總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，快快來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的金工實(shí)訓(xùn)磨錘子總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

金工實(shí)訓(xùn)磨錘子總結(jié)1

　　時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼間三周的實(shí)習(xí)時間就過了。在這段時間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西，也認(rèn)識到了自己很多的不足，感覺收益非淺。

　　“金工實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的學(xué)科基礎(chǔ)課，也是我們工科學(xué)生必須進(jìn)行的工程訓(xùn)練、培養(yǎng)工程意識、學(xué)習(xí)工藝知識、提高綜合素質(zhì)的重要必修課。但是我們作為工科的學(xué)生，在這之前一直沒有受到嚴(yán)肅正式的工程訓(xùn)練。就我自身而言，很可能由于長期的忽視，導(dǎo)致工程意識淡薄，沒有對這種工科思維的精髓引起足夠的重視。同時在實(shí)際操作中，也遠(yuǎn)達(dá)不到工作的要求。其實(shí)作為一名大一學(xué)生來說，如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的，為此，學(xué)校帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動，讓我們從實(shí)踐中對機(jī)械專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是大學(xué)生活非常重要的一部分,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑，它的重要性甚至超過了課堂。一個人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

　　總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的財務(wù)共享平臺實(shí)訓(xùn)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　這個學(xué)期開設(shè)了財務(wù)報表分析這門課程，一開始對這門課程很不重視，因為是大課，所以抱著玩樂的心態(tài)在上課，幾乎沒有好好聽講。但是越到后來越開始了解財務(wù)報表分析的重要性，對于會計工作者來說財務(wù)報表分析是必須掌握了解的東西。

　　《財務(wù)報表分析》課程是財務(wù)報表分析的理論概括和時間總結(jié)，它是建立在會計，財務(wù)管理等相關(guān)學(xué)科基礎(chǔ)上的一門理論性和應(yīng)用性相結(jié)合的課程。是以企業(yè)編制的財務(wù)報表及相關(guān)資料為基本依據(jù)，運(yùn)用一定的分析方法和技術(shù)，對企業(yè)財務(wù)狀況和經(jīng)營成果進(jìn)行評價，為企業(yè)未來的決策、規(guī)劃和控制提供財務(wù)信息的方法。

　　財務(wù)分析在企業(yè)財務(wù)管理工作中，具有重要的作用。通過財務(wù)分析，可以評價企業(yè)一定時期的財務(wù)狀況及經(jīng)營成果，揭示生產(chǎn)經(jīng)營活動中存在的問題，總結(jié)財務(wù)管理工作的經(jīng)驗教訓(xùn)，為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營決策和財務(wù)決策提供重要的依據(jù);可以為投資者、債權(quán)人和其他有關(guān)部門提供系統(tǒng)、完整的財務(wù)分析資料，便于他們深入了解企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量情況，為他們作出經(jīng)濟(jì)決策提供依據(jù);可以檢查企業(yè)內(nèi)部各職能部門和單位完成財務(wù)計劃指標(biāo)的情況，考核各部門、單位的工作業(yè)績，以便揭示管理中存在的問題，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提高管理水平。

　　總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編為大家收集的商務(wù)談判模擬實(shí)訓(xùn)總結(jié)，歡迎大家分享。

　　我們小組作為比亞迪汽車有限責(zé)任公司與上海聯(lián)海滬西銷售有限汽車公司的模擬商務(wù)談判已經(jīng)結(jié)束了，從談判的整體上看我們小組表現(xiàn)出了最佳的狀態(tài)，談判結(jié)果既達(dá)到了我們預(yù)定目標(biāo)，同時也建立了雙方長期友好合作的關(guān)系，增進(jìn)了雙方之間的友誼，最終雙方簽訂了合作的協(xié)議，實(shí)現(xiàn)了雙方的共贏。雖然在此次談判中實(shí)現(xiàn)了我們最初既定的目標(biāo)，但是在此次談判中我們還是有許多值得吸取經(jīng)驗教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)的問題。

　　一、談判的工作情況

　　在此次談判的準(zhǔn)備工作中，我們小組做了充分的準(zhǔn)備和比較細(xì)致的分工。我在此次談判中主要負(fù)責(zé)是雙方利益及優(yōu)劣勢分析，制定應(yīng)急預(yù)案方面的工作。

