小學(xué)一年級第二學(xué)期評語
小學(xué)一年級第二學(xué)期評語1
申源琪：上課時喜歡聽你朗讀，那么繪聲繪色；回答問題時也總是那么井井有條，小學(xué)一年級第二學(xué)期評語。欣賞你的表演，總是惟妙惟肖，大方自然。你對待老師彬彬有禮，是個明理的小姑娘。越覺得你是值得雕琢的璞玉，越是希望你盡善盡美。多么希望你不論在什么時候都遵守紀(jì)律；多么希望你能學(xué)會去欣賞和真誠地幫助其他同學(xué)。
張杭：說話麻利，做作業(yè)麻利，思考問題麻利，不愧是班上的“鬼機(jī)靈”。愛勞動、有禮貌、樂于助人、生活自理能力強(qiáng)，這么多的優(yōu)點(diǎn)，老師為你自豪。這些都說明你的優(yōu)點(diǎn)很多，有很大的潛力。現(xiàn)在的你一方面需要培養(yǎng)自己的特長，讓別人說起某項(xiàng)活動就能想到你張杭是最棒的；另一方面你也要學(xué)會和同學(xué)相處，學(xué)會欣賞別人的長處。
李心寧：記得這個學(xué)期有一次數(shù)學(xué)考試你得了98.5分，這說明只要你肯付出努力沒有什么是學(xué)不會的。現(xiàn)在的你太讓老師擔(dān)心了，每節(jié)課上你聽講的時間不超過5分鐘，這樣怎么可能學(xué)會知識，怎么可能取得好成績呢？其實(shí)學(xué)習(xí)沒有你想得那么難，你愿不愿意先從延長認(rèn)真聽講的時間來改變你成績落后的局面呢？
韓宏亮：你活潑開朗，外向好動，在大家面前你總是落落大方絕不扭捏。你聰明靈敏，上課發(fā)言總是能夠一語中的。你善于組織，在同學(xué)中有一定的號召力。你熱愛勞動，在自己擦小柜的崗位上已經(jīng)堅(jiān)持了一個學(xué)期。這學(xué)期你憑借自己的努力英語成績有了很大的提高。如果你能真誠地對待和幫助每一個伙伴，去發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點(diǎn)，你一定能得到更多的尊重。
許文悅：遵守校紀(jì)校規(guī)、愛勞動、愛集體、有禮貌的乖孩子，老師很喜歡你。字寫的工整漂亮，學(xué)習(xí)態(tài)度端正。要是做作業(yè)、做事的速度能快些，就更好了。有時間老師希望你多看看課外書，開拓自己的眼界。下學(xué)期希望你改掉做事拖拉的毛病，抓緊時間做更多的事情。加油，老師會幫助你一起努力的。
鄧皓軒：這學(xué)期你取得了進(jìn)步，真的，老師幫你盤點(diǎn)盤點(diǎn)。上課時你認(rèn)真聽講的時間長了，作業(yè)書寫整齊了，改作業(yè)也比以前積極了；你知道什么是對什么是錯，經(jīng)常指出其他同學(xué)的錯誤；地也掃得比上學(xué)期干凈、迅速了。老師和家長、同學(xué)都希望你下學(xué)期取得更大的進(jìn)步，更遵守規(guī)則。
雷婷：這學(xué)期你上課發(fā)言的次數(shù)多了，聲音洪亮了，老師向你表示祝賀。教室里你值日認(rèn)真細(xì)致，操場上你是女生中的運(yùn)動健將。你身上有許多優(yōu)點(diǎn)，讓這些優(yōu)點(diǎn)更優(yōu)，能夠帶動你改正缺點(diǎn)。做事不夠細(xì)致，無人監(jiān)督時管不住自己，這些都需要更加嚴(yán)格的要求自己，成為名副其實(shí)的好學(xué)生。
楊天笑：你學(xué)習(xí)一向比較自覺，書寫在本學(xué)期也有了很大的進(jìn)步，老師們都為你高興。勞動時你一貫不惜力、效率高，我想家長也一定會喜歡你這樣的小幫手。跳繩比賽中你雄姿英發(fā)，身手矯捷，同學(xué)們都很羨慕、佩服你。老師和同學(xué)希望你能克服嘲笑朋友的毛病，得到大家更多的尊重。
閔瑞：充滿靈氣的孩子，老師一見你就喜歡上你了。你身上的優(yōu)點(diǎn)散發(fā)著光芒，上課時積極的態(tài)度，課間主動改錯的行為，做值日時細(xì)致的表現(xiàn)，博得了老師和同學(xué)的好感。這個學(xué)期你作業(yè)書寫忽好忽壞，對待老師布置的任務(wù)時而認(rèn)真時而草率。而大家都希望不論什么時候我們看到的都是認(rèn)真的閔瑞，因?yàn)檎J(rèn)真的人最美麗！
