在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的香港的作文400字9篇，歡迎大家分享。

香港的作文400字 篇1

　　在今天這個陽光明媚的日子，我們坐大巴來到了香港迪士尼樂園。這里有五彩繽紛的花朵，郁郁蔥蔥的樹木，驚險刺激的游樂設施，美麗極了。

　　別以為迪士尼樂園里全是游樂設施，我告訴你，這里還有很多美景呢!一進大門，我看見一朵朵粉紅色的小花傲然怒放，向著太陽開心地微笑著。一棵棵小草嫩綠嫩綠的，都爭先恐后地往大樹媽媽的“綠傘”下鉆。

　　欣賞完風景，我們就開始游玩了!我們先玩了森林探險和坐竹筏，然后，我們就來到了最刺激的項目：沖天遙控車。進入遙控車，系上安全帶，遙控車就發動了!它先緩緩前進，再迅速后退到“U”形軌道的后上方，然后以特別快的速度沖到了軌道的前上方。我的心里像揣進了一只小兔子，“砰砰”地跳。

　　玩完刺激的沖天遙控車，我們就來到了宇宙飛船上。“飛船”起飛了，它繞著“行星”不停地轉圈，轉地我們頭昏眼花，真好玩!

　　游玩過后，我們去商店買紀念品。這里的東西特別多，有金銀首飾、筆、王冠、鎖子……我選了一個粉色的心形鎖子和一盒戒指，結了賬，就到老師那里集合。

　　買完紀念品，我們就上了大巴，依依不舍地離開了迪士尼樂園。

香港的作文400字 篇2

　　去過香港的小朋友一定很多吧。它給我們帶來的印象一定是：有趣、好玩、新奇，但它帶給我的印象卻遠不止這些哦!

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學三年級植樹節作文8篇，歡迎大家分享。

小學三年級植樹節作文 篇1

　　植樹節到了，陽春三月，草長鶯飛，春姑娘邁著輕盈地腳步來到人間。萬物復蘇，看，春天的眉毛——小草從土里鉆出來了；瞧，春天的眼睛——花壇里開出一簇簇的鮮花。班主任江老師和同學們都早早地來到了教室，我們排好隊便去郊外植樹。

　　來到了郊外，同學們個個都干勁十足，意氣風發：只見這邊的小昕正抬著水，水濺濕了他的衣服，他也毫不在乎；還有的同學喊著響亮的號子：“嘿咻，嘿咻，加油，加油！”那邊小虎掄起鐵楸使勁的往外挖土，他累得滿頭大汗，汗水浸濕了他的衣襟他也不在乎；不一會兒，在同學們的共同努力下，樹很快栽完了，看著這一行行嫩綠的小樹苗，我們仿佛看到了一棵棵枝繁葉茂的參天大樹。愿天下所有人都種一棵小樹，地球的未來一定是綠色的！

小學三年級植樹節作文 篇2

　　今年植樹節，我和爸爸媽媽還有很多的叔叔阿姨和小朋友們一起去蓮花山莊植樹。

　　在工作人員的帶領下，我們帶上鐵鍬去領樹苗。由于樹苗數量有限，所以只有我們小朋友才能領到。我一聽是讓自己去領樹苗，高興極了!小樹苗是在土里養著的，需要我們自己先挖出來。到了小樹苗跟前，我發愁了，到底挑哪一棵好呢?這棵不粗，身體肯定不健壯;這棵沒有多少枝杈，長大了一定不漂亮……經過一番精挑細選，我終于找到了一棵滿意的。爸爸幫我把選中的樹苗挖了出來，然后我們就和大家一起上山了。

　　在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的民風的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

民風的作文 篇1

　　歷正月初一日稱元日，為新歲之首，春天之始。天方拂曉喜炮聲聲，家家戶戶廳中大桌上，紅盤盛滿大吉(即柑，柑大于桔，故稱大吉)、青橄欖及各式精美糖果，門前張燈結彩，晚輩向上輩敬茶祝福。這天多數人家要吃素，最少是早餐不吃葷。早餐后大人攜小孩帶上大吉到親友家拜年，主客互致新正如意，恭賀發財添福等吉利話;主人請客以大吉、檳榔(古俗敬檳榔，今用青橄欖代之)，共品工夫茶，客人贈上大吉賀主人吉祥如意，主人要以大吉回贈，俗謂轉敬式換吉，意在回敬美好祝愿。

