幼兒園大班期末評語【熱】
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過評語吧，通過評語的導向作用，我們可以引導某項工作或教育活動朝正確方向發展。相信許多人會覺得評語很難寫吧，下面是小編為大家整理的幼兒園大班期末評語，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園大班期末評語1
1、你是個天真，可愛的小朋友，每天早上來幼兒園能主動向老師問好，你的舞跳得真棒！你的歌唱得真甜！課間你能和小伙伴們一起合作游戲。而且你也改掉了愛哭的壞習慣。就要上小學了，老師覺得你如果再勇敢一點，平時多與老師積極交流，那將會變得更加能干。
2、你是一個活潑，可愛的小朋友，喜愛聽老師講故事，上課的時候，能專心聽講，能與老師愉快地交流，還會主動幫助老師整理區角的玩具。就要上小學了，如果多與同學分享你的本領，相信你會更棒！
3、當你第一天加入我們這個大集體時，就讓老師和小伙伴們感受到你愛說、愛笑，與眾不同的個性。你就像一艘準備起航的小船，載著父母的期望、老師的囑托和童年伙伴的歡笑即將遠航，在你有了收獲時別忘了駛回起點報告佳音哦！
4、寶貝，我們一起相伴了三年，三年的時間里，你給我們帶來了很多的歡樂，每天做出各種怪表情給大家，學會了看到人會主動微笑打招呼，離開的時候揮手再見。老師希望你將來也不要吝嗇你璀璨的笑容，讓它填充你未來的每一天吧！
5、孩子，老師是呵護你兩年而又將你放飛的媽媽，你飛得越高老師就越開心！孩子，你長大了，請記住老師的話，路要靠自己去走，學習更要靠自己！
6、你活潑頑皮，聰明大方，愛和小伙伴玩玩鬧鬧。你還是班上的“運動小明星”，排球、跳繩、滑旱冰、跆拳道樣樣行！在這即將離別之際，老師囑咐一句：在今后的學習生活中希望你能與自信為伴、與認真為伴、不怕困難、不怕挫折、在不斷地努力中茁壯成長！
7、很高興看見升到大班的你進步了！吃飯快了，學本領認真了，還喜歡交朋友呢。正因如此，你的性格也變得開朗了。看到你的點滴成長，老師感到欣慰。親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
8、每次看到你上課時專注的眼睛，老師就特別喜歡你，不論寫字、畫畫、做手工，每樣本領你都強，像個“小小男子漢”。單純的幼兒園生活已成為過去！快樂的小學生活正向你走來！愿你今后在不斷探索的日子里，天天都有新的收獲！
9、孩子，看著你現在活潑可愛、又唱又跳的樣子，不經意想起當初你邁著蹣跚的小步入園，哭哭嚷嚷要回家的情景。現在的你長大了，進步了！老師真為你高興！在高興的同時也感到很幸福，因為老師有幸和你一起感受著你的開心，也有幸見證你的進步和成長！我可愛的孩子，但愿你成長的每一個驛站都有母愛般關愛的情懷。
幼兒園大班期末評語2
1、在老師們的眼里：你一直是個可愛、親切的小男孩，每天看到你微笑著甜甜地和老師打招呼，然后給老師一個大大的擁抱的時候，老師真覺得自己就像喝了蜜糖似的，心里甜絲絲的。無論做什么事都那么認真有耐心，所以你在各方面表現都很出色。你最喜歡上課的時候老師請你表演了，你總是眉開眼笑，開心極了。你有一顆善良的心，愛幫助別人，當小朋友的衣服脫不掉時，你會很主動的幫助她。多多還是個記憶力特好的孩子，每次老師教的本領你能很快就記住了，要是你在畫畫、吃飯的時候能在快一點那就更好了，老師還希望明年的你會愿意遵守游戲規則，注意安全，少和小伙伴玩追追打打的游戲，那樣你會變的更受歡迎的，加油吧！
2、你會問出一些希奇古怪的問題，你還會畫出一些非常有創意的圖畫。課堂中你也總是敢于發表自己的意見，經常有不錯的回答與想法，讓大家驚嘆呢！雖然偶爾也會和老師問的問題是牛頭不對馬嘴，總是自己想到什么就說什么，但是你可愛的樣子已經讓大家深深喜歡上了你。今年的聰聰愛上了圍棋，下棋的時候是有模有樣的，那專注的神情，還有那微微皺起的眉頭，很是迷人哦！寶貝你不知道什么是憂，什么是愁，就像天空中自由自在的小鳥一樣簡單而快樂。真希望你永遠都是這么的純真、可愛、快樂。新年快樂！
3、活潑好動可愛的男孩楷瑞會每天高高興興地來幼兒園，真好！你樂意學習自己的事情自己做，你能干的小手，會嘗試自己制作小玩具，搭各種各樣的飛機……還會畫出漂亮的畫，如果更有耐心一點，你的畫一定能畫得更好看哦。你喜歡和小朋友一起游戲，玩皮球、走獨木橋，而且一玩起來就會沉浸在游戲的世界里，似乎忘記了所有的一切。有時，你還是一個“小哥哥”,會關心比你小的弟弟、妹妹，在他們需要你的時候就像鎧甲勇士一般出現，然后解救他們。但是親愛的寶貝，你上課的表現可無法讓人滿意哦，常常不在狀態，請你回答問題你也總是答非所問……這可不太好。這樣吧，我們約好給你放個寒假，等明年開學了，你就把那個愛聽，愛動腦筋，喜歡說話的自己帶回來好嗎？加油！
4、聰明熱情的默默！有你在的地方總是充滿了歡聲笑語！你還是老師的“開心果”呢！愛學習、愛集體是你的優點，經過一學期的鍛煉與學習，你進步了很多。你具有強烈的好奇心，十分喜歡觀察周圍事物，懂得了許多小朋友都不知道的知識。上課時你更是積極主動，思考問題全面，回答問題和別人都不一樣，具有想象力。雖然你很優秀，但是，老師還是希望你不要驕傲，能虛心接受老師、小伙伴們的意見，知道嗎？你很善良，有同情心，常常為別人的煩惱感到難過，并熱心幫助別人，大家都非常喜歡你！
5、老師喜歡看你在戶外游戲時奔跑、洋溢著快樂笑聲的你！喜歡聽你每天早上響亮的一聲“老師早”,還喜歡聽你用響亮的聲音為大家念兒歌。親愛的婧涵，你是個聰明、可愛的小家伙，知道嗎？這學期里進步真不少，更大膽更自信了，看，請你給大家表演的時候，你不再扭扭捏捏了，而是很大方的上來給大家表演，還得到了大家熱烈的掌聲呢！老師想和你說句悄悄話：如果呀，上課的時候能認真聽講，你就會學到很多的知識哦，還要告訴你一個小秘密：老師很想看你大口大口吃飯的樣子，因為每種食物都有許多營養，為了身體能夠長高、長胖，做個不挑食的孩子，老師相信你長大一歲了，會更加能干的，是嗎？寶貝！加油！
幼兒園大班期末評語3
1、你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，自己的事情自己做，不依賴別人，上課時你能積極舉手發言，但你有時不能遵守紀律，需要老師不斷督促、提醒。希望你以后能加強自我約束，做個愛學習、守紀律的孩子。
2、知道嗎?你笑起來真的很可愛，虎頭虎腦的你，是個活潑、大方、熱情的小朋友。在幼兒園里你禮貌、好學，我喜歡聽見你回答問題時響亮的聲音。你的自理能力很強，自己的事情都能很好的完成。而且你很熱心，常常看見你幫助其他需要幫助的小朋友。你是一個很棒的孩子，如果你能在各項活動中遵守規則就更好了。
3、你是個聰明、文靜、內向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容，大家可喜歡你啦！你人雖然很小巧，但卻樣樣事情敢超人先，做的都要比別人好，你畫的畫真好看，能注意畫面整潔，構圖合理，富有創意。希望今后你能更大膽些、活潑些，上課能積極舉手發言，相信這樣的你會更棒！
4、你有一雙非常漂亮的大眼睛，在你開動腦筋時它們總是那么明亮。你待人有禮貌，能積極參加各類學習探索活動，你的興趣很廣：唱歌、跳舞、聽故事、搭積木每樣都是你的強項，你的自理能力也很棒，自己穿衣，自己吃飯，是個能干的好孩子，希望你多和老師談談心，成為老師的好幫手。
5、你是個聰明、活潑、可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手，上課思維活躍、積極動腦、踴躍發言，小腦袋非常靈活，語言表達能力也較強，經常搶著上來為大家講故事。希望你以后加強小手的鍛煉，讓你的小手變得更靈活，成為一名心靈手巧的好孩子，我們一起加油吧！
6、你是個外向、懂事的小男孩。在園對人有禮貌，生活習慣較好，吃飯時能保持桌面干凈，不剩飯，不挑食。你也特別愛聽故事、愛看動畫片，對手工活動也比較感興趣，能積極的參加幼兒園的各項活動，這學期在畫畫、手工方面也有了明顯的進步；
希望你以后上課能積極舉手、大膽發言，相信自己你就是的，行嗎?
7、老師發現你其實是一個很能干的小男孩，喜歡幫助集體做自己力所能及的事，在老師的指導下也能正確地完成作業，只是你有時太調皮，中午不睡覺，和別的小朋友講話，這樣好嗎?希望在新的學期，你能改掉這些缺點，做一個人人都喜歡的好孩子，老師相信你一定能做到！
8、你的小嘴巴特別能說，口語表達能力很強，還特別愛看書，圖書角里經常能看到你的身影。你在“六一”兒童節上的表演精彩極了，只是老師發現這學期你不像以前一樣上課愛發言了，希望你在新學期里上課能認真聽講，大膽地舉手發言，相信你一定能做到！
9、你是一個懂事、自尊心較強的小男孩，你做事情認真、細心，你上課時能認真聽講，積極舉手發言，你愿意幫助老師和小朋友做力所能及的事，你喜歡看書、玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步。老師希望能看到你大膽地站在集體前為大家表演節目的樣子，好嗎?
10、其實你很聰明，你為大家講的孫悟空的故事真好聽。你也很能干，你能把小椅子排得整整齊齊。你與同伴能友好相處，能尊敬老師，但是你上課時有時不能集中注意力聽老師上課，身體也很弱。希望你以后能加強身體鍛煉，上課也能積極舉手發言，好嗎?
幼兒園大班期末評語4
一、 ***：你是個聰明可愛的好孩子。你有禮貌守紀律愛幫助有困難的小朋友;老師和小朋友們都很喜歡你;你很樂意幫老師做事，是老師的好幫手;你上課能認真聽講，積極舉手發言，你的學習習慣很好，各種能力發展均衡，老師希望你以后多聽多講多看進一步擴大知識面，做小朋友們的好榜樣。
二、 ***：剛開學的你愛哭鼻子，好想家，老師拿你真沒辦法。可是很快，你就顯現了你很多的優點—自信聰明好學善良，老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是，你變得堅強勇敢了，經常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最后老師再給你提個小小的建議，作業再做的整潔干凈些，好嗎?相信你一定能!希望你在一年級好好學習，爭取更大的成績。
三、 ***：你活潑可愛，熱情大方，平時愛勞動，樂于助人，是個善良的小女孩。上課時經常看到你高高舉起的小手，聽到你大膽響亮的聲音;你做作業很快，但質量不高。老師希望你在一年級嚴格要求自己，爭做三好學生。
四、 ***：你是一個靦腆不愛說話講文明懂禮貌的好孩子。你每天都能微笑著來上學，并有禮貌的向老師小朋友們問好，與小朋友能友好相處。老師想給你提一點小小的建議，就是你上課時有時注意力不太集中，是不是?你就要上小學了，老師相信你會越來越棒的!。
五、 ***：每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的幸福。老師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實，對老師有禮貌，跟小朋友也能友好的相處。老師希望你到一年級后要認真學習，按時完成作業，養成良好的學習習慣。
六、 ***：你是一個聰明活潑的孩子。你對老師很有禮貌，對小伙伴很有愛心，從不欺負別人，小伙伴們都很喜歡和你一起玩;你上課能認真聽講，作業也寫的很棒，如果你能勇敢地在集體面前表現自己，那就更好了。張旭，你能做到嗎?老師相信你一定能做到。
七、 ***：你是個文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。課堂上你能認真地聽老師講課，然后細聲細氣的回答問題。你的臉上總是帶著微笑，對人是那么有禮貌。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。如果你能表現得再活潑些，大膽些，就更好了!
