西湖美景作文
西湖美景甲天下,美麗的西湖一年四季都是這樣的迷人。 下面是關(guān)于西湖美景作文,歡迎閱讀!
西湖美景的作文（通用73篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的西湖美景的作文，希望能夠幫助到大家。
西湖美景的作文 篇1
杭州，因西湖而美，不論去過多少次，也還想去。于是，這學(xué)期我又去了一次西湖。當(dāng)時正是四月初，是西湖最美的時節(jié)。一排排鮮艷的桃樹，中間插入幾棵柳樹，用桃紅柳綠來形容，最好不過。桃花張開粉紅色的笑臉，柳樹姑娘甩著辮子向我們招手。
我們又乘著小船，蕩漾在西湖上，觀賞西湖山水。湖水十分清，好似一面鏡，更像是一塊無暇的翡翠。遠處的孤山周圍有許多游人，所謂“孤山不孤”大概就是這個意思吧。
到了夜晚 ，我們在西湖邊看了噴泉表演，伴著悠揚的音樂聲，湖水忽高忽低，跳著歡樂的舞蹈，在燈光的照耀下，顯得更加精彩。嘩！兩邊的噴泉飛向天空，往里繞。兩邊的噴泉頂端接在一起，形成了一個半圓。忽然，半圓不見了，而兩邊的噴泉變得矮矮的，上下收縮著，粉紅色的燈光使它們變幻得像一朵荷花。
噴泉表演結(jié)束了，而我卻意猶未盡，我戀戀不舍的回家了。西湖，果然是“不論去過多少次，還想再去”！
西湖美景的作文 篇2
西湖，一個美麗的地方，是鑲嵌在杭州的一顆璀璨的明珠，“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”就是對她的生動寫照。
春天，春風(fēng)吹過，湖面波光粼粼，湖邊花紅柳綠，百花齊放，桃花綻開了美麗的笑臉，柳樹迎風(fēng)起舞，婀娜多姿，鶯歌燕舞，總是讓人流連忘返。
寫西湖美景作文（精選21篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的寫西湖美景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫西湖美景作文 篇1
“上有天堂，下有蘇杭”，蘇杭的確是一個如天堂般漂亮的地方——蘇州的嚴(yán)家花園以及杭州的西湖，都是我旅行中最燦爛的回憶。今天就讓我?guī)ьI(lǐng)大家心懷一個漂亮的夢，游一游這如寶石般嵌在杭州的西湖。
穿過一條條林蔭小路，突然一轉(zhuǎn)彎，西湖就闖進來了。漫步上前，碧綠的水，蔚藍的天，水天相依，好像步入畫廊。湖邊盛開著一片荷花，荷葉大綻，雖無“小荷才露尖尖角”的可愛，但卻有一種優(yōu)雅與大氣；河岸上一棵棵垂柳微微彎腰，雖比不上黃山迎客松的大氣磅礴，迎風(fēng)傲骨，卻多了一份溫雅婉約。荷、柳合一，水天相依，漂亮的西湖就被勾勒了出來。
踏上外觀古樸的木船，西湖“探心之旅”正式開始了。
偏頭向左望去，“西湖三堤”中最有名的蘇堤映入眼簾。這是蘇軾為“拯救”西湖而帶領(lǐng)西湖人民挖出淤泥，堆積而成。蘇堤上種著一棵棵青翠欲滴的垂柳，她們把碧綠的頭發(fā)甩入碧綠的西湖中，遠遠望去，兩片綠色相接，好似西湖水漫至岸上，綠柳長入水里。隨波逐流的船繼續(xù)向前駛，白堤就慢慢現(xiàn)形了。白堤是“三堤”中最短的堤，是白居易修下令建的。白堤上有兩座橋，一個是“玉帶橋”，另一個便是眾所周知的“斷橋”了。白素貞和許仙就是在這座橋上相識至分開的。唉唉，這“斷橋”不是斷的耶！原來，冬天下雪時，斷橋一面由于陽光照射而使雪融化，而另一半則有積雪，遠遠望來，橋好像斷了一樣。斷橋不斷，原來是雪在作怪！再向前，雷峰塔就“突兀懸崖”中了。雷峰塔下壓著的，就是白素貞。可惜，眼前這座是新修的，真正的雷峰塔早在1924年就由于人為原因，轟然倒塌了（白素貞早就跑出來啦）！瞧，雷峰塔的左邊彌漫著白煙，而右邊籠罩著青煙，莫非是白素貞和小青相會？白、綠兩煙，在空中緩緩地飄著，也不消失，也不升騰，“徘徊”著，好像在等什么的樣子。她們背后襯以一峰連一峰的青灰的山，更加為她們籠上了一種神秘的色彩。