　　二、談判階段過程回顧

　　（一）準(zhǔn)備階段：

　　全面的收集信息對于一次正式的談判是很重要的，直接決定著談判的進(jìn)度及達(dá)成一致的成功率。在準(zhǔn)備談判的階段，要收集大量資料，在這收集與整理資料的過程中，我主要從對雙方的產(chǎn)品、公司、法律法規(guī)、談判準(zhǔn)則、市場等多方面來考慮進(jìn)行優(yōu)劣勢分析，我方資料準(zhǔn)備充分，但利用得不夠好，知識面太窄，信息了解不全面，有一些細(xì)節(jié)問題像運(yùn)輸費(fèi)用和付款方式等，我們沒有深入進(jìn)行的解釋，讓對方抓住把柄，在有關(guān)于自主品牌方面使我方陷入了被動的地位。進(jìn)而把

　　總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編收集整理的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。

　　20xx年春，我?guī)ьI(lǐng)計算機(jī)、商務(wù)英語等專業(yè)學(xué)生在慶鴻電子有限公司進(jìn)行了為期三個月的頂崗實(shí)習(xí)，其目的是為了完成理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、實(shí)踐能力，尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力，以便把學(xué)生培養(yǎng)成為社會所需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才，

　　現(xiàn)將實(shí)習(xí)情況及效果總結(jié)如下：

　　一、明確實(shí)習(xí)目的：頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校教學(xué)的一個重要組成部分。它的一個重要功能，在于運(yùn)用教學(xué)成果，檢驗學(xué)習(xí)效果。就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離，并通過綜合分析，找出教學(xué)中存在的不足，以便為完善教學(xué)計劃，改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實(shí)踐依據(jù)。

　　1、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際能力，而這種實(shí)際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須從課堂走向工廠。目的就在于讓學(xué)生通過親身實(shí)踐，了解實(shí)際的機(jī)械加工和工藝過程，熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié)，實(shí)際體會一個機(jī)械工人的基本素質(zhì)要求，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。

　　2、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過實(shí)習(xí)，讓學(xué)生找出自身狀況與社會實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補(bǔ)充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。

　　總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？以下是小編精心整理的工程質(zhì)量管理實(shí)訓(xùn)總結(jié)范文（通用14篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　工程質(zhì)量管理實(shí)訓(xùn)總結(jié)1

　　9月份質(zhì)量月活動馬上就要結(jié)束了。在本月中，我分公司圍繞公司質(zhì)量月活動主題——強(qiáng)化責(zé)任意識，落實(shí)三檢要求，組織學(xué)習(xí)了《建筑法》，《建筑工程質(zhì)量管理條例》等法律法規(guī)，學(xué)習(xí)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，學(xué)習(xí)下發(fā)的各項質(zhì)量管理文件，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了公司《質(zhì)量管理條例》。根據(jù)現(xiàn)場的實(shí)際需要，針對現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的一些質(zhì)量問題專門召開了兩次質(zhì)量會議。

　　兩次質(zhì)量會議均由奧格項目部項目經(jīng)理李俊修主持，全體參戰(zhàn)職工參加。會議主要提出了目前現(xiàn)場已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問題和已經(jīng)出現(xiàn)的質(zhì)量問題苗頭，在會議上，現(xiàn)場的施工人員們對出現(xiàn)的質(zhì)量問題和已經(jīng)出現(xiàn)的質(zhì)量問題苗頭解決方法各抒己見，討論非常熱烈，并且在會議上總結(jié)出了很多好的解決方法。

　　使質(zhì)量月的活動開展的有聲有色。

　　在本質(zhì)量月活動中，項目部組織各層施工人員學(xué)習(xí)各項質(zhì)量管理文件，增強(qiáng)了施工人員對施工質(zhì)量的進(jìn)一步認(rèn)識，樹立質(zhì)量是一個企業(yè)能夠始終保持穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵。現(xiàn)場施工質(zhì)量主要從"人"、"機(jī)"、"料"、"法"、"環(huán)"五方面因素進(jìn)行管理。

　　首先，專門組織開展質(zhì)量會議，針對現(xiàn)場已發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問題和有質(zhì)量苗頭的問題進(jìn)行討論分析解決。讓質(zhì)量觀深入每一名施工人員的心中，使每一名施工人員在施工當(dāng)中具有質(zhì)量意識，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，堅決不讓上一道工序出現(xiàn)的質(zhì)量問題帶到下一道工序當(dāng)中去。

　　總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。總結(jié)怎么寫才是正確的呢？以下是小編為大家收集的教師實(shí)訓(xùn)課總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　教師實(shí)訓(xùn)課總結(jié) 篇1

