在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的二年級看圖寫話作文：堆雪人，希望對大家有所幫助。

　　二年級看圖寫話作文：堆雪人 篇1

　　寒假里的一天，下了好大的雪。雪花紛紛揚揚飄落下來，樹、房子、馬路全變白了。白雪給大地披上了一件銀裝，小朋友們像小鳥一樣沖出家門玩起了雪。

　　我和弟弟來到家門前的雪地上，堆起了雪人。我們先滾了一個大雪球當身子，又滾了一個小雪球，搭在大雪球上當頭。然后用手指在小雪球上挖了兩個小洞洞，把兩個杏仁放在洞里當眼睛，再把一根胡蘿卜插在眼睛下面當鼻子，最后把胡蘿卜切成半圓形嵌在鼻子下方當嘴巴。雪人做好了，多么可愛，我們看著雪人滿意地笑了。

　　我喜歡冬天，也喜歡堆雪人。給我們帶來無窮的樂趣。

　　二年級看圖寫話作文：堆雪人 篇2

　　新年之前又下了一場大雪。清晨，我站在窗前向外一看，嗬，好一個雪白的世界!空中漫天飛舞的雪花，地上像鋪了一張柔軟的白地毯，天地一色，蒼蒼茫茫。

　　于是，我叫老爸帶上工具，開始堆雪人。經過我們一番努力，老爸終于把雪人的外形給做了出來。然后，我撿了兩顆小石頭當雪人的眼睛，把一根粗粗短短的木棍當鼻子，用手指頭一弄，它的嘴巴就被勾出來了，我還給它做了一頂帽子，看著雪人虎頭虎腦的樣子，真是可愛極了。

　　二年級看圖寫話作文：堆雪人 篇3

　　早晨，打開房門一看，外面白茫茫的一片，我驚喜地大叫起來：“哇!好大、好美的雪啊!”

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的堆雪人作文100字(二年級5篇)，歡迎大家分享。

堆雪人作文100字(二年級5篇)1

　　哈哈，今天終于下雪嘍！我和爸爸媽媽要堆一個巨大無比的雪人。我興高采烈地來到門前，看到地上的雪白花花的，我忍不住連忙堆起雪做出了一個大雪球當雪人的身子。我又費了很長的時間才找出了兩根樹棍當它的手。堆著堆著就冷得不行了，手凍紅了，腳也發冷。媽媽說：“必須堅持才能堆完雪人�！蔽艺f：“好吧�！蔽掖炅舜晔郑瑏砹藙蓬^，接著做它的嘴和鼻子。終于一個大雪人堆好了，我高興極了。

堆雪人作文100字(二年級5篇)2

　　寒冷的冬天來了，外面下了厚厚的一層雪，小朋友們紛紛跑到戶外玩起了雪。

　　他們在雪地上堆個雪人，堆了一個胖胖的大大的雪人，這個雪人比小朋友們還大呢，雪人的頭頂上戴著竹子編的小筐，這就是它的帽子，眼睛用小石子做成的，鼻子是用一根胡蘿卜做的`，嘴是用彎曲的木棍做的，戴著一條毛線織的圍巾。雪人堆成了，看啊!幾只小鳥也被雪人吸引來了，有一只還站到雪人的帽子上，小朋友們圍著雪人跳著、笑著。

　　你瞧，他們玩的多開心呀。

堆雪人作文100字(二年級5篇)3

　　下雪了，下雪了，白色的雪花從天空中慢慢地飄落下來，地上積了許多許多的雪，漂亮極了。

　　我和哥哥拿了臉盆和水桶到雪地，用扭扣當眼睛、電池當鼻子、紅蘿卜當嘴巴，堆了一個漂亮的雪孩子。哥哥拿了照相機，很仔細地把我和雪孩子拍了下來。

　　在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編為大家整理的二年級看圖作文：堆雪人，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　二年級看圖作文：堆雪人 篇1

　　冬天到了，樹上都積滿了的雪，小朋友們也出來玩了。

　　他們在雪地上堆雪人，堆了一個胖胖的大大的雪人，這個雪人比小朋友們還大呢，雪人的頭頂上戴著竹子編的小筐，這就是它的帽子，眼睛用小石子做成的，鼻子是用一根胡蘿卜做的，嘴是用彎曲的木棍做的，戴著一條毛線織的圍巾。

　　雪人堆成了，看啊!幾只小鳥也被雪人吸引來了，有一只還站到雪人的帽子上。

　　小朋友們圍著雪人跳著、笑著，玩得真開心啊!

