只好再次向桶里裝雪，這次有驚無(wú)險(xiǎn)，沒(méi)有再次散開(kāi)。

　　我又將雪裝進(jìn)小桶里。壓實(shí)，倒出。有了上次失敗的教訓(xùn)，我進(jìn)行的非常順利。一個(gè)大致的人體輪廓就被我塑成了。我拾起一塊雪放在交警的頭上，變成了帽子。又將樹(shù)枝插在身體兩側(cè)，這就是他的胳膊，我要讓這雙胳膊為城市指揮交通。再把墨水點(diǎn)在他的眼睛上。一個(gè)交警就做好了。

　　媽媽也不甘示弱做了一個(gè)少女。最后我們一起塑成了一條雪船。用掃把做帆，鐵鍬當(dāng)漿，我幻想著少女和交警在船上。

　　通過(guò)今天的這個(gè)游戲我感悟到一個(gè)道理——失敗乃成功之母。

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的一件事的啟示作文400字五年級(jí)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一件事的啟示作文400字五年級(jí)1

　　“欲要看究竟，處處細(xì)留心。”這句話(huà)像一盞明燈，指引我前進(jìn)的方向，時(shí)刻提醒著我。有一件事，令我記憶猶新。

　　記得有一次，老師讓我們回家自己動(dòng)手做反沖力小車(chē)。一回到家，我就興致勃勃地找出我的樂(lè)高玩具。開(kāi)始信心滿(mǎn)滿(mǎn)地拼了起來(lái)。不一會(huì)兒，一個(gè)小車(chē)就拼好了，跟書(shū)上的圖片一模一樣的。我心里得意極了，欣賞著自己的得意之作。接著是見(jiàn)證小車(chē)動(dòng)起來(lái)的時(shí)刻了。我放上氣球，期待著小車(chē)奔跑起來(lái)。誰(shuí)知小車(chē)像老牛拉大車(chē)一樣慢騰騰的。我心中疑惑不解，為什么和老師課上的實(shí)驗(yàn)演示差別這么大？老師做的小車(chē)好似一陣風(fēng)。是輪子太小了，還是小車(chē)太重？我迷惑不解，心中被一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)包圍著。

　　這時(shí)，老師發(fā)來(lái)了一些小車(chē)的樣子和制作小車(chē)的提示。我把它認(rèn)認(rèn)真真地讀了一遍。我恍然大悟。原來(lái)，老師做的小車(chē)雖然外形和書(shū)上的不太像，但跑得很遠(yuǎn)。我因?yàn)閯偛胖活櫺≤?chē)的外表，沒(méi)抓住重點(diǎn)——不能讓小車(chē)車(chē)身太重，這樣會(huì)讓小車(chē)跑得很慢，影響速度。我只好無(wú)奈又依依不舍地拆開(kāi)。我重新拼裝小車(chē)，經(jīng)過(guò)一次次的拆、裝，一次次的琢磨、嘗試，我終于拼出了自己滿(mǎn)意的車(chē)。當(dāng)看到我的小車(chē)跑得很遠(yuǎn)時(shí)，我的心里激動(dòng)極了。

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的給我啟示的一件事作文范文400字（精選12篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　給我啟示的一件事作文400字1

　　下雪了，下雪了，下完我成了“雕塑家”。

　　早上我懷著急切的心情打開(kāi)房門(mén)，一股冷風(fēng)激的我打了一個(gè)哆嗦。嗬，粉妝玉砌的世界，地上鋪了一張偌大的白地毯。快動(dòng)起來(lái)！什么鐵鍬、掃把、桶。這些普通的工具到我們的手里就成了雕塑工具，一會(huì)工夫一座小山就塑成了。一座又一座拔地而起，有的像老人，有的像小孩。

　　然后，我就進(jìn)一步的加工。我要塑一個(gè)“交警”，但是，交警怎么能沒(méi)有指揮臺(tái)呢！于是經(jīng)過(guò)我塑成的指揮臺(tái)。

