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怎樣寫(xiě)秋游日記（通用14篇）
秋，靜靜地來(lái)了。她吹落了最后一片樹(shù)葉，緩緩地，緩緩地飄了下來(lái)，大地一片寂靜。而在野生谷中，卻是一片生機(jī)盎然。
怎樣寫(xiě)秋游日記 1
早操時(shí)間，我們就與往日一樣在操場(chǎng)集合了，但這次每個(gè)同學(xué)的心里都懷揣著興奮與激動(dòng)，雖然老師在前面不停的讓我們安靜，但同學(xué)們還是七嘴八舌的議論著就要進(jìn)行的秋游活動(dòng)。全校六百多師生，眼睛里都寫(xiě)著歡樂(lè)，臉上都掛著笑容，我用相機(jī)拍下了充滿歡聲笑語(yǔ)的畫(huà)面。
在盧校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們按年級(jí)，由低至高的分別上了六部旅游客車(chē)。不到十分鐘，就安排就緒，浩浩蕩蕩的`向人民公園駛?cè)ァ?/p>
一路上，和暖的陽(yáng)光灑進(jìn)了車(chē)廂。我們都探頭看窗外，只見(jiàn)車(chē)水馬龍，人來(lái)人往，高樓林立，路兩旁的樹(shù)不論高矮大小，爭(zhēng)相伸出了碧綠的枝丫，道路中間的花草，向我們綻放著笑臉，南寧真是座美麗的城市��！
怎樣寫(xiě)秋游日記 2
經(jīng)過(guò)半小時(shí)的路程，我們到了人民公園，老師按路線圖帶領(lǐng)大家去目的地海底世界。
大家在那里看到的動(dòng)物真是數(shù)不勝數(shù)啊，有比目魚(yú)、水母、火箭魚(yú)、地圖魚(yú)、中華后、海星、海怪、鯊魚(yú)等等平時(shí)我們都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的海底生物。我舉著相機(jī)不停的按著快門(mén)，但因?yàn)榈谝淮问褂孟鄼C(jī)，光線較暗，加上同學(xué)們?cè)谏砼圆煌５淖邉?dòng)，所以好多相片拍得不怎么清晰，但值得慶幸的是我還是較完好的拍下了海底世界的工作人員，漂亮的人魚(yú)姐姐在大魚(yú)缸里與鯊魚(yú)共舞的神奇景象了。這些姐姐真勇敢啊。
我是本次活動(dòng)的.記者，可不能忘了對(duì)同學(xué)們進(jìn)行采訪啊。采訪的第一個(gè)對(duì)象是我的同學(xué)梁健強(qiáng)，他對(duì)我做著鬼臉，大聲的說(shuō)：“今天真是太高興了，真希望以后經(jīng)常有這樣的活動(dòng)��！”。后面我又采訪了好幾位同學(xué)，大家表露出來(lái)的心聲都差不多，就是今天非常高興。好多同學(xué)都跑來(lái)找我拍照，都希望自己能在各種海生物前畫(huà)上自己的笑臉，今天可真是把我忙壞了！但我卻不覺(jué)得累，我要多幫同學(xué)們拍照片及采訪他們，我要把我們今天的歡樂(lè)通過(guò)相片，文字等方式記錄起來(lái)，化為永恒的記憶。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得非常的快，當(dāng)我們還在驚嘆著大海的神奇的時(shí)候，一天就這樣不知不覺(jué)的快過(guò)去了，老師們已經(jīng)在招呼我們排除上車(chē)返校了。
今天，真是有意義的一天。
怎樣寫(xiě)秋游日記 3
今天我們到金銀湖濕地公園、未成年人安全教育基地秋游。里面有很多好玩的。我們看了電影--喜洋洋兔年頂呱呱，很好看。我還玩了模擬地震，房子兩邊搖，搖的不是很厲害，我站在墻角，不害怕。
我還玩了模擬火災(zāi)洞，洞里面有假火，有煙，我蹲著往前走，有點(diǎn)害怕，不停的直走和拐彎，通道很長(zhǎng)，覺(jué)得很好玩。這里還可以玩滑滑梯、騎自行車(chē)、玩沙畫(huà)。
今天我戴了一個(gè)很拉風(fēng)的阿拉雷的帽子，老師和同學(xué)都想摸一把。我們吃了一路零食，我的零食中旺仔小饅頭最受歡迎，特別是張若水。到中午了，大家一起吃飯，有的.鋪?zhàn)啦迹械哪蔑埡谐燥�。吃了雞蛋、榨菜、青椒、番茄和黃瓜，我們肚子都餓的咕咕叫，吃了很多。
后來(lái)大家一起玩大拼圖，拼了一個(gè)大象開(kāi)車(chē)的圖。我覺(jué)得最好玩的是看電影。最后我們一起照集體照。今天我玩得很高興，多期盼下一次秋游呀!
