無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的描寫動物的作文，歡迎大家分享。

描寫動物的作文1

　　黃璜、綠寶是我家的兩條狗，它們非常可愛。

　　黃璜的頭小小的，身上有金黃色的毛。在陽光的照耀下，它變的更黃了，要是有水，立刻就被蒸發(fā)了。

　　綠寶的頭大大的，身上雪白雪白的，它的眼晴看起來像綠寶石，你要是不學(xué)好忍耐你就會被它可憐的眼睛所迷惑。

　　黃璜和綠寶四肢很發(fā)達，跑起來可以和賽車相提并論。有時如果用一點力，可以在土地上留下深深的爪印。

　　黃璜很會挑食，不吃胡蘿卜，不吃蔬菜，只吃肉。每次吃飯少，它都會用鼻子嗅了嗅，碰一碰。然后張開血盆大口，狼吞虎咽起來。綠寶則不是這樣，它會用水洗一下臉再開始吃起來。

　　它們很喜歡曬太陽，首先，選擇一個地點，伸起脖子，伸個懶腰躺下來。如果光線移動了，它們也會跟著移動，一看它們多聰明呀。

　　它們玩得精疲力竭的時候，就會回到自己的屋子里，做一個美美的夢……

描寫動物的作文2

　　天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。青青芳草構(gòu)成綠色的海洋，一匹棗紅色的烈馬像一道閃電，在草原上急速奔跑著。

　　它像是從火中跳出的精靈，它的毛皮的顏色令紅寶石自愧不如，矯健的身軀有著非比尋常的爆發(fā)力，他是戰(zhàn)神和美神的寵兒——集力量美麗于一體。它的雙眼炯炯有神，里面透著火焰的光芒。馬鬃迎風(fēng)飄揚著，好似上等的綢緞。馬腿強而有力，沒有絲毫的贅肉，馬蹄踏在地上，激起了塵土，昭顯著每一個踏步中蘊含的力量。

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的描寫動物園的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

描寫動物園的作文 篇1

　　因為秋姑娘來了，所以，我們又踏上秋天的旅途（秋游）了。我們乘著公共汽車，在車上縱情、歡樂的歌唱。我們顯得特別欣喜若狂。大約過了一兩個時辰，南京紅山動物園五個紅色的、大大的、金光閃閃的大字便出現(xiàn)在我們的眼前，我們秩序井然的走下車，變得比剛才更加興奮。

　　我們踏進了動物園，四處林深葉茂，大樹把這個公園裝點得碧綠碧綠的。我們首先參觀了和參天大樹一樣高的長頸鹿，它一抬頭就能吃到參天大樹鮮嫩美味的樹葉了。然后我們又參觀了龐大的象，我想：它的重量一定很驚人吧！我們之后又參觀了聰明的小猴子，其中，我記得最深刻的是金絲猴，因為我看到它那粗壯的身體，就想到了它一定很有力吧！我們來到鸚鵡館，讓我看得最入神的是那些小鸚鵡。我們又看到了兇惡的狼，還有狼的祖先——狗。我們游覽大熊館，一只大熊貓在美滋滋的照鏡子，另一只則在躺著吃竹子。“熊貓在爬樹。”有人高聲叫喊道。我也去看，我想：它真是好厲害！一下子我們就來到了小熊貓館。我現(xiàn)在明白了小熊貓很敏捷是與大熊貓一點也不同的生物。來到老虎館，我們看到了白虎、小白虎、東北虎、小東北虎。有的女生看到了，都說可愛。不說它們是最漂亮的老虎，至少是比大虎可愛的多了。大老虎突然間“吼吼”的叫了起來。我想小老虎是滿可愛的，不過大老虎的叫聲是非常可怕的。來到猩猩館，我看到大猩猩了，我覺得它們非常可愛。最后我們參觀了鳥館，孔雀館。鳥館的鳥兒美麗極，孔雀開屏真是美艷動人啊！

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的描寫動物園的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫動物園的作文 篇1

　　今天是我來北京的第二天，下午，我、洪婧洋、小蘋果和伯母前往了北京動物園。

　　北京動物園建于1906年，是全國最古老的動物園呢！一路上，我不禁這樣想，我覺得作為全國最古老的動物園，一定擁有全國最多的動物以及最好玩的東西，哈，下午有好玩兒的嘍！

　　來到用古老的大門，我們陸續(xù)參觀了許許多多形態(tài)不一的鳥類們，甚至還有幾只威武的老虎和狼，但是，最好玩的要數(shù)猴山了。

　　這座猴山是動物園現(xiàn)存歷史最悠久的館舍，據(jù)說也是現(xiàn)存唯一一個興建于1949年以前的館舍。具旁邊的牌子介紹，猴山占地面積大約1000平方米，為下沉式結(jié)構(gòu)，場館中央用山石堆積成兩座假山，之間懸掛軟梯、輪胎等游樂設(shè)施。