　　我用鐵鍬鏟雪，倒進(jìn)鐵桶里，雖然雪在鐵桶里被壓實(shí)了，但怎么也弄不出來(lái)了。只好將桶中的雪鏟出一些，這才倒出來(lái)。可是，瞬間雪卻散了。我只好再次向桶里裝雪，這次有驚無(wú)險(xiǎn)，沒(méi)有再次散開(kāi)。

　　我又將雪裝進(jìn)小桶里。壓實(shí)，倒出。有了上次失敗的教訓(xùn)，我進(jìn)行的非常順利。一個(gè)大致的人體輪廓就被我塑成了。我拾起一塊雪放在交警的頭上，變成了帽子。又將樹(shù)枝插在身體兩側(cè)，這就是他的胳膊，我要讓這雙胳膊為城市指揮交通。再把墨水點(diǎn)在他的眼睛上。一個(gè)交警就做好了。

　　媽媽也不甘示弱做了一個(gè)少女。最后我們一起塑成了一條雪船。用掃把做帆，鐵鍬當(dāng)漿，我幻想著少女和交警在船上。

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的一件事的啟示作文400字（通用11篇），希望能夠幫助到大家。

　　一件事的啟示作文400字1

　　我四歲那年，一個(gè)星期天，媽媽帶我去姥姥家，姥姥家養(yǎng)的家禽最多的就是雞了，而我也非常喜歡雞。

　　中午，我吃完飯，就去看小雞們，小雞們還在吃飯，就在這時(shí)，我看到一只小雞吃完飯，就吃旁邊的石子。我就心想：這只雞為什么要去吃石子呢？難道這種石子非常得好吃？于是，我就迫不及待地把小雞正在吃的石子給搶了回來(lái)，當(dāng)我正要把這個(gè)石子吃下去的時(shí)候，許多的雞都到這里來(lái)吃石子，我就更想吃石子了。我立刻就把這塊石子含在了我的嘴里，這時(shí)，我吃到了石子上的所有灰塵，我立馬就把石子吐了出來(lái)，還說(shuō)了一句：“這是什么鬼東西，真難吃！”這時(shí)，媽媽出現(xiàn)在我的身旁，又氣又笑，好奇地問(wèn)我：“傻孩子，你吃石子干什么？”我說(shuō)：“我看小雞們都在吃石子，就覺(jué)得非常得好吃，就吃了一個(gè)。”媽媽說(shuō)：“你可真貪吃，什么都吃。”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�那為什么小雞這么喜歡吃石子呢？”媽媽說(shuō)：“小雞吃石子有助于消化。你不能模仿小雞的生活習(xí)性。”

　　經(jīng)歷了這件事，讓我知道了大自然中的萬(wàn)物都有自己的規(guī)律，小雞吃石子有助于消化，我們做事情千萬(wàn)不可以盲目跟從。

　　一件事的啟示作文400字2

　　“世上無(wú)難事，只怕有心人”是人世間的至理名言，他時(shí)時(shí)刻刻都鼓勵(lì)我們前行。

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的一件事的啟示_寫(xiě)事作文400字_三年級(jí)寫(xiě)事作文，希望能夠幫助到大家。

一件事的啟示_寫(xiě)事作文400字_三年級(jí)寫(xiě)事作文1

　　成長(zhǎng)中總會(huì)遇到一些事，有些小事很快就忘了，有些怎么也忘不掉。在我的記憶中有一件事使我終身難忘，并且它還使我悟出了一個(gè)道理，影響了我一生。

　　記得有一次，媽媽給我買(mǎi)了一雙我夢(mèng)寐以求的旱冰鞋！別提我有多高興了！

　　我一直看別人在玩旱冰鞋，十分羨慕，現(xiàn)在我終于也能玩了，萬(wàn)分激動(dòng)的我毫不猶豫地穿上了那雙又大又重的旱冰鞋。

　　我搖搖晃晃地站了起來(lái)。媽媽說(shuō)要來(lái)扶我，我卻說(shuō)“不了”，因?yàn)槲矣X(jué)得我應(yīng)該可以。

　　我試圖向前慢慢地移動(dòng)，可剛動(dòng)就滑了跤，摔了個(gè)底朝天，“怎么會(huì)這樣？別人不是溜得挺好的嗎？”不服輸?shù)奈覐?qiáng)忍著痛站起來(lái)又向前滑了幾下，可還是摔了跤。