怎樣寫(xiě)秋游日記 4
一天，小明帶著帽子和紅領(lǐng)巾去公園玩。他來(lái)到一棵大樹(shù)下，看見(jiàn)一個(gè)小弟弟爬上了這棵高高的樹(shù)，居然把樹(shù)杈上的一個(gè)鳥(niǎo)窩給拿了下來(lái)。
小明生氣地對(duì)小弟弟說(shuō)：“小鳥(niǎo)可以幫人類(lèi)消滅害蟲(chóng)，你怎么可以爬上大樹(shù)，破壞它們的家呢?”小弟弟聽(tīng)了小明的話，覺(jué)得小明說(shuō)得很有道理，于是就紅著臉，低下了頭。
等到小弟弟抬起頭時(shí)，他看見(jiàn)小明已經(jīng)爬上了這棵大樹(shù)。小弟弟心里想：“他不是讓我不要爬樹(shù)嗎?怎么自己爬樹(shù)了?”
就在這時(shí)，小明取下了自己頭上的帽子，穩(wěn)穩(wěn)地放到樹(shù)杈上，還往帽子里放了一些樹(shù)葉。
剛剛被嚇飛的.小鳥(niǎo)，看到樹(shù)杈上新的鳥(niǎo)窩，趕忙都飛了回來(lái)。小鳥(niǎo)在新的“家”里唱著歌：“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”。好像在說(shuō)：“謝謝你，謝謝你!”
小明聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌聲非常高興。小弟弟雖然還紅著臉，但看到鳥(niǎo)兒們都回到了“新家”，也高興極了!
怎樣寫(xiě)秋游日記 5
今天我們要去秋游了，早上我們?cè)缭缇偷搅藢W(xué)校！我們開(kāi)開(kāi)心心的坐上大巴車(chē)。同學(xué)們一路上歡聲笑語(yǔ)，還一起唱起了歌。
首先我們到了一個(gè)美麗的地方，叫臨江。首先每個(gè)人都做了一個(gè)掛在房間里的玻璃瓶！先用小繩子在玻璃瓶上饒幾個(gè)圈，再打幾個(gè)死結(jié)，我做了一個(gè)鮮花的形狀，一個(gè)美麗又漂亮的玻璃瓶就做好了！
第二個(gè)活動(dòng)是，做香噴噴的麥餅，首先阿婆給我們每個(gè)人分了一個(gè)面團(tuán)，我們要把它揉均勻，然后把面團(tuán)搟平，讓阿婆在面團(tuán)里面包上梅干菜做餡，再把面團(tuán)搟平，最后就放在電烤爐上等它烤好。過(guò)了十分鐘后，香噴噴的`麥餅就出爐了！咬起來(lái)就嘎嘣脆，又香又脆太美味了！
不知不覺(jué)的半天時(shí)間過(guò)去了，難忘的臨江活動(dòng)就要結(jié)束了！同學(xué)們都是依依不舍的離開(kāi)了！我愛(ài)臨江，以后有時(shí)間我還會(huì)再來(lái)的！
怎樣寫(xiě)秋游日記 6
今天，天氣格外晴朗，我們?nèi)熒酥财?chē)來(lái)到黃馬鳳凰溝。
展現(xiàn)在我們眼前的是漫山遍野的茂密樹(shù)林，綠油油的小草，五顏六色的野花。引來(lái)幾只蝴蝶翩翩起舞。不遠(yuǎn)處的湖面平靜的好像一塊無(wú)暇的`翡翠。
我們坐在草坪上，曬太陽(yáng)、玩耍，草地上軟軟的，像坐在沙發(fā)一樣。我們?cè)谝黄蓸?shù)林里發(fā)現(xiàn)了許許多多的松果，它們大大小小的好像一座座寶塔。秋風(fēng)陣陣，松果又飄落了一些。我和同學(xué)們?cè)谶@抓蚱蜢，小蚱蜢好可愛(ài)，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的身體，尖尖的腦袋，還有強(qiáng)有力的腿，使它們可以跳的又高又遠(yuǎn)。我們追趕著用身體和雙手向前撲，終于抓住了，我們又叫又跳，好興奮呀！還拍照留念了。