　　剛剛走近猴山，我就聞到了一股騷臭的味道。“夷嘎嘎嘎！”我和小蘋果同時捂住了鼻子。我們看見許許多多的猴子蹲在假山下面的水泥地上，地上有不可計數(shù)的玉米粒和蘋果，我發(fā)現(xiàn)了一個特點，據(jù)我了解，猴群是個雄性統(tǒng)治社會，有一只雄猴王，地位越高的雄猴，它們脖子附近的毛就會越來越彭厚。

　　“咿呀咿呀！”我被一陣威嚴的叫聲吸引住了，往聲音傳來的方向一看，呀！有一只脖子附近毛比其他猴子都要蓬的雄猴正在和一只禿毛的猴子打架，看來那只蓬毛雄猴就是猴王，禿毛的猴子被打得節(jié)節(jié)敗退，哀叫一聲逃跑了。

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的描寫我喜歡動物的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

描寫我喜歡動物的作文 篇1

　我喜歡的一種小動物它，全身毛絨絨的，毛呈黑色，兩只長耳朵老是豎起來，三半嘴兒吃起草來挺可愛，它是我最喜歡的一種小動物——兔子。當(dāng)爸爸從外面抓來一只野兔時，我特別高興，因為我早就想養(yǎng)兔子了。剛

　　開始我們吧，陽臺給它住。這個小兔子膽子小，當(dāng)人來到陽臺上時，他就躲進拐角不出來，沒辦法，每次送食物時，只好放在陽臺地上，然后遠遠地看著它吃草，我想這也許就是兔子的個性吧。每天放學(xué)時我都要去找些草拿回去讓它吃。由于小兔隨地大小便，原來干凈的陽臺到處都是它的“杰作”，進入陽臺就有一種臭味，所以，媽媽開始反對我養(yǎng)兔。我只好把兔子帶到奶奶家養(yǎng)，當(dāng)天晚上，把豐盛的晚餐送給他后我就去睡覺了。第二天，我非常難過——它死了。我不知道是箱子里沒有空氣捂死的，還是昨晚吃得太多脹死的，還是孤獨死的。上一年春，媽媽向哥哥要了兩只兔子讓我在奶奶家養(yǎng)。我非常高興，我想這次是家兔，應(yīng)該比上次的那個小鬼好養(yǎng)。雖然剛開始很膽小，兩只兔子抱在一起很害怕，

　　但最后膽子大了。每天早晨，我和姐姐就會去給這倆小家伙拔草，看著他們吃得津津有味。有一天下雨了，棚頂都濕了，這時我想起了兩只小兔子，拿著傘把它們放進房子里，瞧它們倆，害怕得直發(fā)抖。

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的描寫我喜歡動物的作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。

描寫我喜歡動物的作文400字 篇1

　　一天，貓媽媽給貓寶寶買了一些糖果。

　　貓媽媽一回家，貓寶寶就吵著要糖吃，貓媽媽只好把糖果放到了它們的房間。

　　貓寶寶說：“這些糖的種類真多呀！那粉紅的一定是草莓味的，那雪白的一定是牛奶味的，那藍藍的一定是藍莓味的……”咪咪的口水流了下來，咪咪迫不及待地拿了一個草莓味的糖果，它把包裝紙打開津津有味吃了起來，它又拿了一個牛奶味的，把包裝紙打開，又津津有味地吃了起來，不知不覺媽媽買的糖果都被小貓吃光了。

　　貓寶寶聰聰勸說到：“咪咪你別吃太多糖了，要不然你的牙會爛掉的'。”咪咪說：“不要緊，我牙好得很，你不用擔(dān)心。”貓寶寶咪咪吃著吃著覺得牙齒有點疼。貓寶寶聰聰趕緊把貓媽媽找了過來，貓媽媽說：“我們?nèi)タ囱泪t(yī)吧，要不然你的牙會爛光的。”在媽媽的勸說下，咪咪終于答應(yīng)了。

　　到了醫(yī)院，醫(yī)生檢查了一下，問：“小朋友你是不是吃了很多的糖呀？”咪咪說：“是的。”醫(yī)生說：“小朋友你以后不要吃糖了，你應(yīng)該每天早上和晚上都要刷牙，這樣你的牙才會更堅固，更健康。聽到了嗎？”咪咪說：“我明白了。”

　　從此，咪咪再也不亂吃糖了，每天早上和晚上都刷牙，咪咪的牙齒變得雪白雪白的，十分健康。

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的描寫動物園的作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫動物園的作文600字 篇1

　　今天是我來北京的第二天，下午，我、洪婧洋、小蘋果和伯母前往了北京動物園。

　　北京動物園建于1906年，是全國最古老的動物園呢！一路上，我不禁這樣想，我覺得作為全國最古老的動物園，一定擁有全國最多的動物以及最好玩的東西，哈，下午有好玩兒的嘍！

