在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的描寫小動物的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫小動物的作文1

　　我家的魚缸里養著10條具有各自特色的錦鯉。它們是我家唯一的寵物。

　　這些錦鯉長得可真漂亮：有的長著一雙像黑珍珠一樣的眼睛，仿佛正對著我說：“看，我的眼睛多漂亮，誰也比不上我!”;有的魚上唇是黑的，下唇是紅的;有的全身是金紅的，像是灑了一身金粉的公主一樣，全身金光閃耀;有的全身布滿黑白相間的條紋，和動物園里的斑馬身上的條紋一模一樣;有的肚子大大的，游泳的時候非常慢，顯得特別笨重，傻乎乎似的;有的全身是銀色的，在黑暗中像一塊銀子;有的尾巴短小短小的，你可不要小看它哦!它的游泳技術比魚缸里所有的魚都好哩!錦鯉們游泳的動作可優美了，有時候擺動著魚鰭，緩慢地向前游著，有時候睜著大眼睛，微微地擺動著苗條的身子。

　　記得有一次，我做完全部作業，收拾好書包，走出房門，看到錦鯉們再魚缸里快活地游著，頓時我也感到很快活，所以走了過去。錦鯉以為我會把飼料放到魚缸里，它們拼命地游到我面前，拼命地搖尾巴，好像正在對我說：“我和伙伴們已經兩天沒有吃東西了，肚子餓啊，請你給我們一些飼料好嗎?”我很同情這群“小家伙”，便趕緊放了一點飼料進魚缸里，它們一看見飼料，就立刻游上去，它們的嘴不停地一張一翕地吃飼料。呵呵，它們吃飽了就向我游過來，擺擺尾巴，好像在說：“謝謝你給我們飼料。”

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的描寫小動物三年級作文4篇，希望對大家有所幫助。

描寫小動物三年級作文 篇1

　　上個星期天，我們來了一位新成員，它有兩顆珍珠般的一閃一閃的眼睛，四肢短短的腳，身體有很多條紋，尾巴長長的。你知道它是誰了嗎？我想你們一定知道了吧！沒錯，它就是小貓喵喵。

　　小貓喵喵它吃東西的時候，總是先聞一聞，再撥一撥，然后舔一舔，最后才津津有味地吃起來，吃飽了它又跑去喝水了，吃飽喝足了，它又跑到貓窩那去睡覺了，它睡覺的時候是趴著睡的，它睡的聲音可大了，有一次我去喂小貓喵喵吃貓食的時候，發現小貓喵喵不見了，我把客廳翻了個地朝田，可就沒找到小貓喵喵，我發現房間里的聲音，我馬上跑過去，發現小貓喵喵在玩，它的紛紛咬咬球，我馬上紛紛咬咬球給它收了，訓斥它一頓說：“你這個調皮鬼，下一次可不能這樣了，如果下次你又跑來玩，你的紛紛咬球，我就把你打得落花流水。"

　　夜幕降臨了，到小貓喵喵大顯身手的時候到了，它堅持不懈，永不放棄地等著老鼠出來，它等了一分鐘、二分找我、三分鐘、一個小時……老鼠終于出動了，小貓喵喵以迅雷不及掩耳之勢地撲了過去，就這樣，老鼠成了小貓喵喵的美食了。

　　小貓喵喵是你帶給我歡快和笑聲，我永遠愛你。

描寫小動物三年級作文 篇2

　　我家有一只黑白相間的小動物你想知道他是什么小動物嗎？他是我最喜歡動物是一只可愛的小狗。它有一個圓圓的頭就像一個西瓜，它有一個明亮的大眼睛，早上和晚上都能看見長長的路，它有一對機靈的大耳朵在很遠很遠都能聽到別人說話的聲音，它還有一個靈敏的鼻子我們吃飯的時候都蹲在桌子下面不走好像想吃我們的飯我就它了一塊肉和一根骨頭他就用嘴巴把它叼走，在我們家門口吃和骨頭去了。

　　在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小小動物園作文，希望對大家有所幫助。

　　小小動物園作文 篇1

　　我家是個有趣的“動物園”，里面有四只個性特異的小動物，你想知道他們分別是什么嗎？還請聽我細細講來。

　　首先就是我的老虎媽媽啦，說起我媽媽呀，那當真是涵蓋了老虎特有的兩面派。當她生氣時，兩只圓鼓鼓的眼睛目不斜視地瞪著我，讓我雙腳發軟，都不敢哭出聲。她還有自己獨創的打人神功：先拿起梳子，每只手打三下，再一把拎起我的耳朵，表示想要和我好好討教一番，等我戰戰兢兢地回答完她的問題后，耳朵才得以解放。然后，她讓我去墻角站著反思，等我正確承認錯誤了，她才會放我回座位，讓我寫出一份她滿意的檢討書，之后才可以得到原諒。當然，媽媽兇歸兇，高興之時也是非常溫柔的，什么好話壞話她都聽，偶爾也很親切地會同我開玩笑做游戲，帶我出去玩。

