五年級優秀學生期末評語

時間：2023-02-27 04:05:17 評語我要投稿

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五年級優秀學生期末評語大全

　　作為五年級的班主任，我們知道怎么樣給學生書寫期末評語嗎？以下是小編精心準備的五年級優秀學生期末評語，大家可以參考以下內容哦！

五年級優秀學生期末評語大全

　　五年級第一學期學生期末評語【1】

　　王祖鵬：你是個活潑好動、調皮、又惹人喜歡的男孩。課堂上準能看見你積極的舉手，自信滿滿的表達。學習上也從不馬虎。各項作業都會按時認真完成。不過，每當你那對招風耳聽到教室里的任何角落的響動時，你準會不失時機地插話搭話，或者報告老師。希望你少管閑事，爭取做個班里人人敬佩，個個老師夸獎的好學生。

　　張子彥：在老師心目中，你總是默默無聞，從不與人斤斤計較，你是個認真學習的學生，老師布置的作業你總能認真完成，能認真訓練自己喜歡的樂器，能認真對待你周圍的人和事。還是個非常有愛心的女孩。善良文靜的你從不與人爭吵。老師相信：隨著年齡的增長，你的成績會越來越棒！

　　邱楚權：回想你，腦海中即刻浮現出你清俊的淺淺的笑。你的真誠、善良，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學習和生活如此快樂和充實，你的沉穩、機智，讓我們每個人都感到踏實，充滿信心。不過，這學期學習有所松勁。希望你百尺竿頭更進一步！

　　黃政：你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想取得優異的成績。記得許多次的聽寫和默寫，你在家認真準備后，準會全對或者錯得很少，多令人高興啊！只是有時候家庭里缺少督促，就會錯得很多。這學前成績的確有很大進步。知道嗎？“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。

　　嚴升平：聰明、活力四射的你，有一顆勤奮、努力、上進的心。你對籃球運動情有獨鐘，球場上，總能見到你的颯爽英姿，投籃一個字：準！毛筆字練得不錯，可惜鋼筆字還不敢恭維。這學前還有一點小調皮了。課堂上難聽見你大膽的表達了。加油吧，像以前那樣，你將會是個很棒的男孩！

　　付汝捷：老師真的很喜歡你！你真是太棒了！勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優美的文筆；一手漂亮的好字令人贊嘆。你品學兼優，全面發展，是老師的得力助手，交給你的任何事情你都能出色完成。同學們羨慕贊嘆你獨特的能力。希望今后你在學習中班干部管理中更加大膽施展自己的才干，使你更加出色。

　　盧振宇：你是一個很具潛力的學生，學知識領悟力強。學習對于你來說是一件很容易的事，做作業的速度非常快。正確率也高。這說明你是個聰明睿智的學生。你品學兼優，學習踏踏實實，由于自己有一顆積極向上的學習精神，這學期你的字跡和作文都有了很大進步。學無止境，望你能更加勤奮，爭取更大的成功。

　　汪子祥：學業對你來說是一個沉重的負擔,紀律對你來說是一項惱人的約束。你也曾下定決心認真學習,認真遵守紀律，但每一次決心都被懶惰與貪玩給拋到九霄云外了。一副無所謂的態度使你成績一直落在班上最后。學習時自己的事，希望你端正自己的態度,勤奮地投入到學習中，相信你的成績會趕上來。

　　楊詩睿：你有一顆聰明的頭腦,活潑可愛,待人熱情。那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈,你渴望做一個愛學習的學生,但又常常不能約束自己。多次家庭作業不是忘記帶來，就是沒有做起，致使你的成績迅速下降。你是個很有學習天賦的學生，這樣懶惰下去，一定會誤了你的前途。望你培養自己勤奮的精神,老師關注著你的進步。相信你會不斷進取，好好把握今天吧！

　　王坤陽：父母給了你一個聰明的腦袋,開學初成績一直保持優秀狀態。你本是一個好學自信成績優秀的男孩,可是因缺乏自律,上課總會開些小差。各科老師都會發現你上課的頑皮。你缺乏超越自己的恒心。希望你嚴格要求自己，端正態度，改正壞習慣。讓你的聰明才智正常發揮，你一定會出類拔萃。

　　李南池：思維敏捷的你愛遨游于書海,尋找蘊藏在字里行間的快樂；大膽的你有著獨特的見解,深奧的回答令人嘖嘖贊嘆。令人惋惜的是你越來越散慢,不能嚴于律己。很多時候學習上的敷衍塞責、馬虎了事也使你的成績開始下降。在課堂上也不見你昔日的風采了。老師看在眼里急在心上。愿你走在往日的學習之路上,持之以恒,端正自己的態度,更加要求自己,相信你的將來定是碩果累累。

