低年級小學生作業評語
在學習、工作、生活中，要用到評語的地方還是很多的，評語能夠幫助被評價對象不斷地接近于目標、達到目標，使取向目標的行為得到強化，背離目標的行為得到弱化。寫起評語來就毫無頭緒？下面是小編整理的低年級小學生作業評語，歡迎閱讀與收藏。
低年級小學生作業評語1
1、智者善思!
2、做數學要做到入心入腦!
3、成績取決于態度!
4、養成良好的書寫習慣，對于數學也是非常重要的!
5、優秀的數學成績，離不開靈活的思維方法!
6、要想學好數學，必須首先喜歡數學!
7、自覺性是最重要的學習品質之一!
8、有了自覺性，才有主動性!
9、有好成績，就有好心情!
10、數學其實也是一種藝術!
11、數學是一門技術含量很高的學科!
12、用心發現你會感覺到生活中處處有數學!
13、數學可以為你插上騰飛的翅膀!
14、我們的生活，時刻都離不開數學!
15、記�。簲祵W與語文的區別正如電影與電視劇!
16、注意：對于數學來說，不經意的失誤往往是致命的，正如運動場上很多運動員的表現!
17、觀察能力也是一種重要的數學能力!
18、數學給你雙飛翼!
19、勤于思考是理解與掌握數學方法的必要途徑!
20、學習數學要有一種鍥而不舍的精神!
低年級小學生作業評語2
1、數學方法的靈活，取決于思維的角度!
2、追求上進，才是你最好的選擇!
3、請將“認真”進行到底!
4、相信你今后的作業會更認真!
5、莫急，請想好了再做!
6、認真分析造成失誤的原因并加以注意，你就會走向成功!
7、書面要注意保持整潔!
8、注意把“答語”寫完整!
9、對于數學來說，任何細節都不能大意!
10、老師對你抱有極大的期望!
低年級小學生作業評語3
1、認真是你的朋友，馬虎是你的敵人�？�!把你的敵人趕走，把你的朋友請回來。
2、你的進步讓老師看到了希望，你的努力給老師增加了信心，記住：一份耕耘一份收獲，努力了就是最棒的!
3、你是我們班最優秀的學生，作業認真，字體正規。
4、理解內容是掌握基礎知識的根本，本次作業很好的體現了你的能力。
5、拓展是發展的表現，現在超前的思維是未來知識的綜合，相信你今后會更好。
6、昨天晚上的電視節目太精彩了吧，忘記寫作業了?你今后可要寫完作業再看電視呀!(楊汝明
7、看到你的作業，就像一幅風景優美的畫，你是老師的驕傲，老師希望你再接再厲，能做得更好、更出色。
8、你的變化讓老師對你刮目相看，你很愛學語文，是不是?希望你有更佳的表現。
9、老師發現你近期的作業稍有退步，這是老師最不愿意看到的，你能給老師一個驚喜嗎?
10、你的作業總能給老師帶來好心情，謝謝你。
11、每次作業你都是第一個完成，字也寫得非常漂亮，如果能做完后認真檢查，你一定是最出色的。
12、書寫越來越快、越來越漂亮、看得出你越來越喜歡語文了，加油呀!
13、希望你認真對待每一件事!認真完成作業，你收獲成功的笑臉一定更燦爛。
14、書寫比以前進步多了，但有些字還不夠規范，努力呀!相信你的語文會越來越好。
15、每次作業你都是第一個完成，字也寫得非常漂亮，如果能做完后認真檢查，你一定是最出色的。
16、你的字體正規，書面整潔，你要加倍努力。
17、你的成績很好，來源于你的作業認真。
18、在你作業遇到困難的時候，老師相信你不會退縮!
19、你是班內很有希望的學生，你會努力的。
20、你的字體雖然不是很正規，但我相信你會練好的。
低年級小學生作業評語4
1.對待數學，每一個細節都不能錯過!
2.每次作業，都是一個自我檢查的機會!
3.注意：細節往往反映一個人的數學水平!
4.做數學要留心觀察、思考與發現!
5.數學方法要從心中出!
6.學習數學，也要有一種熱情!
7.求知的欲望是學習的動力之源!
8.獨立思考才能真正提高自己的數學能力!
9.從某種意義上，對數學知識的掌握，可以說是“理解萬歲”!
10.數學需要融會貫通和觸類旁通!
11.有認真對待作業的態度，可以養成一絲不茍的習慣!
12.不應有的失誤，往往叫人遺憾!
13.學習數學的關鍵在于理解!
14.學不可已矣!
15.學習數學應具備一定的自學能力!
16.學會思考，才會找到打開智慧大門的鑰匙!
17.優異的成績緣自勤學、善思與多問!
18.功夫不負有心人!
19.先做“學者”，然后才能做“專家”!
20.態度決定成敗!