　　我的姐姐呢，是只小兔子，每天在家里都無法正常走路，總是跳來跳去的。還喜歡假裝自己有魔力，給我演示各種稀奇古怪的魔術，然后指揮我去幫她做這做那，和魔力兔似的。最最重要的，是她還每天帶著一個布兔子，她說這只兔子叫吉吉，是吉祥如意的意思，姐姐待她那是真親，走到哪兒帶到哪兒，我可真是羨慕不來的。

　　要問我的爸爸是什么動物，媽媽總說他是只野貓。半夜進，半夜出。每當他回家時，我們都已經睡著了，總見不到他的身影。他進房間時，腳步總是靜悄悄的，從來沒有吵醒過我，和貓咪的無影腿一般，毫無聲響。當然，若不是工作太忙，爸爸還是會盡量早些回家，來教我寫作業的！

　　在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的小學四年級上冊第四單元作文：我喜歡的小動物400字，希望對大家有所幫助。

　　小學四年級上冊第四單元作文：我喜歡的小動物400字 篇1

　　我從小就喜歡小動物，從來沒有改變過對它們的喜愛。我喜歡小貓、小狗、小兔等長有絨毛的小動物，我就是喜歡皮膚跟它們身體上的絨毛接觸時的舒適感。其中，我最喜歡的小動物就是小狗。

　　我從小在農村長大，如果看見一直常見的野狗，我心里也會覺得羨慕。我很想養一只小狗，可是媽媽不肯。媽媽應該是怕小動物的毛落得滿地都是，或是小動物身上的跳蚤；可是我就是不那么覺得！我想，我們家也不缺買只狗狗的錢啊！在這幾年來，我幾乎每天都在不斷對媽媽講一些樣動物的好處：比如說可以幫你分憂，把自己的秘密告訴它、訓練狗狗，會有成就感、培養責任心和愛心……對于媽媽這個老頑固，我是費勁了口舌。

　　一次，我的到了大好的機會。四年級末期，爸爸說，只要我四個科目都考100分就給我買只貴賓犬。我抱著老大的期望走向學校，可是公布成績時我卻差點哭出來：語文99英語100數學96科學92。唉！我們班全都知道我在科學、數學這科不是我的強項啊！爸爸把我接到家里，我悶在被子里大哭了一頓。爸爸本就要動心時，不通人情的媽媽卻阻止了爸爸。可以說這次考試，我是“得到了一雙翅膀，卻放在了鍋里燉湯”啊！

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我家是小小動物園作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我家是小小動物園作文600字 篇1

　　我有一個幸福美滿的家庭而這個家庭更像一個小小的動物園你們一定會問怎么會是動物園呢如果你不信就聽我慢慢道來動物園一定會有動物而我家三個成員分別代表三只可愛的動物。

　　我的媽媽是大家公認的老公，聊他每天最大的享受就是干家務活，他還常常說，做人呢，一定要勤換些的好，如果你來到我家，一定會看到我媽媽忙碌的身影，我時常勸他不要太辛苦，免得！累壞了身子，可她說沒事。多運動對身體有好處，我的媽媽一到周末便早早起床干家務活。干家務活，洗衣服，拖地。掃地，抹桌子，樣樣不落。

　　說起我老爸，那可真是十足的大懶貓，每天一下班，她便躺在沙發上邊看電視邊哼著小曲，那逍遙自在的樣子別提有多舒服，媽媽看見了，總是對爸爸說，你呀，動一動行嗎，求你一身肥肉，就是你不多運動造成的，爸爸聽了摸摸自己的啤酒肚說，誰讓我有個微細的好老婆。你們這么能干，自然也不需要我幫忙，我呀，就在這里欣賞你們的勞動成果吧，媽媽總是笑著說。就你有理，你們說我爸爸是不是很懶呢？

　　嘿嘿要說我嗎我覺得我是一只小豬在父母無微不至的關懷中成長你們可別以為我是那種既貪吃又貪睡不思進取的小說雖然我喜歡睡但沒有到他睡的程度其實我還很聽媽媽的話我最喜歡看書稻草人草房子中華上下五千年我都看過每當讀到高興處我便自得其樂哈哈大笑讀到傷心處我也會暗自垂淚一聲嘆息讀到區分處我會憤憤不平捶胸頓足書里有我的笑聲也有我的眼淚讓我寫作文時一些美好的句子便會像泉水一樣涌出單當班上當老師在班上做的中文詞，我會。按字的頁，我愛讀書，我會一直讀下去。