　　龔奇奇：你是個聰明機靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對于數學上的難題，總能刻苦鉆研，攻破難關。在學校舉行的數學優生競賽中，你獲得一等獎的優異成績。更令老師敬佩的是你有頑強的自覺性和超強的學習熱情。學習上永遠擁有持久性，老師希望你不斷超越自我，堅持下去你會前途一片燦爛。

　　成登宇：在老師心目中，你現在已經是一個勤奮好學的學生。上課能認真聽講，能按時認真完成各科作業。你樂于體育運動，在學校舉行的運動會上你獲得200米賽跑全年級第二名的好成績。不過，你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記住：學無止境，只要不斷拼搏，你一定能獲得更大豐收。

　　王囈琪：老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉,傾聽你那充滿激情的朗讀，更欣賞你優美柔和的舞姿，你是個熱愛學習,待人熱情的小女孩。課堂上,你總是踴躍發言,這也證明你在留心聽講、積極思考。可你學習上有時會松勁。對自己要求不嚴。老師相信你將來可以成為一名優秀的舞蹈演員。但一定不能把成績落下。

　　劉雨秋： 我們班的“閱讀之星”，你是一個散發著活力和書卷氣息的陽光女孩。你，認定了目標就會勇往直前；你，書寫愈來愈美觀；你，作文愈來愈令人回味；你，文靜中透著智慧，你，永遠是我們班的一面旗幟。但作為班委干部，你工作還不夠大膽，要知道：要是穩重中帶點潑辣，灑脫中帶點嚴肅，更令人欣賞。

　　謝瑜雪： 你是一名聰明、文靜而勤奮好學的學生。學習上能刻苦鉆研，課堂上你聚精會神地聽講，認真的.思考，積極的發言。你工作積極，樂意當老師的小助手；成績總是保持優良；平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。能多看課外書，把作文寫得越來越具體生動了。在閱讀考級中為我班取得了優異成績。相信你將贏得更多的掌聲。

　　張懿：你天賦極佳，對知識的接受能力很強。在老師眼里，你是一個品學兼優的好學生，學習踏踏實實，由于自己的努力，這學期你各方面進步顯著。只是字仍然沒有進步。學無止境，望你能更加勤奮，更加嚴格要求自己，爭取更大的成功。

　　吳子軒：熱鬧的課間有你的串串笑聲，肅靜的課堂有你流利的回答，當你把自己那準確無誤的理解表現出來時，投之于你的盡是同學們羨慕的目光。要是有一天你能如柳條般汲取課外知識的營養，并意氣風發地在你筆尖下流淌，老師會為你由衷地喝彩！多看作文書，把字練好，你就是一個優秀學生了。

　　王馨宇：你甜甜的微笑，讓人感到你的親和力；你激情洋溢地朗誦，令人佩服；你大膽而精彩的發言，令人刮目相看；但你有時會對自己要求不嚴，老師要把"滴水能把石穿透,萬事功到自然成"送給你,望你做事有恒心,有毅力,相信你會更加出眾。

　　鄭撼：你思想上進，待人隨和、誠懇，處事穩重，同學關系好。對待學習，有充分的自信心，思維較敏捷，肯鉆研，學習自主能力強。從不驕傲自滿，學習默默無聞又持之以恒。有著這樣的美德，干什么事都會成功。希望你敢于大膽發言，發表自己的獨到見解，勇敢的展現自己的才華！

　　李嘉鑫：你的靈氣、你的責任感、你做數學試題時那份特有的投入,都讓我為你感到驕傲。課堂上你機智的問答,常常伴在老師的耳旁,你聰明、具有創造力的提問,令人暗暗稱贊。你在學校舉行的數學競賽中獲得特等獎的優異成績，你為我們班級爭得了榮譽。希望你繼續努力,持之以恒，成為更加優秀的好學生。

　　陳點點：你的畫兒，那大膽的勾勒，那灑脫的勁兒，可見你的心中有著一片廣闊的天地。你那聰明的頭腦足夠裝下各種書本的知識，你消化知識的速度極快，學習的自覺性也特強。你的字跡，工整漂亮，有著書法家的風范。你的作文，字字透著文采，句句嵌入文章的靈魂，詞詞散發著幽默的笑聲。是個潛能極大的學生。

　　文子豪：你是個小機靈鬼，你很可愛！有時可愛得有點放肆了!經常和同桌小鬧小逗，做操會頑皮，走路隊會欺負女同學。老師欣賞你的知錯就改,欣賞你的快樂學習，快樂生活。還欣賞你越大成績越好。可你應該嚴格要求自己,學習寫字都要持之以恒.望你不斷挑戰自我,揚帆前進!

