花的作文
花,不僅給人帶來美的享受,更給人帶來健康。下面小編為你整理了寫花的作文,希望能幫到你!
【必備】杜鵑花作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的杜鵑花作文4篇，希望能夠幫助到大家。
杜鵑花作文 篇1
早晨，餐廳傳來一陣陣淡淡的清香。我聞到這股香味，心想：是不是杜鵑花開了？我急忙爬起來去“查看”。果真，在綠葉的襯托下，那幾朵剛剛盛開的花更加?jì)善G。
仔細(xì)一看，一些青青的花苞隱藏在顏色相同的葉片下。瞧！它們歡快地笑著，說：“找不著我們，找不著我們！”它們笑得多么地歡，多么地甜。青青的臉轉(zhuǎn)眼間像變紅了似地。
太陽出來了，杜鵑花朝太陽笑；月亮出來了，杜鵑花朝著月亮笑。
杜鵑花還有一個(gè)美麗的傳說呢！奶奶說：“從前有個(gè)國王，叫杜明。他非常熱愛人民，一直到死。杜明一死，他的國家就和另外的國家發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，杜明的靈魂變成了一只杜鵑鳥。他看到了世界的黑暗，非常生氣！它一直啄壞人的腦袋，共啄了100次。然后力氣用盡，當(dāng)場(chǎng)死去。可他嘴里流出的血滴在一朵白色的大花上，瞬間染紅了整朵花，變成了杜鵑花。
啊！我愛你，美麗的杜鵑花！
杜鵑花作文 篇2
自古俠客愛刀劍，于刀光劍影之中盡顯英雄本色；天下文人喜花草，在花香草色之間展現(xiàn)閑情逸致。久居鄉(xiāng)下，周圍騷客甚少，養(yǎng)花者更少。大多是幾盆龍爪、蘆薈之類，目的也是在跌打損傷后替代紅藥，不為欣賞。倒不是不懂得美，主要是愛美需要經(jīng)濟(jì)實(shí)力做后盾。
擊鼓傳花作文匯編15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的擊鼓傳花作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
擊鼓傳花作文1
今天上課的時(shí)候，老師突然宣布要玩擊鼓傳花的游戲。同學(xué)們一聽，高興得一蹦三尺高，那興奮勁兒都不知如何用語言來形容了。
老師告訴了我們游戲的規(guī)則：她拿來一個(gè)水袋當(dāng)做“花”。然后，用一支紅筆來敲黑板。“花”就按照“S”形在我們之間傳遞，要是敲擊聲停了，花在誰手上，誰就要表演一個(gè)節(jié)目。
游戲開始啦！大家都手忙腳亂，不知所措。此時(shí)的“花”就像是個(gè)燙手的山芋，每個(gè)人都拼命將它推出去。突然，“花”掉到了安琪同學(xué)的腳下，而她的旁邊就是我。見此情形，我的心也怦怦直跳了起來，仿佛那“花”已經(jīng)不是花了，而是一顆隨時(shí)要爆炸的炸彈。就在這時(shí)，老師的鼓聲突然停了下來。于是，倒霉“中彈”的安琪同學(xué)便走上講臺(tái)，為我們大家背誦了一首詩。而我則在心中竊喜，終于逃過了這一劫。
第二輪游戲又開始了，這一回有人把“花”扔在了梓辰同學(xué)的地上。只見他手忙腳亂，還沒來得及撿起“花”，老師的鼓聲便停了下來。于是，梓辰同學(xué)成為了第二個(gè)“受害者”。只見他大步走上講臺(tái)，唱了首動(dòng)聽的歌曲，還贏得了大家陣陣熱烈的掌聲。
游戲一輪接著一輪，歡聲笑語不停地在教室的上空回蕩。這個(gè)擊鼓傳花的游戲真是太刺激太有趣了，真希望以后還有機(jī)會(huì)能再玩一次！
關(guān)于說明文花作文集合9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的說明文花作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
說明文花作文 篇1