八、 ***：你是個文靜，秀氣的小姑娘。你尊敬老師，與小朋友們友好相處，樂意幫老師的忙，也樂于同大家分享快樂。上課時能較認真聽講，我們常可以聽到你清脆的發言聲。你做作業很快，但質量不高。老師希望你在一年級嚴格要求自己，爭做三好學生。
九、 ***：你是一個聰明文靜而懂事的孩子，你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友們都非常喜歡和你一起玩。你的作業總是讓老師覺得最舒服，上課也特別的認真，但你總是很少舉手發言。希望你到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己，爭做一名三好學生。
十、 ***：你是一個不愛說話的小男孩。你做任何事情都很認真仔細，老師布置的作業總能按時完成。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候，你總是第一個坐正;每當所有人作業交上來的時候，你的作業總是讓老師覺得最舒服。上課你能認真聽講，有時能舉手發言。但你遇到困難不能主動與老師小朋友交流，馬上要做小學生了，老師希望你與人相處大膽一些，主動一些，好嗎?
十一、 ***：你是一個比較內向的小朋友，喜歡一個人安靜地折紙繪畫。你喜歡幫助別人，懂得謙讓。上課能認真聽講，有時還能積極舉手回答問題。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小，不能主動與別人交流，新的一年，老師希望你能勇敢些，好嗎?
十二、 ***：你是一個文靜可愛的小女孩，你在老師的幫助下，愿意自己的事情自己做，吃飯和睡覺的習慣有了很大進步，你上課能認真聽講，特別喜歡唱歌跳舞，老師希望你以后更大膽些，能主動與老師和同伴交談，做個自信勇敢的好孩子。
十三、 ***：你是一個活潑可愛的好孩子，能自己的事情自己做，在生活方面有了很大的進步，課堂上有時能大膽發言，積極主動地參加游戲活動。能主動與老師交談，希望你以后更加大膽勇敢些，多鍛煉動手能力，做一個全面發展的好孩子。
十四、 ***：你是一個活潑可愛的小女孩，你樂意學習自己的事情自己做，在園生活習慣非常好，與小伙伴們能和睦相處，你上課和游戲活動都很認真，也能回答老師提出的一些問題，老師和小朋友們最愛看你表演的節目了，希望你以后能表現得更出色。
十五、 ***：你是個天真活潑可愛的小姑娘，你的剪紙拼音數學練習都有了一定的提高，生活自理能力也增強了。唱歌畫畫等都有了進步，課間常看見你和同伴們高興地玩耍，有事能主動告訴老師，你長大了，會交往了，真棒!老師希望能夠自己的事自己做，這樣你就會越來越聰明，對嗎?
幼兒園大班期末評語5
1、你是一個靦腆、懂事的的小朋友，你的小手很能干，生活中，你學會了把衣服能疊得整整齊齊；學習中，手工作品做得特別精巧；游戲中，你更加活潑了；課堂中，你能認真聽講，有時能舉手發言、老師想悄悄地對你說：你遇到困難時較少主動與老師、小朋友交流、新年快到了，老師希望你與人相處大膽一些，主動一些，自信一些，好嗎？加油哦，相信你會更棒的、
2、你是一個聰明很討人喜歡的小男子漢，每天早上來都能有禮貌地和老師打招呼，真棒，在生活自理方面，你有很大的進步，你能獨立吃完自己的一份飯，在學習方面：你喜歡和小朋友一起做游戲，也喜歡和老師交流，并能熟練地進行數學操作，老師越來越喜歡你了，新年快到了，老師希望你在新的一年里能嚴格要求自己，做起事來仔細一點、耐心一點，爭取做個全面發展的好孩子，加油哦，相信你會更棒的、
3、你是一個文靜內向的小朋友，你的小手很能干：被子能疊得整整齊齊，手工作品做得特別精巧、上課你能認真聽講，有時能舉手發言、但你遇到困難不能主動與老師小朋友交流，馬上要做小學生了，老師希望你與人相處大膽一些，主動一些，好嗎？
4、你是一個聰明能干的小朋友，本學期你的進步很大，口語表達能力提高了，動手能力也變強了，上課還能積極舉手發言，大膽發表自己的見解，遇到困難能主動與老師交流、馬上就要上小學了，老師希望你能學會關心別人，幫助別人、爭取更大的進步、
5、你是一個聰明懂事的小女孩，這學期你各方面都有了很大的進步：上課能遵守紀律，積極舉手發言、能和小朋友一起合作游戲、還能主動幫助老師為大家服務：發點心疊被子等、但是，你不喜歡主動與別人交流自己的見解，馬上就要上小學了，老師希望你能大膽得去展示自我，表現自我、
6、你是一個聰明可愛的小朋友，上課時能積極參與操作活動，喜歡舉手發言了，你的數學操作作業做得真好、平時能與小朋友友好相處合作游戲，還會幫助老師為小朋友服務、馬上就要上小學了，老師希望你能積極參加體育鍛煉，加強身體協調能力的發展！
7、“你膽子大了，說話的聲音也響亮了；每天來園總能主動的和老師、小朋友打招呼；能與小朋友說說話、開開玩笑了、”看到你的轉變，老師真高興、你在幼兒園很懂事，能和小朋友們友好相處，也開始學著自己的事情自己做，你會自己吃飯、自己穿衣褲、自己入廁、你喜歡參加各種活動，畫畫時的你認真又耐心，作品還真漂亮呢！體育活動中，走高蹺、跳圈、爬墊子，你也樣樣不示弱、你更喜歡音樂活動，總能看見你翩翩起舞的身影、但你膽子太小，在老師、小朋友面前很少表達自己的想法、老師告訴你，你很可愛，大家都很喜歡你，以后多與老師、小朋友說說話，好嗎？
幼兒園大班期末評語6
1.王鑫：你是一個聰明可愛的小男孩，你很能干，會自己獨立穿脫衣服，還經常幫助其他小朋友，還會自己吃飯，你上課有時能認真聽講，回答問題聲音響亮，但是，你總坐不住小椅子，這樣可不好呀!老師希望你在新的學期里能更好地遵守紀律，那樣你會學到更多本領的!
2.倪好，你是一個聰明、可愛、活潑的女孩。每天早上老師喜歡看到你那燦爛的笑臉，喜歡聽到你那一聲“goodmorning”的問候;你有一雙能干的小手，能自己穿衣服、鞋襪，還會幫老師把玩具、圖書收拾得整整齊齊，小朋友都以你為榜樣;老師喜歡聽你念詩歌，喜歡看你做操，你做操的動作是那么有力、到位;你還是一位小小畫家，能畫出許多漂亮的圖畫;你是老師的小助手，幫助老師做力所能及的事情，當老師跟你說聲：“thankyou。”你就有禮貌的說一聲：“that'sallright。”在新的學期里，老師希望你有更多的進步，好嗎?
3.盧宇航：你是一個聰明、活潑、懂事的孩子。在這個學期里，老師很高興看見你有了很多的進步，大家都說你的小手很能干，不但自己的事情自己做，還能畫出許多有趣的圖畫，也會折出不同的小玩意;上課的時候，你總會用響亮的聲音回答問題，大家都為你鼓掌;老師也喜歡聽你唱歌、念詩歌，你學會了更關心別人，更愛護班級體;你還經常給小朋友講故事，大家都聽得津津有味的，可高興了，老師也表揚你是個愛學習的孩子。在新的學期里，希望你的表現更出色。
4.沙思軒：你是一個聰明、活潑、可愛的孩子。每天早上老師都能聽到你那聲“老師早上好”的問候;你會和好伙伴們一起共同游戲，玩得可高興了，小朋友都說：“有進步。”你有一雙能干的小手，吃飯時，你的小桌子保持得干干凈凈，起床時，你能穿好自己的衣服鞋襪，老師教新的書寫，你還能寫出整齊的作業;你喜歡告訴老師你看到的新鮮事情，你的表達能力又有提高了。在新的學期里，老師希望你做事能更快一點，你能做到嗎?
5.王昊：你是一個聰明伶俐的小男孩，上課有時積極舉手發言，平時你很樂意幫助同伴，繪畫比以前有進步。不過，你的數學操作能力很強，數學作業完成得又快又好，新的一年里老師希望你上課認真聽講，養成良好的學習習慣，好嗎?
6.楊威：你是一個比較內向的小朋友，喜歡一個人安靜地折紙、繪畫。你喜歡幫助別人，懂得謙讓。上課能認真聽講，有時還能積極舉手回答問題。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小，不能主動與別人交流，新的一年，老師希望你能勇敢些，好嗎?
7.黃菁：你是一個文靜、可愛的小女孩，你在老師的幫助下，愿意自己的事情自己做，吃飯和睡覺的習慣有了很大進步，你上課能認真聽講，特別喜歡唱歌、跳舞，老師希望你以后更大膽些，能主動與老師和同伴交談，做個自信、勇敢的好孩子。
8.馬濤;你是一個活潑可愛的好孩子，能自己的事情自己做，在生活方面有了很大的進步，課堂上有時能大膽發言，積極主動地參加游戲活動。能主動與老師交談，希望你以后更加大膽勇敢些，多鍛煉動手能力，做一個全面發展的好孩子。
9.張月清:你是一個活潑可愛的小女孩，你樂意學習自己的事情自己做，在園生活習慣非常好，與小伙伴們能和睦相處，你上課和游戲活動都很認真，也能回答老師提出的一些問題，老師和小朋友們最愛看你表演的節目了，希望你以后能表現得更出色。
10.陳雨迪：你是個天真活潑可愛的小姑娘，你的剪紙、拼音、數學練習都有了一定的提高，生活自理能力也增強了。唱歌、畫畫等都有了進步，課間常看見你和同伴們高興地玩耍，有事能主動告訴老師，你長大了，會交往了，真棒!老師希望能夠自己的事自己做，這樣你就會越來越聰明，對嗎?
11.張旭：你是一個聰明、活潑的孩子。你對老師很有禮貌，對小伙伴很有愛心，從不欺負別人，小伙伴們都很喜歡和你一起玩;你上課能認真聽講，作業也寫的很棒，如果你能勇敢地在集體面前表現自己，那就更好了。張旭，你能做到嗎?老師相信你一定能做到。
12.徐慧鑫：你是個聰明、可愛的好孩子。你有禮貌、守紀律、愛幫助有困難的小朋友;老師和小朋友們都很喜歡你;你很樂意幫老師做事，是老師的好幫手;你上課能認真聽講，積極舉手發言，你的學習習慣很好，各種能力發展均衡，老師希望你以后多聽、多講、多看、進一步擴大知識面，做小朋友們的好榜樣。
13.25.剛開學的你愛哭鼻子，好想家，老師拿你真沒辦法。可是很快，你就顯現了你很多的優點—自信、聰明、好學、善良，老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是，你變得堅強、勇敢了，經常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最后老師再給你提個小小的建議，作業再做的整潔、干凈些，好嗎?相信你一定能!希望你在一年級好好學習，爭取更大的成績。
14.你活潑可愛，熱情大方，平時愛勞動，樂于助人，是個善良的小女孩。上課時經常看到你高高舉起的小手，聽到你大膽響亮的聲音;你做作業很快，但質量不高。老師希望你在一年級嚴格要求自己，爭做三好學生。
15.你是一個靦腆、不愛說話、講文明、懂禮貌的好孩子。你每天都能微笑著來上學，并有禮貌的向老師小朋友們問好，與小朋友能友好相處。老師想給你提一點小小的建議，就是你上課時有時注意力不太集中，是不是?你就要上小學了，老師相信你會越來越棒的!。
16.每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的幸福。老師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實，對老師有禮貌，跟小朋友也能友好的相處。老師希望你到一年級后要認真學習，按時完成作業，養成良好的學習習慣。
17.你是個文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。課堂上你能認真地聽老師講課，然后細聲細氣的回答問題。你的臉上總是帶著微笑，對人是那么有禮貌。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。如果你能表現得再活潑些，大膽些，就更好了!
18.你是個文靜，秀氣的小姑娘。你尊敬老師，與小朋友們友好相處，樂意幫老師的忙，也樂于同大家分享快樂。上課時能較認真聽講，我們常可以聽到你清脆的發言聲。你做作業很快，但質量不高。老師希望你在一年級嚴格要求自己，爭做三好學生。
19.你是一個聰明、文靜而懂事的孩子，你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友們都非常喜歡和你一起玩。你的作業總是讓老師覺得最舒服，上課也特別的認真，但你總是很少舉手發言。希望你到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己，爭做一名三好學生。
20.你是一個不愛說話的小男孩。你做任何事情都很認真、仔細，老師布置的作業總能按時完成。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候，你總是第一個坐正;每當所有人作業交上來的時候，你的作業總是讓老師覺得最舒服。上課你能認真聽講，有時能舉手發言。但你遇到困難不能主動與老師、小朋友交流，馬上要做小學生了，老師希望你與人相處大膽一些，主動一些，好嗎?
21.你是一位懂事、做事有責任心的孩子，每次老師請你做的事，你都能認真的完成。你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友們都非常喜歡和你一起玩。老師們都很喜歡你上課的表現：思維活躍，愛動腦筋，能大膽講述自己的觀點，敢于向老師提問題。但你有時也喜歡說一些謊話來騙老師和媽媽，這樣可不好哦!如果你能改掉這個小小的缺點，老師相信你上小學后會更棒的!