　　關雷：你的勤奮和努力是班里出了名的。課上，總能看到你端坐的身影；學習上，你總能帶著一股認真的勁兒。你嘗到了看作文書能提高寫作水平的道理，因此你的作文也越寫越好，成績不斷地提高。希望你持之以恒，繼續努力，更進一步。

　　劉璐：你是個可愛的女孩，在課堂上老師能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望，你是個認真而愛學習的學生，能認真對待自己該做的事。家訪以后你的成績有了很大的提高。作文也越寫越棒了。老師希望你各方面嚴格要求自己，不斷完善自己，迎接更大的進步。

　　譚清澤：你常常會面對老師的提問而快速思索，而且有著獨到的見解。老師喜歡你那靈活的頭腦，每一個信息進入你的腦中便留下一道道永恒的記憶，永不褪色，用的時候，便從你筆下源源不絕地流出，讓人驚嘆不已。你其實極富幽默天才，你作文里的言辭總讓人忍俊不禁。這期，你做作業的速度也快了許多呀！你就是自理能力太差！希望你的書包不再依賴同桌幫你整理喲！

　　王宇軒：你的進步越來越大，不怯懦，不緊張，課上敢大膽發言，且聲音洪亮。更令老師驚喜的是這學期你的作文水平也提高了！生字聽寫不用老師擔心了。成績也穩中有進。你其實是個非常聰明的學生。老師希望你多讀課外書，認真練字，你會學得更輕松，成績也會更出色的！才不會埋沒你的才智和潛能。

　　文思霖：你有一雙靈巧的手,繪畫、科技小制作、打架子鼓,都令同學羨慕,令老師贊賞。你熱愛大自然,熱愛科學，喜歡探索,任何事情都想弄個究竟。你回答問題積極，聲音洪亮大膽。你學習上進心強,態度端正。只是有時候對自己的要求不太嚴格。偶爾會有點懶。記住只有嚴于律己,刻苦學習,才能走得更高、更遠。

　　李暢：你是個文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但在課上老師卻能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望。只是你的接受能力不是很好，但不要失望世界上有成就的人不都是最聰明的，成績往往出自那些勤奮的人，還記得牛頓的故事吧，跟牛頓學習，勤能補拙，勤奮會帶給你好的成績!

　　章陳智：你,善思樂學；你,樂于助人；你,落落大方；你,彬彬有禮；你,責任心強.你，辦事牢靠。是老師得力的助手。用實際的行動證明，你無愧于好學生的稱號，你用點滴汗水，澆灌著成功的花朵，你的寫作，也是同學們的范文。更希望你心存遠志,鯤鵬展翅.在今后的學習和工作突破自我，再創佳績。

　　五年級上學期學生期末評語【2】

　　1，蘭燁峰同學：

　　上課能好好聽講、積極發言，能積極參加勞動是你優秀的一面；但學習則是你薄弱的一面。你這個學期的表現也比以前差了，懶惰、貪玩要不得啊。

　　一分辛勞一份成績，老師真心地希望你能做一個好好學習，認真作業的好學生。

　　2，吳祝君同學：

　　你學習認真、態度端正、積極性高，課上認真聽講、作業清楚端正，尊敬老師、熱愛勞動、關心集體。老師很為你高興，但成績有待進一步的提高。

　　希望以后要注意學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。時常要和同學、老師，探討學習，你一定會有很大的收獲的。

　　3，李彤同學：

　　你在學校能與同學們和睦相處，尊敬老師，愛護公物，樂于助人，上課認真聽講，積極舉手發言，作業清楚端正及時完成，積極參加勞動和各項有益的文娛活動。但是你的學習成績與班上最優秀的同學相比總還有差距。

　　希望今后要加倍努力學習，爭取更好的成績，好嗎？老師期待你的進步，加油！

　　4，張文靜同學：

　　你尊敬師長，積極參加學校組織的活動，但在學習上你對自己要求不夠嚴格。基礎不好，不是你成績不理想的的主要原因，要提高成績關鍵在你自己有沒有努力。

　　老師希望你以后能多花時間在學習上，多看課外書、學會積累與運用，學習上做到持之以恒！

　　5，徐金輝同學：

　　你性格活潑、開朗、好動，還有點貪玩，上課有時思想難以集中，學習不認真，作業除了不夠認真，偶爾還拖拉那么的幾次，也影響自己的學業成績，再加上你的基礎不扎實，造成學習成績的不夠理想。

