在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的我和爸爸作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我和爸爸作文1

　　我的爸爸是一個特別溫和的人。記得小時候如果媽媽和爸爸吵架，爸爸從來都不會生氣，總是微笑地向媽媽認錯，盡管有時候是媽媽自己錯了。有一次媽媽不知是什么原因，媽媽像一只發了瘋的老虎大發雷霆，嚇得爸爸帶著我跑到了另外一個地方去，好笑的是爸爸忘帶錢包了，所以身上僅有的一點零錢買了一個餅，那時不懂事一大口就吃了一半，看著爸爸哭笑不得的樣子，現在想起真是又好笑又心酸。??在我的記憶中，爸爸最疼愛我了。那時候交通不方便，去一個地方往往用步行。有一次要去外地做生意，傍晚時分，天馬上就要暗下來了，似乎還要下雨。因為走路去要很長時間，怕路上不安全，爸爸便叫上我一起同去。走了一段路以后，天就暗下來了，下起了小雨，這時爸爸脫下了外衣蓋在了我的頭上，而自己卻被雨淋濕了，跟著爸爸的身后，看著他的背影，年幼的我竟然有種想哭的沖動……

　　小時候，我最害怕的就是爸爸不在家的日子，一旦爸爸到外面做生意，我總是每天等著他回家。然而，事情總是讓人覺得很心酸。等有一天可以每天和爸爸在一起的時候，竟是爸爸在回家的路上出了事情，動了很大的手術，雖然活了下來，但再也不是小時候那個溫和、慈祥、滿懷愛意的父親了……??

　　在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的我和爸爸作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我和爸爸作文1

　　我和爸爸就像好朋友一樣，經常打打鬧鬧玩成一團。我倆的活動多著呢。有打籃球，下中國象棋，騎自行車其中最喜歡的是下中國象棋。

　　有一天，我和爸爸下中國象棋，擺好棋后，爸爸先出了一個炮，我走馬。爸爸跟著也出了個馬。于是我出了炮，他也出個炮想來一個聲東擊西法將我軍，但我識破了產馬出兵。爸爸見計劃識破了，不慌不忙地出了車，我出炮想來一個將軍抽車，爸爸看見了馬上上象。我見計劃被識破了，馬上出車爸爸出了個兵，似乎想迷惑我。我的腦子飛快地轉動，突然腦洞大開出馬趕兵，爸爸見了連忙出車，而我卻想來了個雙車挫殺法來殺死他的棋。于是我又出車，爸爸見了連忙出士，我看計謀識破了又想來一個則面虎殺法，我出兵，爸爸見了馬上出車將軍。我只好把兵放回去。我心想著，嚇死我了，如果沒注意到就被他的車吃了。爸爸想了想于是他決定來個馬后炮殺法，我就出了車趕馬，爸爸只好走馬，我呢就吃了爸爸的一個兵，爸爸用馬吃了我的馬。而我再出了一個炮爸爸直接將軍。我把士放了下去假裝送個車爸爸吃，爸爸看了心中大喜，馬上吃了我的車，然后我雙炮炮將軍，我大聲歡呼：耶！我贏了！我贏了！爸爸也陪著我哈哈大笑起來。

　　我和爸爸就是這樣斗棋的，慢慢地我和爸爸都愛上了下象棋，而下棋也成為我父子倆的一種樂趣。

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我和爸爸作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我和爸爸作文1

　　我喜歡下象棋，雖然水平還不高，但已經是老手了。晚上，我寫完一張試卷，對爸爸說：“老爸，咱倆殺一盤？”“好啊，盡管放馬過來”。

　　擺好了棋陣，我一炮當先，震壓大局。只見爸爸的雄馬以身作則，擋住來者。見勢我立刻二馬齊跳，飛越騰空地來到爸爸前方陣地，給爸爸一個下馬威。這時，爸爸不慌不忙，一軍斷路，擋住我大軍前進之路。我又雙車齊發，穿越時空，來到爸爸那早已失守的前線陣地，助單馬一臂之力。爸爸來個“隔山打牛”——出炮對準我的車，準備回擊。我的車慌忙逃跑，爸爸乘勝追擊，把我的車炸得片甲不留。我的一只馬看不順眼，自告奮勇，去拯救車。爸爸的炮沒把我的馬放在眼里，以致我的馬反客為主，把爸爸的炮踢出戰場。

