假如我是科學(xué)家作文
在五彩斑斕的的世界里有一個(gè)充滿五彩幻想的少年，在編織著輝煌的未來……那就是我，未來的一位出色的科學(xué)家。假如我是科學(xué)家作文專題：為大家提供假如我是科學(xué)家作文文章，以幫助大家更快的找到所需內(nèi)容。
假如我是科學(xué)家作文1
童年像一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)。向著美好的明天前進(jìn)。不久的將來我也許會(huì)成為科學(xué)家實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。隨著時(shí)代的變化，我已經(jīng)是一名科學(xué)家了。這時(shí)的我，發(fā)明了一種神奇的糖果，它有許多神奇的功能，現(xiàn)在就讓我給你一一介紹吧！ 自信糖果這種糖果是由一種名叫自信草的草藥來制作的，這種自信草味道非常刺鼻，我就把它用我的特制藥水變成甜甜地味道，最后制成糖果，這種糖果能讓人們恢復(fù)信心使他們不在氣餒。比如：考試成績(jī)不好了，老師批評(píng)了你，你會(huì)失去信心，而你吃了這種糖果以后，就會(huì)充滿信心。
醫(yī)療糖果是由各種藥物混合而成的，再用我的藥水滴一滴，做成糖果就好了，這種糖果在醫(yī)療方面是非常有好處的，它能治個(gè)種病，當(dāng)然了，癌癥也包括，無論是早期的癌癥，還是晚期的癌癥，它都能治，而且沒有副作用。媽媽把我從睡夢(mèng)中喚醒，我在那里想：只要我們能努力學(xué)習(xí)，未來就離我們不遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)就指目可待了。
假如我是科學(xué)家作文2
你要問我長(zhǎng)大想干什么，我一定會(huì)告訴你——科學(xué)家。
假如我是科學(xué)家，我要制作出“鋼鐵俠套裝”。這是一款高科技產(chǎn)品，它色彩有兩種，一臺(tái)是正紅，另一臺(tái)則是銀灰。此產(chǎn)品可是老少皆宜。哦！差點(diǎn)忘說了，鋼鐵俠套裝可是一個(gè)皮包狀的東西，只要你輕輕一按那個(gè)翠綠色的按鈕，它將迅速打開，如同張開的花瓣一般，你只需站上去，雙手慢慢插入套裝的鐵臂部分，來一個(gè)擴(kuò)胸，它將拉動(dòng)護(hù)胸的這一部分，便“嚓嚓——”的自己組裝起來，你一握拳，就完成了！老實(shí)話，它真是帥極了！不僅是這些，它還能冬暖夏涼。寒冷的冬天，紅外線感應(yīng)系統(tǒng)將不由自主地啟動(dòng)保暖系統(tǒng)；夏日，烈日當(dāng)空，這系統(tǒng)的工作也一樣，啟動(dòng)涼爽系統(tǒng)。你可別嫌這一身鐵重，它可是有助走功能的，老年人、殘疾人……它都可以用機(jī)器腿幫你行走，可不需拐棍。
假如我是科學(xué)家，我要做出——水、陸、空三項(xiàng)全能的汽車“藍(lán)蜘蛛”！上學(xué)時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)在汽車?yán)锱伟∨伟。沃t燈快點(diǎn)變成綠燈。“滴滴——”時(shí)間會(huì)一分一秒的流逝，有時(shí)還會(huì)遲到，現(xiàn)在你不用煩惱了。藍(lán)蜘蛛會(huì)伸出六條又細(xì)又長(zhǎng)的腿，輕而易舉地從其他車頂上越過；有的朋友在為機(jī)票發(fā)愁，現(xiàn)在也不用了，藍(lán)蜘蛛只需伸出兩只又大又寬的翅膀，像鳥兒一樣在空中一扇一扇，既可以觀看沿途的風(fēng)景，也可以免去一些錢。哦！它最大的用途是可以潛水，在廣闊無邊的海洋，藍(lán)蜘蛛可以帶著大家探索這奇妙的海底，尋找兇猛的鯊魚、可愛的海豚……
假如我是科學(xué)家，我要讓地球更美好。讓汽車不再排放尾氣，變成太陽(yáng)能汽車；我要讓廢水不再流入大海，不再讓大海哭泣，因?yàn)槲乙審U水加工后變得清澈透明……
假如畢竟是假如，我要想它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，就要用努力來?yè)Q取！
假如我是科學(xué)家作文3
假如我是科學(xué)家，我會(huì)辦一個(gè)世界上最大的綜合性研究所。研究天上宇宙，研究地上生物，研究地下秘密。
我要看看太陽(yáng)、月亮、星星上究竟有些什么東西，有沒有外星人？現(xiàn)在有了太陽(yáng)能熱水器，要能制造出太陽(yáng)能發(fā)電、太陽(yáng)能飛機(jī)、火車、汽車和輪船、那多好呀！
我要研究出一種好辦法，使地上的植物、動(dòng)物長(zhǎng)得更快更多更好，為我們提供更多更好的食品。要研究一種防病保健的新藥，使人不生病，活得更長(zhǎng)久。聽說海龜能活一千年，人為什么不能活一千年呢？我要探索地底下海底下的各種秘密，把對(duì)人有用的東西多利用起來，使人生活得更好一點(diǎn)。
我要研究控制天氣的方法，不要太冷，也不要太熱，要雨有雨，要風(fēng)有風(fēng)，要晴就晴，要陰就陰，有孫悟空的本領(lǐng)，那多好呀！那時(shí)就沒有颶風(fēng)，沒有洪澇干旱，沒有地震，沒有自然災(zāi)害，那世界有多美呀！
我還要研究……呀！看來要研究的東西太多了，我一個(gè)人是不行的，我們304班的小朋友全都成為科學(xué)家，一起來研究，哎！看來還不夠。我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體小朋友，可能還不夠，我想我們所有的小朋友，今后都成為科學(xué)家，大家一起來研究，一定能研究出很多新發(fā)明的。