【精品】大學生求職信匯編6篇
時間過得真快，總在不經意間流逝，我們找工作的日子已悄悄來臨，這時一封好的求職信可以起到毛遂自薦的作用哦。相信許多人會覺得求職信很難寫吧，以下是小編幫大家整理的大學生求職信6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學生求職信 篇1
尊敬的領導：
您好!請怒打擾，很榮幸您在百忙之中閱讀我的求職信，謝謝!希望能在貴公司找一份適合本專業的工作，發揮才能，為公司創造更好的價值。
我是在報紙上看到貴公司的招聘啟事，我在考慮了自身的條件以后，我覺得我的自身條件是符合貴公司的要求的，所以我才對貴公司的職位產生的濃厚的興趣。我相信我能夠做好貴公司提供給我的工作崗位。
我是經濟貿易系電子商務專業的一名學生，即將面臨著實習。作為一名電子商務專業的大學生，我熱愛我的專業并投入了巨大的熱情和精力。在這兩年里，我所學習的內容包括了電子商務的基礎知識、平面設計、網頁制作、計算機組網技術、網絡營銷、access、asp、vb，而且能熟練的操作計算機辦公軟件，并組建小型的局域網。當然在學習這些理論知識的同時，也不缺乏實踐。大一的時候就注冊了淘寶網，并在上面開店，雖然并沒有賣出去些什么東西，但是在開店的過程中，也學到了很多內容，比如與人的交流，進貨渠道等。在這實踐和學習中，使我對電子商務有更深的了解。
深知電子商務專業是個具有創新、面向世界、面向未來的新型行業，因此只學習課本上的內容還是遠遠不夠的，我還會繼續努力的。學習的同時，我還積極參加各種活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。在這短短的兩年里，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益，也使自己更好的進步;向困難挑戰，讓我在挫折中成長。我更渴望在廣闊的天空里展露自己的才能，期望在實踐中得到更好的鍛煉和提高，因此我希望加入貴公司。我會竭盡全力的工作，并相信經過自己的勤奮和努力，一定會作出應有貢獻。
我知道現在即使我說的再好，也沒有用。我需要一個給我發揮的空間和時間，我相信我能夠做好這一工作。在不斷的學習中，我知道了眼見為實的根據。我想貴公司給我一次面試的機會，我相信我能夠表現的更好!祝貴公司事業蒸蒸日上，屢創佳績!
此致
敬禮
求職人：
日期：
大學生求職信 篇2
尊敬的各位領導：
您好！
當您翻開這一頁的時候，您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。非常感謝您百忙之中抽空閱讀我的個人求職自薦信，并且慶幸自己能參加貴酒店的這次應聘。
首先，允許我做次個人自我介紹，我叫XX，今年18歲，來自被譽為塞上江南的寧夏。我的興趣與特長有：喜愛文體活動、熱愛自然科學；喜歡閱讀一些科學和社會實踐類的書籍，想從書籍中不斷提高自己的科學文化知識，來提高自己的內涵修養，為以后做事打好基礎。無論是給個人還是酒店都會創造應有的價值，我不僅要靠自己所學的東西去干一番事業，而且還要腳踏實地的從每個細節做起，要用勤勞的雙手成就我明日的夢想。
在校工作經歷：在校軍訓時，曾擔任四連副連長職務，并取得優秀學員稱號，而且多次擔任班長等班干部職務。曾參加20xx年西安市中等職業學校技能大賽，并取得優異成績。在課余時間在各種私營小餐館打工，學會了與人溝通交流，增加了生活經歷！
自我評價(我的人生格言：微笑面對每一天)
我樂觀熱情，愛好旅游，精力充沛，認真自信是我最大的性格特點，我愿意從基層做起，不斷積累經驗，提高專業技能，成為一個真正的酒店人！
在您即將讀完這份自薦信之際，有幾句話想對您說：我是一個來自大西北的小伙，黃土地給了我強健的體魂，鑄就出我的吃苦耐勞與堅毅不拔的精神。多年來所受的教育與鍛煉也使我能夠適應這個飛速發展的社會，衰心希望畢業后能為貴酒店效力，為貴酒店的事業發展貢獻我的才智。
不必在乎我曾取得什么，請關注我的未來！下頁附個人簡歷表，期盼與您的面談！
大學生求職信 篇3
尊敬的人事部經理：
您好！
首先想您致以誠摯的問候，感謝您在百忙之中抽空閱讀我的求職信！
我是一名在籍大學生，將于20xx年x月畢業參加工作。我一直關注貴單位的信息，終于從睢寧招聘網中得知貴單位今年的招聘計劃。我愿意到貴單位工作，為其興盛繁榮盡微薄之力。現在附寄一份本人簡歷請審閱，懇切希望您能給予答復！
一份耕耘，一分收獲。三年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了會計基礎、人力資源管理等有關理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學三年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；九州職業技術學院培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！
誠祝貴單位事業蒸蒸日上，萬事亨通！
愿成為您部下的xxx
20xx年x月
大學生求職信 篇4
尊敬的領導：
您好！我的名字叫XX，我是XX理工大學外語系XX應用英語專業的一名學生，即將于明年X月完成學業，真正地步入社會，開始人生的新一段征程。
上大學后，我最鄭重的告訴自己的一句話是：XX你的專業，利用它為你的人生開辟道路。于是我以交際英語為方向，首先側重于打好基礎，從聽，說，讀，寫幾方面訓練基本技能，在達到自如地運用英語的基礎上，我學習了英美概況，英美文學，英語語法等相關專業知識，同時，我還學習了部分經貿英語知識，這些努力不僅使我的專業水平每年都有相應提高，而且拓展了視野，豐富了經驗，并使我于大二時以良好的成績通過了國家英語X級和X級考試。
大學三年里，有收獲也有遺憾，但欣慰的是這些經歷使我學會了冷靜，執著，使我變的愈加獨立，堅韌；教會我學會在人生的坐標上尋找適合自己的位置，并不斷調整和完善自我；更讓我意識到要勇于在人生的不同階段迎接新的挑戰。所以當又一次走到人生的十字路口時，我誠摯地希望能加入你們這群充滿生命力，競爭力和挑戰力的精英隊伍中，在各方英才的領導和幫助下，為公司的再度發展和騰飛推波助瀾！
祝貴公司事業蒸蒸日上，屢創佳績！祝您的事業百尺竿頭，更進一步！殷切地盼望您的佳音，謝謝！
此致
敬禮！
求職人：
XXXX年XX月XX日
大學生求職信 篇5
尊敬的.領導：
您好!
