中學寫作評語
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過評語吧，評語是指含有說明、解釋或評論的話。那什么樣的評語才是好的評語呢？下面是小編為大家整理的中學寫作評語，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1 詞雅文練，寫景生動
2 布局新穎，用詞簡達
3 娓娓細說，清婉可喜
4 文筆清麗，寫景生動
5 寫景狀物，入木三分
6 層次井然，結構嚴謹
7 行文灑脫，趣味雋永
8 淡遠情逸，雋永含蓄
9 平鋪直敘，亦有情韻
10 簡潔流暢，意義深長
11 言近旨遠，不同凡味
12 敘述詳盡，條理井然
13 明察秋毫，描述生動
14 內容曲折，耐人尋味
15 逸趣橫生，讀來可喜
16 自然順暢，有條不紊
17 婉轉流利，真實不虛
18 內容充實，文字流利
19 優游從容，描寫細膩
20 取材豐富，文字生動
21 據實敘述，暢所欲言
22 辭意從容，雅見情韻
23 敘事抒情，均頗貼切
24 敘述緊湊，扣人心弦
25 局順當，描寫逼真
26 語多贅余，文欠生動
27 內容貧乏，錯字太多
28 頗富幽默，筆調輕松
29 收結過早，意未盡宜
30 文筆雄健，不落俗套
31 文情并茂，感人肺腑
32 清新流暢，自然有致
33 遣詞造句，行云流水
34 刻劃入微，栩栩如生
35 取材不凡，運筆如飛
36 詞義從容，雅見情韻
抒情文評語
1 炫麗清新，頗有韻味
2 流利貼切，描寫佳妙
3 敘事抒情，均頗貼切
4 酣暢淋漓，頗切題意
5 結構完整，清新雋永
6 筆靈心慧，極富詩意
7 憤慨之情，流于翰墨
8 縱情發抒，言詞無礙
9 明暢開朗，氣勢壯麗
10 輕松有趣，頗具題意
11 文約意廣，境界清真
12 措辭婉約，八面玲瓏
13 文筆練達，意亦周到
14 用詞切當，意境不俗
15 情感豐富，事件趣卓
16 文暢情達，雄深雅見
17 詞句生硬，文意不明
18 拖泥帶水，語不明析
19 快活之狀，耀然紙上
20 認識錯誤，不切題意
21 辭藻瑰麗，清娩可喜
22 抒情懇切，一氣呵成
23 真情流露，感人肺腑
24 文句生澀，未能達意
25 草率成偏，殊少意義
26 選詞失當，譬喻不切
27 文辭生硬，未能達意
28 含意空虛，句亦欠順
論說文評語
1 用詞妥切，議論精當
2 見解脫俗，理順意明
3 筆力勁健，見解不凡
4 繁簡適當，層次分明
5 入情入里，甚見精純
6 豪放雄奇，不落俗套
7 詮釋明確，措辭順當
8 文氣充沛，段落分明
9 脈絡分明，有條不紊
10 文從字順，言簡意賅
11 激昂慷慨，扣人心弦
12 細心求證，絲毫不茍
13 措辭得體，立論公正
14 句句有力，字字精辟
15 筆致輕松，理暢辭達
16 八面玲瓏，論斷正確
17 說理調暢，議論允當
18 思想敏捷，眼光遠大
19 徒多費詞，毫無精義
20 內容雜亂，詞句欠通
21 文句生澀，意不明暢
22 析論不明，語多欠詳
23 結構松散，文句欠佳
24 選詞失當，意不曖昧
25 用詞欠妥，語氣不貫
26 析論不明，語多欠詳
27 識見不高，文句生澀
28 語多重復，文欠調暢
示例：
《橡皮泥》