楊婕若： 若若現(xiàn)在是個很努力的小姑娘了，老師特別喜歡看你上課認(rèn)真聽講的樣子，同學(xué)們都愿意聽到你聲音洪亮的回答問題。這學(xué)期你很有進(jìn)步，老師們是不是經(jīng)常表揚(yáng)你啊？你也許覺得自己還不夠好，但是不要著急。只要你別那么依賴別人，自己刻苦些，你一定能更棒。對了，眼睛要保護(hù)好哦！
岳翔：你的進(jìn)步不僅是我，我相信大家也都看得到。一個學(xué)期以來你遵守學(xué)校紀(jì)律，課間維護(hù)班級榮譽(yù)；團(tuán)結(jié)同學(xué)，從不和人爭執(zhí)；熱愛勞動，按時認(rèn)真值日。作為老師真替你高興。如果你在下個學(xué)期主動搞好個人衛(wèi)生、把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的事認(rèn)真負(fù)責(zé)，我想你的朋友會更多。
郭奔：有雙大眼睛的男孩子，你的眼睛里盛滿了笑容，每天你笑著問我好，笑著和我再見，這多么愉快。你上課時積極動腦，踴躍發(fā)言；下課時你抓緊時間，改正問題；勞動時你從不叫苦叫累。每一個男孩子都希望自己能成為真正的男子漢，我相信你也一定這樣盼望著。男子漢的內(nèi)涵是能夠認(rèn)真地對待每一件事，包括按時、認(rèn)真地完成作業(yè)。老師希望你成為真正的小男子漢！
丁浩天：上課時你思維積極，發(fā)言踴躍，如果你的聲音再洪亮些，姿勢再挺拔些你就一定能成為全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。你下課改作業(yè)自覺、迅速，如果你能堅(jiān)持認(rèn)真書寫，我和常老師都會更欣賞你。很多事只要你不依賴媽媽、對自己多些要求，耐心細(xì)致些就會有更大的收獲，要學(xué)會自己的物品自己收拾。
肖國強(qiáng)：你喜歡畫畫，而且能畫得惟妙惟肖，這說明你是個善于觀察的孩子；同學(xué)遇到困難你總是力所能及地去幫助同學(xué)，這說明你關(guān)愛你身邊的每一個人。要是你上課聽講再認(rèn)真寫，不做小動作，要是你能不論在任何時候都能自覺遵守紀(jì)律就更好了。老師和同學(xué)都相信你能夠做到！
李思奇：你是個守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動的'好孩子。作為咱們班的“環(huán)保回收活動”負(fù)責(zé)人，每個周二你從來不用我提醒就把紙和瓶子準(zhǔn)備好。這說明你是個認(rèn)真負(fù)責(zé)的孩子，如果你能把這份認(rèn)真細(xì)致勁兒放到學(xué)習(xí)中來，老師相信你是能夠取得很大進(jìn)步的。
沈陽：你平時寫作業(yè)時是那么的認(rèn)真，課間從來不用老師督促你也總是主動地改錯。上課時你總是笑嘻嘻地看著授課教師，總是把手舉得那么高，聲音那么洪亮。這一切都在告訴我們你是個喜歡學(xué)校生活，愿意和同學(xué)們一同進(jìn)步的好孩子。希望你能鍛煉好身體，成為一個身強(qiáng)體壯全面發(fā)展的好孩子。
孔維晨：自理能力強(qiáng)、聰明活潑、待人熱情、有禮貌、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、遵守紀(jì)律，一提到孔維晨，這些溢美之詞會閃過我的腦海。這個學(xué)期你加入了軟筆書法組，可要好好堅(jiān)持下去啊，這個組可是常老師從全校學(xué)生中挑選出來的，假期有條件自己在家里也要練練毛筆字。我希望下個學(xué)期的你在優(yōu)點(diǎn)中能再加上一條自覺鍛煉身體！
張赟：說真的你其實(shí)挺聰明，只要你肯花點(diǎn)時間認(rèn)真讀讀背背，課文對你還不是小菜一碟。你也挺想上課像別的同學(xué)那樣發(fā)言，但是你老是管不住自己做小動作，怎么能聽明白老師在說什么？你也很想把作業(yè)寫好讓同學(xué)們佩服，可回家后就只想著趕緊去玩，作業(yè)自然也不會自己變漂亮。不過，我也相信你會逐漸改變，讓自己越來越像一名小學(xué)生。
郭春華：你是個喜歡書的女孩子，每天你都手不釋卷，那認(rèn)真的表情讓我認(rèn)識到你拿讀書當(dāng)做享受；平時很喜歡判你的作業(yè)，因?yàn)楸咀痈蓛粽麧崱⒆舟E漂亮清楚。美術(shù)老師把你招進(jìn)了美術(shù)小組，你可要珍惜這個難得的機(jī)會好好畫啊。有了特長，大家才能更喜歡你。丁老師希望你能不論什么時候都能主動完成作業(yè)，下個學(xué)期一次也不要出現(xiàn)沒完成作業(yè)的情況。
