工作評價

時間：2024-12-22 15:29:11 評價我要投稿

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【薦】工作評價

　　工作評價篇1

　　評價采用百分制，其中一日常規(guī)30分;少先隊活動20分;衛(wèi)生10分;站隊、集會10;班級財務管理30分。

　　具體計分辦法如下：

　　一、一日常規(guī)檢查(30分)

　　一日常規(guī)檢查分以少先隊每周公布的分數(shù)為基礎(chǔ)分，按學期總分排名。排名時按全校統(tǒng)排。學期末計算得分=30-(30-30×70%)/學校總班數(shù)×(名次-1)說明：《一日常規(guī)檢查計分標準》(另文下發(fā))由政教處負責解釋。

　　二、少先隊活動(20分)

　　少先隊活動分以少先隊提供的分數(shù)排名計算，計算公式如下：每項活動得分=20/活動總次數(shù)-(20/活動總次數(shù)-20/活動總次數(shù)×70%)/總班數(shù)×(名次-1)。各項活動得分相加為班級最后得分。

　　三、衛(wèi)生(10分)

　　得分以少先隊每周公布的分數(shù)為基礎(chǔ)分，按學期總分排名。每學期末計算得分=10-(10-10×70%)/學校總班數(shù)×(名次-1)說明：衛(wèi)生計分辦法由政教處負責解釋。

　　四、

　　得分以少先隊每周公布的分數(shù)為基礎(chǔ)分，按學期總分排名。每學期末計算得分=10-(10-10×70%)/學校總班數(shù)×(名次-1)

　　五、班級財務管理(30分)

　　學期末，由總務處根據(jù)《xxx中心小學班級財務管理暫行規(guī)定》對各班的'財務管理情況予以賦分，評分標準另文下發(fā)。班級財務管理得分=30-(30-30×70%)/學校總班數(shù)×(名次-1)以上五項指標，一周一公布，一月一總結(jié)，一學期一匯總。

　　六、班主任補貼

　　學校每月按每位班主任基礎(chǔ)補貼20元計算，按照政教處每月提供的常規(guī)數(shù)據(jù)為依據(jù)，每減1分，從20元的基礎(chǔ)補貼中扣除1元，扣完為止。

　　七、否決項

　　有下列情況之一者，在評選優(yōu)秀班主任時一票否決：

　　1、違反“教師行為十不準”其中之一者。

　　2、班內(nèi)出現(xiàn)安全事故者。

　　3、拒不參加學校組織的各項活動者。

　　4、因各種班務問題出現(xiàn)家長上訪者。

　　說明：根據(jù)本校實際，一、二年級在南校期間，在評選優(yōu)秀班主任時單獨分配名額。

　　工作評價篇2

　　從進入社會之后，自從那天我放到他的家庭在社會，作為自己的責任。我將落實到日常的位位這種認識，把自己的言行內(nèi)部滲透。工作，我要嚴格遵守所有的制訂規(guī)章度的學校，他們嚴格要求，保持其嚴肅性，不遲到，不早退，不采取任何休假，工作不符合自己忙于薪酬小時。工作組織的活動，我能夠積極參與的工作安排政治理論，學習和教育理論，學習才能這樣做，時間和參與，細心聆聽，并認真做好筆記后，會議有自己的思考和經(jīng)驗。在我們的工作，從全局的工作，為他們的工作，獻身精神和心臟盡職受安排學習，用心，用工作。并不意味著在工作中付出的，糾正工作，他們認為自己的工作，他們的精力和時間，每天在家中有關(guān)問題，而且還認真研究工作計劃，認真?zhèn)湔n，雖然忙碌，能夠感覺充分，特別是研究無知地看到日趨成熟的變化，但有一個滿意的蔓延。

　　但是，年輕的自己終究是不成熟的。對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領(lǐng)導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領(lǐng)導的指示，說一步走一步。這一期，出于領(lǐng)導的信任，我擔任了組備課組長的重任，但我自知在這項工作中，自己的能力還不夠勝任，我也常在工作中摸索，但常常無所獲，那時自己便會有畏難退縮的情緒。工作中遇到繁瑣、復雜的事情，會抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，消極應對，認為“船到橋頭自然直”，不能主動尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)。