　　來到用古老的大門，我們陸續(xù)參觀了許許多多形態(tài)不一的鳥類們，甚至還有幾只威武的老虎和狼，但是，最好玩的要數(shù)猴山了。

　　這座猴山是動物園現(xiàn)存歷史最悠久的館舍，據(jù)說也是現(xiàn)存唯一一個興建于1949年以前的館舍。具旁邊的牌子介紹，猴山占地面積大約1000平方米，為下沉式結(jié)構(gòu)，場館中央用山石堆積成兩座假山，之間懸掛軟梯、輪胎等游樂設(shè)施。

　　剛剛走近猴山，我就聞到了一股騷臭的味道。“夷嘎嘎嘎！”我和小蘋果同時捂住了鼻子。我們看見許許多多的猴子蹲在假山下面的水泥地上，地上有不可計數(shù)的玉米粒和蘋果，我發(fā)現(xiàn)了一個特點，據(jù)我了解，猴群是個雄性統(tǒng)治社會，有一只雄猴王，地位越高的雄猴，它們脖子附近的毛就會越來越彭厚。

　　“咿呀咿呀！”我被一陣威嚴的叫聲吸引住了，往聲音傳來的方向一看，呀！有一只脖子附近毛比其他猴子都要蓬的雄猴正在和一只禿毛的猴子打架，看來那只蓬毛雄猴就是猴王，禿毛的猴子被打得節(jié)節(jié)敗退，哀叫一聲逃跑了。

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的描寫小動物的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫小動物的作文1

　　我家的魚缸里養(yǎng)著10條具有各自特色的錦鯉。它們是我家唯一的寵物。

　　這些錦鯉長得可真漂亮：有的長著一雙像黑珍珠一樣的眼睛，仿佛正對著我說：“看，我的眼睛多漂亮，誰也比不上我!”;有的魚上唇是黑的，下唇是紅的;有的全身是金紅的，像是灑了一身金粉的公主一樣，全身金光閃耀;有的全身布滿黑白相間的條紋，和動物園里的斑馬身上的條紋一模一樣;有的肚子大大的，游泳的時候非常慢，顯得特別笨重，傻乎乎似的;有的全身是銀色的，在黑暗中像一塊銀子;有的尾巴短小短小的，你可不要小看它哦!它的游泳技術(shù)比魚缸里所有的魚都好哩!錦鯉們游泳的動作可優(yōu)美了，有時候擺動著魚鰭，緩慢地向前游著，有時候睜著大眼睛，微微地擺動著苗條的身子。

　　記得有一次，我做完全部作業(yè)，收拾好書包，走出房門，看到錦鯉們再魚缸里快活地游著，頓時我也感到很快活，所以走了過去。錦鯉以為我會把飼料放到魚缸里，它們拼命地游到我面前，拼命地搖尾巴，好像正在對我說：“我和伙伴們已經(jīng)兩天沒有吃東西了，肚子餓啊，請你給我們一些飼料好嗎?”我很同情這群“小家伙”，便趕緊放了一點飼料進魚缸里，它們一看見飼料，就立刻游上去，它們的嘴不停地一張一翕地吃飼料。呵呵，它們吃飽了就向我游過來，擺擺尾巴，好像在說：“謝謝你給我們飼料。”

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的描寫動物園的作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫動物園的作文600字 篇1

　　今天是我來北京的第二天，下午，我、洪婧洋、小蘋果和伯母前往了北京動物園。

　　北京動物園建于1906年，是全國最古老的動物園呢！一路上，我不禁這樣想，我覺得作為全國最古老的動物園，一定擁有全國最多的動物以及最好玩的東西，哈，下午有好玩兒的嘍！

　　來到用古老的大門，我們陸續(xù)參觀了許許多多形態(tài)不一的鳥類們，甚至還有幾只威武的老虎和狼，但是，最好玩的要數(shù)猴山了。

　　這座猴山是動物園現(xiàn)存歷史最悠久的館舍，據(jù)說也是現(xiàn)存唯一一個興建于1949年以前的館舍。具旁邊的牌子介紹，猴山占地面積大約1000平方米，為下沉式結(jié)構(gòu)，場館中央用山石堆積成兩座假山，之間懸掛軟梯、輪胎等游樂設(shè)施。

　　剛剛走近猴山，我就聞到了一股騷臭的味道。“夷嘎嘎嘎！”我和小蘋果同時捂住了鼻子。我們看見許許多多的猴子蹲在假山下面的`水泥地上，地上有不可計數(shù)的玉米粒和蘋果，我發(fā)現(xiàn)了一個特點，據(jù)我了解，猴群是個雄性統(tǒng)治社會，有一只雄猴王，地位越高的雄猴，它們脖子附近的毛就會越來越彭厚。