22.你是一個天真可愛的小朋友。拼音、數學作業比以前都有進步了。上課你能認真聽講，積極舉手發言，還會主動幫助老師和小朋友。你熱愛勞動，關心集體。馬上就要上小學了，老師希望你今后回答問題時，要多想想，想好了再說，作業再做的整潔、干凈些，好嗎?相信你一定能!希望你在一年級好好學習，爭取更大的成績 你是位文靜、懂事的小姑娘，尊敬老師，遵守紀律，友愛同伴，能主動幫老師做事，老師和小朋友都喜歡你。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候，你總是第一個坐正;當所有人作業交上來的時候，你的作業總是讓老師覺得最舒服。課堂上也能動腦子、積極發言了。希望你在一年級好好學習，爭取更大的成績。
23.你是一個文靜、乖巧的小女孩，上課時能專心聽講。課堂上，你總是靜靜地坐在自己的位置上，不敢舉手回答問題，老師知道你也會，但這樣不利于提高自己的語言表達能力。老師希望你再大膽一些，主動一些，好嗎?希望你在一年級好好學習，爭取更大的成績。
24.你是個文靜、可愛、懂事的小女孩，做事有責任心。老師請你做的事，你都能認真地完成。你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友都非常喜歡和你一起玩。令老師不高興的是，你有時愛說“悄悄話”，影響聽講效果，老師希望你能改掉小缺點，爭取做個三好學生。
幼兒園大班期末評語7
1.你是個聰明伶俐活潑可愛的小女孩，每天早晨都會聲音響亮地向老師問好，我們都非常喜歡你。你的歌聲像百靈鳥一樣好聽!你的生活自理能力很強，會自己吃飯穿脫衣服鞋子。你動手能力也很強，畫的畫也很漂亮。只是，老師希望和大家一起學本領的時候，你也能認真地聽講，每天都能安安靜靜的睡個午覺，這樣你會長得更加漂亮，好好加油哦!
2.你是個聰明懂事的小男孩，每天來園總能主動的和老師打招呼;看到你的轉變，老師真高興。你在幼兒園很懂事，能和小朋友們友好相處，自己的事情自己做，會自己吃飯上廁所自己脫鞋子褲子收玩具，還能跟著老師唱歌跳舞做早操，真棒!老師真心的祝愿你能成為一個快樂自信大方的男孩!
3.你是一個聰明活潑好動的小女孩。上課有時能認真聽講，回答問題聲音響亮，你樂意自己的事情自己做，自理能力很強，上課愛動腦筋，積極舉手發言，你念的兒歌唱的歌曲很好聽，跳的舞也很棒。但是，你午飯時，總是只吃白飯不愿吃菜菜，這樣可不好哦!如果你能吃飯不挑食，多吃蔬菜，讓身體長得棒棒的，你一定會學到更多的本領!燦燦，加油!
4.你是活潑可愛機靈好動的小女孩，每天早晨來園時，都能主動有禮貌地跟老師問候。上課時你能積極動腦，大膽發言。體育活動中，跳圈爬墊子跳跳球滾大球踩單車，你也樣樣都不示弱。你的生活自理能力也很強，吃飯穿衣入廁等樣樣都行。新年要到了，老師真心的祝愿你快樂健康每一天，做一個更快樂更自信大方的女孩!
5.在班上，你的點滴進步老師都看在眼里，樂在心里。現在的你性格開朗了很多，愿意和小朋友一起交流，和老師一起聊天;上課的時候，你認真聽講，并能積極主動地表現自己;吃飯不挑食，還吃得又快又好，表現特別棒，老師真喜歡!你興趣廣泛，喜歡看書唱歌在哪里都能夠看到你積極參與活動的身影，真棒!老師希望你在下學期會有更大的進步，加油!
6.在經歷了每個新入園寶寶必經的不適應甚至哭鬧過程后，你已經完全融入到了集體生活中，真好!現在你能和周圍的小伙伴自在的嬉鬧玩耍，開心的享受每一天的幼兒園生活了。另外，你的自理能力也有了進步，會自己穿脫衣服。希望在新的一年里你能多鍛煉身體，把身體養的棒棒的，這樣才能學到更多的本領哦!
7.你是一個好孩子，雖然平時不太說話，但是老師知道你學到的本領可不少：你能主動和小伙伴做游戲，交到了很多好朋友，;你還堅持自己的事情自己做，自理能力也增強了，每次看到你午睡前主動地擺好鞋子午睡時自己穿脫褲子老師真的很高興。老師希望長大一歲的皓皓能耐心細致地做好每一件事，不管有什么事都能主動告訴老師，做個更加出色的好寶寶。
8.你是個聰明漂亮的小女孩，就像公主一樣，那雙圓溜溜的大眼睛里閃著智慧的光芒。上課時能認真聽講，回答問題聲音響亮，你樂意自己的事情自己做，自理能力很強，上課時愛動腦筋。但是，你每天來園都很晚，老師給你提個小要求，以后早睡早起，才會越來越漂亮，相信你一定可以做到的，伊瀾，加油!
9.你是一個聰明的小男孩，現在你愛上幼兒園了，臉上總是洋溢著靦腆的笑容。一學期下來你的進步可真不小，學習自己的事情自己做，自己大口吃飯，自己上廁所，主動和小伙伴做游戲。看到你一天天的成長，老師真為你感到高興!繼續努力吧，好孩子!馬上又要大一歲了，老師和小朋友都希望我們的楊楊能變得更加勇敢，遇到困難學著自己解決。如果老是哭鼻子，那該有多難為情啊!加油哦!
10.一聲響亮的“老師，早上好”，不用看就知道是你，我們的禮儀寶寶。你是個懂事的孩子，從不跟同伴發生爭執;同時你是個能干的孩子，吃飯穿衣入廁樣樣事情都能做得好;你也是個好學的孩子，上課認真，畫畫操作細心，游戲專心瞧!你多棒呀!老師希望，在新的一年里你能更加自信大膽的表現自己，相信你會變得更棒!
幼兒園大班期末評語8
1、你是一個聰明伶俐的小女孩。本學期你的動手能力有了很大的提高，開始學著自己的事情自己做，會自己吃飯上廁所，會自己穿脫褲子鞋子收玩具，能跟著老師唱歌跳舞做早操，還能有禮貌地跟老師問候與再見，真棒！希望你以后多吃菜菜，讓自己的身體長得棒棒的，這樣你會更健康哦！
2、你是一個聰明可愛的小男孩，老師和小朋友都很喜歡你！現在的你喜歡上幼兒園了，喜歡和小伙伴一起游戲了。在幼兒園里你不僅學會了自己吃飯自己穿衣，而且還學會了唱歌畫畫，念許多兒歌呢！老師真為你高興！老師希望你以后能大膽的把自己學到的本領表演給大家看，好嗎？
3、仲凱杰小朋友：你個性天真倔強。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，對人有禮貌。本學期，自理能力和就餐習慣都有明顯進步。上課愛動腦筋，能大膽舉手發言，有較強的記憶力，觀察力和語言表達能力。如果能在玩游戲的時候不和小朋友爭搶玩具，那就更好了。老師期待你在自理能力就餐習慣以及與小朋友相處方面都有更大的進步哦！祝暑假快樂！
4、焦致鑫小朋友：你是個大方熱情的小男孩，每天臉上都洋溢著燦爛的笑容。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，有較強的自理能力和良好的就餐習慣。上課愛動腦筋，能大膽舉手發言，有較強的記憶力，觀察力，語言表達能力和肢體表現力。如果能在玩游戲的時候不和小朋友爭搶玩具，上課不做小動作，專注聽講，那就更好了。老師相信你一定能做到的，加油哦！祝暑假快樂！
5、殷子恒小朋友：你是個率直靦腆的男孩。樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，有較強的自理能力和良好的就餐習慣。上課愛動腦筋，能大膽舉手發言，有較強的記憶力，語言表達能力。如果能在玩游戲的時候不和小朋友爭搶玩具，那就更好了。老師期待你在動手操作與小朋友相處方面有更大進步。加油哦！祝暑假快樂！
6、陸妍希小朋友：你是個活躍大方的小朋友。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽，有良好的就餐習慣。上課愛動腦筋，能大膽舉手發言，有較強的表現欲望和一定的表現力。快要上中班了，老師期待你在自理能力方面有更大的進步。加油哦！老師相信你一定能做到的。祝暑假快樂！
7、駱璠晨小朋友：你個性活潑而又靦腆。樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽。上課愛動腦筋，能大膽舉手發言。具有良好的就餐習慣較強的自理能力記憶力表現力和動手操作能力。老師和小朋友都很喜歡你，希望上中班的你能夠變得勇敢一點，相信你是最棒的！一定要加油哦！祝暑假快樂！
8、孫智涵小朋友：你是個活潑又有點淘氣的小家伙。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，有良好的就餐習慣。上課愛動腦筋，能大膽舉手發言。不過，上課常常會做小動作，還會講話。本學期，你在自理能力方面，動手操作方面都有很大進步，還要繼續加油哦！快上中班了，老師希望你在學習習慣以及與小朋友相處方面都能有新的進步！相信你一定能做到的！祝暑假快樂！
9、你是個聰明有主見能說會道的小姑娘，不管老師讓你做什么——唱歌講故事回答問題……，你都能大方地笑嘻嘻地做好它，老師喜歡你這樣，如果你能與小朋友團結友愛，一定會更出色。
10、你是個活潑可愛的小男孩，好奇心很強，喜歡新奇的事物，愛玩戶外游戲活動，升入中班后，老師希望你是個聰明懂事的好孩子。
幼兒園大班期末評語9
蔣睿妍小朋友：頑皮機靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情。你關心集體，熱心班級的各項活動，是十分討人喜歡的小姑娘。課堂上，老師驚喜地發現了你高高舉起的小手，更為你的大膽發言感到高興。你的拼音書寫得特別漂亮。你明白，只要肯下功夫，任何學習上的困難都是可以克服的。老師相信如果你能管好自己，能與小朋友友好相處，你會更棒的。加油!
陳子健小朋友：你是一個熱情、聰明、活潑的帥小伙，你是老師的小助手，小伙伴們學習的好榜樣。記得你剛來苗班的時候，你總是一個人在默默地流淚，老師經常找你談心，陪你游戲，你很快就適應了集體生活，長大的你還能幫助老師打掃班級。尤其是你的作業做得棒極了，在各種節日的表演你的舞姿更是優美，給老師和小朋友留下了深刻的印象。老師和小朋友會記著你，更期盼著你取得更大的進步。就要上小學了，希望你能繼續努力，爭取早日戴上紅領巾。
吳佳穎小朋友：你是我們班漂亮的小公主。豐富多彩的幼兒園生活，培養了你各方面的才能，也為你提供了大顯身手的好機會。體育活動中你能獲得很好成績;唱歌活動中，你能用那動聽的歌喉為我們班的小朋友表演;在各個節日的表演中你的表演更是令人難忘。你能幫助老師做些力所能及的事情，老師真的好喜歡你。希望你永遠成為老師和你爸爸媽媽的驕傲，好嗎?就要上小學了，希望你能繼續努力，爭取早日戴上紅領巾。
沈宇軒小朋友：你是一個聰明伶俐的小男孩，熱情、活潑、大方，就是現在的你。記得剛來我班的時候，你成天以淚洗面，特別想家，膽子小，怕說話。可是，朱老師就知道，你那么聰明，肯定會戰勝自己的。這不，現在的你，講禮貌，友愛同學，作業認真，尤其是你在學習上還有一股韌勁，遇到困難從不退卻，總是耐心地去解決。生活上也能照顧自己，挺棒的一個小男子漢!就要上小學了，希望你能繼續努力，爭取早日戴上紅領巾。
全宇昊小朋友：一看到你，朱老師就很喜歡你。和你相處的日子里，老師知道你有很多的優點。你的獨立能力很強，在生活上自己能照顧好自己，還挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情。尤其是你在學習上還有一股韌勁，遇到困難從不退卻，總是耐心地去解決。朱老師相信，憑著你的這股韌勁，你的未來一定很精彩!就要上小學了，希望你能繼續努力，爭取早日戴上紅領巾。
陳真寶小朋友：你是一個聰明又頑皮的小男生，有時讓老師生氣，有時讓老師快樂。老師知道你是我們班級最聰明的一個，最聰明的你能接受朱老師的幾點建議嗎?課堂上少做點小動作，多發點言。我相信，你一定是我們班最出色、最優秀的一員，好好加油呀!就要上小學了，希望你能繼續努力，爭取早日戴上紅領巾。
王 語小朋友：你給老師的印象是—聰明、穩重、細心、善解人意。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候，你總是第一個坐正;每當所有人作業交上來的時候，你的動作雖然慢但你的作業總是讓老師覺得最舒服。最近，你還特別講禮貌，每天早晨都能聽到你響亮的打招呼聲，聽了老師的心里暖暖的。老師相信，只要你堅持不懈，繼續努力，你的明天一定很精彩!
