在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的四季的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

四季的作文 篇1

　　去年放暑假的時候，我突然想養(yǎng)小動物，我和姥爺商量了一下，他便從集市上給我買了一只小鴨，此后我就走上了養(yǎng)小鴨的快樂路程。

　　小鴨到家的第一天，我把它養(yǎng)在后院里。但我怕他們亂跑，又怕它被別的小動物欺負，覺得這樣很危險，于是我就在后院里給它建了一座小房子。我發(fā)現(xiàn)后院它的房子旁有一顆蘋果樹，我想它會不會和小鴨一起成長呢？

　　春天，后院長滿了花朵，非常美麗，小鴨長大了許多，我突然想到小鴨是不是也會結婚？那我就讓姥爺給我買一只母鴨，然后給他們舉辦一場婚禮，讓它們過上幸福的生活！蘋果樹上也開滿了花兒，我真想讓它和小鴨一起長大呀！

　　夏天，這里非常炎熱，連知了都飛到了小鴨的身上。令我高興的是，姥爺把母鴨買回來了，它們在一起玩耍，不久之后我覺得小鴨臟了許多，它們需要洗澡，我就建了個游泳池，看著它們一起游泳，我心里樂開了花。蘋果樹長得非常茂盛，像給小鴨撐起了一把傘，小鴨可以在樹底下乘涼了。

　　秋天，蘋果樹上了結了果，我摘下一個，吃到嘴里甜甜的，我給媽媽也摘了一個，媽媽也說很甜。我又摘下幾個，把蘋果切成小塊兒，放到小鴨碗里，它們吃了一會兒，母鴨的肚子突然膨脹了起來，我在想難道它要生孩子了嗎？到了傍晚的時候，她產(chǎn)下一顆蛋，我高興極了，拿給姥爺看，姥爺說把它放在它們的小房子里吧，說不定還能孵出小鴨。

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的四季作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

四季作文 篇1

　　我家住在一個偏僻的小山村，但這兒流水潺潺，鳥語花香，好一派美麗的景象。

　　春天，它洋溢著勃勃生機，到處充滿了朝氣。滿山遍野像穿上了一件美麗的花衣裳。小草偷偷地從土里鉆出來，東張西望，柳樹掛下了條條柔柔的小辮子，連那盛開的桃花也笑紅了臉……當你走在這條鄉(xiāng)間的小路上，一陣沁人心脾的香氣會撲鼻面而來，鳥兒吱吱喳喳地叫著，小溪的水也清澈見底，那美麗的魚兒在水中游來游去，好不自在。

　　夏天，這正是一個火辣辣日子。小草、小花收起那美麗的臉龐，但一種頑強拼搏精神，令我肅然起敬!太陽炙烤著大地，小河變得滾燙了起來。傍晚，河水漸漸退去熱氣，小孩們在河里盡情地玩耍，嬉戲……

　　秋天，黃澄澄的桔子像一個個小燈籠似的掛滿了枝頭。我想起了一首歌：

　　震落了清晨滿披著的露珠，

　　伐木聲丁丁地飄出幽谷。

　　放下飽食過稻香的鐮刀，

　　用背簍來裝竹籬間肥碩的瓜果。

　　秋天棲息在農(nóng)家里，

　　向江面的冷霧撒下圓圓的網(wǎng)，

　　收起青鳊魚似的的烏桕葉的影子，

　　蘆篷上滿載著白霜，

　　輕輕搖著歸泊的小槳。

　　秋天游戲在魚船上，

　　草野在蟋蟀聲中更寥闊了，

　　溪水因枯涸見石更清洌了。

　　牛背上的笛聲何處去了，

　　那滿流著夏夜的香與熱的笛孔?

　　在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的四季作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四季作文 篇1

　　有人認為春天是最美的季節(jié)，有人認為夏天是最美的，也有人說是秋天或者冬天。而我認為，四季皆美，因為它們美得各具特色。

　　春天，春回大地，萬物復蘇。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在這遙看近卻無的草色中間或夾雜幾株小花，或粉或白，耀眼得很。河邊的柳樹枝條悄悄地變軟，柳葉也隨后探出了頭，觀察著這個新奇的世界。

　　夏天，驕陽似火，百花爭艷。小河里，荷葉上幾粒晶瑩剔透的珍珠輕輕落在了河面上，與河水融在了一起。盡管她格外小心，但還是在河面上驚起了幾圈波紋。放眼望去，荷葉密密地挨著，整個拼成一塊大綠布。在這綠布裁成的裙子上方，是裊裊婷婷的荷花，讓人想起那句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”來。