　　在這短短的一個月的實(shí)習(xí)中，我在五(1)班、語文、數(shù)學(xué)、三、四年級、六(1)班、六(2)班、八年級、五(1)班擔(dān)任計算機(jī)老師，一共20個班。服從領(lǐng)導(dǎo)，自覺遵守實(shí)習(xí)各項規(guī)章制度，尊重老師，虛心接受老師的安排和指導(dǎo)，尊重家長，耐心對待學(xué)生，嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)程序開展教學(xué)工作，認(rèn)真聽幾十節(jié)課，記下講課記錄，認(rèn)真批改作業(yè)，做到“今天必須要做的事”。愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，在備課的基礎(chǔ)上準(zhǔn)備教案。只有在教導(dǎo)員檢查了教案后，他們才能上課。通過努力，他們得到了老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。

　　實(shí)習(xí)班是5 (1)班，我是語文、數(shù)學(xué)、教學(xué)五班的班主任。實(shí)習(xí)期間不隨意懲罰學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生，經(jīng)常加強(qiáng)與學(xué)生的思想交流，建立良好平等的師生關(guān)系，讓學(xué)生對老師產(chǎn)生興趣。讓學(xué)生喜歡老師的課，上課說話認(rèn)真、略顯，對學(xué)生有耐心。讓學(xué)生非常信任老師。寫了兩次主題班會，做班主任的基礎(chǔ)工作。開展課外小組興趣活動培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)進(jìn)取精神。教育學(xué)生的生活習(xí)慣，把學(xué)生培養(yǎng)成講禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，樹立學(xué)習(xí)意識，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。鼓勵學(xué)生在課堂上大膽發(fā)言，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考，勇于探索。在課堂上認(rèn)真組織宣傳少先隊工作。

　　總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家整理的工程施工實(shí)訓(xùn)總結(jié)范文（通用7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　工程施工實(shí)訓(xùn)總結(jié)1

　　為了鞏固所學(xué)的理論知識，加強(qiáng)我們的動手操作能力和對施工現(xiàn)象的形象直觀了解，學(xué)院為我們安排了為期一周的綜合教學(xué)實(shí)習(xí)，本次實(shí)習(xí)是根據(jù)建筑工程造價人才培養(yǎng)方案關(guān)于課程實(shí)踐教學(xué)而安排的，著重“工程結(jié)構(gòu)設(shè)計原理，施工技術(shù)重工藝，工程計量重規(guī)則”的“三重教學(xué)”理論形象直觀學(xué)習(xí)。通過參觀施工現(xiàn)場、觀看建筑施工工藝錄像等過程，了解建筑工程施工過程，實(shí)地認(rèn)識房屋建筑，為我們以后學(xué)習(xí)建筑工程造價專業(yè)知識打下基礎(chǔ)。

　　星期四下午是我們第一次實(shí)訓(xùn)，我們懷著興奮和好奇的心情來到一教等待老師。2:00那一刻終于到來了，我們上車準(zhǔn)備出發(fā)去實(shí)訓(xùn)現(xiàn)場。我們主要內(nèi)容是參觀商品樓施工現(xiàn)場，老師還講了一些注意事項，要求我們工地實(shí)習(xí)要到安全帽，注意安全，嚴(yán)格遵守工地帶隊老師的指導(dǎo)，不得擅自行動、離開隊伍，每個工地要做好參觀記錄，要注意人生安全，每組組長要負(fù)起責(zé)任來。

　　到了實(shí)訓(xùn)場地之后，我們就在售樓中心的前面集合了等待老師和項目經(jīng)理帶領(lǐng)著我們?nèi)�參觀商品樓現(xiàn)場施工。不久，項目經(jīng)理來了，我們就開始進(jìn)入施工現(xiàn)場，我看到很多建筑材料，如圓鋼、木模板、箍筋、螺紋鋼筋。在它們旁邊各放了一個塔吊。在施工現(xiàn)場里，發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)是筏形基礎(chǔ)，旁邊胡老師就在講解這個基礎(chǔ)，高層建筑的基礎(chǔ)大多數(shù)是筏形和箱形基礎(chǔ)，因為這種基礎(chǔ)可以提高整體性，能夠承擔(dān)更大的荷載。又由于現(xiàn)在在已經(jīng)封頂了，所以看不到內(nèi)部結(jié)構(gòu)，后來在地下室的時候看到伸縮縫，上面插了密密麻麻的鋼筋，柱子和梁的鋼筋都綁扎好了，還沒有澆注混凝土。說是由于熱脹冷縮的原因要等結(jié)構(gòu)穩(wěn)定了在澆筑混凝土，我發(fā)現(xiàn)墻體上的鋼筋連接方式是搭接，柱和梁的連接方式是焊接，這樣可以增強(qiáng)它的強(qiáng)度和連接性。受力鋼筋和箍筋都是用鋼絲綁扎固定的。

