在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的六年級(jí)描寫清明節(jié)作文，歡迎大家分享。

六年級(jí)描寫清明節(jié)作文1

　　清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”又到了清明節(jié)，使我不禁想起唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句。每年的清明節(jié)。天空總會(huì)下起雨來，仿佛雨點(diǎn)兒也在哭泣。而這樣的景象，更讓路上行人為吊念逝去親人，傷心欲絕，悲思愁緒。

　　不過今年的清明節(jié)卻沒有下雨，但天氣還是比較涼。天空中似乎也沒有往常那么藍(lán)，好像有那么一絲悲涼。太陽也沒有這么火辣，只是散下著它那微微的光，那么微弱，卻又不失它那獨(dú)有的美。樹上的鳥兒也似乎不像以往這么吵鬧了，安安靜靜的，是小鳥也去吊念自己的親人了嗎?這讓我感覺有點(diǎn)清淡。

　　來到奶奶家，我們立即出發(fā)打算一起去掃墓。踏著腳下的塵土，穿過一叢叢的雜草叢，沿著蜿蜒曲折的小路。終于，我們到了我外曾祖母的墓地。大家都放下整理自己手中拿的一些花籃，鋤頭之類的東西。我也想幫忙卻被一口回絕。于是我坐在墳前，喘了幾口氣，望著外曾祖母的墳。想起了往事。“在外曾祖母還未過世時(shí)，我才上幼兒園，那時(shí)外曾祖母時(shí)不時(shí)的就會(huì)來看我或者去幼兒園接我回家，因此我也習(xí)慣了，現(xiàn)在回想起，卻又是如此的懷念。記得我還有一張她的照片，一頭短短的白發(fā)，一件藍(lán)色的碎花衣，一張帶有許多皺紋的臉，還有一個(gè)美麗燦爛的笑臉。后來，她的'身子漸漸變的不像以往那樣健康了。然后她永久的閉上了眼睛，再也不能看見她那張美麗的笑臉了。”我坐在墳邊，眼里含著淚水。我立刻望了望她的墳，對(duì)她笑了笑，去旁邊的草叢中摘了一朵美麗的花，放在她的墳前。風(fēng)吹著我的眼，手，仿佛是外曾祖母的手在牽著我，那么溫暖，舒服。好像在安撫我“不要哭，要堅(jiān)強(qiáng)”旁邊的親人們有的在為外曾祖母燒紙錢，有的在擺花籃，有的也和我一樣在哭泣。“外曾祖母，看到了吧，大家是有多么想念你啊”

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的描寫清明節(jié)的小學(xué)五年級(jí)作文，歡迎大家分享。

描寫清明節(jié)的小學(xué)五年級(jí)作文1

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”唐朝詩(shī)人杜牧這句詩(shī)就是描寫清明的景象，每年陽歷4月5號(hào)前后就是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日一一清明節(jié)。

　　今年的清明節(jié)我陪著姥姥去墓園給姥姥的爸爸媽媽掃墓。清晨，我們帶著掃墓用的鮮花禮品來到了太姥太姥爺?shù)哪骨啊Ｎ覀兎钌狭缩r花和禮物，姥姥還特意寫了一封信，在他們的墓前高聲宣讀起來，這封信寄托了兒女對(duì)父母的深切懷念。回家的路上我問姥姥為什么我們要在清明節(jié)來掃墓呢?姥姥向我講述了清明節(jié)的由來。

　　原來清明節(jié)最早開始于古代帝王將相的“墓祭”之禮，后來民間亦相效仿，于此日祭祖掃墓，歷代沿袋而成為中華民族一個(gè)固定的風(fēng)俗。“清明節(jié)”的得名還源于我國(guó)農(nóng)歷24節(jié)氣中的清明節(jié)氣。

　　清明節(jié)與我國(guó)傳統(tǒng)的其他節(jié)日相同，也有自己的習(xí)俗，清明節(jié)的習(xí)俗內(nèi)容豐富有趣，掃墓祭祖、踏青郊游是最基本的主題。除了這些還包括蕩秋千、踢蹴鞠、打馬球、插柳、斗雞等等一系列風(fēng)俗活動(dòng)。而在清明節(jié)的飲食方面，各地也有不同的節(jié)日食品。在山東，吃雞蛋和涼饅頭，萊陽、招遠(yuǎn)、長(zhǎng)島吃雞蛋和冷高粱米飯，據(jù)說不這樣的話就會(huì)遭冰雹。泰安吃冷煎餅卷生苦菜，據(jù)說吃了眼睛明亮。

　　晉中一帶還保留著清明前一日禁火的習(xí)慣。因此，這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生離死別的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節(jié)日。

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的描寫清明節(jié)感受的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。

