在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的童話故事愛的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

童話故事愛的作文 篇1

　　在一個茂密的叢林里有三個愛吹牛的伙伴：一根雞毛、一個泥捏的娃娃和一個氣球。

　　一天，雞毛吹牛地說：“你們知道嗎？我可是幫過小朋友們踢過毽子的，還得了第一名呢！”泥娃娃不服氣地說：“哼！有什么了不起的，我還背過書包上學(xué)呢？”氣球生氣地說：“我還上了天去看楊利偉呢！”泥娃娃說：“別爭了！為什么我們光說，不去比試一下呢？”氣球馬上附合著說：“這個主意不錯。”雞毛也迫不及待地說：“好呀，好呀，我們就出去比試比試。”

　　它們就一起出發(fā)了。走到半路，突然刮起一陣風(fēng)，雞毛受不了了，大聲嚷著：“救命呀！救命呀！”一下子，雞毛就被刮得無影無蹤了。

　　“懦弱的東西！”氣球和泥娃娃不屑一顧地說。它們倆又繼續(xù)趕路。這時，前面出現(xiàn)了一根沒有樹葉的樹桿橫著在一條河中央，泥娃娃最怕水了，沿著木棍顫顫微微地走了半路就被嚇得掉下河里，變成了一灘爛泥。

　　氣球渾然不知，繼續(xù)往前走著，突然刮起風(fēng)下起了大雨，氣球慢慢地飛上了一棵大樹上，正躲著雨，一只烏鴉飛過來，以為是什么好吃的東西，用嘴一啄，誰知，只聽“啪”的一聲，氣球就完蛋了。

　　你們說，誰的本領(lǐng)最大？

童話故事愛的作文 篇2

　　從前，森林里有一只特別愛講故事的鸚鵡婆婆，它講的故事既動聽又有趣，很多小動物都愛坐在它家門前的那顆大樹下，聽它娓娓將故事道來。這一天，小黃牛、小兔、小松鼠.....這些故事迷早早的等候在樹下，和煦的微風(fēng)輕輕地吹拂著，送來陣陣新鮮的青草的香味。鸚鵡婆婆心情很好，站在自己家的樹枝上開始講新的故事。

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的童話故事愛的作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

童話故事愛的作文300字 篇1

　　我是一張木桌，被一個男人從家具市場帶回家中。那時，每天都有兩雙筷子在我背上揮舞。兩三年后，我的背上多了一個小勺，他總把湯汁灑在我身上。后來，淘氣的小勺再沒光顧，取而代之的是一雙小竹筷。我很享受三雙筷子在我背上的日子，溫馨、熱鬧！

　　可不知何時，小竹筷很少再出現(xiàn)了。我很喜歡小竹筷，有他在的日子很快樂！可一年到頭也只能盼到一兩回，以前的日子再也回不去了。

　　幾年后的一天，我的背上多了好多雙筷子。小竹筷回來了還帶回了另一雙！可是不久又只剩下那兩個老家伙，無聊極了！

　　從那以后我再也沒有盼到四雙筷子在我背上的日子。我只記得，有一次我背上又多了很多雙筷子。后來，其中一個老家伙不見了。另一個老家伙總是把菜弄到我身上，沒過多久他被一個木勺取代了。

　　不知為何，每次我背上多了很多雙筷子后總會發(fā)生一些奇怪的變化。就像這一次，我的背上再也沒有任何東西。我被遺棄在一個充滿霉氣的陰暗的角落里，蒙上了一層灰。

童話故事愛的作文300字 篇2

　　一天，陽光明媚，太陽暖烘烘的照著大地，小鳥貝貝和她的好朋友蝴蝶凝凝一起去游玩。

　　飛呀飛，她們倆來到了池塘邊，貝貝說：“凝凝，休息一會兒吧，我飛得好累啊!”“好的'，沒問題!”她們倆停在了池塘邊的大樹上，貝貝瞟了一眼站在荷葉上的青蛙，說:“呀!世界上怎么會有這么難看的青蛙啊!”“你看看我，多漂亮啊!我的羽毛是藍色的，而且還是水晶藍的呢!你瞧瞧你，身上的斑點真是太難看了!”青蛙很生氣。

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的愛的故事作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愛的故事作文300字 篇1

　　愛的故事我的親人都很愛我，我們家愛的故事說也說不完、、、、、、我的奶奶最愛我了！有一天，奶奶接我放學(xué)回家。到了家門口，奶奶開了門，我因站不穩(wěn)，就扶著門縫脫鞋的時候，奶奶就關(guān)門了。我疼得“啊”的一聲大叫，那時奶奶發(fā)現(xiàn)我的手被卡著了，奶奶趕緊放下手中的書包去醫(yī)院給我拿藥回來。她的速度跟風(fēng)一樣快，很快就回到了家。