午餐時(shí)間到了，同學(xué)們迫不及待的把背包里，各種各樣的美味食品拿出來(lái)大家一同分享，同學(xué)們個(gè)個(gè)吃得津津有味。吃完午餐，我們就高高興興地返校了。
怎樣寫(xiě)秋游日記 7
今天我起的很早，因?yàn)榻裉煲デ镉巍?/p>
我來(lái)到學(xué)校，坐上了到百花潭的公共汽車(chē)，到了百花潭，鐘老師帶我們看了巴金爺爺?shù)恼褂[，然后又把我們帶到了一個(gè)很大的假山面前說(shuō)：“就在這里自由活動(dòng)，1：30到這來(lái)集合”。鐘老師的話音剛落，同學(xué)就開(kāi)始找空地?cái)[吃的了，我眼前一亮，大聲對(duì)組長(zhǎng)說(shuō)：“那個(gè)假山的大樹(shù)下面有一個(gè)空位子”。他迅速占領(lǐng)了這個(gè)位子，我們也跟了上去。
我吃完了東西玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老婆婆晃晃悠悠得走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“能不能讓你們的`同學(xué)每人給我一角錢(qián)，我好買(mǎi)一些東西吃，我沒(méi)有吃的，也沒(méi)有房子，更沒(méi)有人陪我”。于是我給了這個(gè)婆婆五角錢(qián)，我還把這件事告訴了幾個(gè)同學(xué)，就這樣一傳十，十傳百，不斷得有同學(xué)來(lái)捐助和幫助這個(gè)婆婆。
我們就這樣愉快的結(jié)束了秋游。
怎樣寫(xiě)秋游日記 8
清晨，我和媽媽去爬山。
在不遠(yuǎn)處，我就看到大山被大霧籠罩著，就像來(lái)到了人間仙境。好美啊！霧慢慢散去，太陽(yáng)出來(lái)了，蔚藍(lán)的天空像被雨水刷洗過(guò)。我和媽媽一起爬到半上腰，看到有的大樹(shù)高高的直沖云霄，有的大樹(shù)粗粗的`就像一位活了幾百歲的老人，還有的大樹(shù)斜逸旁出像一位正在跳舞的少女。
樹(shù)下是綠油油的小草，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉，照射到小草身上，小草競(jìng)?cè)婚_(kāi)出了美麗野花。野花鮮艷而美麗：有的是米黃色的，有的是純白色的，還有的是朱紅色的野花吸引來(lái)許多美麗可愛(ài)的蝴蝶和蜜蜂。在林間我聽(tīng)到“嘩嘩”的聲音，我走過(guò)去一看原來(lái)是一條彎彎曲曲的小溪唱著歡快的歌曲從上山流淌下來(lái)。
經(jīng)過(guò)幾小時(shí)，我和媽媽終于爬到了山頂，我放眼望去，山林像綠色的海洋，可這綠并不單調(diào)，一塊碧綠色中有一塊新綠，翠綠中有一塊淡綠，層次分明，豐富多彩。
這樣的景色讓我情不自禁的想起了一句詩(shī)：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。
怎樣寫(xiě)秋游日記 9
星期五這天，老師組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)到長(zhǎng)江邊去秋游。
這天，天氣非常晴朗，萬(wàn)里藍(lán)天飄蕩著朵朵白蓮般的云彩，溫暖的陽(yáng)光灑滿草地，天上的小鳥(niǎo)吱吱喳喳地叫著，好像想加入到我們的秋游隊(duì)伍里來(lái)。我們一起來(lái)到江邊，放眼望去，浩瀚的長(zhǎng)江宛如一條銀色的絲帶橫現(xiàn)在眼前，長(zhǎng)江的`水緩緩東流，陽(yáng)光灑滿江面，波光粼粼，涼爽的江風(fēng)徐徐吹來(lái)，令人心曠神怡。