　　二年級看圖作文：堆雪人 篇2

　　冬天到了，今天下了一場鵝毛大雪，小伙伴們都不約而同地來到廣場上。有的堆雪人，有的打雪仗，還有的滾了一個大雪球。

　　小伙伴們要堆雪人，他們分了工，有的人做雪人圓圓的頭;有的人做雪人圓桶狀的身體;還有的人做雪人橢圓形的底座。大家齊心協辦，終于把一個又白又胖的雪人做成了。然后，他們用鐵桶做雪人的帽子;用柳樹葉做雪人的眉毛;用紐扣做雪人的眼睛;用胡蘿卜做雪人的鼻子;用辣椒做雪人的嘴巴;用糖葫蘆做雪人的雙手;用山楂做雪人的紐扣。

　　小伙伴們圍著漂亮的雪人，又蹦又跳，他們玩得真開心啊!

　　二年級看圖作文：堆雪人 篇3

　　周日的早上一起床，我發現昨晚下了一夜的雪，外面白茫茫的一片，大地好像蓋上了厚厚的棉被，房屋和樹木仿佛披上了一層銀紗。

　　在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的二年級上冊看圖寫話堆雪人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　二年級上冊看圖寫話堆雪人作文 篇1

　　冬天到了，小紅和小明一起堆雪人。他們用胡蘿卜當雪人的鼻子，用扣子當雪人的眼睛，用掃帚當雪人的手，還用鐵鍋當帽子。他們做的很成功，很漂亮。——彭錦程

　　修改建議：第二句話中的紅字可以刪去，第三句“的”應為“得”。

　　冬天，小明和小紅在雪地里堆雪人，他們先滾了兩個大雪球，然后又按上眼睛，插上鼻子，雪人堆完了，他們玩的可高興了。

　　二年級上冊看圖寫話堆雪人作文 篇2

　　冬天來了，下雪啦！天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，到處一片潔白，三個小伙伴約定在小明家門口堆雪人。

　　你看，他們有的拿鏟子鏟雪，有的用雙手把小雪球放在雪地上滾來滾去，還有的用手拍雪堆。不一會兒，雪人堆完了。

　　他們想雪人沒有眼睛、鼻子，多難看呀！于是，他們有的從地上找來兩烏黑發亮的石頭，有的找來了一根胡蘿卜，還有的找來一個鐵桶。小明還把家里的圍巾給雪人圍上，小鳥給小紅銜來兩根樹枝，讓小紅插在雪人兩邊，當做雪人的手。一個漂亮的雪人堆好啦！

　　看著堆好的雪人，三個小伙伴又唱又跳，玩得可高興了！

　　二年級上冊看圖寫話堆雪人作文 篇3

　　小男孩醒過來，看到外面飄著雪花，高興極了，趕緊穿上衣服跑下樓。小男孩想：哇，這么厚的雪，我來堆個大雪人。

　　作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。下面是小編為大家收集的二年級上冊看圖寫話堆雪人作文（精選39篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　二年級上冊看圖寫話堆雪人作文 篇1

　　大雪下了好幾天。一天晚上，雪下得很大，直到第二天。雪花像棉花糖一樣飄落。突然，草被白雪覆蓋了。我站在窗前看了看，“好美！”我稱贊。樹變白了，草變白了，路變白了，屋檐像棉花一樣覆蓋著白雪。我興奮的帶著月經去小區玩雪。

　　當我們出去的時候，我們看到許多大大小小的雪人，有些小得像老鼠，有些像書，有些像手，還有比人還大的雪人。我看到幾個同學堆了一個大雪人，手，頭和肚子都是圓的，眼睛黑黑的，嘴巴紅紅的，鼻子尖尖的……我也了解到他們堆了一個小雪娃娃，一個大圓球是她的身體，一個小圓球是她的頭，拿起兩根樹枝當手，然后戴上我的帽子和圍巾，就像真人一樣�！罢婵蓯�！”月經嘆了口氣。“��！”我突然大叫：“誰敢打我的寶貝？”我立刻做了一個比手還大的球扔了回去，正好進了月經的笑嘴。月經驚呆了，朝我扔雪球。月經和我又打了一下午雪仗。

　　我喜歡大雪，因為它可以打雪球，扔雪球，堆各種大小的雪人。

　　二年級上冊看圖寫話堆雪人作文 篇2

　　冬天來了，下雪啦!天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，到處一片潔白，三個小伙伴約定在小明家門口堆雪人。