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的小小動物園四年級作文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　小小動物園四年級作文800字 篇1

　　你們喜歡動物園嗎？如果喜歡就來我家玩吧，我家有會說話的“八哥”、機靈的“小猴子”和一只威風凜凜的“大老虎”。

　　會說話的“八哥”，是我媽媽。媽媽太喜歡說話了，有一次我要去上畫畫課，因為是自己去，媽媽有些不放心，一直跟我交代各種注意事項。臨出門了，媽媽突然想起來忘了叮囑過馬路，于是又打開了話匣子：“不要在斑馬線上跑……”我著急上課，應付了兩聲就要走，結果，媽媽一看我這個態度，硬是生生把我拉回來又叨叨了十分鐘。我就這樣毫無懸念的遲到了。

　　這都不算什么，更夸張的是那一次爬山。全家都去，考慮到沒有人照顧小狗，所以干脆帶上狗狗一起去了。半路上，媽媽又開始“運功”，我、哥哥和爸爸一看媽媽這架勢，立刻加快腳步走到前面。可憐我家小狗狗，屁顛屁顛跟著媽媽，最后竟然被我媽給說死了。這樣的功力，我就問你服不服？

　　再來說說我家“小猴子”，就是我弟。他很愛吃甜食，有一天媽媽買回一袋水蜜桃，超大個。媽媽洗了一個吩咐我們兄妹三人分著吃。哪知“小猴子”嘗了一口，發現很甜，特別對胃口，于是就一口一口又一口。等我們都緩過神來，天哪！弟弟已經吃了三個桃子了。要知道，那桃子據說一個就有七八兩。搞得我們都懷疑他是孫悟空投的胎。還有一次我們一起去山上玩，不一會兒功夫，就不見了弟弟的蹤影，可把我們急壞了。正當我們四下尋找他時，他竟然站在一棵很高很高的樹上跟我們打招呼。爸爸覺得危險，把他罵了一頓，你猜怎樣？只見他手腳并用，咻咻咻地就下來了。那動作真叫一個麻利，要是真的孫悟空來了，我們這里就是“真假美猴王”現場了。

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的小小動物園寫家人作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　小小動物園寫家人作文600字 篇1

　　我家有個動物園，里面有溫順的“綿羊”，心里深不可測的“大熊貓”還有胖胖的“小鯉魚”。

　　心里深不可測的“大熊貓”

　　先來從核心人物說起吧！我的爸爸是一只心中深不可測的大熊貓，有時對我十分親切，有一次，我沒有考好，要是換做別爸媽，此刻，已經嘗到了爹媽的口舌式機關炮的掃射。可爸爸不同，他會語重心長的安慰我：“劉洛吉，別難過，下次要細心啊！”那是，我的到了鼓勵，心里更堅定了。有時，“大熊貓”眼中燒著怒火，好像隨時就可以把我一掌拍飛似的，在二年級的時候發生過使我記憶猶新的一件事。有一次，我們倆在做題的時候發生了沖突。突然，他拿起拖鞋，向我打去。我頓時癱在了地上，哭了起來，我似乎激怒了爸爸，他又給我幾個鞋底，我想：要是媽媽在家里別出差就好了。

　　溫順能干的“綿羊”

　　我的媽媽是一只既溫順又能干的綿羊，我和爸爸經常發生沖突，每次勸架的都是媽媽，給我講題時，他不會暴躁的給劈頭蓋臉的罵一頓，而會細心地給我講題，所以我很喜歡這只“綿羊”。她也是個很能干的人，我們一家三口在家中吃的飯，基本上都是她做的，相比爸爸說媽媽一整天躺在床上可差遠了。

　　在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的小小動物園話題作文，希望對大家有所幫助。

　　小小動物園話題作文 篇1

　　我的家是一座充滿歡樂的動物園。我很喜歡動物園里的每種動物。他們各有各的特點。請讓我來介紹介紹他們。

　　哥哥是一只機靈的猴子。他總是故意來煩我，弄得我十分惱火。他有點小聰明。有一次，我在房間里偷偷吃零食（媽媽不讓吃，所以要偷偷的）。哥哥看到了，故意大聲喊：“祝可吃零食！”我頓時呆住了。哥哥的歷史學得可好了，每天都要說個一二三。媽媽對歷史是滿腦子問號呢！爸爸每次都聽得很起勁。這時候的哥哥是一只得意的猴子。

　　爸爸是一只公雞。我們都知道，雞起得可早了。爸爸每天起得也很早。總是第一個起床的他，獨自吃完一點早餐，才去叫醒正在睡夢中的媽媽。媽媽醒來后，他就輕手輕腳走出家門，去張羅一天的工作。每天早上，我總難得在家里看到他的蹤影。爸爸什么時候才能摘下早起的帽子，好好睡一覺呢？爸爸真是一只勤勞的公雞。

