小學生期末評語

時間：2024-06-04 08:01:21 期末評語我要投稿

小學生期末評語[實用]

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過評語，肯定對各類評語都很熟悉吧，評語可有效引導被評價對象朝著理想目標前進。你知道評語怎樣寫才恰當嗎？下面是小編收集整理的小學生期末評語，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生期末評語[實用]

　　1、你能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任的女孩。各科基礎知識比較扎實。學習有計劃，有條理。學習刻苦，能從嚴要求自己，學習成績不斷上升。希望你能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，爭取學習成績百尺竿頭，更上一層樓。

　　2、你是個聰明、性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，熱愛勞動，關心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己，不滿足現(xiàn)狀，提高答題速度，有競爭思想，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

　　3、你性情溫和、言語不多，但待人真誠、禮貌。你思想身心健康，要求進步。你自學渴求進步，但還缺少刻苦鉆研精神、缺少恰當有效率的自學方法，學習成績還無起色，平時值日工作搞得比較不好。愿意你振作起來，進一步增強信心，永不厭煩、永遠堅忍!

　　4、在理科的學習上，你高人一籌，你考慮問題思路開闊，系統(tǒng)全面，這得益于你基礎扎實、興趣高、涉獵廣泛、悟性強、有自信;你的英語基礎不夠牢固，成績有一定的波動，這會影響你的發(fā)展。希望能在平時多做練習，多開口讀、背，這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票，在每個小站我們都要學會把握機會，才能順利到達理想的驛站。

　　5、你很開朗，也很熱心，所以你的身邊總存有很多的朋友。自學上，你精明，理解力弱，拒絕接受嶄新科學知識慢;但是你缺乏恒心和毅力，自學比較自覺，故成績不是很理想。今天的成績就是你今后在社會上存活的資本，未來的社會就是充滿著競爭的社會，你如何回去直面挑戰(zhàn)?期望你一定必須深入細致分析自學現(xiàn)狀，超越自學瓶頸，特別注意消除頹廢情緒，認認真真處事，踏踏實實做人。

　　6、你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康，蓬勃上進，你性格開朗，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談，你渴望學習上的進步，但成績又不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭!

　　7、別看看你個頭小，卻具有一個精明的大腦，你思想活躍，反應靈巧，學什么都慢，不過，作業(yè)時字跡簡略就是不好的喲，如果你能夠記住這個毛病，勤奮努力地自學，一定會很存有豈的。

　　8、學習猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

　　9、我們相處兩年，老師辨認出你也就是一個存有上進心的孩子，從你存有較強的集體榮譽感可以窺見，不過，我對你存有一種特別的盼望，太少回去游戲機室來來往往，把時間多花一些自學上，只有這樣，你的成績才可以提升。

　　10、你是善良、樸實、懂事的學生，你做事一貫認真，經常為班級排憂解難，你愛集體就像愛自己的生命，我為你感到無比的自豪。勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。有段日子，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果有什么困難，老師很愿意幫助你，因為你一直是一位很努力的好學生。希望今后改進學習方法，加強基礎知識學習，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取更大的進步。

　　11、你思想淳樸，待人和藹可親、真誠，行事沉穩(wěn)，同學關系不好，熱愛集體，樂意助人就是你的美德。嗜好廣為、知識面較寬，對自然、人生的美麗存有一份執(zhí)著信念。自學深入細致，上進心也弱。愿意你堅持不懈，多一份朝氣與毅力，搞一個強者、勝利者!