　　你看，他們有的拿鏟子鏟雪，有的用雙手把小雪球放在雪地上滾來滾去，還有的用手拍雪堆。不一會兒，雪人堆完了。

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的堆雪人二年級看圖寫話作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　堆雪人二年級看圖寫話作文 篇1

　　寒假里的一天，下了好大的雪。雪花紛紛揚揚飄落下來，樹、房子、馬路全變白了。白雪給大地披上了一件銀裝，小朋友們像小鳥一樣沖出家門玩起了雪。

　　我和弟弟來到家門前的雪地上，堆起了雪人。我們先滾了一個大雪球當身子，又滾了一個小雪球，搭在大雪球上當頭。然后用手指在小雪球上挖了兩個小洞洞，把兩個杏仁放在洞里當眼睛，再把一根胡蘿卜插在眼睛下面當鼻子，最后把胡蘿卜切成半圓形嵌在鼻子下方當嘴巴。雪人做好了，多么可愛，我們看著雪人滿意地笑了。

　　我喜歡冬天，也喜歡堆雪人。給我們帶來無窮的樂趣。

　　堆雪人二年級看圖寫話作文 篇2

　　小男孩醒過來，看到外面飄著雪花，高興極了，趕緊穿上衣服跑下樓。小男孩想：哇，這么厚的雪，我來堆個大雪人。

　　小男孩先滾了一個小雪球，然后回家拿來一個鏟子，他鏟了一個雪人的身體，接著他把雪人的頭安到身子上去。他看了看自言自語地說：“嗯……還少了帽子和圍巾�！毙∧泻⑴芑丶�，叫媽媽給他拿了一頂舊帽子和圍巾。小男孩趕緊拿去給大雪人戴上。“好像還少點了什么？”小男孩圍著雪人轉一圈，看了看，“哦，我知道了。”小男孩又跑回家去，他拿了一個蘿卜，一些炭。蘿卜當做他的鼻子，炭來當做眼睛和雪人的扣子。最后小男孩還用手在雪人臉上畫了一個笑臉，大雪人就完成了。

　　在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的堆雪人二年級作文，希望能夠幫助到大家。

堆雪人二年級作文1

　　下雪啦！這是我在20xx年遇到的第一場雪。

　　大雪紛紛揚揚地灑向大地，不一會兒，地上鋪了雪毯，小樹穿上了銀裝，屋頂戴上了白帽子。我興奮極了，迫不及待地沖到屋外去玩雪。可是媽媽急忙拉住我說：“我們等爸爸回來，再去堆雪人�！�

　　不一會兒，爸爸就回來了。爸爸知道我想玩雪，就說：“吃完飯，我們一起去堆雪人�！蔽腋吲d極了，對爸爸說：“爸爸真好！”然后我就狼吞虎咽般地把飯吃完了，我見爸爸還沒有吃完飯，就不停地催促爸爸：“快點吃，快點吃……”終于爸爸也吃完飯了，我急忙拉著爸爸的手往外走去。爸爸無奈地跟著我走出了屋子。

　　我和爸爸把雪慢慢地堆在一起，做成了兩個雪球。雪球一個大、一個小，大的當身子，小的當頭。我還用紅蘿卜當雪人的鼻子，用乒乓球當他的眼睛，用小水桶當帽子。不一會兒，我們就把一個白白的雪人堆好了。看我們的雪人是不是很漂亮？

　　今天，我很開心。不僅因為我堆了個大雪人，更因為爸爸陪我一天。

堆雪人二年級作文2

　　冬天到了！冬天到了！鵝毛大雪又下了一上午。

　　我們幾個好朋友別提有多高興了。李明、王強和我，幾乎同時沖出家門，來到小區的廣場上堆雪人。隨后小紅和小麗也來了。

　　在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的二年級看圖寫話作文雪地里堆雪人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　二年級看圖寫話作文雪地里堆雪人作文 篇1

　　冬天，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝到處一片潔白景色。

　　小紅和小明到院子里堆雪人，他們倆把雪，滾成個雪球，雪球的不同處是一個雪球大，一個雪球小，小明給雪人做了手，手指頭是用樹枝做的，小紅為了讓雪人走路，幫雪人安了二只腳，還給雪人加上了圍巾、嘴巴、鼻子、眼睛、頭發、耳朵。