　　秋風蕭瑟，凄涼，大樹像是故意為難清潔工似的，把葉子都轟下樹來。風兒也來湊熱鬧，把落葉吹得滿地都是。田野里的高粱被秋風夸紅了臉，等待農(nóng)民伯伯前來收割。

　　冬天，大雪紛飛，銀裝素裹。大地蓋上了一層厚厚的被子，北風嗚嗚的吹著，仿佛在訴說哀怨的往事。大部分樹木都光禿了，樹枝上有時附著薄雪，似綢，似紗，似梨花。正應了那句“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。

　　我愛這四季，我愛這多彩的世界。

四季作文 篇2

　　在我們南京這個現(xiàn)代化大都市里，只有細心地聽眾，才能捕捉到大自然的聲音.下面就讓我?guī)Т蠹胰フ覍ひ幌逻@些最奇妙的聲音吧！

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小河的四季作文3篇，希望能夠幫助到大家。

小河的四季作文 篇1

　　我喜歡四季的雨，四季的樹，但我更喜歡四季的小河。

　　春天，小河里的冰融化了，小河一邊“嘩嘩”的唱著歌一邊歡樂地奔跑著。小河里的小魚也出來了，他們一會兒從嘴里吐出泡泡，一會兒藏在小河的石頭后面，一會兒在追逐玩耍，真想一些調(diào)皮的孩子。

　　夏天，烈日炎炎，小河周圍的樹木都高大無比，樹下有好多人來乘涼，小河里有許許多多的小朋友在玩水，有的在潑水，有的在打水漂，還有的直接跳進了水里。歡笑聲一直在小河的上空回蕩。

　　秋天到了，一片豐收的景象，樹木的葉子落了下來，落到了小河上了，成了小河上的一艘要遠行的“船”。小河要載著這些“船”奔向遠方。大雁也成群結隊的飛往南方去了。

　　冬天來臨，小動物們都冬眠了，小河也被結凍了，冰上還蓋著一層厚厚的雪，好像一條長長的銀鍛帶，一切都變得雪白，好像一個銀白色的世界。小朋友們都在小河旁邊玩打雪仗，堆雪人，真是不亦樂乎！

　　小河的四季如詩如畫！

小河的四季作文 篇2

　　假如有些人問及，我愛什么？我能果斷地回應他：我愛家鄉(xiāng)小河的四季。那邊滿就是我兒時的蹤跡，就是我記憶中那流光溢彩的一頁！

　　叮叮咚咚小河看見周邊光彩奪目的春季，饞得直淌口水呢！小草也禁不住探出頭來，看看土地資源外面的世界。太陽光暖融融的，照得小花直呵呵呵地笑。小河的唾液越流越多，河面上僅存幾片薄薄冰了。我與朋友們都會好奇地拿出小樹叉捅捅這薄薄冰，有時還會繼續(xù)在并下邊發(fā)覺幾個還在睡懶覺的小魚小蝦呢！大家有時倒是閑情雅致地坐著小河邊的石塊上，兩手托著腮幫，在略微的暖風中傾聽著這小河彈奏的歌。

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的描寫四季的作文6篇，歡迎大家分享。

描寫四季的作文 篇1

　　我喜歡春天，春風吹在臉上柔柔的，各種各樣的花競相開放。我喜歡夏天，紅紅的西瓜、口味眾多的冷飲讓我一飽“口”福。 我喜歡秋天，楓葉火紅火紅，稻子、蘋果、梨子、石榴等成熟了，到處一派豐收的景象。 我喜歡冬天，下雪后就像進入了童話世界，盡情地堆雪人、打雪仗。

　　啊，一年四季五彩繽紛，帶給了我無窮的歡樂。可是，為什么會有四季呢？四季的交替變化又是怎樣形成的呢？我只知道夏天的氣溫高就熱，冬天的氣溫低就冷。那么，氣溫是由什么決定的呢？不懂就要問，我去問爸爸媽媽，他們說：“太陽光直射的地方是夏季，而斜射得最厲害的地方是冬季，這兩者之間的則是春季或秋季。”對于四季的交替，他們也說不清楚，我只能去請教書本了。

　　瞧，《十萬個為什么》上就有，雖然比較深奧，我多讀幾遍，細細想想，再與同學交流交流，也就明白了：這與地球的傾斜有關，由于地球是傾斜著繞太陽旋轉(zhuǎn)的，才使得太陽光的直射以赤道為中心，以南北回歸線為界限南北掃動，每年一次，循環(huán)不斷，從而形成了地球上一年四季交替的現(xiàn)象。我想生活中的學問真多呀！

描寫四季的作文 篇2

　　我眼中的濟南是一個美麗而可愛的地方，是泉水的故鄉(xiāng)，是古老的城市。

　　春天，樹枝抽出新的枝條，吐出嫩綠。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪淙淙地流著。大雁飛回來了，好像在說：“母親，我們回家了。”蓬蓬的草地上開滿了野花，欣欣向榮。

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的美麗的四季的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