低年級小學生作業評語5
1.老師相信你，本學期你一定能行!
2.解決問題的方法與步驟，一定要想明白，弄清楚!
3.只要你專心對待每次作業，你肯定能提高自己的'數學水平!
4.對待作業，不能錯過每一個細節!
5.老師期待你的進步!
6.專心聽講，可以幫助你更好的理解!
7.請你好好搞清出現錯誤的原因，你就會知道以后該怎么做了!
8.請多一些反思，以加深理解與記憶!
9.既要用心想，還要用心算!
10.請用心做好每一題!
低年級小學生作業評語6
1.理解題意，才能得出正確的結論!
2.頭腦要清醒!
3.數學知識必須經過自己的再創造，才能真正領會!
4.戰勝自己的弱點，就能戰勝一切!
5.學習是一種自覺的行為! 、有志，更要有智!
6.記住某些格式與要求，也是必不可少的!
7.注意：頭腦簡單，數學就不簡單了!
8.數學的靈活性，緣于積極的思考!
9.丟三落四是粗心大意的表現!
10.積極向上的心態，是學習數學必不可少的!
11.專心聽講加上用心思考，是學好數學的必要條件!
12.學習是一種責任!
13.回顧與反思是學習數學必不可少的方法與途徑!
14.記住：數學可以使人更靈活!
15. “精益求精”是數學的一貫追求!
16.數學是把復雜的問題簡單化!
17.有效的學習方法，可以使數學學習變得更輕松!
18.數學是神秘而有趣的!
19. “畫蛇添足”往往弄巧成拙!
20.有序的思考，可以使你做出快速反應!
低年級小學生作業評語7
1.一開學老師就發現你的作業干凈又整齊，你的字清秀又漂亮，看你的作業真是一種享受。
2.這學期你的進步就是改掉了拖拉作業的壞習慣，看著你的學習成績不斷進步，老師為你高興，為你自豪。
3.你的作業正確率很高，如果再把字寫大些就好了。
4.當你數學應用題陷入困境的時候，你能主動向老師和同學請教，你進步了。
5.作業里藏著小馬虎？
6.有時貪玩，可別忘記了做作業呢！
7.如果書寫再認真一點，是不是就和你上課的表現一樣好呢？
8.老師相信你能學得更棒，我們就從認真寫字開始好嗎？
9.我們一起來改掉粗心這個毛病，好嗎？
10.老師相信你是能學好的，就從按時交作業和改錯做起，好嗎？
11.加油！老師相信你會越學越好！
12.瞧！只要認真了，你就會有這樣棒的表現！加油！
13.老師見到這樣做的又對又好的作業是件興的事！
14.相信自己，你能學得更好！
15.你的朋友們快超過你啦，還不努力！
低年級小學生作業評語8
1. 數學方法的靈活，取決于思維的角度!
2. 追求上進，才是你最好的選擇!
3. 請將“認真”進行到底!
4. 相信你今后的作業會更認真!
5. 莫急，請想好了再做!
6. 認真分析造成失誤的原因并加以注意，你就會走向成功!
7. 書面要注意保持整潔!
8. 注意把“答語”寫完整!
9. 對于數學來說，任何細節都不能大意!
10. 老師對你抱有極大的期望!
低年級小學生作業評語9
1、在老師心中你是最優秀的學生！
2、相信自己，一定沒問題！
3、不要浪費你的時間，那是你的財產。
4、聰明肯學，人見人愛！加油！加油！
5、加油，成功會屬于你的！
6、要努力哦，爭取做到更好！
7、踴躍發言，展示真正的自己！
8、相信你的口語會如唱歌般的動聽！
9、課上的小動作要影響你成為未來領導者的形象的！
10、要增強學習自信心，成績才會有所進步。
11、望你繼續努力，我等著你的好消息。
12、望你繼續努力，老師關注著你的進步。
13、可惜在學習上欠缺刻苦精神，望以后能改正。
14、只要努力，老師相信你能成為一名最優秀的學生。
15、多么希望你在遵守紀律方面有出色的表現。
低年級小學生作業評語10
1、真棒！爭取下次更好，行嗎？
2、要是你的字能寫工整點該多好啊！
3、我多希望你能自己完成作業��！我相信你能做到。
4、我很遺憾，你這次作業沒有使用自己的腦袋。下次作業獨立完成，好嗎？
5、請你留意好嗎？
6、我已發現你的字比以前好了，謝謝你！
7、“繼續努力！”
8、“保持良好的學習狀態！”
9、每次作業都完成得很好，爸媽非常滿意！
10、作業書寫端正，完成認真，爸媽為你高興！
11、作業本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。
12、每次打開你的作業本，都能欣賞到你那清秀的字體，真棒！
13、每次打開你的作業本就是一種美的享受！
14、爸媽很喜歡你那寫得端端正正的字！
15、每次作業完成得都很出色！
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