　　無(wú)可奈何的我只好請(qǐng)求媽媽的幫助。媽媽小心翼翼地扶著我慢慢地向前滑，可我還是經(jīng)常摔跤。練了很久，我還是不能自己滑，有好幾次我都想放棄了，可仔細(xì)一想：“如果我放棄了，就永遠(yuǎn)也不會(huì)滑冰。”于是，我又開(kāi)始練。

　　經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的摔跤，我能站穩(wěn)了，再慢慢的，我可以向前慢慢滑動(dòng)了。哈哈，我終于成功了！也能像別人那樣滑冰了！這件事告訴了我一個(gè)道理：想做好一件事就必須專(zhuān)心去做，努力去做，哪怕失敗了也沒(méi)關(guān)系，不能半途而廢。這個(gè)道理就像百年樹(shù)要一樣深深地扎進(jìn)了我的心里。

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的一件事的啟示作文400字【精選】，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

一件事的啟示作文400字【精選】1

　　在生活中，發(fā)生在身邊的一件件事就像樹(shù)上的一片片葉子一樣，讓我回味無(wú)窮。

　　星期天早上，我的弟弟一起床就把我從夢(mèng)中吵醒，媽媽走進(jìn)我的房間說(shuō)：“快點(diǎn)起來(lái)，今天去逛街。”我和弟弟急忙去換衣服，興高采烈地出發(fā)了。媽媽把車(chē)開(kāi)到麥當(dāng)勞門(mén)口，停好。突然，我們看見(jiàn)一群人在順客隆門(mén)口圍起一個(gè)大大的圓圈，于是，我們好奇地走過(guò)去看看到底發(fā)生了什么事情。我好不容易擠了進(jìn)去，只見(jiàn)一個(gè)小女孩摔倒在地上，正傷心地嚎啕大哭著。而她的媽媽正在和一個(gè)騎三輪車(chē)上的老爺爺講道理。聽(tīng)了一會(huì)兒，我終于搞清楚是什么事情了，原來(lái)這個(gè)小女孩是被老爺爺撞倒的，那個(gè)小女孩被嚇到了。只聽(tīng)見(jiàn)小女孩的媽媽繼續(xù)扯著喉嚨指責(zé)老爺爺說(shuō)：“你這么大的一個(gè)人還要把一個(gè)小女孩撞倒在地上！”老爺爺滿(mǎn)臉抱歉的神情，連聲說(shuō)：“對(duì)不起，真的對(duì)不起，我不是故意的。”可是，小女孩的媽媽并沒(méi)有就此罷休，還是死纏著老爺爺不放。我再看看小女孩，她并沒(méi)有受傷，只是衣服弄臟了一點(diǎn)而已。唉，何必這樣對(duì)待這個(gè)老爺爺呢！過(guò)了一會(huì)兒，圍觀的人也覺(jué)得無(wú)趣了，于是紛紛散開(kāi)了，我們也走了。

　　這件事讓我懂得了：一個(gè)人的一生中不可能不犯一些小錯(cuò)誤，當(dāng)他們犯了小錯(cuò)誤時(shí)，我們要心胸寬闊一些，以樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待他人，寬容他人，只有這樣，我們的社會(huì)才會(huì)更加的美好，更加的和諧。

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)一件事的啟示作文400字，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)一件事的啟示作文400字1