　　這時雪人像蘇醒了過來和小明、小紅一起高高興興的玩起來，他們一起唱歌、跳舞，他們在一起玩得多么開心�。�

　　夜深了，星星困得眨眼，他們就高高興興的回家了。

　　二年級看圖寫話作文雪地里堆雪人作文 篇2

　　冬天來了，天氣很冷很冷。雪下得很大，大地上、樹枝上，到處都落滿了潔白的雪花。

　　不過，小朋友們可不怕冷。他們正在雪地里興高采烈地堆雪人呢！他們先滾好一個大大的圓球用來做雪人的身體，接著滾一個小雪球做雪人的頭，然后再給雪人戴上用小桶做的帽子，最后他們找來了一段小樹枝插在雪人身上，一個漂亮可愛的雪人就做好了。

　　小朋友們圍著雪人唱歌、跳舞、捉迷藏。你瞧，他們玩得多開心啊。

　　二年級看圖寫話作文雪地里堆雪人作文 篇3

　　“下雪啦！下雪啦！”小朋友們高興得手舞足蹈，有的在拍手，有的在踩雪。

　　在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的堆雪人二年級作文，希望能夠幫助到大家。

堆雪人二年級作文1

　　今天下雪了，我和幾個朋友堆雪人，首先我們做了個雪人頭，我們把雪滾成一個圓圓的球，把它畫上眉毛，眼睛，耳朵嘴，頭就算做成了，

　　一天，天上下起了鵝毛大雪，樹枝上都白了。

　　同學們在雪地上玩，有的打雪仗，有的在堆雪人，還有的在滑雪。小明和小紅在雪地里堆雪人，他們先把雪堆起來，做雪人的身體；再滾來雪球，做雪人的頭；再找來兩個石子，做它的眼睛；最后拿來一個小水桶扣在雪人的頭上，做它的帽子；小紅拿來一根胡蘿卜插在雪人的臉上，做它的鼻子；小明拿來笤帚插在雪人的手上，做它的武器。

　　看！一個漂亮的雪人就這樣誕生了。

堆雪人二年級作文2

　　星期天，下了一場小雪，我和媽媽滾了兩個雪球，一個稍微大些的圓球，當雪人的身體，另外一個雪球當作雪人的頭，媽媽回家拿了黑豆、紅蘿卜、帽子，在停車的地方，我們還撿了一個大紅花，黑豆做雪人的兩顆眼睛，紅蘿卜作鼻子，媽媽把大紅花系在雪人的脖子上，作圍巾，然后媽媽給雪人戴上了一頂彩色的帽子，最后我給她起了個名字，大名叫“小雪人”，小名叫“小雪雪”。

　　我真舍不得離開“小雪雪”，真想把他抱回家，幸好我們有她的照片，想她的時侯我們能看看她！

　　一起來看看，我和她的靚照吧！

　　在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的二年級小學作文堆雪人，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級小學作文堆雪人1

　　這天早上，下了一場大雪。

　　我和哥哥到外邊堆雪人。我拿好了鏟子、桶，我用鏟子把雪裝在桶里，然后堆了個雪人的身子，然后把不好看的地方修改好，然后之后用雪堆了一個雪人的頭，放在雪人身體上方，用紅紙條剪成嘴的形狀貼在雪人的臉上。我對哥哥說:“用什么做雪人的鼻子呢？”哥哥說：“用胡蘿卜吧�！薄靶醒�,哥哥你真聰明!”我高興的說。用水彩筆畫了兩個水汪汪的眼睛,我用小帚把插在雪人的身體上當做手，這樣一個小雪人就做好了。黃黃的鼻子、黑黑的'眼睛、紅紅的小嘴和可愛的小手使雪人更加漂亮。

　　我和哥哥高興的圍著小雪人跳起了舞。

二年級小學作文堆雪人2

　　過完年又下了一場很大的雪，房屋上，樹上，地上，一片潔白，真是美麗極了！哥哥想起了一個好主意，堆雪人！

　　首先拿來了工具，還有哥哥的帽子，兩個紅色的扣子，胡蘿卜，還有我的圍巾呢！然后就在姥姥家的小院里堆起了雪人。

　　堆雪人，首先要用雪堆成兩個球體，一個大的當身子，一個小的當它的頭，哥哥把他的帽子戴到了雪人的頭上，再把兩個紅扣子當眼睛，胡蘿卜當了它的鼻子，我把我漂亮的圍巾圍到了雪人的脖子上，呵呵，可真神氣！哥哥最后給它畫了個微笑的嘴巴，它的笑容好像很滿意。