　　爸爸像泄了氣的氣球，但他很快平靜下來，冥思苦想。緊接著，爸爸就開始按部就班地做實施計劃。我漫不經心地把卒走前一步，打算試探爸爸的陰謀。誰知，爸爸眉開眼笑地俘虜了我的馬。我一怒之下，叫炮提高速度研究導彈，一支飛毛腿導彈“唰”地一聲從炮口飛出，直擊爸爸的城，但來到還差100米左右就被擊落了。爸爸突然硬闖入關，我急忙班師回朝保護首都，但爸爸又以迅雷不及掩耳之勢攻破我方城門，溜進城內，令我的帥流離失所，無家可歸。我的將軍只得獻出國土，成了流亡政府……

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我和爸爸作文，希望能夠幫助到大家。

我和爸爸作文1

　　一個風和日麗的下午，我和爸爸下起跳棋，開始了一場激烈的戰斗。

　　我懷著興奮的心情坐在棋盤邊，迫不及待地拿起一顆棋子，“啪”的一聲，跳了出去。爸爸也不甘示弱，讓棋子跳來跳去，好似一只踩到蘿卜的大白兔，不亦樂乎。“爸爸真壞，把我搭的橋破壞了”，我暗暗想著。原來，我搭了一座橋，正洋洋得意呢，沒想到這么快就被拆掉了。我拿著棋子猶豫不決，好一會兒總算找了個合適的落點，剛放下就發現給爸爸搭橋了！“落子無悔”，我只能看著爸爸一蹦一跳，一下子就到了對面，可想而知，這盤棋我以慘敗告終。

　　痛定思痛，我開始反思，爸爸總是避開我，讓我沒有橋可搭，只能一步一步艱難地走，找著機會還破壞我的橋，讓我無可奈何。“哈，有了”，一個靈感讓我有了個好主意。我讓爸爸再陪我下一局，他爽快地答應了。剛開始我就發起強大地進攻，爸爸忙著一會兒拆我的橋，一會兒堵我的路，一會兒有給自己搭橋，忙得不亦樂乎。下著下著，我發現了一步好棋，可以布個假象，讓對方搭一個很遠的橋，我就能乘機一步登頂了。爸爸居然上了我的當，我還來不及高興，他緊接著把我當餡包了起來，我的棋進退兩難，被堵了。我虛晃一槍，沖破包圍圈，成為開路將，找準時機，趁爸爸沒反應過來，比他先兩步到達“目的地”，巧妙地贏了這一局。

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的三年級作文我的好爸爸隨筆，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級作文我的好爸爸隨筆1

　　我的爸爸三十余歲，一頭烏黑的頭發，高高的鼻梁上架著一副眼鏡。在學習中他是我的好老師，在生活中他是我的好爸爸。

　　記得有一次放十一長假，我在玩樂之中竟中忘了寫作業，在讀書的前一天，我才想起來。滿以為都是些簡單的題目，沒想到，都是些思考題級別的題目。我急得直跺腳，心想：“這可怎么辦呀，挑燈夜讀也完不成啊！時間就像念珠一樣的快，哎！”這時，爸爸走了過來，他知道原因后，語重心長的說：“學習是要靠自己的，光靠別人在后面催是沒用的。我們不是一根鞭子，你更不是一頭牛，抽一鞭走一步。希望你不要再犯同樣的錯誤了。但是，這作業你一定要完成，不懂來問我。”我無奈地點了點頭，拿出作業本，飛也似地寫著。爸爸的那番話始終在我耳邊縈繞著。我不但寫字速度加快了，而且寫每一個字都認認真真。這時，我被一道題難住了，想了半天也解不出。我只好去問爸爸。他看了題目后，就耐心的分析給我聽，并在紙上畫畫寫寫，還讓我復述，直到我完全理解，他才肯“罷休”。從那以后，我再也不拖拉作業了。

　　還有一次老師讓我們買一種練習本，我們那兒的書店卻一本也沒有。爸爸就舍去休息時間，帶我到地鋪來買。我們來買時，已是最后一本了。我和爸爸互相笑了一下。

　　在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的我的好爸爸作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的好爸爸作文1

　　“楚楚，快起來打羽毛球，起來啦！”

　　自從客歲暑假開始，老爸“自作主張”：天天早上6點10分，準時喚我起床打羽毛球，還邊叫邊給我腳上涂抹“陽光寶寶”驅蚊花露水。因為，我總托辭怕蟲咬、怕癢癢不想去，他就事先“堵”上我的嘴。