梁雨翾：我總說你是個大孩子了，應(yīng)該對自己的要求更嚴(yán)格些了。而最近我確實(shí)看到你在一點(diǎn)一點(diǎn)變得對自己嚴(yán)格起來。上課你的發(fā)言更積極了，站姿也有了進(jìn)步。家庭作業(yè)的書寫能堅(jiān)持認(rèn)真書寫，改錯誤不用老師提醒了。我更希望你這個大孩子能在班里發(fā)揮更大的作用：成為紀(jì)律標(biāo)兵；成為班干部；成為同學(xué)們認(rèn)可、老師信任的人。
齊敬守：想到一年前的齊敬守，再看看今天的你，你確實(shí)進(jìn)步了很多。上課時積極舉手發(fā)言；下課后，不和同學(xué)打鬧，還能制止其他同學(xué)不正確的行為；作業(yè)書寫越來越整齊，考試成績也在穩(wěn)步提高；勞動能力得到鍛煉，規(guī)則意識逐漸加強(qiáng)。老師希望下個學(xué)期的你能把好行為堅(jiān)持整整一個學(xué)期，最終成為自己的好習(xí)慣！
張明輝：雖然你來到這個班集體只有半年的時間，雖然你說話的聲音總是小小的、柔柔的。但是你只用了半年的時間就適應(yīng)了新集體的生活，可是很了不起的。上課時你舉手的次數(shù)越來越多，書寫時越來越漂亮，大家都已經(jīng)認(rèn)識了你這個小伙子。希望你今后聲音能夠更洪亮，這是自信的表現(xiàn)；書寫更認(rèn)真，這是自覺的表現(xiàn)。
張明強(qiáng)：雖然你來到這個班集體只有半年的時間，但是你一直用自己的努力證明著自己。上課時你舉手發(fā)言的次數(shù)越來越多，朗讀課文也越來越自信；課間你總是抓緊時間改錯誤，把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己的事。勞動時你也能積極做好自己的工作。如果你不論什么時候都遵守紀(jì)律，做到老師在和不在一個樣，大家一定會更欣賞你。
張姿旗：這個學(xué)期在學(xué)習(xí)上你比上個學(xué)期更自覺、更努力了。但你也有自己的小苦惱，記得開學(xué)后不久聽你媽媽說你哭著喊著不要來上學(xué)，原因是沒有同學(xué)和你一起玩。現(xiàn)在你還這樣想嗎？朋友相處之道就是要互相理解、互相體諒，吵架了要想辦法解決；有困難了要互相幫助，最重要的是對待朋友要真誠！雖然你還小，但你會慢慢懂得的。
小學(xué)一年級第二學(xué)期評語2
1. 你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。
2. 你是一個活潑可愛的女孩，真討人喜歡，做事能干，是老師的得力助手。平時能歌善舞，同學(xué)們都很羨慕你。班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，真了不起，但由于年齡小，自控能力差。希你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。
3. 你雖是女孩，卻有男孩般的性格，同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛看、愛弄。學(xué)習(xí)較認(rèn)真，課后能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，平時愛管閑事。希你認(rèn)真寫好字，爭做一個講衛(wèi)生的好孩子。
4. 你是一個活潑的男孩。平時很頑皮，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，能按時完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，成績較好，但上課注意力不集中，愛開小差，有時還要惹是生非。希你發(fā)揚(yáng)成績，改掉壞習(xí)慣，努力提高自己的語言表達(dá)能力。
5. 你見到老師總是禮貌相待，平時能做好老師的小助手，每天還能幫助差生補(bǔ)習(xí)功課。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細(xì)心，希望你堅(jiān)持下去。希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。
