好書伴我成長作文1

　　走進中國古典四大名著，在《紅樓夢》里，我為黛玉的葬花自憐而黯然神傷，我為寶釵的封建恪守而無奈嘆息；在《三國演義》里，我崇拜關(guān)云長的英雄豪情，我敬佩諸葛亮的足智多謀；在《水滸傳》里我羨慕宋江的領(lǐng)導(dǎo)能力，我欽佩花榮的百發(fā)百中；在《西游記》里，孫悟空的善惡分明、豬八戒的好吃懶做都給我留下了很深的印象……

　　漫步世界文學殿堂，我羨慕白雪公主的純潔美麗；我對賣火柴的小女孩的悲慘遭遇深表同情；“簡·愛”令我無論生活如何困苦，奮斗的腳步永不終止；保爾·柯察金的鋼鐵般的意志催我奮發(fā)；魯濱孫堅定的信念和頑強樂觀的行動教我學會生存……

　　遨游科技文化的海洋，我知道了地球外面還有一個廣袤無垠的世界；我懂得了“基因決定生物性狀”的原理；我明白了向心力和離心力的定義；我學會了牛頓的萬有引力定律……

　　博古論今，在唐詩中，我感受到了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的宏偉壯麗，我領(lǐng)略了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的嬌媚醉人；在宋詞中，我體會到了“水是眼波橫，山是眉峰聚”的優(yōu)美意境，我看到了“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的美好江南……我還看過朱自清《春》的美景，感受峻青《海濱仲夏夜》的愜意，欣賞楊朔的《香山紅葉》，感受老舍《濟南冬天》的溫和，品味魯迅《朝花夕拾》的情趣……

　　我酷愛讀書，無論課內(nèi)課外，好書伴我成長；品味詞句的精妙，體驗生活的美好，感悟人生的真諦；與好書結(jié)緣，其樂無窮。在讀書中學做人，做好人須讀好書。

好書伴我成長作文2

　　書能讓人變聰明，書能讓人變快樂，書能讓人變充實。人沒有了書就等于汽車沒有了汽油，火箭沒有了燃料。書中的知識是人生的原動力，使人奮發(fā)圖強立志成才。所以選一本好書也是非常重要的。你如果讀了一本壞書那你就有可能走向不正確的道路，如果讀一本好書那就會激勵你認真學習。所以選一本好書是你被激勵的第一步，也是走向成功的第一步，有了第一步那么以后就好辦了。記得古代時有一句話“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。這就說明從古代開始人就認為要多讀書，書中有數(shù)不盡的財富。而現(xiàn)代的思想品德書中也說讀書可以讓人得到智慧的頭腦更加充實自己。如果一個人從小就接受良好的教育，每天都讀書，那他長大以后一定是學富五車，素質(zhì)也很好。這說明一個人的品德素質(zhì)不是從出生就定性了，而是后天改變培養(yǎng)的。而在這期間書起到了所有事物都不能代替的作用。

　　書，這個字很平常但它的內(nèi)含很深刻，它可以讓一個人成才也可以讓人變成壞人，雖這樣說但是最大的權(quán)力在自己的腦子里。而書可以讓它有用也可以讓它分文不值，這全在你的一念之間。可以讓自己成為國家棟梁也可以讓自己成為社會的渣子。可以讓別人以自己為驕傲也可以讓別人以自己為恥辱。當自己站在人生的最高峰時說一聲“：我不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。我的一生精力都已經(jīng)奉獻給了自己一生中的事業(yè)”。這樣的人，才是一個“大寫的人”。

好書伴我成長作文3

　　書，給了我喜怒哀樂，讓我懂得什么叫人生，讓我的生活變得豐富多彩。

　　很小的時候，我不喜歡書，覺得書枯燥無味，但是聽了媽媽講的故事，我又覺得書是那么的有意思。像我生活中最重要的那一部分，慢慢的我從小孩子看的娃娃書到故事書再到小說上，書把我?guī)У搅说氖澜绺鱾�角落，讓我拓展了知識，開闊了視野。一位偉人曾經(jīng)說過，“知識就是力量”，而知識的大部分都是從書中得到的。

　　在這個暑假，讀得感受很深的一本書是《巧克力味的暑假》，主要講了蔡一心等同學在畢業(yè)的暑假中，度過的美好時光，又讓他們回味到在小學六年的生活。我非常喜歡主人公蔡一心，我最佩服的地方就是她很堅強，老師懲罰她，她從來就不掉眼淚，只是默默的記著，悄悄的改正，所以我很欣賞她。

　　我們的班主任經(jīng)常說：“讀書百遍，其意自現(xiàn)” 就是告訴我們一本書讀了多遍后，就會懂得書里正真的內(nèi)容，會知道更多的知識，因此我家里的書很多我都看過兩三遍，看過多遍的書當然是我喜歡看的書啰！

　　讀書也讓我改正了一些壞習慣，以前我寫字很不好看，媽媽每次讓我練字，我就犯愁，可是看了《秦始皇大探險》里面的維托，他連累累白骨和嗖嗖暗箭都挺得住，能堅持下去，有永不放棄的心里。因此我也下定決心，堅持努力到了現(xiàn)在，我真的練出了一筆好字。

　　書，我很喜歡你，你是智慧的結(jié)晶，是進步的階梯，能讓我在你的世界里盡情的遨游。

　　書，你是我形影不離的好朋友。