　　然而，年輕不應該害怕失敗，年輕不足以要諱疾忌醫(yī)，細審視自己的不足，我應該感到慶幸，慶幸自己能清醒地認識自己的缺點，慶幸自己能及時找出自己進步的絆腳石，我還有機會和時間去改正，在以后的生活和工作中，我要加強自我改造，提高綜合素質(zhì)。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\用文化藝術(shù)及一般知識所進行的努力學習，以及所達到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業(yè)知識，使自己成為工作中的'內(nèi)行專家。目前對我而言，最大的問題是要加強業(yè)務學習，學習有利于提高我們的知識水平，增強做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心，提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，務實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術(shù)修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風范。為廣大師生做出表率，切實做好教書育人工作。

　　自己對業(yè)務學習抓的不緊。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態(tài)度。沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，在實際工作中常常以工作時間緊為由，放松了自己的學習，在業(yè)務方面存有依賴性，認為領(lǐng)導會有具體的指示，自己沒有一整套學習業(yè)務知識的計劃，所以在工作、學習中比較盲目。還有一方面，缺乏創(chuàng)新精神和勇氣。對課堂教學不敢大膽嘗試，害怕失敗。

　　回顧自己這一年的工作，自己在思想上工作上學習上既有收獲的喜悅，又常常有感到不足的失落。

　　工作評價篇3

　　自入學以來，我一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。在學習上我注意摸索適合自己情況的.學習方法，學習態(tài)度端正，目的明確，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握，積極思維，，敢于正視自己的弱點并及時改正。

　　生活上，我擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，勤儉節(jié)約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結(jié)同學，對班級交給的任務都能認真及時完成。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，我堅信通過不斷地學習和努力，一定會使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。

　　熱情、性格活潑開朗的我，心理素質(zhì)好，對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率，善于人際關(guān)系，能吃苦耐勞，有較強的適應能力和自學能力，不易受外界環(huán)境的干擾。

　　在學習上，我成績良好，多次獲得獎勵。在學習專業(yè)課知識的同時，更注重理論與實踐的結(jié)合工作。利用課余時間學習食品行業(yè)相關(guān)的其他內(nèi)容，使所學知識能夠與社會發(fā)展相適應。

　　在校期間，我一直擔任學生干部，工作責任心強，有較強的組織能力、領(lǐng)導能力以及較好的團隊合作精神。

　　我的興趣廣泛，喜歡讀書、聽音樂、體育運動，多次參加各種文體活動并在各種學校學院的活動中取得良好成績。

　　工作評價篇4

　　眼間3個月試用期已接近尾聲，首先感謝公司能給我展示才能、實現(xiàn)自身價值的機會。我于xxxx年10月22日成為公司的試用員工，擔任接待專員一職，現(xiàn)將我的工作情況作自我評價。

　　目前本人工作主要職責：

　　1、接待公司客戶安排車輛及住宿，發(fā)展并維護良好的客戶關(guān)系。

　　2、酒店的開發(fā)，為滿足客戶的需求提升我司形象、地位。

　　3、負責公司車輛管理，每月車輛油費申報，維修，清洗等……保障公司各部門用車正常運行。

　　4、協(xié)助行政主管辦理公司各部門所需的證件。

　　5、認真及時做好領(lǐng)導布置的每一項任務，同時主動為領(lǐng)導分憂，幫助同事做一些自己力所能及的事情。

　　自從加入xxxx公司以來，本人尊敬領(lǐng)導，與同事關(guān)系融洽，在較短的`時間內(nèi)適應了公司的工作環(huán)境，邊學邊做，與同事們愉快合作，本職工作得到順利完成，我會再接再厲，不斷進取，希望有進一步學習的機會。在工作期間，也發(fā)現(xiàn)了一些自己的不足之處，比如在問題處理上解決問題的思路不夠廣。為彌補自己的不足之處，我會每天都去學習，每天進步一點點！

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日

　　工作評價篇5

　　三年的時間很快過去了，這一年里，在校領(lǐng)導及同事們的關(guān)心與幫助下我圓滿地完成了各項工作，在思想覺悟以及各個層面都有了更進一步的提高，本年度的工作表現(xiàn)自我鑒定如下：

　　一、愛崗敬業(yè)，為人師表

　　“學高為師，德高為范。”五年來，始終具有堅定的理想和信念，崇高的品德修養(yǎng)，堅持黨的教育方針，認真貫徹教書育人的思想。在工作中具有高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，熱愛關(guān)心全體學生，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。嚴格按照學校的要求做好各項工作，積極參加教研活動，服從分配，完成學校指定的各項工作，積極參加學校的政治學習，努力提高思想覺悟，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，自覺遵守學校的規(guī)章制度。在工作中，廉潔自律，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。