　　希望能改正缺點，下一番苦功夫補上，爭取學習進步。

　　6徐楠同學：

　　在校尊敬老師、團結同學，關心集體是你的特點、優點。可你有時作業不認真，字跡潦草，讓老師傷心，你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生。

　　好好學習，天天向上，老師期待著這一天。

　　7，孫琳藝同學：

　　尊敬老師，關心集體，熱愛勞動，講文明、有禮貌，樂于助人，愛學習、有上進心，你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想取得優異的成績。這一點，老師很為你高興。

　　如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，尤其認真寫好你的作業，成為一個更出色的你。

　　8，聞曉婷同學：

　　在老師心目中，你一直是一個勤奮好學的學生。上課認真聽講，積極記好課堂筆記，按時認真、清楚、端正地完成各科作業。你樂于幫助同學，關心集體，熱愛勞動。但是有一點，班里的工作一定要積極踴躍地去做，課上一定要積極舉手發言哦。

　　記住：學無止境，只要不斷拼搏，相信你一定能獲得更大的豐收。

　　9，李軒樂同學：

　　你是一個聰明、活潑的好學生！廣播室工作工認真負責，但有時候也會想偷懶，比如學習作業啦，值日生勞動啦，課上積極舉手發言啦，記好課堂筆記啦。

　　如果你今后能夠勤奮學習，再加上你的聰明才智，你一定會有所成就！一分辛勞一份成績呀！

　　10，汪宇婷同學：

　　你知道嗎？所有的老師都非賞喜歡你！不僅是因為你的思想好、成績好，更重要的是你做任何事都認認真真，踏踏實實，在學習上愛思考，能鉆研。這個學期你參加了許多比賽都取得了好成績，為班級爭了光。

　　記住：學無止境，天外有天哦，希望你再接再厲！

　　11，吳浙州同學：

　　老師希望你在校與同學們能友好相處，做一個守紀律、愛學習、愛勞動的`好學生！下個學期老師希望不再想聽到同學們課后提你的意見。你成績不夠理想主要原因是學習上沒怎么下功夫，愛玩不是壞事，貪玩卻要不得哦。

　　只要你努力，多花時間在學習上，你一定能行，期待你的表現！

　　12，應杰同學：

　　你是一個天真、可愛但又頑皮的學生，你有上進心，但缺少持之以恒的精神，有時因為貪玩你也會偷工減料地做事情，比如作業不完成啦、作業不認真啦、課前不預習課文啦、試卷不訂正啦。

　　希望你課堂上專心聽講，認認真真做好每一件事，尤其是作業不認真（班上的同學都比你好哦），爭取不斷進步。

　　13，吳藝同學：

　　你是一個從不讓老師操心的好學生，你守紀律，愛勞動，與同學友好相處，學習也比較認真，成績良好。

　　如果你在學習上講究方法，遇到不懂的問題能夠及時的問懂的話，你的成績會更上一層樓！

　　14，楊興煌同學：

　　你是一個性格內向的男學生，平日里沉默寡言，可能你沒有擺正玩與學習的位子，你的作業質量不高，有時經常不完成，而且上課也常開小差，真讓老師心里難過。

　　希望你以后上課自覺遵守紀律，課堂注意聽講，課后認真完成作業，在學習上多動腦筋、多下功夫，爭取學習進步。

　　15，周馨同學：

　　在老師心目中，你一直是一個勤奮好學的學生。上課認真聽講，積極參與課堂討論，按時認真地完成各種作業。而且講文明懂禮貌，愛集體、愛勞動，樂于助人。

　　愿你以后學習語文時注意閱讀和積累，努力提高寫作水平，你一定會非常出色的。

　　16，陳洋同學：

　　你是一個沉默、文靜的學生。你知道嗎？課上老師是多么希望能聽到你的發言，在學習上有不懂的問題敢于大膽的提出來。當然，老師更希望看到你認真作業、專心聽講、努力學習的情景。

　　希望平日里多讀書，多花時間在學習上。在學習中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。

　　17，袁文峰同學：

　　你是個聰明、直爽的學生。有時上課發言積極，對待他人熱情友好，但也常常不自覺地流露出一些小毛病：課堂上的心不在焉、學習上的平平淡淡，有時甚至作業不完成，作業也不夠認真。

　　愿你揚長避短，勤奮學習，不貪玩，養成良好的學習習慣，爭做一個努力學習、踏實上進的好學生!

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