　　“好命苦啊！”

　　天天，我還沒睡醒，就恍恍惚惚地被他拽起來，東倒西歪的，閉著眼又“栽”下去，又被他攔腰抱起來，并把一個冰涼涼、濕淋淋的洗臉毛巾捂在我臉上，說什么“催醒大法”，真夠絕吧？我怨聲載道：“昨天晚上沒睡好，累死人的！”可他仿佛見怪不怪的，不吃我這一套，拿起球和球排“奪”門而去。我愁眉苦臉，只好乖乖地尾隨其后。

　　開始打球了。球場就在樓下小區的水泥過道上。老爸龍精虎猛地擺好架式。可我仍舊沒精打彩的，眼睛、鼻子、腿上……東抓抓西撓撓，發球、接球都不到位，這比如給老爸潑上一盆冷水，為此沒少挨他的批評，說我：“消極抵抗！”

　　這真是“啞巴吃黃連——有苦說不出”。基本不能怪我，我的的確確是睡眠缺乏——糊里糊涂的！怎能發揮出正常程度呢？每次就在他的“吹胡子瞪眼睛”中慢慢醒悟。等鄰近結束了，我才剛剛進入狀態。但每次打球只要30分鐘，一到鐘點，他就催我回家看《百家講壇》，自己則風風火火地趕去菜市場買菜。哎！冤死人啦！冤死人啦！

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的我的好爸爸作文，希望能夠幫助到大家。

我的好爸爸作文1

　　我的爸爸今年37歲，中等身材，稍稍有點胖。看起來很嚴厲，但實際上卻很懂得教育，如果你不信的話，就請繼續往下看吧。

　　記得在我四歲的時候，有一次，媽媽上班，爸爸有事出去一會兒，我獨自在家玩耍，正玩到興頭上，看到腳邊有個足球，就大喊：“看我的‘倒掛金鉤’！”說完，我腳下一使勁，將足球射了出去。只聽“咣”的一聲，我心一沉，暗暗想：“不好，這次可闖大禍了！”果然不出我所料，我跟著足球來到廚房，到了“事發地點”之后，看到：一只陶瓷碗被撞翻在地面上，已經“粉身碎骨”了。我害怕極了，趕忙想辦法讓碗恢復原狀，恨不得自己就是一個魔法師，將碗變成原來的樣子。可惜，這想法雖好，卻是無法實現。我又想打掃“作案”現場，讓爸爸回來看不到這一“慘案”，不就沒事了？

　　說干就干，我立即跑到羊臺拿上掃帚、簸箕，正準備到廚房清理現場。爸爸回來了，爸爸一進家門就喊：“豪豪，我回來了。”并且好像有第六感覺一樣，竟然先走進廚房。我在陽臺上拿著掃帚、簸箕嚇呆了，不敢回應爸爸了，更不知道去打掃現場了。很快，爸爸從廚房走了出來。我心里想：“哎，完蛋了。”

　　在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的我的好爸爸作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的好爸爸作文1

　　人們都說，世上只有媽媽好，我卻想說，世界上還有爸爸，還有好爸爸呢，比如，我的爸爸，他就是，四大“好”爸爸。

　　一、長得好。

　　我的爸爸有一雙像月牙一般的眼睛，笑起來，眼睛瞇成了一條縫。他還有一個總是向上翹的嘴巴，讓他見了誰都報以微笑，除此之外，他還有一張圓圓的臉，不笑時，像一張緊繃的嬰兒臉，笑起來，像一朵綻放的菊花。和藹親切的爸爸給人的感覺就是毫無距離感，誰都想親近他。

　　二、教的好。

　　在我心中，我的爸爸上知天文，下知地理，無所不知，無所不曉，博學多才的他，總能解答我的各種疑惑，讓我心服口服。每當作業中遇到攔路虎時，我總是習慣性的把找尋的目光投向爸爸，而他又總是耐心而又細致的幫我解答。

　　三、講的好，

　　我的爸爸不單知識豐富，他還懂得好多大道理。比如：爸爸知道我是一個做什么事都喜歡半途而廢的人，他就把大道理變成故事，講給我聽：從前，一位科學家把一條食人魚和一群小魚，一起堆放在一個大魚缸里，再用一塊堅硬的玻璃，把它們分開，之后，不給食人魚喂食，食人魚每天都想穿過那塊玻璃，吃到那些小魚，可是，終究是徒勞無功。最后，它一天天消瘦下去，在他奄奄一息時，科學家拿開了玻璃，小魚，在它面前游來游去，而食人魚呢，因為已經失敗了多次，不敢再嘗試，最后，終于餓死了，這個故事告訴我，要堅持不懈，再來一次，從此，這個故事，一直被我記著，難以忘懷，而我，也逐漸學會了做事要堅持不懈。