首先感謝您抽出時間來閱讀我的求職信。
我叫某某某,是某某大學醫護學院應屆畢業生。在校期間，本人學習勤奮刻苦，目標明確，學業成績優秀，專業理論扎實，大學英語水平已具備基本的聽、說、讀、寫的能力，并拿到英語四級證書，同時擁有檢索、查閱英文資料的技能。經過在成都人民醫院的臨床實習階段、專業學習階段，現已具備扎實的基礎醫學、臨床醫學、護理學基礎知識;掌握內科、外科、婦科、兒科等專科的護理理論及操作;具備較強的護理技術操作能力;具備較強的語言、文字表達能力;擁有獨立的分析問題、解決問題的能力以及調查研究能力;并已取得護士資格證書。
專業學習之余，本人也善于把握每個實踐鍛煉的機會，注重計算機技能的發展，能夠較好地應用Word、E某cel等Office系列辦公軟件;在校期間，曾任成都大學醫護學院英語俱樂部外聯部部長、學院話劇團成員等，借此學習管理知識，吸收管理經驗，鍛煉自己的組織、管理、和團隊合作能力;這些經驗將成為我以后工作生活中不可或缺的一份寶貴財富。
在課外，我還喜歡唱歌跳舞、表演、看書、上網、尤其熱愛運動。通過實踐進一步提高了我的管理、組織、領導和人際交往的能力，不斷地完善自己。希望您能給我一個表現自我的機會，您就會發現我的與眾不同!
經過在某某大學醫護學院三年的學習.如今的我，面對學習，我自信、沉著、穩重;面對工作，我能干、肯干、敢干;面對生活，我熱情、大方、誠懇。時值告別校園之際，謹呈求職材料，毛遂自薦，期盼能加盟貴醫院，獲得一個讓我發揮白衣天使才能的機會!
此致
敬禮
求職人：xxx
某某年某某月某某日
大學生求職信 篇6
xx學校：
我是一名剛剛走出大學校門的女大學生，我通過四年來的努力和鍛煉，我順利的拿到了大學學歷，在校期間我主修語文教育專業，為今后勝任教師職業打下了扎實的基礎，同時我利用課余時間學習了秘書的基本知識，提高了自己的修養。秘書專業中的交際、溝通、禮儀等方面的知識能更好的輔助我所從事的教師職業。
我從網上看到了貴學校的招聘信息，我非常喜歡貴單位，我相信我可以勝任貴學校的語文教師，我有扎實的教師基本功，三筆字，簡筆畫，以及語文教育專業的知識基礎，我都已熟練的把握，并且在校期間多次登臺試講，畢業后曾到某某學校實習，聽
著同學們圍在身邊老師、老師的叫個不停，看著那一雙雙布滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中所有的不快頓時煙消云散。使我多了一份愛心、耐心和責任心，多了一份成熟和自信。
我曾參加學校舉行的大型越野賽，班級的團結和努力獲得了系越野賽的第一名。在大一時加入了中國青年志愿者的行列，曾為學院的大型團體活動服務，并在大一期間獲得了三等獎學金。
當一名光榮的教師始終是我心向往并愿傾盡畢生心血追求的事業。教師是神圣而偉大的，人常說“學高僅能為師，身正方能為范”，因此在全面發展的同時我很注重培養自己的高尚情操。
我希望能成為貴學校的一名成員，為貴學校服務，我相信我可以勝任貴學校的語文教師，請給我一次機會，我相信我會努力最到最好。愿您的慧眼，開啟我人生的路途！
作為剛畢業的學生，雖然工作經驗不足，但我會虛心學習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。誠懇希望得到貴校的接約或給予面試的機會，以期進一步考查我的能力。
最后，祝貴學校蒸蒸日上！
此致
敬禮！
自薦人：
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