萬興盛小朋友：你知道嗎?我們班最聰明的是你，最頑皮的也是你，老師很喜歡聰明的你，作業認真，手工做得棒，生活自理能力很強;頑皮的你，不能和其他小朋友友好地相處，做一些讓老師生氣的事情。老師真心地希望你，做一個大家喜歡的好孩子，能做到嗎?相信你一定能!就要上小學了，希望你能繼續努力，爭取早日戴上紅領巾。
周子鵬小朋友：勇敢帥氣的小伙子，你是我們班最棒的一個。操場上有你颯爽的英姿，特別讓我們全班難忘的是你的筋斗翻得瀟灑極了。生活上，你還是老師得力的小助手，在這兒，老師還要感謝你為班級的付出，辛苦了，小助手!學習上，你又是其他小朋友的榜樣，作業認真，發言積極。說了你這么多的優點，可不要驕傲啊，繼續努力，讓你這顆星星在曙光發出更耀眼的光芒!
趙玉鳳小朋友：提起筆，就想起剛開學那個哭鼻子、整天以淚洗面、不肯住校的小女孩。再看看現在的趙玉鳳，紅撲撲的小臉，健康有朝氣;課間和小朋友嬉戲的身影，就知道生活地開心、快樂。最棒的是現在不僅能離開爸爸媽媽自己上幼兒園，還能自己的事情自己做呢!這不，還被評上“文明生活標兵”呢!朱老師真心地希望可愛的趙玉鳳永遠都開開心心的!就要上小學了，你要繼續努力，爭取早日戴上紅領巾。
趙嘉琦小朋友：你是一個懂事、能干的小朋友，你的畫畫得真好,你的操做得真好，上課你能專心聽講，愛動腦筋，經常能舉手發言，你的數學操作能力很強。值日工作認真負責。就要上小學，老師希望你在參加體育鍛煉時，大膽些，勇敢些，好嗎?
張錦豪小朋友：你是一個活潑，可愛的小朋友，喜愛聽老師講故事，上課的時候，能專心聽講，數學操作能力比以前有進步，能與老師愉快地交流，還會主動幫助老師整理區角的玩具。就要上小學了，如果你能管好自己，能與小朋友友好相處，相信你會更棒的!
幼兒園大班期末評語10
1、你是一個活潑、可愛的小朋友，你的字寫得真好，你的舞姿真優美。遇到困難你能主動請老師或同伴幫忙，你能積極幫助老師做好值日工作：放椅子、掛毛巾等，上課你能認真聽講，還能積極舉手發言。馬上就要上小學了，老師希望你繼續努力，爭取更上一層樓！
2、你是一個活潑，可愛的小朋友，喜愛聽老師講故事，上課的時候，能專心聽講，數學操作能力比以前有進步，能與老師愉快地交流，還會主動幫助老師整理區角的玩具。就要上小學了，如果你能管好自己，能與小朋友友好相處，相信你會更棒得！
3、你是一個可愛，懂事的小朋友，你畫的畫，做的手工可真棒。你跳的舞真美，你的數學操作能力也很強，平時你能與小朋友在一起快樂地游戲，就要上小學了，如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡，遇到困難能主動與老師交流，你的本領就會變得更大了。
4、在老師的眼中稱是一個好姑娘，你求知欲強，懂事乖巧，在活動中你能遵守集體規則，是許多小朋友學習的榜樣，你有很好的傾聽習慣，平時能幫老師做一些力所能及的事，是老師的好幫手，老師希望你以后能積極發言，大膽地表現自己。祝你新年愉快！
5、你是一個懂事細心愛學習的小姑娘，課堂上經常聽到你精彩的發言，讓老師驚嘆，小朋友們羨慕。老師還發現你的知識面特別廣，思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學校舉行的各項活動中，都能積極主動地參與，獲得可喜的成績。相信憑著你的努力，你的未來一定更精彩！加油！祝你新年愉快！
6、課堂上，你總是靜靜地坐在自己的位置上，不敢舉手回答問題，老師知道你也會，但這樣不利于提高自己的語言表達能力。和剛開學相比，你的性格稍微有一點活潑了，課間經常看到你和大家在一起開心地玩。我想，如果新學期，你在課堂上能積極發言，你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天！加油！祝你新年愉快！
7、你是一個文靜秀氣的小姑娘，做事非常認真。在活動中總是撲閃著你那雙烏溜溜的眼睛，把老師講過的話牢牢記在心里。你總是對人微微笑，禮貌而輕聲地向小朋友和老師問好。畫畫做手工時總是那么細心。老師希望你能在小朋友面前更加大膽地表現，做個更加開朗活潑的孩子，好嗎？加油！祝你新年愉快！
8、你是一個內向，懂事的小朋友。下課能與小朋友一起快樂地游戲。還學會了講故事，念兒歌。也能經常幫助老師和小朋友做事。但是你上課不喜歡積極舉手發言，遇到困難不能主動與老師交流。就要上小學了，老師希望你能改掉這個不好的習慣，加油，好嗎？
9、你有著站如松、坐如鐘的風格；你的字寫得也很棒，贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學們積極發言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手，聽到你那清脆的聲音，主動地表現自己。要記住，勇于表現自己也是成功者必備的素質。你是一個很優秀的學生，要勇敢地向大家展露你自己的才華！
10、你活潑好動，十分熱愛集體，為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評，也讓老師對你有了新的認識。在生活上，你嚴于律己，樂于助人，完全可以成為大家的楷模，在學習上，希望你聽講更專注，尤其要大膽積極地發言。平時要廣泛閱讀、注重積累和靈活應用，期待你能發揮潛力，實現心中的夢想！
11、你是一個熱愛讀書，善于鉆研，愛好廣泛，學習成績非常優秀的學生，認識你的人都認為你是個“奇才”。你曾為班級和學校爭得了榮譽，你樹立起遠大理想，立志考上“劍橋”、“牛津”之類的大學，這是何等的令人欽佩！老師多么希望你能揚起理想的風帆，實現美好的理想啊！然而，看到你不能正確地接受老師的批評，與同學的關系日益疏遠，對值日工作漠不關心，老師真是從內心為你的落后而焦急。我送你三句話：“三人行，必有我師”、“失去朋友的人將孤獨無援”、“勞動才能創造一切”。相信知錯就改的人會更有發展。積極進取，全面發展，你會更加完美！
12、經過幾年來的不懈努力，你已成為全校聞名的好學生，新的學習生活已經在你面前展開，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪，樹起理想的風帆，擎著奮斗的指南針，抵達科學的彼岸。
13、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。這一學期你進步非常的快！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更好了。加油吧，你將會是個很有出息的高中生！
14、學習認真、刻苦，生活節儉，處世大方。成績較穩定，保持前列。熱愛勞動，主動維護好班級環境，受到老師同學的好評。望今后能樂觀、開朗些，主動參與一些文體活動，從各個方面來培養、鍛煉自己。
15、你是一個聰明懂事的小女孩，這學期你各方面都有了很大的進步，上課能遵守紀律，積極舉手發言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助老師為大家服務，疊被子擦桌子等。但是，你不喜歡主動與別人交流自己的見解，老師希望你能大膽展示自我，表現自我，這樣你會更棒的！祝你新年快樂！
16、你是個聰明、能干的小朋友，整天愛問"為什么"。喜歡動腦筋、愛思考。在幼兒園你回答問題總是與眾不同。上課的時候你能認真聽老師講課，積極舉手發言。但是你有時不能堅持完成任務，馬上就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，老師相信你一定是一個更棒的孩子！
17、你是個活潑、可愛的小姑娘，你的字寫得真好！你的舞跳得真美！這學期你的進步很大：上課能認真聽講，有時還能積極舉手發言了，繪畫比以前更棒了，還學會了與別人交往，不過有時你喜歡一邊學習一邊講話。馬上就要上小學了，如果在以后學習中你能嚴格要求自己，你一定會更出色的。
18、你是個文靜，可愛的小朋友，你的小手真能干，畫得畫真漂亮，剪得紙工作品真美。而且現在上課你也能積極舉手發言了，你做事情認真、負責，你的作業又對又好，馬上就要上小學了，如果以后你能再大膽一點，能大膽地發表自己的見解，那就更棒了。
19、你是一個令家長欣慰，令老師驕傲的學生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好，至于學習，你更是認真，精益求精。也許你的性格，你的氣質，你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。不過，時代不同了，男女都一樣，現代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀，所以，老師更希望看到你在體育場、舞臺上展現你的風姿，更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的好學生。
20、你是一個活潑能干的小朋友，上課能認真的`聽老師講故事，念兒歌，還能積極地舉手發言，而且現在不但能自己動手折疊被子，整理玩具，還能幫助老師收發學習用具，課間也能和小朋友一起快樂地玩耍做游戲。遇到事情也能主動老師交流。就要上小學了，希望你能繼續努力，相信你一定會變得更能干的。
21、你就像是一個可愛的小精靈，聰明伶俐，活潑大方，愛笑愛唱愛跳，自由活動時總能想出各種辦法和小朋友玩耍，朋友可真不少！有時你很愛學習，上課時老師也能找到你明亮的小眼睛，積極開動小腦筋舉手發言，那時的你是最棒的！老師真希望你能把“有時”變成“常常”，讓大家每天都能聽到你回答問題時甜甜的聲音。祝你新年快樂！
22、你是一個懂事能干的小朋友，你的舞跳得真美，你的畫畫得真好，上課你能專心聽講，愛動腦筋，能積極舉手發言。值日工作認真負責。就要上小學，老師希望你在參加體育鍛煉時，大膽些，勇敢些，好嗎？
23、聰明可愛的小女孩，雖然有那么一點頑皮但老師還是很喜歡你。你的小手真能干，不僅能畫出漂亮的圖畫，還能折出精致的折紙，你喜歡和小朋友一起做游戲，你能主動收拾玩具，整理圖書！但是，你總坐不住小椅子，這樣可不好呀！老師希望你在新的學期里能更好地遵守紀律，那樣你會更棒！老師相信你會是最棒的。祝你新年快樂！
24、老師一直覺得你應該是生龍活虎的孩子。有時你的表現也的確證明了這一點，看，游戲活動時，你總是會和小朋友玩成一片，十分活躍。可是為什么上課時你卻沉默不語？老師多么希望今后能看到你的小手高高舉起。本學期你在進餐方面有所進步，能在老師的鼓勵下自己大口吃飯，不再偏食挑食了。希望你在新的一年里健康茁壯成長！祝你新年快樂！
25、你是個聰明、有禮貌、喜歡幫老師做事的好孩子。你的動手能力很強，畫畫、手工都很好。你的拼音、數學練習做得不錯。在慶“六一”演出中，你表演的節目真棒！老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在以后的學習中再接再歷，爭取更大的成績。
26、老師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實，對老師有禮貌，跟小朋友相處也非常好，你愛參加體育活動，而且飲食習慣也比以前好多了，健康的身體讓你在體育課上惹人注目。希望你在一年級的各項活動中都能積極主動，成為全面發展的好孩子。
27、你是個懂事、有主見、有個性的小女孩，我很喜歡你畫的畫，色彩鮮艷，較有想象。你很愛勞動，每天我總能看見你幫值日生打掃衛生。你較有愛心，常常看見你幫助有困難的同伴。我希望你在學習中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發展。成為一年級的三好學生。
28、你活潑可愛，能干懂事。在園能尊敬老師，喜歡和同伴游戲。平時講衛生，吃飯、午睡習慣好，衣服、被子疊得很整齊，自理能力強。你喜歡聽故事、音樂、自編自演，象個小演員。課堂上有時能積極舉手發言。希望你以后繼續努力，做小朋友們的好榜樣。
29、你尊敬老師，團結同伴，講衛生，愛勞動，樂于幫集體做事，你積極參加幼兒園的各項活動，有較強的集體榮譽感。本學期各方面進步都較大：你的詩歌朗誦得很優美，你的動手能力增強了。如果上課能積極舉手發言，那就更好了。
30、你很愛清潔，每天干干凈凈有良好的衛生習慣，你很有禮貌，每天都能聽到你問早安的聲音。你遵守紀律，友愛同伴。樂意幫老師做事，是老師的好幫手。在課堂上老師有時能看到你大膽地舉起小手積極發言。有事主動和老師交流，自信心增強了。希望你在一年級認真學習、努力進取，多多參與發言。爭取好成績。
幼兒園大班期末評語11
1. 你是一個活潑、好動、頑皮的孩子，老師非常欽佩你的適應能力。現在的你，好學、上進，課堂上的你眼睛睜得好亮，作業書寫的也不錯，特別喜歡聽故事，其實，老師更想聽你講故事，愿意嗎?還有，你的舞跳得好棒，看到你在圣誕晚會上的精彩表演，讓老師覺得你是最棒的。老師期待著你，正如你的名字一樣，揚起風帆，駛向成功的彼岸。
2. 女孩子的活潑，女孩子的嘰嘰喳喳，男孩子的大大咧咧，這就是你，精彩十分。在我們這個班集體里，你沒有女孩子的嬌氣，卻有著驚人的適應能力。記得剛入園的時候，我們班女生，只有你從沒哭過鼻子，還像個大姐姐似的安蔚著其他的小朋友。最讓程老師開心的是，你改掉了丟三落四的壞習慣。最讓老師心疼的是你因為自己不小心，摔了兩次交，以后走路可要小心，別再讓自己受到傷害，做個健健康康的好孩子!