　　二、熱愛工作，提高教學質(zhì)量

　　在教學方面，能把握課標及教材，制定合理的教學目標，把各種教學方法有機結(jié)合起來，充分發(fā)揮教師的主導，學生的主體作用。認真?zhèn)湔n，認真寫好教案；認真上課，認真批改作業(yè)；課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教后反思。關(guān)心愛護每一個學生，尊重學生的人格，平等，公正對待學生，對學生嚴格要求，耐心教導。不諷刺，挖苦，歧視學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權(quán)益，促進學生全面，積極主動，健康向上的發(fā)展。在教學上，有疑必問，征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的`優(yōu)點，克服自己的不足，及時聽取他們的反饋意見，改進工作中的不足。

　　三、個人收獲及努力的方向

　　“逆水行舟不進則退”。為了使自己適應教育發(fā)展的需要，在這一年來，我不斷地學習，

　　給自己充電，也有了點滴收獲。

　　1、在20xx年被中心小學評為“優(yōu)秀班主任”，所教班級評為“優(yōu)秀班集體”；

　　2、20xx年10月全鎮(zhèn)語文組優(yōu)質(zhì)課比賽第三名；

　　3、20xx—20xx學年度第一學期和第二學期均獲得《語文》、《品德與社會》、《五心教育》三門學科期末統(tǒng)考全鎮(zhèn)三類學校成績第一名；

　　4、20xx年全鎮(zhèn)“五心教育”演講比賽優(yōu)秀獎；

　　俗話說：“活到老，學到老。”我將在以后的日子里，繼續(xù)堅持學習各種教育教學理論，潛心鉆研，不斷完善自我。在以后的日子，我會堅持工作，堅持學習，堅持走下去，我相信堅持的昨天是立足，堅持的今天是進取，堅持的明天是成功！

　　工作評價篇6

　　為進一步推進素質(zhì)教育，加快我校教育信息化的步伐，以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化，努力創(chuàng)設(shè)一種運用現(xiàn)代教育技術(shù)人人參與、比學趕超的良好氛圍。根據(jù)我校教育信息化發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合本校實際，特制定本制度。

　　一、建立教育信息化領(lǐng)導小組

　　二、常規(guī)量化考核細則

　　1.關(guān)注太平鎮(zhèn)博愛學校校園網(wǎng)站建設(shè)，堅持每天至少瀏覽1次校園網(wǎng)站網(wǎng)頁（5元/期）。

　　2.關(guān)注游仙教育和體育網(wǎng)站等相關(guān)教育網(wǎng)站，每天至少瀏覽1次（5元/期）。

　　3.登陸四川省教育資源公共服務平臺scedu.com.cn，完成規(guī)定學時的學習，能夠使用電子政務平臺系統(tǒng)上傳、下載文件，進行網(wǎng)絡(luò)培訓學習合格（5元/10學時）。

　　4.積極參加市、區(qū)、校組織的網(wǎng)絡(luò)教研培訓活動，自覺主動參加交流研討，每學期不少于1次（15元、10元、5元/市、區(qū)、校次或期；獲獎10元/次）。

　　5.班主任負責校園網(wǎng)站班級主頁的建設(shè)與更新工作，每學期至少更新（5元/次）。

　　6.教研組長負責校園網(wǎng)站教研組主頁的建設(shè)與更新工作，每學期至少更新1次（5元/次）。

　　7.校級以上骨干教師每人要有自己的博客空間（5元/次）。

　　8、學校中層、校級干部每天登陸太平鎮(zhèn)博愛學校校園網(wǎng)站yxtpbaxx.30edu.com上傳管理類文件（5元/次）。登陸游仙區(qū)教育體育局公文傳輸系統(tǒng)，完成上級各部門對應的.工作（5元/期）。

　　9.每位教師要有個人教學綜合應用空間，在空間中開展資源建設(shè)、備課、課件、理化生科學實驗、論文、教學日志、教研成果等網(wǎng)絡(luò)交流活動（各功能室紀錄2元/次；理化生科學音體美圖書計算機多媒體資料，10元/期）。

　　10.每位教師每學期按照學校要求在學校網(wǎng)站、學校FTP空間上傳資源（5元/次）。