因?yàn)槭乔锾�，所以小草的顏色都變成了金黃色，微風(fēng)一吹，小草就搖擺著自己的腦袋，用手摸上去軟軟的，像鋪了一層軟軟的地毯。不遠(yuǎn)的草地上有幾頭牛在悠閑地吃著草，幾個(gè)同學(xué)忍不住想去逗逗它，只見(jiàn)他們紛紛從頸上摘下紅領(lǐng)巾，跑過(guò)去神氣活現(xiàn)地站在牛的面前，學(xué)著西班牙斗牛士那樣左右抖動(dòng)著紅領(lǐng)巾，顯得威武極了，這時(shí)，一頭牛忽然抬起頭來(lái)，朝著這群小斗牛士“哞”地叫了一聲，小斗牛士頓時(shí)嚇得一哄而散，一會(huì)兒都跑得沒(méi)影了……
今天的秋游我們玩著開(kāi)心極了。
怎樣寫(xiě)秋游日記 10
陽(yáng)光明媚，秋高氣爽，又到了我們期待的秋游時(shí)節(jié)。星期五，我和同學(xué)們帶著喜悅的心情走出校門(mén)，向白沙大橋出發(fā)了。
一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，好不熱鬧，路邊的樹(shù)葉飄落了，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。黃黃的銀杏葉像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的.涼爽。
走了大約一個(gè)半小時(shí)，終于到了白沙大橋。老師說(shuō)：“這座橋建于1960年，是青石大橋�！睒虻膬蛇呌性S多石獅子，它們神態(tài)各異，栩栩如生。有嘴里含著球的；有用爪子抓著球的；還有撲在獅媽媽身上的我數(shù)了數(shù)，一共有256只獅子呢！接著，老師又帶我們參觀了迎客亭，介紹說(shuō)亭中的碑文是郭沫若題詞的。
參觀了迎客亭后，大伙兒聚在山腳下野餐、畫(huà)畫(huà)，開(kāi)心極了！
這真是一次愉快的秋游。
怎樣寫(xiě)秋游日記 11
今天是星期四，是我們福山小學(xué)秋游的日子，到了這一天，我早早就起床了，比爸爸媽媽還早呢，吃完媽媽做的豐盛的早餐，我就著急著出發(fā)，媽媽說(shuō)：“外面下雨了，可能你們的秋游要泡湯了�！蔽掖舐曊f(shuō)：“不會(huì)的，張老師要我們帶著雨披呢�！�
我懷著激動(dòng)又愉快的心情進(jìn)了學(xué)校，哇，學(xué)校門(mén)口真熱鬧，有那么多的旅游車(chē)和來(lái)來(lái)往的家長(zhǎng)孩子，不一會(huì)我們就出發(fā)了，風(fēng)雨無(wú)阻，太棒了！
我們出發(fā)到半路，雨就停了，來(lái)到了金山現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園，我們玩了插秧和斧頭，真好玩，接著我們又到了科普館，觀看了蛋蛋的成長(zhǎng)歷程，我還和王凌云玩了一會(huì)電腦，我認(rèn)識(shí)到了什么是抗菌基因和不抗菌基因。最讓我興奮的'是我們的野餐，我們把自己的食品最到一起，大家共同分享各自的食物，哇塞，簡(jiǎn)直太棒了，激動(dòng)的心情無(wú)法用語(yǔ)言描述……
這真是一次讓我難以忘懷的秋游��！
怎樣寫(xiě)秋游日記 12