6. 你是一個性格內(nèi)向，做事謹(jǐn)慎的孩子，在校能遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，自尊自重，渴求知識，學(xué)習(xí)刻苦、踏實(shí)，但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法，學(xué)過的知識不能靈活運(yùn)用。希你發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神，將會到達(dá)理想的彼岸。
7. 你是一個思維敏捷，樂于助人的學(xué)生。課上能積極發(fā)言，遇到疑難有鉆研精神，但學(xué)習(xí)中缺乏恒心，時好時壞，如果你平時能嚴(yán)格要求自己，改掉粗心的毛病，你將會是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣。
8. 在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學(xué)習(xí)，懂事的好孩子，你平時大膽，喜歡跟同學(xué)交朋友，語言表達(dá)能力較強(qiáng)，希你今后更加嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁，你會更優(yōu)秀。
9. 當(dāng)我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩，你平時觀察事物很仔細(xì)，上課時能認(rèn)真聽講，作業(yè)能按時完成，寫得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對你說聲謝謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進(jìn)步。
10. 你是個聰明的女孩，你的努力老師都看在眼里，進(jìn)步也是有目共睹的，老師由衷地為你感到高興，但你還有不足，老師建議你多讀書，提高自己的語言表達(dá)能力;多練字，讓自己的字工整有力度;多觀察，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。老師相信，只要你繼續(xù)努力下去，會有更大的成功在等著你。
11. 你是一個誠懇，心地善良的孩子，熱愛上學(xué)，熱愛勞動，團(tuán)結(jié)同學(xué)。但是老師覺得你還不夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，不夠勤奮，有時作業(yè)不能完成。假如你繼續(xù)努力一點(diǎn)，學(xué)習(xí)上自覺一點(diǎn)，多看字，老師相信你一定會進(jìn)步很多的。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進(jìn)步!
12. 你是個勤奮，好學(xué)的學(xué)生，同學(xué)之間和睦相處，熱愛集體，說話能力強(qiáng)，作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升，希今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭取更大的進(jìn)步。
13. 每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進(jìn)步，每當(dāng)你見到老師時，總是禮貌相待，每次值日時，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進(jìn)步了，作業(yè)比以前認(rèn)真，不過，這次考試你沒有認(rèn)真對待，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時，更加細(xì)心點(diǎn)。
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