美麗的四季的作文 篇1

　　春姑娘、夏哥哥、秋爺爺、冬婆婆、四季一個接一個。展現(xiàn)著它們不同美麗。

　　春天，成千上萬只百靈鳥驚過森林，放開歌喉盡情歡唱；溪水嘩嘩地奔騰著，和純潔蔚藍的天空連成一線，形成一道五彩繽紛的彩虹；白云孩子飄呀飄，飄到了高山，回頭一望，是一片一望無限的綠色海洋；太陽公公登上晴空，散出奪目的光芒，照亮了大地；小樹們從美夢中醒來，伸伸嫰腰，長出了新葉。此時，世界萬物都生機勃勃，無比歡欣，都在慶祝春回大地的這個時刻。

　　烈日炎炎的夏天，在春天與大地告別時來臨。各種昆蟲聚在一起，舉辦了夏日歌唱會。知了的交響曲悅耳動聽，蟋蟀的獨唱婉轉(zhuǎn)悠揚…一支支悠悠的小曲，一首首歡快的歌謠，給這火熱的夏日增添了許多樂趣。

　　秋天是成熟的季節(jié)，蘋果樹結了碩大的蘋果，梨樹結了扁扁梨，李子樹結出誘人的李子。農(nóng)民伯伯快樂的哼起小調(diào)“今年又是豐收年，豐收年…”。

　　冬天，風婆婆打開了大麻袋，雪妹妹灑下一把雪花。大地被雪花覆蓋了，就像一塊雪白的毛毯子，冬天的花朵是臘梅，堅強的她敢于挑戰(zhàn)，接受風與雪的洗禮，也反映她堅毅的品質(zhì)。

　　春夏秋冬，它們都有各自的美麗——春充滿生機，夏無比歡樂，秋豐收美好，冬自然優(yōu)美，每個季節(jié)都是最美的景色。

　　大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，尤其是占有重要地位的話題作文，話題作文只提供寫作的話題，而沒有中心、材料、結構、文體、語言等等的限制。那么大家知道優(yōu)秀的話題作文是怎么寫的嗎？以下是小編收集整理的關于描寫四季的話題作文800字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　描寫四季的話題作文800字 篇1

　　有人認為，人生如花，花綻放的過程就是人的一生;有人說，人生如濃茶，剛開始品味是那么細膩純一，到后來愈來愈濃直到最后變成了殘渣;而我認為，人的一生就像是四季的一個循環(huán)過程，在四季中處處蘊涵著人生哲理。

　　春天，忽如一夜春風來，千樹萬樹犁花開，柳樹萌芽，萬物蘇醒，嬰兒也在此時誕生，一切都是嶄新的，似乎剛揭去一層冬天的冰紗。萬物生靈貪婪地沐浴著春風，微風拂過你的面頰，你不再啼哭，在大自然的懷抱中，你逐漸成長。童年是最快樂的時光，你與小兔追逐，與蝴蝶跳舞，在此時，你學會了友愛與善良。

　　夏天，正是各個生靈最有活力的時候，常能見“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”，你也從一個稚嫩的娃娃長成一個亭亭玉立的少女，你時常坐在茂密的樹陰下看書，為躲避烈日的炎熱。但萬事都有兩面性，此時也是風暴最猛烈的時候，你也必須經(jīng)受大小不一的各種考驗，如升學考試，若是經(jīng)受得住的人便學會了堅強與自信;若性格脆弱或不認真的人，便如白蓮早夭，一事無成。

　　在“霜葉紅于二月花”的秋天，你已是成人，此時小麥熟穗，大樹結果，農(nóng)民們常常望著金燦燦的稻田樂得開懷，你也不例外，這時你的事業(yè)顯山露水，甚至大有輝煌——當然這只是對當初腳踏實地的人來說。若當初考試作弊蒙混過關的人，此時便后悔不已，不過這也好，也會從中學點兒坦然與塌實。

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的校園四季作文，歡迎大家分享。

　　校園四季作文 篇1

　　我們的校園一年四季都十分美麗，就連操場上也熱鬧起來。

　　春天，校園里柳綠花紅，春分十分清爽，那嫩綠的剛冒出枝丫的柳條，是多么的可愛，那操場上玩耍的同學們，是多么的活潑。

　　夏天，柳樹還是那么綠，唯一變的是正在玩耍的同學們，因為天氣炎熱，同學們都穿上了學校配發(fā)的短衣短褲，那像云朵一樣的白，襯托著像天空一樣藍，校園一下子仿佛變得更加美麗了。

　　秋天，空氣不再像夏天那樣干燥，涼爽的秋風迎面撲來，那感覺是相當?shù)陌簟Ｍ瑢W們都換上了那紅色的校服，把校園染成了一片鮮紅，象征著那共產(chǎn)黨用鮮血染成的五星紅旗。