　　在生活中的事情就像閃電，從眼前一閃而過(guò)。許多件事情都已模糊不清，而那件事好像刻在我的腦海中，模樣摸得著，看得見(jiàn)。

　　記得小時(shí)候，我對(duì)任何事物都充滿(mǎn)著好奇。

　　有一次，媽媽拿出一袋東西，把它撕開(kāi)，倒入杯中，在杯里的是灰色的粉末狀的。我想它到底是什么呢？媽媽穩(wěn)穩(wěn)地拿起杯，到上開(kāi)水，里面的“不明物體”一下子就被沖散了。一道香噴噴的味道頓時(shí)而生。媽媽小心翼翼地品嘗了一口，媽媽的表情看似十分好喝，我也爭(zhēng)著搶著也要嘗一口。媽媽才答應(yīng)。

　　我將杯口放入嘴邊，慢慢的“水”進(jìn)入我嘴里“好苦！”我大叫到。我強(qiáng)硬才使“水”咽下去。我疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么？怎么這么苦？”媽媽為我解開(kāi)迷津，是“咖啡！”媽媽回答道。

　　后來(lái)，我又品嘗道了甜甜的滋味。我又繼續(xù)追問(wèn)媽媽?zhuān)�“為什么后�?lái)又有了甜味？”原來(lái)是這么一回事。

　　在生活中，我們遇事都應(yīng)該是先苦后甜，先經(jīng)歷挫折在體會(huì)到了成功的快樂(lè)。人生就像五味調(diào)料瓶：酸、甜、苦、辣、咸。生活也應(yīng)該有著五種滋味。經(jīng)歷了種種挫折，才能學(xué)會(huì)成長(zhǎng)；經(jīng)歷了種種磨難，才能體會(huì)到成功的真諦。

　　失敗不是意味著你的弱小，而是意味著下一步的勝利，苦不就是這樣嗎？

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的我是雕塑家一件事給我的啟示作文400字_小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

我是雕塑家一件事給我的啟示作文400字_小學(xué)作文1

　　在生活中的事情就像閃電，從眼前一閃而過(guò)。許多件事情都已模糊不清，而那件事好像刻在我的腦海中，模樣摸得著，看得見(jiàn)。

　　記得小時(shí)候，我對(duì)任何事物都充滿(mǎn)著好奇。

　　有一次，媽媽拿出一袋東西，把它撕開(kāi)，倒入杯中，在杯里的是灰色的粉末狀的。我想它到底是什么呢？媽媽穩(wěn)穩(wěn)地拿起杯，到上開(kāi)水，里面的“不明物體”一下子就被沖散了。一道香噴噴的味道頓時(shí)而生。媽媽小心翼翼地品嘗了一口，媽媽的表情看似十分好喝，我也爭(zhēng)著搶著也要嘗一口。媽媽才答應(yīng)。

　　我將杯口放入嘴邊，慢慢的“水”進(jìn)入我嘴里“好苦！”我大叫到。我強(qiáng)硬才使“水”咽下去。我疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么？怎么這么苦？”媽媽為我解開(kāi)迷津，是“咖啡！”媽媽回答道。

　　后來(lái)，我又品嘗道了甜甜的滋味。我又繼續(xù)追問(wèn)媽媽?zhuān)�“為什么后�?lái)又有了甜味？”原來(lái)是這么一回事。

　　在生活中，我們遇事都應(yīng)該是先苦后甜，先經(jīng)歷挫折在體會(huì)到了成功的快樂(lè)。人生就像五味調(diào)料瓶：酸、甜、苦、辣、咸。生活也應(yīng)該有著五種滋味。經(jīng)歷了種種挫折，才能學(xué)會(huì)成長(zhǎng)；經(jīng)歷了種種磨難，才能體會(huì)到成功的真諦。

　　失敗不是意味著你的弱小，而是意味著下一步的勝利，苦不就是這樣嗎？

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的一件事的啟示作文400字 一件事給我的啟示，希望對(duì)大家有所幫助。

一件事的啟示作文400字 一件事給我的啟示1

　　在我腦海的記憶里，有許多事隨著時(shí)間的流逝已慢慢淡忘，但有一件小事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。