　　初一早，不少舞獅班及英歌隊敲鑼打鼓到各村各戶參拜賀年，主人燃放鞭炮以迎。還有手搖萬年青葉(俗謂搖錢樹)或手執書有“招財進寶”等吉利句小紅紙貼于人家門上的;或是吹嗩吶、敲竹板、唱歌謠、做四句、說吉利話挨家賀年的，都趁著討點賞錢。初二、初三日鄉村圩鎮多組織有慶新春文娛活動，除搭戲棚演潮劇、山歌劇、做皮影戲外，還有大鑼鼓隊、虎獅隊、英歌隊、舞龍隊等沿街挨村寨xx表演。今還有映電影、賽球、書畫展、猜謎語等。白天夜晚人們成群結隊盡興游賞觀看，一片迎春的熱鬧喜樂氣氛。

民風的作文 篇2

　　山神節：由于長白山盛產人參，雖然清初嚴設禁令不準人們進山采挖，但是私采的人還是與年俱增的，特別是康熙后期，山東、河北農民大量破產，這些破舊產農民為生活計便翻山過海來到長白山老林子里偷入禁區采挖，絡繹不絕。進山采挖人參，俗稱“放山”，是一項十分艱苦危險的勞動。既要躲避官府的緝拿，又要與嚴酷的大自然環境作斗爭，因此需要由五、七人或十幾人組織起來集體行動。領頭的叫“把頭”，人多時再設個“二把頭”。進山時，先由把頭領著大伙祭拜山神爺(俗稱老把頭)，燒香擺供，磕頭許愿，禱詞曰：“山神爺老把頭在上，弟子進山取貨，請給指路，讓我樣開眼，拿了大貨，發了大財，回來一定殺雞宰豬給你還愿。”

　　在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的描寫太陽的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫太陽的作文 篇1

　　哈爾濱的太陽島是個著名的風景區。

　　進了太陽島公園，就是成片的草坪，所有的小丘都是翠綠的，連綿不斷，像層層綠色的波浪，許多中外游客在小丘上攝影，野餐，不時會有幾位“鳥兒歌唱家”來演出，給草坪增添了許多喜慶的色彩。

　　順著右側的小路走過去，再拐個彎兒，直走，會來到一個名叫“水閣云天”的白灰相間的古典對稱的小樓，從左側或右側的臺階上去，就到了上層的平臺，平臺比下層的小樓大些，呈“凹”字型，向下俯視就可以看見清可見底的人工湖，湖里魚兒在歡快的游著，湖面風平浪靜，像一面鏡子。遠望“水閣云天”，它就像個衣著素雅的大頭女娃。

　　沿著人工湖走，不久會看到一座怪石嶙峋的山，如果想上去，就要經歷千難萬險——就是得在陡峭的怪石堆中攀援。站在山頂上，爬山的疲勞全部消散。太陽島的大半景物盡收眼底，什么“兒童樂園”“花卉園”啊，都只有書包般大小，下面的游人就好像一粒粒大米，總也數不清個數。

　　下了石山繼續沿著湖邊走，會看見一個寫著《友誼園》的小公園，沿著石板路行進，有一條像“太陽島的紗巾”的小溪。里面有許多大石頭，可以踩著石頭到小溪對面去。小溪中有一塊“特大青石”，青石上面高，下面低，這就構成了一道壯觀的小瀑布。這道小瀑布使許多來自世界各地的游客們贊嘆不已。

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的人生目標作文5篇，希望能夠幫助到大家。

人生目標作文 篇1

　　語文課，老師出了一道選擇題讓大家回答。

　　一兩個人說：“選A！”

　　四五個人說：“選B！”

　　八九個人說：“選D！”

　　大多數人說：“選C！”

　　“到底選哪個”老師問。

　　選C的聲音最大，淹沒了選A和B的聲音。只有選擇D的幾名同學不甘示弱，還在對抗著：“D對！”

　　老師說：“選C的同學舉手。”

　　一只只手相繼舉了起來，有些選D的同學還在猶豫不絕。選C還是D呢？他們不約而同地朝四周望了望，看見許多尖子生都舉了手，也就跟著把手舉了起來。老師看了看，點了點頭。

　　“選D的同學舉手。”

　　這時，教室里異常安靜，同學們你看看我，我看看你，相互探詢。突然，一位同學舉起了手。老師看了看，微笑地點了點頭。同學們都在想：那個同學不是在拿雞蛋碰石頭嗎？

　　老師還是笑而不語。選C的同學們得意洋洋，暗自慶幸，而那位選擇D的同學正在默默緊張。

　　過了一會兒，老師在大家的期待聲中公布了答案。頓時，唉聲嘆氣響成一片，特別是那些選D的“逃兵”們更是懊悔至極。

　　“可惜！剛才都說對了。”