杭州西湖美景作文（通用25篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的杭州西湖美景作文，希望對大家有所幫助。
杭州西湖美景作文 篇1
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”對了，這就是美麗的杭州西子湖。
春天，岸邊的柳樹發(fā)芽了，向著湖面伸展著細嫩的枝條，在微風(fēng)中輕輕搖動。西湖里的荷葉，長出嫩綠的葉片，像一枚枚浮在湖面上的錢幣。仔細看去，還能看見湖里有一些小魚兒，在葉子下面穿梭游玩，在湖面上緩緩地蕩出漣漪。太陽照在湖面上，銀光閃閃，美麗極了！
夏天，湖面上的荷花漸次地開放了。遠遠看去，綻放的花蕾含苞欲放，微微張開花瓣，在微風(fēng)中含羞低眉；而前一天已開放過的荷花則急不可耐地舒瓣揚蕊，將自己的美發(fā)揮到極致。這時候的荷葉，也是最綠的，就像美女們的裙擺，在風(fēng)中搖曳；又像一把把雨傘，為荷花下面嬉戲的魚兒們遮擋陽光。
秋天，湖里的荷葉開始慢慢的發(fā)黃了。荷花也漸漸枯萎了，花瓣漸漸脫落，變成一只只碧綠的蓮蓬。蓮蓬里睡了許多小寶寶，剝開它們的衣裳便露出了一粒粒白色的蓮子。湖岸兩邊的楓樹葉，在秋風(fēng)中翩翩飛舞，像一只只美麗的蝴蝶。梧桐樹和銀杏樹結(jié)果了，那乒乓球般大小的果實，可愛極了。
冬天的西湖，那才叫“妙”！河堤兩邊的柳樹、梧桐，只剩枯的樹枝，在冬天的晨霧中卻像掛上了霜一樣。只有附近山上的梅花卻不懼嚴(yán)寒地挺在枝頭，增添了一份孤傲。如果碰到下雪天，只見雪花緩緩地飄落在白堤上，厚厚的，像是一條潔白的地毯，向前延伸著。瑞雪初晴，堤上的雪也開始化了，可是你會發(fā)現(xiàn)堤的兩面雪化的完全不一樣，那就是“西湖十景”里的“斷橋殘雪”。聽說，這里還有許仙和白娘子的傳奇故事呢……
小學(xué)生寫西湖美景的作文（精選58篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生寫西湖美景的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生寫西湖美景的作文 篇1
從古至今一直流傳一句話來贊美蘇杭的景色，上有天堂下有蘇杭。如果說蘇杭是中國的人間天堂，那西湖就是杭州的人間天堂。
今天，我終于可以看到盼望已久的西湖。我曾領(lǐng)略過鄱陽湖的帆影、玄武湖的槳聲，還有青海湖的質(zhì)樸，可我從沒有見到西湖。西湖的水真靜呀，靜的仿佛是一面無暇的玉鏡；西湖的水可真清呀，清的可以看到湖中的小魚成群嬉戲。西湖是那么純潔，像亭亭玉立的少女，像嫵媚嬌貴的女郎。
除了西湖的水，還有西湖十大名景，我最喜歡的便是蘇堤。寒冬一過，蘇堤猶如一個翩翩而來的報春使者，楊柳夾岸，艷桃灼灼，最動人心的，莫過于晨曦出露，月況西山之時，輕風(fēng)徐徐吹來，楊柳舒卷飄忽，置身堤上，勾魂銷魄。蘇堤上還栽種著蘭花、櫻花、芙蓉等觀賞植物，一年四季，姹紫嫣紅，五彩繽紛。而時序變換，晨昏晴雨，氛圍不同，景色各異，如詩若畫怡人風(fēng)光，使蘇堤成了人們常年游賞的地方。