　　她一邊慢慢地給我包扎，一邊問：“還疼不疼？”我搖了搖頭，她就非常高興地摸了摸我的頭，慈祥地說“我的小寶貝可疼壞了。”我的媽媽也非常疼我，對我可好了！有一天，媽媽檢查我的作業(yè)的時候，發(fā)現(xiàn)我錯了一道題，就很生氣地開始嘮叨我說：“你說你，怎么這么馬虎呢？上一次考試考得很差，就因為馬虎、、、、、、。”我根本就不想聽進去，因為我討厭嘮叨，不過，正因為媽媽的嘮叨，我改掉了許多壞毛病，仔細想一想，媽媽的每一句話語都浸滿了她對我濃濃的愛。這就是我家愛的故事。

愛的故事作文300字 篇2

　　胡老師的愛藏在溫暖的話語里；胡老師的愛藏在關(guān)心的眼神里；胡老師的愛藏在每一堂課中。

　　還記得這學(xué)期的第一堂語文課，上課鈴響了，同學(xué)們一起走進了教室，靜靜地等著我們敬愛的胡老師。

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的童話故事愛的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童話故事愛的作文 篇1

　　在一個茂密的叢林里有三個愛吹牛的伙伴：一根雞毛、一個泥捏的娃娃和一個氣球。

　　一天，雞毛吹牛地說：“你們知道嗎？我可是幫過小朋友們踢過毽子的，還得了第一名呢！”泥娃娃不服氣地說：“哼！有什么了不起的，我還背過書包上學(xué)呢？”氣球生氣地說：“我還上了天去看楊利偉呢！”泥娃娃說：“別爭了！為什么我們光說，不去比試一下呢？”氣球馬上附合著說：“這個主意不錯。”雞毛也迫不及待地說：“好呀，好呀，我們就出去比試比試。”

　　它們就一起出發(fā)了。走到半路，突然刮起一陣風(fēng)，雞毛受不了了，大聲嚷著：“救命呀！救命呀！”一下子，雞毛就被刮得無影無蹤了。

　　“懦弱的東西！”氣球和泥娃娃不屑一顧地說。它們倆又繼續(xù)趕路。這時，前面出現(xiàn)了一根沒有樹葉的樹桿橫著在一條河中央，泥娃娃最怕水了，沿著木棍顫顫微微地走了半路就被嚇得掉下河里，變成了一灘爛泥。

　　氣球渾然不知，繼續(xù)往前走著，突然刮起風(fēng)下起了大雨，氣球慢慢地飛上了一棵大樹上，正躲著雨，一只烏鴉飛過來，以為是什么好吃的東西，用嘴一啄，誰知，只聽“啪”的一聲，氣球就完蛋了。

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的童話故事愛的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

童話故事愛的作文 篇1

　　我是一張木桌，被一個男人從家具市場帶回家中。那時，每天都有兩雙筷子在我背上揮舞。兩三年后，我的背上多了一個小勺，他總把湯汁灑在我身上。后來，淘氣的小勺再沒光顧，取而代之的是一雙小竹筷。我很享受三雙筷子在我背上的日子，溫馨、熱鬧！

　　可不知何時，小竹筷很少再出現(xiàn)了。我很喜歡小竹筷，有他在的日子很快樂！可一年到頭也只能盼到一兩回，以前的日子再也回不去了。

　　幾年后的一天，我的背上多了好多雙筷子。小竹筷回來了還帶回了另一雙！可是不久又只剩下那兩個老家伙，無聊極了！

　　從那以后我再也沒有盼到四雙筷子在我背上的日子。我只記得，有一次我背上又多了很多雙筷子。后來，其中一個老家伙不見了。另一個老家伙總是把菜弄到我身上，沒過多久他被一個木勺取代了。

　　不知為何，每次我背上多了很多雙筷子后總會發(fā)生一些奇怪的變化。就像這一次，我的背上再也沒有任何東西。我被遺棄在一個充滿霉氣的陰暗的角落里，蒙上了一層灰。

童話故事愛的作文 篇2

　　在一個茂密的叢林里有三個愛吹牛的伙伴：一根雞毛、一個泥捏的娃娃和一個氣球。

　　一天，雞毛吹牛地說：“你們知道嗎？我可是幫過小朋友們踢過毽子的，還得了第一名呢！”泥娃娃不服氣地說：“哼！有什么了不起的，我還背過書包上學(xué)呢？”氣球生氣地說：“我還上了天去看楊利偉呢！”泥娃娃說：“別爭了！為什么我們光說，不去比試一下呢？”氣球馬上附合著說：“這個主意不錯。”雞毛也迫不及待地說：“好呀，好呀，我們就出去比試比試。”