3. 園園，優秀的你一直是老師的驕傲，小朋友們的好榜樣。“故事大王”、“曙光之星”以及你在圣誕晚會上的精彩表演，都足以說明，你是最棒的。在此，老師想送你一句話：沒有最好，只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿陽光!我最愛的小姑娘，愿下學期的你更優秀、更出色!
4. 課堂上，你總是靜靜地坐在自己的位置上，不敢舉手回答問題，老師知道你也會，但這樣不利于提高自己的語言表達能力。和剛開學相比，你的性格稍微有一點活潑了，課間經常看到你和大家在一起開心地玩。我想，如果新學期，你在課堂上能積極發言，你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的寶寶!
5. 在老師的眼中你是個好姑娘。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己，是許多小朋友學習的榜樣。課堂中能開動腦筋，積極舉手發言;課間能強著幫老師做一些力所能及的事，是老師的好幫手，就要上小學了，老師希望你不斷努力，做個全面發展的好學生。
6. 你不僅聰明可愛，而且比以前活潑開朗多了。你的數學學得好，字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好，上課積極思考，思維敏捷，能在探索中提出問題，老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲，如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進入小學后能有更大的成績!加油哦!
7. 你聰明可愛，是個非常能干的好孩子。對同伴很友好,對老師有禮貌。你很喜歡動腦筋，能積極思考，善于提問題。你的語言表達能力、畫畫水平有了很大的進步，老師真為你高興!希望你進入小學后能好好學習，以取得優異的成績。
8. 你是個聰明能干，待人熱情的孩子。喜歡把快樂的事情和大家一起分享。你有良好的學習習慣，能夠獨立完成老師布置的作業，你的生活習慣也很好，自己的事情能夠自己處理。上課也能積極舉手發言了，老師真為你而感到高興。希望你到小學里有更大的進步!
9. 你尊敬老師，熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大：動手能力明顯提高，做事比以前耐心多了，上課能聽老師講課，能積極舉手發言，老師希望你到小學后能更加努力，以取得更大的進步。
10. 雯雯，你知道嗎?你的進步讓老師和小朋友感到吃驚。課堂上你不但專心聽講，還經常發表自己的觀點。批改你的作業，覺得是一種享受。更讓老師高興的是你變得勇敢、活潑了，在生活上也不再讓老師為你操心了，
11. 你是個可愛、好動的小男孩，很有禮貌，每天早上都能聽到你問早安的聲音。這學期你的學習進步很大，折紙、寫拼音都不錯。現在各項活動你都能積極參加，而且不違反規則，自控能力增強了。老師希望你在一年級能好好學習，上課動腦筋多舉手發言，爭取好成績。
12. 你是個懂事、有主見、有個性的小女孩，每次活動你總能積極參加，課堂上你能認真思考，積極舉手發言。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流，有事讓別人向老師報告的習慣，或者自己在一邊悄悄地哭。希望在今后你能有獨立解決問題的能力，更有主見些。馬上要上小學了，高興嗎?
13. 每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛，折紙、繪畫都不錯，寫拼音時你總是第一個寫好，可就是不注意質量。你喜歡參加各類集體活動，但不太遵守活動規則，我希望你在學習中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發展。成為一年級的三好學生。
14. 你是個能歌善舞的小姑娘。跟著音樂你創編的舞蹈動作多么優美，你特別關心別人，總是把好的玩具留給別人玩。你的字寫得真好!你的畫畫得真美!馬上就要上小學了，如果你能上課時能積極舉手發言，那就更棒了!老師相信你一定能做到!
15. 你是一個天真可愛的小男孩兒，這學期你的繪畫、數學都有了進步，小手也變得能干了，學會了自己整理圖書、疊被子，有時還能主動幫助老師做好值日工作。但是你不喜歡講話，馬上就要上小學了，如果你能與大家大膽交流，那就更好了，是嗎?
16. 你是個天真可愛的小朋友，這學期你在各方面都有了很大的進步。上課時能專心聽講，還特別愛畫畫。課間能與小朋友一起開心地游戲，你能積極參加體育鍛煉，主動做好值日工作。馬上就要上小學了，如果今后在做數學作業時你能認真些，那就更棒了!
17. 你是一個懂事、能干的小朋友，你的舞跳得真美，你的畫畫得真好，上課你能專心聽講，愛動腦筋，能積極舉手發言。值日工作認真負責。就要上小學，老師希望你在參加體育鍛煉時，大膽些，勇敢些，好嗎?
18. 你是一個活潑，可愛的小朋友，喜愛聽老師講故事，上課的時候，能專心聽講，數學操作能力比以前有進步，能與老師愉快地交流，還會主動幫助老師整理區角的玩具。就要上小學了，如果你能管好自己，能與小朋友友好相處，相信你會更棒得!
19. 你是一個聰明、懂事的小朋友，上課時能遵守紀律，認真聽講，有時還能積極舉手發言，你的手很能干，畫得畫真美，你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍，你的上進心、自尊心都很強。就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，就更棒了!
20. 你的小手真能干，不僅能折剪出漂亮的紙工，精致的剪紙，還能熟練地進行數學操作。你喜歡和小朋友一起做游戲，你能主動收拾玩具，整理圖書，你搭的積木真棒!就要上小學了，如果你回答問題也能象做游戲那樣能干，那你一定會更棒的。
21. 你是一個活潑可愛、聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽講，積極舉手回答問題，你的知識面很廣，你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學期你變得特別的懂事了，能自己吃好飯，自己疊好被子，還能主動幫助老師做力所能及的事。就要上小學了，老師希望你繼續努力，爭取更大的進步。
22. 你是一個天真、可愛的小朋友，喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫，還特別愛看圖書。就要上小學了，如果你再改掉一些壞毛病，比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話，那就更好了，加油噢!
23. 你是一個聰明、能干的小朋友。上課能認真地聽老師講課，并能積極舉手發言，你愛學，好問、勤思考，還能自己整理玩具，折疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，那你就一定是個最棒孩子。
24. 你尊敬老師，熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大：動手能力明顯提高，做事比以前耐心多了，上課能聽老師講課，有時能積極舉手發言，老師希望你進入小學后，能更加努力，大膽舉手發言，以取得更大的進步。
25. 你天真可愛，聰明大方。你非常愿意幫助有困難的小朋友，能和他們友好相處，大家都很喜歡你，你的歌聲很動聽,舞姿也很優美,你喜歡把自己的快樂和大家一起分享，如果在上課時你能經常舉起你的小手，那該多好啊!老師希望你進入小學后，能更加努力，更加大膽、自信。
26. 你是個聰明、能干的好孩子，非常喜歡動腦筋，你還具有探索精神，常能自己發現科學的奧秘。你做任何事情都很認真、仔細，老師交給你的任務總能一絲不茍的完成，老師希望你進入小學后能更加努力，敢于大膽發表自己的見解。
27. 你聰明可愛，對老師有禮貌，和同伴能友好地游戲。平時講衛生，能主動保持班級的清潔。平時遇到困難會和老師、同伴商量。上課能認真聽講，老師布置的任務能一絲不茍地完成。老師希望你能多吃點飯，積極鍛煉身體，使自己長得棒棒的。
28. 你聰明、可愛，對老師很有禮貌，你喜歡把快樂的事情和大家一起分享。這學期你的進步很大，兒歌、故事都講得很好，你也養成了良好的學習、生活習慣：老師布置的任務你能認真地完成，起床后你能把被子整理好。老師希望你進入小學后更加努力，敢于在集體面前大膽發表自己的見解。
29. 你不僅聰明可愛，而且比以前活潑開朗多了。你的數學學得好，字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好，上課積極思考，思維敏捷，能在探索中提出問題，老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲，如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你入小學后能有更大的進步!
30. 你是一個聰明、懂事的好孩子。你對老師很有禮貌，對小伙伴很有愛心，從不欺負別人，小伙伴們都很喜歡和你一起玩;你上課很認真，能認真聽講，特別喜歡唱歌、聽故事，如果你能勇敢地在集體面前表現自己，那就更好了。香香，你能做到嗎?老師相信你一定能做到。馬上要上小學了，高興嗎?繼續努力吧!
幼兒園大班期末評語12
嘉琪，你是一個聰明可愛的小女孩。每一天都是笑瞇瞇的，你有禮貌與同伴能友好相處，小朋友們都很喜歡跟你玩，會與小朋友一起分享食物，你能幫老師做一些力所能及的事，生活自理潛力也較強，這學期，你各方面都有了明顯的進步，喜歡畫畫，學古詩成語時個性地活躍想動作，但有時上你自己不感興趣的課時有點分心哦，老師希望你上了小學以后能更加專心聽講哦!你能做到嗎?老師相信你上了小學以后必須會更加優秀的，我的小寶貝加油咯!
軒軒，你是一個聰明乖巧懂事的小男孩，思維敏捷，有自己的想法和見解;你善于觀察，喜歡動腦筋，是個求知欲很強的孩子。計算潛力很強，記憶力很好，在學習方面從來不用老師操心，，但午睡方面還需再努力哦!上了小學以后能多聽多看多做，學到更多的知識，嚴格要求自己，，做一個優秀的小學生我的小寶貝加油咯!!!-老師會永遠祝福你!-
、林x茵：老師有禮貌，和同伴能友好地游戲。平時講衛生，能主動持續班級的清潔。平時遇到困難會和老師小伙伴商量。上課能認真聽講，老師布置的作業能按時完成。老師希望你能多吃點飯，用心鍛煉身體，使自己長得棒棒的。
孔x森：課堂上，靜靜地坐在你的位置上，不敢舉手回答問題。尊敬老師，與小朋友們相處較好。雖然年紀小但在自理方面很強，你平時不愛講話，老師希望你能主動與老師交流與溝通。好嗎?