　　冬天，是校園最美的時候，在那雪白的地上，同學們歡樂的笑聲蕩漾在操場上，同學們有的玩堆雪人，有得玩打雪仗，真是數(shù)不勝數(shù)。

　　啊！校園那美麗的景色每天在我的心中打轉(zhuǎn)。

　　校園四季作文 篇2

　　校園的四季是時間的流轉(zhuǎn)，校園的四季是美景的轉(zhuǎn)盤。春天，花兒會鬧；夏天，鳥兒會唱；秋天，風兒會笑；冬天，雪花會跳。

　　當?shù)谝豢|春風拂過校園，花兒們再也按捺不住一冬的沉寂，爭先恐后地鬧上了枝頭。粉紅如霞的碧桃，潔白如雪的海棠，花紫如霓的杜鵑，在枝頭，在花叢，比不出哪枝更美，分不出哪枝更俏。春雨變成了繡花針，細細斜斜地扎在草地上，被撓醒了的小草，個個挺起了腰桿。春天的校園里到處彌漫著新生的味道……

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的寫四季的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　寫四季的作文 篇1

　　春天的雨是很溫柔的，那透明的細雨緩緩落下，喚醒萬物。夏天的雨是強大的，它卷著驚雷閃電，展示自己的力量。秋天的雨是香甜的，它把帶來的果香與大家分。冬天的雨是冰涼的，它有點害羞，每次只下一點點，讓萬物入睡。

　　雨在不同的季節(jié)是不一樣的。

　　春天，沙沙的春雨從天而降，細如毛的春雨落在樹葉上、花瓣上，馬上變成一顆顆珍珠。樹葉更綠了，花兒更紅了。

　　夏雨來了，天空出現(xiàn)了一道道閃電，雨點啪啪地打在樹葉上、雨傘上，奏出了一支快樂的樂曲。雨停了，空氣變得清新了。

　　秋雨，在田野里、在果園里散步，吸足了香味才落到地下，它把果香帶給人們，讓人們嘗嘗水果的香甜。

　　冬天是寒冷的。冬雨卻給安靜的天帶來了片刻生機，它為花草樹木奏起了一首搖籃曲，為新春的到來而奏樂。

　　啊!四季的雨，我喜歡們，愿你們永遠在演奏著這支“四季之歌”

　　寫四季的作文 篇2

　　我愛春天。一天之計在于晨，一年之計于在春。一到春天，各種各樣的鮮花，競香開放，爭奇斗艷。桃花像一位位淘氣的小精靈，挨挨擠擠。一片片綠油油的草地上，繡著一朵朵婀娜多姿的迎春花，成了大地媽媽的一條美麗的舞裙。柳樹梳著長辮子，吐出了一顆顆嫩芽兒。勤勞的蜜蜂蝴蝶也來湊湊熱鬧，一會到這兒聞聞，一會兒又到那瞅瞅，可不閑著。春天真美啊！

　　在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的家鄉(xiāng)的四季三年級作文，歡迎閱讀與收藏。

　　家鄉(xiāng)的四季三年級作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)在周口，那里一年四季都很美，我很喜歡它。

　　春天，是一個美麗的季節(jié)，小草睡醒了，從地面里慢慢地鉆出來穿上了綠色的新衣，小柳樹發(fā)芽了，枝條變嫩綠了。看,風姐姐在給它梳頭發(fā)呢!這時，花兒也爭奇斗艷的綻放開了，有紅的，白的，粉的，紫的。

　　夏天，是熱鬧的季節(jié)，荷花開了，散發(fā)出淡淡的清香。小青蛙在荷葉上，呱呱的歌唱著。小魚在水中游著，在成群結隊的小青蛙旁，像小青蛙的觀眾。樹上的知了叫著，知了，知了，不知道在討論什么問題。

　　秋天，是個豐收的季節(jié)。稻田變成金黃色的啦！一眼看去，好像鋪了一地的金子，而農(nóng)民伯伯們一個接一個到自己的田里撿“金子。她給高粱抹紅了"臉蛋";給玉米穿上了桔紅色的"裙子";給稻谷穿上了金色的"西裝".一陣陣秋風吹來,稻谷連忙彎下了身子,像在給秋姑娘致謝.棉花地里一朵朵棉花像冬天的雪地，像天上一朵朵的白云。可我最喜歡金黃色的秋天。

　　冬天，不像生機勃勃的春天，驕陽似火的夏天，碩果累累的秋天。雪花飛舞的冬天。而我最喜歡的季節(jié)。它是個童話世界。天上飄的雪花落在手心，冰涼冰涼的，樹枝上都積滿了雪，風輕輕的催一下像天女散花一樣。小朋友還可以在雪地里打雪仗，推雪人，玩的很開心，哎呀！我被雪球擊中了。