我愛四季常青的松柏，愛勇斗西風(fēng)的雛菊，愛冰清玉潔的荷花，可我更愛傲霜斗雪的梅花。
在百花凋謝之季，唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。
梅花白里透紅，花瓣潤滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲，在同一顆梅樹上，可以看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去，貪婪的吮吸著花粉；有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛；先前熱熱鬧鬧開過的梅花，如今花瓣以凋謝。風(fēng)吹花落，你不用擔(dān)心花瓣會(huì)摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風(fēng)氣雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。梅花迎著寒風(fēng)開放，傲然挺立。中華五千年，又有多少英雄豪杰像梅花一樣有著不低頭的精神！我愛的是梅花那。有靈魂、有骨氣、有品格的精神。梅花之所以能排在“四君子”之首，正是因?yàn)檫@種傲雪斗霜、謙虛樂觀的精神！它從不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當(dāng)寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。
開在心中的花作文集合15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的開在心中的花作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開在心中的花作文1
是誰，在我困難之時(shí)幫助我？是誰，給予了我那一聲鼓勵(lì)？對(duì)，那就是——我的外婆。
在我三年級(jí)時(shí)，有一次，我上學(xué)時(shí)忘記帶水杯。上午，我下課玩得像瘋子一樣，但是我上課時(shí)，一摸書包，呀！水杯忘帶了，唉！渴死了。沒過一會(huì)兒，又把這事忘記了。中午時(shí)分，我看見外婆拿著水瓶向我走來。我鄭重地接過水瓶，雖只說了聲謝謝，但一時(shí)間，千言萬語涌上心頭，思緒萬千。外婆送來的水，喝下去，如同甘露一樣滋潤了我的心田。使心中那一粒種子發(fā)了芽，只需合適的時(shí)候，就能長出璀璨的花。
而這次時(shí)機(jī)，恰恰在四年級(jí)。現(xiàn)在，當(dāng)每次考試前，外婆都在叮囑我：“要好好考啊！”這次，考試的目標(biāo)是拿到第一名！語文考試得了98分，我做到了！當(dāng)時(shí)我心想：閱讀題加把勁，基礎(chǔ)部分仔細(xì)看，這次就不信考不到第一名！加上昨晚媽媽的突擊復(fù)習(xí)，考試時(shí)再?zèng)_刺，我得到了高分。一剎那，我為自己所感到自豪。
窗外，那一叢叢不知名的花兒美得驚心動(dòng)魄，那一抹花兒發(fā)芽了，美不勝收！因?yàn)椋怯煤顾凸膭?lì)所灌溉長成的的。這朵自豪之花，永遠(yuǎn)在我心頭閃耀！
開在心中的花作文2
最初的夢(mèng)想，就是開在心中的花。
它的芳香，獨(dú)特誘人，讓我無法忘記，如癡如醉。
最初的夢(mèng)想，會(huì)開出勇敢的花。當(dāng)追逐夢(mèng)想的路上，分布著荊棘，我不會(huì)彷徨，把眼淚裝在心上爬上荊棘，看透風(fēng)塵，遠(yuǎn)方，是夢(mèng)想，是希望，無論多么艱難，淚水灌溉出的勇敢之花，都會(huì)讓我堅(jiān)強(qiáng)，說過會(huì)兒到達(dá)，怎能在半路就返航？