描寫清明節(jié)感受的優(yōu)秀作文1

　　天陰沉沉的，小雨淅淅瀝瀝地飄著。平日里開得正艷的小花低下了頭，碧綠的小葉子掛著晶瑩的淚珠。今天是一年一度的清明節(jié)，我望著窗外的蒙蒙細(xì)雨，不免有些傷感。“天，也在為去世的人哀悼。”我不禁自言自語。

　　在這個(gè)令人思念的日子里，我不由想起了已經(jīng)去世的曾外祖父，想起了他威嚴(yán)中略帶幾分慈祥的臉，想起了他生前的種種事;想起了曾外祖父因?yàn)椴擞悬c(diǎn)兒淡，而大發(fā)雷霆，想起了曾外祖父重病臥床時(shí)我們?nèi)タ赐�的情景，想起了曾外祖父在臨終前幾天那滿意的笑容。雖然曾外祖父生前十分嚴(yán)厲，讓我有些恐懼，但是今天，我對(duì)他充滿了思念之情。

　　在這個(gè)令人思念的日子里，我不由想起了那些“生的偉大，死的光榮”的革命烈士。在戰(zhàn)場(chǎng)上，他們拋頭顱，灑熱血，把自己的生命置之度外，為了革命事業(yè)不顧一切。如果沒有他們，就沒有新中國(guó)的誕生;如果沒有他們，就沒有和諧的今天;如果沒有他們，就沒有現(xiàn)在和平的年代。是他們，讓我們過上幸福的生活。所以，我們?cè)跄馨迅锩�烈士忘懷�?

　　在這個(gè)令人思念的日子里，我們更不應(yīng)該忘記在生死關(guān)頭，把生的希望留給別人的英雄。用自己的血肉之軀搭起生命帳篷的好媽媽;為救學(xué)生而永遠(yuǎn)閉上雙眼的好老師。那些有名無名的英雄，我們不能忘懷。

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的描寫清明節(jié)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫清明節(jié)的作文1

　　又叫踏青節(jié)，在仲春與墓春之交，也就是冬至后的第108天。是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日之一，是祭日和掃墓的曰子。中國(guó)漢族傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，距今以有二千五百多年的歷史。清明節(jié)在1935年被中華民國(guó)政府明定4月5日，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遣產(chǎn)名錄。

　　清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動(dòng)，以鍛煉身體。因此，這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節(jié)日。

　　蕩秋千

　　這是我國(guó)古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千，意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時(shí)的秋千多用樹椏枝為架，再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。

　　我真期待清明節(jié)的到來呀！

描寫清明節(jié)的作文2

　　是二十四個(gè)節(jié)氣中的其中一個(gè)，又叫“寒食”節(jié)，有掃墓和吃艾餃的習(xí)俗。

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”今年的清明節(jié)陰雨綿綿，似乎又多了一絲肅穆的氣氛。這天，我們?nèi)�家�(guī)е�祭品上山掃墓。山腳下，前來掃墓的車輛排成長(zhǎng)龍，挨挨擠擠，行進(jìn)速度緩慢，還有交警臨時(shí)指揮。

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的描寫清明節(jié)習(xí)俗的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　描寫清明節(jié)習(xí)俗的作文 篇1

　　清明節(jié)，是中華民族最隆重盛大的祭祖大節(jié)，屬于禮敬祖先、慎終追遠(yuǎn)、弘揚(yáng)孝道的一種文化傳統(tǒng)節(jié)日。清明節(jié)歷史悠久，源于上古時(shí)代的春祭活動(dòng)，春秋二祭，古已有之，祖先信仰與祭祀文化是清明節(jié)形成的重要因素。清明兼具節(jié)氣與節(jié)日兩大內(nèi)涵，清明節(jié)氣在時(shí)間和氣象物候特點(diǎn)上為清明節(jié)俗的形成提供了重要條件。

　　清明節(jié)氣是上古干支歷法中表示季節(jié)變遷的廿四個(gè)特定節(jié)令之一，處在生氣旺盛的時(shí)節(jié)，也是陰氣衰退的時(shí)節(jié)。清明時(shí)節(jié)，吐故納新、生氣始盛、氣溫升高、萬物皆潔齊，大地呈現(xiàn)春和景明之象，這一時(shí)節(jié)正是郊外踏青(春游)與行清(墓祭)的好時(shí)段。清明節(jié)將節(jié)氣與民俗融為一體，是天時(shí)地利人和的合一。

　　清明禮俗文化充分體現(xiàn)了中華民族先祖追求“天、地、人”的和諧合一，講究順應(yīng)天時(shí)地宜、遵循自然規(guī)律的思想。清明節(jié)既是一個(gè)掃墓祭祖的肅穆日子，也是人們親近自然、踏青游玩、享受春天樂趣的歡樂節(jié)日。經(jīng)歷史發(fā)展演變，清明節(jié)吸收融合了寒食節(jié)與上巳節(jié)的習(xí)俗，雜糅了多種民俗為一體，具有極為豐富的文化內(nèi)涵。