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的童話故事愛的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童話故事愛的作文 篇1

　　從前，森林里有一只特別愛講故事的鸚鵡婆婆，它講的故事既動聽又有趣，很多小動物都愛坐在它家門前的那顆大樹下，聽它娓娓將故事道來。這一天，小黃牛、小兔、小松鼠.....這些故事迷早早的等候在樹下，和煦的微風(fēng)輕輕地吹拂著，送來陣陣新鮮的青草的香味。鸚鵡婆婆心情很好，站在自己家的樹枝上開始講新的故事。

　　迷路的小猴

　　很久很久以前，有一只頑皮的小猴，它長的機靈可愛，也很淘氣。

　　有一天，猴媽媽和猴爸爸要去農(nóng)田里干活，可是家里沒有誰來照顧小猴，讓小猴獨自待在家里怕它太寂寞。所以猴爸爸和猴媽媽商量，決定把小猴帶到田地里去。爸爸媽媽來到農(nóng)田，看見離農(nóng)田不遠的小亭子里有很多小動物在那里玩耍，好像有小馬、小孔雀、小花狗......猴爸爸心想：今天太陽像個大火球，這么熱的天氣可不能讓小猴跟著我們在地里吃苦，要不讓它和伙伴們?nèi)ネ嫠０伞Ｏ胪辏�猴爸爸便笑瞇瞇的對小猴說：“小猴，我和媽媽去農(nóng)田干活，天氣很熱，你去涼亭和小伙伴們玩耍好不好？”小猴看見它最好的好朋友小花狗，迫不及待的點點頭，三步并作兩步的向涼亭跑去。看著小猴歡快的背影，猴爸爸和猴媽媽快樂的干活去了。

　　過了一會玩兒，小猴和小花狗玩著玩著，覺得很無聊。突然，他看見一只穿著黃色衣服的小蝴蝶飛呀飛呀，一會兒飛到花叢中休息休息，一會兒撲撲翅膀飛到小河邊照照鏡子，有趣極了。小猴想：要是把它抓住，讓它陪我玩會就好了。他悄悄地站起身，躡手躡腳的朝小蝴蝶走去。美麗的小蝴蝶好像明白小猴的想法，故意左飛飛，右飛飛，一會兒飛過小猴的頭頂，一會在小猴腳邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，弄得小猴跟著它一陣亂跑。不知小猴追了多長的路，蝴蝶飛累了，它要找個安靜的花叢睡個美容覺，于是加快速度飛走了。

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的童話故事愛的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

童話故事愛的作文 篇1

　　從孫悟空爺爺那里學(xué)藝歸來的小猴子靈靈，等不到第二天，迫不及待地出門炫耀。

　　他來到一塊猴子最多的草地上，清了清嗓子：“咳咳，你們聽好了，從孫爺爺那里學(xué)藝歸來的我，靈靈，已經(jīng)學(xué)會了孫爺爺?shù)娜�部本領(lǐng)。”見其他猴子的注意力都集中到這邊來，他便接著說下去：“現(xiàn)在，花果山我最厲害，你們都要聽我的！”其他猴子議論紛紛。“哇！竟然學(xué)會了孫爺爺?shù)娜�部本領(lǐng)，他真厲害呀！……”“要是我也能學(xué)會就好了……”議論聲此起彼伏，有幾只小猴子竟撲通一聲地跪下來，直接喊他“猴王”。

　　看到眾猴子的反應(yīng)，靈靈高興極了。他站到大石塊上，俯視著其它猴子，說：“今天，就讓你們開開眼界吧！”說著，靈靈把右腳向右邊重重踩去，揚起不少灰塵，一只手插著腰，另一只手像超人一般，高高地舉起，居高臨下地看著他那所謂的“子民”。

　　大家都把眼睛睜得大大的，好像一閉上眼睛就會錯過這個精彩的本領(lǐng)。

　　靈靈保持那姿勢不變，突然大喝一聲：“金箍棒，長長長——”一道金光射過來，接著是一陣寂靜……“嗷……”那聲音異常凄慘。猴子們還沉浸在那神圣的境界，被一聲慘叫嚇得回過神來，發(fā)現(xiàn)靈靈的兩只耳朵都被金箍棒刺穿了，不禁尖叫起來：“啊！”一些猴子躲進了草叢，一些猴子直接三三兩兩哆哆嗦嗦地抱成一團。