　　“其實，我本來也是想選D的……”這時，老師表情嚴肅：“很多同學都是這樣，不敢為自己的選擇負責任，不敢為正確做辯護，如果以后你們在生活中遇到岔路口時，你們又將如何選擇？”

　　在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的幸福的時光作文5篇，歡迎大家分享。

幸福的時光作文 篇1

　　我非常喜歡去外公家玩。在五月的一個周末，媽媽帶我去外公家。

　　在去外公家的路上，我的心情可激動了。心想：馬上就能到外公家了，說不定會有驚奇的發現哦！

　　過了近一個小時，終于到了外公家。一下車，就急著去找外公。當時感覺外公可能在地里干活，于是就去田地里去找他。到了那一看，沒有找到外公。只好又回到屋里，看到外婆問外婆，外婆也不清楚。就在這時，我聽到了腳步聲，出門一看，是外公！他懷里抱著一個大紙盒子，盒子里全是小鴨。我抓起一只小鴨，看了又看，嫩黃的絨毛、黃紅的小扁嘴、袖珍的扁腳丫，瞧，它正瞪著一對黑亮的小眼珠看著我呢！太可愛了！

　　外公剛給小鴨們喂過食，現在正準備讓它們去水里游玩。小鴨們一搖一擺地小心地往水邊走去。呀，不好，只見一只小鴨不小心滑了一跤，可憐這只小鴨不是走到水里而是滾到水里的。好在它離水面不遠，要不一定會摔壞的。不一會兒，小鴨們就全到了水里。一只也沒有留在陸地上。小鴨們在水中嘻戲著、追逐著，開心極了！從水中走出來的小鴨們跟個落湯“雞”似的。

　　時間過得真快，轉眼間我就要對外公外婆說再見了。對那群小鴨感覺好不舍！

　　我又一次盼望著來到這里，不知道過一段時間再來看這些小鴨時，它們會長成什么樣！

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的五年級兒童節作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級兒童節作文300字 篇1

　　20xx年的“六一”使我流連忘返。那一天我穿著校服一蹦一跳的來到學校。

　　小操場上五顏六色的小旗，那上面寫著歡慶“六一”兒童節。校園里充滿了歡聲笑語。我開開心心的跑到教室看見我的同伴正在排練舞蹈我加入了排練。過了一會我們頒發了“優秀少先隊員”和“三好學生”。

　　9點鐘，六一活動正式開始了。新少先隊員入隊儀式結束后，演出開始了。在全校學生當中，我是最幸運的一個。學校派我代表同學們接受市長給我校的慰問金。我拿著慰問金，想到市長能在百忙之中抽出時間和我們一起過“六一”兒童節，心情真是激動萬分。這時，電視臺的叔叔阿姨們拿著照相機要給我和市長照張相。我站在照相機面前是多么的緊張和幸福呀！陳市長看到我們的學習環境是這么好，想起他童年讀書的往事。他語重心長地對我們說：“想當年，我讀書的時候，哪有這么好的學習環境！看看現在，你們的學習條件多么好呀！你們一定要好好學習，成為國家的人才！”我深刻地體會到市長對我們地期望！他的話一直在耳邊回蕩著……

　　歡樂的時光總是短暫的，拜拜！

五年級兒童節作文300字 篇2

　　在許多節日中，我最喜愛兒童節，在那一天，我的生活是最精彩、最快樂的！

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的奮斗出來的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

奮斗出來的作文 篇1

　　今天是20xx年的第一天，是新一年的開始，從今以后，20xx已是歷史，相信每個人現在都在列著新一年的目標，畢竟唯有充滿成就與成功的一年，才是真正圓滿的一年，但眾所周知，成功并不簡單，需要的是汗與淚。

　　有人喊著成功，但卻仍懶惰混水摸魚的過著日子；有人喊著成功，背地里也同樣努力；有人雖口中從未喊過成功，但卻付出了比他人多出十倍的努力。雖然他們每個人都在被陽光照射，每天吃飯睡覺，但卻往往只有后者才能得到所謂的成功，因為成功并不是可以一句一句喊出來的東西。在拔河比賽時，只有拔河人的努力才能夠換來成功，而不是觀賽者的吶喊，當然，激勵是需要的，動力是需要的，可我們不能將它看成是全部，寫出的、喊出的僅僅只是激勵，而不是結果，是開始而不是結束，我們每個人都需要分清這一點。