李x陽：你是一個活潑好動，頑皮的孩子，老師十分欽佩你的適應潛力，在各項活動中，你都很優秀，個性是跳繩，個性出色。但是，有一點上課時的小動作個性多，老師希望你改掉，你就更棒了。
程x：課堂上，你總是靜靜地在自己的位子上，不敢舉手回答問題，老師知道你也會，但這樣不利于提高自己的語言表達潛力。和剛開學相比，你的性格稍微有點活潑了，活動時經常看到你和大家一起開心地玩。老師想，如果新學期，你在課堂上能用心發言，你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天。
陸x：你是個愛群眾，關心班級大事的熱心孩子。你能用心參加幼兒園的活動，對老師布置的每一件事情都能認真完成，并懂得感謝老師小朋友的關愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了完美的印象。這學期你在繪畫語言等方面進步很大，上課發言也用心多了，還有那么多的朋友喜歡找你聊天。希望你繼續努力，全面發展，十分感謝家長對我們工作的支持與配合。感謝家長一向很配合我們的工作。
陸x：你是一個活潑可愛的小女孩，你不知道什么是憂，什么是愁，老師時常看到你蹦蹦跳跳的身影，歡樂的笑臉，組織小伙伴們玩游戲時專注的神情，更看到你關心群眾時認真的態度，這學期你漸漸學會了謙讓，學會當他人遇到困難時主動的給予幫忙。但不知道為什么你常常會就算好好得坐著也會連人帶椅子摔在地上，讓老師總是為你擔心，愿你在今后的生活中，繼續努力，讓自己成為一個全面發展的好孩子!也十分感謝家長對我們工作的支持與配合。
你是一個可愛又聰明的小朋友，平時個性喜歡畫畫，而且這學期的進步很大，畫得畫可真漂亮，做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課，而且還能舉手回答老師提的問題。就要上小學了，老師希望你繼續努力，相信你將會變得更棒。
王x，你是位文靜不怎樣愛說話的小男孩，尊敬師長，友愛同伴，生活自理潛力強,小朋友也很喜歡和你一起玩。這個學期開朗了很多哦，學習和寫字方面都有所進步了，老師希望你上了小學以后遇到困難要勇敢的應對，多些和小朋友們溝通，有心事多些和老師分享。
幼兒園大班期末評語13
1、你是一個懂事、能干的小朋友，你的舞跳得真美，你的畫畫得真好，上課你能專心聽講，愛動腦筋，能積極舉手發言、值日工作認真負責、就要上小學，老師希望你在參加體育鍛煉時，大膽些，勇敢些，好嗎？
2、你是一個活潑，可愛的小朋友，喜愛聽老師講故事，上課的時候，能專心聽講，數學操作能力比以前有進步，能與老師愉快地交流，還會主動幫助老師整理區角的玩具、就要上小學了，如果你能管好自己，能與小朋友友好相處，相信你會更棒得！
3、你是一個聰明、懂事的小朋友，上課時能遵守紀律，認真聽講，有時還能積極舉手發言，你的手很能干，畫得畫真美，你的舞跳得棒極了！課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍，你的上進心、自尊心都很強、就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，就更棒了！
4、你的小手真能干，不僅能折剪出漂亮的紙工，精致的剪紙，還能熟練地進行數學操作、你喜歡和小朋友一起做游戲，你能主動收拾玩具，整理圖書，你搭的積木真棒！就要上小學了，如果你回答問題也能象做游戲那樣能干，那你一定會更棒的。
5、你是一個活潑可愛、聰明伶俐的小朋友、上課你都能認真地聽講，積極舉手回答問題，你的知識面很廣，你畫得畫真棒！你的想象真豐富！而且本學期你變得特別的懂事了，能自己吃好飯，自己疊好被子，還能主動幫助老師做力所能及的事、就要上小學了，老師希望你繼續努力，爭取更大的進步。
6、你是一個天真、可愛的小朋友，喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲、這學期你有了很大的進步、平時你喜歡畫畫，還特別愛看圖書、就要上小學了，如果你再改掉一些壞毛病，比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話，那就更好了，加油噢！
7、你是一個聰明、能干的小朋友、上課能認真地聽老師講課，并能積極舉手發言，你愛學，好問、勤思考，還能自己整理玩具，折疊被子、課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍、就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，那你就一定是個最棒孩子。
8、你是一個可愛又聰明的小朋友，平時特別喜歡畫畫，而且這學期的進步很大，畫得畫可真漂亮，做的手工也真棒、上課能認真地聽老師講課，而且還能舉手回答老師提的問題、就要上小學了，老師希望你繼續努力，相信你將會變得更棒。
9、你是個天真，可愛的小朋友，每天早上來幼兒園能主動向老師問好，你的舞跳得真棒！你的歌唱得真甜！課間你能和小伙伴們一起合作游戲、而且你也改掉了愛哭的壞習慣、就要上小學了，老師覺得你如果再勇敢一點，平時多與老師積極交流，那將會變得更加能干。
10、你是一個活潑、能干的小朋友，上課能認真的聽老師講故事，念兒歌，還能積極地舉手發言，而且現在不但能自己動手折疊被子，整理玩具，還能幫助老師收發學習用具，課間也能和小朋友一起快樂地玩耍、做游戲、遇到事情也能主動老師交流、就要上小學了，希望你能繼續努力，相信你一定會變得更能干的。
幼兒園大班期末評語14
1、瑋琪是我們班的乖乖女，是我們班女孩子的榜樣、男孩子心中的小公主，我們老師的好幫手、雖然她有時會靦腆，但是就因為他的靦腆才可愛呀！瑋琪在幼兒園的生活馬上就要結束了，在幼兒園的三年里你從要別人幫忙穿衣服的小娃娃到幫助別人系紐扣的大姐姐，從還不會用連貫的語言表達到朗誦詩歌、古詩、生動地講述故事無一不會，你從和小朋友之間的默默無語到侃侃而談、看見你一天天的成長，老師的心里多么的欣慰！你就要升入小學了，做一名真正的小學生，我們相信在今后的學習、生活中你會是最出色的，加油吧！努力吧！為自己的夢想奮斗吧！！
2、小羽三年前你還是個可愛的小豆豆，說話講不清，走路走不穩，穿衣要老師幫忙，可是現在你已經是個小男子漢了，有個強壯的身體，更主要的是你有顆愛學習的小腦袋，勤于思考、善于探索的你總會提一些很“經典”的問題，問的老師都不知道該怎么回答你、你是我們班上的“小精靈”小朋友都是那么喜歡你，你是老師們的“話友”，我們更是喜愛倍加、三年的學習生活就這樣悄悄地溜走了，你就要畢業了，又面臨一個新的環境，相信通過你自己的努力會有更燦爛的明天、
3、洋洋小酷哥，三年的學習生活馬上就要到尾聲了，你又要面臨一個新的生活學習環境，我們相信你有在“笑笑”生活的歷練，你會很快地適應新的環境，交到新的朋友、記住在你有新朋友的時候，可千萬別忘記還有一些老朋友在遠方為你祝福呢！可愛的洋洋不要忘記我們哦！要常回家來看看！
4、潔潔是我們班最善言談的一個女孩子，班里有什么新鮮的事她總是第一個來說給我們聽、歡樂的時光總是過的那么快，可愛的潔潔在大二班又渡過了一個學期、上課認真、積極發言的潔潔可是收獲不少哦！潔潔是我們的愛心天使，在其他小朋友需要幫忙時，她總是笑瞇瞇地跑過去，很熱情的幫助他們，作為“愛心天使”的她還經常幫助老師，是老師的得力“小秘書”、潔潔很喜歡和小朋友一起分享自己學到的知識、探索科學的奧秘、感受生活的美好，在“笑笑”的學習生活馬上就要結束了，希望潔潔在以后的學習生活中能有更加突出的表現，我們相信你會圓夢的、相信自己，沒錯的！
5、你是個聰明，能干的小姑娘、在幼兒園里你能和小朋友開心的游戲，上課時能大聲地回答問題，小朋友遇到困難時，你總能跑過來熱心地幫助，愿愛心伴你快樂的成長！雖然你在笑笑大二班生活學習的時間不是很長，但是你和小朋友之間、和老師之間相處是那么融洽、那么地開心，快樂的時光總是這么短暫，但是美好的記憶會讓我們回味無窮，會經常的回憶的，是嗎？
幼兒園大班期末評語15
1、李斌宇你是個活潑可愛的小男孩，各方面表現都比較出色，尊敬老師，對人有禮貌，能積極參加各項活動，大膽舉手回答問題，富有同情心，能主動關心幫助別人，老師、小伙伴都很喜歡你。如果你能在上課時更專心的聽講，老師相信你會學到更多的本領，表現得更出色!本學期被評為“動腦筋獎”
2、你是個聰明又有個性的寶貝。活潑好動，對任何事物總有用不完的好奇心，總想說一說、動一動，你積極參加每次活動，思維活躍，總能冒出許多“奇思妙想”。可是你知道嗎?有時我們也需要安靜，老師希望你在新的一年里能增強自我約束力，做個全面發展的好孩子。本學期被評為“動腦筋獎”
3、你是個聰明、可愛的孩子，能和小朋友友好相處，在活動中見到你舉手回答問題，總是讓老師很高興。在新的一年里，老師希望你能更加大膽、響亮地把自己的想法說出來，好嗎?相信你肯定能做到的。我們期待能看到一個敢于表現的你!本學期被評為“動腦筋獎”
施周程你是個活潑、聰明的小男孩，你有較強的生活自理能力，動手能力很強，喜歡參加各項游戲活動，上課愛動腦筋，能積極舉手發言，但有時喜歡跟旁邊小朋友講話，老師希望你在新的一年里能更加專心聽講，取得更大的進步。本學期被評為“優秀獎”
4、xxx提起你的名字，老師的眼前就浮起你聰明、可愛的小臉蛋。你是個非常討人喜歡的孩子，甜美的笑臉給老師留下深刻的印象，這個學期你有了很大進步，午餐習慣有了很大改善，對老師講得知識掌握得很好，這些都讓老師感到欣慰。如果你上課能表現更積極些，老師相信你會更棒的。本學期被評為“動腦筋獎”5、你是一個可愛、懂事的男孩，在這學期里老師發現你有了很大的進步，現在你能主動與老師交流，較以前大方、自信了;課堂上也能積極主動舉手發言了。老師為你的進步感到高興!愿你在新的一年里繼續努力，把自己更出色的一面展示給大家看，好嗎?本學期被評為“優秀獎”6、你是一個可愛的小寶貝，非常討人喜歡，這個學期你有了很大進步，對老師講得知識基本都能掌握，上課也能積極舉手發言，大膽表達自己的想法和感受。如果你在課上更專心些，不要和邊上的小朋友講話，那你會更棒的。本學期被評為“進步獎”
徐玲雯你是個聰明、可愛的好孩子。你有禮貌、守紀律、愛幫助有困難的小朋友，老師和小朋友們都很喜歡你;你上課能認真聽講，積極舉手發言，有良好的學習習慣，各種能力發展均衡，老師希望你以后多聽、多講、多看，進一步擴大知識面，做小朋友們的好榜樣，為“燦爛寶寶”
7、你是一個聰明可愛的男孩。你喜歡和小朋友做朋友，有時就像個小哥哥，會自己的事情自己做，有時還會主動幫助別人。上課時你能積極開動小腦筋舉手發言，老師希望你能繼續努力，表現的更棒!本學期被評為“燦爛寶寶”
8、你是個活潑、懂事的小寶貝。你對老師很有禮貌，對小伙伴很有愛心，小伙伴們都很喜歡你;你上課很認真，能專心聽講、大膽發言，特別喜歡唱歌、跳舞，老師希望在新的一年里，你能再接再勵，表現的更出色!本學期被評為“燦爛寶寶”
9、你是一個內向可愛的小男孩，你與同伴相處得很好，生活自理能力有了較大的進步，上課有時也能舉手發言，如果你能在課上更專心些、大膽些，老師相信你會表現地更棒。本學期被評為“進步獎”
秦逸揚你是一個乖巧懂事的小男孩，每天都能高高興興地來上幼兒園，見到老師和小朋友能夠主動問好，與同伴之間相處融洽，每天按時完成老師布置的任務;在活動中也能見到你高高地舉起小手，很主動的發表自己的見解，老師希望你在新的一年里你能繼續努力，給老師帶來更大的驚喜!本學期被評為“燦爛寶寶”
10、你是一個懂事、活潑、可愛的小姑娘，你愛勞動，對老師有禮貌，與同伴能友好相處，你喜歡畫畫、唱歌、跳舞;上課也能積極舉手發言，大膽發言。如果你能在上課更專心些，老師相信你會更加出色。本學期被評為“優秀獎”
11、你是個聰明、可愛的孩子。生活自理能力有了很大提高;尊敬老師，對人有禮貌;能積極參加各項活動，大膽發言;富有同情心，能主動關心幫助別人，老師、小伙伴都很喜歡你。老師希望新的一年你能更專心的聽講，這樣你會學到更多的本領，變得更聰明，繼續努力，你一定會很出色的。本學期被評為“優秀獎”
12、你是一個文靜秀氣的小姑娘，做事非常認真。在活動中總是撲閃著你那雙烏溜溜的眼睛，把老師講過的話牢牢記在心里。你總是對人微微笑，禮貌而輕聲地向小朋友和老師問好。畫畫、做手工時總是那么細心。老師希望你能在小朋友面前更加大膽地表現，做個更加開朗活潑的孩子，好嗎?本學期被評為“優秀獎”
13、仇真：聰明乖巧的你做每件事都那么耐心，班級里數你的“包干區”最干凈整潔了；每一張繪畫作品、每一次書寫練習都能始終保持整潔美觀。你的歌聲也很甜美，“元旦才藝展示會”上那好聽的歌聲贏得了大家陣陣掌聲。學本領時，你能始終保持專心認真，老師教的每一項本領都能很好掌握。但是老師發現你當看見很多小朋友已經能熟練跳繩時，你卻顯得很急躁。知道嗎？急躁是沒用的，任何事情只要自己付出努力就一定能學會！
14、聰明的小帥哥，你真像一個小“領導”，每天總有那么多的同伴圍著你轉，爭著和你做游戲；你吃飯進步也很大，不光改掉了挑食的習慣，而且每次吃飯都能很快吃完。學本領時，老師的每一個問題你都能積極思考，搶著回答，真棒！希望在新的學期里繼續努力做一個全面發展的好孩子。
15、你是一個特別愛美的小姑娘，快樂游戲時“小舞臺”上總有你精心打扮后翩翩起舞的身影。這段時間你的進步很大，每天都能記住老師布置的任務，而且能認真地完成；你特別喜歡畫畫、寫數字，完成數學作業時也比以前認真了許多。你會帶許多小玩意兒與好朋友分享，不過那些東西可不能選擇上課時間來玩哦！老師相信你能做到的，對嗎？
16、你是個聰明大方的小女孩，每天總是很早來到幼兒園，幫助值日生一起勞動；你早就能熟練地跳繩，還學會了很多花樣跳法。你學本領時很認真，愛動腦筋，能積極舉手發言。你的口語表達能力比以前進步了，講述故事繪聲繪色。老師希望你以后講故事時聲音再響亮些，小朋友一定會更加喜歡你。
17、你是一個聰明、機靈還帶點調皮的孩子，特別喜歡幫助老師和小朋友，能始終與小朋友友好相處，大家都很喜歡你。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的表現，學本領時老師常能聽到你響亮清脆的發言。但若是能改掉隨便插嘴的缺點就更好啦！
18、你是個乖巧的小姑娘，每天能主動向老師問好，愿意幫助老師和同伴。學本領時，你始終能坐得很神氣，還愿意舉手回答問題，老師布置的任務也能及時完成。還記得這次新年和爸爸媽媽一起為小朋友表演的節目嗎？大家都為能看到你精彩的表演而歡呼。我想如果你任何時候都能象那次表演一樣勇敢大方，大家一定更加佩服你！
19、你是一個聰明活潑的好孩子，能和同伴友好相處，喜歡主動幫助老師做力所能及的事情，交給的任務從不馬虎。你各項活動都能認真參加，遇到困難能盡量自己想辦法解決。“快樂游戲”中，你能主動找伙伴一起活動，且常能看見你投入而忙碌的身影。如果你在藝術活動中能大膽的表現自己，那就更好了。
20、你的進步真大，吃飯時再也不要老師督促；游戲時能主動找朋友合作；你愿意在集體面前表現自己，“小小故事會”上能用響亮大方的聲音給大家講故事；希望你新的學期能不怕困難，參加更多的體育鍛煉，使自己成為一名強壯的小男子漢。
21、活潑可愛的小姑娘，你的歌聲唱得比以前更動聽了，舞蹈比以前更優美了，手工作品、繪畫作品比以前有了更多的創意，尤其在“快樂游戲”中你的“娃娃家”總是玩得這么出色。如果你在新學期中做每件事情能聽清老師的要求，加快速度，多做些數學題，一定會取得更大進步。
22、你是個求知欲很強，知識面很廣的孩子，愛聽故事，愛看動畫片，愛畫畫，愛看書，愛動腦筋問為什么。你的小嘴巴特別能說，只是有時候沒有找對時間。你的好記性連老師都很佩服你，“迎新年慶祝活動”中的主持人臺詞能很快記住。老師最大的心愿就是希望你在新的一年里能改掉咬手指甲的習慣，你一定能做到的，對嗎？
23、你是一個聰明機靈的小小男子漢，學本領時，喜歡開動腦筋思考問題，小手舉得特別積極。你非常熱心，每當小朋友們有困難時，你總是主動幫助；晚上一些粗心的小朋友總是忘記放小椅子，每次都是你幫助他們送回家，真能干。你的架子鼓在“元旦才藝展示會”上表演得真好。希望新的一年，你能堅持每天不遲到，早點上幼兒園，好嗎？！
24、你是我們班的“圍棋大王”，這學期，你變了——比以前活躍了、開朗了，能與班中所有的小朋友都玩得很融洽；學本領時也比以前認真了，還能積極舉手發言；表演節目時，比以前大方了，能在集體面前大膽地表現自己的才能。希望你在新學期中繼續努力，老師相信你一定會更棒！
25、你的眼睛充滿乖巧和懂事，每天都能微笑著上幼兒園，并有禮貌的向老師、小朋友們問好，大家特別喜歡你。你上課時能認真聽講，每當聽到你正確的發言，總令我們感到很高興。老師每次布置的任務你總是記得最牢，而且能及時完成，真棒！希望新的一年，你能多參加體育運動，把自己的身體鍛煉得棒棒的!