在西湖十大名景中我不僅喜歡蘇堤，還很喜歡三潭印月。島上陸地形如一個特大的“田”字，呈現(xiàn)出湖中有島，島中有湖，水景稱勝的特色，在西湖十景中獨具一格，是我國江南水上園林的經(jīng)典之作。
如果說西湖是個仙女的話，那么蘇堤就是仙女手中的彩帶，而三潭印月便是鑲嵌在仙女身上的三個寶石。
西湖的美景作文550字（通用55篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的西湖的美景作文550字，僅供參考，大家一起來看看吧。
西湖的美景作文550字 篇1
杭州西湖“水光激淞”，早已聞名天下，而“沈陽西湖”的質(zhì)樸與靈秀，卻鮮為人知。“沈陽西湖”位于新民市前當(dāng)堡鎮(zhèn)，是一個以湖為主的人工景區(qū)。聽導(dǎo)游介紹，如今農(nóng)村富了，要美化家鄉(xiāng)的山水，豐富生活，于是，鎮(zhèn)政策順應(yīng)民意，集資興建了這一景觀。
著假的一天，我和爸爸等人乘汽車興致勃勃地去游覽“沈陽西湖”。汽車一直開進“沈陽西湖”景區(qū)里。一下車，我們一行人就被眼前的景色迷住了：綠水微波，一只只的游船或穿梭于蒲草叢中，或時隱時現(xiàn)于葦塘里，游人五顏六色的遮陽傘像綻開的花朵、流動的彩帶，構(gòu)成一幅色彩斑斕的圖畫。
我們來到游船碼頭，一個人坐在一條船上，在平靜的湖而上漂游。蒲草叢中伸出了一個個碩大的蒲棒，紫里透紅，搖搖欲墜。清澈的湖水，把錯綜盤結(jié)的草根、葦莖洗刷得嫩白，濃郁的清香沁人心脾。
游船一直把我們帶到荷花園里，這里又是一番景致。精巧的木制小橋和亭臺樓榭縱橫錯落，全是古色古香的仿清建筑。大紅色的欄桿，鑲金鍍銀的牌匾，在日光下燦爛奪目。荷葉茂密地鋪在水面上，卻無法遮蓋住水中一群群游弋覓食的金色的魚兒。它們時而瞪圓了眼睛，從荷葉的空隙里驚奇地看一著游人，猛然問，一擺尾就無影無蹤了。這景致讓人想起古人筆下六月的西湖：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”我高興地摘下一片又大又嫩的荷葉，帶著晶瑩的水珠扣在頭上，好開心啊！
描寫西湖美景的作文（精選30篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的描寫西湖美景的作文，歡迎閱讀與收藏。
西湖美景的作文 篇1
我去過雄偉的大慈巖，也去過鳥語花香的好運島……但我最喜歡的還是風(fēng)和日麗的西湖。
來到西湖邊，陽光明媚、涼風(fēng)徐徐，湖水非常的清，還有許多的小魚自由自在地游來游去。湖里還種了許多的荷花，那荷花粉的耀眼，大圓盤似的荷葉被風(fēng)吹動，露出許多的蓮蓬。
我又把目光移到湖里，湖里游人如織，對，可不是在游泳，是很多游客都租了船，泛舟湖面領(lǐng)略西湖美景。我們也租了船，爸爸媽媽人手一個漿劃著，我把手伸到水里，那湖水清涼的很。劃了一會兒就看到了白堤，堤岸兩邊的楊柳青青，好像被刷過綠色的漆似的，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。白堤的頭上有一座橋叫斷橋，斷橋是斷的橋嗎？不是。是因為冬天雪后天晴，南面的雪融化了，北面卻仍是白雪皚皚，遠處望去，橋似斷非斷，所以此景叫“斷橋殘雪”，在這里還流傳著白娘子和許仙動人的愛情故事。