小小的一塊橡皮泥，恰好隱喻了我們人生的常態，中學生寫人作文評語。一個人在社會上活著，正如橡皮泥一樣，不得不接受各種外力的塑造和賦形。王麗娟的《橡皮泥》借一個少年的視角，揭示了我們這個時代里成年人生存的艱難，評語《中學生寫人作文評語》。那個中年男人，隨著社會角色的不同而呈現出不同的形狀。在女兒面前是嚴肅的父親，在妻子面前是堅定的丈夫，在上司面前則是卑微的下屬。一如小男孩手中被隨意揉捏的橡皮泥，千變萬化，就是沒有真正的自我。只有在老母親的病床旁，疲憊的中年男人才能像受傷的孩子一樣安睡。作者借此肯定了母愛的偉大，從而讓一個陳舊的主題重新煥發了生機。
《向一個人道歉》
在我們這個商業化的時代里，美女已經成了一個功利主義的符號。人們的目光不約而同地投向了“白天鵝”，而“丑小鴨”則遭遇到了歧視或遺忘。向坤在《向一個人道歉》中用幽默風趣的語言，講述了“我”和一個綽號叫“麻餅”的女生之間的一次誤會。這次誤會的根本原因在于誤解，而誤解的消除，建立在真正的理解之上。向一個人道歉不易，但改變世人的偏見更難。
《粉絲》
名人崇拜不同于明星崇拜。明星崇拜常常是一種盲目的崇拜，而名人崇拜往往來自于對名人的理性理解�！斗劢z》中崇拜的對象并不是明星，而是明星所扮演的角色。作者湯鎮華寫出了理性的名人認同心理，而拒絕了非理性的明星崇拜現象。
《傷心詞典》
成年人屠狗，不僅扼殺了狗的生命，而且深深地傷害了少年人的心靈。在黃金金的《傷心辭典》中，那條狗的喊聲撕心裂肺，而無聲的少年人只能默默地收藏起一段傷心的回憶。
《獻丑記》
羅雪的《獻丑記》雖然沒有什么微言大義需要我們去追尋，但作者以中學生特有的純真和調侃，真實地再現了小女孩遛狗時遇到的一次尷尬。偽善一去，純真可存。
《給干部子女畫像》
黃澌淇的《給干部子女畫像》可謂一篇“批判現實主義”的短篇小說。小龍的蠻橫行狀被刻畫得淋漓盡致。連徐老師和鄉長的形象，盡管著墨不多，一樣躍然紙上。惟寫實有余，稍顯直白。
《背景》
申旸的《背景》是一篇美文。作者的語言素樸而絢麗，清新而剛健，在鄉村的背景下寫出了鄉下人的生存狀態，在城市的背景下寫出了城里人的生存狀況。美中不足是兩種背景的粘合不夠自然。
《與早戀無關》
在少男少女之間，有一種超越愛情之上的情感。這種情感與早戀無關，是一種純真的.超性別友誼。簡夢欣的《與早戀無關》真誠地書寫了這種特殊的生命體驗，借此打開了生命暗角中的一扇窗。
《對手》
兩個對手，一明一暗，一個在棋局中博弈，一個在戰爭中較量。宋子豪的《對手》，生動地再現了一千多年前的那場戰爭中的心理博弈，敘述張弛有度，人物活靈活現。
《另一種鄉村生活》
鄉村和城市是人類的兩種生活形態。鄉村人可能過著城市生活，城里人可能過著鄉村生活，鄉村與城市之間并沒有截然的界限。李柳的《另一種鄉村生活》正是寫的城里人營造的鄉村生活，衣食住行，待人接物，一切回歸自然，秉承天性。樸素的敘述中涌動著詩情。
《我的交友簡史》
成長如蛻。蛻變的含意有二：一曰進化，一曰退化。韋迪的《我的交友簡史》擷取了三幅照片，即三個交友場景，暗示了一個人成長歷程中精神退化的悲哀。文章結構新穎，體驗深刻。
《回唐朝去看一位詩人》
劉文博的《回唐朝去看一位詩人》是一次穿越時空的精神對話。在作者豐富的歷史想象力的驅遣下，晚年參禪悟道的駱賓王終于參悟了政治的玄機。
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