開在心中的花作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的開在心中的花作文，希望對(duì)大家有所幫助。
開在心中的花作文1
最初的夢(mèng)想，就是開在心中的花。
它的芳香，獨(dú)特誘人，讓我無法忘記，如癡如醉。
最初的夢(mèng)想，會(huì)開出勇敢的花。當(dāng)追逐夢(mèng)想的路上，分布著荊棘，我不會(huì)彷徨，把眼淚裝在心上爬上荊棘，看透風(fēng)塵，遠(yuǎn)方，是夢(mèng)想，是希望，無論多么艱難，淚水灌溉出的勇敢之花，都會(huì)讓我堅(jiān)強(qiáng)，說過會(huì)兒到達(dá)，怎能在半路就返航？
最初的夢(mèng)想，會(huì)開出堅(jiān)持的花，無論這條路有多么蜿蜒曲折，既然選擇，那就要堅(jiān)持不懈的走下去，縱使大雨滂沱，水深火熱，我還有堅(jiān)持和夢(mèng)想，還能聞到彼岸花的清香，還會(huì)看到天堂喬木上翱翔的天使為我加油的目光，不是嗎？
最初的夢(mèng)想，會(huì)開出璀璨的花，夢(mèng)的彼岸，是綻放的璀璨，璀璨的天堂，漫山遍野，是喜悅的成功，成功的輝煌。當(dāng)我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想心中的璀璨之花嘩然怒放，沒有驕傲與榮耀，取之是來自心靈的清香，激勵(lì)我繼續(xù)努力，繼續(xù)拼搏。告誡我謙虛謹(jǐn)慎，志向千里，他都耀眼的光，可以讓曾經(jīng)的孤獨(dú)，寂寞和失意剎時(shí)黯然無光，不是嗎？
最初的夢(mèng)想，使我揮舞隱形的翅膀，去綻放那開在心中的花。
開在心中的花作文2
在愛的懷抱中，我像一株嫩苗，沐浴著和煦的陽光，吮吸著甘甜的雨露，不知不覺，已被母愛帶入了人生的花季。于是，在青春的旅途中，只因有了母愛相伴；我才邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐.
精選心中的花作文500字三篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的心中的花作文500字3篇，歡迎大家分享。
心中的花作文500字 篇1
再在我的內(nèi)心深處永遠(yuǎn)隱藏著一朵永不褪色的荷花，她在不同的角落散發(fā)著陣陣香氣，給我一次又一次啟迪。
記得那一年陽光明媚，雨水充足正好是荷花開放的大好時(shí)機(jī)，在我家的門前有著一片荷花潭，在微風(fēng)的吹佛下顯得格外動(dòng)人，當(dāng)路人經(jīng)過我家時(shí)總是忍不住要摘一朵，可是沒等他們的手離荷花一尺時(shí)就被我制止了。
就在幾個(gè)月后的清晨，表妹在爺爺?shù)呐阃聫泥l(xiāng)下來到我家，我看著眼前這個(gè)瘦弱的小孩，不禁有些同情，想盡可能的滿足她的要求，于是一個(gè)恰當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)我便問她：“你想要什么？”她看著那片粉紅的荷花指著說道：“我喜歡荷花。”我笑了笑伸手摘下一朵荷花送給了表妹，表妹伸出瘦弱的手接過荷花，露出了笑容，她的笑容仿佛那一朵朵荷花耀眼奪目。
有一次，我?guī)е砻萌饗鸺彝妫瑡饗馃崆榈恼写宋遥诓唤忾g我看到表妹手中握著的荷花不舍得放下，忽然從房里走出了只有四歲的表弟，表妹看見表弟來了連忙張開雙臂想抱住表弟，表弟仿佛很喜歡表妹手中的荷花，總是哭著哀求表妹把荷花給他玩，表妹伸開了雙手把荷花給了表弟，表弟十分高興，拿著荷花在嬸嬸面前顯擺，嬸嬸拿過荷花抱起表弟，將荷花仍到地上踏扁了，表妹連忙扶住嬸嬸的腳，想把荷花接過來，可誰知嬸嬸毫不留情，將表妹的手踩的鮮血直流，荷花碎了，表妹起荷花的碎片淚水涌了出來。