我們把船劃到了湖中心，那里是“三潭印月”，風(fēng)景秀麗，景色清幽。中秋時節(jié)，在三個塔中心點上一支蠟燭，燭光從洞中射出遠看像月亮一樣。每個石塔有五個洞，加上倒影三十個，天上一個，湖中倒影一個，游人心中的一個心中月，加起來是三十三個月亮，形成奇異景象，畫出一幅“湖中有深潭，明月印水淵，石塔來相照，一十八月圓”的美景。
西湖美景作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的西湖美景作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
晚上，吃過晚飯，我們?nèi)乙黄饋淼搅撕贾葜奈骱匆咕啊Ｎ遗c爸爸媽媽漫步在西湖邊。聽著湖水輕輕地拍打著蘇堤的聲音；看著水中的燈船與建筑物上的燈火，一閃一閃，任微風(fēng)輕輕地拂過臉頰，那感覺真是美極了。
早晨，我們跟著旅游團再次來到西湖。這次我們?nèi)页舜瑏淼搅宋骱闹行摹Ｒ郧埃抑皇窃谡n本里看到名人寫過描寫西湖的文章、詩歌，真正的西湖我還沒見過。今天，終于可以打開眼界了。課本上的《飲湖上初晴后雨》寫得真是太好了！與我今天看到的西湖一模一樣。
遠處的山峰在被太陽照成了金色云霧中，隱隱約約、似有似霧。走到小橋上，看著湖水緩緩地流動、清澈見底。池塘里的荷花開了，荷葉蒼翠欲滴，荷花千姿百態(tài)，有的把“腦袋”抬得高高的，好象在向太陽公公問好，有的低頭含蓄，好象在照鏡子，還有的把臉頰輕輕歪在一遍，好象懶懶的正做著甜蜜的夢。
荷葉下，一條條五顏六色的金魚在水中追逐嬉戲。荷花叢中，金魚們正在成群結(jié)隊地玩耍。瞧！那邊一群金魚好象在玩捉迷藏似的。一群金魚都躲在荷葉下，等著其他金魚來找，一旦找的金魚快來了，一大群金魚又慌慌忙忙地藏到另一片荷葉下。咦？那邊怎么那么熱鬧呀！原來是幾個小朋友在拿面包喂金魚呢！一個小朋友把一小片面包丟進水里，大小魚兒都過來搶著吃，眨眼之間就吃完了。
西湖美景的作文（通用30篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的西湖美景的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
西湖美景的作文 篇1
天堂“明珠”-----杭州西湖，人們都說“上有天堂，下有蘇杭”，而杭州西湖絕對是“天堂”中最亮，最美的一顆大明珠。不管是春夏，還是秋冬，它都以獨特的魅力吸引著別人。
春天，波光粼粼的湖面好像一塊碧綠的翡翠寶石。燦爛的陽光照在如鏡的湖面上閃出金色的細碎光片，如一顆又一顆的小星星。藍天，白云，山峰倒映在湖面上，構(gòu)成一幅極美的山水畫。
夏天，站在湖邊，乍看西湖，猶如一面明鏡，風(fēng)兒輕輕吹動碧水，不時蕩過絲絲水紋，好像無數(shù)透明的絲帶在水中飄舞。接天的蓮葉隨風(fēng)搖擺，嫣紅的蓮花翩翩起舞，美輪美奐。
秋天，秋雨帶著涼爽的秋意來到了，出著太陽卻下著雨，是太陽雨!滴滴雨水落入西湖，蕩起一圈圈圓暈。水是綠的，雨也是綠的，染青了山，染藍了天，在人們心底染上一層絢麗的色彩。
冬天，西湖百里冰封，晶瑩如玉。冰上飄著冷冷的寒氣。從天而降的雪花，一瓣瓣，一片片，一層層，流光溢彩，璀璨晶瑩，像是要給西湖的湖面綴上天然的碎花圖案，美不勝收，秀麗無比。
春天，柳絲輕拂;夏天，涼風(fēng)習(xí)習(xí);秋天，水波蕩漾;冬天，銀裝素裹。啊!西湖!你真不愧是“天堂”明珠!