　　總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編為大家收集的建筑工程項目管理實(shí)訓(xùn)總結(jié)范文（精選10篇），希望能夠幫助到大家。

　　建筑工程項目管理實(shí)訓(xùn)總結(jié)1

　　一、材料方面

　　施工材料進(jìn)場后須嚴(yán)格控制，與計劃和圖紙必須相符。施工隊領(lǐng)取材料時，應(yīng)持有由施工技術(shù)人員填寫的材料領(lǐng)取計劃單。焊接H型鋼梁、柱的主材大部分是定尺板，使用前必須確認(rèn)用處，找到相關(guān)圖紙核對無誤后再下料。輔材要合理使用，避免浪費(fèi)，氧氣、乙炔等氣體不用時應(yīng)關(guān)閉主閥，防止割把處氧氣、乙炔氣帶因為老化而漏氣；割把不切割作業(yè)時也燃燒著，這也是浪費(fèi)；焊接方面，坡口的大小不均勻，焊道寬窄不一樣，焊條使用量也就不一樣了；現(xiàn)場扔下的焊條頭有兩、三公分長的，也有五、六公分長的，扔長的就是浪費(fèi)，焊工應(yīng)注意，項目部也應(yīng)加強(qiáng)這方面的控制。

　　工程要想降低成本，就得節(jié)約材料，人人把關(guān)，要科學(xué)合理的下料。材料這一塊占工程總造價比例的百分之七十多，甲方供主材這塊一般要求我們是3%的損耗率，各種加強(qiáng)筋板下料時優(yōu)先用廢料和邊角余料，所以我們工程技術(shù)人員要認(rèn)真負(fù)起責(zé)任來，把好材料關(guān)，把工程成本降下來。

　　二、安全方面

　　冶金行業(yè)不安全因素很多，所以集團(tuán)給我們每個項目派一名專職安全員。然而抓安全的工作需要項目全體人員共同來完成。施工技術(shù)人員分配施工項目時必須進(jìn)行安全交底，把安全的要求及注意事項詳細(xì)的寫下來，管理人員去現(xiàn)場檢查時如發(fā)現(xiàn)安全隱患須立即處理，該處罰的處罰。尤其在吊裝時要詳細(xì)檢查夾鉤、繩扣是否安全，吊裝方案需有關(guān)人員做下來詳細(xì)研究達(dá)到萬無一失，進(jìn)入施工制作現(xiàn)場和安裝現(xiàn)場的施工人員，必須正確佩戴安全帽，高空作業(yè)人員須佩戴安全帶。施工現(xiàn)場的電焊機(jī)應(yīng)該搭設(shè)防雨棚，做好接地，以防漏電。施工人員不準(zhǔn)隨便接拆電源，如需用電，須找專業(yè)的電工進(jìn)行處理。安全員要經(jīng)常到現(xiàn)場檢查，發(fā)現(xiàn)哪有安全隱患及違規(guī)行為應(yīng)及時制止。不聽勸告的可通知施工隊長或者工程部長進(jìn)行處理。嚴(yán)重的可進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰。每周的全體安全大會須嚴(yán)格執(zhí)行，并做好安全會議記錄。項目部須要求施工隊每天自檢安全，從意識上促使大家做到安全第一，并且要監(jiān)督施工隊內(nèi)部成立安全小組，每天上班前都進(jìn)行安全喊話。現(xiàn)場用電設(shè)施都要做好防雨措施，該掛警示牌的都得掛上警示牌。安全要天天講，一人安全全家幸福。安全是企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的保障，所以我們一定得把安全抓好。

　　總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是小編幫大家整理的工程施工實(shí)訓(xùn)總結(jié)（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　工程施工實(shí)訓(xùn)總結(jié)1