【精選】花的作文400字4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的花的作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
花的作文400字 篇1
春天是萬物復(fù)蘇的時(shí)候，是百花齊放的時(shí)候。就在這么好的季節(jié)，怎能不去賞花呢？請(qǐng)大家聽聽我的賞花過程吧。
今天我對(duì)爸爸說：爸爸，咱們?nèi)ベp花吧。爸爸說：好呀，走，咱們?nèi)ァＮ液桶职肿嚨搅速p花的地方。哇！那里的花千朵萬朵壓枝低，多得讓人眼花繚亂。我對(duì)爸爸說：走，咱們一個(gè)一個(gè)看！爸爸說：好！我們先看了桂花，桂花多美啊！它被風(fēng)吹著，葉子在飄動(dòng)，好像在跟我打招呼似得。
我們又看了國色天香的牡丹。它開的十分艷麗，好像小姑娘在伸腰似得。非常美麗，讓我看的入了迷。最后還是爸爸把我從夢(mèng)境里喚醒了。
我們又去看了荷花，眼前的這一趟荷花，花瓣是粉色的，成錐圓形。微風(fēng)吹來，她好像一個(gè)活潑可愛的小姑娘。在微風(fēng)中翩翩起舞，在燦爛的陽光下綻放笑臉，可美麗了。荷花的花蕊的'淡黃色的。顯得格外奪目耀眼。你看，連蜻蜓都忍不住在那里停駐！最后，我們?nèi)タ戳宋易钕矚g的蘭花。蘭花的條兒很長很美，我最喜歡她，因?yàn)樗腔ㄖ兴木印?p> 結(jié)束了賞花，我們回家了。春天，花兒是最美的，我希望你也在花兒最美的時(shí)候來賞花喔！
花的作文400字 篇2
開花的長短，是植物長期形成的習(xí)性，由于植物種類不同，差別很大。開花時(shí)間最短的是小麥的花，每朵花只開幾分鐘就凋謝了。其次是曇花，通常只在晚上9點(diǎn)前后開，只開 2-4小時(shí)。
【精華】花的四季作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的花的四季作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
花的四季作文 篇1
一年四季不同的事物會(huì)有不同的變化： 樟樹、銀杏樹、柳樹、 梧桐樹、狗尾草……它們每個(gè)季節(jié)都形態(tài)各異，不過我覺得最有代表性 的就是荷花池里的景象了。
春天，荷葉伸了個(gè)懶腰，望著這個(gè)世界。它有一片小傘似的大葉子，圓圓的、綠綠的。它的輪廓成倒八字，像一位小姑娘的舞裙。對(duì)于露珠來說，它簡(jiǎn)直是最理想的滑滑梯了，小露珠在上面滑來滑去，玩得不亦樂乎。對(duì)于小魚而言，荷葉就是為她遮風(fēng)擋雨的小傘，她可以在下面自由玩耍。
夏天，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”夏天的荷葉真是數(shù)也數(shù)不清，不再像春天那么稀少了，顏色也是那么的綠，就像是染上去的一樣;荷花也在夏天綻開了自己美麗的笑臉，讓人們見識(shí)一下什么叫“水中仙子”。荷葉大得像一個(gè)小舞臺(tái)，請(qǐng)青蛙來開演唱會(huì)，謝謝夏姑娘讓它變得那么強(qiáng)壯。
秋天，“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。”秋天的荷葉變得那么的殘敗不堪，也不知道是誰讓它變成這樣。荷莖也不像夏天那樣強(qiáng)壯了，有的甚至低下了頭，但大多數(shù)都還支撐在那兒，守護(hù)著自己的家園。
冬天，荷葉已經(jīng)全部干枯，低著頭。它們的莖有的已經(jīng)支撐不住，倒了下去，有的還艱難地支撐在池面上。
荷花池里的景象一年四季變化可真大呀!