　　12、“巧者勞，智者憂。”你是個有智慧的學生，所以你無時無刻不在替他人著想，你的思想總是滲透出大家風范。這個學期，你在語文方面的興趣和學習能力都大大提高了，尤其是課堂上的你總能一語驚人，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學習和生活習慣不盡人意，如果你能改掉丟三落四的毛病，大家會給你更多贊賞的目光。

　　13、你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語，難道就是改信"沉默是金"嗎?沒有人天生就存有較好的口才，關鍵還是看看你可以不能把握住課堂上的每一個機會。

　　14、你是一個活潑、天真的男孩，雖然上課經常舉手發(fā)言，但學習成績總不太理想，你很熱情，能與同學友好相處，你又很貪玩，時常為此耽誤了學習，如果能合理安排好學習與玩的時間，你將會成為一個很了不起的男孩。

　　15、你那精明開朗的樣子使人賞心悅目，你那小小的身影，就像是班上個活躍的音符，時常會奏出來動聽的弦律，每次聽課提問問題你總是聲音嘹亮，表情豐富。每次大掃除時總能看見你忙的身影，洗了地又忙碌回去擦拭桌子，反問你"錢銀"，你總是笑著說道"不辛苦"，孩子，你就是好樣的，但老師還期望你把這股勁多在自學中并使并使，聽課不要經常耽誤，認真對待每一堂課，每一次作業(yè)，那老師就更觀賞你了。

　　16、你的愛好是文娛活動，你的特長是舞蹈，你聰明能干，能說會道，令人喜歡，可是上課有時心不在焉，作業(yè)馬虎，不求甚解，數(shù)學成績不如人意，請你記住，只要功夫深，鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮，假如你有學而不厭的精神，那就令人滿意了。

　　17、你精明，往往能夠猜出其他同學搞不懂的問題。你好問，腦子里中藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題。你正直，正直的品質，深入細致勤奮的學風給我們遺留下了深刻的印象，你很存有責任心，成績尖子，任何事情都能夠一絲不茍地順利完成不好，這也獲得了老師和同學們的信任，老師期望你有一天能夠進行明朗的羽冀在蔚藍的天空中飛翔。

　　18、你是一位活潑的孩子，可是不知道為什么，有時你會玩得過火，忘記了該做的事。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

　　19、你就是個非常杰出的男孩。你精明，往往能夠猜出其他同學搞不懂的問題;你好問，腦子里中藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不欺負同學，按時認真完成作業(yè)，老師和同學會更喜歡你。老師堅信你能夠廢止這些毛病的。期望你再接再勵，更上一層樓!

　　20、你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規(guī)章制度，你講禮貌，講衛(wèi)生，能積極配合老師做好班內的工作，但上課舉手發(fā)言太少，希望今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。

　　21、你，學習成績尖子，但從不驕傲自滿;時時遵守紀律，但依舊天真活潑;平時罵人細聲細氣，但課堂上要嘹亮地提問問題。老師乙瑰眼里討厭你!如果你能夠注重體育活動，多出席體育鍛煉，就能夠并使文靜的你平添朝氣，那么你的定可以更加討人喜歡!

　　22、你是一個非常聰明，非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作，和同學講話。希望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學生。

　　23、你就是個非常調皮的女孩。積極主動出席公益勞動，樂意協(xié)助存有困難的同學，存有奉獻精神。聽課能夠認真聽講，積極主動舉手發(fā)言，作業(yè)而令老師令人滿意。期望你考試時細心，多檢查，防止不必要的犯規(guī)，謀求獲得令人滿意的成績。

　　24、你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長，團結同學，上課能專心聽講，積極思考，按時完成作業(yè)，你寫的字也越來越漂亮，只是做作業(yè)時還須細心，盡量減少不應該的失誤，希以后積極舉手，大膽發(fā)言，爭取得到令人滿意的成績。

　　25、你就是一個快樂整體表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師，熱愛勞動，能夠與同學搞好團結，但自學上缺少自覺性，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后。其實你并不笨，力氣又小，期望你明晰自學目的，向班上不好同學靠攏，不要把稀有的時間浪費掉。

　　26、你是個聰明、機靈的人，但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩，常常"讓我歡喜讓我憂"，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智。

　　27、你關心集體、熱愛勞動、認真學習，就是我們班名副其實的不好學生。干凈的教室存有你的一份功勞，你聰明伶俐，思維靈巧，反應、動作都很快，聽課認真聽講，對老師布置的作業(yè)都就是深入細致主動地順利完成，就是老師功勛卓著的好幫手，并且成績使老師自豪，堅信你在以后將可以顯得更加出眾!