今天，學(xué)校組織了一次“秋游活動(dòng)”，前一天我萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)了“營(yíng)養(yǎng)快線”.“奇多分享包”.“喜之郎組合”......全副武裝”。第二天，我興致勃勃地去上學(xué)，路上還蹦蹦跳跳的并帶著一支小曲兒。 到了學(xué)校心里有一種說(shuō)不出的激動(dòng)，接著我與大家相互看看帶來(lái)的.東西......等到出發(fā)去“東吳文化公園”一路上我們有說(shuō)有笑，歡聲笑語(yǔ)，討論討論這家店，看看那尊雕塑，不知不覺(jué)中，已經(jīng)到了夢(mèng)寐以求的目的地東吳文化公園。我們像如魚(yú)得水似的蜂擁而至，在包老師的帶領(lǐng)下迫不及待地到了我們的根據(jù)地某某草地。大家如狼似虎地?fù)涞健疤烊痪G地毯”草坪，拿出大包小包的零食，開(kāi)始張開(kāi)血盆大口狼吞虎咽地吃起來(lái)，我也不列外，大口大口吃了起來(lái)。當(dāng)大家填飽肚子，我們男孩.女孩劃分界線互不干擾，井水不犯河水開(kāi)始玩游戲。我們的游戲是“老鷹捉小雞”咱們玩得熱火朝天...... 10：30，活動(dòng)結(jié)束！我依依不舍地被爸爸接走了。
怎樣寫(xiě)秋游日記 13
這個(gè)星期爸爸加班，媽媽就帶我到椒江玩玩。
由于椒江好玩的地方實(shí)在是數(shù)不勝數(shù)，我們思前想后，就決定去海洋公園。
海洋公園可好玩了，我們先來(lái)到二樓，走了海底隧道：人們建起一個(gè)隧道，把水泥墻換了玻璃的，里面養(yǎng)了各種各樣的魚(yú)，魚(yú)兒們形態(tài)各異，它們有的大，有的小；有的全身都很光滑，有的滿身都是刺；有的在互相追逐，嬉戲打鬧，有的則靜靜地趴在水底。走在隧道里，像在真正的海中漫步。
到了三樓熱帶雨林館，我們轉(zhuǎn)了一大圈，來(lái)到了喂海龜?shù)牡胤�，把魚(yú)釣在竹竿上，可每人只有一條魚(yú)，如果直接給海龜吃了的話，多沒(méi)意思呀！
我就把魚(yú)放在海龜嘴邊走來(lái)走去，海龜就要張開(kāi)嘴巴咬的時(shí)候，我就把魚(yú)竿猛的`向上一提，海龜就撲了個(gè)空，要是一不小心的話魚(yú)就被海龜?shù)鹱吡恕?/p>
四樓是珊瑚礁館，到處是五顏六色的珊瑚，有鹿角珊瑚、柳珊瑚還有紅珊瑚…… 在海洋公園，我不僅學(xué)到了許多海洋的知識(shí)，而且還得到了無(wú)窮的樂(lè)趣。
怎樣寫(xiě)秋游日記 14
這個(gè)星期二，全班一起去“農(nóng)耕年華”秋游。
那一天，我很早就到了學(xué)校，一進(jìn)教室，我就覺(jué)得和平常不一樣，大家都喜笑顏開(kāi)，歡天喜地的。一上車(chē)，車(chē)?yán)锩婢鸵魂嚉g笑聲，像開(kāi)會(huì)一樣的。
汽車(chē)一路上飛馳，我想快點(diǎn)到“農(nóng)耕年華”，連自己的心都快飛出車(chē)外了!
到了“農(nóng)耕年華”之后，我印象最深的是“奇石館”，那里什么奇怪的石頭都有，真是怪石嶙峋、形狀各異、各式各樣啊。我看中了兩塊“奇石”，一塊叫“奇龜”;一塊叫“懶羊羊”，“奇龜”的樣子很像一只大烏龜，就是沒(méi)有尾巴，難怪叫“奇龜”啊;“懶羊羊”的樣子很像“喜羊羊與灰太狼”里面的懶羊羊躺在石頭上睡大覺(jué)，難怪叫“懶羊羊”啊!這里的.石頭真多啊!
我長(zhǎng)大了一定要建一個(gè)又大又奇怪的“奇石館”。
這真是一次難忘的秋游啊!
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