杜鵑花的作文合集八篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的杜鵑花的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
杜鵑花的作文 篇1
世界地質(zhì)公園龍虎山最讓人陶醉的就是杜鵑花了。滿山遍野的姹紫嫣紅，靚麗迷人。
春天，那一座座青山峻嶺上，鋪天蓋地地開放出火紅火紅的杜鵑花，成林成片，千姿百態(tài)，好像天上的仙女來到人間。那淡淡清香，隨著陣陣春風(fēng)飄到四面八方，芬芳沁人，使人心曠神怡……我真想變成一只小鳥，飛到那花叢中，把香氣聞個(gè)夠；我真想變成一只蜜蜂，飛到花蕊中吮蜜采粉，品嘗甘甜。
杜鵑一株株、一叢叢，緊密挨在一起，美麗的鮮花聯(lián)成一體，遠(yuǎn)看，好像群群仙女翩翩起舞，張開笑臉歡迎你；近看，好像千萬小手揮動(dòng)彩帶向你招呼問好。花兒一朵朵、一束束，編織成鮮艷的紅彩巾，向四面八方射去。每朵花都像一個(gè)精巧的喇叭，花蕊像香針一樣從喇叭口伸出。就這么一朵朵開著，一朵緊挨一朵，由下而上排列著，直到枝的盡頭。它們像兄弟姐妹一樣抱在一起，展現(xiàn)出各種各樣的形態(tài)和深淺不同的顏色：有的仰視流盼；有的低首回眸，也有的丹唇皓齒；還有的吐苞待放。千千萬萬芬芳沁人的杜鵑匯成斑瀾的景象，把龍虎山裝扮成花的海洋。
群芳斗艷在那山巒群巖中、懸崖山澗處，杜鵑花綻開紅艷的笑顏，飄溢著沁心的芳香，在微風(fēng)中迎送旅客。到龍虎山的游客都不會(huì)錯(cuò)過觀賞這醉人的風(fēng)景，紛紛拍照留念，分享大自然的美。
【必備】花三年級(jí)作文300字三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的花三年級(jí)作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
花三年級(jí)作文300字 篇1
在大千世界中，有許許多多的奧秘等著我們?nèi)ヌ骄俊?p> 我們家里有幾盆吊蘭。我從爸爸那“領(lǐng)養(yǎng)”了一盆吊蘭。剛開始的時(shí)候葉子還翠綠翠綠的，好像綠色的蝴蝶一樣，怪不得被人稱為“空中仙子”。可是好景不長，幾個(gè)星期之后，我照例去給它澆水。我忽然發(fā)現(xiàn)，葉子的尖有點(diǎn)兒發(fā)黃了。我非常著急，跑到書架下拿了一本如何種植吊蘭的書，手好像風(fēng)車輪一樣翻動(dòng)起來。翻到了那一頁，原來，吊蘭喜歡半陰環(huán)境，如果太陽光直接射到吊蘭上，而且還要加上空氣干燥的原因，葉尖格會(huì)枯焦。
吊蘭還喜歡濕潤，應(yīng)該向葉面多噴一點(diǎn)兒水，這樣，吊蘭的葉尖就不會(huì)枯焦了。但如果水噴太多的話，葉子就會(huì)枯干，這是因?yàn)樘嗟乃畷?huì)使盒里的土排水不暢，從而導(dǎo)致葉子枯干。
“哦！我知道了！”我說到。我趕緊把書放好。拿起吊蘭往室內(nèi)跑。我把它放在了一個(gè)通風(fēng)半陰的環(huán)境下。果然，不出幾天，吊蘭的黃葉子沒了，煥發(fā)著勃勃生機(jī)。
世界上的奧秘，是無止境的，我們要發(fā)現(xiàn)它們，讓它們?yōu)槲覀兏玫胤⻊?wù)。我愛探究。
花三年級(jí)作文300字 篇2
花的世界絢麗多彩，有高貴的牡丹，香氣撲鼻的桂花，嬌艷欲滴的玫瑰，但我最愛清香優(yōu)雅的荷花。
荷花是夏天開放，她在挨挨擠擠的碧綠的荷葉中冒出來。從淤泥里長出來卻沒有一點(diǎn)泥，那么的干凈，那么的優(yōu)雅，那么的素淡清新。所以古人用“出淤泥而不染”來形容她的品質(zhì)。