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的我的好爸爸作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的好爸爸作文1

　　今天我特別想贊贊我的爸爸，每次老師讓我們寫博客，同學們都會寫自己的媽媽怎樣的辛苦，可是很少有人關心自己的爸爸怎樣了，今天我就要把我的爸爸夸夸。

　　我的爸爸呀，他長的特別帥，而且呀他特別善解人意。一次，我不小心把家里的花瓶給打碎了，媽媽趕緊跑出來，劈頭蓋臉的就吵起我來，說：“你怎么這么不小心，每次都毛手毛腳的，你是小姑娘，怎么就沒有一點小姑娘的穩當勁呀。”爸爸聽到了，也趕緊跑了出來，先是看了看，就說：“你沒事吧，站在那里不要動。”然后就去拿掃把把地給掃了掃，把玻璃碎片給清理干凈，才走到我的身邊，上下看了我一遍，說：“沒傷到自己吧？以后可要小心呀。沒事了，去給媽媽道個歉，說以后會小心的，讓媽媽不要生氣了。”我因為媽媽的態度，覺得傷了我的自尊心，也不肯去道歉，爸爸又走到媽媽身邊說：“誰家的孩子不犯錯，何況我們小時候也犯過錯，為什么不允許我們的孩子也犯錯呢？看，孩子也長大了，你還是這樣說話，會傷了她的自尊心的，別看孩子小，她什么都懂。”媽媽走到我的身邊，拉起我的手說：“孩子，對不起”我一下撲到媽媽懷里哭著說：“媽媽，是我不好，是我不小心打碎了你心愛的東西。”爸爸鼓掌說：“東西碎了沒關系，只要你們互相理解，親人之間的某種東西維系好，不要破碎就行了。好了，沒事了，我們一起出去走走吧。”

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的爸爸四年級作文300字7篇，希望對大家有所幫助。

我的爸爸四年級作文300字 篇1

　　愛無處不在，愛可以讓人不斷的進步，愛就在你的身邊。

　　那天，太陽公公一下便不爭氣起來，被淘氣的雨妹妹代替了，天空頓時變得灰暗起來，先是幾聲雷響；接著，下起了小雨；再接著，下起了傾盆大雨……。叮呤呤，叮呤呤……，下課鈴聲響了，我以最快的速度沖向爸爸，這時，我的心情一落千丈，因為我的爸爸，只帶了一把雨傘。爸爸見我跑了過來，趕忙把雨傘給了我，對我說：“走吧，咱們回家吧。”走在回家的路上，看著在雨中被淋著的爸爸，我的心久久不能平靜。開了家門，我又一次看著爸爸，爸爸已經變成了“落湯雞”，我問道：“爸爸，難道這一路上您就不怕被凍著嗎？”爸爸微笑著答道：“爸爸當然不怕凍著，因為我的體質好。”

　　愛使我們心連著心，讓生活充滿了快樂。

我的爸爸四年級作文300字 篇2

　　我的爸爸一米七左右，偏胖，有一張慈祥的面孔，眼睛大大的，笑起來就瞇成了一條線。

　　由于家庭原因，爸爸一直在異鄉打工，我們只要一放假，媽媽就帶我們去那里看望爸爸。

　　去年署假，我們去爸爸那里，當我第一眼看到爸爸時，爸爸給我的印象，不是三十二歲，而像五十歲的老人，爸爸看到我和弟弟，伸出手來抱我們，那粗糙的手像針一樣，扎在我身上好痛，我心里的痛超過了身上的痛，看到爸爸的樣子，我的眼淚流了出來。晚上，爸爸托著疲憊的身體，帶著我們這里玩，那里玩，爸爸拿出皺巴巴的錢，給我和弟弟買喜歡的東西，我們在爸爸那里的兩個月，每天看到爸爸汗流浹背的忙著。晚上回來，卻忘了自己一天的勞累，陪著我和弟弟又笑又跳，我時不時停下來，看著爸爸蒼老的臉、疲憊的身影、有些拖不動的`腳步，玩得比我們還開心，我的眼淚忍不住又流了出來。