　　一、基本概況

　　我在xx年xx月xx日日按照學(xué)校系辦的安排、帶著老師布置的任務(wù)來到了聯(lián)系的實(shí)習(xí)單位——東北中天建筑工程有限公司。實(shí)習(xí)期間主要擔(dān)任施工員有關(guān)工作，也參與了施工放線、抄平等現(xiàn)場工作以及圖紙會審等內(nèi)業(yè)工作。實(shí)習(xí)時間四個月，于xx年xx月10止。

　　二、工程概況

　　工程名稱:xxx明發(fā)錦繡華城工程性質(zhì):住宅建筑面積:xxx平方米占地面積:xxx平方米建設(shè)單位:明發(fā)集團(tuán)(xxx)房地產(chǎn)開發(fā)有限公司結(jié)構(gòu)形式:框架剪力墻結(jié)構(gòu)參與單位:明發(fā)集團(tuán)(國際)有限公司、東北中天建筑工程有限公司、中國建筑東北設(shè)計研究有限公司、xxx建設(shè)監(jiān)理公司、xxx華新環(huán)境技術(shù)工程有限公司

　　三、實(shí)習(xí)工作內(nèi)容

　　(一)外業(yè)

　　1.施工放線剛到工地，項目經(jīng)理給我安排了一位年長的師傅，由于剛從學(xué)校出來，再加上在學(xué)校學(xué)的知識不夠充足，我在現(xiàn)場也不敢說話，怕說錯了。大約過了兩個周，師傅發(fā)現(xiàn)我不愛說話、他擔(dān)心我這樣下去會學(xué)不到東西，所以就把我安排在了一個放線員的身邊。就這樣我在施工現(xiàn)場才真正開始學(xué)到實(shí)質(zhì)性的東西。

　　我到項目部時，工程已經(jīng)進(jìn)入了標(biāo)準(zhǔn)層。我們放線的主要工作就是把樓層的主線——就是縱橫軸線給工人們放出來，線的多少、距離多大都要根據(jù)施工圖紙確定。所以這也就是我放線的工作，說白了就是練習(xí)儀器。起初我想的很簡單，以為在學(xué)校摸過儀器，做這些事情不在話下，誰知當(dāng)師傅讓xxx作時，我卻慌了手腳，弄了二十多分鐘也沒有整平儀器，師傅看我緊張了，怕我耽誤工人干活，對我說在下面沒有事的時候一個人好好練習(xí)練習(xí)儀器。

　　總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編精心整理的水利工程實(shí)訓(xùn)總結(jié)（精選6篇），希望對大家有所幫助。

　　水利工程實(shí)訓(xùn)總結(jié)1

　　水利工程中公開水是巖土體的組成局部，其主要會直接影響建立場地基巖土體的工程特性，而且會對建筑物和水利工程地基根底的穩(wěn)定性和耐久性都產(chǎn)生影響。任何建立工程項目的設(shè)計，普通均需經(jīng)過一系列的觀測、勘探、實(shí)驗，查明調(diào)查區(qū)的水文地質(zhì)條件，控制調(diào)查區(qū)公開水的構(gòu)成、賦存、運(yùn)動特征、水質(zhì)水質(zhì)變化規(guī)律，提供在制定應(yīng)用或掃除公開水措施時的水文地質(zhì)根據(jù)。但是，在實(shí)踐的工程地質(zhì)勘察工作中，人們通常愈加注重對勘探揭顯露來的巖土類型及其工程地質(zhì)性質(zhì)、地質(zhì)構(gòu)造的研討，很少直接觸及水文地質(zhì)參數(shù)的應(yīng)用，水文地質(zhì)問題常常只被以為是意味性的工作，在勘察報告中大多只是簡單地對自然狀態(tài)下的水文地質(zhì)條件作普通性評價。在一些水文地質(zhì)條件較復(fù)雜的地域，由于工程勘察中對水文地質(zhì)問題研討不深化，設(shè)計中又無視了水文地質(zhì)問題，經(jīng)常發(fā)作由公開水引發(fā)的各種巖土工程危害問題，令勘察和設(shè)計處于難堪的境地。

　　一、水文地質(zhì)的勘察請求

　　1.自然天文條件

　　這里面包括氣候水文特征和地形地貌等內(nèi)容，氣候水文特征是指工程所屬地域，是屬于亞熱帶還是熱帶、季習(xí)尚候與否，具有的潮濕水平與熱量等。地形地貌是指工程區(qū)域四周的水系、平原或高原特征、地形開闊平整與否、地貌腐蝕和堆積狀況如何等。