　　28、你的能力和才干是大家公認的。在去年的會操比賽中，你的帶領咱們班取得了良好的成績，我很欣賞你。你有非常睿智的頭腦，敏捷的思維，有深度的思想。老師希望你能堅持下去，做一個讓大家信服的好學生。你的學習習慣不太好，老師希望你在今后的學習中改一改，這樣你將會有更大的收獲的。

　　29、父母眼里你就是一個調皮、聽話的好孩子，同學的眼中你就是助人為樂、成績較好、關心集體的同學，老師眼里你就是一位善解人意、思維靈巧的不好學生，但老師期望你今后能夠大膽講話，給自己多締造一些機會，老師堅信，你將就是一位更杰出的學生。

　　30、你是個有才華、聰慧的女孩，你有一顆善良包容的心，能和每一位同學成為朋友，也能時時為他人著想，體貼和關心身邊的每一個人。在學習上，你能積極思考，開動腦筋，大膽發(fā)言，隨時提出問題。老師很為你驕傲，衷心地祝福你能成功、成材!

　　31、活潑可愛的你待人存有禮貌，真誠。你忽閃著一雙聰慧、智慧的眼睛，總是帶著甜甜的笑容，能夠與同學和睦相處。自學上，缺乏恒心和毅力，故成績不理想。堅信只要你處置不好自學與歇息的時間精心安排，通過勤學苦練，發(fā)奮圖強，你一定能夠順利。

　　32、你那小小的身影就像班上一個活躍的音符，時常會奏出悅耳的弦律，你長得很漂亮，如同你的舞姿上賞心悅目，校文娛表演令人嘖嘖稱贊，你的繪畫在全國捧回銅獎，老師真為你高興，這學期你的學習成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡，上課你也能專心聽講了，你的變化真叫老師、同學們喜歡。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己，相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子!

　　33、你就是一個聽話、聰明能干的孩子。平時自學深入細致，成績優(yōu)良。作業(yè)字跡確切端正，課間快樂活動，擅于和同學交朋友，真討人喜歡，但自控能力差，聽課隨便講話，希你今后直面自身的缺點，爭當各方面全面發(fā)展的不好學生。

　　34、你很秀氣，心靈同你的外表一樣也很美。同學們遇到困難，你總是熱情而主動地去幫助，我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題對，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮，怪不得同學們都評你為“優(yōu)秀少先隊員”呢?

　　35、你就是一班之短，你的整體表現(xiàn)表明你對得起這樣的稱號，你所獲得的成績表明你就是個深入細致、執(zhí)著、勤奮的男孩，也踐行了你的聲望，你就是老師的得力助手，我為你歡呼，我為你自豪!愿意你我共聯(lián)手，共創(chuàng)班級幸福明天!

　　36、你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業(yè)按時完成，但作業(yè)太馬虎、粗心，字跡也不端正。平時要積極參加課外活動，成為全面發(fā)展的好學生。

　　37、你理想而又質樸、精明而又大方，軍訓時，你的歌聲、你統(tǒng)一指揮大家唱歌的神情已深深繡在我的記憶中。課后你活躍在同學中、活躍在班級活動中，我敬佩你。你為了自學的雖說正在不斷崇尚中，我祝福你：祝福好運充斥你，祝福順利充斥你!