　　“咿呀咿呀！”我被一陣威嚴的叫聲吸引住了，往聲音傳來的方向一看，呀！有一只脖子附近毛比其他猴子都要蓬的雄猴正在和一只禿毛的猴子打架，看來那只蓬毛雄猴就是猴王，禿毛的猴子被打得節(jié)節(jié)敗退，哀叫一聲逃跑了。

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的描寫我喜歡動物的作文400字3篇，希望對大家有所幫助。

描寫我喜歡動物的作文400字 篇1

　　貓

　　我家有只小花貓，叫的又好聽，長得又漂亮，于是我們叫它咪麗。咪麗的眼睛綠瑩瑩的，活像兩顆綠寶石，它的耳朵是三角形的，和我們小朋友玩的三角形積木一樣，還會靈活的動呢。它的鼻子嗅覺可靈敏了。媽媽一次買來一條魚，準備中午紅燒著吃，誰知咪麗聞到了魚的味道，趁著媽媽去上廁所，把魚吃光了。它吃的那么干凈、快速。媽媽發(fā)現(xiàn)了，也不去責(zé)打它，它是那么生氣勃勃，天真可愛。咪麗長著一身潔白的毛，沒有一點兒雜色，它的尾巴長長的，它就是靠尾巴來保持身體平衡的。它還經(jīng)常在你寫作業(yè)時在本子上，踏印幾朵小梅花。

　　咪麗非常盡職，它每次發(fā)現(xiàn)老鼠，都會把老鼠消滅干凈，就算老鼠鉆進洞里，它也會屏息凝視地守住洞口，非把老鼠等出來不可。有一次，一只老鼠從洞里爬出來，左顧右盼，見沒有危險，就爬上桌子大口的吃起花生米。這一切都被咪麗看在眼里恨在心里。它決心拿這只老鼠當(dāng)它的午飯-----它中午還沒吃飯呢。老鼠吃飽喝足了，準備抬走其余的花生米。這時危險已經(jīng)悄悄靠近它-----咪麗早就神不知鬼不覺地趴在了老鼠身后，它彎著后腿，前腿蹬地準備著。突然，咪麗像支離弦的箭，以迅雷不及掩耳之勢風(fēng)馳電掣地跳過去撲住老鼠。老鼠還來不及弄清怎么回事，就被咪麗吃到了肚子里。我喜歡我的小貓，它帶給我無窮的歡樂。

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的描寫小動物三年級作文4篇，希望對大家有所幫助。

描寫小動物三年級作文 篇1

　　上個星期天，我們來了一位新成員，它有兩顆珍珠般的一閃一閃的眼睛，四肢短短的腳，身體有很多條紋，尾巴長長的。你知道它是誰了嗎？我想你們一定知道了吧！沒錯，它就是小貓喵喵。

　　小貓喵喵它吃東西的時候，總是先聞一聞，再撥一撥，然后舔一舔，最后才津津有味地吃起來，吃飽了它又跑去喝水了，吃飽喝足了，它又跑到貓窩那去睡覺了，它睡覺的時候是趴著睡的，它睡的聲音可大了，有一次我去喂小貓喵喵吃貓食的時候，發(fā)現(xiàn)小貓喵喵不見了，我把客廳翻了個地朝田，可就沒找到小貓喵喵，我發(fā)現(xiàn)房間里的聲音，我馬上跑過去，發(fā)現(xiàn)小貓喵喵在玩，它的紛紛咬咬球，我馬上紛紛咬咬球給它收了，訓(xùn)斥它一頓說：“你這個調(diào)皮鬼，下一次可不能這樣了，如果下次你又跑來玩，你的紛紛咬球，我就把你打得落花流水。"

　　夜幕降臨了，到小貓喵喵大顯身手的時候到了，它堅持不懈，永不放棄地等著老鼠出來，它等了一分鐘、二分找我、三分鐘、一個小時……老鼠終于出動了，小貓喵喵以迅雷不及掩耳之勢地撲了過去，就這樣，老鼠成了小貓喵喵的美食了。

　　小貓喵喵是你帶給我歡快和笑聲，我永遠愛你。

描寫小動物三年級作文 篇2

　　我家有一只黑白相間的小動物你想知道他是什么小動物嗎？他是我最喜歡動物是一只可愛的小狗。它有一個圓圓的頭就像一個西瓜，它有一個明亮的大眼睛，早上和晚上都能看見長長的路，它有一對機靈的大耳朵在很遠很遠都能聽到別人說話的聲音，它還有一個靈敏的鼻子我們吃飯的時候都蹲在桌子下面不走好像想吃我們的飯我就它了一塊肉和一根骨頭他就用嘴巴把它叼走，在我們家門口吃和骨頭去了。