西湖美景的作文 篇2
我家住在人稱“天堂”的杭州。推開窗戶，碧波蕩漾的西湖就映入眼簾。
關(guān)于西湖美景的作文（通用45篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的關(guān)于西湖美景的作文，希望對大家有所
西湖美景的作文 篇1
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”早就聽說西湖很美，耳聽為虛，眼見為實。今年暑假終于和媽媽一覽杭州西湖的風(fēng)采。
走近西湖，啊，太美了！湖水靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，湖中那蒼翠欲滴的荷葉襯托著出污泥而不染的荷花，簡直是一幅美麗的風(fēng)景畫。
天空下起了毛毛細雨，我們打著傘漫步西湖，細雨落在湖里，像數(shù)不清的銀色絲線連起了天空和湖水，發(fā)出了沙沙的聲音，湖邊的那些形態(tài)各異的傘，五彩繽紛，真是美麗極了。仿佛西湖邊又盛開了許多會走動的花朵，為雨中的西湖又增添了一道迷人的風(fēng)景。
沿著湖邊長長的小路，我們來到了美麗的蘇堤。蘇堤全長近三公里，楊柳夾岸，風(fēng)景迷人，更有湖波如鏡，映照倩影，無限柔情。走在堤上，湖山勝景如畫圖般展開，萬種風(fēng)情，任你領(lǐng)略。
欣賞完美麗的蘇堤，我們坐船來到康熙皇帝親筆題詞的“三潭印月”。這里真是湖中有島，島中有湖呀！湖中紅紅的魚兒快樂地在水草叢中追逐戲鬧，我們興奮地給魚兒喂食，成群的魚兒爭先恐后向我們聚攏，我們高興地大喊大叫起來。三潭印月由三個葫蘆形的潭形成，聽導(dǎo)游說在中秋節(jié)的夜晚，潭上每個圓洞都可以看見明月呢。
杭州西湖的美景英語作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的杭州西湖的美景英語作文，歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)們，你們聽過“上有天堂，下有蘇杭”這句話嗎？其中杭指的就是人間美景西湖，而我的家鄉(xiāng)就在這風(fēng)景如畫的杭州，這次，就由我來做向?qū)В麓蠹医榻B杭州西湖的美景吧。
Students, have you heard the saying "there is paradise on the top and Suzhou and Hangzhou on the bottom"? Hangzhou refers to the beautiful West Lake on earth, and my hometown is in this picturesque Hangzhou. This time, I will guide you to introduce the beautiful West Lake of Hangzhou.
西湖是我國十大名景點之一，西湖一年四季都是很美麗的，特別是春天，每當(dāng)春天來臨時，湖邊的垂柳低拂，使人飄飄欲仙，美麗極了。
West Lake is one of the ten famous scenic spots in our country. It is very beautiful all the year round, especially in spring. When spring comes, the weeping willows near the lake are blowing low, making people floating and beautiful.