26、你是一個活潑、可愛的小姑娘，雖然今年你剛來我們班不久，但大家都很喜歡你，都愿意跟你做好朋友；你遇到困難能主動請老師或同伴幫忙；你的歌聲非常動聽，舞姿也很優美。上課你能認真聽講，還能積極舉手發言，希望新的一年，你能繼續努力，爭取更大的進步！
27、你是個活潑、能干的男孩子，值日生工作認真負責，能主動關心幫助小伙伴，所以成為大家擁護的小班長。你的小腦袋可聰明了，已經認識了許多的字寶寶；你學本領時很認真，常常搶著回答老師的提問。希望你以后做事更細心點，多看一些圖書，讓自己變得更加棒，好嗎？
28、你責任心很強，輪到你做值日生時，總是盡早到幼兒園；當班長時，會關心幫助其他小朋友。你最大的優點是吃飯比以前快了，更加畫畫細心了，做事也更專心了。在元旦的慶祝節目中你的表現真好，唱歌時聲音響亮大方。老師希望你以后每天記得老師布置的任務，并及時完成，好嗎？
29、你是一個“全能冠軍”，班里沒人能比得上你，在你身上總是散發出智慧的光芒；每次遇到你喜歡的事，你總是全身心地沉浸在自己的世界里，有時連老師的提醒都忘記了。你是老師的開心果，常常被你天真可愛的表情、動作惹得大笑！在新的學期里，希望把調皮搗蛋藏起來，讓它們成為過去吧，小調皮！
30、你是個活潑可愛的男孩，喜歡上幼兒園，喜歡老師和小朋友。這學期你各方面的進步很大。上課認真了，愛開動腦筋，能積極舉手回答問題，認識的字也比以前多了。老師希望你以后上課時不要調皮，做事情要有頭有尾。經常去看一些圖書，讓自己更棒，好嗎？
31、你比以前大方了，能主動向老師問好，愿意把玩具與大家分享；你變得更懂事了，再也不與小伙伴為一點小事爭吵，聽到老師的指令能及時作出反應；你學本領時專心認真，會主動舉手發言。希望你今后在完成老師布置的任務時能抓緊時間，使自己變得更棒！
32、老師喜歡你幫小朋友擦桌子、排小椅子忙碌的樣子，喜歡你畫畫時認真專注的樣子，喜歡看戶外活動時你快樂的身影，喜歡你教小朋友本領時專注的表情，喜歡你跳舞、彈琴時自我陶醉的神態。如果你上課能始終保持坐神氣，說話先舉手，老師就更喜歡了。
33、這學期你的進步真大，能夠積極參加晨間勞動、體育鍛煉；能主動與老師、同伴交流；創編故事時總是滔滔不絕；快樂游戲時會邀請同伴一起游戲，“娃娃家”中的“爸爸”是你最愛扮演的角色。你學本領時也很認真，還常常舉起你躍躍欲試的小手。希望你以后在任何活動中都能大膽表現自己，相信你的進步會更大！
34、你是個貼心的小家伙，老師的身邊常常有你撒嬌的身影，老師的耳邊常常有你呢噥的聲音。你很大方，愿意把心愛的東西與大家分享，正是因為你的大方，小朋友都愿意和你一起玩耍。你學本領時比以前專心了，完成任務的速度也比以前快了很多，你念兒歌、講故事，畫畫也比以前有進步。希望你長大一歲后能每天準時上幼兒園，多參加體育運動。
35、你很勤勞，能認真參加晨間勞動，愿意幫助老師和同伴；你很活潑，能積極參加體育鍛煉，做操時動作有力到位；你很有心，能妥善保管自己的學習用品。如果你在學本領時能始終保持專心聽講，進步一定會更大！
36、你是老師的小幫手，值日生工作認真負責，同伴有困難時能主動給予幫助；你學本領時專心認真、積極動腦；你好勝心很強，每一次比賽總希望能得第一，每一次評選總希望能出選。最讓老師高興的是你再也不任性、愛發脾氣了，懂得了通過自己付出努力去爭取。如果你今后做任何事情都能做到先聽清老師要求，一定能夠取得更大提高!
37、你是個責任心很強的小男孩，每周二總會早早來到幼兒園承擔起值日生工作，老師交給的任務都能很好完成。你具有不服輸的品德，當發現有些小朋友已經會連續跳繩后，你就不懈地加油練，盡然沒多久就學會了；雖然你知道班上有些小朋友下圍棋比你厲害，但你還是敢于提出挑戰要求。你學本領時專心認真，喜歡舉手發言。如果你長大一歲后能改掉隨便插嘴的習慣，大家一定更喜歡你！
38、大方的你能積極主動地和別人交往，和小伙伴做游戲時能清楚地表達自己的意愿，“快樂游戲”時你可是“小舞臺”上絕對的主角，翩翩的舞蹈贏得大家陣陣掌聲！你的歌聲音十分動聽，竟然會唱小學里的大哥哥大姐姐才學的歌曲了；你還是我們班的“跳繩冠軍”，幾乎沒有小朋友敢跟你較量。希望你今后學本領時再專心一點，多舉手發言，相信你的進步會更大！
39、你是一個能干的小男孩，喜歡幫老師做事情，而且會努力做好；你比以前愛運動了，在你一次次堅持不懈的練習后，終于學會了跳繩、連續攀巖、跟著音樂完整地做操；你上課比以前認真了，還經常舉手發言；你畫畫涂色時比以前耐心了許多，而且表現出了很多創意。希望你以后做事再細心一些，在數學方面再加強練習；經常看一些圖書，增長見識，讓自己變得更加棒，可以嗎？
40、你很能干，值日生工作認真負責，老師交給的每一項任務都能認真完成；你很熱心，同伴有困難時，總少不了你出謀劃策的身影；學習活動中你能始終保持專心認真，積極舉手發言，所以每項本領都學得不錯。最讓老師感到高興的是你再也不驕傲了，每次活動中都能虛心傾聽別人所說的答案。繼續努力吧，老師為你加油！
41、知道嗎？外婆剛走時，老師真為你的不適應而擔憂。沒想到你真得很勇敢，很快就又讓老師看到了那個活潑大方的小姑娘，而且比以前更懂事了：聽到老師指令能立即行動；再也不與小伙伴為一點小事爭吵；能主動和老師、同伴分享一些發生的趣事。你上課比以前更加認真，愛動腦筋，能積極舉手說出自己的想法。每次畫畫時，你能用五彩的畫筆表現出心中的美好世界。老師希望媛媛續保持優點，做一個老師得力的小助手，好嗎？
42、你責任心很強，值日生工作認真負責，老師交給的任務從不馬虎；你樂于助人，同伴有困難時總會主動伸出你能干的小手，老師很忙時你總在一旁觀察是否能幫上忙，所以你很早就被小朋友推選為升旗手和小班長！你熱情大方，“迎新年慶祝活動”中你這個小主持表現可棒了！你上課時也很認真，老師經常能看見你高高舉起的小手，并用響亮的聲音說出自己的想法。希望你繼續加強身體鍛煉，爭取每天都能和老師小朋友在一起！
43、你那甜甜的笑容，總讓人看到很喜歡。你各方面都比以前有進步，最大的優點是吃飯快了，有時還添飯呢！你畫畫時總是那么細心，每一幅圖畫中都透露著別出心裁的創意；你練習跳繩很認真，現在不光學會了連續正跳，還學會了很多花樣跳法。你學本領時專心認真，還股足勇氣舉手發言呢！老師最大的心愿就是：希望蕾蕾今后注意保護自己，爭取不生病，每天堅持上幼兒園！
44、你是個聰明、可愛的小男孩，對老師有禮貌，喜歡和小朋友一起游戲。你最大的進步是吃飯時速度比以前快了許多，而且再也不挑食了；學本領時很認真，還常常勇敢地舉起小手，說出你自己的想法；畫畫時，每一幅圖畫都是那么干凈整潔，并富有創意。希望你以后多鍛煉身體，讓自己成為一個棒小伙，可以嗎？
45、你是個善良又能干的小女孩，從不為一點小事與別人斤斤計較，你喜歡幫助老師和同伴，值日生工作認真負責。你學本領時專心認真，愛動腦筋，還能積極舉手發言，老師教的每一項本領都能很好掌握。你喜歡與人分享，能把一首首英語兒歌口齒清楚地交給大家；能看著圖書悄悄地給小朋友講故事。如果你能大膽地把自己每一項本領在老師面前表現的話，進步一定更大！
46、你很能干，自己的事情喜歡自己做，從來不用別人幫；你畫畫進步很大，能用靈巧的小手畫出各種各樣的小動物；你學習時專心認真，能較好地掌握老師所教的本領。告訴你一個小秘密：如果你在“小小故事會”上，愿意把藏在心里的故事與大家分享，老師和小朋友會更喜歡你。趕快行動吧！
47、可愛的小男孩，你變了——比以前活躍了、開朗了，能與大膽地與老師交流，與班中所有的小朋友都玩得很融洽；學本領時也比以前認真了，還時常能舉手發言；表演節目時，比以前大方了，能在集體面前大膽地表現自己的才能。希望你在新學期中繼續努力，老師相信你一定會更棒！
48、看起來默默無聞的你如今成了我們班的“故事大王”，每當小朋友聽你聲音響亮大方、有聲有色地講故事時總會笑得前仰后合，而你卻始終保持一臉嚴肅。在其他方面你的進步也很大，能主動向老師打招呼，畫起畫來耐心細致，每次寫字總是寫得清楚工整。學本領時常常也能看見你躍躍欲試的小手。希望你以后做任何時候都能自信地表現自己，讓自己變得更加棒！
49、那個以前文靜、內向的小女孩現在變得活潑開朗了，她喜歡與老師、小朋友交往、做游戲；她做值日生時認真負責，幫助阿姨分發筷子和碗時，老師從來不用擔心發錯；她的每一張圖畫涂色總是那么均勻，選色總是那么漂亮，構圖總是那么豐富。這個女孩就是你呀！如果你以后學本領時能始終保持專心、做事的速度快一些，你一定會變得更棒。
50、一聲響亮的“老師早”不用看就知道是你，我們的凱凱。紅紅的蘋果臉上每天綻放著燦爛的笑容。你是個快樂男孩，你樂意和小朋友一起在區角里活動，別看你是個小弟弟卻是個懂事的好孩子，從不跟同伴爭執，懂得和小朋友一樣玩。自參加藝校美術班后，你畫畫進步可大了，落筆大膽、顏色鮮艷，有耐心，常常得到老師的表揚。平時你喜歡唱歌、跳舞、做游戲，樂于幫助別人，還是老師的小幫手，希望在新一年里，你能多參加體育鍛煉，使身體更健康!