　　描寫清明節(jié)習(xí)俗的作文 篇2

　　清明節(jié)在公歷04-06日，掃墓活動(dòng)通常是在清明節(jié)的前10天至后10天，有些地方的掃墓活動(dòng)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月。

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的描寫清明節(jié)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　描寫清明節(jié)的作文 篇1

　　清明節(jié)是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。那天要去祭奠祖先節(jié)日，也是一個(gè)遠(yuǎn)足踏青、親近自然的春季儀式。"清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。"提起清明，人們自然會(huì)想起唐代詩(shī)人杜牧的這首詩(shī)。但在起初，清明并不具有這種意味，而只是一種節(jié)氣的名稱。

　　這一天，天氣很好，田里到處都是農(nóng)民身影。春天的時(shí)候，天氣有時(shí)下雨有時(shí)晴朗，天氣很難預(yù)料，剛剛還是晴天，一會(huì)兒就下起了雨來。

　　我們紹興人過清明節(jié)也有與其他地方不同的過法。每到清明，奶奶就會(huì)做很多艾餃，里面全是糖水，使人垂涎欲滴，每次吃艾餃我都搶在第一個(gè)，也一連那好幾個(gè)生怕有人來?yè)尅Ｎ覀冇袝r(shí)做的很考究，不僅吃起來讓人贊不絕口，連看上去都十分漂亮，綠色的外衣，形狀美觀。

　　清明的時(shí)候還要上墳，也就是要去看望一下死去的親人。上墳的時(shí)候，我們會(huì)帶很多水果，和一些食物，還要為祖先燒香。比如說"上墳鵝"。"上墳鵝"因?yàn)轱曫B(yǎng)精，飼養(yǎng)時(shí)間短，又是春季，所以它的肉又嫩又肥，實(shí)在是上品。不過紹興農(nóng)家上墳用鵝，倒不是單單為了它的味道，而是另有寄托。在我們紹興土話中"鵝"諧音"我"，列祖列宗、已故的親人看到之后不是很高興嗎？

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的描寫清明節(jié)優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

　　描寫清明節(jié)優(yōu)秀作文 篇1

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”一年一度的清明節(jié)又到了，遠(yuǎn)方的游子們千里迢迢從四面八方回到家鄉(xiāng)，來感恩先祖遺德。

　　清明節(jié)也稱是寒食節(jié)。在這一天，人們不生火，只吃涼食。還要掃墓祭奠逝去的親人。清明節(jié)大約始于周代，有2500年的歷史。在我國(guó)，清明節(jié)已成為法定假日。為的是讓人們祭祖掃墓，不要忘記自己的親人。現(xiàn)在人們改變了觀念，從環(huán)保為主。已經(jīng)用鮮花和網(wǎng)上祭奠，我很贊同。

　　清明節(jié)一到，氣溫回升，正是春耕春種得的好時(shí)節(jié)，所以有“清明前后，種瓜點(diǎn)豆。”的農(nóng)諺。只有春天的播種，才有秋天的收獲。我們同學(xué)也應(yīng)該在這充滿朝氣的春天里勤奮學(xué)習(xí)，將來才能收獲更多的知識(shí)財(cái)寶。

　　“南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然。”清明要去掃墓，表示對(duì)親人的尊敬和懷念

　　描寫清明節(jié)優(yōu)秀作文 篇2

　　每年農(nóng)歷的四月初五媽媽告訴我是清明節(jié)，一個(gè)悲傷的節(jié)日，人們會(huì)拿著祭奠死去親人的紙錢和吃的東西去自己死去的親人的墳?zāi)骨埃�有的人拿的是香，有的人拿著紙錢，有的人拿的是吃的東西比如：面包、湯、水，拿紙錢的人手上的紙錢面額有：100、200、500、1000，、拿香的人手上拿的香的顏色有：粉色、橙色，可拿香的人比較多，拿吃的東西的人比較少。

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的描寫清明節(jié)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　描寫清明節(jié)的作文 篇1

　　清明節(jié)既是懷念先人的節(jié)日，也是一家人走親訪友、郊外踏青的好時(shí)光。走在鄉(xiāng)間的小路上，徜徉在大自然的懷抱，是我盼望了很久的事情。

　　終于，清明節(jié)前夕，爸爸媽媽帶著我到老家去掃墓。踏著山路上的荊棘，我們一行人來到了爺爺奶奶的墓前。面對(duì)已逝的前輩，我們所有人都肅然起敬，對(duì)著他們的墳?zāi)股罹瞎�。爸爸遞給我一根點(diǎn)燃的香，看著那裊裊上升的煙霧，爺爺奶奶的音容笑貌仿佛浮現(xiàn)在我的眼前，回想起他們對(duì)我的疼愛，我十分難過。