　　如果一棵樹，它扎的根淺，那它終會倒下；如果一棵樹，它扎的根很深，那他它就算是風吹雨打，也不會倒下，這一切全都取決于它們還是樹苗時的努力。青春不會永存，活力不會永存，但一旦我們將這寶貴的青春用在了正確的地方，長大后的成功便能夠讓我們已失去的青春仍綻放出最美的彩虹。子曰：“吾始于人也，聽其言而信其行；今吾于人也，聽其言而觀其行。于予與改是。”所以別讓我們的青春浪費在這一句句虛假的叫喊中，要說并且做，成功的背后不是叫喊與幸運，而是奮斗。

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的夏令營作文7篇，希望對大家有所幫助。

夏令營作文 篇1

　　安吉，是中國著名的竹鄉，以竹業、茶葉和椅業聞名。今年的夏令營，我選擇了去安吉搗蛋營。當我們還在大巴車上時，就開始憧憬安吉如詩如畫、山巒重疊的美好景象。

　　可惜天公不作美，當我們到達安吉時，正下著綿綿細雨，只能透過雨簾看那隱隱約約、若隱若現的山頭。沒過多久，綿綿細雨變成了傾盆大雨，看到的是朦朧的天邊，而我們愉快又有意義的旅程也開始啦。

　　在這四天三夜的旅程中，我們玩了許多，體會了許多，也學會了許多。當中，最令我印象深刻的就是摸螺螄了。

　　當一濁渾水出現在營員們的眼前時，我便有種不祥的預感：不會要到這濁污水中摸螺螄吧！

　　十分鐘后，我的“預言”果然實現了。老師讓我們下去，卻沒幾個人敢下去，只有少數幾個男生躍躍欲試。男生們下去不一會兒，就有人摸到了螺螄，興奮地高舉著他們的戰利品在那里炫耀。不一會兒，摸螺螄的隊伍越來越壯大，營員們陸陸續續下水了，我也不例外。

　　我抬起腳，艱難地邁進水里，先用右腳趾尖在一顆顆巖石下探索著，試圖能讓我觸碰到類似螺螄硬硬的東西。可畢竟是僥幸心理，摸了好久都一無所獲，僅讓我捕獲了一顆螺螄。看著孤零零的一顆躺在我的手心，我不禁疑惑：為什么他們的螺螄都是一把一把的，而我的卻只有可憐兮兮的幾顆而以呢。

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的貼春聯的作文10篇，歡迎大家分享。

貼春聯的作文 篇1

　　快過年了，我張羅著要貼春聯，今年我特別想貼春聯，那是因為春聯是我得的，所以我想親自動手貼上它。

　　我們先把去年的春聯撕掉，然后認真地把門擦一遍，再把”福“字的背后放上雙面膠，扒子倒著貼到門上，該貼春聯了，我們辨別了好長時間，才決定哪個是上下聯，我們把上聯貼到左邊，下臉貼到右邊，橫批貼到上面，它的上聯是：福多財多喜慶多，下聯是：人順家順前程順，橫批：一帆風順。在遠處一看，感覺好喜慶，煥然一新的感覺。我自己貼的春聯，感覺就是不一樣，好舒服呀。

貼春聯的作文 篇2

　　過新年，家家戶戶都需要貼春聯。

　　大年三十看到家人忙碌的身影，我自告奮勇地對爸爸說：“我來幫忙貼對聯吧”。爸爸懷疑地問：“你能行嗎?”我拍拍胸脯說：“我能行!”

　　于是，我把公公早就準備好的漿糊拿來，又讓爸爸拿來對聯。爸爸把漿糊抹到了對聯的背面，然后把它拿起來貼到墻上，爸爸先把對聯上面粘好，然后用抹布把對聯從上往下輕輕地抹了抹，對聯就平整地粘在墻上了。我學著爸爸的樣子，往對聯的背面抹了很多漿糊，結果對聯都濕透了。爸爸說我抹得太多了，說只要在邊上點幾下就行了。因為對聯太大，爸爸怕我把對聯弄破，讓我去貼“福”字。

　　按著爸爸教我的方法，我小心翼翼地在“福”字背面的邊上點了幾下漿糊，然后把它貼到門上，一不小心，我把“福”字貼倒了。心想爸爸一定會罵我的。爸爸看到了，不僅沒罵我，反而表揚我貼的好。“福倒、福倒、福到了，好哇。”爸爸高興地說。哦，我懂了，把“福”倒過來就是福到嘛。