51、胖乎乎的你，口齒伶俐，像百靈鳥一樣，很會表達自己的想法。小朋友都很喜歡聽你講笑話，喜歡看你做滑稽動作，常常被逗得哈哈大笑，并嚷著再來一個，再來一個。你真的大家的“開心果”，你聰明活潑，勤奮好學，喜歡動腦筋，你對同伴友好，所以你有許多的朋友，如果你以后吃飯、做事再專心一些，相信你會更出色!
52、你是個聰明的孩子，許多本領你都會，但是你常常不愿意在同伴面前表現自己，畫畫時你的想法很奇特，可是你卻常常在老師的再三提醒下畫完。你喜歡看著同伴玩，為他們樂，而不太主動參與他們的活動，你常常沉浸在自己的世界，有時手舞足蹈，有時自言自語，老師想知道你在想什么?想成為你的朋友，分享你的快樂，最近，老師發現你愿意了，相信我們會成為好朋友，新的一年到了，老師希望你成為一個勇敢的孩子，多參與活動，讓大家瞧瞧你的聰明能干，好嗎?
53、你知道嗎?老師很喜歡你那甜甜的聲音、燦爛的笑容，最近你越來越活潑了，你比以前更大膽、更自信了，真讓老師高興，看!你的小手又高高地舉起來了，仿佛對老師說：“我知道，讓我來!”聽到你響亮的回答聲，看到你一臉的喜悅，老師也分享著你的快樂。你喜歡游戲、喜歡和幾個小朋友一起戴著頭飾表演，喜歡在手工區里穿珠子、做手飾……你對小朋友很友好，所以你有很多的朋友，他們都很喜歡和你一起游戲。老師相信再多一點耐心，你會把事情做得更好的!
54、輕輕的、柔柔的一聲：“老師早!”一猜就知道是你——旎旎。看似文靜的你卻是個聰明能干、做事認真的孩子，還是老師的小助手。收拾整理東西、幫助小朋友收吃完午餐后的盤子、幫助沒擦嘴巴的小朋友擦嘴……你樣樣做得很好。你的認真，使你做每件事情都那么的出色，看，你的美術作品整潔又漂亮，你的衣服折得整整齊齊，老師常常夸獎你的能干。老師有一句悄悄話要告訴你：如果你再多一點大膽和自信，你一定會更加了不起!
55、熱情、活潑的你，總是那么愿意幫助別人，小朋友哭了你會去安慰他，幫他擦掉眼淚;愛唱愛笑的你，在學本領時總是那么認真、仔細，特別是在音樂活動中，總能聽見你響亮的歌聲，表演后總不忘說一聲謝謝大家!你知道嗎，老師和小朋友都很喜歡你，因為你有那么多的本領。
56、你是個健康寶寶，因為你從不挑食;你是老師的小幫手，因為你樂于助人;你有一雙小巧手，你會畫出漂亮的畫;制作小物件、會自己穿衣褲，你還是個小小表演家，每次音樂活動中都有你優美的表演。看到你的進步，老師為你感到驕傲!只要你繼續努力，相信你一定會越來越出色!
57、吳肓宣:你是一個有禮貌，懂事，喜歡幫助老師做事的孩子。這學期你的拼音，數學都有進步，但你不太喜歡和老師交流，有事總是讓其他小朋友向老師報告的習慣，這可是很不好哦!老師希望你能獨立解決問題的能力，更有主見些，并且要加強體育鍛煉，在以后的學習中再接再勵，爭取更大的成績。
建議:寒假假間可以買一些練習冊給寶寶自己練習。
58、林書海:你是一個聰明，活潑的小男孩。每天早上老師都能聽到你那聲“老師，早上好”的問候，你會和伙伴們一起共同游戲，玩得可高興了。你有一雙能干的小手，吃飯時，你的桌面能保持得很干凈。老師教的生字，你還能整齊地書寫出來。你的表達能力也有所提高，老師希望在新的學期里，再接再勵。
建議:假期在家的時候可以培養寶寶自己的事情自已做，并讓寶寶承擔一些力所能及的家務。
59、陳奕誠:你是一個可愛的小男孩，每天早上都能聽到你問早安的聲音。這一學期里你的寫字有了很大的進步，繪畫和手腦快算都很不錯。現在各項活動中你都能積極參加上，而且不違反規則。自理能力也增強了。老師希望你能好好學習，上課多動腦筋，爭取做一個人人夸的好寶寶。
建議:寒假期間注意拄制寶寶看電視的時間，每天不能超過2小時，培養孩子良好的生活習慣。
60、葉興裕:你是一個好學上進的孩子，這學期你的拼音，數學練習都有了一定的提高，生活自理能力也增強了。課間時常看見你和同伴們高興地玩游戲。有事能主動告訴老師，寶貝你長大了，會交往了真棒!老師希望你以后能自己的事情自己做，這樣你就越來越能干的，寶貝對嗎?
建議:培養孩子良好的生活習慣，為孩子安排科學的作息時間，每天早睡早起。
61、陳修權:你是一個活潑，可愛的小男孩。上課的時候能夠專心聽講，數學操作能力也比以前有進步。你愛動腦筋，能踴躍舉發言，發表自己獨特的見解。老師很喜歡你這份聰慧。下課后，還能與老師愉快地交流。游戲時，還主動幫助老師整理玩具，真不錯!
建議:春節期間多帶寶寶去戶外走走，讓寶寶感受新年的氣氛。
62、何盛雅:你不僅聰明，可愛，而且比以前朗了很多。你的數學掌握得很不錯，字也寫得很漂亮，同時你的學習習慣也在逐漸的形成，但你的依賴很強，不能獨立。老師希望你能夠勇敢些，在學習中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發展。
建議:寒假期間培養孩子良好的生活習慣，為孩子安排科學的作息時間，每天早睡早起。
63、吳坤雅:你是一個活潑有個性的孩子，愛唱愛跳，舞姿優美。你臉上的每一個表情很溫和，宛如你身上每一根線條都很柔和一樣。課間時愛和同件追追鬧鬧，一起做游戲。你誠心善良，常常-主動幫助同伴解決困難，小朋友們都愿意和你交往。老師希望你今后更加出色，爭當“三好”寶寶。-
建議:寒假期間培養孩子自己的事情自己做，并讓寶寶承擔一些力所能及的家務。
64、吳青鋒:每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，老師感受到你是多么幸福。純真可愛的你，對待同伴熱情大方，對老師很有禮貌是一個很受歡迎的小朋友。在學習生活中，能正確表達自己的意愿，思維活躍，能積極開動腦筋。寫字方面也有了很大的進步，但在完成作業方面不夠專心，老師希望你今后能夠改正，爭取做到更好!
建議:春節期間別給孩子買太的煙花鞭炮。
65、許穎:提起你的名字，老師的眼前就浮起你可愛的小臉蛋。你學習的興趣很高，愛動腦筋，愛提問是老師的驕傲。你對各類事物的感知快，好奇心強。你熱愛勞動團結友愛，常常主動幫助同伴解決困難。小朋友都愿意和你交往，你還很活躍，幼兒園的每個活動你都踴躍參加，但生活習慣還需要加強，寶貝加油哦。
建議:春節期間多帶孩子去戶外走走，讓寶寶感受新年的氣氛。
66、王勻:你是一個聰明懂事的孩子，有一顆純真的心，你的笑容很甜。你對老師有禮貌，對小伙伴很有愛心，從不欺負別人，小伙伴們都很喜歡和你一起玩。你上課時也很認真，特別喜歡唱歌。如果你能勇敢地在集體面前表現自己，那就更好了。寶貝，老師相信你一定可以做到的，繼續努力吧!
建議:寒假期間可以陪寶寶一起復習本學期所學的知識。
67、王昌駿:你活潑，天真對老師很有禮貌。這學期里你的進步很大，老師教的知識你都能掌握差不多，真棒!這一學期里你也養成良好的生活習慣，吃飯挑食，午睡也很好，并且起床后能把被子疊整齊，老師真為你感到高興。希望你在今后更加認真學習，爭取更大的進步!
建議:春節期間盡量教育孩子不燃放煙花爆竹，并遠離煙花爆竹燃放區。
68、梁其高:你是一個聰明活潑的小男孩。這學期里，你上課能夠認真聽講，認字，拼音，手腦快算都掌握得很不錯，字也寫得很漂亮。下課時，還能主動與老師聊天，知道有事要告訴老師，但你的吃飯習慣不太好，喜歡和小朋友講話，如果你能改掉這個缺點，那么老師相信你會更棒的。
建議:堅持鍛煉身體，天氣好的時候盡量多安排一些戶外活動，每天保證孩子的飲水量，鼓勵孩子多吃蔬菜。
69、正盈你外向、活潑。這學期你的進步挺大，繪畫和手工進步了，動手能力比以前強了，還能幫助老師做一些力所能及的事情。可是如果你上課時能更認真聽講，積極舉手發言，那就更棒了!希望在新的一年里，你能有更大的進步!
70、佳敏平時雖然有些貪玩，上課有時會心不在焉，但在數學運算、體育活動、創造思維等方面總能表現的很突出，令老師刮目相看。新學年，希望能提高規則意識，安下心來做事，一定能取得很好成績!
71、梓卉你是一個文靜、內向的小女孩，喜愛聽老師講故事，上課的時候，能專心聽講，平時能主動幫助有困難的小朋友，還會主動幫助老師整理區角的玩具。如果你在數學方面能嚴格要求自己，提高運算速度，那你一定會更出色。
72、龍尹是個獨立、自尊心很強的孩子，樂意參加體育活動，動作發展協調。對于運算、識字活動很感興趣，但在其他領域學習時常會分心，新的一年里，希望能認真對待各項活動，做個全面發展的孩子!
73、麗麗你是一個懂事、能干的小朋友，你的舞跳得真美，你的畫畫得真好，上課你能專心聽講，愛動腦筋，但是就是不敢舉手回答老師的提問，希望新的學期你能大膽些、勇敢些，好嗎?
74、志豪，老師一直覺得你應該是生龍活虎的孩子。有時你的表現也的確證明了這一點，看，下課時，你總是會和小朋友玩成一片，十分活躍。可是為什么上課時你卻沉默不語?老師多么希望今后能看到你的小手高高舉起，試試吧，大膽一點、自信一點，加快動作，老師相信你會表現得更好!
75、張鵬你是個靦腆的小男孩。在園你能尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動。下課時，你總是會和小朋友玩成一片，十分活躍。可是為什么上課時你卻沉默不語?老師多么希望你上課能更認真聽講，高高舉起你的小手，試試吧，大膽一點，自信一點，老師相信你會表現得更好!
76、仁琪你是一個內向，懂事的小朋友。下課能與小朋友一起快樂地游戲。還學會了創編故事、仿編兒歌。也能經常幫助老師和小朋友做事。但是你上課不喜歡積極舉手發言，遇到困難不能主動與老師交流。下學期希望你能改掉這個不好的習慣，加油，好嗎?
77、靜瑜在老師的眼中你是個好姑娘。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己，是許多小朋友學習的榜樣。課堂中你有很好的傾聽能力。課間能幫老師做一些力所能及的事，是老師的好幫手。老師希望你每天都能準時上學，和小伙伴們一起進行早鍛煉，成為一個全面發展的好孩子。
78、承超一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子。可你有時顯得那樣的不“聰明”了。上課時，你常常走神;老師在講故事的時候，你總是在忙個不停。希望下學期能嚴格要求自己，上課時集中注意力，那么你將會會很出色!
79、方煜你尊敬老師，熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大：動手能力和繪畫能力有明顯提高，上課能認真聽老師講課，并能積極舉手發言，老師希望你下學期做事更快一點，以取得更大的進步。
80、羅琳你是文靜、乖巧的孩子，懂禮貌、守紀律，小朋友都很喜歡你。你的小手很能干，做事耐心、細心。這學期，你各方面都有了很大的進步，畫得畫真漂亮，老師希望你在下個學期能繼續努力，取得更大的進步。
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