　　接下來，我們又給他們燒了很多紙錢，凈是“百元大鈔”，我們衷心希望他們?cè)诹硗庖粋�(gè)世界生活得無憂無慮！最后，爸爸拿出事先準(zhǔn)備好的鞭炮開始放起來，在噼噼啪啪的鞭炮聲中，我默默地許下愿望：希望爺爺奶奶保佑我學(xué)業(yè)進(jìn)步，全家平安幸福！

　　我們?cè)谙律降耐局校�走了一條近道，一路上又看見幾座墳?zāi)埂Ｗ呓�一看，有的墓碑上還有一個(gè)五角星，但是顏色已經(jīng)淡化了。后來我才知道，原來這代表為國(guó)捐軀的烈士。爸爸告訴我：“我們今天的幸福生活就是這些先烈們用生命換來的，我們要永遠(yuǎn)紀(jì)念他們”。我的心里異常激動(dòng)，滿山的杜鵑花也仿佛看懂了我的心思，此時(shí)開放得更加鮮艷。媽媽說：“杜鵑花又稱清明花，它之所以在清明時(shí)節(jié)開放，是為了安撫亡靈的”。

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的描寫清明節(jié)的小學(xué)三年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。

　　描寫清明節(jié)的小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

　　清明假期，我和爸爸媽媽一起來到四明山游玩。

　　我們先來到秀湖。秀湖的水很清很清，好像一面明亮的大鏡子。湖里有小蝌蚪在游來游去，它們長(zhǎng)著圓圓的腦袋，細(xì)長(zhǎng)的身子，全身灰黑色，十分活潑。后來我發(fā)現(xiàn)深湖里也有小蝌蚪，爸爸看我喜歡，就給我捉了幾只。

　　接著，我們來到藥物園，里面竟然有山茶花，我這才知道山茶花是可以入藥的。

　　最后我們參觀的是水簾洞。水簾洞洞口很寬敞，洞前面有水，看起來非常深。

　　等大家都精疲力竭了，我們才依依不舍地離開了。雖然今天我很累，但我覺得很有意義。

　　描寫清明節(jié)的小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

　　昨天，爸爸媽媽帶我和爺爺奶奶去鯨魚溝玩，想知道我是怎么玩的嗎？那么就往下看吧！

　　我們來到鯨魚溝，那里有一個(gè)好大的水庫(kù)，不過是禁止游泳的。我們首先爬了山，噗哧噗哧，好高了，累死了，然后坐船到了竹林深處，坐船搖搖晃晃真好玩，媽媽還打趣問我：“這里會(huì)不會(huì)有大熊貓呢？”接著看到了干枯的瀑布，無聊，又坐著船原路返回，我都要暈船了！因?yàn)閺南麓�的地方到停車�?chǎng)有好遠(yuǎn)的路，所以我們決定騎馬下山，騎馬的感覺一顛一顛真有趣！小馬真可愛！我還給小馬起了名字呢！因?yàn)樾●R是棕色的，所以我叫它午夜，是不是很好聽呢！

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫清明節(jié)的三年級(jí)作文（精選29篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　描寫清明節(jié)的三年級(jí)作文 篇1

　　今年的清明節(jié)放假，我們一家到去野外踏青去。

　　一路上我很興奮，坐在車上我總是不停的說、笑、扭動(dòng)著身體，媽媽說我快樂瘋了，哈哈……春風(fēng)吹著我們，小鳥在天空唱歌，路邊的柳樹向我們招手，它們也告訴我春天多么美好。

　　路邊的田野里，麥苗碧綠碧綠的，金黃的油菜花全都張開了笑臉，就像黃和綠組成的圖畫。我們來到馬陵山，山上的人已經(jīng)很多了，人們穿行在綠樹和紅花之間，真是舒服極了。我喜歡路邊的蒲公英，金黃的花瓣，毛茸茸的花心，多可愛呀。我喜歡像紅云一樣的桃花，這兒一片那兒一片，我的心情也像這花兒一樣，變成粉紅色的了。我喜歡那些綠得發(fā)亮的葉片，像媽媽做的飯一樣散發(fā)著芬芳……

　　我們又來到了馬陵山陵園，有很多人來燒紙上墳，爸爸說這叫祭祖，清明節(jié)在古代也叫鬼節(jié)，是紀(jì)念逝去的親人的節(jié)日。聽得遠(yuǎn)處傳來的哭聲，我的心不由的有些悲傷，忍不住想起經(jīng)典誦讀上的那首詩(shī)，“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這真是一個(gè)讓人悲喜交加的節(jié)日呀。

　　描寫清明節(jié)的三年級(jí)作文 篇2

　　不知不覺中，春天已經(jīng)悄悄地來到我們身邊，乘著清明節(jié)，我和爸爸、媽媽一起去郊外踏青。