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的愛的故事小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

　　愛的故事小學(xué)作文 篇1

　　愛是人們互動表達出來的情感，愛帶給我感動。讓愛溫暖我的心坎，讓愛溶化在我的心頭。心中只要有愛，生命必定充滿動人的色彩。想起這件事的點點滴滴，窗外不時傳來雨滴打落樹葉的聲響，眼淚不禁簌簌流下，從臉頰劃過。而心中更不免陣陣抽痛……

　　人生一路，處處都關(guān)“愛”，在我的生活里，親情、友情、愛情填塞著溫暖。只是當(dāng)時因為我一時的氣憤，一時低不下頭，造成親情之間出現(xiàn)裂縫。“滴答，滴答！”雨滴聲此起彼落。我跟爺爺雖然伸長手臂就能碰到對方了，但對我來說,這是最遙遠的距離，彼此之間有一堵無形的墻，阻隔著我們……

　　我和爺爺吵架了。吵架的原因很簡單，只是我不想跟爺爺去做生意，一星期六天，我只想休息兩天而已，但又想起爺爺那樣疼我，所以我不敢頂嘴，只好默默的踢弄 著書包，作為發(fā)洩情緒和告訴爺爺內(nèi)心的不滿。每次到做生意的地方，我就猶如籠中鳥；寫完功課，吃晚餐，閱讀……，近乎每天上演同樣的戲碼，我真的很討厭這樣的生活。

　　當(dāng)淚水流完之后，當(dāng)心情有了沉淀的空間，我有了新的想法：是愛，帶我暢游夢幻的國度，讓我平靜；是愛，帶給我柔和的曙光，讓我重新站起來，激勵我鼓起力量。如今，我擦干眼淚，邁開腳步，太陽再次微笑看著我，給我信心，乘著愛的羽翼，俯瞰大地的浩瀚，探索世界的奧秘！我告訴爺爺，現(xiàn)在您給我生存的力量，我將把愛送給您，謝謝您的疼愛，讓我有機會長大！

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的童話故事愛的作文4篇，歡迎大家分享。

童話故事愛的作文 篇1

　　從前，森林里有一只特別愛講故事的鸚鵡婆婆，它講的故事既動聽又有趣，很多小動物都愛坐在它家門前的那顆大樹下，聽它娓娓將故事道來。這一天，小黃牛、小兔、小松鼠.....這些故事迷早早的等候在樹下，和煦的微風(fēng)輕輕地吹拂著，送來陣陣新鮮的青草的香味。鸚鵡婆婆心情很好，站在自己家的樹枝上開始講新的故事。

　　迷路的小猴

　　很久很久以前，有一只頑皮的小猴，它長的機靈可愛，也很淘氣。

　　有一天，猴媽媽和猴爸爸要去農(nóng)田里干活，可是家里沒有誰來照顧小猴，讓小猴獨自待在家里怕它太寂寞。所以猴爸爸和猴媽媽商量，決定把小猴帶到田地里去。爸爸媽媽來到農(nóng)田，看見離農(nóng)田不遠的小亭子里有很多小動物在那里玩耍，好像有小馬、小孔雀、小花狗......猴爸爸心想：今天太陽像個大火球，這么熱的天氣可不能讓小猴跟著我們在地里吃苦，要不讓它和伙伴們?nèi)ネ嫠０伞Ｏ胪辏�猴爸爸便笑瞇瞇的對小猴說：“小猴，我和媽媽去農(nóng)田干活，天氣很熱，你去涼亭和小伙伴們玩耍好不好？”小猴看見它最好的好朋友小花狗，迫不及待的點點頭，三步并作兩步的向涼亭跑去。看著小猴歡快的背影，猴爸爸和猴媽媽快樂的干活去了。

　　過了一會玩兒，小猴和小花狗玩著玩著，覺得很無聊。突然，他看見一只穿著黃色衣服的小蝴蝶飛呀飛呀，一會兒飛到花叢中休息休息，一會兒撲撲翅膀飛到小河邊照照鏡子，有趣極了。小猴想：要是把它抓住，讓它陪我玩會就好了。他悄悄地站起身，躡手躡腳的朝小蝴蝶走去。美麗的小蝴蝶好像明白小猴的想法，故意左飛飛，右飛飛，一會兒飛過小猴的頭頂，一會在小猴腳邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，弄得小猴跟著它一陣亂跑。不知小猴追了多長的路，蝴蝶飛累了，它要找個安靜的花叢睡個美容覺，于是加快速度飛走了。