　　那是一個(gè)星期六。中午，媽媽要做一道涼拌菜，需要把蒜搗成蒜泥。當(dāng)媽媽把一切都準(zhǔn)備好了以后，就開(kāi)始搗蒜。

　　這時(shí)，正在做作業(yè)的我聞到了一股刺鼻的味道，我猜想一定是媽媽在搗蒜。于是，我起身跑進(jìn)廚房，看見(jiàn)媽媽被蒜汁熏得直流眼淚，我心里便想：媽媽連搗蒜都不會(huì)，那對(duì)我來(lái)說(shuō)不就是張飛吃豆芽---小菜一碟嗎？看我的！我從媽媽手里一把奪過(guò)剩下的蒜，放進(jìn)容器里，用專(zhuān)門(mén)搗蒜的槌子搗了起來(lái)。可是，容器里的蒜似乎不大聽(tīng)我的話(huà)，當(dāng)我搗的時(shí)候，蒜便在容器里“飛來(lái)飛去”，氣得我亂搗一氣。突然，一個(gè)蒜從容器里跳了出來(lái)，跳到了案板上，并且得意洋洋得轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，好像在嘲笑我說(shuō)：“來(lái)呀！來(lái)呀！你搗不了我啊！”

　　該怎么辦呢？這時(shí)，媽媽提示道：“因?yàn)樗馐菆A的，所以才不好搗，如果把蒜弄成扁的，不就好搗了嗎？”于是，我用刀把蒜拍扁了，然后搗著試了試。嘿！還真行！

　　這不是驗(yàn)證了那句話(huà)嗎---世上無(wú)難事，只怕有心人！

　　通過(guò)這件事，我知道了生活中處處有學(xué)問(wèn)。

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的一件事的啟示作文400字_小學(xué)生作文，歡迎大家分享。

一件事的啟示作文400字_小學(xué)生作文1

　　那件事,真的讓我愧疚無(wú)比。風(fēng)冷冷的吹著,阿姨,對(duì)不起。我自豪的告訴爸爸：昨天,我寫(xiě)了一封致王慧賢媽媽的一封信,這可能改變王慧賢的生活哦!可是,當(dāng)我把信的內(nèi)容給爸爸看的時(shí)候,爸爸那心不在焉的表情瞬間嚴(yán)厲起來(lái)。

　　“這就不對(duì)了,你憑什么認(rèn)為人家生活的不幸福啊?要知道,嚴(yán)厲點(diǎn)只是為了讓孩子有出息,你說(shuō)人家媽媽不理解孩子?誰(shuí)不想讓孩子有出息啊?那你們理解過(guò)大人嗎?”爸爸越說(shuō)越激動(dòng)。

　　“可是,每個(gè)小孩子都希望玩耍啊!王慧賢也渴望自由啊!”“你知道大人的苦悶嗎?每個(gè)孩子都愛(ài)玩,我不反對(duì)。可是,玩的一上癮,你知道家人多痛苦嗎?這可是意味著孩子以后很難.......哎......你站在你自己的角度去看待別人的母親,你認(rèn)為你說(shuō)的都是對(duì)的嗎?或許,人家王慧賢倒覺(jué)得人家的母親很好呢?你這樣做,會(huì)傷了人家的心呢!”爸爸的一段話(huà)問(wèn)的我是無(wú)言以對(duì)。

　　爸爸說(shuō)的對(duì),我不該拿自己的眼光去看待世界上的每一個(gè)人,每個(gè)人都有自己的觀點(diǎn),為什么我說(shuō)的就一定正確?想到這里,我不禁想起來(lái)她的媽媽,咸菜說(shuō)過(guò),她的媽媽很好,只是和我的父母表達(dá)愛(ài)的方式的不一樣而已。這樣子,我不僅傷了咸菜的心,也傷了她的媽媽的心。可是,上樓道歉,有點(diǎn)不好意思。阿姨,如果您看到這篇博客,我將誠(chéng)懇的說(shuō)上一句:“阿姨,我錯(cuò)了,我以自己的觀點(diǎn)去評(píng)判您的確錯(cuò)了,對(duì)不起,希望您能原諒我的無(wú)禮!”