　　38、你是一個好動、可愛的男孩，你能積極參加學校所開展的各項公益活動，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業(yè)也能按時完成，但是作業(yè)做得較馬虎，字跡也不端正，希望學習上多用一份心，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。

　　39、你就是一位熱情、大方、正直的不好學生，對集體和他人的事非常關心，在自學上就是個存有自學能力的學生，但自學不是件隨心所欲直觀的事，須要勇敢的毅力和較強的信心。老師期望你能夠把握住每一天，在自學和生活中有意識地培育自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。經過努力，老師堅信你可以淪為一個更杰出的學生的。

　　40、在美國社會中流轉著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學，你一定認為他們很聰明，學得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣，捉掉身上白""小懶蟲。"

　　41、你就是個精明、性格開朗的女孩，同學們都討厭吻合你，與你在一起談笑風生，你懂得禮貌，尊敬老師，熱愛勞動，關心集體，除了一手工整可愛的字，這些就是你的長處。如果在自學上你更加嚴格要求自己，不滿足用戶現(xiàn)狀，提升答題速度，存有競爭思想，那么，你一定會跟“杰出”依靠得更將近一些。

　　42、你是一個很討人喜歡的孩子，尊敬老師，能夠協(xié)助老師管理班級，工作認真負責，是老師信得過的得力助手，團結同學，樂于助人，能吃苦耐勞，堅強勇敢，拾金不昧，環(huán)保意識強，能愛護花草樹木，保持環(huán)境衛(wèi)生，獨立能力強，學習主動自覺，上課情況良好，積極思考，大膽發(fā)言，獨立完成課堂練習，聰明機智，學習成績優(yōu)秀，老師希望你繼續(xù)努力，在書寫方面再下功夫，爭取更好的成績。

　　43、一年去，你在自學上突飛猛進，一下子鵬程了尖子生的行列，使老師和同學們刮目相看，可以又存有誰曉得，在這成績的背后匯聚著你多少心血，當獲知你每天晚上刻苦鉆研數(shù)學難題時，我非常敬佩，這可以真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤。刻苦就是人最難能可貴的品質，它將并使你終身受惠，并助你取得成功!

　　44、你是一個性格內向的女孩，在班里，不看見你和別人交談，上課能專心聽講，作業(yè)能按時完成，學習上能盡主觀努力，但思維反應較慢，學習成績并不理想。希望今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神，多看課外書，提高自己的閱讀能力和寫作水平。

　　45、你就是一個開朗、開朗的女孩。你嚴格遵守學校紀律，能夠與同學和睦相處，自學上存有自覺性，作業(yè)能夠按時順利完成，但聽課有時可以走神，期望你以后不要太膽小，必須自始至終搞好每一件事，一心一意做好自己的學習成績。

　　46、你是一個好動的男孩。你尊敬師長，團結同學，對于學校開展的各項活動，你能積極參加。上課能積極動腦，舉手發(fā)言，但學習態(tài)度不端正，作業(yè)不能按時完成，希望今后揚長避短，更上一層樓。

　　47、你就是一個沉默寡言的學生，平時很少看到你和別人罵人，真因例如喝此，你的寫作能力極差，再加之老師布置的作業(yè)無法按時順利完成，時常積欠，學習成績特別高。期望今后認真讀書，聽課積極主動講話，努力提高學習成績。

　　48、你是一個文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學，有奉獻精神，上課能認真聽講，作業(yè)令老師滿意，希你考試時細心、多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。

　　49、你渴求學習成績的進步，為此一如既往的秉持著自己勤奮不懈努力、奮發(fā)圖強的念書原則，所有這些不懈努力也最終換得了大豐收的歡欣，盡管你的學習成績還比較理想，但你存有始終如一的信念。我堅信，順利的花朵在汗水的澆水中可以更加艷麗。

　　50、你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認真，踏實的學風，你鍥而不舍地努力學習，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標攀登著，我相信，有一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風光。老師了解你在學習上是個要強的、不服輸?shù)暮⒆樱銓捜荨⑷套專c同學團結友愛，是十分可貴的品質，希望今后更加嚴格要求自己，把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。

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