　　媽媽是一頭萬能的老黃牛。掃地、擦桌子、煮飯什么的，媽媽總是一手包。她雖然沒有爸爸起得早，也是家里的勞模呀！雖然有時候也會生氣，數落我們幾句，但她卻從不曾想著撂挑子。家里的事情，每天都是那么多，都被她處理得妥妥貼貼，行動的速度猶如閃電。媽媽真是一頭萬能老黃牛。

　　我是一只井底之蛙，見識十分有限。同學們各自說著自己去過哪兒，哪兒，談談津津有味。我因一個地方都沒有去過，只得充當一只悶葫蘆，一個好聽眾。有一回，我的一個朋友出遠門旅行歸來，就專門給我上了一課。那個旅游圣地里的文化知識，她如數家珍，還拿來考我，我一個都答不上來。于是，她一個人長篇大論，眉飛色舞，自豪之情溢于言表。古人說，讀萬卷書，行萬里路。將來，我也要多出去看看。

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的我喜歡的小動物四年級作文，歡迎大家分享。

　　我喜歡的小動物四年級作文 篇1

　　我家有一只小貓咪叫“咪咪”，它長著一雙炯炯有神的大眼睛，一條黃白相間的尾巴和橘黃色的身子，毛茸茸的可愛極了。

　　一天晚上，我放學回到家里寫完作業，咪咪跑過來，我就和它玩了起來，我對咪咪說：“咪咪你一定想知道自己長什么樣子吧！”我拿了一個鏡子放在了床上，小貓咪看見鏡子里也有一只和它長得一模一樣的小貓，嚇得“喵喵喵”叫了起來，鏡子里的小貓也張著嘴叫，不管咪咪做任何動作，鏡子里的小貓也和咪咪做同樣的動作。最后咪咪生氣了，用爪子抓鏡子里的小貓，結果鏡子倒了，咪咪一邊叫一邊向我跑來，沖著我喵喵直叫，好像在說：“那只小貓是誰呀？”我笑著對它說：“小傻瓜，那只小貓就是你呀！”

　　這就是我家既可愛又頑皮的小貓咪，我非常喜歡這只小貓咪。

　　我喜歡的小動物四年級作文 篇2

　　你知道我最喜歡的小動物是什么嗎？我告訴你們吧，是小烏龜。我家養了一只小烏龜，它長著一個小腦袋，腦袋上有一張小嘴巴，有一雙像芝麻一樣的小眼睛，樣子憨厚極了，好看極了！

　　每次放學回家，我都要喂它龜食，現在它只要看到我，就會將小腦袋伸出來，嘴里吐著一串串的小泡泡，歡快的在水里游著。好像在說，太好了、太好了，又有好吃的了。就這樣，我們成了非常好的朋友。

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我家的小小動物園作文，希望能夠幫助到大家。

　　我家的小小動物園作文 篇1

　　我家啊，可是一個小小“動物園”呢！什么？你不信，那我就領你來看看吧！

　　我的爸爸時而像一頭威武的大老虎，時而又像一只溫順、可愛的小羊，就拿上次我家停電的事來說吧。那天，我爸爸正板著臉給我講數學題，講題語氣就像老虎在吼叫。突然，屋里一片漆黑，媽媽說停電了。這時爸爸一下子喜笑顏開，非要跟我和媽媽玩兒摸瞎子。在玩兒的時候，我不小心踩到了他的手機，他拿起手機，假裝嚴肅地說：“你要給我一個完美的解釋！”我和媽媽開懷大笑，笑得翻天福地，前仰后合。

　　這就是我的爸爸——一只嚴肅的小羊。

　　再來說說我的媽媽，她簡直是一個話癆，所以呀，我管她叫“小麻雀”。

　　她在給我洗頭發的時候說自己是“全世界最快洗頭媽媽”，做飯的時候說自己是“全世界最快做飯媽媽”，洗澡的時候說自己是“全世界最快洗澡媽媽”……每次一聽這話，我就覺得耳朵里長了繭子，很不耐煩。

　　這就是我勤勞的“話癆麻雀媽媽”。

　　最后，再說一說調皮可愛的我吧！我呢，就像一只聰明的小猴子。每次讀一本英文小說，我大概用20分鐘左右就能讀完，而且媽媽考我書里的問題，我都能一一回答出來，媽媽直夸我厲害，我可驕傲了！還有，我特別喜歡吃硬桃，每次看到它，我就兩眼放光。雖然桃很硬，但我尖利的小牙也能把桃啃得一干二凈，只剩下一個小桃核。